2021國防教育征文(精選6篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的2021國防教育征文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
國防教育征文1
在我心中,國防是一個國家的根本,國防事業(yè)是每個中國人都應引以為自豪崇高的事業(yè),而從事國防事業(yè)的人是我們新時代最值得尊敬,最可愛的人。當今的中國社會繁榮富強,人民的生活幸福美滿,國泰民安,這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊,有一支強大國防力量。
國防是一個國家政治穩(wěn)定的必要條件,是經濟建設的安全保障,是獨立自主地行使外交權的強大后盾,是保證國家安全,榮譽和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好愿望和宏偉的藍圖,可是戰(zhàn)爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區(qū),甚至全世界,威脅人類的和平穩(wěn)定。我們可愛的人民軍隊擔負著為社會主義現代化建設保駕護航的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有他們,就不能與強權議斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產安全將無從說起,經濟建設更是一句空話。
沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生存,生命就沒有保障。
這不是危言聳聽,而是歷史和現實的忠告,是無數鮮血和生命換來的結論。
大家還記得腐壞清政府被帝國主義列強打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當年日本侵略軍在中國實行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當我想到這些,我心中有一種說不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責”、“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經風光富裕一時的伊拉克,現在卻只能忍受著被別人主宰的命運。歷史和現實告訴我們,沒有強大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
鄧小平曾經說過:“青年是我們的希望和我們的將來”,“青年一代的成長,正是我們的事業(yè)必定發(fā)達的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國的未來的建設者、保衛(wèi)者。青少年國防觀念的強弱,關系著祖國的千秋能否永固,關系著中華民族能否永遠昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學子的我們,應該把自己的理想和祖國的前途聯系在一起,應緊扣朝代的脈搏,應為祖國美好的明天奮斗。如果有機會,我將毫不猶豫走進莊嚴的綠色軍營,在軍營中充分施展自己的才華,譜寫自己壯麗的人生篇章。
2003年月10月16日,一個舉國歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢想。在這個喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學習,奮發(fā)有為,報效祖國。同時,我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上航天人道一聲:你們辛苦了!
國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。
國防教育征文2
國防是為捍衛(wèi)國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭,F在的世界還不太平,因此加強國防教育,建設強大的國防,是時代的要求。國家領導人明確提出;“只要國家存在,就有國防,國防教育就要長期進行,作為公民的終身教育來抓!
我們青少年在學習科學文化知識的同時,通過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質從而增強對國防的義務感、責任感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。
每年九月第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現實的警醒,俗話說;“人無遠慮,必有近憂!蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國聯軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府的無能嗎?到頭來落得個割地賠款,賣國求榮的下場,園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國主義教育是國防教育的永恒問題,國防教育的核心就是愛國主義教育,國防教育的內容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財富,激勵著我們牢固樹立愛國主義思想,增強國防意識。
我們青少年現在的主要任務是學好科學文化知識,增強國防觀念,有了豐富的知識,我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會,但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭,比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場,通過高科技聲、光、電再現戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國,因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團結起來,萬眾一心,加強國防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個青少年都應實行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實踐相結合,在假期里經常參加一些軍訓之類的活動,鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機會的話,最好能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活,服兵役是每個公民應盡的義務,選擇軍營,關注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險救災,他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險,卻是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時,看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報啊!
政治、文化、經濟三者是相互聯系的整體,任何一方面的沖突都會引起國家與國家之間的沖突,而軍事是一個國家的堅強后盾,政治安定,經濟才能更好更快地發(fā)展,F在,仍有一部分反動勢力在興風作浪,大搞分裂祖國的活動,對中國推行“西化”“分化”戰(zhàn)略,企圖利用各種手段將中國搞散、整垮。在這種情況下,只有針對性地開展國防教育,才能更好地振奮名族精神,激發(fā)愛國主義,促進國家的團結統一,保持民族的生機與活力。
提高國民素質,培養(yǎng)國防人才。民是國之本,國民素質是決定國家盛衰強弱的根本性因素。我國國力的強弱,經濟發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動者的素質。國防需要的是身體健康,擁有從事生產和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國守法的“國防人”。只有廣大公民都具備國防所需要的特定素質,,才能適應國防的要求,否則,就難以成為對國防有用的人,更不能成為國防人才。國民素質的提高,國防人才的培養(yǎng),離不開國防教育作用的發(fā)揮。
中國人民在長期的國防實踐中,反復地接受國防教育,整體素質水平不斷提高,現代戰(zhàn)爭對人的精神、知識和技能等方面的要求越來越高,當今世界各國無不將國防教育視為提高國民素質,培養(yǎng)國防人才的重要途徑,予以高度的重視。就連軍事技術最發(fā)達、武器裝備最先進的美國,也絲毫沒有放松對國民進行國防素質的培養(yǎng)。我們要建設現代化國防,要提高打贏高技術局部戰(zhàn)爭的能力,也必須大力加強國防教育,使廣大公民從思想上、知識上、技能上做好進行開展國防斗爭的準備,特別是早就一大批適應現代化國防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質的國防人才。這項工作需要全社會的努力。是地方各個部門和系統義不容辭的責任。
國家通過開展國防教育,使公民增強國防觀念,掌握基本的國防知識,學習必要的軍事技能,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務。國防教育應該從小抓起,有的學校對此十分重視,把減負留給我們的時間,轉化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間,運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。
國防是國家安全的有力保障,強國防、愛中華,讓我們共同努力吧!
國防教育征文3
清末,一聲炮響輕易打開了一個大國的國門,將食人的源源不斷地輸入中國,肆虐的于無形中張開其貪婪的爪牙,吞噬著民族的健康、精神和脊梁!祖國蒙受了屈辱,祖國的命運汲汲可危,政府腐敗賣國,茍且偷安,正義的人民起來了,在一次又一次血腥震壓中強大,正義的呼聲響起來了,在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國,人民用身軀筑起城墻,粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年,日軍的堅船利炮進駐了東北,人民憤怒了,肩并肩手拉手團結一致,全民皆兵。八年的浴血奮戰(zhàn),打回了日本伸出的爪牙,將大半壁江山重新收復,將受苦的人民得以解放。因而愛國的故事不老,愛國的豐碑永存!人民英雄紀念碑的矗立,是一個民族挺起了它新的脊梁。
前事不忘,后事之師。歷史的興衰更替,時間的斗轉星移,苦難的日子已模糊,但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強則民富,國在則家在,國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液,用熱血將它洗滌;歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中,用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
銘記歷史,展望未來。歷史不是話劇,無法重演。未來卻可以現在來創(chuàng)造。如今的祖國正在崛起,以騰飛的經濟、以強大的軍事,以團結的人民讓世界睹目,讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國強大的見證者,雖然我們無法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國沸騰的場景,但于書中,我們仍可以感受到前輩們在如此艱辛環(huán)境下的堅持和奮斗,他們任勞任怨,在貧脊的大西北工作了一生,將青春埋葬于大西北的風沙中。值得欣慰和自豪的是,前輩的努力和汗水換來了祖國的穩(wěn)定,讓世界再不敢輕易傷害中國,F在,50周年的國慶閱兵,整齊一致的軍隊,自信威嚴的軍師,先進強大的武器和稱傲天空的空軍部隊給國人乃至世界留下光輝的一頁,我們有理由相信,中國不再任人欺凌,中國將成為世界上一支強大不容忽視的和平力量!聯合國的護航任務讓中國走出國門,邁入海洋,護航任務讓中國向世界彰顯了中國海軍的風貌,和平將成為中國的代名詞。
祖國的富強,維系著我們小家的幸福。如今高樓林立,車道如馳,生活安康的生活是祖國為我們打拼出來的,如今的我們更應好好珍惜,我的學校坐落于山中,旁邊是部隊,每天清晨,水汽氤氳,霧靄未散之時,我總能在汽車飛馳的馬路旁看到一個個只著綠色軍背心的軍人以最飽滿的`姿態(tài)沿馬路晨練。他們喊著整齊統一的口號,邁著一致的有力步伐,與我擦肩而過。天已經很冷,而他們卻渾然不知,不會因為冷而慢下追趕的腳步,他們努力地強身健體,將保衛(wèi)人民,為國奉獻作為已任。他們都極為年輕,但略顯稚嫩的臉上已有著沉著堅毅的神情。他們的目光炯炯有神,讓乘在空調車去學校仍睡眼朦朧的我感到無盡的羞愧正在蔓延,他們單薄的衣服下有一顆堅強積極,保家衛(wèi)國的雄心,而我厚實的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會是什么?我沒勇氣去探求。面對他們,讓我覺得自己仍是一位蜜罐下的公主,養(yǎng)尊處優(yōu)。忽然覺得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅不可摧的長城,一直綿延至我心底,讓我深深為之顫動。我受著良好的教育,但這和平安定的環(huán)境是這些人民子弟兵用他們的青春為我們鋪陳的。我們的幸福安康里他們無悔的付出是不可湮滅的。他們一張張鮮活堅毅的臉龐已烙在了祖國的魂魄里,隨著祖國的繁榮穩(wěn)定更加熠熠生輝。沒有他們,動蕩不安的年代里我們怎能生存,沒有他們,和平年代里我們怎能安心?他們讓我知道,國防不是國家,政府的全部責任,更是我們每一位中國人的責任。愛國、護國、衛(wèi)國、保家將成為中國人世世代代不變的永恒主題。
歷史用血和淚編寫了箴言,告訴我們,要用強大的祖國,強大的人民筑一道堅固的墻,來保衛(wèi)每一個人的小家,延續(xù)每一個人的幸福。
國防教育征文4
9月21日,一年一度的“國防教育日”又要到了,這是我們國家第一個法律規(guī)定的有關“國防教育”的主題節(jié)日。
看了一些有關國防教育的文章和資料,我覺得,國防教育首先就是教育我們大家要有國防意識,而愛國是前提。只有熱愛祖國,希望所有的中國人都過著幸福、穩(wěn)定的生活,才會有保衛(wèi)國家的決心。所以,“國防教育日”的第一個目的,就是弘揚愛國主義精神。
加強國防教育,還應該多關心國家大事,多掌握一些國防知識。比如,我們國家的國情,解放軍的歷史,還有武器裝備的知識。現在,美國是世界上軍事最厲害的國家,我們要提高自己軍隊的實力,必須要有科學技術和經濟實力,這需要我們大家一起努力。
通過對通過國防教育的理解,我還明白了,如果以后要做一名軍人的話,需要很強的毅力、體力、耐力、力量。另外,還有很多的軍事技能,比如:射擊、長跑、攀爬、負重、野外生存等等。
我覺得,只有這些認識還是不夠的,還需要把這些落實到自己的行動上。今后,我會多讀書、看報、看電視,了解一些國防新聞、
國防教育征文5
回顧往昔,愛好和平的中國人民,特別珍惜來之不易的和平局面。為了防御帝國主義的侵略,I衛(wèi)人民政權,保衛(wèi)和平,國防不斷得到鞏固和加強;戰(zhàn)爭――是人類相互廝殺的怪物,是人類的煉爐,是血與火的戰(zhàn)場。我們痛惡戰(zhàn)爭的同時,國防觀念也日漸根深蒂固。記得當年科索沃戰(zhàn)爭期間,特別是在我國大使館被炸事件之后,人們義憤填膺,紛紛上街游,有人還捐錢捐物,支持國防和軍隊建設。所以我認為國防意識是一種素養(yǎng),是一種責任!皣遗d亡,匹夫有責”、“位卑未敢忘憂國”。
而我們小學生又能為國防做些什么?我認為最重要的是應該增強國防觀念,把國家的安危當成自己的事情,時刻心系國防。也許有人會認為,國防教育離我們小學生很遙遠,其實關系可大著呢,國防將來靠的就是我們這些一步步成長起來的小少年啊!因此作為小學生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現在做起,樹立遠大理想,傳承先輩遺志,腳踏實地認真學習科學與本領,從小接受國防教育,以此增強自身對國家對人民的高度責任感與和使命感。
同時我也呼吁,希望未來是一個充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國間友誼的信息。人類的生存依賴安全環(huán)境,國防就是創(chuàng)造一個良好的安全環(huán)境,國泰才能民安,政通方能人和,所以國防與我們每一位公民都息息相關的。然而戰(zhàn)爭與國防更是息息相關,我們應了解戰(zhàn)爭,了解世界,對正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰(zhàn)爭有正確的認識,加深對國家、民族、和平、穩(wěn)定的理解,創(chuàng)造和維護世界和平,并竭力遠離戰(zhàn)爭,維護和平!
國防教育征文6
對于任何一個國家來說,國防都是無比重要的。如果沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生命就沒有了保障。
這些不是危言聳聽,而是歷史與現實的忠告。是無數鮮血與生命換來的忠告。
不知道大家還記不記得腐敗無能的清政府被外國列強們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國第一個不平等的條約《南京條約》開始,我國就開始了從封建社會逐步淪為半封建半移民地社會。從那時開始,我國的土地就開始減少,1840年同英國簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國。在第二次鴉片戰(zhàn)爭中,1858年中俄兩國簽訂的《璦琿條約》割占了中國以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領土的。共割占領土面積六十多萬平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國烏蘇里江以東,還包括庫頁島再內的領土的。共割占領土面積約四十萬平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國巴爾喀什湖以東以南,共割占領土面積四十四萬多平方千米。19世紀80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個勘界議定書,割占中國西北部,共割占領土面積七萬多平方千米。在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間及稍后的一段時期,俄國趁火打劫,強迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國東北和西北領土一百五十多萬平方千米。以前的事情我們已經改變不了了,我們現在做的只是保護好我國的960萬平方千米的領土面積。
一九四五年八月十五日,日本宣布無條件投降,從此我們的祖國又重新站立起來了!看,我們現在是多么的幸福!上課時,我們坐在寬敞明亮的教室里專心聽老師講課。休息時,我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看,我們現在的社會是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹正茁壯成長,一朵朵鮮花正燦爛綻放,F在的一切都來源于先輩們拋頭額、灑熱血,來源于先輩們的汗水和鮮血。作為學生,我們應該勿忘國恥,好好學習,振興中華!
做為中國人,要記住三句話:
中華人民共和國的領海主權,神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領土主權,神圣不可侵犯!
中華人民共和國的領空主權,神圣不可侵犯!
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