"校園風(fēng)采"校園征文獲獎作品選:“陽光”_文明禮儀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫征文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的"校園風(fēng)采"校園征文獲獎作品選:“陽光”_文明禮儀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活中因?yàn)橛辛岁柟舛,更因(yàn)橛辛岁柟舛鴾嘏。而他正如同陽光一樣,照耀著整個(gè)校園,溫暖著每個(gè)人的心田,班里也因?yàn)橛辛怂錆M生機(jī)。他,被譽(yù)為“陽光男孩”,平日里我們管他叫“陽光”。
這個(gè)“陽光”的確擁有著陽光般的個(gè)性,更擁有著陽光般的直白。他陽光般的心態(tài)溫暖著每個(gè)人的心田?墒窃跍嘏谋澈髤s時(shí)常隱匿著“神經(jīng)質(zhì)般的搞笑”。不信,且聽我慢慢道來。
在我們這所條件優(yōu)越的學(xué)校里,有一位有著先天不足的同學(xué),她的面孔毫無血色,智商比常人低。由于這種種不足,別人都不喜歡和她在一起,整天躲著她,就連女生也不例外。但是她有一個(gè)美妙的名字——陳菲。自從升入中學(xué)以來,“陽光”一直與她保持著友好往來。他同情她的遭遇,更為她鳴不平。
正所謂“蒼天有眼”,我們恰好與她鄰班。而我們兩班的“兄弟”關(guān)系,也為“陽光”幫助陳菲創(chuàng)造了條件。對于他和陳菲的友好往來,我們也早已司空見慣。
“陽光”還有另一個(gè)“嗜好”——唱歌,還經(jīng)常胡亂改編歌詞,說自己“死了都要唱”。班里整天被他搞得雞犬不寧,民怨載道。有的同學(xué)還風(fēng)趣的說他的歌如同猿的叫聲一般,“哀轉(zhuǎn)久絕”。
可是有一天,班里靜得出奇,顯示出不同尋常的風(fēng)貌,再也聽不到那“哀轉(zhuǎn)久絕”。
咦?“陽光”病了嗎?
晚上,“陽光”主動找到我說去辦公室一趟,找十二班班主任有點(diǎn)兒事。平時(shí)我與他關(guān)系不錯,便“傻乎乎”地跟他去了。
見了老師,他主動向前說道:“老師,你們班的陳菲自己一桌對嗎?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔蚁氚岬侥銈儼嗯c陳菲一桌,我不希望更不愿看到她孤獨(dú)。但我的成績?nèi)允俏覀兪话嗟!彼又f道。而我卻如“夢中驚醒”,驚訝與感動沖擊著我的`心靈。我想不到他會干這種“傻”事。當(dāng)我還在自我沉思,老師卻“爽快”地答應(yīng)了他這“荒謬”的做法。我不理解“陽光”的做法,更不理解老師的做法,迷霧籠罩在我的心頭。
走出辦公室后,我們一句話也沒說……
事后由于我們班主任不同意,這件事才告一段落。
后來當(dāng)我們問起這件事的原由時(shí),他的回答使我們所有人都笑了。
原來由于升入八年級,學(xué)習(xí)氣氛變濃了。同學(xué)們都忙于學(xué)習(xí)。健談的他找不到交談對象,感覺不爽,便出此下策。同時(shí)還能使同學(xué)們“注意他……”
這個(gè)“陽光”再這樣鬧下去,不知道未來的世界將會變成什么樣……
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