師恩難忘征文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那要怎么寫好征文呢?以下是小編幫大家整理的師恩難忘征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師恩難忘征文1
教師節(jié)快到了,這讓我想起了中學(xué)時(shí)期的鄒老師。
鄒老師是我的歷史老師,也是我的班主任。別看她的個(gè)子小小的,可能力卻不小,把我們這群頑皮的小猴子管理得服服帖帖的。
鄒老師是我上學(xué)已來對我最好的一個(gè)老師。我的成績一直不太好,可她卻老是鼓勵(lì)我。我在其他方面不足的地方,她也盡量幫助我。在我的回憶當(dāng)中她從沒罵過我。我是一個(gè)話很少的孩子,成績也不是太好,所以一般的老師根本不會太理會我,而鄒老師則不同,她會鼓勵(lì)我、幫助我,所以我一直把她當(dāng)作媽媽一樣尊敬。
鄒老師是一名普通的教師。別看相貌平平,可對于她知識可是不可估量的。尤其是對歷史的了解,可以說是無所不知的,不管是課內(nèi)的還是課外的,她都融會貫通。在課堂上她還會給我們講一些課外的小故事,逗得我們哈哈大笑。
鄒老師對所有同學(xué)都一視同仁,不會有任何偏私,而是只要有機(jī)會,就會和同學(xué)談?wù)勑,多了解一些關(guān)于我們的事。只要同學(xué)需要,她隨時(shí)都會出同。鄒老師對待我們就像對待自己的孩子一樣,一樣的慈祥,一樣的嚴(yán)格。所以我們都非常尊敬她。她也非常尊重我們,我們相處很融洽。
別看鄒老師很慈祥,但對我們的學(xué)習(xí)可一絲不茍的。只要有同學(xué)沒完成作業(yè),沒背完書,沒記完單詞。她就算中午餓肚子,也會讓同留下來處理完才走。如果有同學(xué)因留校而沒飯吃,又沒錢,她就會自己掏錢買東西給我們吃。
鄒老師是這樣一位無私奉獻(xiàn)的老師。她就像媽媽一樣護(hù)我、教育我。這讓我想起一句話:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
記得初三的時(shí)候,我們要做學(xué)生檔案,說是升學(xué)時(shí)要用的。因?yàn)槲也惶娔X,所以我就沒做,到了只差兩三天的時(shí)候,老師說沒做學(xué)生檔案就升不了學(xué),這時(shí)我才急得像熱鍋上的螞蟻?墒青u老師二話沒說,就叫幾位已經(jīng)做好的同學(xué)幫我做。這件事情之后,幾位還沒有做好的同學(xué)開始說老師偏愛我一些。其實(shí)老師并沒有偏愛我,只是她了解我的情況,知道我是真的不會做。才幫我,這事之后,我更加尊敬鄒老師了。
我很感謝老師為我做的這一切,在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)刻,我祝所有老師節(jié)日快樂!
師恩難忘征文2
她,嚴(yán)厲卻平易近人。
她,古板卻體諒人心。
她,兇狠卻和藹可親。
她,是我選擇職高后的第一個(gè)班主任老師-周曉紅老師。
她總是喜歡穿一身黑色,給人一種嚴(yán)肅的感覺。她,戴著一副邊框眼睛,銳利的眼神中透著睿智的光芒,讓人很想去摸清楚她眼鏡后面真實(shí)的一面。她,高挑卻不消瘦。無論什么時(shí)候看著都非常有精神。
初見她時(shí),她身著一件黑色連衣裙臉上卻掛著和衣服不搭調(diào)的和藹笑容。可她就是這樣的迥然不同…那還是我初進(jìn)職高,還在軍訓(xùn)期間。我想,那段日子,是我永生難忘的回憶吧!
那是軍訓(xùn)時(shí)期,盡管已經(jīng)接近盛夏的尾聲,可依舊是酷暑難挨?釤岬奶柗路鹨ジ晌覀兊拿恳坏窝骸(yán)厲的教官,不給我們?nèi)魏未⒌臋C(jī)會,每天的軍訓(xùn)累得我喘不過氣來。
小賣部的冰水,是我們唯一的解渴資源,可新生這么多,根本就供不應(yīng)求。那些有限的冰水,總是來不及熄滅我們心中燃燒的熊熊烈火。
周老師,她每天在這樣的酷暑中陪我們度過。從沒喊過苦,也從沒說過一聲累。她就是這樣,默默的守護(hù)著我們這群還初出茅廬的孩子們。
她看到了我們心中的煩躁和苦痛。她也在我們需要的時(shí)候及時(shí)的了解到了我們心中的想法。于是,她叫上了班上倆個(gè)健壯的男生。帶著他們,從學(xué)校外面搬來了兩箱冰水,這,猶如救命之水…如此及時(shí)的解決了我們現(xiàn)在的困擾。最初,我以為這是從我們班上得班費(fèi)中拿出來的,后來那倆個(gè)幫忙的男生告訴我們,這是周老師自己掏錢,出力的在幫助我們。那一刻,所有的同學(xué)們,對這個(gè)初來乍到剛認(rèn)識的老師,從心底油然的生出一股敬佩之情。
七天的軍訓(xùn),在教官嚴(yán)厲的要求下,周老師不辭辛苦的陪同下。我們順利的得到總教官的認(rèn)可,成為學(xué)校的優(yōu)秀班級。
軍訓(xùn)結(jié)束得那天,我哭了,對教官的不舍得,對老師的敬愛,對七天軍訓(xùn)的學(xué)習(xí)….種種原因,讓我瞬間長大了。這段軍訓(xùn)的回憶,我想,我會永遠(yuǎn)記得,因?yàn)樗侨绱说谜滟F。
在職高一整整一年中,我犯下了許多大小不同的錯(cuò)誤?芍芾蠋,一直對我細(xì)心教導(dǎo),勸導(dǎo)我認(rèn)識錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤。周老師,謝謝您!
周老師,現(xiàn)在我已經(jīng)職高二了,我不會辜負(fù)您對我的期望,我會努力的!
周老師,您像我的媽媽一樣,在我困難的時(shí)候幫助我;在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲易稣樟燎胺降闹该鳠;在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您嚴(yán)厲地教導(dǎo),讓我從迷途中清醒過來;您更像一位母親一樣,教給我做人的道理,又不失一位老師的風(fēng)范,傳授給我通向成才之路的知識,
現(xiàn)在,我很懷念那些過去痛并快樂著的時(shí)光。
周老師,謝謝您!
周老師,對不起!
周老師,我愛您!
師恩難忘征文3
我的班主任是師老師,在我和她相處的這三年中,師老師給了我無盡的教誨和無私的幫助。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)個(gè),師老師總是耐心的教育我,使我改正缺點(diǎn);當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,師老師總是不厭其煩的幫我,當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)個(gè),師老總是用贊許的目光看著我;當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)個(gè),師老師總是及進(jìn)的告誡我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得有一次,上語文課,師老師給我們講解課文,我趁師老師不注意,偷偷地打開文具盒拿出一個(gè)橡皮擦,這是一個(gè)新橡皮擦,像一個(gè)紅紅的桃子,聞起來不香香的.呢。我左聞聞,右摸摸,正玩得起勁,突然覺得有一雙眼睛盯著我,我抬頭一看,是師老師的眼睛,那雙眼睛好像在說:“黃燁軒,要認(rèn)真聽講,下要做小動(dòng)作!
我連忙放下橡皮擦坐好,下課了,師老師走過來對我說:“黃燁軒,到辦公室來一下。”我一聽心想:“糟了,又要挨批評了!蔽异话驳倪M(jìn)了辦公室,師老師語重心長的說:“黃燁軒,你是班干部,是老師最信任的學(xué)生,不要讓老師失望!
我聽了師老師的話,臉漲得通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)達(dá)轉(zhuǎn)達(dá),我使勁的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)說:“師老師我錯(cuò)了,我一定改正!睆哪且院,我上課總是做得端端正正,瑞也不做小動(dòng)作了。
在我和師老師相處的這幾年中,師老師對我教誨,我永遠(yuǎn)不會忘記。一年一度的教師節(jié)又來了,在這里,我想對師老師說一聲:“師老師,謝謝您,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,身體健康!”
師恩難忘征文4
在我們班,大家有一個(gè)共同的媽媽。那就是我們的班主任——李老師。
回憶在校園里老師跟我們過得每一天,我真的感謝上天給了我們一個(gè)這么好的“媽媽”。課堂上,她是我們智慧的鑰匙,總能讓我們?nèi)肭槿刖,沉醉其中。課堂外,她是我們的知心朋友,陪我們作操,游戲,跟我們聊天。誰惹禍了,誰哭鼻子了,誰生病了,誰作業(yè)沒做好……一件事也離不了她。
記得上學(xué)期,我們正在進(jìn)行一期一次的軍訓(xùn),每天上兩節(jié)課后便開始訓(xùn)練。同學(xué)們因?yàn)檐娪?xùn)的緣故,上課也心猿意馬了……
那天上語文課,我發(fā)現(xiàn)老師平時(shí)挺得直直的背彎著,還用手撐在桌子上,臉色蒼白,說話的聲音也很低沉。老師怎么了?以前從沒有這樣。我心里暗暗擔(dān)心,希望老師沒事?捎行┩瑢W(xué)根本沒有注意這些,因?yàn)槔蠋煹穆曇粜,他們便不用心聽課,教室里一片吵鬧聲。老師緊皺眉頭,突然提高聲音痛斥了幾聲,大家總算安靜下來?衫蠋熝劾飬s似乎有淚花……哎!我們是多么不懂事呀!老師不但要承受身體上的不適,更難受的是我們不但不體諒老師,還要讓生病的老師操心!回想平時(shí),每天清早一到校,面對著我們的,總是老師的一張盈盈笑臉。雖然我們每天都會有搗不完的蛋,犯不完的錯(cuò),她總會原諒我們。這時(shí),我真的痛恨所有讓老師傷心的人!
第二天一大早,我剛從被窩里伸出懶腰,突然,電話響了。接起電話一聽,電話了傳來了李老師憔悴的聲音,她說,她生病了,在醫(yī)院,恐怕不能參加我們今天的結(jié)訓(xùn)儀式和家長會。我心中說不出地失落,但是更多的又是擔(dān)心。
軍訓(xùn)會操開始了,我們在其他老師的組織下入場了。這時(shí),我扭頭看到禮堂門口有個(gè)熟悉的身影,是李老師!她還是來了。她靜靜地站在門口,手撐著腰,看起來還是很虛弱的樣子!袄罾蠋焷砹恕贝蠹倚÷暤貍髦4蠹宜坪醺杏X到老師的目光望著我們每一個(gè)人。開始表演了,體育委員施口令的聲音似乎也比平時(shí)高了好幾倍。我們從未有過如此的斗志昂揚(yáng)。每一個(gè)動(dòng)作干凈,利落。沒有一個(gè)人出錯(cuò)。這是我第一次感到我們班的心如此的團(tuán)結(jié)……
事后,老師說,她為我們感到驕傲!她說,她不該那么粗暴地責(zé)備我們。她說,我們就象她的孩子,她的悲喜都系在我們身上!我們怎么會怪“媽媽”呢?只怪自己太不懂事呀!
在我的眼中,老師就是一顆最美的雨露,滋養(yǎng)了如茵綠草的心靈。我愛你,老師!我愛你,“媽媽”!
師恩難忘征文5
想起那時(shí),我還只會哇哇的講話,走起那磕磕絆絆的步子。再來看看現(xiàn)在,可以說一口流利的普通話,走起路來輕輕松松,認(rèn)識了很多的生字,懂得了許多知識。
讓我懂得這么多的是誰呢?那就是我的父母,我的老師。
首先我要說我最親愛的父母,他們是我的第一任老師。
爸爸給了我深沉的愛。我很少跟他見面,因?yàn)樗诒本┕ぷ,我去北京的那一段時(shí)間,看見爸爸總是不停地工作,心里真是感到心疼?匆姲职诌@么忙,還不是為了我有個(gè)更好的未來嗎?我在待人處事方面經(jīng)常受到大家的認(rèn)可,好評,這都是我爸爸的功勞。記得有一次,陳爺爺過生日。我們大家一起去慶賀,來到了北京大鴨梨酒樓,我們都吃的很開心。當(dāng)服務(wù)員端上來一盆燉雞的時(shí)候,我已經(jīng)饞的不行了,我站起來把雞轉(zhuǎn)到自己跟前,眼睛掃視了一下鍋里的雞,瞄準(zhǔn)了一個(gè)雞爪子,飛速的用筷子夾起來,放到自己的碗里,痛痛快快吃了起來;氐郊依锖螅职謱ξ艺f“京榮,今天你陳爺爺生日,在上那鍋雞的時(shí)候,你第一個(gè)夾的,你這樣做是不對的,應(yīng)該先讓長輩夾了菜以后,才可以自己夾,記住了嗎?”,“好”我不好意思的說,從此以后,我就懂得了尊敬長輩。
還有一次我和爸爸在家吃飯,我吃飯的時(shí)候嘴巴張的很大,而且發(fā)出吧唧吧唧的聲音,爸爸說你不能這樣,很不雅觀,不要把嘴巴張開,要閉著嘴吃,盡量不要發(fā)出聲音,爸爸總是這么耐心的教導(dǎo)我。
我媽媽為我付出了太多太多心血。小時(shí)侯,媽媽教我學(xué)走路,學(xué)講話……。那一天正下著傾盆大雨,轟隆隆的雷聲,叫我只好躲在幼兒園老師的身后,看著幼兒園的小朋友一個(gè)一個(gè)的被家長接走,我心里難免有點(diǎn)憂傷,時(shí)間在一分一秒的走過。忽然在雨中,看到了一個(gè)打著傘的黑色的身影,!是媽媽。我從屋檐下跑出來,趕緊跑到媽媽的傘下,看了看媽媽的臉,她好像是感冒了的樣子,她蒼白著臉,眼睛上還掛著一絲絲血絲,這時(shí),我忍不住哭了起來,不知臉上是雨水還是淚水。不僅如此,媽媽在我很小的時(shí)候就教我寫字、認(rèn)識,而且媽媽還發(fā)現(xiàn)了我在畫畫方面的天分,現(xiàn)如今在畫畫都考到素描七級了哩!這些都是歸功于我親愛的媽媽。
老師就像是一位辛勤的園丁,而我們就是小樹苗,老師為我們不斷的澆水,施肥,剪枝,付出了辛勤的勞動(dòng),灑下無數(shù)的汗水。我們的班主任李老師,就更是我敬佩的一位園丁。
有一次,我出麻疹,發(fā)著燒,全身癢癢的,整個(gè)人都受不了,不能去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)時(shí)還以為不會有老師和同學(xué)來問候我,到了晚上,李老師就打來了電話,問我好點(diǎn)了嗎?當(dāng)時(shí)我心里暖暖的,“要補(bǔ)課嗎?”“來,把語文書拿來,我在電話里給你補(bǔ)補(bǔ)課吧。把書翻到第45頁”,老師就這樣一點(diǎn)一滴的為我們積累知識。讓一棵棵小樹苗成長為參天大樹。
人們都說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母,老師,對我的恩情是無價(jià)的,我永生難忘,一定要用自己的好成績來回報(bào)他們!
師恩難忘征文6
師老師是一直我四年學(xué)習(xí)生活中的班主任老師。您使我最難忘的是那雙炯炯有神的大眼睛。那眼睛,有時(shí)像甘泉雨露,滋人心田,有時(shí)像贊美的話語,給人鞭策與鼓勵(lì)。
記得有一次,我在上語文課時(shí),腦海浮想了昨天晚上電視臺播放的動(dòng)畫片《豬豬俠》有趣的情節(jié)。便情不自禁地手舞足蹈起來,老師在課堂上講的話我一句也聽不進(jìn)去。這時(shí)候,老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,眼睛睜得像桂圓般大,側(cè)著臉向射來兩道嚴(yán)肅的眼光,就像鋒利的利劍穿透了我的心扉。我嚇了一跳,馬上回過神來,拿起課本繼續(xù)聽課。
師老師的眼睛雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但更多的時(shí)候卻是流露著親切、溫柔的神采,給別人送來戰(zhàn)勝的勇氣和力量。有一次,我在課堂上回答問題,我只能說出結(jié)果,說不出原因,急得滿頭大汗,眼淚都快流出來了。這時(shí)候,師老師向我頭來鼓勵(lì)的眼神。我還是說不出。師老師親切的說:“不要緊,我來補(bǔ)充!蔽姨痤^,恰碰上老師那充滿溫暖的眼光,心里感到熱乎乎的。我認(rèn)真地聽著老師您的解答,還有今天語文課上,您叫我朗讀課文,我讀得很流利,同學(xué)們也都向我投來羨慕的目光。我望著老師那贊許的眼光,心里甜滋滋的。
在師老師您的關(guān)心和幫助下,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。我深深懂得,自己的每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,都是老師們精心培育和辛勞幫助的結(jié)果。師老師相信我,在今后的學(xué)習(xí)中我會更加地嚴(yán)格要求自己,自覺、刻苦地學(xué)習(xí),決心用最好的成績來報(bào)答老師們的培育之恩。
師老師您對我的關(guān)心我將終生不忘。師老師我愛您,我也愛所有的老師。
師恩難忘征文7
有人把老師比作蠟燭,也有人把老師比作春蠶或園丁。然而,我并不怎么喜歡把這些事物用來比喻老師。因?yàn)槔蠋煵⒉皇墙掏陮W(xué)生就得燃盡生命的燈火。.當(dāng)一個(gè)老師桃李滿天下時(shí),她應(yīng)該是幸福的,所以,更加貼切來說老師應(yīng)當(dāng)是太陽,她用她那耀眼的光芒將知識傳遞給每一個(gè)人。而每一個(gè)有知識才能,有道德的人又把知識、高尚品格傳遞給每一個(gè)人——這就是老師的偉大,也是我們理所應(yīng)當(dāng)報(bào)答老師的原因。
古曰:“一日為師,終身為父!蔽腋屑そ踢^我的所有老師,她們授于了我知識,我知道了“為人”的大道理——師恩難忘!如果沒有老師,你就會擁有人間最可怕的東西——無知,而無知和快樂就是互相抵擋的,所以假設(shè)沒有老師,你就會一生都在痛苦中度過。
從踏入校門的第一天起,我便有了老師。“老師”便成了我心目中一個(gè)神圣的名詞,像一棵高而繁茂的樹,偉大而可靠。直至今日,我成為了一名老師我才真正懂得“老師”一詞的含義。所有在我生命中出現(xiàn)的老師,形成了一個(gè)在腦海中的美麗光環(huán),它的光明亮而溫和,一直陪伴在我身旁,指明了我前進(jìn)的方向。
回顧人生旅程,重溫與老師們在一起的日子,不由得想起了我的一位聲樂老師。記憶中的她總是和藹的對待每一位學(xué)生。一天下午,我因急著參加一個(gè)比賽,需要她給我選一首歌曲。由于種種原因,放學(xué)之后才找到她。天色不早了,可她毅然決定給我輔導(dǎo)完再走。在教室里一遍又一遍地教我唱,絲毫沒有不耐煩的感覺,還不時(shí)地指點(diǎn)我要怎樣唱好音高,怎樣把握節(jié)奏。不一會兒,辦公室的電話鈴響起,老師一拿起電話,便傳出了她剛滿四歲的小女兒的焦急的聲音:“媽媽,你怎么還不回家呀?”“好孩子,先讓爸爸給你做飯,媽媽教姐姐唱歌呢,唱完就回家!薄袄蠋,要不……”她立刻明白我要說什么,對我說:“就一會兒,咱們唱完再走!贝匠,天已漆黑。她不放心我步行回家,堅(jiān)持騎車送我回家。望著頂風(fēng)中她清瘦的背影,我的眼圈暈出了紅色,不禁想起了那句話——一日為師,終生為父。
還有一位老師也給我留下了極其深刻的印象。她是一位教語文的老師,一向以嚴(yán)厲而著稱,對于學(xué)習(xí)上我們的過失,她從來不馬虎。有一次語文考試,我因粗心而做錯(cuò)了一道大題,依她的習(xí)慣,是要打手的。我當(dāng)時(shí)很不以為然,認(rèn)為老師一定會給我面子的?扇f萬沒有料到,她同樣在發(fā)卷時(shí)把我叫上講臺,重重地打了我的手心兩下,我震驚了,手好痛。而平時(shí),她又是我們親密的朋友,幽默而健談。一次與她聊起打手之事,她吐出了真言:老師們怎么會以打?qū)W生為樂呢?看著活蹦亂跳的你們,仿佛自己的孩子一般,我打你們的手,是疼在我自己的心上啊!只要你們以后不再犯這種錯(cuò)誤,心疼也值得。我更震驚了,以前我從來沒有理解過老師的苦心啊。他們寧可不被學(xué)生們理解,寧可背上罵名,也不絲毫放松對學(xué)生的嚴(yán)格要求,這不是付出是什么?這不是奉獻(xiàn)是什么?
假如學(xué)生永遠(yuǎn)不理解老師,老師也一定會永遠(yuǎn)愛著他的學(xué)生,永遠(yuǎn)用心血澆灌著每一朵花兒。當(dāng)然,深深地留在我腦海中的老師不止這些。每一位老師都為我流淌過辛勤的汗水,無私地關(guān)愛著我,鼓勵(lì)著我。他們的恩情我將永遠(yuǎn)銘記心間!難忘師恩,我將用一生的時(shí)間去體味,去回報(bào)。
而如今我作為一名老師,我能體會老師當(dāng)時(shí)的感受.其實(shí),老師從未曾想過要?jiǎng)e人回報(bào)什么,只要自己的學(xué)生有進(jìn)步,能健康的成長,老師就滿足了。在求學(xué)生涯中,老師的一句話、一件事都可能在學(xué)生心里留下深深的烙印,進(jìn)而影響著學(xué)生今后的成長.我希望在我的教師生涯中盡我的全力為學(xué)生付出自己的一切讓學(xué)生在我的眼前一天天不斷成長、變化。當(dāng)一名教師就好比在領(lǐng)略不同的生命歷程,沒有什么能比親眼看到生命的成長更令人激動(dòng)的了。我從事我最樂意去做的教師職業(yè)中得到了報(bào)酬:讀書學(xué)習(xí)、領(lǐng)略不同生命的風(fēng)采。
教育是人類崇高的事業(yè),教師是崇高的職業(yè)。每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都受過老師的恩惠。師恩難忘!在這個(gè)意義非凡的教師節(jié)來臨之際,讓我們獻(xiàn)上崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:“老師,您辛苦了!”
師恩難忘征文8
在我的人生中我要重重地感謝三個(gè)人。使他們給了我愛,給了我知識,給了我一次經(jīng)歷人生的機(jī)會。他們就是我的父母親和我尊敬的周老師。
隨著時(shí)間的流逝,季節(jié)的變化,F(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級的大哥哥了。我又長大了。
記得周老師是四年級的時(shí)候接任了我們班班主任教我們的語文。那時(shí)候我們不懂事,天天只知道玩耍,打架,罵人。直到周老師接任后,我們可就大有不同了。是她讓我們懂事,是她教我們寫作文,教我們認(rèn)識更多的字,懂得更多的道理。
記得有一次期中考試我的成績比以前相差太遠(yuǎn)了。我非常難過,整天愁眉苦臉的,心里很不高興。后來周老師把我叫到她的跟前,對我說:“孩子,別難過,這次考得不好,不要緊,以后還有很多機(jī)會等著你大顯身手呢!如果你遇到了小小的挫折就泄氣,那么你將來怎么辦呢?加油吧,孩子,你能行的!
聽了她的話,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。從此我認(rèn)真學(xué)習(xí),充分地準(zhǔn)備著,等待下一次考試。
終于考試來臨了;侍觳回(fù)有心人。我的成績又回到了從前。我非常開心。
一日為師,終生為父。過幾天就是教師節(jié)了。同學(xué)們都急著準(zhǔn)備老師禮物。是呀!我該準(zhǔn)備什么禮物呢?做一張賀卡,寫上祝福語,或者寫一封信送給老師,給老師一個(gè)特大驚喜。
尊敬的周老師:
我用我真誠的心感謝你,祝福你,“節(jié)日快樂”。
師恩難忘征文9
老師,像紅燭,照亮了知識的路程;老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們心里;老師像園丁,把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但把我從一年級帶到五年級的謝老師,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中,每當(dāng)我遇到難題,總會有謝老師的鼓勵(lì)和幫助。她至今讓我難忘。
有一次,我有一道奧賽題不會做,問同學(xué),可她們也不會做,我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,直撓頭。就在我心急如焚的時(shí)候,一雙大手落在了我的肩膀,是謝老師,她微笑著問我:"又有什么難題啦?"于是我把那道題拿給謝老師看,老師看了看題,便說:"是有點(diǎn)難,你們還沒學(xué)到這里,就讓我來教你吧!"說完,就一把一把的教起我來。后來,考試中也出現(xiàn)了不少類似的題,由于老師的指點(diǎn),我拿到了99分的高分。同學(xué)羨慕我,老師夸獎(jiǎng)我,那時(shí),我心里甜滋滋,別提有多高興了。還真要好好謝謝老師呢!
雖然謝老師表揚(yáng)了我很多次,但是老師也批評過我。
記得三年級時(shí),老師經(jīng)常說我是尖子生,同學(xué)也這樣說我。有一次老師讓我?guī)е瑢W(xué)們讀書,她去開會。我用盡全力,帶著大家讀書,可不管我怎么帶讀,同學(xué)們就是不讀書,我生氣極了。賭氣坐回座位一個(gè)人讀起書來,過了一會兒,教室更熱鬧了,就在我氣得快要崩潰時(shí),謝老師突然站在了門口。她一看見班里這副模樣,便繃起臉問:"教室里怎么這么亂?""是何沁軒不管!"那幾個(gè)搗蛋鬼惡人先告狀。還沒等我解釋,老師就把我叫到講臺前狠狠得批評了我一頓。下課后,那些搗蛋鬼嬉皮笑臉的對我說:"尖子生,你也有今天啊,哈哈!"說完,便走了。我當(dāng)時(shí)氣暴了,真想大哭一場。后來,老師和我談心,還跟我道歉了,說是她太無理了,不應(yīng)該不分青紅皂白的批評我。談完心后,我心里好受多了。
記得在四年級的一天,快下課時(shí)突然下起了暴風(fēng)雨同學(xué)們都帶了雨傘,惟獨(dú)我沒帶雨傘。下課后,同學(xué)們都走了,只有我一人獨(dú)自縮在教室里面。就在我決定冒雨回家的時(shí)候,謝老師走進(jìn)了教室,把雨傘給了我,還說了一句:"快回家把!"說完,便沖進(jìn)雨中消失了……第二天,當(dāng)我得知謝老師得了重感冒時(shí),我的淚花頓時(shí)聚滿了眼眶,我知道老師是因?yàn)槲也诺昧酥馗忻?當(dāng)時(shí)我心里沖滿了愧疚,不知如何是好。最后我決定去看望一下謝老師,當(dāng)我提到這件事時(shí),老師卻說這事不怪我,要怪就怪天氣,聽到這里,我的心里頓時(shí)涌了激動(dòng),同時(shí),也有愧疚。一直到現(xiàn)在,這件時(shí)事還深深的刻在我的心里……
謝老師是一個(gè)很溫柔的老師,由于和她在一起很久了,我很了解她,她也了解我。我和她一般高。謝老師很喜歡我,我也喜歡她。在我心里,她是最好的老師!
如今,教師節(jié)到了,我忠心祝愿謝老師和天下所有的老師:身體健康,萬事如意,節(jié)日快樂!
師恩難忘征文10
在每次上武術(shù)課時(shí),我總會想起我的一位既普通而又平凡的老師——唐老師,唐老師是一個(gè)業(yè)余老師,專教同學(xué)武術(shù)的。那一年里,他教的同學(xué)里,我是最小的徒弟了。
唐老師在教我們習(xí)武時(shí)既親切又嚴(yán)肅,他為了讓我們養(yǎng)成每天早睡早起的習(xí)慣,于是在5點(diǎn)30左右他就起床了,一個(gè)一個(gè)地把我們叫醒,不管是炎寒酷暑,甚至生病了,他還是堅(jiān)持。叫醒我們時(shí)天還沒亮,就帶著我們跑步,如果有人摔了就會給我們加油打氣,一般的傷唐老師就會用他的一點(diǎn)醫(yī)術(shù)幫我們治療。
有時(shí)候唐老師帶著我們爬山,我們還和老師比賽,看誰跑到某某地方,就算贏了,贏了老師就獎(jiǎng)勵(lì)我們到山上野餐,連上山的過程中,我們有說有笑,老師就好是同齡人一樣,別提多有趣了!到了山上生火,烤東西都是我們自己負(fù)責(zé),有時(shí),我們還比比誰烤的好吃呢!大家互相說笑,十分快樂!
上課時(shí),唐老師又是十分嚴(yán)肅。課堂上絕不準(zhǔn)嘻嘻哈哈,作小動(dòng)作,要是哪位同學(xué)不會做,老師就會很耐心地教他,直到他明白為止,老師把技巧毫不保留地教給我們,使我們受益非淺!
有一次,舉行一個(gè)武術(shù)比賽,唐老師就帶著我們?nèi)⒓颖荣,由于我們都發(fā)揮得不好,所以輸了這場比賽。我們都認(rèn)為老師會指責(zé)我們,沒想到,老師不但沒指責(zé)我們,反而認(rèn)為是自己教的不好,于是不斷改進(jìn)教學(xué)方法,我們也學(xué)得很認(rèn)真,在下一年的大賽上,我們終于贏了,唐老師和我們一起歡呼!
唐老師,您雖然不是正規(guī)的老師,卻勝于優(yōu)秀的人民教師,你對我們的教導(dǎo)如太陽般溫暖著我們的心房,您對我們的百般呵護(hù),精心教導(dǎo)使我終生受益,謝謝您唐老師!
師恩難忘征文11
孫老師是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常多的一位好老師。她給我留下了難以磨滅的印象。我永遠(yuǎn)也不會忘記她,我的恩師!
那是我們讀四年級,她帶我們班語文課。那時(shí),我的膽非常小。上課不積極發(fā)言,因?yàn)榕抡f錯(cuò)。記得有一次,老師提出問題讓我們回答,同學(xué)們有的遲疑的舉起手來;有的剛舉起手又放下來了;有的低著頭默默地坐著……這時(shí),老師叫我我回答,我低著頭慢慢站起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得簡直像蚊子哼哼的一樣,我的身后傳來一陣笑聲。我的頭埋的更低了,這時(shí),我臉紅得像一塊燒紅的煤炭。
這時(shí),老師并沒有責(zé)備我,反而親切又和藹地說:“你別害怕,也別緊張,你也就是回答錯(cuò)了,我也不會責(zé)備你。只要敢于回答問題就好了!边@時(shí),老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的眼光,!這目光只有慈母才有呀!我終于鼓足了勇氣,用響亮流利的聲音回答老師所提出的問題,回答得完全正確。老師高興地表揚(yáng)了我。此后,同學(xué)們勇于積極發(fā)言,即使我們回答錯(cuò)了,老師也真的不責(zé)怪我們。
孫老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體健康。有一天,王昕突然在走廊上暈倒了,孫老師知道了,趕忙把王昕抱到辦公室里,給王昕喂水喝。不斷地親切地呼喚著:“王昕,王昕,王昕……”王昕漸漸張開了眼睛,可是臉色還很蒼白。“王昕,你哪里不舒服嗎?”王昕搖了搖頭!澳闶遣皇菦]有吃早飯?”“恩!蓖蹶坎缓靡馑嫉卣f道。“你是因?yàn)檠堑投l(fā)生的眩暈。以后要記地吃早飯啊。聽見了嗎?”“恩。”
親愛的孫老師,您對我們慈母般的關(guān)懷,我忘不了您,親愛的孫老師!
師恩難忘征文12
鐺鐺鐺十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
九號下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),我們才真正懂得了老師的真諦,真正明白了老師的含義人類靈魂的工程師。
教師你們幸苦了你們是勤勞的園丁,我們是一個(gè)剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識豐富的大樹。
師恩難忘征文13
我最難忘、最可敬的是班主任劉老師。
劉老師的身材比校瘦小,樣子有點(diǎn)像我的媽媽,但是比媽媽更溫柔、更細(xì)意,說話聲音小,但最讓人聽得專習(xí),劉老師的年紀(jì)比較大,我們可稱她為奶奶,但是比奶奶更體貼、更入微,不像奶奶那樣,粗聲咆氣,我簡直一點(diǎn)也不怕她。
記得我剛上一(一)班的時(shí)候,同學(xué)們推我當(dāng)班長,這是我萬萬沒有想到的事!霸趮寢寫牙锎驖L的女孩子,又最愛哭臉,怎么能當(dāng)班長呢?如果小伙伴們不守紀(jì)律,我怎么解決呢?”想到這些我左右為難起來,這時(shí),劉老師看見了我的表情,她把我叫到房間里,小聲地對我說:“夢瑤,你有什么難處嗎?”我把內(nèi)心的話告訴了她,劉老師笑著說:“年紀(jì)小當(dāng)班長當(dāng)然有困難,但是有我在你身邊怕什么呢?我隨時(shí)都可以教你。從現(xiàn)在開始,膽子要大一點(diǎn),爭取做同學(xué)傘兵好朋友,做同學(xué)們的好榜樣,班長就可以好當(dāng)了嘛!”
從那以后,劉老師教我做很多的事,比如:收發(fā)本子、當(dāng)值日生、整理隊(duì)伍、帶我解決同學(xué)之間的爭執(zhí)……甚至連擦地板、抹窗戶她都同我們在一起,一邊教一邊做。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,劉老師在學(xué)生報(bào)告書上告訴我:你是個(gè)文靜、聰明、能干的小女孩,你是我的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。書是一杯蜜,你要像蜜蜂一樣辛勤地去采擷,書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)地品嘗,才會覺得茶葉的醇香,“希望你繼續(xù)努力,成為名副其實(shí)的三好干部。”劉老師的話在我記憶里是最深刻的,真是我成長中的巨大動(dòng)力。
漫長的暑假過去了,現(xiàn)在我已進(jìn)入了三年一期,我多么想一下飛到劉老師的身邊。報(bào)到的那天,還沒有七點(diǎn),我就來到了學(xué)校,像平常一樣站到校門看劉老師從這兒經(jīng)過,說一聲:劉老師,早上好!不一會兒,聚集了許多人,不知他們在議論什么,我走近一打聽,原來是劉老師已調(diào)動(dòng),她不教我們了。我聽了,心中不知是什么滋味,不由得流出了淚珠,但是我還是控制住了,沒有哭出聲來。
這幾天,我總是在想:劉老師。∥覑勰!你真的勝過媽媽和奶奶,我應(yīng)該感謝你對我的教育和培養(yǎng),我一定努力學(xué)習(xí),以更好的成績作為報(bào)答你的珍貴禮物!
師恩難忘征文14
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在教師節(jié)來臨之際,我代表我們初__班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡私處煿(jié)來臨之際,初__班學(xué)生___代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。___代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
師恩難忘征文15
公元一千九百七十年,暑期即將過去,村里學(xué)生們收斂了些玩心,各自在家惡補(bǔ)暑假作業(yè),準(zhǔn)備上學(xué)。
隔壁讀三年級的柳伢子跟我說:學(xué)校要招一年級學(xué)生,你快七歲了,去不去報(bào)名。當(dāng)時(shí)正和伙伴們捉迷藏,答應(yīng)明天去。
到了學(xué)校,走廊里一張桌子前圍了些大人、小孩。桌后坐著位男老師,曾教大哥的,叫蘇老師,全村人都認(rèn)識他,他也認(rèn)識全村人。蘇老師個(gè)子高,鼻子也高,很厲害,大哥他們都怕他。另一個(gè)是位年輕漂亮的女老師。從沒見過,只聽別人叫她針老師,說是長沙到我們這里插隊(duì)的知識青年。
前面一個(gè)報(bào)名的叫鳳伢子,興勝生產(chǎn)隊(duì)的。我們早在放牛時(shí)認(rèn)識。讓人記憶深刻且遠(yuǎn)近聞名的是他那兩條又白又濃的鼻涕。今天可能應(yīng)急擦了,但鼻孔下兩條發(fā)光的印記欲蓋彌彰。蘇老師問他家里是什么階級,他說他家是麻石砌的階級。引得周圍的人大笑。蘇老師也笑著說問你家是貧農(nóng)、富農(nóng)還是地主。此事由一些無聊的人添油加醋后,成了家鄉(xiāng)的一個(gè)笑話。我當(dāng)時(shí)很慶幸沒第一個(gè)報(bào)名,因?yàn)槲乙膊恢馈?/p>
接著報(bào)名的是個(gè)小女孩,穿花格衣服,頭發(fā)整整齊齊,尖尖臉蛋特別干凈好看。在我們隊(duì)還從沒見到過這么好看的女孩子。蘇老師要她從一數(shù)到十,把七丟了,重新數(shù)又把五漏了。小女孩媽媽急得臉通紅,要她掰手指數(shù)。女孩膽子更小了。半天擠出個(gè)一,數(shù)到四時(shí)就卡住了。我當(dāng)時(shí)特別替她急,忙幫她說了個(gè)五。蘇老師瞪了我一眼。嚇的我忙往大人后面躲。
女孩終于報(bào)完。蘇老師說,那個(gè)伢子是興民生產(chǎn)隊(duì)張隊(duì)長的崽,大人沒來,讓他先報(bào)。于是我被叫到前面。我不知道蘇老師是關(guān)心我還是要罰我。
“你從一數(shù)到一百!”蘇老師說。幸虧我早在哥哥姐姐那學(xué)會了,數(shù)到一千也不成問題?鞌(shù)到三十,有人找蘇老師,蘇老師要旁邊的針老師替他。我心里高興的要死。準(zhǔn)備在漂亮的針老師面前賣弄數(shù)數(shù)的本事。針老師打了個(gè)手勢要我停止,笑著說“真不錯(cuò)”。老師的牙齒好白好細(xì)好整齊。然后,問了一些家庭情況就通過了,也沒問我家里是什么階級。臨走時(shí)針老師幫我提了提掉到肚臍眼下的褲子,說今后上學(xué)不要打赤腳赤膊。
今天真是太高興了。想快點(diǎn)上學(xué),見到針老師,和那個(gè)小女孩一起讀書。
回家路上,尿急。沒象從前樣在路上邊撒邊畫圖,而是躲到路邊樹叢去了。
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