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讀書征文感悟

時(shí)間:2021-08-25 15:37:18 征文 我要投稿

讀書征文感悟10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編為大家整理的讀書征文感悟,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書征文感悟10篇

讀書征文感悟1

  望著書架上一排排花花綠綠的書籍,我不由得陷入了沉思。我是從什么時(shí)候開(kāi)始讀書的呢?

  時(shí)光又回到了我一兩歲時(shí)。那時(shí)的我,還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩,媽媽為了激發(fā)我對(duì)讀書的興趣,給我買了第一本書——布書。布書色彩鮮艷,質(zhì)地綿軟,上面有圖片和一兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,像手、足、口、羊、馬等等,我都是在布書上認(rèn)識(shí)的。每天晚上,我都會(huì)翻一翻布書,看一看書中熟悉的字。

  漸漸的,我上幼兒園了。布書已經(jīng)滿足不了我的閱讀需要了。媽媽又幫我征訂了《幼兒畫報(bào)》!队變寒媹(bào)》內(nèi)容生動(dòng)有趣,文字也很簡(jiǎn)單,我讀得津津有味,愛(ài)不釋手。故事中惹是生非的火帽子、聰明機(jī)智的紅袋鼠、活潑可愛(ài)的跳跳蛙,都是我的好朋友。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了更多的字。可是,我的閱讀生涯卻到了瓶頸期,《幼兒畫報(bào)》我嫌它太簡(jiǎn)單,已經(jīng)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴望了。而家里一本本的小說(shuō),看起來(lái)厚得像磚頭,讓我覺(jué)得高不可攀,這么多書,我要到猴年馬月才能看完呀!直到有一天,我無(wú)意中拿起了《安徒生童話》,童話生動(dòng)的故事情節(jié)和作者豐富的想象力立刻吸引了我,它為我打開(kāi)了一扇神奇的閱讀之門!從那時(shí)起,我便愛(ài)上了小說(shuō),像水中的海綿一樣,抓住一切閱讀的機(jī)會(huì),從書中汲取知識(shí)。

讀書征文感悟2

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币槐緯拖褚粋(gè)最好的朋友。他始終不渝,過(guò)去如此,現(xiàn)在仍是如此,將來(lái)也是如此。他是最有耐心,最令人愉快的好友。無(wú)論什么時(shí)候,他都不會(huì)拋棄我們,對(duì)我們總是一往情深。在我們無(wú)知的時(shí)候,是他給了我們知識(shí);在我們年老時(shí),他又給了我們鼓勵(lì)和安慰。

  在一個(gè)赤日炎炎的中午,我正在看三國(guó)演義這本書,爸爸讓我去幫他買一瓶酒,我拿著書走了出去,結(jié)果買成了一瓶雪碧,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,爸爸驚訝的叫道:“這是什么?”我一看:“。∈茄┍!

  還有一次,我剛補(bǔ)完課回來(lái),看家里桌上有兩本書,一本是《水滸傳》,一本是《木偶奇遇記》,兩本都是我愛(ài)看的書。爸爸說(shuō):“這是媽媽買給你看的。”我禁不住書的誘惑,津津有味的看了起來(lái),漸漸地,我完全陶醉在書的海洋,甚至連爸爸做的美味飯菜都忘了吃。

  從古至今,多少名人不是由讀書踏上成功之路的嗎?懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,藏火苦讀的祖瑩,廣涉書海的曹雪芹。好書常如精美的玉器,因?yàn)樗洳刂粋(gè)人一生的精華。同學(xué)們,就讓我們以書為友,做一條真正的“書蟲”。讓她伴隨著我們由幼年走向成年,從無(wú)知走向成熟,是我們的生活變得更加絢麗多彩!

讀書征文感悟3

  讀書,是一把金鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門;書是一位向?qū),把我們帶到了知識(shí)的源泉;書,是一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)……

  莎士比亞說(shuō)過(guò)過(guò)一句話:“書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!蔽液苜澩@句話,因?yàn)槲矣X(jué)得在書的王國(guó)忠遨游十分有趣。每讀一本書,都覺(jué)得自己是書中的人物,隨著書一起飛進(jìn)了故事中。

  有一次,我去圖書館,看到了一本《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》。打開(kāi)了書,一頁(yè),兩頁(yè),我越看越覺(jué)得有趣,越看越全神貫注,我看著書,把周圍的一切全都忘了,在我的嚴(yán)重只剩下了書本。我仿佛就是那只會(huì)笑的貓,在那“夏宮”里,用爪子放在那個(gè)像坐姿一樣的萬(wàn)年龜身上進(jìn)食……

  還有一次,我在家里寫完了作業(yè)。我看到了一本書,不知不覺(jué)竟然從六點(diǎn)半看到了九點(diǎn),我看的全神貫注,到了這么晚也不停下,我繼續(xù)看著,一秒也不落下。

  我喜歡看書,就像練體操的對(duì)待自己的身體一樣,我喜歡看書,因?yàn)闀侵腔鄣慕Y(jié)晶,是聰明的`象征。

讀書征文感悟4

  讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書,常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書,主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

  讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰,過(guò)分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足,因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹(shù)木,要靠后來(lái)的學(xué)習(xí)來(lái)修剪整枝,而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約,往往是泛泛而不著邊際的。

  讀書不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯,也不可輕易相信書中所言,以為當(dāng)然如此,也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重,認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說(shuō),有的書只要讀其中一部分,有的可以大致瀏覽,少數(shù)則須通讀,讀時(shí)要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可以請(qǐng)人代讀,取其所須作摘要,但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

讀書征文感悟5

  我,靜靜地坐在草坪上,聽(tīng),風(fēng)與大樹(shù)的笑聲;看天真的小孩嬉戲;聞,芬芳撲鼻的花朵......就這樣,靜靜地,靜靜地看著這一切的一切。

  忽然,一群頑皮的孩子跑了過(guò)來(lái),相互追逐、打鬧、嬉笑,好不活潑?墒,偶然間,我聽(tīng)見(jiàn)了有人在啜泣,是誰(shuí)呢?正納罕是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是應(yīng)經(jīng)妖折的花朵。只見(jiàn),一只巨大的腳踩住了它,起來(lái)之后,花兒早已“骨折”,遲遲直不起腰來(lái),而且花瓣都踩得零碎,東一片,西一片,零零散散,你叫誰(shuí)看了不心疼呢?如此美麗的花就這樣被踐踏了。心,碎了......可是,我卻又看見(jiàn)花兒周圍有許多嫩綠的小草,與此同時(shí),它們正在被踐踏著,當(dāng)它們被踩了之后,卻又微微地站起身來(lái),還是挺拔著站著。他們與花朵一般大小,卻沒(méi)有像花朵一樣脆弱,遇到挫折,他們還是剛強(qiáng)地站起來(lái)......

  一陣微風(fēng)吹來(lái),小草迎風(fēng)飄揚(yáng),相互碰撞著,“沙沙沙......”地歡笑著,無(wú)憂無(wú)慮,活潑開(kāi)朗......我們也要像小草一樣,不在挫折面前低頭,盡管命運(yùn)總是有一次又一次的“攔路虎”,只要我們堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去打敗它,就會(huì)駛向成功的彼岸!

讀書征文感悟6

  這是一個(gè)關(guān)于愛(ài),旅行,和成長(zhǎng)的故事。

  兔子安東尼失戀了,于是他踏上了旅程,尋找一棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù)。

  旅行中,他認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,對(duì)人生和愛(ài),也有了新的體會(huì)。

  ——《這些 都是你給我的愛(ài)》

  我承認(rèn),在接觸到這本書之前,我對(duì)繪本的印象不是很好,感覺(jué)就像一些泛泛的畫配上一些可有可無(wú)的文字,單調(diào),枯燥,且毫無(wú)新意,包括在同學(xué)向我推薦這本書時(shí),我都這么認(rèn)為,但一切都在翻開(kāi)這本書后被打翻。

  很久以前……

  在這段旅程開(kāi)始之前,兔耳男安東尼住在一個(gè)寂靜的小鎮(zhèn)里,在一家咖啡店工作。他做得一手好咖啡,人們說(shuō),能做出好喝咖啡,泡出好茶的人,都是內(nèi)心溫暖而安靜的。但是在一個(gè)傍晚,他收到了來(lái)自對(duì)方的分手信。畫中的安東尼表情不會(huì)變,眼角卻滲出了一顆小小的淚珠。于是,他要開(kāi)始一段旅程,不是和什么告別,也不是開(kāi)始新的生活,只是,去看看外面的生活,尋找一棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù)。

  總覺(jué)得,這只小小的bunny boy讓人心疼。之前和她在一起時(shí),他們就想在一棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù)下合影?墒牵矚g的人已經(jīng)不喜歡他了,他只好自己一個(gè)人去完成這個(gè)愿望。

  旅途中……

  地中海突尼斯的西迪布濟(jì)德,被稱作“藍(lán)白小鎮(zhèn)”,因?yàn)槟抢锏姆课輭Ρ谌前咨,房頂全是藍(lán)色,有透明的質(zhì)感,微風(fēng)陣陣吹過(guò),孤獨(dú)感被一下子放大一下子縮小。在一家咖啡店里,安東尼品嘗到了純正的喝咖啡,還認(rèn)識(shí)了一位帶海軍帽的看報(bào)紙的老人。那種用很細(xì)的咖啡末煮出來(lái)的。沒(méi)有過(guò)濾的咖啡很苦,有很多細(xì)碎的咖啡末,和安東尼做的兌牛奶,焦糖,奶泡或奶油什么的咖啡完全不一樣。但是,這杯黑咖啡只要被靜靜地放一會(huì)兒,那些細(xì)小的末就會(huì)沉淀到杯底,苦澀的咖啡就會(huì)變得濃郁香甜。

  嗯……愛(ài)也像咖啡啊,你要細(xì)心烘焙打磨,然后小心翼翼地煮,它才會(huì)美味?Х饶﹥罕旧硪彩强Х鹊囊徊糠,你要享受咖啡的味道,就也要忍受咖啡末兒的酸澀感。不過(guò)只要你把咖啡放一放咖啡末兒就會(huì)沉到杯底……嗯,我是說(shuō),如果你口渴了,應(yīng)該喝水,咖啡是用來(lái)享受的。

  之后,安東尼遇到了一個(gè)給他講《小王子》的詩(shī)人,知道安東尼要去更冷的地方后,詩(shī)人把自己的圍巾送給了安東尼。

  在馬戲團(tuán)里,安東尼當(dāng)了一個(gè)月的售票員,認(rèn)識(shí)了一個(gè)侏儒,一個(gè)小丑,一個(gè)光頭,和一個(gè)紅頭發(fā)女生。看到了光頭對(duì)紅頭發(fā)女生默默的愛(ài),聽(tīng)小丑講他小時(shí)候的故事,侏儒在給了他工錢后,對(duì)他說(shuō):“不要走得太慢,花會(huì)凋謝的;也不要走得太快,那樣,花還沒(méi)有開(kāi)!

  在森林里,與一只像《小王子》里的狐貍的小紅狐貍做朋友。

  在城市里,見(jiàn)到了形形色色的人,和形形色色的人生。

  ……

  安東尼并沒(méi)有找到那棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù),可是,他打算回家了。

  回家的路上……

  在火車上,安東尼翻開(kāi)了筆記本:

  不知道,如何愛(ài)你?粗悖俏椅ㄒ坏姆绞。

  所謂人生,便是取決與,遇見(jiàn)誰(shuí)。

  我們?yōu)槭裁匆眯心兀?/p>

  我想,可能是因?yàn)橛行┤,有些事,有些地方,一旦離開(kāi),就回不去了;蛘邞(yīng)該說(shuō),總覺(jué)得自己回不去了。

  …… 在家鄉(xiāng),安東尼找到了一棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù)。在那棵樹(shù)上,有一張紙片寫著:I miss you.

  書里的每一句話都很短,但卻“短小而精悍”,有些還配上了英文翻譯,不僅不僅令我感慨萬(wàn)千,甚至引著我去思考一些問(wèn)題,在bunny boy因這場(chǎng)旅途而長(zhǎng)大的同時(shí),我似乎也跟著他長(zhǎng)大,懂得了一些關(guān)于愛(ài)與人生的道理,思考了一些關(guān)于成長(zhǎng)的問(wèn)題。

  我不知道這些故事會(huì)將這個(gè)小小的bunny boy帶往何方,對(duì)于我而言,他不僅僅是那一張一張水彩濃重又線條分明的圖畫。我不認(rèn)為安東尼的故事會(huì)就此結(jié)束,也許三本,四本,甚至五本都不夠。但有一件事我可以肯定,這個(gè)小小的bunny boy會(huì)擁有一個(gè)美好的結(jié)局。這個(gè)世界是真實(shí)的,他所付出的努力,認(rèn)真,以及一切,都值得他擁有一個(gè)令自己滿意的結(jié)局。

  那棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù),究竟有什么寓意呢?

  它很重要,是安東尼對(duì)它的寄托;它又并不重要,最后只是一個(gè)溫馨的夢(mèng)。

  但尋找它的過(guò)程,卻是重要而美麗的。這需要充滿勇氣的信念,以及一顆純美的心。

  有多少人正在尋找而結(jié)果躲在迷霧之中,又有多少人輕率地放棄了尋找的念頭。

  那些我們一直好奇,而又惴惴不安的未來(lái),有時(shí)候,在我心里,隱隱約約地感覺(jué)到,他們是明亮的。

  劃破了冷冬的陰霾,我在這文字中看到了初夏金色的陽(yáng)光,那是希望的色彩。

  剎那間,我的心仿佛被填充了滿滿的愛(ài)。這些愛(ài),是開(kāi)滿鮮花的樹(shù)的樹(shù)種嗎?

讀書征文感悟7

  從小我就不愛(ài)看書,我漸漸長(zhǎng)大了,感到知識(shí)的缺乏,這時(shí),我不禁想起那滿滿一柜子書,律律有味的看了起來(lái)。讀著讀著,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)看書是這樣有趣,不僅不會(huì)感到很孤單,還能學(xué)到知識(shí)。于是我下定決心,決定要多讀書,懂得更多的知識(shí)。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為女孩祈禱過(guò);當(dāng)我看到《狼牙五壯士》時(shí),我為五壯士感到悲傷;當(dāng)我讀到《童年》時(shí),我為高爾基的悲慘經(jīng)歷痛哭過(guò)。我深深地陶醉在書的海洋中……

  爸爸曾經(jīng)說(shuō):“讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾”,是啊,讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡。

  現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到內(nèi)容中時(shí),我很清楚,保爾雖然殘廢但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)的精神把我折服,它使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書了。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量,你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

讀書征文感悟8

  經(jīng)過(guò)一年的閱讀經(jīng)歷,我懂得了什么是讀書,讀書就是靜下心來(lái)仔細(xì)地體會(huì)作者想表達(dá)的所思所感;我懂得了為什么要讀書,讀書不是為了別人,而是為了自己,為了遇見(jiàn)更好的自己;我懂得了怎樣讀書,最重要的是堅(jiān)持。

  讀書,首先要解決的問(wèn)題就是讀什么。作為本專業(yè)的學(xué)生,首先應(yīng)該了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)要求,看可以讀經(jīng)典,主要是文學(xué)和哲學(xué)的經(jīng)典著作,隨后便是專業(yè)書籍,當(dāng)然。

  其中肯定有枯燥的,你不愿閱讀的,這些你可以試著讀,假如實(shí)在沒(méi)興趣,可以先放放,等以后隨著讀的書越多,視野變得寬闊,你便能逐漸接受這類書。其次是知識(shí)類書籍,可以是對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,也可以是個(gè)人感興趣的主題,通過(guò)閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)。還有便是流行讀物,一些報(bào)刊雜志等等,這類書很好讀,不費(fèi)腦子,但要挑選精彩的書目。最后是網(wǎng)絡(luò)閱讀。定期整理自己的微博、微信訂閱,獲取最新訊息,這也是一筆巨大的財(cái)富。

  讀書,正是為了遇見(jiàn)更好的自己。讀書不是為了拿文憑或發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。雖然這句話讓人覺(jué)得有些矯情,但是我相信當(dāng)你成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的時(shí)候,你的生活品質(zhì)一定比你想象中高,幸福感更強(qiáng)。

  因?yàn)樽x書影響在潛在方面,它會(huì)在不知不覺(jué)中影響你的思考、邏輯、談吐、與人處事等各個(gè)方面……而這些又是成功過(guò)的關(guān)鍵因素,所以讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,心態(tài)自然改變,生活自然改變。

  讀書,缺少的并不是時(shí)間。大家剛進(jìn)大學(xué)校園,對(duì)大學(xué)的一切都感到好奇,便參加各種活動(dòng),一問(wèn)“今天你讀書了嗎?”得到的答案便是“沒(méi)時(shí)間”,于是大一上學(xué)期便忙忙碌碌的過(guò)了,即使你最后還是不知道自己在忙什么,為什么要做,做了有什么意義,但是大一上學(xué)期就這樣過(guò)了,就這樣迎來(lái)了寒假,假期生活,不用我多說(shuō),放假前雄心壯志,放假后的各種懊悔。

  又開(kāi)學(xué)了,大一下學(xué)期的美好生活開(kāi)始了,但是當(dāng)問(wèn)到“你讀書了沒(méi)”聽(tīng)到最多的還是“沒(méi)時(shí)間”,現(xiàn)在的你開(kāi)始迷茫了,開(kāi)始反省自己的大學(xué)生活,但是更多的還是停留在思想上,因?yàn)槎栊。于是大一下學(xué)期便渾渾噩噩的過(guò)了,究其原因,便是書讀得太少。

  其實(shí),世上從來(lái)沒(méi)有真的“沒(méi)時(shí)間”這件事,只不過(guò)不那么重要而已。在這里,我想分享一下一些讀書方法:

  第一,讀書要有重點(diǎn)。拿到一本書先熟悉一下目錄,那些章節(jié)是自己不明白的,重點(diǎn)閱讀。

  第二,讀書要快。在不影響閱讀效果的前提下想提高閱讀速度,只有靠練習(xí)。

  第三,一次專注一本書。不要同時(shí)閱讀多本書,這樣你可能永遠(yuǎn)都沒(méi)法讀完任何一本。讀書方法都是別人總結(jié)的,只有找到適合自己的才是最好的。

  總而言之,無(wú)論什么方法,最重要的是堅(jiān)持。讀書要形成一種習(xí)慣,一種生活習(xí)慣,一種生 活方式,要讓讀書成為像吃飯那樣每天必須要進(jìn)行的動(dòng)作。從來(lái)沒(méi)有真的“沒(méi)時(shí)間”,只有對(duì)你“不重要”。堅(jiān)持,你就成功了一半。今天,你讀書了嗎?

讀書征文感悟9

  今年,是“讀書·感悟——希望伴你成長(zhǎng)”讀后感征文活動(dòng)的第二年,“讀書·感悟——希望伴你成長(zhǎng)”——第二屆“希望之樹(shù)杯”讀后感征文比賽活動(dòng)總結(jié)。

  在有了第一年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,此次第二屆活動(dòng)也順利地舉行了。活動(dòng)初期,“希望之樹(shù)”愛(ài)心協(xié)會(huì)圖書部向6所學(xué)校發(fā)出了活動(dòng)邀請(qǐng)。在20xx年10月中旬,圖書部收到了來(lái)自其中5所學(xué)校的讀后感征文稿件。每所學(xué)校都積極參與其中,我協(xié)會(huì)收到了同學(xué)們?cè)S許多多的作品,在此,非常感謝同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)的支持和熱情參與。本次第二屆征文活動(dòng)共設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)以及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  每一所學(xué)校設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,并且從寄來(lái)稿件的學(xué)校中,根據(jù)各學(xué)校的實(shí)收征文稿件進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置的調(diào)整,并在5所學(xué)校中選出一所學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在收到征文稿件并作整理后,“希望之樹(shù)”愛(ài)心協(xié)會(huì)各部部長(zhǎng)開(kāi)展了評(píng)分活動(dòng)。實(shí)際收到征文稿件共61份。

  每一份稿件都由各部部長(zhǎng)親自評(píng)分,在去掉最高分和最低分后算出平均分,依分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。保證比賽的公平、有效。從同學(xué)們的作品中,我們看到了他們對(duì)只是的渴求和對(duì)未來(lái)的美好向往。這讓我們協(xié)會(huì)的每一位成員都感到很欣慰,我們建立的圖書室能夠真正發(fā)揮它的實(shí)用性,這是我們最希望看到的,也是建立它的目的所在。同學(xué)們看的書目分類極廣,可見(jiàn),大家對(duì)于各方面的知識(shí)都有著濃厚的興趣。在看了同學(xué)們的作品后,我們也感受到了同學(xué)們的好文筆以及蘊(yùn)藏的才華。不少同學(xué)的文章中透出了他們積極進(jìn)取的心態(tài)和對(duì)未來(lái)的憧憬?吹贸,很多人都是從小就很有志向的人,相信這些可愛(ài)的孩子們,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的棟梁之材。此次讀書征文活動(dòng)圓滿舉行,成果累累。希望這樣的活動(dòng)能給孩子們帶去更多精神財(cái)富。

讀書征文感悟10

  忙碌了一天,從喧囂的世界回到安靜的住所,我想每個(gè)人都會(huì)選擇不同的放松方式,有人沉醉在美妙的旋律中,有人癡迷于斑斕的色彩中,而我喜歡翻開(kāi)一本好書,嗅聞書中淡淡的墨香,聆聽(tīng)啟人心智的教誨良言,參悟醍醐灌頂?shù)娜松芾,洗滌遮蔽真知的心靈塵垢,書如同氧氣般在我的生活中不可缺少,今天,坐在書桌前,回想這一路的坎坷和幸福,感謝書帶給我的堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀。

  曾幾何時(shí),懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想,歷經(jīng)十二載寒窗苦讀,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入高等學(xué)府,學(xué)習(xí)心儀已久的法律專業(yè)。四年時(shí)光,稍縱即逝,本以為,夢(mèng)想近在咫尺,唾手可得。然而,在我踏出校門的那一天,年輕的我清晰的看到了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間那道不可逾越的鴻溝,走進(jìn)社會(huì),很長(zhǎng)一段時(shí)間,迷失了方向,忘記了夢(mèng)想,丟掉了豪言壯志,人生就像是沒(méi)有了舵的船,迷離彷徨、空虛無(wú)助,面對(duì)紛繁的世界,面對(duì)欲望的交織,面對(duì)內(nèi)心的困惑,我無(wú)所適從,成為匆匆的行者,生活失去詩(shī)意與激情,變得心浮氣躁。

  偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了浩瀚的書海,呼吸著淡雅書香,開(kāi)始享受著這份精美的精神食糧,從此以后,我喜好在夜深人靜之時(shí),獨(dú)坐書桌前,體會(huì)于丹《論語(yǔ)心得》,解讀孔子的智慧,尋找精神的天平;品味林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》,體會(huì)藝術(shù)的性情,領(lǐng)悟生活的真諦;讀戴爾卡耐基《人性的弱點(diǎn)》,吸取戰(zhàn)勝困難的力量,學(xué)會(huì)遇事要堅(jiān)強(qiáng)。讀書,讓白日里嘈雜的城市生活倏然退去,讓煩躁不安的心靈靜謐得如一泉清水,漸漸的,我重拾了兒時(shí)的夢(mèng)想,彈指間信手拈來(lái),回首處生命揚(yáng)帆,坐觀潮起潮落,終見(jiàn)得青天明日。就在09年的4月,功夫不負(fù)有心人,終讓我品嘗到了勝利的喜悅,踏入了夢(mèng)想的工作崗位,欣喜之余,總結(jié)過(guò)去的日子,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已有了很大的改變,安靜了許多,沉穩(wěn)了許多,成熟了許多,追其根源,我明白,是讀書,打開(kāi)了我心靈的枷鎖;是讀書,拉近了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離;是讀書,讓我在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨、遭受失敗的同時(shí)繼續(xù)迎難而上。

  記得培根曾說(shuō)過(guò):“讀書可以怡情,讀書可以博采,讀書可以長(zhǎng)才!弊x書改變了我們的思想,豐富了我們的生活,賦予了我們的智慧。世界上沒(méi)有一種事比讀書更讓人得益!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”?v觀古今中外,凡成大事者,都乃博覽群書之人。東吳呂蒙一介武夫,正是因?yàn)槁?tīng)了孫權(quán)勸告,發(fā)憤讀書,成為吳國(guó)文武雙全的將才。領(lǐng)袖毛主席日里萬(wàn)機(jī),即使是行軍作戰(zhàn),卻也不忘擠出時(shí)間讀書學(xué)習(xí),從而成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。因此,我們要學(xué)會(huì)讀書,因?yàn)檫@將使我們虛懷若谷,博采眾長(zhǎng);也將使我們胸懷遠(yuǎn)大,視野寬廣;更將使我們高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵深厚。

  如果說(shuō)人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書就是那奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書就是那綿延的山峰。在繁忙的時(shí)光里,留一隅書香,與友人淺唱輕誦,與先哲沉思啟智,與歷史前行升華,讓你我生命飄逸出馥郁的芳香,閃耀出奪目的光澤,涵養(yǎng)出一個(gè)書香中國(guó)!

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