美德少年征文(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編整理的美德少年征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德少年征文 篇1
美德,像一滴甘露,滋潤的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。所以,作為青少年的我們,更是義不容辭的做一名美德好少年。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。我們應(yīng)給與他人幫助,對(duì)他人伸出援助之手,這樣才會(huì)讓世界變得更加美好。
要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過馬路時(shí),我們要及時(shí)伸出援助之手,幫助他們過馬路;當(dāng)我們看見有人摔倒在地時(shí),應(yīng)及時(shí)攙扶一把,不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們?cè)诼飞弦姷劫F重的物品時(shí),應(yīng)及時(shí)交給警察,做到拾金不昧。
這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭當(dāng)美德好少年。在幫助別人的過程中,我們不僅給他人帶來了方便,而且使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,我不僅要樂于幫助別人,更要努力學(xué)習(xí),好為祖國和人民做出貢獻(xiàn)。俗話說“,書中自有黃金屋”,所以作為美德好少年,我們應(yīng)該善于讀書,樂于讀書,要在讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣,而不是死讀書。我們不僅要好讀書,更要讀好書。所以,我們也應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為樂趣,而不是被迫學(xué)習(xí)。
要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長分擔(dān)我們力所能及的'事。
現(xiàn)在國家固然注重知識(shí),但更注重的是素質(zhì),只有把素質(zhì)搞上去,才能使我國在國際競爭中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該爭做美德好少年,為們的祖國做出貢獻(xiàn)。
美德少年征文 篇2
幫助他人是一種甜蜜;幫助他人是一種幸福;幫助他人是一種高興。大家都幫助他人,讓世界更加美好;助人為樂,讓世界充滿愛!
道德模范們的事跡都很感人,讓我們?yōu)橹鸷。也許我們做不到像模范們那么偉大,但我們可以盡可能地做一些力所能及的事情,幫助他人,幫助身邊的人,這同樣也可以“幫助他人快樂自己”!
我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的.習(xí)慣的黃金時(shí)期。也許,我們不用像趙國強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是,我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽覀円θプ雒赖律倌,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實(shí)守信做起……
讓我們一起愛上朗朗上口的中華經(jīng)典吧,因?yàn)樗菑脑搭^流出來的活水,你的心里裝著它,就等于裝著智慧的源頭活水,就等于時(shí)時(shí)和他們對(duì)話。因?yàn)樗鼤?huì)時(shí)時(shí)刻刻諄諄教導(dǎo)我們,如何做有德之人,如何做美德少年。
讓我們一起為爭做美德少年而努力吧!
美德少年征文 篇3
我們中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之幫”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的初中生,更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
文明禮儀是日常生活中的.小事表現(xiàn)出來的。比如說下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂丟垃圾······
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
說到文明美德,我想到了以前學(xué)過的一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好禮儀的體現(xiàn)么?一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨地亂丟的廢紙、牛奶盒,聽著某些同學(xué)臟話連篇,怎能不叫人痛心疾首呢!從我做起,從小事做起,其實(shí)文明就在我們身邊。
“美德就像一朵花,美德少年人人夸”,“幫助別人美麗自己”······助人為樂,這也是非常好的美德,也是中華傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該樹從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的品德,力爭做一個(gè)美德好少年。
美德少年征文 篇4
大家好!我今天演講的題目是--做個(gè)中華美德好少年。
中國是個(gè)文明古國,五千年來燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中華民族文化源遠(yuǎn)流長,曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的`文天祥、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。
在和平年代,歷史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國的綜合國力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì),灰色的口袋書、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,很有必要弘揚(yáng)中華民族文化。
敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,做個(gè)中國美德好少年。親愛的同學(xué),我們要聽黨和老師的話,努力學(xué)習(xí)民族文化,用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,自覺投入火熱的社區(qū)活動(dòng),為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)民族文化,爭做革命接班人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),努力營建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
美德少年征文 篇5
中華民族是一個(gè)已經(jīng)有5000多年文明歷史的國家,中華民族的美德源遠(yuǎn)流長,身為中國人,我十分驕傲,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,這樣。我們的家園會(huì)更美好,更和諧。
美德是最基本的精神,也是非常簡單的一件事,對(duì)于我們小學(xué)生來說,做一些力所能及的事情也是一種美德。比如:幫媽媽分擔(dān)家務(wù),幫父母捶捶背,收拾自己的房間.......
記得有一次,媽媽的胃病犯了,坐在沙發(fā)上疼得難受,臉上直冒汗。正趕上爸爸出差不在家,照顧好媽媽的重任只有交給我了。我小心翼翼的`把媽媽扶到床上,讓媽媽平躺在床上,我匆忙的拉開抽屜,找胃藥,然后倒水,輕輕把媽媽扶起來喂她吃藥。吃完藥之后又給媽媽揉肚子,經(jīng)過我一頓忙活,大約一個(gè)小時(shí)之后,媽媽的疼痛有所減輕,媽媽一直怕我累著,讓我歇著,我說:“媽媽我不累。”我又記起胃疼喝點(diǎn)小米粥好,在媽媽的指導(dǎo)下,我淘米,熬稀飯,40分鐘后媽媽喝上了這熱氣騰騰的小米粥了。媽媽直夸我長大了,也懂事了。
我們要爭做美德少年,熱愛祖國,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,幫助別人,勤奮學(xué)習(xí),孝敬父母,這是做美德少年的標(biāo)準(zhǔn),我們要把這種品德傳承下去,努力爭做美德少年!
美德少年征文 篇6
大自然以山和水展示它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建它的美;生活中到處都是美?墒,我覺得人心是最美的。在國慶長假中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。
記得雷鋒叔叔有句名言:"人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事后,我才理解了這句名言的真正含義。雷鋒叔叔一生雖然短暫,卻很偉大,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件令我們感動(dòng)學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)人都當(dāng)做自己的親人,無私的給予幫助,為他人送去關(guān)愛。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但是我們生活中還是有許多有雷鋒叔叔精神的`人。前幾天我看了一則電視新聞:在山西的一個(gè)小山村里有這么一對(duì)老人夫妻,他們省吃儉用,住的是茅草屋,甚至以撿破爛度日,人們一直以為他們窮困潦倒?墒窃谝淮谓o希望小學(xué)的捐款儀式上,他們捐出的畢生的積蓄十萬元巨款,他們還說:“我們都是苦過來的一代,以前沒條件上學(xué),以致我們沒知識(shí)沒文化,跟不上時(shí)代的步伐,拖了國家的后腿,我們現(xiàn)在只是貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!”多么感人的語言!我想他們雖然可能繼續(xù)生活貧窮,但精神是富有的。也正是他們這種無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我,在我心中他們就是當(dāng)代活雷鋒。
雷鋒叔叔的美德千古傳誦,我渴望我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒精神凈化每個(gè)人的心靈,讓世界到處充滿愛,讓生活更美好,更溫暖。
美德少年征文 篇7
泱泱中華,禮儀之邦。在那禮儀的繁花樹上,感恩,將是最燦爛的一枝,散發(fā)著永恒的馨香,溫暖你我。感恩,是一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家的精神靈魂。
兒時(shí)朗朗上口的詩句,還回響在耳畔:“誰言寸草心,報(bào)的三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”……正是這些簡單的話語、一個(gè)個(gè)深刻的故事,打我小時(shí)候起就在心中埋下了感恩的種子。再大些,我又從書中了解了許多感人至深美德故事。
《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》這本書,就講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的感恩故事。全書分為六個(gè)章節(jié):第一、二章是感恩社會(huì),第三、四章是感恩父母,第五、六章是感恩生活!冻錆M愛的銀行卡》、《感激陌生人》等小故事,無一不讓我體會(huì)到人間處處奏響著愛的交響樂。尤其是《啞巴爸爸》這個(gè)故事,深深撼動(dòng)了我的心靈。
一個(gè)啞巴男人,以賣豆腐為生,經(jīng)常受到別人的譏笑、嘲諷。女兒自小就恨他,認(rèn)為自己有個(gè)啞巴父親是莫大的恥辱。有一次甚至和外人一樣,用狠毒的話辱罵父親?缮屏嫉母赣H并沒有因此而討厭女兒,而是一如既往的喜愛如初。女兒生病,沒有錢治療,父親走東家串西家,為籌錢踏遍了所有朋友家的門。在治病期間,盡心盡力照顧女兒。半個(gè)月后,女兒的病好了,而父親自己卻大大變了樣:黑發(fā)變成白發(fā),瘦得脫了形。這一切女兒看在眼里,冰冷的心終于變得溫暖
了。我讀了這篇文章后,被這偉大而深沉的父愛深深震撼了。透過文字,我仿佛聽到了父親聲聲嘆息,似乎看到了父親辛苦籌錢的身影。
試問,如我一般大的孩子們,我們有幾個(gè)能真正懂得父母的心?父母的.勞累,換來的只是孩子們眼中的天經(jīng)地義;父母傾其所有的付出,在孩子心里是理所當(dāng)然。即便如此,父母并沒有因此而埋怨什么,因?yàn)樵谇f萬的父母心中,兒女們的幸福就是他們最大的滿足。
再反省自己,曾經(jīng)的我,是那么任性,驕橫無禮,父母為我操碎了心,無情的歲月剝奪了他們年輕而美麗的面容。他們用一顆真心含辛茹苦養(yǎng)育了我,而我又為父母做過什么呢?不過是厭煩罷了,不過是一味地索取罷了。讀了《感恩我們要行動(dòng)》這本書,我為自己之前的無知而臉紅,我決定痛改前非,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)感恩父母!案嵫蚬蛉椤、“烏鴉反哺”,動(dòng)物尚且懂得感恩,何況我們?nèi)四?我們沐浴在愛的陽光里成長,理所當(dāng)然應(yīng)回報(bào)以陽光,感恩父母,感恩社會(huì),感恩生活。
美德少年征文 篇8
贊美的力量是巨大而神奇的。贊美是一種讓人愉快的語言,得到贊美總是榮幸的'事情。你會(huì)贊美嗎?會(huì)贊美是一種美德!有人天生就會(huì)鄙視人、挖苦人、嘲笑人、諷刺人、否定人,擅長捕捉人的短處,編織人的缺點(diǎn),夸大人的不足。
我以前并不喜歡贊美人,因?yàn)槲矣X得贊不贊美都沒有什么關(guān)系,直到有一次使我改變了看法。妹妹上了學(xué)前班,可她的字卻寫的不怎么好看,不管奶奶怎樣去教導(dǎo)她,她也寫不好。這天,媽媽下班回到家,我把妹妹的事告訴了媽媽,媽媽拿起妹妹的作業(yè)本,仔細(xì)的看了看,我原以為媽媽會(huì)罵妹妹,結(jié)果讓我沒想到的就是,媽媽并沒有罵妹妹,反而露出欣慰的笑容說:“小瑞,你這個(gè)字寫得還不錯(cuò)哦,你只要在把字寫得好看一點(diǎn),那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞!泵妹寐犃撕,十分高興。果然,從這以后妹妹的字寫得十分好看。
也是從這個(gè)時(shí)候,我明白了,贊美人也是一種美德,不過不能贊美過頭。
其實(shí)在有些時(shí)候,很可能就因?yàn)槟愕囊痪滟澝,讓人充滿信心;讓人快樂;讓人不再有自卑感……其實(shí)在你贊美別人的時(shí)候,在別人的心里也對(duì)你有了一種肯定。
贊美人其實(shí)并不難,只要你在和別人交往中,善于去發(fā)現(xiàn)別人的長處。
美德少年征文 篇9
雷鋒叔叔大家都不陌生,雷鋒的事跡家喻戶曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個(gè)細(xì)節(jié)開始。
我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悅。只要你幫助別人一次就會(huì)快樂一次。我也有同樣的感受。
今天下午上完體育課,我拖著疲憊的身子回到教室,筋疲力盡的我坐在位置上,真想早點(diǎn)回到家。終于放學(xué)了,我背著書包來到學(xué)校門口,突然想起爸爸今天有事沒法來接我。
我慢悠悠地來到公交站牌前,等呀等呀,終于等來了公交車,這時(shí)的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的身體了,我上車一看,頓時(shí)傻了眼,車上一個(gè)座位也沒有,天呀,我怎么這么倒霉。
。∮凶涣,只見一個(gè)乘客下了車,我一個(gè)箭步坐在了位置上,感覺真爽呀。坐下沒幾分鐘,上來了一位老爺爺,他顫顫巍巍地上了車,老爺爺在我左側(cè)站住了,在他右邊的`那位大姐姐好像把老爺爺當(dāng)空氣一樣,視而不見,我心想,要不我給老爺爺讓座吧,又一想,還是算了吧,說不定她一會(huì)兒就讓老爺爺坐了,再說我也才坐下,我的腿還疼著呢。
過了一會(huì),我見那老爺爺還站著,而且好像站不動(dòng)了,我決定讓座位給他。說讓就讓,我猛地起身來到老爺爺身邊,請(qǐng)他坐下,老爺爺連聲對(duì)我說“謝謝”。雖然我的腿還在痛,但看見老爺爺舒服地坐在座位上,全車乘客又都向我投來贊許的目光,我心里甭提多高興了。
下了車,我一路唱著,一路笑著;氐郊遥瑡寢尶湮艺f:“你真是美德好少年!”
美德少年征文 篇10
從我很小的時(shí)候起,我的母親時(shí)常教導(dǎo)我要尊老愛幼,因?yàn)檫@是我們中華民族幾千年來的崇高品質(zhì),我們是祖國的未來,就更要將這份精神傳承下去。媽媽的教導(dǎo)無論我到哪里都謹(jǐn)記在心。
有一天,我和母親去菜市場買菜。當(dāng)我和母親過馬路時(shí)。我看見了一位年過半百的老奶奶,她大包小包地提著許多蔬菜和生活用品,當(dāng)我們擦肩而過時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶額頭上滲出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已經(jīng)很累很累了吧,要不然怎么會(huì)滲出那么多的'汗呢?我抬頭問媽媽:“媽媽我可以幫奶奶提東西送她回家嗎?”“當(dāng)然可以,我以前教導(dǎo)你的意義就是要做個(gè)這樣的孩子!“說罷,我便飛奔到奶奶那里,我對(duì)奶奶說:“奶奶我?guī)湍懔嘁恍┌。”“好,你真是個(gè)懂事的孩子。”奶奶遞給我一袋蔬菜,我接過袋子感到有些沉重,但我依然執(zhí)著的送奶奶回家,奶奶夸我是個(gè)好孩子我的心里像灌了蜜一樣甜。我記得媽媽曾說過這樣一句話:幫助別人就是幫助自己。這一次我做到了!
大家?guī)椭^別人嗎?當(dāng)我們給殘疾人一些安慰的話語,也許他們就會(huì)鼓起勇氣重新面對(duì)生活,他們的生活也將會(huì)改變,或許會(huì)變得更加美好!給一粒還未發(fā)芽的種子一勺清水,或許它就會(huì)茁壯成長!如果我們給一些對(duì)自己未來沒有希望的人一些自強(qiáng)不息的話語,他們就會(huì)重新努力奮斗,打造新的未來。
讓我們做一個(gè)美德少年,幫助他人的美德少年!
美德少年征文 篇11
在21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿著競爭,因?yàn)椤拔锔偺鞊,適者生存”。所以對(duì)新一代祖國的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德,社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年。
當(dāng)你見到老師,是否會(huì)記得向老師問好。想要好好學(xué)習(xí)來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李,報(bào)之以桃”;當(dāng)你看到未關(guān)的水龍頭時(shí),是否會(huì)想起要節(jié)約每一滴水。從小事做起,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份微小的力量。當(dāng)你看到樓梯間被遺留的垃圾時(shí),是否會(huì)想起要保護(hù)環(huán)境,從而體現(xiàn)個(gè)人名譽(yù)和贊美都是心靈的`裝飾品。我們應(yīng)該注重內(nèi)在心靈的美,而不能過分地注重外表的美麗。
或許,又是你沒能給人家一種執(zhí)著的追求,但是你可以給人家一個(gè)甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個(gè)甜蜜的微笑,但你可以給人家一顆真誠的心。
我們應(yīng)該力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,只有這樣,才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年可以說明一個(gè)人的胸襟、美德、上進(jìn)心和才能,只有這樣美德的天使才能永遠(yuǎn)的依偎著你其實(shí)公平體現(xiàn)在一種均衡的關(guān)系中,公平是“百德之總”。
公平是一種美德,這種美德知道在特定環(huán)境中如何行動(dòng),知道在何種情況下如何做得最好。還記得恩格斯說過:公平始終只是現(xiàn)存經(jīng)濟(jì)關(guān)系的觀念化表現(xiàn)。
是的,公平也是美德的一種表現(xiàn)。讓我們一起努力,從自我做起,從小事做起,力爭做一個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)自己一份力量的美德少年。
美德少年征文 篇12
如同堅(jiān)韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!
一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的`是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里吃著零食看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場上享受陽光雨露。短短四十分鐘的《開學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來了深刻的反省與頓悟。
短短的四十分鐘視頻,教會(huì)了我們孝順。孝順是什么?那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋:她每天放學(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,草草地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開始寫作業(yè)?杉幢闳绱耍某煽円琅f是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡單,它并不是我們用錢就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂。若家是一輛汽車,兒時(shí),父母是駕駛?cè),我們坐在后面看著好奇的世界;而我們長大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。
美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒有資格,該如何改進(jìn)?我想,這三個(gè)問號(hào)應(yīng)該值得我們好好思考!
美德少年征文 篇13
說起雷鋒,無人不知,無人不曉,他全心全意的為人民服務(wù),他做的好事數(shù)也數(shù)不清楚,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,借此機(jī)會(huì)我也想為美化家鄉(xiāng)的`環(huán)境出一份力。
下午,陽光燦爛,我拿著塑料袋去撿垃圾。沒想到做一件好事還真不容易,這邊,一些叔叔抽了煙頭隨手一扔;那邊,一個(gè)小朋友吃完了零食,也將包裝袋隨手一扔。我這邊撿好了,又急忙跑到那邊去撿,回頭一看,那里又來了“新成員”,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),撿了滿滿一袋,地上仍然可見臟物。我真希望市民講文明,遵守“六不”行為規(guī)范,不要再給我們美麗的家鄉(xiāng)抹上黑點(diǎn)。
大約過了30分鐘左右,我已經(jīng)一袋一袋地倒了三次,地面總算干凈了許多,我更加希望以后市民能改掉壞習(xí)慣,不破壞自然環(huán)境,保護(hù)綠化,使家鄉(xiāng)更美好,更整潔。
盡管這只是一件小事,但要想做大事就必須從身邊的點(diǎn)滴做起。
其實(shí),我們身邊也有不少好市民,他們讓座位﹑樓道等等,雖然做的好事不及雷鋒,但他們也有一顆為別人著想的心,他們就是我們身邊的活雷鋒!
一個(gè)人做一、件好事并不難,難的是天天做好事,一輩子做好事,時(shí)時(shí)刻刻做好事。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的高尚品質(zhì),做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒。
美德少年征文 篇14
美德少年,一定具有高尚的美德;蚯趦,或有孝心,或愛國愛家愛學(xué)習(xí)?傊麄儞碛形覀兤胀▽W(xué)生缺少的美德。
父病、母瘋、兄傻,這是一個(gè)悲劇性的家庭。對(duì)于常人,早被山大的壓力壓扁了。可主人公雖然經(jīng)歷母親的瘋癲、哥哥的傻病、父親的病痛,這么沉重的打擊都沒有擊垮小女孩劉月。小小年紀(jì)的她,無可奈何地挑起家庭的擔(dān)子。每天上完課,要為一家人洗衣、做飯,還要帶著因?yàn)榘l(fā)高燒沒錢治變成傻子的哥哥去看病。有人問她:“為什么不放棄?”她總會(huì)笑著說:“陽光總在風(fēng)雨后,我相信未來一定有希望!
一百八十平方米的大房子,家具齊全,干凈明亮?蛇@樣好的.條件還是讓女孩李瑞,秉承勤儉本性。在學(xué)習(xí)方面,他是老師的小助手。在家里,他是一位儉樸的小監(jiān)督員。他經(jīng)常在學(xué)校告訴同學(xué)要勤儉節(jié)約。在家里,自己和父母也非常勤儉。同學(xué)們問:“這么好的條件,為什么要節(jié)約呢?”他卻反問:“為什么條件好就不可以節(jié)約呢?記住,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。”
是!往往物質(zhì)過于豐富,有的人就越無節(jié)制地索取于大自然,又無端浪費(fèi),這是多么的不應(yīng)該。要知道,你過度向大自然索取而不知道與大自然和諧相處,那大自然也會(huì)報(bào)復(fù)人類!人類只有尊重大自然,與大自然和諧相處,才有人定勝天的可能。
寫到這里,我真想大聲吶喊:“爭取做一個(gè)美得少年,比一夜暴富而擁有一座金山銀山更讓人敬畏!”
美德少年征文 篇15
今天我讀了《三字經(jīng)》,其中有一句話引起我的注意:“香九齡,能溫席”。聽說這里還有個(gè)動(dòng)人的故事呢。東漢時(shí)有個(gè)叫黃香的人,他從小就懂得孝敬父母。九歲那年,黃香的母親去世了,他經(jīng)常思念母親的養(yǎng)育之恩,對(duì)父親就更加體貼關(guān)心。
冬夜,天氣寒冷,黃香在油燈下讀書。黃香把書整理好,先鉆進(jìn)父親被子里睡一會(huì)兒,等被窩暖和了才回自己的床上睡。父親奇怪地問;“香兒你跑來跑去的'干什么/”黃香說;“冬天太冷,我為您暖和一下被褥,您睡進(jìn)去就不冷了”父親欣慰地說;“我家香兒真的懂事了!
夏天的夜晚非常悶熱,黃香的父親在院子里乘涼。黃香就拿著一把大蒲扇站在父親的床前不停地扇。父親看見了問:“香兒,大熱天的你這是在干什么?”黃香說:“我早點(diǎn)用扇子扇一扇使枕席清涼,好讓您睡個(gè)好覺!备赣H一把摟過滿頭大汗的黃香動(dòng)情地說:“孩子,難得你這么有心!”黃香說:“這是應(yīng)該的。書上說百行之首孝為先!
讀到這里我想起《朱子家訓(xùn)》中的一句話:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩!笔前,每個(gè)人都有自己的父母,父母給了我們生命,培育我們成長,吃了多少苦,流了多少淚,花費(fèi)了多少心血呀。作為兒女要時(shí)時(shí)處處孝敬父母,讓他們付出的心血得到回報(bào),讓他們幸?鞓,讓他們?yōu)橛形覀兌械阶院馈W岦S香溫席的孝心在我們每個(gè)人的身上得到傳承吧
美德少年征文 篇16
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我懂事聽話,尊老愛幼,無論任何時(shí)間,任何地點(diǎn),我都謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手扶著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)盲人。
看著婆婆頭上的汗珠,我心里很不是滋味,就對(duì)媽媽說:“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。
我走到婆婆身旁,輕聲地說:“婆婆,讓我?guī)湍懔嘁粋(gè)袋子好嗎?”“謝謝你啦,小朋友,不過我一會(huì)就到家了,自己拎就行了!薄皼]關(guān)系的,你自己一個(gè)人拎那么多袋子,很辛苦的,還是我來幫你吧!”
我從婆婆手上拿了一個(gè)最重的袋子,跟著婆婆走,一邊走一邊問:“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了,小女兒已經(jīng)嫁人了,在很遠(yuǎn)的地方,沒空來看我!逼牌耪f!澳悄闫綍r(shí)一個(gè)人生活嗎?”我又問,“是啊,不過經(jīng)常有鄰居給我送吃的用的,所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們說著走著,不一會(huì)就到了婆婆的家,“婆婆我先走了!逼牌鸥吲d地喊道“好!
走出了婆婆的家門,感覺身邊的一切都那么美——天是那么藍(lán),藍(lán)的沒有一絲污漬;云是那么柔,柔的`一片猶如經(jīng)紗,草是那么綠,綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那么艷,艷的好像被顏料染過似的,而這一切,都是因美德而改變的。讓我們擁有美德,做一名美德少年,讓美德托起明天。
美德少年征文 篇17
她,不太胖,烏黑烏黑的雙眼,有點(diǎn)兒翹的鼻子,雪白雪白的牙齒,總綁著一個(gè)馬尾辮,但是她的頭發(fā)不長。
她,活潑開朗,陽光自信,成績優(yōu)異,年年都是三好學(xué)生。她在同學(xué)和老師心目中獨(dú)一無二,出類拔萃。
她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)毫不猶豫的伸出援手。對(duì)待同學(xué)如此,對(duì)待需要幫助的小朋友、老人也是如此。在她的日記里,有一篇是關(guān)于2008年汶川大地震時(shí)寫的,上面清清楚楚的寫著:在看到汶川大地震的新聞時(shí),我毫不猶豫地把自己攢的零花錢捐了出去,雖然有點(diǎn)少,但能盡自己的一份力。因?yàn)榇蠹叶极I(xiàn)出一份愛心的.話,積少成多,無家可歸的人們就可以早日住上新家了!她用她的實(shí)際行動(dòng)贏得了同學(xué)的敬佩和老師的贊賞。
她還很愛看書,像一個(gè)小書蟲。她的書包里裝滿了課外書,只要一下課,她就立刻沉浸在課外書中,無論旁邊再怎么鬧,也影響不了她。有一次,老師叫她抱作業(yè),連叫了三遍,她都沒有聽見。你說,她是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲呀!因?yàn)樗矚g看
書,所以她的作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。
她,就是我們四(2)班的班長——王晶藝。她,是樂于助人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,蜜蜂只有辛勤勞動(dòng),才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)硬。讓我們行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起,人人爭做美德少年。
美德少年征文 篇18
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時(shí)間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長為一名熱愛學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新的孩子。
我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識(shí)海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識(shí)增長,每次閱讀到精彩的地方,會(huì)去做閱讀筆記。并且自己總結(jié)了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記于胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強(qiáng),姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。
利用課余時(shí)間我參加了動(dòng)漫手繪、機(jī)器人課程的學(xué)習(xí)。這些學(xué)習(xí)培養(yǎng)了豐富的想象力、有創(chuàng)新思維的.工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機(jī)器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調(diào)試運(yùn)行,每一個(gè)環(huán)節(jié)步驟都要不停的思索和挑戰(zhàn)自我,不斷的創(chuàng)新直到突破到一個(gè)新的高度。經(jīng)過半年的準(zhǔn)備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機(jī)器人暨亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國區(qū)選拔賽”BDS機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽,所制作的機(jī)器人項(xiàng)目,在比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。
我是個(gè)有夢想的人,勇于創(chuàng)新,會(huì)使自己的夢想更加容易實(shí)現(xiàn)和有意義。
美德少年征文 篇19
放歌海洋精神,爭做美德少年,對(duì)我來說是要讓自己更加樂于助人。
我們隊(duì)的雛鷹假日小隊(duì)明天就要開始活動(dòng)了,我想:明天我們回去保護(hù)環(huán)境,還是照看老人呢?一邊想著一邊我就熟睡了。
早上起床,我睜開眼看鬧鐘,啊,時(shí)間到了!我趕忙換好衣服,帶上昨天準(zhǔn)備好的抹布,趕往小隊(duì)集合地點(diǎn)。一出門,酷熱的陽光照著我,使我大汗淋漓,我感覺非常熱,但還是快速地跑到了集合地點(diǎn)。我和小伙伴們結(jié)伴來到了一個(gè)老奶奶的家里,老奶奶蹣跚地走出來,熱情地歡迎我們,我環(huán)顧四周打量了一下房間,發(fā)現(xiàn)房間桌椅布滿灰塵,雜物堆滿整個(gè)屋子,要見縫插腳,才能穿過房間,我再看看老奶奶的背影,發(fā)現(xiàn)她行動(dòng)很不方便,沒法整理,心里涌出憐憫之心,于是我們開始分工合作:一部份人在擦滿是灰塵的窗戶和墻,還有一部分人把地面上不需要的雜物搬出去。我們忙乎了好一陣子,終于打掃完了,我們大家都擦了擦頭上的`汗水,再一次抬頭環(huán)視房間,!玻璃像鏡子一樣明亮,墻壁一塵不染,房間變得整齊又干凈,整個(gè)煥然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房間好一會(huì),才回過神來,臉上泛起笑容,激動(dòng)地說:“謝謝啊,你們真是熱心腸的好孩子!
我回到家,想著自己給別人代去最需要的幫助,今天我做了非常有意義的事情,我還知道了原來幫助別人自己也會(huì)感覺很高興,我以后要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好少年。
美德少年征文 篇20
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月里,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笨梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾今看過一個(gè)故事:小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來蝴蝶為了報(bào)恩,化作仙女對(duì)女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿望吧,我將讓他實(shí)現(xiàn)!迸⑾肓讼胝f:“我希望快樂。”后來,這女孩果真快樂的度過了一生,而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊每個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí),生活中,我們都希望被別人關(guān)愛及幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的.是甜蜜的,快樂的,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”
美德少年征文 篇21
海洋精神是不畏艱苦,堅(jiān)韌不拔的精神,永遠(yuǎn)不計(jì)回報(bào)的付出和給予的精神。我們要從身邊的小事做起,來貫徹學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
這個(gè)暑假,在我從上;乩霞页V莸幕疖嚿,我也碰上了這樣一件事:我在座位底下?lián)斓搅艘黄繘]有開過的礦泉水。那時(shí),我沒帶水,而我又正口渴著,我真想一口氣把這瓶水給喝了。但是,我想起了老師教導(dǎo)我們的拾金不昧的精神。于是,我便挨個(gè)詢問了一下旁邊的乘客:“這是你的水嗎?”“不是!币晃磺嗄昊卮鹞艺f。“這是你的.嗎?”我又問了一位女士。“不是!彼龜[了擺手說。一連串問了五六個(gè),但還是沒有找到失主。我想:可能是上一站下的人遺留下來的吧。突然,一位老奶奶的聲音傳來了:“咦,我的水呢?哎呀,在哪呀,我的孫子正渴著呢!有誰能幫我找找啊!”我一聽,立刻明白了,原來這水是火車顛簸時(shí)從那老奶奶那滾來的啊。于是,我拿著水走上前去對(duì)老奶奶說:“這是你的水嗎?”她一看,立刻笑容滿面地對(duì)我說:“是啊,謝謝你,謝謝你!”然后她拿出一包餅干對(duì)我說:“唉,我老了,眼睛不好使了,謝謝你幫我找到水,這包餅干就用來答謝你吧!蔽也缓靡馑嫉卣f:“不用謝,不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f著就回到自己的座位上去了。
事雖小,但我們?nèi)绻龊眠@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,這個(gè)世界就會(huì)充滿愛心,充滿溫暖。
美德少年征文 篇22
海洋是博大精深,神秘的,我們新一代小主人要挖掘海洋精神,培養(yǎng)具有海納百川的博大胸懷,睿智創(chuàng)新的實(shí)踐能力,積極向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。深入理解和實(shí)踐“只爭朝夕、勇立潮頭、崇尚科學(xué)、開放包容”的創(chuàng)業(yè)精神從而樹立熱愛上海、建設(shè)上海的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
在這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了海洋精神的堅(jiān)持不懈的意志!
這次小能人夏令營中有硬筆練習(xí)!夏令營結(jié)束后,硬筆練習(xí)本還沒有寫完,媽媽要求我每天要寫4頁。一天下午,我興致勃勃的拿起了鉛筆,準(zhǔn)備“開工”。可媽媽說:“要寫好字,首先要身正,就是身體要坐直,眼睛和書本的距離要有一尺,然后握筆姿勢要正確,最后再學(xué)寫字!蔽议_始慢慢寫起來,寫字是個(gè)枯燥的事情,要寫好字,需要有耐心和恒心。我寫了一會(huì)兒想去玩,但是想到媽媽說的,做事情要有恒心,我又靜下心來,繼續(xù)開始寫。夏天溫度很高,雖然開了空調(diào),但是我的汗珠就像斷了線的珍珠直往下掉!于是,我準(zhǔn)備放棄了!可媽媽卻心平氣和的教著我,還安慰我說:“加油,你一定行的”于是,我又要重新拿起了筆開始寫。通過媽媽的.不斷鼓勵(lì)和指導(dǎo),我的字有了一些小的進(jìn)步。一張比一張寫的好了!時(shí)間過得飛快,最后我終于寫完了整本硬筆字帖?粗业摹敖茏鳌,心里不禁沾沾自喜!
同時(shí)我也悟出了一個(gè)道理:做任何事都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持到最后,成功就會(huì)屬于你哦!
美德少年征文 篇23
在我們的身邊,有著這樣一些不起眼的人。主動(dòng)撿垃圾而不留名,在家孝敬父母不頂撞家人,幫助別人而又默默無聞……這些人就像是一塊指示牌,幫我們學(xué)會(huì)怎樣幫助人,成為美德少年。
最近,我們班開展了爭做“文明美少年”評(píng)比。剛開展,人群如潮水一般,大家都涌躍報(bào)名。在我們班里,有一位同學(xué)卻讓我佩服得五體投地:我們的副班長——王順祥。為什么我佩服他呢,請(qǐng)聽我一一道來。
班長每天都主動(dòng)和老師申請(qǐng),要和值日生一起掃地。他每天都是最晚離開的,等別人走了以后,便開始擺放桌凳,真不愧是一位細(xì)心的美德少年!
還有一次,班長他不但和值日生一起掃地,還為我們班爭奪了榮譽(yù)。剛開學(xué)的那幾個(gè)星期,一直都沒有獲得“文明班”稱號(hào)。班長看老是沒有文明旗,著急,連忙給大家做了個(gè)榜樣——加分。大家見班長加分,全班都涌躍加分,過了幾天,就真的獲得了文明旗。真不愧是熱心的.美德少年。
班長最讓我佩服的還是那一天的下午。有一次,我看到了一張?zhí)羌堎N在地上,我當(dāng)時(shí)看了連忙把頭扭到了一邊,不想再多看一眼。不經(jīng)意,班長蹲下身來,把紙一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來,看到這一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是衛(wèi)生美德少年!
班長,是我們的榜樣,所以我們要向班長學(xué)習(xí),成為一個(gè)和他一樣的美德少年!
美德少年征文 篇24
說到誰是我們班的美德好少年,那我會(huì)毫不猶豫地說——李昊宇,你知道我為什么會(huì)說是李昊宇嗎?因?yàn)槔铌挥钣性S多優(yōu)點(diǎn),那就讓我慢慢給你道來吧。
李昊宇可熱心腸了,記得有一次老師讓我們用可擦水筆練字?墒,我剛寫到一半,可擦水筆便突然沒水了,這下子,可把我急壞了,我便連忙問同桌借,可是同桌也沒有,這下子,可真完了。同桌也沒有筆,大家又都在練字,不能影響大家練字,這可怎么辦呢?正在我束手無策的.時(shí)候,李昊宇輕輕拍了拍我的肩,問我怎么了,我說:“我的可擦水筆沒水了!崩铌挥钚α诵φf:“我正好有一支,借給你吧!蔽疫B忙說謝謝。
李昊宇不僅熱心腸,還非常有愛心。有一次,我和李昊宇、黃儒鈺一起去圖書館借書,在路上,看見有一個(gè)人坐在地上,很可憐。有許多人都給他錢,李昊宇看見了,便停下來了。對(duì)我們兩個(gè)人說:“這個(gè)老爺爺多可憐呀,年紀(jì)這么大,而且這么熱的天氣,還坐在這里,要不然我們給他點(diǎn)錢吧!蔽液忘S儒鈺都覺得是騙人的。不管我們?cè)趺磩袼,她還是堅(jiān)決要給老爺爺。說著,便把自己僅剩的錢給了他。我連忙問道:“你回家還要乘車呢,把錢給了他,你怎么辦呀,你家離著很遠(yuǎn)!薄皼]關(guān)系的,我就走回去吧!甭牭嚼铌挥畹脑,我和黃儒鈺非常感動(dòng)。
看,這就是我們班的李昊宇,怎么樣,不錯(cuò)吧。
美德少年征文 篇25
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的`路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆身邊,甜甜地說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。
今天,我的心情很愉快,因?yàn)槲矣謳椭艘晃焕掀牌,因(yàn)槲抑?jǐn)記著媽媽的教導(dǎo):雖然生活中有些人有殘疾,或是發(fā)生了不幸,但只要我們能給他們溫暖,他們也一定會(huì)快樂起來的。我還記得媽媽也說過:幫助別人,自己也很快樂。今天,我做到了!
讓我們都來做個(gè)幫助他人,快樂自己的美德好少年吧!
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