精選征文作文400字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的征文作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
征文作文400字 篇1
今天,天氣晴朗,太陽(yáng)當(dāng)空照,我和爸爸去河邊釣魚。來(lái)到河邊,我看見(jiàn)河里有許多小魚在水里游來(lái)游去。我迫不及待地叫爸爸開(kāi)始釣魚。爸爸把魚竿和蚯蚓拿給我。我興奮地說(shuō):"我要開(kāi)始釣魚了。"我和爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,然后放進(jìn)水里,我就把魚竿塞進(jìn)石縫里。我就坐在一邊休息。
突然我看到我的魚竿在動(dòng),我連忙拿起我的魚竿用力一拉,魚沒(méi)有釣到,反而濺了一身水,爸爸看了看我說(shuō):"你這樣的釣魚方法是錯(cuò)的,我教你怎么釣吧。"我高興的說(shuō):"好呀,好呀,這次我可以釣到大魚了!"
"魚餌放下去的時(shí)候要耐心等魚來(lái)吃你的蚯蚓,然后看到水面有動(dòng)靜就用力一拉。"突然我腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào):如果釣到大魚是燒烤還是清蒸呢?"你有沒(méi)有在聽(tīng)?""哦!""然后再把魚鉤拉起來(lái),這樣一條魚就上鉤了。"
我跟著爸爸學(xué)著釣,先上好魚餌,然后用力把釣竿甩出去。然后看著浮標(biāo),如果浮標(biāo)沉下去魚兒就上鉤了。爸爸還跟我說(shuō)釣魚要有耐心。于是,我慢慢地等著魚兒上鉤,果然成功了,我心想:原來(lái)釣魚是有技巧的呀!
這次的釣魚我有很大的收獲,原來(lái)無(wú)論做什么事都要有耐心而且要講方法。
征文作文400字 篇2
今天,我和往常一樣,一起床,就開(kāi)始疊被子,在穿好衣服,接著刷牙,洗臉。我做完這些事情時(shí),正想看電視時(shí),我的媽媽就把我叫了過(guò)來(lái),并說(shuō)道:“秀君,我的媽媽今天要出去辦事情,你在家把衣服疊整齊,整理床鋪與衣柜。”
我說(shuō):“哦!拜拜。”
我來(lái)到我的媽媽房間時(shí),說(shuō):“哇……哇!床上有這么多衣服,要整理到猴年馬月呀!”我想:我的媽媽是不是要考驗(yàn)我呀!就說(shuō):“我不光要整理好我的媽媽的衣服,還要把家里打掃的干干凈凈的,加油!”
我把我的媽媽的衣服像整理自己的衣服一樣,左一下,右一下,時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就整理好了。我看了看時(shí)間說(shuō):哎呀,我的媽媽快要回來(lái)了,我要在我的媽媽回來(lái)之前打掃干凈,給我的媽媽一個(gè)驚喜!拔艺f(shuō)到做到拿起掃把,左拖拖,右拖拖,在轉(zhuǎn)了一個(gè)365度旋轉(zhuǎn),就把地板掃得干干凈凈了。然后,我又拿起了抹布,向桌子奔去,這一次,我轉(zhuǎn)了五次365度旋轉(zhuǎn),把桌子擦干凈了,但我的頭一直在暈,因?yàn)閯倓傓D(zhuǎn)得太快了,又轉(zhuǎn)了五圈,你說(shuō)能不暈嗎?然后,我又把窗戶的玻璃擦的干凈如新。
過(guò)了一會(huì)兒,我的媽媽回來(lái)了,我馬上向我的媽媽回報(bào)我做的家務(wù),我的媽媽說(shuō):”表?yè)P(yáng),秀君,變聽(tīng)話了!拔衣(tīng)了這句話,心里甜滋滋的,高興極了。
今天,雖然我做了許多家務(wù),有轉(zhuǎn)了好幾次365度旋轉(zhuǎn),可暈了。但是,我聽(tīng)見(jiàn)了我的媽媽的表?yè)P(yáng),心里卻甜滋滋的,就開(kāi)心的笑了。
這就是我快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。
征文作文400字 篇3
20xx年4月20日下午,我們班來(lái)了一位陳警官,他是市勞教所的警察,他給我們上了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課。
他先講了喜羊羊與灰太狼的故事新編,告訴我們喜羊羊怎樣憑自己的聰明才智掙脫了灰太狼的魔掌。
再給我們看了動(dòng)畫片《隕落》。里面有一個(gè)小朋友,晚上在家里跟媽媽吵架,后來(lái)他一個(gè)人出去了,他看見(jiàn)旁邊有一家網(wǎng)吧,他走進(jìn)去,坐好在玩電腦,后來(lái)他玩著玩著,看見(jiàn)電腦上顯示資金不足,他就走了。他摸摸口袋只有3元錢,忽然他看到地上有一把破刀,他把這把刀撿起來(lái),又去網(wǎng)吧了。他看見(jiàn)一個(gè)人口袋里有很多錢,就走到他的旁邊把他殺了。后來(lái)警察就把他抓起來(lái)了。到牢里他就后悔莫及了。
然后,他給我們講了幾種情況:
1、在回家的路上如果遇到陌生人詢問(wèn)你家的情況,該怎么辦?
2、如果在逛街時(shí)與家人走失了,該怎么辦?
3、如果發(fā)現(xiàn)家中來(lái)了小偷,而父母剛好又不在,該怎么辦?
4、如果,一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí),有陌生人來(lái)敲門,該怎么辦?
最后,他送我們一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
征文作文400字 篇4
母愛(ài)是一只小小的暖爐,在你感到寒冷時(shí),用自己溫暖你的心窩。母愛(ài)是一盞閃耀著的明燈,在你感到害怕時(shí),用自己照亮你的心窩。母愛(ài)是一只粗壯的手,在你缺乏自信時(shí),用自己從后面托住你。母愛(ài)是一位老師,在你迷茫時(shí),給你指一條正確的道路。
我們的祖國(guó),就像一位慈祥的母親。她用多少心血,培養(yǎng)了13億人民;她付出了自己的愛(ài),將黃河送給了我們;她用熾熱的心,變成了滾滾長(zhǎng)江;我們要感謝的恩情,造成了萬(wàn)里長(zhǎng)城。此時(shí)此刻,正是祖國(guó)媽媽的生日:國(guó)慶節(jié)。帶著那萬(wàn)重心意,將一句句祝福送給您:祝您生日快樂(lè)!祝你萬(wàn)壽無(wú)疆!祝您永遠(yuǎn)幸福!懷著堅(jiān)定的決心,向您保證:我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光!可這樣也無(wú)法表的我對(duì)您的敬意,是您將我們撫養(yǎng)成人,是您送了我們美好的風(fēng)景,是您給了我們繁華的城市!這不是一句謝謝就能表達(dá)的。
我在這偉大的日子里,送您三個(gè)祝愿,相信以后,我一定能達(dá)成!祝您成為一個(gè)更文明友愛(ài)的國(guó)家,祝您在我們的努力下更加繁華昌盛·,祝你的子子孫孫和睦相處,讓中國(guó)再也不被人看不起!
我愛(ài)你,中國(guó)!話雖短暫,情卻非常濃厚,如同是千里送鵝毛,禮輕情意重。
征文作文400字 篇5
親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?
每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀,如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。
我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課,在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。
讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。
我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。
我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的'四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿人間。
征文作文400字 篇6
老師,就像指路燈,永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的道路。
教過(guò)我的老師有很多,可是我印象最深的是一位男老師,他十分和藹,我們都很喜歡與他交談,他就是程林雄老師。程老師是全國(guó)優(yōu)秀教師,在報(bào)刊上也發(fā)表過(guò)很多篇稿子。程老師指導(dǎo)我們寫作文,還認(rèn)真修改,然后投稿,可不,有幾個(gè)同學(xué)的作文還在報(bào)上刊登過(guò)呢。
程老師是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師,每當(dāng)我們放學(xué)回家,程老師還在辦公室里還在批改作業(yè),備課,程老師就是這樣,把自己的休息時(shí)間放在工作上。
每當(dāng)我看到程老師那慈祥的容時(shí),我不禁回憶起我們的四年級(jí)。
那是在我們四年級(jí)下學(xué)期期末考試過(guò)后,我們考完試回到教室,程老師深情地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們班有三個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了!痹捯魟偮洌汤蠋煹念^趴在了講臺(tái)上,瞬間,教室里沉默了。
這是我們班第一次沉默,我們明白了,老師看起來(lái)是那么嚴(yán)厲,可他對(duì)我們還是那么依依不舍。我們班上的同學(xué)即將要在兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)了,那天,老師說(shuō)了我們的學(xué)習(xí),說(shuō)了我們的班級(jí)活動(dòng),還給在電腦上播放了我們的活動(dòng)照片,在那一刻才明白,程老師和我們?nèi)跒橐黄鹆恕?/p>
這是我們的老師,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)了,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了情感,我們不舍我們的三個(gè)同學(xué),更不舍我們的程老師,因?yàn)槌汤蠋熀腿齻(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)一樣不在我們的班級(jí),因?yàn)樗絼e的班級(jí)當(dāng)班主任了。
程老師是我們同學(xué)心中的好老師,她是我們永久的老師。
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