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我的書屋我的夢六年級征文

時間:2022-10-10 16:38:38 征文 我要投稿

我的書屋我的夢六年級征文(通用25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的書屋我的夢六年級征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的書屋我的夢六年級征文(通用25篇)

  我的書屋我的夢六年級征文 篇1

  皎潔的月光照進(jìn)來,柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來,我坐在書香彌漫的小書屋里,任憑書香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢……

  小時候,我便愛上了讀書,喜歡在那小小的書屋里編織我的夢。小小的我靠在大大的書架旁,捧著心愛的繪本,沉浸在美妙的童話故事里。書籍散發(fā)出的檀香,令我如醉如癡!栋籽┕骱推邆小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢,《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫,無拘無束的夢……

  我好想,實現(xiàn)我的書屋夢!

  長大些,我更加沉迷于心愛的書籍。假期里一個偶然的機(jī)會,我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書屋”。我好奇地走了進(jìn)去,哇!琳瑯滿目的書籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書屋里,我可以盡情暢游在書的海洋,體會書帶給我的無盡歡樂:詩歌的飄灑,散文的飄逸,小說的樸實,漫畫的詼諧,神話的唯美,無一不陶醉著我的情操,讓我沉醉于各種美好的夢境。

  曹文軒的《草房子》,讓我同書中人物一起走過甜蜜的青春年華;林海音的《城南舊事》,跨越了我生活的時代,讓我體會了主人公的命運;《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈,努力克服困難,戰(zhàn)勝困難。

  我多想,實現(xiàn)我自己的書屋夢!

  現(xiàn)在,我有著許許多多的書,從童話故事到四大名著,從繪本到古詩詞……“讀萬卷書,行萬里路”,每一本書,無一不承載著我的夢想:作家夢,公主夢,少女夢,俠客夢……終于,這些書匯集在一起,的確很多很多呢,我終于有了屬于自己的——小書屋!

  書是靈性之物,因為讀書,我愛上了寫作,發(fā)表了多篇小文章。書,讓我離作家夢又近了一步。我的書屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見證了我的成長,讓我擁有了夢的初始……

  我的書屋,我的夢……

  我的書屋我的夢六年級征文 篇2

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f到讀書,有的同學(xué)會搖頭:“讀書苦。 笔堑,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力?墒俏矣X得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來后我便把這些書放在家中特別的書屋里,為什么說特別呢?因為我的書屋不是在書房而是在我的臥室里,那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋里哪本書?我會毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。

  這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過自己的不斷努力和拼搏,每個人都會實現(xiàn)自己心中的夢想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會了如何尊重他人,學(xué)會了自信。在現(xiàn)實生活中很多時候自己的優(yōu)點會被別人忽視,但只要有自信,堅持自己的理想信念,總有一天會被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。

  我在書的世界快樂的生活著,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂,我和書的故事是那么的多,讀書已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  現(xiàn)在我的夢想是長大后成為一名作家,把學(xué)習(xí)的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品里,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇3

  我有一個很漂亮的書屋,那是我父母精心為我準(zhǔn)備的,希望我可以好好學(xué)習(xí)。

  進(jìn)入書屋,你可以看到一個很大很大的書柜,上面擺滿了書,你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處:書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個書店里買回來的,都是關(guān)于恐龍的。

  記得我曾經(jīng)做了一個夢,夢里我迷路了,像各種科幻電影的發(fā)展一樣,我發(fā)現(xiàn)了腳印,這個腳印有60多厘米長,足印還顯示其足后跟比較長,我的推測是這恐怕是一只身長12米左右的恐龍,其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走,我看見了一只巨大的霸王龍在進(jìn)食,我立即躲在了草垛里,偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體,我估計是鴨嘴龍的尸體,因為我看到了鴨嘴龍?zhí)赜械墓陲棧勰鄣臏\黃色,年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物,仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來,我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時間沒有進(jìn)食了吧,因為一般的霸王龍吃食的時候都不會細(xì)細(xì)的品嘗,應(yīng)該是直接吞才對,因為只有知道了物品的稀有才會珍惜。我打算偷偷地走掉,因為我可不希望被霸王龍吃掉,雖然我很喜歡鉆研恐龍,但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動了半步,那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過兩條有力的大長腿,我眼睜睜地看著霸王龍張開血盆大口想要把我一口咬住。

  “啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里,在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。

  我做了一個夢,夢里我的書屋堆滿了綠皮的書,我開心的笑了······

  我的書屋我的夢六年級征文 篇4

  我有一個書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個趣味書屋。

  書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,驚險離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,深奧復(fù)雜的理論專著,神通廣大的工具書它們既是我的朋友,也是我的老師,我對它們愛不釋手。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從此我便愛上了看書。當(dāng)時我上大班,不會拼音,讀起來很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著伙伴來奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍,陶醉在書海之中,根本無法自拔。爸爸叫我離開時,我都聽不見,直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反應(yīng)過來。爸爸將我從書海中“撈”了上來,我才依依不舍地離開。

  今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說的片段,老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來到書屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂觀地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的愛化解了所有的不快樂。

  《淘氣包馬小跳》系列是我成長的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯能改,善于動腦,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬象的《十萬個為什么》,真實感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體味不同人生,感受美好,享受快樂。

  在趣味書屋中,我不斷地得到充實。書是我的伙伴,書是我的老師,它讓我不斷成長!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇5

  書,就像一塊指路牌,指引我尋夢的方向;書,就像一把鑰匙,幫我打開知識的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的夢想。

  夢想,是人類的翅膀。我的夢想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說是丹楹刻桷,里面的書籍也沒有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡單不失精致。一桌四椅,幾盆綠植,一個大書柜擺滿了各式各樣的書籍,隨手拿起一本書,都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財富,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

  看過《愛的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時說過這樣一段話:“教育之間沒有感情,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛,就沒有教育! 每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個故事,都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家、民族、社會的大我之愛,小至父母、師長、朋友的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑!稅鄣慕逃分校褠郾茸鞒珊芏鄸|西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于“愛”的思考——“愛”是一種包容,“愛”是一種力量,一種偉大的力量!

  法國著名作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書屋,是你開闊了我的視野,增長了我的知識;感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開啟了一個少年的追夢之旅!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇6

  正所謂:一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時不讀書的我,漸漸迷戀上了書。

  兒時的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我漸漸“捆”在了書海之中,從此我愛上了書。

  從愛上了書之后,我就做了一個特別的夢。我夢見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動,我一邊蠕動,一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來!蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢,“啊!怎么那么難吃?這和夢可不一樣!

  日子一天天地過去了,家中的書也漸漸多了起來。有一天,我靈機(jī)一動,用全部的書本堆了一個大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼牡臉啡ぃ袝喟,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個書堡就是我生命里的第一個書屋。

  一天,媽媽對我說:“兒子,附近開了一個新的圖書館。”我聽了,立馬全副武裝,帶上零食,全速沖進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今天肯定又是美好的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個安靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照耀著我,我感到幸福極了。

  從此圖書館成了我的第二個書屋。

  書猶藥也,可以醫(yī)愚,我夢想著我要是能有無數(shù)雙眼睛該有多好啊!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

  我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書,我也夢想能見識到更多的書屋。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇7

  古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x,能增長知識,陶冶情操,提升修養(yǎng),豐富情感……

  暑假剛開始不久,我便回到了老家。才數(shù)月不見,老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化:新造的大橋終于完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書店新改了裝修,也新裝了空調(diào);橋邊開了一家蛋糕房,里面的甜點很是美味,并且口感細(xì)膩……

  然而,最吸引我的,還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內(nèi)簡樸低調(diào)裝修,時時給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有因為我的進(jìn)入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著,給人以舒適潔凈之感。

  既然來了書屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個位置坐下,很快我便沉浸在了書中,仿佛置身于好漢成群的梁山,心情隨著情節(jié)跌宕。

  時間飛一般地流逝,我在書屋里待了數(shù)小時后正準(zhǔn)備離開回家吃飯時,我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來時一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數(shù)屋。

  此次回鄉(xiāng)之旅,不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化,更體會到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來,沉浸在茫茫書海之中。

  這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人,更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋,只須靜心閱讀,便可獲得知識與快樂的雙重豐收!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

  小書屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書屋,鉆進(jìn)小書屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時,我都會想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上。

  小書屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時逗我開心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時,我第一時間想到的就是小書屋。我沖進(jìn)小書屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》。我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時候把我逗得樂不可支。

  啊書屋促我成長。小書屋教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇9

  書,是全人類的精神糧食!}記

  我愛讀書,所以見識廣闊;我愛讀書,所以識古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會為一本課外書,高興半天,而樂此不疲地讀上幾十頁,但是高興勁過上后,你會不會把那本書丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。

  走進(jìn)書房,先是看到兩個龐大的書柜,請往里繼續(xù)看,不必說受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過,也許,在一些人看來,古言版是非常乏味的,但在我看來,他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國名著的宇宙中,游覽在外國著作的.城堡中,我的心仿佛到了另一個境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨的,我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。

  記得,才識閱讀的時假,我還是一個連“一、二、三”都不會寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點我開始接觸一些小小說,盡管有些字不認(rèn)識,但對于讀書的喜愛,我但學(xué)會運用了另一種工具――字典。不過,那時的幾本童話,小小說,完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說,科普書相比?粗@些書,只要一有空,我就會一頭扎進(jìn)書堆中去,閱讀的時間決不下于半天。

  我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢,便能暢游歷史長河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

  書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛上讀書。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇10

  “書屋”對于學(xué)生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的思想領(lǐng)域。

  每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。

  我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。

  書中的小主人公是一個叫海倫·凱勒的孩子。她是個可愛的孩子。后來一場噩運降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個殘酷的現(xiàn)實。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進(jìn)的道路。

  知道一個叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個大大的轉(zhuǎn)折點,老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。

  海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。

  她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇11

  讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個書屋,那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的地方。我多么渴望有一個自己的書屋。

  自上小學(xué)起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設(shè)時刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼!贰兜静萑恕穪淼搅宋业纳磉,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。

  終于,在那個我期待了很久之后,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬于我的書屋——夢幻書屋。每次我進(jìn)書屋時都要大聲地說一句“我讀書,我快樂”然后才進(jìn)去,因為它在我心里是彌足珍貴的。

  夢幻書屋的陳設(shè)很簡單,就一個書櫥、一個書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對角是書柜,書柜緊挨著書桌,書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡單不過了。

  在書屋里呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,說起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇12

  大文豪高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍拖窀事,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋,我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

  這個“小黃金屋”造就出我的夢想:通過她,我闡述出自己的觀點,表達(dá)出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個有作為之人。

  “小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點迷津。

  這個暑假,我更像一條暢游書海的魚,沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數(shù)學(xué)難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今后,無論遇到什么難題,我一定會把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

  這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔,也是我走向夢想之路的金鎖匙!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇13

  夢,那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢想,我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書,那個地方就是我的“書屋”。

  我的“書屋”很獨特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因為那里不但可以享受安寧,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽大自然的聲音,有時還可以看到五彩的夕陽哩!

  一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒,就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問我到哪兒去了,我只好如實交待。從此以后,只要有誰來找我,媽媽準(zhǔn)會說道:“她在后面的小樹林呢!”

  我愛讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識是不夠格當(dāng)老師的,但我會繼續(xù)努力,使自己成為一個知識淵博的人,爭取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國文化傳承下去。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇14

  有人曾問:“人為什么要讀書,為了誰而讀書!比绻弥芏鱽頎敔?shù)脑拋碚f就是為了中華之崛起而讀書!那是報復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會回答:“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂,有時還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

  一次偶然的機(jī)會讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時候只不過囫圇吞棗的看了一遍,并沒有注意里面那些緊張動人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時,朋友對我說:“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完!甭犃怂脑,我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態(tài)度面對生活中發(fā)生的所有事。

  看了這本書后,我對自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

  看完這本書后我的夢想是為祖國做貢獻(xiàn),因為只有這樣我們的祖國才會變得更強(qiáng)大,人與人之間才會更加和諧美好,人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇15

  書,是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個溫暖的家,可以忘記所有煩惱。

  雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗,但每一本書都會成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時我便走進(jìn)書屋,在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。

  當(dāng)我打開一本書,就有一位隱形老師在講知識。我覺得看書比看電視有趣的多,書中有許多有趣的事情和人物,有時我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時我如同那個“帶點的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。

  書屋里的書也隨著我的年齡而改變,從小時候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢想更進(jìn)一步的力量源泉。

  所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個圖書館,它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒有城市里的圖書館那么多書,但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業(yè),此時我坐下來靜靜地看起了書,不知什么時候一位年輕人走了過來我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?

  我的書屋我的夢六年級征文 篇16

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋

  在小學(xué),我曾學(xué)過一篇課文,其中周恩來說過:為中華之崛起而讀書。看見這句話,我迷茫了,我到底是為什么而讀書的?后來隨著我的逐漸長大,我的見識也廣了,我明白了讀書的重要性:讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  再后來,我漸漸養(yǎng)成了一個習(xí)慣,我會每天中午或晚上時拿一本書閱讀,小時候是故事書,初中時是名著和一些閑雜書。隨著我長大,我讀的書也越來越多了,因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里,由于書太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。

  那是一間簡陋的書屋,一進(jìn)門看見的便是一墻書,在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會在心情不好或無聊時來這里看書,每當(dāng)這時,我便會沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時,我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。

  這便是我的書屋,它雖簡陋,但卻是我心中的一方凈土。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇17

  爺爺總說,我們這一代人很幸福,別的不說,就說閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說:在他的那個時代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識。那時一本小人書,都會被大家當(dāng)作寶,重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時代,時刻有好書為伴。

  說起書屋,我的房間里也有一個小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩、人物傳記、科幻小說……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個我隨時可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時代廣場的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。

  看《賣火柴的小女孩》的時候,我覺得主人公可憐極了,我要是能穿越時空,一定會把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時候,我覺得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來才知道這些東西都是寶葫蘆偷來的,雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情,只有踏實努力地付出,才會有快樂和收獲。

  我愛我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會我很多道理。有書的世界是幸福的。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇18

  我的書屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長桌整齊地擺放在中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識,有醫(yī)療保健……

  由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒有書屋的時候,學(xué)習(xí)之余,小時候會和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開始變得沉默、孤僻。后來,村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂,孤單、苦悶被沖淡了許多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動;讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放在我的臉上,心中更是充滿了力量。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見不到了,多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。

  我想說,書屋給了我和村人成就夢想的力量。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇19

  小時候總是纏著媽媽和奶奶講故事,現(xiàn)在長大了,我開始不滿足于一些小漫畫,小人書之類的書。從二年級起,我們班從學(xué)校圖書館借來一些書,我便開始如饑似渴的讀。至今,我已經(jīng)讀了不少書籍了。如《學(xué)會思考》讓我懂得了思考是黑暗中的一盞燈,能夠指引方向,拓寬思路!秾W(xué)會負(fù)責(zé)》讓我懂得了只有以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)面對人生,才會收獲人生的美麗!秾W(xué)會生活》讓我懂得了學(xué)會如何在有限的生命時光里,自己主宰自己的生命和命運……從此,讀書變成了我每天不可缺少的一件事。

  今年暑假,媽媽給我買了幾套書,我把它們放在我的柜子里,我的柜子并不大,但里面裝滿了我喜歡讀的書。整整一個假期,我都圍著圖書轉(zhuǎn)。有時一整天徜徉在書海里,甚至忘記了休息,忘記了吃飯。我讀的如癡如醉。讀書使我增長了很多見識,拓寬了我的視野,它成了我的好朋友。在我失意的時候,它給了我自信:在我難過的時候,它會安慰我:在我孤獨的時候,它會陪伴我。

  設(shè)施比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這句話說得沒錯,汲取書中的營養(yǎng),我們就可以健康地成長。通過讀書我們可以跟隨作者感受喜怒哀樂,感受幸福和快樂。一本好書就像一只船帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。

  書籍是我的樂園,是我獲取知識的地方,給了我無限的快樂。我愛讀書,書里承載著我的夢想!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇20

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開啟了我對書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋,因為在這里有我最喜歡的朋友——書。

  空閑的時候,我總喜歡去書屋走走,因為那里彌漫著書本的墨香,總讓我沉醉其中,不愿離去。

  每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那,就有一種說不出的高興,幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點,仿佛為我插上了夢想的翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍矣X得書中還不止這些呢!書中還承載著我的夢想,能夠激勵我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!

  在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時,我都會想起魯濱遜堅持不懈的精神,想到這里,我就一定會把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績也由此而蒸蒸日上,越來越好!

  這神奇的小書屋啊,我最愛的去處,這里記錄著我的成長,為我補(bǔ)給知識,讓我打開了智慧的心門,我一定會輔以不懈的努力去實現(xiàn)自己心中的理想!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇21

  書,就像一盞明亮的燈,我們可以鳥瞰未來;書,就像一葉舟,帶著我們揚帆遠(yuǎn)航;是書,讓我可以前見未來,后見古人。聽,大自然的嬉笑;看,鳥兒在天空中翱翔;走,寬闊的大地上。書,我的夢。

  第一次到新華書店,我滿懷著希望,愿能買到一本好書,讓我蕩漾在知識的海洋里。

  到新華書店,踏入店門,呈現(xiàn)在我眼前的是,一架架書整齊地放在書架上。我撒了歡,奔跑著,在一架架的書上看著,我不知我要買什么,我只想在這里多停留片刻。我的腦袋里浮現(xiàn)出一個念頭,要不,買一本兒童漫畫?然而,這一種念頭很快就打消了,一本本漫畫很幼稚。我又看著,四處望,望呀望,望呀望……

  這一些書,我真不知道要買什么好。于是,我便“挨家挨戶”的尋找著我需要的書。我走了許久,許久。突然 ,我走到了一架標(biāo)題是“兒童文學(xué)類”,那時,我便下定決心,我要買一本兒童文學(xué)小說。我找呀找,一本本書滑過指尖,終于,我遇見了一本書《愛的教育》,讓我“一見鐘情”。我捧著這讓我喜歡的書:包裝絢麗多彩,內(nèi)容豐富,標(biāo)價合適,讓我很是愛不釋手。我挪著步伐,一步兩步,一步兩步,走到售貨員面前,順順利利地購買到了這本書!

  我高高興興地聽大自然為我歌唱,看鳥兒在天空中伴舞,走在這片圣土上,我的書捧在胸邊。

  書,我的夢。

  我的書屋我的夢六年級征文 篇22

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨祟愡M(jìn)步的起源,它讓我們認(rèn)識新事物,讓我們懂得了更多的知識和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使占地面積不大,卻承載了我小小的書屋夢。

  屋子的那一角,一桌一椅一個書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對書籍的那個夢。細(xì)看書架,由下至上共三層,第一層整整齊齊一排各科教科書,是我從一年級開始積攢起來的,它們見證了我的成長,陪伴著我長大,是這些書記讓我懂得了知識,明白了越來越多的道理。

  記得小時候,媽媽會牽著我的手,邊走邊教我讀唐詩,還會在睡前為我講一些故事,這些書籍都集中在書架的第二層。是由于兒時母親的培養(yǎng),才有了現(xiàn)在酷愛讀書的我,是書籍讓我們的生活更加多姿多彩,我愛讀書。

  書籍是培養(yǎng)我們的良師,無需言語,無需訓(xùn)斥,更無需鞭打,它無聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品,從古至今,從中到外,書架的第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒有涉及到這么高深的層次,但我向往像姐姐那樣遨游書海,于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢兒奮斗,要努力做到最好。

  書籍像茫茫大海中的一個指引方向的燈塔,指引我們走向成功的彼岸;書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲,幫助我們解除焦渴;還像一顆返老還童的藥丸,讓不同年齡的人們找到同樣的樂趣……在書籍中,我找到自己,為自己的夢想找到了前進(jìn)的動力,我愛我的書屋,因為她承載著我的夢想!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇23

  又放暑假了,又有時間光臨我的百變書屋了。在那我又可以度過許多快樂的時光。

  我的百變書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。與別的書屋相比,那里多了一份和諧的氣息。

  書屋還真不小,寬敞明亮。房子里擺滿了大大小小的書,里面有一個小板凳,沒事就坐在那看書。那里有世界名著《綠山墻的安妮》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與!贰有我喜歡的少兒讀物、卡通讀本、漫畫書《子不語》、作文書等,真是應(yīng)有盡有。我享受著書中的樂趣,任由想象在房子里飄蕩。有時我為了讀書,飯也不吃,覺也不睡,就躲在我的“書!崩镥塾巍

  記得有一次,媽媽讓我?guī)退粗★垼瑒e讓稀飯溢出來。結(jié)果正當(dāng)我讀著《小說繪》正精彩的時候,媽媽的一聲尖叫,讓我不得不放下書來看看到底是怎么回事!皩O思雨!你給我出來,看看你干的好事!”我低頭一看,呀!稀飯全溢出來了,這下可沒飯吃了。我收拾好,媽媽說:“唉,算了算了,我給你熱饅頭配菜吃吧!”話音未落,我又跑到書屋里去看書了。

  感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,讓我增長了知識,是你給我慰藉,是你幫我克服學(xué)習(xí)上的困難,是你見證了我的成長。感謝你我的書屋,我夢開始的地方!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇24

  在我家,有一個書柜,那里擺滿了許多許多不同種類的書,有漫畫書、故事書、童話書、歷史書、小說,自然科學(xué)等等。

  在我很小很小的時候,是媽媽天天給我講故事,后來我慢慢長大了,我學(xué)會了指讀,拼讀,到現(xiàn)在開始可以默讀。我喜歡我的書屋,我更愛讀書!最近,《我們的母親叫中國》這本書深深吸引了我,從書中我知道了我們祖國有廣闊的疆土,有56個民族,有最優(yōu)秀的軍事文化,有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化等,祖國有著無限光明的未來!

  中華民族古時稱華夏(“華”與“夏”都是美好、強(qiáng)盛的意思),合稱“華夏”。因此,歷史上常常以“華夏”來稱呼我們的祖國母親,而用“中華民族”稱謂我們各個兄弟民族。如今,“中華”“中國”的稱謂替代了“華夏”,成為響遍全世界的名字。

  我們有眾多江河、湖泊,有多姿多彩的海岸,有廣闊的海洋,有豐富的礦藏,有數(shù)不清的珍禽異獸,有多種多樣珍奇的植物,有最古老而又最具生命力的文字等等。我為我們現(xiàn)在的中國驕傲,為自己是一名華夏兒女感到自豪!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)嘹亮的國歌響徹四方,我的內(nèi)心充滿了巨大的力量,我很愛我的祖國,現(xiàn)在我要好好讀書,多讀書,讀好書,是書籍讓我有了夢想,有了文化,有了責(zé)任,懂得了擔(dān)當(dāng),長大后我要為我的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  我愛你,中國!

  我的書屋我的夢六年級征文 篇25

  夢想是人們努力拼搏的方向和動力,因為有了夢想,才有了社會的進(jìn)步。而我的書屋,則是我夢想的源泉。

  我的書屋書香氣十足,推開精致的木門,印入眼簾的就是一個白棕雙色的小書柜,里面整整齊齊地擺放著我讀小學(xué)以來的精神食糧。書柜旁邊,是一張古色古香的木質(zhì)書桌,我常看的書就像士兵列隊一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽升起的時候,陽光會透過窗子照射在書上,仿佛書中的知識也溫暖起來;陽光也灑在了窗戶上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡單樸素的小屋增添了無窮生機(jī)。

  不知從什么時候開始,我喜歡上了看書。周一到周五,一做完作業(yè)就看;周末,整天泡在書屋。而我那小書柜也不一般,雖然不大,可里面的書卻十分齊全:百科書,科技書,歷史書,童話書……正因為這樣,有時也會鬧出一些小笑話。一天,我正在書房里認(rèn)真地看書,媽媽對我說:“沒有開水了,去燒點水吧,記得看著時間哦。”我想也沒想就答應(yīng)了。過了一會兒,媽媽突然想到時間過了,也沒叫我,便急急忙忙去關(guān)火?墒堑搅藦N房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來的地方,根本沒有動過。其實,我當(dāng)時連媽媽說的什么也沒聽清楚,更別說做了。媽媽看著我入迷地看著書,無可奈何地?fù)u搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續(xù)把頭埋在書堆里。

  讀書,可以開拓我的視野,增長我的見識;讀書,也能化未知為已知;讀書,還能讓我在書海里暢游,放飛夢想……

  我愛讀書,更愛我的小書屋。

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