有關(guān)征文作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的征文作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
征文作文 篇1
童趣在春天,那是一縷長長的風(fēng)箏線,牽著童年的歡聲笑語;童趣在夏天,那是一根長長的竹竿,魚蝦螃蟹的四處“逃亡”,是小河記錄了童年的無憂無慮;童趣在秋天,那是一條金色的路——枯黃的葉子鋪成的小道,譜寫著歡樂的詩篇;童趣在冬天,那是一個(gè)溫暖的火盆,和小伙伴們圍在一起聽大人講故事,那跳動(dòng)的火焰見證了童年的專注與認(rèn)真,作文 -童年趣事。
呵,童年多像巧克力盒子啊,吃完了巧克力,卻仍有余香留在盒子中——那,就是所謂的童趣,在記憶的園子里,總怒放著最靚麗的花朵,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 -童年趣事》。
童趣,不是一本難懂的《紅樓夢(mèng)》,而是小孩子最喜歡的《格林童話》,你看——
闖了禍,面對(duì)爸爸媽媽的斥責(zé),爺爺奶奶總是最有力的“擋箭牌”,糖果和零食總能滿足我們的虛榮心;受了委屈,自己的“小天地”里總是最能安撫我們那顆受傷的心靈的“心理專家”;要是聽了鬼故事,黑暗與寂寞中總留下我們的哭鬧與恐懼……
哈哈,童趣就是這樣簡單,如果童趣是復(fù)雜的《文言文選集》,那童趣便是生動(dòng)有趣的彩色插圖,不必費(fèi)力地去解讀,只需在看插圖個(gè)“咯咯咯”的笑聲中,悄悄地走進(jìn)“文言文世界”。
你吃到童年的那份“山珍海味”了嗎?你還咂咂嘴,回味無比嗎?
征文作文 篇2
說真的,我實(shí)在沒有辦法像一個(gè)正常的孩子去描寫自己的父親。不過可以肯定的是父親在我的心里并不是偉大,他不是個(gè)十全十美的人,他用自己的思維去思考,但是這些已經(jīng)足矣。因?yàn)樗俏椅ㄒ磺移椒驳母赣H。
小時(shí)候父親這個(gè)詞匯接觸得比較多。每每接觸到這個(gè)詞藻,我就會(huì)花費(fèi)過多的筆墨去描寫父親的外貌與精神世界,從而達(dá)到夸張的文字,然后滿腹經(jīng)綸的樣子在講臺(tái)上朗讀這篇浮夸的文章。但是無意外都獲得了最響亮的掌聲,在文章中老師經(jīng)常叫我用平凡的事情說出父親的偉大。是的,我照做了,甚至于用名人的故事照搬上去。這有些自欺欺人,我的父親一點(diǎn)也不偉大。在我的人生里,他也不嚴(yán)厲,有些過度的溺愛。但是我依然覺得我的父親是世界上最好的父親,我不會(huì)有第二個(gè)父親,我盡可能的在這篇作文上描寫出最真實(shí)的父親。因?yàn)檫@次我不用再描寫父親如何如何的偉大,如何如何的蒼老。沒有老師的“熏陶”寫出來的作文或許并不好看,但是很真實(shí)吧。父親給予我的愛很少很少,相處的時(shí)間也很少,但是我依然感受得到他的溺愛。溺愛是個(gè)貶義詞,但是在我記憶里父親的溺愛是美好的,就像是垃圾回收,就算不起眼也有很大的作用。只要是我想要的,我的父親會(huì)盡力的給予我,但是就是因?yàn)槲腋赣H給予我得太多,我也不敢奢求太多。父親在全方位都很好,但是對(duì)于我的母親,他的做法讓我厭惡卻不曾怪他,他喜歡毆打母親。在小時(shí)候我不明白為什么父親喜歡打母親,兩個(gè)人應(yīng)該和諧相處的。但是逐漸的我發(fā)現(xiàn)了,這是不可能的,人與人之間你靠的距離越近,越會(huì)發(fā)現(xiàn)你和他的距離越遠(yuǎn),F(xiàn)實(shí)沒有夢(mèng)幻中的那么美好。記得有一段時(shí)間,父親揚(yáng)言要?dú)⒘四赣H。我是從小住校的孩子,我并不明白這是這么回事。也無力去管了,父親在我的潛意識(shí)里是個(gè)殘暴卻溺愛的人。不是百分之百的完美,卻是個(gè)百分之百的父親。母親和父親離了婚,我始終沒有流下一滴淚,我明白,我的乞求換來的只是父親和母親更多的爭吵。后來我跟著母親,父親這個(gè)詞匯漸漸得就生疏了。我一再考慮要不要寫關(guān)于父親的作文,我很少寫父親,或者幾乎不寫。我知道我無法再用多么華麗的詞藻來堆積父親的形象。父親給予了我很多東西,可惜他永遠(yuǎn)也不知道再多的東西也沒有家重要。我一再的告訴自己學(xué)會(huì)體諒父親,他始終是我的父親。其實(shí)我的父親一點(diǎn)也不偉大,我翻出那些小時(shí)候的文章,一個(gè)字一個(gè)字的堆砌現(xiàn)在看來是那么的蒼白無力。我對(duì)我父親說我決定以后去讀藝術(shù)學(xué)校弄音樂什么的.,或者去讀師范,當(dāng)作家。父親點(diǎn)點(diǎn)頭,他只會(huì)問,需要多少錢。我知道要是父親說,離家遠(yuǎn)不遠(yuǎn),學(xué)校怎么樣。這些關(guān)心的話今天父親和母親也就不會(huì)這樣了。我父親是對(duì)我溺愛的,但僅僅表達(dá)在金錢上。父親是個(gè)木訥的人,也是個(gè)聰明的人。對(duì)于親情他是個(gè)只會(huì)用機(jī)械表達(dá)的人。
我不曾怪過父親,我父親不偉大,但是他依舊是我的父親,他已經(jīng)盡全力,怪只能怪我們不懂得他的關(guān)心罷了。那些堆積的詞藻就讓它們停留在過去。其實(shí),父親一點(diǎn)也不偉大。
征文作文 篇3
孫學(xué)習(xí),男,出生于20xx年11月,現(xiàn)任明光市工人子弟小學(xué)二(1)班副班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)二(1)中隊(duì)第六小隊(duì)長。
小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評(píng)為校級(jí)"優(yōu)秀班干"、"行為規(guī)范標(biāo)兵"。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
孫學(xué)習(xí)是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、小隊(duì)長等工作。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。
他樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。
作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績提高很快。學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正錯(cuò)誤。
作為一名少先隊(duì)小干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。孫學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。孫學(xué)習(xí)不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。
幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。孫學(xué)習(xí)還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,孫學(xué)習(xí)同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。
征文作文 篇4
今天,我作為普法知識(shí)宣傳者,給大家講講我們應(yīng)該知道的法律。
法律是每個(gè)國家制定的,要求每個(gè)公民必須遵守的法規(guī)。如果人人都不遵守法律,那么社會(huì)就會(huì)亂成一鍋粥,就會(huì)沒有發(fā)展,人們就生活在水深火熱之中。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該遵守國家的法律和學(xué)校的校規(guī),這樣我們才能和諧有序地學(xué)習(xí),才能在我們這個(gè)美麗的地球上生活。我們平時(shí)應(yīng)該不去網(wǎng)吧玩電腦,未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩電腦是違法的,而且我們的眼睛視力會(huì)下降,更嚴(yán)重的是我們會(huì)上癮,然后走上犯罪道路。我們?cè)趯W(xué)校不能拉幫結(jié)派、打架斗毆,不能欺負(fù)弱小同學(xué),不能違反學(xué)校紀(jì)律。在社會(huì)上,我們要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈,要走斑馬線,否則我們就違反了《交通法》。
所以,平時(shí)我們要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的小學(xué)生。
征文作文 篇5
一年一度的五一節(jié)再度來臨,學(xué)校放假了7天,這是我一年當(dāng)中最開心的假期,每年的五一家里都會(huì)一起出去旅游,慶祝五一。
今年的五一長假由于爸爸出差,我只好和我的媽媽一起來到錦繡中華和民俗文化村展眼望中國。
錦繡中華是深圳華僑城的一個(gè)旅游區(qū),坐落在風(fēng)光綺麗的深圳灣畔。她是一座反映中國歷史、文化、藝術(shù)、古代建筑和民族風(fēng)情最豐富、最生動(dòng)、最全面的實(shí)景微縮景區(qū),也是目前世界上景點(diǎn)最多的微縮景區(qū)之一,占地四百五十畝,分為景點(diǎn)區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)兩部分。
景區(qū)中,近百處景大致按照中國區(qū)域版圖分布,是中國自然風(fēng)光與人文歷史精粹的縮影。這里有名列世界八大奇跡的萬里長城、秦陵兵馬俑;有眾多世界之最:最古老的石拱橋、天文臺(tái)、應(yīng)縣木塔、最大的宮殿——故宮、樂山大佛、最大的皇家園林(“萬園之園”——圓明園)、最長的石窟畫廊、海拔最高最宏偉的建筑——布達(dá)拉宮、最奇景觀——石林、最奇山峰——黃山、最大瀑布之一——黃果樹瀑布;有肅穆莊嚴(yán)的黃帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵,金碧輝煌的孔廟、天壇,雄偉壯觀的泰山,險(xiǎn)峻挺拔的長江三峽,如詩似畫的漓江山水;有杭州西湖、蘇州園林等江南勝景;千姿百態(tài)、各具特色的名塔、名寺、名樓、名石窟以及具有民族風(fēng)情的地方民居。此外,皇帝祭天、光緒大婚、孔廟祭典的場(chǎng)面與民間的婚喪嫁娶風(fēng)俗盡呈眼前,在編鐘館,我還欣賞到古裝樂隊(duì)演奏的千古絕響---楚樂編鐘。在錦繡中華里我真的領(lǐng)略到了中華五千年歷史風(fēng)云和暢游了大江南北的錦繡河山。
雖然今天沒有爸爸一起過來慶祝五一,但我在這天,我盡享歡樂的盛會(huì),領(lǐng)略到了中華民族生活中的美妙詩篇。
征文作文 篇6
昨天下午,觀看太空授課之前,俞老師布置了太空授課征文比賽的要求。這是我在母校參加的最后一次征文比賽,我更加珍惜。
今天早飯后,我開始思考怎么寫好這篇征文。此時(shí),太空授課的感人情景一齊涌入我思緒之中,一節(jié)6000萬師生共聽太空課的狀觀,中國航天事業(yè)的驕人業(yè)績,令我感慨不已。
我想到近百年來革命前輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族“自立于世界民族之林”的理想,前仆后繼的奮斗;我想起了新一代共產(chǎn)黨人為中國夢(mèng)的執(zhí)著追求,無私奉獻(xiàn)……理想在我心中淀積,熱血在我心中沸騰。我滿懷激情提筆寫起征文《天地課堂的遐思》。
我一口氣寫了1200多字,正準(zhǔn)備發(fā)給俞老師。爺爺說,別急著發(fā),先放一下。你夏令營回來,再看一遍,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)不足,再修改一次,文章會(huì)有進(jìn)步。
對(duì)呀,只有不厭其改,才會(huì)有好文章。我等夏令營回來后再認(rèn)真修改一次,再把這篇母校最后一次競賽的征文發(fā)給俞老師。爭取有個(gè)好的成績,回報(bào)我的語文老師。
征文作文 篇7
中華文化,淵遠(yuǎn)流長。在五千年的文化歷史中,我們所傳承的不僅是中華歷代的智慧,更是擁有五千年歷史根基的品質(zhì)文化。
孝,是我們傳承千年的品質(zhì)。眾所周知,中華有著名的二十四孝--孝感動(dòng)天、戲彩娛親、鹿乳奉親、百里負(fù)米、嚙指痛心、蘆衣順母、親嘗湯藥、拾葚異器、埋兒奉母、賣身葬父、刻木事親、涌泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行傭供母、聞雷泣墓、哭竹生筍、臥冰求鯉、扼虎救父、恣蚊飽血、嘗糞憂心、乳姑不怠、滌親溺器、棄官尋母。其中,有三孝便在我們望江:
孟宗哭筍。相傳,孟宗少時(shí)父親早亡,與母親相依為命。平日里孟宗對(duì)母親是百依百順,有好吃的讓母親先吃,攢點(diǎn)錢也是替母親做新衣。一日母親病重,醫(yī)生叮囑用鮮竹筍做湯?蓵r(shí)值臘月,哪有鮮筍?為了治好母親的病,孟宗仍然馱著鋤頭,冒著寒風(fēng)上山挖冬筍。挖了很久,手上起了泡,泡破出了血,再也挖不動(dòng)了,還是沒挖到。孟宗急得直哭,越哭越傷心,最后眼淚也干了,哭出倆滴鮮血掉在地上,只見地慢慢地凸起,竟然冒出兩顆鮮嫩的竹筍。夢(mèng)宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈了。還有玉祥臥冰和仲源泣墓,都是感天動(dòng)地的孝子故事。這也是我們傳承千年的文化,是我們不變的根基,我們將一代一代傳承下去。
誠,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大家耳熟能詳?shù)脑託⒇i就是最好的典范。如果曾子沒有殺豬,他的孩子該會(huì)怎么想呢?所以,我們應(yīng)當(dāng)要誠信,只有我們對(duì)人誠信、不欺騙,才能內(nèi)心坦蕩蕩。不然內(nèi)心不會(huì)得到安寧,也會(huì)是一種煎熬。
還有勤勞、簡樸、智慧、助人為樂、愛國、忠義......這些都是我們中華民族所不可缺少,也是時(shí)代相傳的品質(zhì)。
中國,擁有五千多年歷史的文明古國,就是因?yàn)橛羞@么多難能可貴的品質(zhì),一直屹立在世界的東方,閃耀著耀眼的光芒。它是我們中華民族之根本,讓我們一代一代傳承下去,讓我們的后代永遠(yuǎn)銘記這些優(yōu)秀的品德!
征文作文 篇8
這學(xué)期開學(xué)后,我們班發(fā)生了很多的變化,那就是我們的語文、數(shù)學(xué)、英語老師全換了,我感到很意外,也難以接受,所以更加思念從前的徐老師教我們的那些日子。
記得有一次,我的左手被門夾傷了,徐老師知道后很著急,立刻給我處理了傷口,并很快通知我的媽媽。第二天,我去學(xué)校的時(shí)候,徐老師把我叫到她跟前,又查看我的傷口,并從她的包包里面拿出為我買的藥,輕柔的為我擦藥、換藥?粗蠋燁^發(fā)中的銀絲,當(dāng)時(shí)我的心里面特別難過,老師您是為我們操碎了心!之后徐老師又給我講了很多注意事項(xiàng),聽著老師的話語我感到暖暖的,也很感動(dòng)。
從那次以后我就深深的喜愛上了徐老師,F(xiàn)在她已經(jīng)不教我們了。從我知道這個(gè)消息之后,我的情緒很低落,總想哭。但是哭也解決不了這些問題,不如好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)徐老師。所以現(xiàn)在想起徐老師我的心里面好受多了。
我覺得現(xiàn)在教我們的這個(gè)徐老師也很好,對(duì)我們也很關(guān)心。每位老師,在我的心里都是一樣的,都傳授給我們那么多的知識(shí)和做人的道理。我為我們能遇到這樣的好老師而感到欣慰。
征文作文 篇9
中華民族五千年歷史中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。
古語說得好:“百善孝為先” ,這是人間真情的永恒旋律,說的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說長大后要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅耍瑓s又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?都說人只有到了中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而那時(shí)的父母已過
花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。
可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。
而我們經(jīng)常看到這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說:“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說:“媽,不累!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多,就像陳虹演唱的;丶铱纯矗豪先瞬粓D兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。如果不能天天和父母見面,每天給父母打一個(gè)電話,問候一聲父母,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說說話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:
我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒有如此對(duì)待我的父母?
在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。孝老愛親,為人之本 敬老愛老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。孝敬父母,關(guān)愛老人,不分時(shí)間和地點(diǎn),更和條件無關(guān)。愛,就得從眼前做起,就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng);愛,就在我們身邊,無處不在;愛,就得說出來;愛,無須等待!
征文作文 篇10
今天是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),爸爸媽媽帶我回老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
老家的景色太美了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的山坡上,清明時(shí)節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我以后能考上大學(xué)!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,我不小心翻了個(gè)跟頭,把大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和伯伯他們家多了一份的親情。
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