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征文作文

時(shí)間:2021-08-07 15:37:04 征文 我要投稿

【熱門】征文作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。你所見過的征文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的征文作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】征文作文集合七篇

征文作文 篇1

  家,一個(gè)簡單的名詞,卻無時(shí)無刻不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。家里有太多太多我們珍貴的回憶,家里更有著那么些人,讓我們?nèi)绱似惹械娜ジ卸鳎?/p>

  又是一年母親節(jié),我相信過過兩年大學(xué)生活的我們對(duì)母親已經(jīng)不再只有依賴與崇敬,更多是還是如何去感恩!那是怎樣的一種感覺呢?就是想把所有好的東西都買給父母,不想讓他們?cè)贋榱俗约憾疾▌诶郏蝗淘倏此齻兡侨綦[若現(xiàn)的白發(fā)還在焦灼的稻田中、老板的苛刻下、或是社會(huì)的勾心斗角中滄桑的閃爍!這一天,我們心懷感激,回憶從前。母親的容顏伴隨著我們的成長日漸蒼老,她的腰脊要彎了,她的雙手更干燥了,她的腳步略顯慢了,她的身材不能再保持的跟以前一樣婀娜了……但是,母親的愛在我們心中更顯深沉了。我們承受著母愛的滋潤,感受著母愛的甘甜,享受著母愛的無私!可曾記得,兒時(shí)在母親的呼喚聲中,我們依依不舍的從伙伴堆里爬出來,緊接著還有著母親無奈的責(zé)備;可曾記得,飯桌上靠近身邊的都是自己愛吃的菜,我們?cè)谀赣H的目光浴下享受著美食;可曾記得,母親為了自己兒時(shí)的不懂事與胡鬧,費(fèi)盡心思苦口婆心的教導(dǎo)與勸戒……

  我們長大了,懂得感恩了,更加懂得如何去感恩了!母親真正要的是什么,我們都知道,不是什么物質(zhì)利益,而是一張幸?鞓窛M意平安的人生答卷!就讓我們滿懷激情為感恩母親而努力奮斗吧!

  ——余琪

征文作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)叫祁東,是南方的一個(gè)山水小城。祁,意為盛大;東,指東方。

  上了中學(xué)以后,在家的日子日漸稀少。每次放假回家,若要出門上街,我從不坐車。我過觀音橋,我繞交通島,我走四方井,我穿無名巷,只為了多聽聽可愛的家鄉(xiāng)話。

  我們不說太陽,只說“日頭”,“日頭真大啊!”我們也不說月亮,只說“月光”,“月光好亮啊!”不像國話說月亮好亮,就略顯重復(fù)了。

  年輕男孩子,我們叫“后生”!肮媚铩痹谖覀兊淖值淅锊皇桥海恰靶」谩。這個(gè)意義值得一說,在唐代,尚未見有此稱呼。宋代之后才出現(xiàn),與姑母或者小姑同意。清代將“姑娘”作為未婚少女之稱。而家鄉(xiāng)話卻保留了小姑的意思,流傳至今。我們叫兒媳婦女婿時(shí),是跟著兒子女兒叫的。把“兒媳婦”叫成“媳婦”, “女婿”叫成“郎”!袄伞弊挚烧嫜!還有一個(gè)稱呼,相信大多數(shù)年輕人都沒怎么聽過。我也是只聽爺爺奶奶那一輩這樣說起,那就是“娘子”。其實(shí)以前我們稱呼他人老婆或介紹自己時(shí),都是說“這位是某某某娘子······”“我是誰誰誰娘子······”,F(xiàn)在的祁東話有些詞兒被替換成普通話也就是北方官方方言的常用語,實(shí)是可惜。

  我們不說慢字,只說緩。送客時(shí)說的是“你緩點(diǎn)走啊!”中午也不說中午,說“晌午”, “吃中飯”我們說成“吃晌飯”!巴盹垺蹦兀覀冋f“夜飯”。所有跟“天”有關(guān)的字眼我們成“日”字,比如:“今日”、“明日”、“后日”、“大后日”, “一日一日”······我們習(xí)慣說熄燈,而不是關(guān)燈,一般都是說:“把燈熄了!”就像回到了秉燭夜游的古代。蠟燭只能用“熄滅”兩字,不是嗎?到了傍晚,我們會(huì)說“天色暗了”,而不是“天色已晚”。想想也是,色彩怎么能用早晚來形容呢?“圍巾”二字,我們說的是“頸帕”,意為“頸邊的手帕”。不得不說,家鄉(xiāng)話是很形象的。我們還會(huì)把“天亮了”說成“天光了”,“天光”二字總讓我情不自禁地吟起“天光云影共徘徊”。說“不搭理某人”,家鄉(xiāng)話是“不齒某人”,取今漢語已不常用的“齒”字動(dòng)詞意義:談?wù)f,重視。而古語就比較常見,如“齒及”,“齒牙馀論”。

  “無關(guān)緊要的話”翻譯成家鄉(xiāng)話是“零碎話”,“男人女人”的家鄉(xiāng)話是“男客女客”(雖然這個(gè)用家鄉(xiāng)說不太好聽,但寫出來倒是覺得客客氣氣的)·················(各位兄弟姐妹,還有哪些你們想到了就給我評(píng)論里添上啊,我一時(shí)半會(huì)兒想不起來了呀!)

  跟來自江蘇的幾位大學(xué)好友聊起各自的家鄉(xiāng)話,江蘇話更是古韻悠長。她們把英俊男孩兒稱作“體面小官人”,怪不得白娘子和小青都叫許仙“官人”呢!男孩子一聽女孩子叫自己官人,估計(jì)骨頭都酥了吧~說“飯吃得真舒服真不錯(cuò)”,她們的版本是“吃得真寫意”。

  祁東話千回百轉(zhuǎn),時(shí)而溫柔似水,時(shí)而熱烈如火。我深沉地愛著我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)話,我的家鄉(xiāng)人。

征文作文 篇3

  愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們個(gè)性的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)的越多,人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打堅(jiān)定下的基石。

  在學(xué)習(xí)方面,我也有一些比較好的習(xí)慣,比如對(duì)待作業(yè)一絲不茍。每天,老師布置的作業(yè)我都要保質(zhì)、保量地完成,字體也十分工整,一筆一劃,清清楚楚,從不寫連筆字。就連我的摘抄本也是如此。每次我在摘抄的時(shí)候媽媽總是埋怨我寫的太多了,密密麻麻的,整張紙沒有一點(diǎn)空白的余地,還說我寫得太過工整,讓我練隨手字。可我總不聽媽媽的,總是振振有詞地說:“字如其人,像我長得這么漂亮的人,哪兒能寫丑字呢?”所以,我會(huì)一直堅(jiān)持用最漂亮的字來書寫。在學(xué)習(xí)上,我的另外一個(gè)好習(xí)慣就是每學(xué)期都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題本”,把作業(yè)里面出現(xiàn)的錯(cuò)題和遇到的難題都記錄在這個(gè)本子上,不僅如此我還會(huì)在每道題的旁邊寫上錯(cuò)題分析,然后把正確的答案寫在后面。到了學(xué)期末,我只拿出這個(gè)錯(cuò)題本復(fù)習(xí)就行了。這樣不僅能查漏補(bǔ)缺,還能更好地幫助我鞏固知識(shí),提高了我的學(xué)習(xí)效率。復(fù)習(xí)也是我一個(gè)很好的習(xí)慣,每天背著書包回到家時(shí),我第一件事情不是急著打開書包寫作業(yè),而是靜靜地坐在書桌前回憶老師今天所教的內(nèi)容。孔圣人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會(huì)再打開課本復(fù)習(xí)一下。如果有時(shí)間,我還會(huì)把有關(guān)的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實(shí),總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會(huì)拿出作業(yè)本認(rèn)真地答題。就這樣,我久而久之就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,使我的成績?cè)诎嘀忻星懊?/p>

  在文明禮儀方面,我覺得自己做得比較好的就是無論何時(shí)何地都講普通話。這學(xué)期,學(xué)校開展了“文明禮儀進(jìn)校園”的活動(dòng),倡導(dǎo)大家在學(xué)校、在家里都要說普通話。開始我有點(diǎn)不好意思,覺得下課了還說普通話有點(diǎn)別扭,可是看大家都在說普通話,自己也就自然地用普通話與同學(xué)交流。慢慢地,我開始喜歡說普通話,覺得說普通話是件高雅的事情,甚至在家里與爸爸媽媽說話用的也是普通話。現(xiàn)在,我認(rèn)為說普通話不僅可以提高一個(gè)人的修養(yǎng),還可以在不知不覺中鍛煉自己的語感,不是嗎?

  人們常說:春種秋收,播下一個(gè)行動(dòng)的種子,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣的美好碩果,所以,讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,就會(huì)成就我們生命的精彩,成就我們生命的輝煌,讓我們演繹出我們?nèi)松凶罹实囊幻娅I(xiàn)給人

  “思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

  地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。 科普讀物讀后感這本《學(xué)生探索百科全書》共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí),三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識(shí)。 讀過這本書之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)淼暮锰帯?/p>

  首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長。

  在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條平平的道路

  看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!

征文作文 篇4

  興化,我的家鄉(xiāng),她有著二千三百多年的歷史,自然風(fēng)光之秀美,人文精神之豐盈,經(jīng)濟(jì)物產(chǎn)之富饒,令人贊嘆!而盛名的“昭陽十二景”“昭陽八景”“昭陽六景”更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵,讓人愛之更愛!身為興化地方人的我,早就想一睹這些美景的風(fēng)采。

  現(xiàn)在,我們班作為年級(jí)第一個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)——七(7)班,率先走出校門,探訪興化各個(gè)名勝古跡及旅游景點(diǎn)。

  四牌樓

  四牌樓是我們本次課題活動(dòng)的第一站,它距離今天已經(jīng)有400多年的歷史了。來到這一景點(diǎn),我們先是翹首仰望,后平視細(xì)察,再低頭俯看。那天天公作美,好像也是為了慶祝我們第一次出行,太陽曬得我們暖洋洋的,相信四牌樓的心里應(yīng)該也是暖洋洋的吧!或許,400多年來,還是頭一次有這么多孩子們來到它的懷抱下,撫摸它,了解它,感悟它吧!我撫摸著那四根被時(shí)光啃得斑斑駁駁的石柱,抬望著那頂上47塊匾額,八只朝天的方角,一時(shí),萬千的感慨化作一句無言,只得佇立在它的身邊,聽它把小城的一段歷史輕輕訴說……聽它把自己的歷史慢慢道來……

  玄武靈臺(tái)

  玄武靈臺(tái),這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔,河堤邊有一條長長的小道。還記得去年春天,同樣是走在這條小道上,身邊綠樹如煙,低頭俯看河水,水里有一個(gè)和堤上一樣的空間,同樣,畫中畫里,也有一個(gè)小人,在尋覓春跡……還在回憶著,乍聽到一支二胡曲兒,隱約還有個(gè)聲音夾含在其中唱戲曲,大家終于找到了聲音的來源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓,便到了。此刻,樓上聚集著許多老人,他們或則演奏樂曲,或則上中間唱上一段,或則坐在門檻兒邊的小凳上,好不樂乎,看得到,他們的笑容似菊花般綻開,真的美極了!老人們辛苦了大半輩子,到了老年時(shí)段,再慢慢享受,慢慢回味,總給人一種舒適之感……不僅利于老人,連孩子們,中年人,哪怕是小貓小狗之類的寵物都愛上了這個(gè)迷人的地方。古樸的玄武靈臺(tái),亙古不變的不是外表的莊嚴(yán),而是親近,融洽與和諧……

  多樣的興化,多彩的興化,多味的興化,卻總是愛你,興化!

征文作文 篇5

  學(xué)校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。

  學(xué)校校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻,我們就有?zé)任,有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,教師們就好比是和藹可親的長輩們,同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了教師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻,有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么,我們就應(yīng)該手牽著手,為我們的母校增光。

  曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。朗朗的讀書聲吸引了我前進(jìn)的步伐,不禁想要隨著他們讀書的節(jié)奏,細(xì)細(xì)品味著那些音符的意蘊(yùn)。我們肩負(fù)著希望,心懷著夢(mèng)想在書海里遨游,每個(gè)人都在拼搏著,為理想而戰(zhàn)。在教室里,我必須緊繃著,因?yàn)楦偁幪^激烈,但因?yàn)槭菉^斗,所以我快樂。太過匆忙的腳印上撒下了汗水。

  柳條被風(fēng)輕撫著,擺弄著腰身,洗墨池邊駐足,看著那一層層被激起漣漪的不再平靜的河面。思緒萬千,內(nèi)心那份柔軟突然變得特別溫?zé)。圍著長長的石子路裝了一圈又一圈,心里卻沒有感覺到疲憊。此時(shí),一圈一圈的腳印進(jìn)行著單曲循環(huán)……

  有著天之驕子的學(xué)校,競爭太過于殘酷,然而結(jié)束所帶來的傷痛只能也只有我們自己。“甘雨樓”,我喜歡這棟樓的名,所以在我傷心,失意的時(shí)候會(huì)想到它的頂樓去。有時(shí)候在想,如果我恐高,是不是不會(huì)上來?答案是我依舊會(huì)上來。在我看來頂樓的風(fēng)很大,很安靜,樓下的人顯得很小,無論是俯視還是遠(yuǎn)眺感覺都是好的。找到一個(gè)好的位置駐足眺望,靜靜地看著心里的委屈和不滿會(huì)消逝在風(fēng)里。很多時(shí)候在想,從這里跳下去會(huì)怎么樣?三點(diǎn)一線的生活會(huì)束縛著叛逆的我們,時(shí)間久了會(huì)累。腳印不再如此之多,因?yàn)橹幌胝覀(gè)地方停留?

  樹木成蔭的曠地,鮮花簇?fù)淼幕▓@,整潔干凈的操場,高聳入云的樓房——這就是教育的搖籃。

  學(xué)校與它教育的真諦互相吻合,激勵(lì)著我們發(fā)憤圖強(qiáng)。年復(fù)一年,日復(fù)一日,學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué),并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無怨言,盡職盡責(zé)的工作,并看著學(xué)生們循序漸進(jìn),日有所學(xué),送走了一批又一批的棟梁之材。

  學(xué)校是我們洋溢幸福的地方。在學(xué)校,我們無憂無慮,熱情奔放,在多姿多彩的校園生活中,我們逐漸明白了自尊,自愛,自強(qiáng),也對(duì)周圍事物充滿了幻想,對(duì)未來的生活有了憧憬和希望。未來的路也許曲曲折折,泥濘不堪,但至少我們現(xiàn)在似懂非懂,面對(duì)危機(jī)四伏的險(xiǎn)境,我們會(huì)默念堅(jiān)強(qiáng),無所畏懼,一步一步地踏向希望的前方。

  學(xué)校使我們活力四射,卻忘不了教師的`教導(dǎo)。教師們用粉筆寫活了立體的人生,用重復(fù)多次的叮嚀激活了大家的神經(jīng),用熟悉的動(dòng)作上演了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們中學(xué)生,則是一個(gè)國家建設(shè)的后備軍。而調(diào)節(jié)隊(duì)伍的,理所當(dāng)然是教育的搖籃——學(xué)校。

征文作文 篇6

  朝陽似火的少女,離開美麗的家鄉(xiāng),懷著崇高的理想,邁著歡快的步伐,“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒,來到了如癡如醉的地方。

  那是解剖室,刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經(jīng)血管!巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán),嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂,好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?

  老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細(xì)微的變化,上課的時(shí)候特別關(guān)注她,夜深了還會(huì)像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂傷,不要害怕,我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么,又怎能握住病人的手,仔細(xì)觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管,還有各種內(nèi)臟,有些什么生理功能,什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用,都離不開護(hù)士的勤奮和熱愛。只有學(xué)好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨(dú)當(dāng)一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個(gè)整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛、責(zé)任等各種知識(shí)和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí),就受不了來蘇氣,對(duì)護(hù)理專業(yè)失去興趣,那么,你選擇其他專業(yè),也會(huì)遇到類似的矛盾和場景,使你成不了器。

  哎呀,這么多道理在里面,我何時(shí)才能走出校門,跨進(jìn)醫(yī)院?敬愛的老師,您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費(fèi),每一天操練都會(huì)有進(jìn)展。實(shí)驗(yàn)室、示教室,還有臨床實(shí)習(xí),哪一項(xiàng)不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實(shí)踐,熟練于心。先從自身開始,互相在同學(xué)身上練習(xí),然后再在病人身上實(shí)踐,接受老師、同學(xué)及病人的考驗(yàn)。不能在真人身上試驗(yàn)的心肺復(fù)蘇等技術(shù),也要反復(fù)在模型上操練,直到牢固掌握為止。

  人類是至高無上的動(dòng)物,因?yàn)橛兴季S,所以主宰整個(gè)世界。人的生命只有一次,對(duì)任何人都如此。走出校門,來到醫(yī)院,以病人為中心的整體護(hù)理,離不開合格的護(hù)士,F(xiàn)代社會(huì),你拿什么來證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證,獲得選擇專業(yè)工作的資格。護(hù)士的職責(zé)是維護(hù)生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進(jìn)人類健康。無論在那個(gè)地方哪級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,無論工作多么臟和累,無論待遇多么低微,無論別人選擇何種手段賺錢,護(hù)士的愛心永遠(yuǎn)不能改變!

  從國家分配走上自主擇業(yè),護(hù)理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識(shí)、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握,需要我們擠時(shí)間、樹信心、有恒心、負(fù)責(zé)任地把握機(jī)會(huì),克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會(huì)需要,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,是每一個(gè)護(hù)士必須明白的道理。

  世上無難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí),經(jīng)過半年多時(shí)間的臨床實(shí)習(xí),我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不負(fù)白衣天使的使命,把“南丁格爾”的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大,是所有在職護(hù)士、在校護(hù)生以及全社會(huì)各界人士,值得深思探討的社會(huì)問題。

  知我者,相伴而行。不知我者,無冤無仇。堅(jiān)守病房,踏實(shí)工作。盡力而為,奉獻(xiàn)愛心。精誠合作,共同提高。人人滿意,社會(huì)和諧。護(hù)士以醫(yī)院為家,走遍社會(huì)各個(gè)角落,充分發(fā)揮聰明才智,實(shí)現(xiàn)美好人生價(jià)值。為人類健康做出貢獻(xiàn),贏得謳歌!

征文作文 篇7

  “廿八糍、廿九粿,初一早免起火。”日歷進(jìn)入臘月,過年的氣氛越來越濃。人們趕完年集、清理完屋里屋外的蛛絲煙塵,家家戶戶便開始趕制過年吃的美食。

  我的家鄉(xiāng)地處閩中,山區(qū)盛產(chǎn)稻米,鄉(xiāng)親們每日三餐以米制品豐富胃腸,卻也有滋有味。

  我們家每逢廿八就要打糍粑,廿九要做米粿祭祖。吃過年夜飯,一家人還要圍爐炸豆腐、炸糍丸。灶膛里的火種會(huì)留著慢慢燒到“第二年”,于是就有了“廿八糍、廿九粿,初一早免起火”這個(gè)童謠。

  米粿是用粳米打成的。把粳米蒸熟,再倒入石臼中搗爛,粳米色白如脂玉,嚼起來韌性十足。然后雙手并用搓粿丸,動(dòng)作像打太極拳,小時(shí)候我們跟著大人們學(xué)得不亦樂乎。

  如果在打米粿時(shí),加入蔥花以及被香油爆炒過的鼠曲草,那便成了咸香的綠粿。摻紅糖一起捶打,叫甜粿。把粿團(tuán)塞入錫模,拓出來的形狀如鈴鐺,再疊成寶塔樣子,名曰“蠻頭粿”。

  山里起霧了,接著又下了霜,當(dāng)太陽從陰霾里跳出,把天空的底色烤成青花瓷色時(shí),年近了。這時(shí),母親會(huì)跟伯母一起,把磨好的米漿壓成團(tuán),然后在篩子里搓揉,那一顆顆珍珠粉粒,便落下了篩眼,曬滿了院場。

  村里過年有互贈(zèng)米粉的習(xí)俗,《清嘉錄》謂之“送年盤”。蘇軾在《饋歲》里寫過:用春出的米磨出面,做一些米面之食送給鄰里鄉(xiāng)親賀新年,這個(gè)米面就是米粉。米粉制作比米粿和珍珠粉復(fù)雜,米漿擠壓成粉團(tuán),而后蒸熟了在石臼里捶打,再把粿團(tuán)壓出粿條來,需要入鍋反反復(fù)復(fù)煮。

  民間“慶賀多尚彩聯(lián),賓宴不離紅蛋”,那酒糟染紅的雞蛋,是年節(jié)飲食的標(biāo)配。年夜飯五花八門,米粉上桌如玉縷金絲,在盤中交織纏綿。長長的細(xì)條,搭上蔥葉和佐料,色彩明快,給喜慶的家宴增添了無限溫暖。

  母親在年夜飯后生火熱油,我們兄弟姐妹圍在灶臺(tái)前,跟著炸糍丸。炸糍丸要用糯米粉拌上白糖捏成柱狀,一段段掰下來放到油鍋里,銅錢般大小的丸子炸熟后呈古銅色,寓意大富大貴。糍丸皮脆里酥,香甜可口,起鍋后甕藏,防止霉變。

  村人待客如同小說里的梁山好漢,崇尚大塊吃肉與大碗喝酒。家家戶戶自釀紅酒數(shù)缸,然后在過年時(shí)每人三碗,敬遍所有賓客,直至一屋子的人都面紅耳赤。那紅酒綿柔香醇,并且甘甜爽口,許多人飲后拍手叫絕。倘若有朋自遠(yuǎn)方來,性情豪爽的鄉(xiāng)親,就會(huì)忙不迭地開壇倒酒,那持久的凝香隨即沖天而起。那白瓷碗中春光瀲滟,火紅的瓊漿如江波映日,滌蕩胸腔。酒未入腸,人便陶醉。

  生活的習(xí)慣形成了節(jié)日文化,一道道美食筑就一個(gè)個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵。時(shí)光在流逝,人們的生活方式在變化,但傳統(tǒng)的年味在老百姓們歡樂的笑聲中繼續(xù)拔節(jié)成長!

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