我與書(shū)的故事征文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我與書(shū)的故事征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事征文1
高爾基說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;
莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;
周恩來(lái)曾高呼:為中華之崛起而讀書(shū)。
生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?梢(jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。
一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛(ài)心;
一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;
一本好書(shū),更能給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
《史記》,如昆侖山脈般沉甸甸地橫亙?cè)谥袊?guó)的歷史上,在飛揚(yáng)的筆墨間,我仿佛聽(tīng)到了裂天的戰(zhàn)鼓,犀利的言風(fēng);看到了悲歌的英雄,婉轉(zhuǎn)的娥眉;還有狂嘶揚(yáng)蹄、踏破昆侖的烈馬;領(lǐng)略到激揚(yáng)江山、縱橫捭闔的智謀。
當(dāng)歷史被風(fēng)沙帶走,被戰(zhàn)馬踏碎,我在書(shū)冊(cè)中尋覓過(guò)往的秦磚漢瓦,月映柳拂;也在書(shū)冊(cè)中尋覓到趙書(shū)楚歌,英雄逐霸。
讀《三國(guó)演義》,讓我仿佛回到了古戰(zhàn)場(chǎng),成了戰(zhàn)場(chǎng)上的一員猛將,幫助劉備攻下了一個(gè)個(gè)城池,和張飛一起喝酒,和關(guān)羽一起縱馬馳騁。一瞬間,我打敗了曹操,戰(zhàn)勝了司馬懿,我學(xué)會(huì)了草船借箭、巧借東風(fēng),幫助諸葛亮火燒了赤壁;融入三國(guó),回到古戰(zhàn)場(chǎng),我感到了自己的強(qiáng)大。
書(shū)使我忘記了一切煩惱,帶給我無(wú)法形容的樂(lè)趣。
讀一本好書(shū),讓我體會(huì)到了登上山頂,“一覽眾山小”的自豪;
讀一本好書(shū),讓我體會(huì)到了飛上藍(lán)天,搏擊長(zhǎng)空的驕傲。
讀《論語(yǔ)》,讓我回到了禮儀之邦,學(xué)會(huì)了行為禮儀,人生哲理;
讀《莊子》,讓我神游天地,逍遙無(wú)極;
讀《詩(shī)經(jīng)》,讓我淘情冶性,思想無(wú)邪……每本書(shū),都凝聚著人類(lèi)的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。
東坡有云:粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多么高貴的服裝,佩帶多么華麗的首飾,而在于內(nèi)心的那是一種來(lái)自內(nèi)心深處的氣質(zhì),它淡定,沉穩(wěn),簡(jiǎn)單而又永恒。
捧起書(shū)本,就是捧著一個(gè)偉大的思想;
翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就是翻動(dòng)一個(gè)精神的汪洋。
開(kāi)卷有益,益己,益人,益民族;
掩卷沉思,思家,思國(guó),思天下。
讓我們一同泛舟書(shū)海,享受如蘇軾般“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的豪邁人生吧!
我與書(shū)的故事征文2
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!,而我就覺(jué)得,書(shū)籍就像是我的一位良師、一位益友、一個(gè)終生伴侶……說(shuō)起讀書(shū),我和它有一段不解之緣。
在讀幼兒園時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始閱讀了,雖然那時(shí)我只是閱讀一些連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)書(shū),可那時(shí)的我卻覺(jué)得這些閑書(shū)讀起來(lái)是那么津津有味,精彩有趣。及后,我上了小學(xué),讀三年級(jí)時(shí),就迷上了文藝書(shū),童話故事及科普類(lèi)書(shū)籍等。那時(shí)的我,只要一拿起書(shū),就立刻沉迷當(dāng)中,看得如癡如醉。正是那一本《世界的未解之謎》,把我?guī)нM(jìn)到奇幻的科學(xué)探索世界;還有那本《安徒生童話》又令我仿如置身于神奇美麗的童話王國(guó);而最令我愛(ài)不釋手的要數(shù)《小故事大道理》,書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩故事,升華了我的人生智慧。所以說(shuō),我已經(jīng)和書(shū)結(jié)成了一對(duì)形影不離的好朋友。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼上了四年級(jí),書(shū)的吸引力對(duì)我更大了,像磁石一樣吸附著我,可四年級(jí)的作業(yè)真不少,顧得上做作業(yè),就看不上課外書(shū)了。所以,我想“擺脫”讀課外書(shū)這種習(xí)慣。可是,有一次,當(dāng)我看見(jiàn)班上的一名同學(xué)拿著一本新出版的書(shū),就按捺不住自己的愛(ài)書(shū)之情了。正想向他借,可一想到作業(yè)太多,就不禁打消了念頭?晌也⒉幌刖托┝T休,想出了一條妙計(jì)。當(dāng)天,我把做作業(yè)的速度加快,擠出時(shí)間,終于可以重讀課外書(shū),找回了我久違的閱讀滋味?傻诙,老師便把我留堂,原因是字體寫(xiě)得龍飛鳳舞,而且大部分都做錯(cuò),簡(jiǎn)直是一塌糊涂……
但那次以后,我并沒(méi)有放棄讀課外書(shū)的這個(gè)習(xí)慣,因?yàn)樽x課外書(shū)也有很多好處啊。記得一次,考試寫(xiě)作文《我與電腦的故事》,我想:這次一定可以大展拳腳了,以前書(shū)中讀的優(yōu)美詞句,終于派上用場(chǎng)了。而且我考試的前幾天“臨陣磨槍”,一連看完了幾本作文選,吸取了不少精華。果然,我的作文得到老師的好評(píng)。
因此,我認(rèn)為:只要我們合理安排時(shí)間,既讀好課堂上的書(shū),又多閱讀有益的課外書(shū)。這樣,雙管齊下,就一定能提高我們的閱讀與寫(xiě)作水平。
書(shū)是知識(shí)的源泉,朋友,讓我們多讀書(shū)吧!
我與書(shū)的故事征文3
游書(shū)以永久,勝景如斯,于焉逍遙。
若夫喜也,仲春令月,時(shí)暖氣清,百草滋榮;冰澌溶泄,寒鴨試暖;遠(yuǎn)山青黛,關(guān)關(guān)交頸;酷夏時(shí)節(jié),一池荷莖,千花盡綻;波光瀲滟,王雎頡頏;臨川羨魚(yú),逸禽與共;時(shí)維九月,序?qū)偃,潭清水寒;煙凝山暮,涼槐靜菊;落霞孤鷺,秋水長(zhǎng)天;流光寒冬,暖日杳靄,臘梅暗發(fā);冷風(fēng)襲骨,瑞雪蓋地;原馳蠟象,川澤駭矚。
若夫悲也,歲暮草零,疾風(fēng)岡裂;朱門(mén)酒肉,冰凍散骨;失業(yè)徒默,遠(yuǎn)戍卒泣;蕭蕭落木,萬(wàn)里悲秋;無(wú)火炙地,半夜立號(hào);巴山楚水,無(wú)話凄涼;殘燈無(wú)焰,暗風(fēng)吹雨;薄霧濃云,人比黃花;梧桐細(xì)雨,晚來(lái)風(fēng)急;尋尋覓覓,冷冷清清。
若夫愛(ài)也,楊家有女,一笑百媚;金屋妝成,玉樓醉春;驪宮入云,霓裳羽衣;碧落黃泉,兩處茫茫;杜鵑啼血,春江秋月;滄海明珠,藍(lán)田日暖;司馬調(diào)琴,江妃解佩;釵頭鳳尾,惟余戚戚;蓬山無(wú)路,青鳥(niǎo)殷勤。
若夫恨也,浩乎平沙,敻不見(jiàn)人;風(fēng)悲日曛,蓬斷草枯;尸填巨港,血滿長(zhǎng)窟;荼毒生靈,枕骸遍野;是歲年旱,衢州食人;朱門(mén)沉沉,空照人骨。
入書(shū),則與世乎長(zhǎng)辭,惟四美皆俱。茍縱心于書(shū)內(nèi),其樂(lè)無(wú)窮矣。
我與書(shū)的故事征文4
書(shū):是人類(lèi)最好的朋友,是人類(lèi)知識(shí)的起源,是人類(lèi)必不可少的東西。有一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
科技書(shū)讓我知道了科技的神奇,漫畫(huà)書(shū)讓我得到了歡快,作文書(shū)讓我讀到優(yōu)美的小文章......書(shū),你是我最好的伙伴,謝謝你給予我的陪伴!
大家都有自己最喜歡的書(shū)吧!想知道我最喜歡什么書(shū)呢?那我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我最喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí)我就像和本書(shū)作者——海倫合成一體,和她一起分享有一個(gè)好老師的開(kāi)心與快樂(lè),和她一起感受她失明的悲傷,和她一起在書(shū)中奔跑......有悲傷,有快樂(lè),也有精彩。在讀這本書(shū)時(shí)我收獲滿滿,無(wú)比快樂(lè)與激動(dòng)。但讀書(shū)不是永遠(yuǎn)都快樂(lè)的。有一次,我去學(xué)語(yǔ)言,學(xué)完回到家都接近七點(diǎn)鐘了,走進(jìn)家里就看到了滿滿的、閃著金色光芒的書(shū)柜,我有一點(diǎn)點(diǎn)的不開(kāi)心,唉!因?yàn)榇藭r(shí)我不能趴在書(shū)柜前“啃書(shū)”,還有“作業(yè)小怪在催著我呢”!我只好垂頭喪氣地走向?qū)懽峙_(tái)去,想著要去看書(shū),我急急忙忙的完成了作業(yè)。心想終于有時(shí)間看書(shū)了,興高采烈的跑到書(shū)柜前取下一本書(shū),哈哈!聚精會(huì)神的看起書(shū)來(lái)。
“楠楠,吃飯了!”媽媽這一喊,把我的心都喊碎了,我極不情愿的放下這這本書(shū),走向餐桌前,狼吞虎咽地吃完飯。我又激動(dòng)萬(wàn)分地拿起這本書(shū),正想和海倫“融合一體”時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)到:“今天做五十道練習(xí)題吧!如何呢?”我立刻回答道:“好的!”心里暗暗自喜,心想:哈!才五十題,要不我先看一看再說(shuō)。于是我又拿起書(shū),津津有味地看起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,可我的練習(xí)題一道也沒(méi)做。
一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“練習(xí)題做了多少呀?”,“這個(gè)......那個(gè)......”我支支吾吾的,媽媽一看,一道也沒(méi)做,驚訝地問(wèn):“為什么一題都沒(méi)做呢?”我在看書(shū),我的回答讓媽媽哭笑不得,媽媽接著又說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”
書(shū),你就像老師,告知我很多知識(shí);書(shū),你就像甘甜的水珠,滋潤(rùn)著我的人生;書(shū),你就像一座大橋,讓我走向知識(shí)的彼岸。謝謝你,書(shū)!我愛(ài)你!
我與書(shū)的故事征文5
書(shū)就像美食一樣,當(dāng)你看到封面,就會(huì)被它吸引,當(dāng)你一頁(yè)頁(yè)翻閱時(shí),你就會(huì)越來(lái)越愛(ài)不釋手。
有一天,我正在床上看書(shū),媽媽喊我去洗澡,我就隨口答應(yīng)了一下,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),媽媽又來(lái)催我。我知道媽媽的脾氣,所以趕緊去衛(wèi)生間打開(kāi)花灑頭放水。過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽以為我洗完了,可進(jìn)來(lái)一看,我竟連衣服還沒(méi)脫,水還在流著。我知道事情搞大了,急忙沖了沖就出來(lái)了。雖說(shuō)我做錯(cuò)了一件事,但仍沒(méi)有打斷我看書(shū)的頭緒。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我的心情也隨著書(shū)中人物的心情變化著。不知不覺(jué),已經(jīng)接近12點(diǎn)了,忽然,媽媽來(lái)了,讓我趕緊關(guān)燈睡覺(jué)?晌覅s沒(méi)有一點(diǎn)睡意,書(shū)中的故事更使我興奮。我把燈關(guān)了,拿起小臺(tái)燈,藏在被窩里偷偷地看,我很快樂(lè)也很懼怕------這種偷看書(shū)的滋味。媽媽半夜起床使時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我屋里還有燈光,進(jìn)來(lái)一看發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡,便命我立刻睡覺(jué)。我依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,看了最后一眼,才合上了眼。
從下到大,我看過(guò)的書(shū)有許多。二年級(jí)時(shí),媽媽給我辦了一張圖書(shū)卡,每到周六周日,我們就會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。我一拿起書(shū),最少看一個(gè)小時(shí)。二年級(jí)時(shí)拿到一本書(shū)一兩個(gè)小時(shí)就看完了,也是囫圇吞棗,不求甚解。那時(shí)的我,連字還沒(méi)認(rèn)全呢!現(xiàn)在讀一本書(shū),我還是讀的很快,但遇上喜歡的書(shū)我都會(huì)讀上三四遍。當(dāng)我對(duì)某一本書(shū)著了迷,連做夢(mèng)都是與這本書(shū)有關(guān)的。
俗話說(shuō)得好,飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀。書(shū)是我們的良師,也是一位可以傾心交談的朋友。我愿與書(shū)為友,與書(shū)常相伴。
我與書(shū)的故事征文6
名人云:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我很愛(ài)讀書(shū),就因如此,我?guī)缀跆焯炫c爸爸媽媽在“斗爭(zhēng)”。不信?你就接著往下看吧。我熬呀熬,終于熬到了暑假,這不,一大早“書(shū)蟲(chóng)”我就早早地起床,狼吞虎咽地獎(jiǎng)早餐給“KO”了,然后便直奔書(shū)店,剛買(mǎi)進(jìn)書(shū)店,《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》《女生日記》這些等著我的好朋友便立刻“擠”到了我眼前,我“貪婪”地捧起一本《福爾摩斯》,隨便找了個(gè)地兒便看了起來(lái),不一會(huì)兒,我便沉浸在了偵探世界中。呀!這案子可鎮(zhèn)現(xiàn)象環(huán)生呀,喲!福爾摩斯可真心思縝密……“咕嚕!笔裁绰曇?哦!原來(lái)是我的肚子在想我抗議呢!我連忙低頭一看手表,呀!12點(diǎn)半了!我趕緊放下《福爾摩斯》以80邁的速度沖出了書(shū)店,哎!又挨K了!吃完飯了,我躺在床上,腦子里全是書(shū)里的情節(jié),福爾摩斯接下來(lái)會(huì)怎么樣??jī)词值降资钦l(shuí)?福爾摩斯會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢?
這樣許許多多的為什么讓我翻來(lái)覆去睡不著,心里直癢癢!袄蠇?zhuān)憔托行泻茫瑤臀野涯潜尽陡柲λ埂焚I(mǎi)回來(lái)吧!”再也受不了煎熬的我來(lái)到了媽媽的臥室哀求著!安恍!你看看你的書(shū)柜都快爆棚了!”媽媽指著我家的書(shū)柜笑著說(shuō)。哎!我只好執(zhí)行我的計(jì)劃,我拿出零花錢(qián),躡手躡腳地走出去,奔到書(shū)店,以最快的速度買(mǎi)下了那本書(shū),可憐我的小錢(qián)包又清空了!我小心翼翼地回到家,輕手輕腳地走過(guò)媽媽的領(lǐng)地;氐阶约旱姆块g,反鎖房門(mén),有津津有味地看起來(lái)……我愛(ài)書(shū),是書(shū),給了我許多在課本里學(xué)不到的知道是,是書(shū),讓我再寫(xiě)作文時(shí)逼、筆走如飛,是書(shū)把我領(lǐng)到了知識(shí)的`海洋,讓我受益匪淺,讀書(shū)之樂(lè)。其樂(lè)不窮!
我與書(shū)的故事征文7
說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)書(shū)的人,其實(shí)有些言不由衷,因?yàn)樽x過(guò)的書(shū),的確是鳳毛麟角。來(lái)溫州,看圖書(shū)管里陳著的琳瑯滿目的書(shū)籍,有些唏噓,倒恨自己長(zhǎng)得一雙不怎么大的眼睛,這文字太過(guò)巨大。但總要從無(wú)開(kāi)始,不管我們窮盡力氣,能發(fā)掘多少。
父母都很愛(ài)看書(shū),也許基因沒(méi)發(fā)生變異吧,我和姐姐也都很愛(ài),于是,家中有本好書(shū),便成了人人窺探之物,從書(shū)中學(xué)到尊敬長(zhǎng)輩的我常常失敗,但同時(shí)從書(shū)中也學(xué)過(guò)凡事樂(lè)觀,便很少垂頭喪氣,只學(xué)阿Q自己安慰自己:書(shū)精彩,便能證明壓軸者的不凡。這樣常常哄自己,倒不會(huì)不開(kāi)心。太清醒的人,徒然自己痛苦自己。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。行走的我們慢慢會(huì)發(fā)覺(jué),不管路怎么艱難,只有這文字依舊清澈如水,有書(shū)陪伴的那一步步路,會(huì)走的堅(jiān)定而且沉穩(wěn)。初二那年,人有些神經(jīng)了吧,再花好月圓的夜也難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只想睜眼望這黑暗,刺透黑暗的月光。于是,剩下那些書(shū),在臺(tái)燈下,安靜的伴了我,書(shū)中那些昏黃到久遠(yuǎn)的時(shí)光,優(yōu)美而苦澀的文字,泛出塵世之外的味道,那些苦,那些甜,那些歡樂(lè)與難過(guò)···又是怎樣的魔力,使輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心,平靜如水。這些文字就這樣帶著沉默呼嘯進(jìn)年華里,墨跡點(diǎn)染的斑駁青春,一層一層帶著欣喜絢爛開(kāi)去,于是,那深深的對(duì)于書(shū)的歡喜或者說(shuō)是愛(ài),再難摒棄。我想,這些書(shū),或許也是那些敏感的心靈在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里寫(xiě)下的吧,時(shí)間過(guò)去,變的只是文字對(duì)面的那副眉眼。又或許,那是誰(shuí)的雙眼,強(qiáng)睜著,望這多年以后,變了的人間。
文字形成的空間,任憑年華來(lái)去自由。沒(méi)有發(fā)覺(jué),書(shū)就這樣沉默著駐守進(jìn)我們的生命,用那雙深邃的眼,慨嘆的看著,滿懷希望的看著,直看到每個(gè)人不再?gòu)垞P(yáng),不再輕狂,直看到每個(gè)人的生命里,流淌過(guò)自信、成熟的血液。
我與書(shū)的故事征文8
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里浮現(xiàn)著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事。
記得有一次,我新買(mǎi)了一本書(shū),剛買(mǎi)來(lái),我就愛(ài)不釋手的看起來(lái),那時(shí)是上午,我也不顧時(shí)間,拿起書(shū)就看,一直到看累了,我才停下去看看時(shí)間,一看時(shí)間,都一點(diǎn)多了,我一看連飯也不吃了,拿起書(shū)包以飛的速度去上輔導(dǎo)班,到了呢雖然沒(méi)晚,但我沒(méi)吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,肚子就開(kāi)始咕咕叫了,我也沒(méi)心思聽(tīng)講了?傁氤燥,好久好久……終于下課了,我連走路的勁也沒(méi)了,拖著沉重的步伐,艱難的往家走。到了家,也沒(méi)吃的,這是我看見(jiàn)了呢本書(shū),又拿起來(lái)看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我才又感覺(jué)到餓。唉,書(shū)的吸引力咋呢么大呢。
還有一次,我在家看書(shū),媽媽在做飯。不一會(huì)兒,媽媽就做完了,我還沒(méi)看完,媽媽叫我好幾遍,我都答應(yīng)了,可就是沒(méi)行動(dòng),不一會(huì)兒,我聞到一股濃濃的火藥味。我立刻明白了,放下書(shū),又以飛的速度到飯桌旁,吃起來(lái),火藥味這才沒(méi)了。吃完后,我又拿起書(shū),如饑似渴的讀起來(lái)。
在每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,給了我莫大的幫助。
我與書(shū)的故事征文9
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是血脈精神的傳承;書(shū),是歷史文化的積淀;書(shū),是無(wú)限智慧的蘊(yùn)涵。古人言,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。如今的我們,也要讓書(shū)香浸潤(rùn)心靈的田野,讓讀書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
書(shū),它承載著多少年來(lái)人類(lèi)進(jìn)步的結(jié)晶。讀書(shū)可以讓我們更接近先哲們的高度,領(lǐng)略到他們的思想。法國(guó)浪漫主義作家雨果曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是造就靈魂的工具”。仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏足而《兵法》列世……先哲們把自己的熱血灌注進(jìn)了筆尖,寫(xiě)出了一篇篇曠世之作,或如陳年佳釀,百讀不厭;或如青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香;又或如一枝淡雅的梅花,在嚴(yán)寒中開(kāi)放……翻開(kāi)一本好書(shū),聞著淡淡的墨香,剪燭漫讀,上下幾千年,跨越千萬(wàn)里,游過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,一起分享智慧的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,但是讀書(shū)不是一朝一夕的事情,而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,勃朗特的《呼嘯山莊》教我學(xué)會(huì)了欣賞。為了讀懂它,我嘗試著看了一遍又一遍,在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)。漸漸的我發(fā)現(xiàn),以前看書(shū)時(shí)那種毛躁的情緒已被這本書(shū)鈍銼得毫無(wú)蹤影。我開(kāi)始能平靜地對(duì)待每本書(shū),踏實(shí)地讀每一個(gè)段落。這也就間接性地教會(huì)了我如何靜下心去思考,去感悟人物的內(nèi)心世界。這時(shí)我才了解到讀書(shū)是一個(gè)享受并且快樂(lè)的過(guò)程。
原來(lái)讀書(shū)可以是這樣的!我開(kāi)始懂得了欣賞與思考。這才是讀書(shū)的重要意義,從那天開(kāi)始,讀書(shū)不再是我競(jìng)爭(zhēng)的工具,它不是任務(wù)與包袱,它代表快樂(lè)與享受;锇閭儼!如果你們也像曾經(jīng)的我一樣看待書(shū),就請(qǐng)放棄那種方式吧。靜下心來(lái)去思考,去體會(huì),學(xué)會(huì)享受讀書(shū)過(guò)程中的快樂(lè)。
讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香浸潤(rùn)在我們的心靈,讓讀書(shū)的快樂(lè)伴隨我們走向未來(lái)!
我與書(shū)的故事征文10
我酷愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),我和書(shū)之間也有一段纏纏綿綿的故事。
一開(kāi)始我不太愛(ài)讀書(shū)。看到書(shū)就討厭。可媽媽和家人偏要充當(dāng)“媒婆”給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。并逼我看,而我呢也不老實(shí),在抽屜里玩新玩具或是偷偷拿出美術(shù)本畫(huà)畫(huà),如果被家人看見(jiàn)了,我就馬上裝著拿本書(shū)隨便翻翻,過(guò)后繼續(xù)干我自己的事。
我和書(shū)的友情是從一件事起源的,有一天我在學(xué)校里無(wú)事可做,便走到書(shū)吧前掃視了書(shū)架上那些各種各樣的書(shū),最終把目光落在一本書(shū)上:《最后一頭戰(zhàn)象》。我看這本書(shū)封面很漂亮,還是彩插版的,看看圖片吧!我坐在椅子上翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我便被吸引住了----給大象拔刺?怪有意思的,我便頁(yè)頁(yè)的翻看著,看得津津有味,如癡如醉。
沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,我和書(shū)的關(guān)系又鬧僵了,又一次上音樂(lè)課,老師跟大家說(shuō):“我們上音樂(lè)課,,就要認(rèn)真唱歌不要干其他事”她話音剛落,便引起了我看書(shū)的念頭,我偷偷從抽屜里拿出那本“最后一頭戰(zhàn)象”翻閱起來(lái)。并且不時(shí)的發(fā)出低聲的笑聲,過(guò)了一會(huì)同桌發(fā)現(xiàn)了我的秘密,并和我一起看起來(lái)。突然,一聲震耳欲聾的聲音傳來(lái):“五組最后一個(gè)和六組最后一個(gè)你們?cè)诟陕?站起?lái)!”我被嚇到了,書(shū)也掉到了地上,我們兩個(gè)站了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)將我的書(shū)撿起,接著把我劈頭蓋臉的罵了一頓,下課后我發(fā)了誓:以后不管什么時(shí)候,我最也不看書(shū)了。我和書(shū)友誼的小船說(shuō)翻就翻,愛(ài)情的巨輪說(shuō)沉就沉。
我和書(shū)絕交不到兩個(gè)星期又和好如初。有一次我看見(jiàn)同學(xué)手上有一本我夢(mèng)寐以求的書(shū),我不顧一切,之前的誓言都被拋在九霄云外了。我放學(xué)一回到家就直奔二樓,把那些被我放在紙箱里的書(shū)拿出來(lái),一本本放入書(shū)架并說(shuō):寶貝們,我們最也不絕交了,做一輩子的朋友。不過(guò)要記住上課時(shí)還是不能看課外書(shū)!
我與書(shū)雖然有鬧僵過(guò),但我從來(lái)沒(méi)真正生過(guò)他們的氣,我要和它們做一輩子的朋友,我走遍天下書(shū)也永遠(yuǎn)是我的伴侶,因?yàn)槲叶脮?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!
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