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小學教師節(jié)的征文

時間:2021-09-08 09:09:27 征文 我要投稿

小學教師節(jié)的征文范文(精選9篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學教師節(jié)的征文范文(精選9篇),歡迎大家分享。

小學教師節(jié)的征文范文(精選9篇)

  小學教師節(jié)的征文1

  九月十日是教師節(jié)。張飛、孫紅等七名同學準備在教師節(jié)這一天去拜訪他們生了病的班主任老師。

  教師節(jié)前兩天,他們開始準備禮物。說:我們自己動手做禮物,這樣會更有意義,大家意見如何?大家聽了后都非常贊同。說干就干,大家立即行動起來:張飛從家里拿了幾根木條,孫紅拿了一塊漂亮的紅布,李麗拿了膠水、油漆、小刀,張軍拿了針和線大家都把材料準備好了,開始制作禮物了。

  大家分工合作,張飛和李麗合作制成了一架漂亮的飛機模型,孫紅和張軍合做制成了一個漂亮的大紅花,孫明和王平合做(作)畫了一幅班主任老師的畫像。大家的禮物都準備好了,只剩下張玲了,大家都把目光投到她身上,張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子,全班只有她考了滿分。大家都把禮物準備好了,只等教師節(jié)那天拜訪老師了。

  教師節(jié)的早晨,七位同學不約而同地聚集在學校門前,人數(shù)到齊后,就開始出發(fā)了。一會兒他們就到了老師的家門口,待我們按了門鈴,老師把門開了:此時老師的臉上流露出從沒有的喜悅,笑容是那樣的燦爛。老師趕緊把我們讓進屋,他們一齊說:老師,祝您教師節(jié)快樂。他們拿出了禮物展示給老師看,老師看著他們的作品再看看我們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉,流出了幸福的淚花!

  是啊,有時學生關心一下老師給老師一點回報,老師才能體驗到育苗之樂。讓我們大喊一聲:老師,您辛苦了!

  小學教師節(jié)的征文2

  涼爽的金秋到來了,這是迎接開學的日子。隨著秋天的到來,教師節(jié)也來了。這個節(jié)日,這個屬于教師們的節(jié)日,也喚醒了我心中的烙印。

  老師們給予了我們知識,給予了我們智慧,給予了我們擁有力量的體魄。

  老師不是園丁,但她播種著希望;老師不是歌手,但她奏唱著知識的樂曲;老師不是雕塑家,但她雕塑著一尊尊青年人的靈魂。老師肩負著偉大的使命,引領我們進入知識的殿堂;老師肩負著祖國的未來,播撒希望的種子;老師肩負著歷史的重任,培育我們成才。

  我們要感謝老師,感謝她們給予了我們智慧的靈魂。老師,您是多么的偉大!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您的陽光普照,您的細雨滋潤,促使我們茁壯成長,讓我們變得繁花似錦。

  我們不是詩人,無法用詩一般的語言贊頌老師;我們也不是畫家,無法描繪老師偉大的形象;我們更不是作家,無法用美麗繁華的詞語歌頌師魂。我們只有通過努力學習,來報答老師的辛勤汗水。取得好成績,才是我們報答老師最好的禮物!

  老師,用愛播種春天,播種希望,播種理想,幫助我們茁壯成長。

  祝各位老師們教師節(jié)快樂!

  小學教師節(jié)的征文3

  九月十日是教師節(jié),也是一個快樂的日子。

  這天下午,學校組織在操場上慶祝教師節(jié)的活動。我們班和其他班同時來到操場上。操場上人山人海,人聲鼎沸,我們坐在操場上等著,盼著。

  “歡慶教師節(jié),現(xiàn)在開始!”校長站在主席臺上嚴肅地說。臺下的同學們立刻安靜了下來。

  兩個小主持人走上臺,“今天的陽光格外燦爛,今天的風格外輕柔,今天同學們的心情格外激動。進行大會第一項,訴說老師的愛!”話音剛落,一個身穿藍色襯衫的大哥哥走上來,充滿深情地朗誦著:“深夜,教室的燈還在眨眼,老師,您還在判作業(yè);老師,在我生病時,您總是問我好受些沒有;您生病了,還堅持給我們上課,不顧自己的身體……”是的,老師的.愛是偉大的,也是無處不在的,我默念著。

  四周靜悄悄的,風不吹了,鳥不叫了,蝴蝶落在花朵上,它們也都在用心地聽哩。同學們都受了感染,有的熱淚盈眶,有的站起來鼓掌,有的連連點頭稱贊,有的還用深情的目光看著自己的老師。

  “進行大會第二項,歌唱《老師辛苦了》。”一個小女孩走上臺來放聲唱到“老師,老師,辛苦了!”她身后跳出幾只活潑可愛的!靶“淄谩,跟著旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。同學們都被吸引住了。

  接下來,我們又觀看了小品,舞蹈,魔術……

  慶祝結束時,人群又沸騰起來,大家互相談論著自己喜愛的節(jié)目……

  啊,難忘的教師節(jié)!

  小學教師節(jié)的征文4

  教師節(jié)前兩天,課間去教室看見體委王欣正在一個小本子上記錄什么東西,走近了,她卻把本子合上了,不讓我看,對我保密,我只好作罷。畢竟我們相識也只有幾天,對孩子們也不了解,所以也沒有在意。

  教師節(jié)那天,鈴聲響后,我去上課,王欣捧上一盆鮮花,孩子們整齊站起來,齊聲響亮地對我說:“祝老師教師節(jié)快樂”!看著一張張稚氣的笑臉,我的心很不平靜,原來他們前兩天是在給教師們準備教師節(jié)的禮物,我們相識不到十天時間,孩子們對教師有如此心意,真讓人感動!

  這是一盆火鶴,碧綠的葉子盡力地展開,綠得發(fā)亮,透出無盡的生機和活力,最上面的那片葉子已經(jīng)變紅,像一顆火紅火紅的心,中間挺立著淡黃色的花蕊,紅黃綠三種色彩和諧地集中到這一盆花上,給人以昂揚向上、挺拔秀麗之感,這一切不就代表著孩子們健康向上的美好心靈嗎?

  每一次鈴聲響后,“祝老師教師節(jié)快樂”的聲音從教室傳出來,在樓道里回蕩,這樣的感動還在繼續(xù)……

  小學教師節(jié)的征文5

  每一次,當我聽到宋祖英唱的那首《長大后我就成了你》的時候,我便會想作詞人和宋祖英肯定都是因為有一個很好的老師,要不然歌詞怎么能夠寫得那么真實,唱得這么動情呢?其實,每個人成長的路上都會得到許多老師的教導和幫助,在那些老師中肯定有那么一位或者幾位對我們影響很深的老師,在我的記憶中便有一位,那便是我幼兒園的老師。

  蔡老師是一位教美術的老師,她喜歡披長長的卷發(fā),劉海參差不齊,好像是故意要做出鋸齒形的劉海,十分可愛。眼睛雖小,卻炯炯有神,不時得綻放光彩。鼻子上架著一副大大的寶藍色鏡框的眼鏡,可我總覺得好像時不時的會掉下來,因為蔡老師有一個俏皮的鷹鉤鼻。嘴巴雖然小小的可微笑常在。

  看到這兒,你是不是覺得蔡老師很漂亮,很可愛,很俏皮,而且外貌十分美麗呢?其實,蔡老師不單單只是外貌美,心靈也很美,對人也很和藹。

  這是一個寒冷的冬天,我開始換牙了,那時候,哪兒一疼我就會哭,蔡老師就在一旁安慰我。記得又一次,我在吃糖的時候,一下子把咬得所剩無幾的糖果吸到了喉嚨里,進不去,也出不來,很不舒服,我第一反應就是喝水,我一口氣喝了半杯水,可只比剛剛好那么一點點,我便嚎啕大哭了起來。冬天,嘴也裂開了,淚水隨著“到此一游”顯得格外的疼,就越哭越兇,不一會,蔡老師走到我的桌子旁邊,把藏在身后的手抽了出來,遞給我一只有小熊圖案的鉛筆,學者小熊的口吻對我說:“李昕穎呀李昕穎,你不準再哭了喲,再哭我就不去你那兒玩,不給你用我了喲!”我看著眼前這個流露著老師話語的小熊筆,嗚咽著停止了哭泣,接過小熊筆,對老師輕輕地說了聲:“謝謝……!卑研⌒芄P放進了筆盒里。

  還有一次,我的手凍出了凍瘡,蔡老師看見了,俯下身子,抓住我冰冷的手,在我的手心里和她的手心里哈了口熱氣,把雙手緊握,搓來搓去,頓時,一股暖流流遍我全身,老師微笑著對我說:“下次冷要對我說,要不小手凍得干巴巴的,寫字都不會好看的噢!”

  老師,我十分敬仰你,我十分愛戴你。

  小學教師節(jié)的征文6

  星期五的早上,我看見學校前面有賣花的。我才想起來今天是教師節(jié)。

  我正想扭頭向爸爸要錢買花時,忽然想起,老師說教師節(jié)不讓學生送禮物給老師。于是我就沒有像爸爸要錢?墒墙處煿(jié)怎么能沒有禮物呢?這是老師的節(jié)日。

  老師為我們付出了很多的心血,她從教我們寫生字詞開始,教給了我們我們許多的知識,還教育我們建立良好的生活習慣和道德品質(zhì)。

  我記得有一次,我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍蠋熈P我們抄寫生字表和詞語表三遍,寫不完的不許上課?墒怯泻芏嗤瑢W卻做不完。老師又在心疼我們,沒寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭氣、不自覺?墒撬中奶畚覀儯挛覀兝蹓牧松眢w。我的老師是天底下最好的老師了。

  我想到送老師什么禮物啦!那就是我要好好的學習,聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語。老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂、心想事成,我一定會努力學習的。

  小學教師節(jié)的征文7

  同學們,讓我們行動起來!

  “丁玲玲,丁鈴鈴……”下課鈴響了,我和幾個朋友又聚在了一起:“后天就是教師節(jié)了,也是老師在學校的最后一個假期……”秦的話讓我們陷入了沉思。

  “你想買些賀卡嗎?”唐嫣立刻想出了一個辦法。但張琪反駁說:“大家都知道買賀卡,但我們要講道理!

  還好平時一直在看書。當然,聰明的想法占了我大腦的一半。我建議:“我們可以自己做賀卡,在每個上班同學的名字上簽名。張琦的媽媽會做各種各樣的花,就讓他做一些“別忘了我”。秦見她沒有任務,自然有點不高興,便自告奮勇去爭取買禮物的任務

  所以有空就悄悄約好一起設計鮮花和賀卡,一共設計了32個版本。最后,我們征求了大家的意見。達成協(xié)議后,我們分開準備,有的寫賀詞,有的做賀卡,有的做鮮花,當然最忙的秦東奔西跑,很快就跑遍了寶山區(qū),只找到幾個滿意的。

  教師節(jié)早上,我們早早來到班里做最后一次彩排。那一次,大家都很認真。

  老師進了班,我們唱了《教師節(jié)快樂》,修改為《祝你生日快樂》,并把《禮包》贈送給老師。所有的老師都露出燦爛的笑容。哦,沒有,只有班主任姚老師哭了,但是我們都知道,那是感動的眼淚!

  耶!

  小學教師節(jié)的征文8

  教師節(jié)來了,我甩掉了慵懶的校服,穿上了自己喜歡的運動裝,插上耳機,走在路上。

  可是,不妙的是遇到了“擾亂課堂紀律組”,和他們聊了聊關于寒假的事,突然,我們看見了一抹熟悉的身影:我的語文老師!這位老師的嚴厲可是出了名的,我們感到事情不妙,俗話說的好:三十六計走為上。撤!我低著頭想默默地從老師身邊走過時,只聽:“哎,別走那么快呀!”我心想:完了,又得叨叨半天我的成績!我向同學那邊看了看,他們都用:“同志好好保重”的眼神看我便逃之夭夭了。我低著頭不敢說一句話,只聽老師嘆了一口氣,說:“在學校咱們是師生,在外面咱們做朋友好嗎?”我仍是不敢說話,偷偷抬頭看了老師一眼,看見了老師兩鬢斑白的頭發(fā),突然心頭一酸:老師自從帶了我們這個班之后不知操了多少心受了多少累,而我們不但不理解老師的用心反倒在課堂上擾亂紀律,我抬起頭紅著眼圈說:“老師,您放心,我一定會好好學習!”老師看著我,笑了笑,輕輕拍了拍我的肩膀,沒說話,走了。

  不知“擾亂課堂紀律組”從哪里冒出來了,問:“不容易啊,還活著吶”我看了看他們,和他們講了老師對我說的話;講了老師斑白的兩鬢;講了為了批改我們的作業(yè)而加班到十點的老師,他們沉默了……

  是的,所有老師不都是為了學生的將來而用粉筆末染白了兩鬢嗎?

  陽光下的那一抹身影是那么憔悴。

  老師,謝謝您……祖國的。

  小學教師節(jié)的征文9

  “哇,好美!”“快來看,太酷了!”“什么花這么好看!”......在我上學的路上,一片贊揚包圍了我。更具體的說,贊美是針對我手里的塑料袋。在那個透明的大塑料袋里,有六瓶鮮艷的絹花——教師節(jié)禮物。

  說實話,為了這個教師節(jié)禮物,我費了很大的勁。開學前,我開始動腦子,想著準備一份自己必須要做的特別禮物。有一天,喝完一杯酒,手里拿著一個空飲料瓶不自覺地轉來轉去,心想:每年都喜歡給老師送花。用父母的錢買花太老套了。應該發(fā)什么?我抬頭一看,看見奶奶在做絹花。對,這個挺新奇的!請幫我照顧我的奶奶。我打算買幾個花瓶來搭配。不,我得自己做花瓶。多完美啊!對了,我手里的飲料瓶形狀不錯,就是這樣。首先,向奶奶要幾朵絹花,插在“花瓶”里。看起來不錯,但是不穩(wěn)定。哎,塑料瓶太輕了,這個好處理。我求爸爸給我找白沙,又開始全家給我找各種顏色的泡沫。大師級藝術家開始創(chuàng)作世界獨一無二的花瓶。我把各種顏色的泡沫撕成不同的大小和形狀,然后隨機組合,塞進小瓶口,用筷子調(diào)整好位置,再倒進白砂里。哈哈,奇跡出現(xiàn)了,各種形狀各異、圖案新穎的花瓶誕生了。插上奶奶做的絲網(wǎng)花,啊,我自己都陶醉了。似乎只要有心有頭腦,就可以把感情表現(xiàn)得那么完美。老師,祝您節(jié)日快樂!

  今天是星期一。天氣晴朗,陽光明媚。

  小紅走出家門,突然想起今天是教師節(jié)。應該送老師什么禮物?去禮品店?不,老師不想讓我們跟著做。送賀卡?我無法表達我的心。你到底想送什么?她在心里打了一個大大的問號。

  走著走著,看到路邊有很多野菊花。她的眼睛亮了,她暗暗高興:就是它。她三步兩步跑過去,小心翼翼地摘著。一,二......

  她手里拿著花繼續(xù)往前走,不禁想了想。我記得那次,她因為生病住進了醫(yī)院。老師帶著所有的學生來參觀,給我買了一盒蘋果。她對我說:“放心吧,生病放心。我會彌補錯過的課程。從那以后,你每天都來給我補課。有一天,天氣不好,開始下雨了。我以為你沒來,但你還是來了。為了讓我保持匆忙,我加快了腳步,摔倒了,扭傷了腳踝。當你給我補課,一瘸一拐下樓的時候,我忍不住哭了。

  她去了學校,把花一分為二,心里默默說:老師,一束祝你身體健康,一束祝你節(jié)日快樂。她快步走到辦公室,看到辦公室門關著,從窗外把花放進筆筒。那一刻,她發(fā)現(xiàn)老師忙碌的身影似乎在老花鏡、臺歷、地球儀、墨水瓶上閃爍,讓她想起了戴老花鏡的眼睛。

  在回教室的路上,她想,老師,兩朵花不貴,但我給你的不止這些,還有一顆真誠的心。

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