我和書(shū)的故事征文(集合13篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編精心整理的我和書(shū)的故事征文,歡迎閱讀與收藏。
我和書(shū)的故事征文1
書(shū),一只在知識(shí)的海洋中航行的小船,提起這只小船,我和它還真有許多故事呢﹗
我的姑姑是一位語(yǔ)文老師,而我經(jīng)常去姑姑家玩。姑姑家有許多書(shū)。床頭、茶幾、飯桌和沙發(fā)上到處都是。隨便抽出一本,就可以津津有味地看好長(zhǎng)時(shí)間。
有一次,姑姑那天正好有事,讓我去給她看孩子。我和小弟弟坐在沙發(fā)上。本來(lái)是看電視的,可是茶幾上的一本《木偶奇遇記》吸引了我。
我好奇地將它捧在手中,有滋有味地品起來(lái)。不知什么時(shí)候,弟弟從沙發(fā)上掉了下去,哇哇大哭。但我還是不知道,正看到小木偶拿背包的結(jié)局時(shí),姑姑回來(lái)了?晌疫是看著書(shū)。當(dāng)看到小木偶找回背包之時(shí),我高興地跳了起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)姑姑已經(jīng)回來(lái)了。一旁的小弟弟還在地上啼哭。我這才知道是怎么回事。
姑姑望著我愧疚的眼神,笑著說(shuō)﹕“沒(méi)事,沙發(fā)不高,摔下來(lái)沒(méi)多痛。你喜歡看書(shū),這是你的長(zhǎng)處,沒(méi)多大事!蔽议_(kāi)心中還是帶點(diǎn)愧疚地應(yīng)了一聲。
的確,書(shū)讓我們有更多的知識(shí),讓我們有更多的課余生活。一本好書(shū),帶你領(lǐng)略四季的變化;一本小書(shū),帶你闖世界。希望大家能多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大成為一位多才多藝的作家、老師﹗
我和書(shū)的故事征文2
大家都有自己的朋友,小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍(lán)的天空,小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵,而我最喜歡的朋友卻是——書(shū)。
小時(shí)候,我沉迷于奧特曼、變形金剛,對(duì)書(shū)沒(méi)有什么興趣。為了讓我喜歡看書(shū),媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上,不管她有多忙多累,總是在我身邊陪伴著,給我講許許多多的故事,“盤古開(kāi)天地”、“炎黃子孫的由來(lái)”、“大禹治水的傳說(shuō)”、“圣誕老人的來(lái)歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個(gè)個(gè)故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),豐富著我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書(shū)店和圖書(shū)館,我在幽幽的書(shū)香中吸取知識(shí)、拓寬視野、陶冶情操。
慢慢地我喜歡上了書(shū),一本童話書(shū),讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游;一本科普書(shū),讓我見(jiàn)識(shí)了聞所未聞的創(chuàng)造奇跡;一冊(cè)漫畫(huà)書(shū),讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進(jìn)入古生代的侏羅紀(jì),認(rèn)識(shí)了曾經(jīng)統(tǒng)治整個(gè)地球千萬(wàn)年的龐然大物,為它們的出現(xiàn)驚嘆,為它們的消失思考!短矫毓适隆纷屛液涂茖W(xué)家一起穿越時(shí)空隧道,去尋找人類的同伴,與外星人互道祝福!短展适隆纷屛倚蕾p了人類征服太空的宏偉藍(lán)圖,令人心醉神往,讓我坐上火箭神游太空,領(lǐng)略上九天攬明月的情趣。
有一次,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,大腦十分興奮,被一本故事書(shū)的情節(jié)縈繞著,演繹著,怎么也控制不住自己,就輕輕地打開(kāi)床頭燈,躡手躡腳地走到書(shū)柜前,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái),完全沉浸在書(shū)的世界里了?吹礁吲d時(shí),我手舞足蹈,看到幽默時(shí),我燦爛大笑!芭,還沒(méi)睡覺(jué),深更半夜了!眿寢尯孟駨奶於,嚇我一跳,趕緊合上書(shū),乖乖地躺下睡覺(jué)?墒,好久好久,我也睡不著,腦海中一直放映著精彩的故事……哎,對(duì)書(shū),特別是喜愛(ài)的書(shū),我已經(jīng)著魔了。
書(shū)陪伴我走過(guò)了多彩的童年,它好似一串跳躍的音符,把無(wú)知的我,領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門,領(lǐng)進(jìn)絢爛的世界。書(shū)香裊裊,伴我悠悠成長(zhǎng)。
我和書(shū)的故事征文3
書(shū),人們對(duì)它的評(píng)價(jià)是多種多樣。有人說(shuō)它像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了一扇知識(shí)的大門;也有人說(shuō)它像一位人生的指路人。可是對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)什么都不是,只是我一個(gè)親密的“好朋友”而以。
七歲那年,我過(guò)生日,姐姐送了我一本童話故事書(shū)。雖然我還有一些字不懂,但我每天一有空,我都會(huì)捧著書(shū),認(rèn)真、仔細(xì)地指著書(shū)中的內(nèi)容,一個(gè)字、一個(gè)字的讀。
自從七歲那年起,我就漸漸地愛(ài)上了書(shū),因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得有一次,媽媽要送爸爸去出差,要買很多東西不方便帶我,于是媽媽就對(duì)我說(shuō):“小寶,媽媽要去超市買很多東西不方便帶你,不然你先去圖書(shū)館里看會(huì)兒書(shū)好嗎?”我一聽(tīng),立刻毫不猶豫地答應(yīng)媽媽,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館里看書(shū)。我一蹦一跳地走進(jìn)書(shū)店,一股濃烈的書(shū)香味撲鼻而入。雖然這個(gè)書(shū)店很小,但里面擠滿了一排排花花綠綠的書(shū),讓人看了眼花繚亂。我隨手挑了一本童話故事,急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹饑腸轆轆的餓狼,貪婪地讀著。一本60多頁(yè)的書(shū),在不知不覺(jué)中已盡收了我的眼底。在我完完全全的迷上了這本書(shū)時(shí),突然有人大喊我的名字,又把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了,我無(wú)法抗拒,只好依依不舍地跟媽媽回家。
雖然我是第一次來(lái)書(shū)店,但我卻是滿載而歸的回家去。
從那次起,我徹徹底底地愛(ài)上了看書(shū),每一次去書(shū)店,都會(huì)帶著一大堆沉重的書(shū)回家,我的腳步都會(huì)感到異常的輕盈,而且還會(huì)哼著《老鼠愛(ài)大米》的歌,因?yàn)槲揖拖褚恢恍±鲜笠粯,?ài)著書(shū)。
這就是我讀書(shū)的故事。
我和書(shū)的故事征文4
一本好書(shū),猶如一個(gè)要好的朋友,一直陪伴著你。一本好書(shū),猶如一位良師益友。一本好書(shū),猶如生命之源,不可缺少……我熱愛(ài)讀書(shū),如同熱愛(ài)生活一樣,從書(shū)中吸取更多的`營(yíng)養(yǎng)。
其實(shí),小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),讓我愛(ài)上了它。
那還是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,孫榮貝同學(xué)在班里辦了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)貝貝的家庭圖書(shū)館”,我們的教室就像一個(gè)圖書(shū)館,每天都有五花八門的圖書(shū),同學(xué)們都非常感興趣。孫榮貝同學(xué)一下子成了我們班的名人,她的一舉一動(dòng),一顰一笑都是我們的棒樣。于是同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的也辦起圖書(shū)館來(lái),把家里的圖書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)當(dāng)圖書(shū)。每次下課,教室里都不再有以前沸沸騰騰的吵鬧聲,都在安靜地看書(shū)。當(dāng)然,我也不例外。開(kāi)始,我只準(zhǔn)備做做樣子?煽纯茨切┩瑢W(xué),都在津津有味地看書(shū),連班上的嚴(yán)奕珂同學(xué)都看得入了迷,心想:“同學(xué)們都看得那么投入,應(yīng)該很好看吧!”于是,我便不由自主地看了起來(lái)。“真的好好看喲!”我在心里默默地想著。上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地把書(shū)放進(jìn)課桌!袄铈瓎,快把書(shū)收起來(lái)!”同學(xué)們小聲叫道。同桌見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便用手拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“上課啦!”把我嚇了一大跳。這時(shí),我才明白,趕緊把書(shū)收了起來(lái)。
“下課了!又可以看書(shū)嘍!”同學(xué)興奮地喊道。我又把那本書(shū)拿出來(lái)。我還因此被評(píng)上“閱讀之星”呢!就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì),讓我喜歡上了看書(shū)。
一本書(shū),會(huì)讓你變得更聰明,一本書(shū)里有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我和書(shū)的故事征文5
高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為,書(shū)籍不僅僅是“階梯”,還是能幫我們打開(kāi)智慧大門的鑰匙,幫我們找到智慧源泉的向?qū),也是我們大腦的營(yíng)養(yǎng)品……所以,書(shū)是我們一生中不可缺少的東西。
某天傍晚,我讀了《福爾摩斯探案集》這本書(shū),是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書(shū)包中找出那本書(shū),迫不及待地打開(kāi)書(shū)本,如一匹惡狼般貪婪地讀著。原來(lái)作者在阿富汗的戰(zhàn)場(chǎng)上被狡猾的對(duì)手擊中了左臂,受了重傷,幸好有幾個(gè)同情他的戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了他并把他送到了后方,但是又由于傷勢(shì)太重,被送往美國(guó)休養(yǎng)。后來(lái)又陰差陽(yáng)錯(cuò)地和福爾摩斯住在了一起。一天,一封信傳到了福爾摩斯手上,原來(lái)是警方遇到了一件非常棘手的案件,向這位鼎鼎大名的偵探求助,于是他們便來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)附近。
福爾摩斯并沒(méi)有馬上走進(jìn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),而是在門口到處轉(zhuǎn)悠,仔細(xì)地尋找著一些線索。一會(huì)兒后,他們又來(lái)到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)只有一大群看熱鬧的人、幾個(gè)警察、一具躺在他們面前的冰冷的死尸和一灘鮮紅的血跡。讀到這,我不禁打了一個(gè)冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時(shí)候,他們發(fā)現(xiàn)了一條重要的線索—一枚戒指和一塊金表,可真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的苦苦搜尋,終于找出了罪魁禍?zhǔn)祝菏墙芨ミd·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經(jīng)大白,但是在杰弗遜·霍普被抓時(shí)卻仍然試圖逃跑,不過(guò)經(jīng)過(guò)一番廝打之后,還是被警方抓獲。
我正津津有味地讀著,忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳膜:“吃飯啦!”:“哦。”我毫不猶豫地回答到。我突然又恍惚地想到:對(duì)了,是誰(shuí)叫的我?現(xiàn)在不是才五六點(diǎn)鐘嗎,怎么現(xiàn)在就吃飯了呢?一種種可能浮現(xiàn)在我的腦海。我一看手表,哇!已經(jīng)七點(diǎn)多了,不知不覺(jué)我已經(jīng)看了快2個(gè)小時(shí)啦!
讀書(shū)使我明白了生活中應(yīng)該仔細(xì)地觀察、發(fā)現(xiàn),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這樣才能學(xué)得更多,看得更遠(yuǎn),看來(lái)英國(guó)作家史美爾斯說(shuō)的“好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一”還真是不假!
我和書(shū)的故事征文6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這是顏真卿眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)就像我的朋友一樣溫暖著我。
小的時(shí)候,媽媽就在每晚睡覺(jué)之前,坐床邊給我講故事,直到我入睡。媽媽講的故事一直陪伴著我成長(zhǎng),再稍大一些,媽媽就帶我去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)可真是琳瑯滿目,讓我目不暇接。我深深地被吸引了,開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。從此,我和書(shū)就成了形影不離的好朋友。
記得有一次,我讓媽媽給我買了本新書(shū)《查理九世》。一拿到書(shū),我就迫不及待地讀起來(lái),連我喜愛(ài)的小貓咪也顧不上搭理,要知道在這之前,它可是我最寵愛(ài)的小玩伴啊!我沉浸在書(shū)的故事中,時(shí)而為他們渡過(guò)了難關(guān)而高興,時(shí)而擔(dān)心他們還會(huì)有怎樣的危險(xiǎn),時(shí)而為他們不知去路而傷心......這時(shí)受到冷落的小貓咪開(kāi)始沖我叫了起來(lái),任憑它怎么呼喚,我還是不理會(huì)它,依舊沉浸在書(shū)的故事里,直至小貓咪過(guò)來(lái)咬我,我順手將它的小球扔過(guò)去,不耐煩地說(shuō):“這個(gè)給你,自己玩去!毙∝堖洳桓,又把球叼給我,經(jīng)過(guò)反復(fù)這樣幾次,它不愿意了,一下子就我的書(shū)撕碎了好幾頁(yè),頓時(shí)我的心感覺(jué)碎成了兩半,眼淚瞬間流了下來(lái),真想暴打小貓咪一頓,看著它驚慌失措的眼神,想著書(shū)中寫(xiě)的“不知者無(wú)罪”,我只好忍住沖動(dòng),拿起透明膠帶一頁(yè)頁(yè)小心翼翼地將碎處粘好。
我愛(ài)書(shū),它就像我的家人一樣,陪伴著我走了12年的歲月,它是我最忠誠(chéng)的好伙伴,它和我的故事永遠(yuǎn)不會(huì)終止,我要和它成為一輩子的朋友,更要和它成為三輩子的家人!
我和書(shū)的故事征文7
我有許多課外書(shū),可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書(shū)從不外借,就算是最好的朋友。
這次,我又找到了一本好書(shū),像寶貝般的帶在身邊。夜深了,等爸爸媽媽睡覺(jué)了,我就偷偷打開(kāi)小臺(tái)燈,津津有味地讀著;爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,我也把它帶上,在還沒(méi)上菜時(shí)捧著它看上幾行;課間,同學(xué)們都在玩鬧,我靜靜地坐在位子上,一頭栽進(jìn)書(shū)海,連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
有一次,我最好的朋友——趙駿浩來(lái)到我家做客。見(jiàn)我正在房間里寫(xiě)作業(yè),他就在我邊上晃悠。誰(shuí)知他一眼就瞄到我最最最心愛(ài)的那本書(shū),好奇地準(zhǔn)備撲上去。我馬上扔下手上的筆,推開(kāi)椅子,不顧一切地沖了上去,緊緊抓住他的手,把他拉到書(shū)架旁,對(duì)他說(shuō):“這里的書(shū)很多,除了那本書(shū)以外,其它的書(shū)隨你看!彼行┎桓吲d了:“這么小氣?我只想看一下題目和封面。”我絲毫不松口:“我說(shuō)不能就不能!壁w駿浩生氣地甩開(kāi)我的手,沖出了我的家。
他走后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你很愛(ài)這本書(shū),但是把它和朋友一起分享,把你的快樂(lè)帶給朋友不是很好嗎?”我臉紅了,抱起這本書(shū)向趙駿浩家跑去……
好東西不能占為己有,應(yīng)該學(xué)會(huì)和小伙伴分享,這樣,快樂(lè)就更多了,這是我從這件事中明白的一個(gè)道理。
我和書(shū)的故事征文8
哈哈,又去書(shū)店了!我左看右看,挑著看,咦,《小公主》很有意思的嘛!我就翻看起來(lái),“叮!笔謾C(jī)音樂(lè)很有節(jié)奏的響起來(lái)了,媽媽接了電話,拉起我的手就走了。
季老師給我們推薦過(guò)許多好書(shū),這一次,我又去買,可惜賣沒(méi)了,這可怎么辦呢?我從書(shū)店著急的轉(zhuǎn)了起來(lái),嘿!這不是《小公主》嗎?你好,我們又巧遇了!既然我們有緣,我就買你吧!
于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來(lái),越看越有趣,越看越愛(ài)看,看完之后特別激動(dòng),仿佛親身經(jīng)歷過(guò)一樣。
我把它帶到學(xué)校里,我要讓每個(gè)同學(xué)都能讀到它,了解她,分享它。有了《小公主》之后,我感到什么霉事都可以變成樂(lè)觀的、快樂(lè)的,嘴巴也張開(kāi)說(shuō)個(gè)不停,眼睛一瞇就笑,也不再哭了,可能因?yàn)槭艿礁腥,也可能因(yàn)殚L(zhǎng)大了吧!不過(guò)這本書(shū)確實(shí)很起作用哦!它讓我知道了,做什么事也不要絕望,不能哭泣,因?yàn)榭奘菦](méi)有用的,它只會(huì)吞沒(méi)你的快樂(lè),把痛苦再融入你的心里,它只會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在他的世界里傷心。唯有堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng),你要知道堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)挺著你!讓你前進(jìn)!放下沉痛吧!那些命苦的人們,相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)被痛苦吞沒(méi)!
雖然這本《小公主》已經(jīng)有些舊了,但是它的知識(shí)哲理,他帶給我的啟迪,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!
我和書(shū)的故事征文9
我有兩個(gè)外號(hào):“字迷”和“書(shū)蟲(chóng)”。這一點(diǎn)都不為過(guò),我的確是一只書(shū)蟲(chóng),一只迷戀文字、信奉“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的書(shū)蟲(chóng)!
那次,我與媽媽一起來(lái)到姥姥家歡度中秋佳節(jié)。開(kāi)始的幾天還說(shuō)得過(guò)去,可在我把姥爺?shù)哪潜尽短菩趥鳌房吹枚伎炷テ坪螅阍僖矡o(wú)法找到能夠讓我閱讀的“新”書(shū)了。
無(wú)奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒智力畫(huà)報(bào)》以及姥爺壓在寫(xiě)字臺(tái)玻璃下的幾張報(bào)紙讀了一遍后,便開(kāi)始“尋寶”了。我本想找點(diǎn)有字的東西看看,卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿廣告的報(bào)紙和幾塊月餅。我只好耐著性子吃著一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯(cuò),這好歹也緩解了我由于無(wú)書(shū)可看產(chǎn)生的火氣。
“篤篤篤”,一陣敲門聲,我從沙發(fā)上一躍而起,準(zhǔn)是姥爺!姥爺答應(yīng)今天為我買書(shū)的,現(xiàn)在一定滿載而歸!
急忙打開(kāi)門,我迫不及待地從姥爺手里接過(guò)那一大摞書(shū),細(xì)細(xì)一看,《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿目!我一下咬斷了捆書(shū)的繩,一丟月餅,隨手抄起一本《鐵道游擊隊(duì)》興致勃勃地看了起來(lái)。即刻,我便被書(shū)中那些片段深深吸引:隊(duì)長(zhǎng)老洪指揮隊(duì)員把車開(kāi)到六孔橋上,小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤,彭亮與林忠摘下車上的槍,交給政委李正。接著,把兩輛機(jī)車開(kāi)出二里地,又全速倒車,風(fēng)一般地撞向那輛載滿軍用物資的“皇軍”列車。剎那間,六孔橋上悶雷滾滾,三個(gè)橋洞應(yīng)聲倒下,津浦線……
“螞蟻呀!二哥快看!”小妹妹那一聲高達(dá)二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我?guī)С隽四菢尮獾读值膱?chǎng)面。我一邊漫不經(jīng)心地回了一句“二哥來(lái)了”,一邊如夢(mèng)方醒地回味著那些場(chǎng)景,同時(shí)一低頭,天!從一個(gè)磚縫中冒出來(lái)的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆,用腳踩,可螞蟻還是越來(lái)越多。最后,我找來(lái)姥爺幫忙,姥爺一看,立即抄起殺蟲(chóng)劑對(duì)著螞蟻一陣噴灑,又把地拖了好幾遍才算完事。
“你這孩子,一看到書(shū)就什么都不管不顧了,你說(shuō)說(shuō),你當(dāng)時(shí)注意點(diǎn),會(huì)這樣嗎?”媽媽的批評(píng)叫我鼻子很酸,但我仍在心中對(duì)自己說(shuō):“今天痛讀的感覺(jué)真好,不是嗎?”
五年級(jí):大旺
點(diǎn)評(píng):怎么看起來(lái)好像是自己似的,看來(lái)又遇到了一位年齡跨度有點(diǎn)大的同行。無(wú)書(shū)不讀,無(wú)讀不入,好樣的。
我和書(shū)的故事征文10
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是進(jìn)步的階梯。
每人都有許多書(shū),我也有許多書(shū),其中,我最喜歡的一本是《我的野生動(dòng)物朋友》。說(shuō)到這本書(shū)的來(lái)歷,真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“來(lái)之不易”。這本書(shū)是一個(gè)同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來(lái)到書(shū)店一看,這本書(shū)的價(jià)格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購(gòu)買的念頭。而我卻對(duì)這本書(shū)念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間,暑假來(lái)了。我約好兩個(gè)朋友來(lái)家玩,媽媽要送給我們每人一本書(shū)。于是,我又一次趁機(jī)會(huì)到了這本書(shū),媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是個(gè)法國(guó)小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會(huì)隨父母來(lái)到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對(duì)大自然充滿了熱愛(ài),對(duì)大自然的動(dòng)物們更加關(guān)愛(ài)。
讀完這本書(shū),對(duì)我感觸很深,讓我意識(shí)到,愛(ài)護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來(lái),每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>
這樣,還可以少砍伐一些樹(shù)木,把更多的樹(shù)木留給我們?nèi)祟,也留給我們的野生動(dòng)物朋友們,讓我們的野生動(dòng)物朋友們有更多的生活空間,讓它們?cè)诘厍蚣覉@中更好的生存下去。
我和書(shū)的故事征文11
那晚,我偷偷地把新買的漫畫(huà)書(shū)悄悄地放進(jìn)書(shū)包里……
早上,我小心翼翼地瞄了漫畫(huà)書(shū)一眼,準(zhǔn)備去上學(xué)。沒(méi)料到,老媽卻走過(guò)來(lái)拎起我的書(shū)包,來(lái)了個(gè)“地毯式”大搜查,殺了我一個(gè)措手不及。不一會(huì)兒,老媽就把書(shū)包里的漫畫(huà)書(shū)給抖了出來(lái)。結(jié)果可想而知,我只好滿臉堆笑,請(qǐng)求老媽放過(guò)一馬。我想那笑的神情一定跟《百萬(wàn)英鎊》里的托比相差無(wú)幾。老媽笑了。我立馬一把抓過(guò)書(shū)包,邊跑邊嚷:“。〗裉煊畜w育課。我去換球鞋!”媽媽被我這突如其來(lái)的動(dòng)作一驚,繼而對(duì)我這風(fēng)風(fēng)火火的性格罵罵咧咧了幾句,對(duì)著陽(yáng)臺(tái)大喊:“那你快點(diǎn),我先下去了!快點(diǎn)。∫t到了!”老媽邊喊邊急沖沖地打開(kāi)門準(zhǔn)備下樓。
等老媽下了樓,我立刻系好鞋帶,從放在桌子上的漫畫(huà)書(shū)中抽出一本,藏進(jìn)書(shū)包里。不過(guò)就算這樣,我心里仍有些忐忑。下了樓,精明的老媽早就看出我的心思,準(zhǔn)備再次搜查我的書(shū)包。我的心怦怦直跳,暗自祈禱上天保佑我。這一招還真靈:就在這關(guān)鍵時(shí)刻,老媽的電話響了。我裝作無(wú)事一樣,接過(guò)書(shū)包跳上車。接完電話,老媽也顧不上再搜了,我心里暗喜,可臉上還得裝作一副若無(wú)其事的樣兒。這不,她路上又開(kāi)始嘮叨了:讀書(shū)不是為我讀的,什么什么的……唉,我都聽(tīng)了N遍了。為了不讓她看出什么端倪,我只好頻頻點(diǎn)頭,可心緒早就飛到了車窗外。
上課鈴聲響起,老師走了進(jìn)來(lái)。下課看得意猶未盡的我迅速地把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī)再看。果然不出我所料,老師正上得起勁呢。我趕緊按計(jì)劃行事,看著看著,我的整個(gè)人似乎已經(jīng)融入了漫畫(huà)世界,好像教室里的老師同學(xué)都消失了。不知過(guò)了多久,老師已如鬼影一般飄到了我的旁邊,正用嚴(yán)肅的目光瞪著我。再一看,全班同學(xué)都把詫異的目光投向了我。這時(shí),老師朝我伸出手。我低著頭,極不情愿地將書(shū)遞上……我覺(jué)得我已經(jīng)把臉丟盡了,慚愧不已。
這次竊讀的經(jīng)歷讓我“刻骨銘心”。
我和書(shū)的故事征文12
我和書(shū)真正打交道是在初一時(shí),那時(shí)的我滿懷信心,憧憬那未知的、充滿神奇的中學(xué)生涯,就這樣懷著熱情、又有點(diǎn)不安踏入了中學(xué)的校門。
但是事實(shí)告訴了我現(xiàn)實(shí)的“骨感”,我從同學(xué)們眼中看到的是冷漠,是別人對(duì)你不再有所關(guān)心有所在乎……從那時(shí)起,我那挺著的頭不知不覺(jué)地低下了,開(kāi)始踏進(jìn)書(shū)的世界走出周遭的渾濁,不再關(guān)心外面的塵土所向。
我依然忘我的沉浸于書(shū)香之中當(dāng)別人這日在題海中奮戰(zhàn)時(shí),列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》成了我“獵取”的第一本書(shū)。
這本書(shū)講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認(rèn)出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃,他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪,他四處奔走,試圖為她減刑。當(dāng)所有的努力化為烏有時(shí),他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……
其實(shí)聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人,而是自己的靈魂即便最終他也沒(méi)有成功地救出瑪斯諾娃,但他的靈魂得到了救贖,
我剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)純粹是為了打發(fā)時(shí)間,可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書(shū)中獲得了意想不到的收獲,而且我也喜歡上了讀書(shū)為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉,我明白了人生的真正意義,不是索取而是付出。
我開(kāi)始學(xué)著理解別人,不再為某件小事斤斤計(jì)較,并學(xué)會(huì)了看淡別人對(duì)你的評(píng)價(jià)以及對(duì)一些外在事物的得失,而且盡自己的力去幫助別人。
書(shū)是一個(gè)真誠(chéng)的朋友,他會(huì)回答你很多你不明白的道理,而且他永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去,只要你肯與他打交道。
我和書(shū)的故事征文13
爸爸給我買了一部《意大利童話》,我愛(ài)不釋手,常常看得廢寢忘食。
有一次,我正津津有味地看《意大利童話》,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你說(shuō)這部書(shū)好看,那你知道這部書(shū)講了什么道理嗎?作者為什么要寫(xiě)這部書(shū)?”“不知道!蔽液茈S意地回答,于是媽媽叫我去把前言看一遍,“哦!蔽译m然嘴上說(shuō)哦,心里卻十分不同意:看什么前言啊,40多頁(yè)!一開(kāi)始我還一個(gè)字一個(gè)字地看,可到后面我越看越不懂,就開(kāi)始走馬觀花、一目十行地看,到后面連看都不看直接翻了!翱炊耸裁窗?”媽媽耐心地問(wèn)我,“什么都沒(méi)看懂,寫(xiě)的什么!”我沒(méi)耐心地大叫,“再去看三遍!”“不看,不看,不看,有什么好看的!”我生氣了,跺著腳走回了自己的房間。
晚上八點(diǎn),媽媽拿起《意大利童話》,自己看起來(lái),看了整整兩個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí),她一直在反反復(fù)復(fù)地看前言,最終寫(xiě)了一封1200字的信給我。
第二天起床,我看到了信,終于被媽媽感動(dòng)了,我開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地看信,看完這封信,我真像收割了滿滿一籃子的果實(shí)。這1200字告訴了我作者為什么要寫(xiě)這部書(shū),作者是如何寫(xiě)的,這部書(shū)的特色等等。我還按媽媽的要求看了書(shū)里第40頁(yè)的最后一段,里面介紹了《鸚鵡》的故事,講的是一只鸚鵡沒(méi)完沒(méi)了地講故事,從而挽救了一位少女的道德,它以出神入化的故事情節(jié)吸引了讀者,從而預(yù)防大家去做壞事。看完這些,我再去看那個(gè)故事,我真的覺(jué)得跟第一次看有不一樣的感覺(jué),原來(lái)這就是“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”的道理。
我太喜歡《意大利童話》了,我沉浸在多姿多彩的童話世界里。被困在魔法森林中的小女孩,我為你傷心流淚,被放飛的小鳥(niǎo),我也為你喜笑顏開(kāi),我也跟作者一樣做了一次童話間的旅行。并且在讀書(shū)的過(guò)程中,我還懂得了不只為故事好看而去讀書(shū),還要學(xué)會(huì)思考。
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