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書香三八征文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編幫大家整理的書香三八征文,歡迎閱讀與收藏。
書香三八征文1
逝者如斯夫,滔滔江水畔流淌“千古風(fēng)流人物”的佳句;往事越千年,蕭蕭黃花邊吟誦“凄凄慘慘戚戚”的絕唱。聽(tīng)一曲竹枝詞,遍歷人間萬(wàn)象;吟一首長(zhǎng)短句,道盡心事萬(wàn)千。傳統(tǒng)詩(shī)詞如點(diǎn)點(diǎn)星辰閃爍的夜空,我們不應(yīng)讓它在現(xiàn)代生活中式微。
快節(jié)奏的生活,于詩(shī)歌而言是致命一擊。包羅萬(wàn)象的新世紀(jì),給人類的未來(lái)送去無(wú)限可能,也于無(wú)形之中凋零著傳統(tǒng)詩(shī)歌。昔者墨香之中感悟人生的`情趣已煙消云散,機(jī)器與人工智能取代了青簾沽酒,紅花映日的愜意。浮躁的人心,銅臭的思想,“娛樂(lè)至死”與“烏合之眾”的擔(dān)憂,一切都在提醒我們:現(xiàn)代文明之下仍需回首詩(shī)詞,“一心只讀圣賢書”。
拾起記憶中詩(shī)詞的碎片,是文化自覺(jué)更是文化自信,在西洋文化沖擊眼球的當(dāng)下,古香古色的詩(shī)詞歌賦才愈發(fā)重要。“詩(shī)和遠(yuǎn)方”不僅是心靈的呼喚,更是民族的呼喚,如果說(shuō)“一日看盡長(zhǎng)安花”是登科及第之喜,那么“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”則是關(guān)心民瘼的憂;如果說(shuō)“醉翁之意不在酒”是寄情山水的樂(lè),那么“無(wú)人會(huì),登臨意”則是壯志難酬的悲······凡此種種皆為華夏民族之寶藏,于篇篇筆墨之間見(jiàn)真情,我們除卻物質(zhì)上的富足之外,理應(yīng)來(lái)一場(chǎng)精神上的文化盛宴!皼](méi)有詩(shī)歌的民族是空虛的”,離開(kāi)了詩(shī)歌,民族之樹(shù)就沒(méi)有了根,只能在風(fēng)雨中枯萎化塵。
攜詩(shī)詞之美好,請(qǐng)讓詩(shī)歌伴你我同行,王國(guó)維《人間詞話》中有言:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),下一次看春回樹(shù)梢,暖陽(yáng)初照,吟一曲“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,下一次聽(tīng)風(fēng)蕭瑟,云卷云舒,歌一首“我言秋日勝春朝”······時(shí)間流逝,詩(shī)詞卻如一壇佳釀,遍歷歲月卻能愈發(fā)醇香,讓我們攜起手來(lái),品詩(shī)歌之悠長(zhǎng),你完全可以種下樹(shù)木,留下陰涼,栽下花草,留下芬芳。
“一世多艱,寸心如水!比~嘉瑩這樣慨嘆道。如今世事日新月異,在新時(shí)代的價(jià)值之前,還請(qǐng)莫忘古韻悠長(zhǎng)。云山蒼蒼,江海泱泱,請(qǐng)讓詩(shī)詞與我們同行,讓傳統(tǒng)歷久彌新,讓心靈得以滌蕩,卅載光陰彈指過(guò),未應(yīng)磨染是初心。
書香三八征文2
美麗的東山腳下,有一顆璀璨的明珠鑲嵌在群山之間,她波光粼粼,一碧萬(wàn)頃,熟悉她的人知道,她就是垅坪水庫(kù)。
從窗口望過(guò)去,遠(yuǎn)山如黛,層巒疊嶂,草木蔥蘢,繁花點(diǎn)點(diǎn)。再遠(yuǎn)些的,是一汪藍(lán)盈盈的湖水,她在蔚藍(lán)的天空的映襯下格外晶瑩,也格外剔透。
參加工作以來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)處的環(huán)境。夜晚的燈火下,流螢拖著亮晶晶的尾巴飛過(guò),分外美麗。在這樣的環(huán)境里,我可以手不釋卷,有時(shí)沉浸在魯迅、巴爾扎克、托爾斯泰等文藝大家構(gòu)筑的氛圍里,為書中的主人公歌與哭。有時(shí)埋頭于《水利與農(nóng)業(yè)》這一類科技書里,努力尋找解決工作實(shí)際問(wèn)題的鑰匙。是的,在城里摩登男女的眼里,我的工作環(huán)境不可謂不惡劣,但是,我珍惜這寂靜孤獨(dú)的日子,不止一次,我在朋友面前夸口,我是一個(gè)幸?鞓(lè)的女人。
我和老公因水相戀,因庫(kù)結(jié)緣。婚后,我們擁有一個(gè)幸福、美滿的三口之家。老公為人厚道,工作敬業(yè),忠心護(hù)家。兒子陽(yáng)光帥氣,知書達(dá)理,勤奮向上。他們都是我手心里的寶,我為我所愛(ài)著的家人奔忙不息,苦著,累著,但是,我心坦然。
兩年前的.一次同學(xué)聚會(huì)上,老朋友娜娜貼著我的耳朵告訴我,曹,你還是老樣子,一點(diǎn)不顯老。我當(dāng)時(shí)就笑了,是嗎,昨天我還在為自己容顏老去發(fā)愁呢?我的快樂(lè)感染了大家,同學(xué)們大笑不已。是的,幸福是一種心態(tài),快樂(lè)也是一種心態(tài),具有良好心態(tài)的女人永遠(yuǎn)不會(huì)老。有時(shí)候回過(guò)頭想想,幸福何其簡(jiǎn)單,它存在我們的身邊,存在我們的每時(shí)每刻,她與我們相伴,讓我們的生命變得更加美麗而豐滿。
我知道,健康的女人是幸福、快樂(lè)的。我和老公都工作于基層,都是水利戰(zhàn)線上最普通的一員,生活雖不富裕,但我們酷愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)。節(jié)假期,我們結(jié)伴暢游祖國(guó)的大好河山。或登山,或徒步,或露營(yíng),或溯溪,我們縱情戶外,傾情山水。巍峨的高山,錘煉了我堅(jiān)忍不拔的意志和毅力,賦予了我寬闊無(wú)私的胸懷;奔流不息的泉水,鍛造了我內(nèi)心的安詳和淡定,戶外活動(dòng)中互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神感染著我要懂得寬厚、包容、和付出。戶外運(yùn)動(dòng)讓我和老公擁有豁達(dá)的胸懷、健康的體魄和與人為善的品行。
我知道,工作著的女人是幸福、快樂(lè)的。我從事水庫(kù)運(yùn)行管理工作20年,對(duì)垅坪水庫(kù)的山山水水了如指掌,我的腳印留在山山洼洼,我的汗水灑落在青山綠水間。曾記得1996、1998年兩次百年不遇的大洪水,垅坪水庫(kù)庫(kù)水陡漲,水庫(kù)下游群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到了威脅。危難時(shí)刻,我不以自己是女性而自卑,相反,我沖鋒在錢,和同志們一起戰(zhàn)天斗地降洪魔,40多個(gè)日夜,我們讓汗水譜寫出一曲浩然壯歌。終于,水庫(kù)安全度汛,群眾生命財(cái)產(chǎn)無(wú)憂。汛期過(guò)去,我被評(píng)為抗洪模范,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我快樂(lè)無(wú)比,我成了幸?鞓(lè)的女人。
幾年前的特大干旱,讓灌區(qū)許多田地龜裂。為了大地的豐收,我挽起褲腿,頭戴草帽,深入抗旱第一線,吃、住在渠道?鄦,有點(diǎn),就說(shuō)飯吧,少鹽沒(méi)油,蚊子又多,胳膊上、腿上到處是疙瘩,又癢又疼?煽匆(jiàn)一股股清泉?dú)g快地流進(jìn)干涸的農(nóng)田,看到灌區(qū)老農(nóng)臉上洋溢起希望的歡笑,我頓覺(jué)幸福無(wú)邊!因?yàn)槌錾墓ぷ骱捅憩F(xiàn),我連續(xù)三屆當(dāng)選為縣黨代表,這是我人生中最寶貴的精神財(cái)富,我將倍加珍惜和努力。
我知道,奉獻(xiàn)的女人是幸福、快樂(lè)的。水利工作是艱苦的,參加工作以來(lái),家,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),很多時(shí)候難以顧及。為人妻、為人母,自己對(duì)這個(gè)家“虧欠”太多。丈夫也是大忙人,不得已,洗衣、買菜、做飯這些家務(wù)更是丈夫一個(gè)人“承包”,丈夫?qū)ξ业拈L(zhǎng)期“不管家務(wù)”有些微詞。盡管如此,我還是一如繼往撲在工作上。時(shí)間長(zhǎng)了,做丈夫的也慢慢“習(xí)慣”。正是這樣的奉獻(xiàn),我成了單位不可或缺的業(yè)務(wù)尖子,成為同志們信任的好大姐?吹絾挝还ぷ饕荒昴瓿龀煽(jī),看到大家如花的笑臉,我的心就充滿幸福、快樂(lè)。
做個(gè)幸福快樂(lè)的女人,讓你,讓我,讓我們大家幸福、快樂(lè)起來(lái),這多么好。
書香三八征文3
余華的《活著》曾被朋友推薦過(guò)三四次,總是認(rèn)為這種描寫上世紀(jì)五六十年代農(nóng)村故事的書不適合我,我更喜歡一讀即懂式的通俗故事。忽然在新聞上得知,余華被提名20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這讓我燃起一絲好奇;余華的《活著》與尋常人的“活著”有何區(qū)別?
拿過(guò)這本書,黑色封面,白色的兩個(gè)大字“活著”,相反的色差帶給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。184頁(yè)紙張,講述了主人公——福貴傳奇的人生經(jīng)歷。很難想象,不足二百頁(yè)的薄薄一本書,沒(méi)有過(guò)多的人物內(nèi)心渲染,沒(méi)有高潮迭起、情節(jié)曲折的故事,只是用最樸素的語(yǔ)言,講述了一個(gè)富二代戲劇化的人生,可一頁(yè)頁(yè)的墨色鉛字像是一塊塊磚石,每閱讀一頁(yè),就壘砌一層,待我從平靜的故事中醒來(lái),面前由磚石壘砌的碩大城堡徹底震撼了我,讓我徹底懂得了書名為什么叫《活著》,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人常會(huì)說(shuō):“沒(méi)辦法,為了生活!笨此骑L(fēng)淡云輕,卻是被現(xiàn)實(shí)生活壓迫的最有力的吶喊。福貴的一生沒(méi)有像他的名字一樣福貴一生,從最初的富甲一方到最后的窮困潦倒,經(jīng)歷了父母、兒女、外孫一個(gè)個(gè)至親之人相繼離世,這不是一般人能夠忍受的疼痛。福貴的心境也在“活著”中不斷變化,書的結(jié)尾福貴唱道——少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。少年時(shí)從未將父親的勸告當(dāng)回事,也對(duì)妻子的無(wú)怨無(wú)悔不屑一顧,直到一個(gè)個(gè)親人離開(kāi)自己,他才開(kāi)始反思,自責(zé)以及懺悔。面對(duì)親人的離開(kāi),他表現(xiàn)的`看淡生死,流露出包容一切的力量,我卻認(rèn)為他的心中是在滴血的。但我很敬佩他,他在經(jīng)受了一連串生活的打擊后,依然從容的活著,堅(jiān)韌的生命是可敬的。
書的前言有句話讓我印象深刻:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物而活著的,這也許就是福貴的內(nèi)心真實(shí)寫照吧。他能忍受常人不能忍,飽經(jīng)磨難的生活把他磨練的可以包容生活所有的不幸,直到福貴年近古稀之年,整日與一頭耕牛為伴,卻沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望和勇氣,這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
生命是屬于自己的感受,不屬于任何別人的看法。正如胡適所說(shuō):“生命本身是沒(méi)有什么意義的,我們賦予它什么意義,它就會(huì)擁有什么樣的意義!蔽覀兠總(gè)人都必須要在社會(huì)中生存立足,能遵循自己內(nèi)心的活著才具有生命的意義。有的人覺(jué)得追求事業(yè)成功就是活著的意義,他就會(huì)奮發(fā)作為、努力拼搏;有的人覺(jué)得享受生活就是活著的意義,他的生活節(jié)奏就會(huì)不快不慢、有條不紊;有的人認(rèn)為家庭是活著的意義,他就會(huì)珍惜每一個(gè)至親的人,哪怕是飯后的一小段散步、節(jié)日的一個(gè)擁抱。
雖然現(xiàn)實(shí)生活有很多不是盡如人意,但我們可以積極面對(duì)。活著很難,正因?yàn)楫惓FD難,活著才有意義;钪,吃盡生活的苦,卻依然堅(jiān)韌、頑強(qiáng),這就是生命的意義吧。
書香三八征文4
三月的陽(yáng)光灑下,三月的風(fēng)吹起,三月屬于女人的節(jié)日,三月屬于女人的季節(jié),做女人,很美,做女人,真好......“努力做一個(gè)美好的女人子,是一場(chǎng)修行,又像是用一生凝造一個(gè)絕世之作,是一件多么不易又多么有趣的事啊。”讀完《輕輕走向完美》,我深深的體會(huì)到做女人真好,感到女人要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,做美好、善良、自信、強(qiáng)大,最好的自己,會(huì)愛(ài)自己才有能力關(guān)愛(ài)他人。
重視自我,我很重要,只要我們?cè)趷?ài)著,我們就是無(wú)比重要地生活著。
學(xué)會(huì)愛(ài),有愛(ài)的能力,“愛(ài)沒(méi)有天造地設(shè)的老師,愛(ài)又無(wú)法無(wú)師自通,愛(ài)要怎樣愛(ài)。”作為女人,我們真的很重要,我們一生中要承擔(dān)多重角色,女兒、妻子、母親、女友。。。。。。對(duì)每個(gè)角色我們都要盡善盡美,一如我們心底對(duì)自己的要求和渴望。
我們肩負(fù)著承上啟下的責(zé)任,我們安詳,全世界都會(huì)感到和諧寧?kù)o。
我們幸福,所有的人都會(huì)受到感染,因?yàn)槲覀兊挠绊憻o(wú)處不在。
所以愛(ài)自己就是接受自己的角色充分享受這個(gè)性別賦予你天然的優(yōu)雅與從容,愛(ài)自己,就懂得自己的需要,安排好生活,維護(hù)好生命中最重要的東西。
愛(ài)護(hù)好父母給予我們的身體發(fā)膚,經(jīng)營(yíng)好自己的生活、感情和事業(yè),讓父母安心,在父母需要我們的時(shí)候,我們有能力隨時(shí)報(bào)償。
《輕輕走向完美》讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,更好的生活,學(xué)習(xí)、工作。
當(dāng)我們每天忙于工作,忙于家庭瑣事,所忙的這一切,只因?yàn)槲覀儫o(wú)可避免地喜歡生活的變遷。
正如我們喜歡一年里有春夏秋冬的變化一般。
不同的生活,不同的滋味,我們都想一一經(jīng)歷,一一品嘗,正因?yàn)槿绱,我們才?huì)變得更加甜美、深沉、溫柔、才會(huì)變得更加嚴(yán)肅、強(qiáng)健、堅(jiān)強(qiáng)、而也正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)不僅感謝生活中那些幸福的瞬間。
也會(huì)感謝生活給予我們的苦難與磨礪。
更會(huì)期待生活中不可預(yù)知的變化,和那變化中蘊(yùn)藏的無(wú)限幸福的可能。
生活的改變其實(shí)也和季節(jié)一樣。
每天,每個(gè)人的生活都在悄然變化,一夜之間有人成功,有人落寞。
一夜之間有人遇到了這一輩子的緣分,也有人失去了此生的摯愛(ài),但是,生活一定是公平的將幸福和苦難賦予每個(gè)人。
在我們的生命里,幸福和苦難總是交織、繁復(fù)中體驗(yàn)著生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們經(jīng)歷了很多,在消沉的.時(shí)候。
我們會(huì)感覺(jué)到一種喪失,但那也許不是主動(dòng)的放棄。
而是生活的剝奪,或著是我們意識(shí)到了歌唱的召喚。
從而把心中那份缺失輕輕地放了下來(lái),無(wú)論如何那殘缺是真實(shí)的,不過(guò)在這喪失的過(guò)程里。
生命似乎也結(jié)下了累累的果實(shí),我們并不會(huì)因?yàn)閱适Ф鴥墒挚湛眨膊粫?huì)因?yàn)闅埲倍兊酶恍腋!?/p>
因?yàn)槲覀冏詈蟮臍w宿原本就不在他人的手上,不在盲目的給予里。
不在對(duì)于完滿的形式上遐想里,而恰恰是在曾經(jīng)被我們忽視的地方,自我之中。
當(dāng)我們想到時(shí)間蒼茫的走遠(yuǎn)之后,我們的心就會(huì)變得潮濕,因?yàn)槲覀兿矚g忠誠(chéng)。
我們也都熱愛(ài)生命,同情生命的豐富和孤獨(dú)。
我們并不完美,我們?cè)缫阎郎畈⒎翘幪庬樌?/p>
每個(gè)人都活得不容易,都按照自身價(jià)值觀沿著生命藤攀援。
這勃勃的生機(jī)構(gòu)成這個(gè)世界,所以我們要和生活結(jié)下友誼。
俗話說(shuō)疑人不友,友人不疑。
我們不在懷疑生活,它如此真實(shí),并不華美,但是它這樣具體地在我手里,并且正因?yàn)樯幸蝗战K將歸于沉寂。
這具體的生活才如此值得我們付出友誼。
我們獲得了幸福的秘訣,這秘訣就藏在一種優(yōu)美的平衡里,既不放棄世俗的溫暖,又能堅(jiān)持歌唱,這平衡也許很脆弱,但要相信它的確存在。
讓我們依然繼續(xù)相伴,堅(jiān)守著那份責(zé)任與信任,做一個(gè)美好的女子,一起分享人生四季和幸福生活。
跟隨《輕輕走向完美》我們做美好的繡女,讓人生慢慢完美,“完美這件事情并不像復(fù)仇,好像年代越久就越不可等待,它不必爭(zhēng)分奪秒。
我們就像一個(gè)命運(yùn)的繡女,只要心中存著完美的圖案。
平心靜氣一針一線寧?kù)o的繡下去,便會(huì)日益完美。
到生命結(jié)束的那一天,完美謝幕。”
書香三八征文5
書可以讓你看清這個(gè)世界;書可以讓你的思想不再無(wú)趣,古板;書也是人類的朋友,是一生中最好的伴侶。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,書籍是人類中不可缺少的必備資源。人的一生中,因?yàn)橛袝咆S富了我們的人生,優(yōu)化了我們的個(gè)性發(fā)展。所以,我不能沒(méi)有書。如果沒(méi)有書,我的思想就會(huì)永遠(yuǎn)那么地固執(zhí);如果沒(méi)了書,我們就無(wú)法了解這個(gè)世界的千姿百態(tài);如果沒(méi)了書,那種蠻橫霸道的人就會(huì)隨處可見(jiàn)。
書是傳播人類文化的使者。當(dāng)我們讀書時(shí),應(yīng)該用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。我渴望讀書,因?yàn)樗拖褚粔K土地,我要去耕耘,去獲得更多的糧食;它就像一片汪洋大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,等待著我去發(fā)現(xiàn),去探索;它就像一片蔚藍(lán)的.天空,讓我可以自由地翱翔……
讀書可能對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是一件及其困難的事,因?yàn)槟切┤藳](méi)有理解書的含義。一本極好的書可能改變?nèi)说拿\(yùn),人是一種感情動(dòng)物,在讀完后可能會(huì)感到心酸,會(huì)感到溫暖,會(huì)感到留戀。
從小時(shí)候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的各國(guó)名著,它也見(jiàn)證了我思想的升華,也讓我明白了這世間除了有甜,還有苦。書的出現(xiàn),讓我原本黑白相間的世界變得絢麗多彩。人若想變得更加有光彩,就去好好讀書,讀出人生的哲理來(lái),讀出生命的價(jià)值來(lái),讀出人生對(duì)生命的感激與尊敬來(lái)……
有時(shí)候,看著貓追老鼠,我會(huì)想:難道人生就應(yīng)該追追逐逐嗎?難道一輩子就該那么忙碌?其實(shí),我想得太多了,只要拿起書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已沒(méi)入知識(shí)的海洋里,翱翔在天空中,陷入知識(shí)的土地里。
所以,讓我們讀書吧,盡情地享受書帶給我們的一切!
書香三八征文6
四月的大地,禾青花艷,到處一片恣意的濃綠。手捧一部好書,暢游在這片葳蕤中,讓思想沉浸在書香里,頓覺(jué)滿面春風(fēng),心曠神怡,此時(shí)的心頭,只能裝滿“幸!倍。
自然是和諧的,上帝也是公平的。幸福的道路萬(wàn)千條,當(dāng)其中的一條道路不幸關(guān)閉了,必定會(huì)有新的道路一路綠燈、暢通無(wú)阻。
少不更事的我,曾經(jīng)像一只被冷箭射傷的小鹿,跌入婚姻的低谷,心里頭只有陰霾,不見(jiàn)半縷陽(yáng)光。那段日子實(shí)實(shí)在在的苦,苦如黃連。
可幸運(yùn)的是,我畢竟不是生活在密閉的真空,任由自己這樣低迷下去。我是生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿人情味的社會(huì)里。這是一個(gè)有愛(ài)心,充滿正能量的大集體。我的身邊也都是我的親人,我的朋友,我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。那段時(shí)光,家人事事處處地貼心呵護(hù),生怕我再受到一丁點(diǎn)的傷害;閨密推心置腹地開(kāi)導(dǎo),讓我充滿快樂(lè);領(lǐng)導(dǎo)同事們句句溫暖的話語(yǔ)和關(guān)切的眼神,無(wú)不像冬日的暖陽(yáng),照進(jìn)我那陰暗而冰冷的心,融化掉心中的怨氣。更為可貴的是我可以捧起心愛(ài)的書本,徜徉其中。書中的精神世界讓我如飲甘飴,它讓我忘掉了憂愁,得到了宣泄,慢慢地走向康復(fù)。很快,我就調(diào)整好心情,拋開(kāi)所有的煩惱,全身心地投入到工作中。在工作中,我種下了快樂(lè),也收獲了幸福。
這期間,我經(jīng)歷了比較有意義的一件事,那就是參加了由湖北省團(tuán)委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。當(dāng)時(shí)我被分到秭歸縣的一所鄉(xiāng)村希望小學(xué),雖說(shuō)條件艱苦,但是同那些善良淳樸的老師們共事,與那些天真無(wú)邪的山里孩子們一起學(xué)習(xí),我的心境也瞬間變得跟那片藍(lán)天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠(yuǎn)?梢哉f(shuō)這是一次心靈的升華和蛻變。在那段清淡的日子里,我也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,特別是我們縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和黃梅鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導(dǎo),他們都跟我的親人一樣,送給我書本,讓我深受感動(dòng),倍感幸福!
塞繆爾斯邁爾斯說(shuō)過(guò),只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩的生活,根本就不是生活。經(jīng)歷挫折后的我,像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石,光滑而美麗,已經(jīng)沒(méi)有了先前的鋒芒和棱角,變得成熟起來(lái),聰明起來(lái),看問(wèn)題也更加全面,更加有深度了。
毛澤東也講過(guò):“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái),我們的事情就會(huì)辦的好一些!爆F(xiàn)在的我,自以為處理問(wèn)題,不再會(huì)犯些低級(jí)的錯(cuò)誤。如此一來(lái),錯(cuò)誤少了,心中的煩惱相對(duì)地減少,快樂(lè)也自然地增多了。
讀書讓我變得充實(shí)。我從事班主任工作也有十多年了,也是我們學(xué)校近幾年唯一的女班主任,每天起早摸黑,風(fēng)雨無(wú)阻,以校為家。累和苦自然是不消說(shuō)的,也曾有許多體己的姐妹嗔怪道:“搞個(gè)么事班主任哦,弄的像個(gè)黃臉婆,小心老得快!”真的,這些年來(lái),就沒(méi)人說(shuō)我臉色好看過(guò)。可是,當(dāng)看到同學(xué)們信任的目光里滿含敬意時(shí),當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,同學(xué)們那誠(chéng)摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時(shí),當(dāng)上下學(xué)路上,老遠(yuǎn)傳來(lái)學(xué)生那響亮而熱烈的“老師好”時(shí),所有的苦與累都煙消云散,渾身又充滿斗志,總像有使不完的勁。
當(dāng)然,幸福不是用嘴巴說(shuō)說(shuō)的,而是要用心去感受的。我的.幸福就好比是小河里的水,有時(shí)淺,有時(shí)深,從未間斷嘩嘩地流著。感受到幸福是多么開(kāi)心的事啊!
如果你覺(jué)得我的這些幸福還不足以打動(dòng)你,此生,我最大的幸福源泉來(lái)自于我的兒子。
因?yàn)榇笕藗儾欢露赶碌腻e(cuò),我深感對(duì)不起兒子,兒子那年才6歲。所以從小我就用善良去引導(dǎo)兒子。我決不在兒子面前說(shuō)任何人的不好,我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂(lè)的心靈。所幸的是兒子很乖,很懂事。
記得兒子還小的時(shí)候,弟弟從法國(guó)帶回一小瓶的法國(guó)香水,送給我媽,媽媽極舍不得用,就給了我,那香味純正、迷人,噴一點(diǎn)衣服上,只要衣服不洗,持久留香,可惜不久就用完了。后來(lái)兒子念大學(xué)了,那年暑假有機(jī)會(huì)去香港,就留心幫我尋找那種香水,沒(méi)找著,最后請(qǐng)售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。我問(wèn)他怎么想起買香水呢?兒子就說(shuō)起小時(shí)候的一些事?梢(jiàn)那時(shí),兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。那一次,我狠狠地感動(dòng)了一回,美美地嘗到了幸福的滋味,沒(méi)想到,我竟然生了這么一個(gè)細(xì)心的好兒子,好幸福哦!
去年,我心血來(lái)潮學(xué)開(kāi)車,臉曬的那個(gè)黑呀,演張飛都不用化妝。同事都替我惋惜:黑嘍,老嘍。兒子放假回來(lái),咋一看見(jiàn)我,臉上那個(gè)難過(guò)的神情至今還駐留在我心里,他啥也沒(méi)說(shuō)。用打工掙來(lái)的錢為我買了上好的防曬霜和面膜,自己卻放棄了旅游的打算。
每次出門在外,兒子總要搶過(guò)我的背包,不讓我有半點(diǎn)的負(fù)累,總象要保護(hù)我似的。就連這次在北京,兒子的脖子上做了個(gè)小手術(shù),出院時(shí),依然搶我的包包,導(dǎo)致傷口處腫痛……如此種種,我還有什么理由不幸福?兒子就是我嘴里永遠(yuǎn)含不化的那塊糖,甜,一直甜!還有,那些可愛(ài)的懂事的學(xué)生,他們小鳥(niǎo)依人,在我的身邊喋喋不休,聽(tīng)到這樣的聲息,所有的憂煩全然無(wú)蹤。
幸福如空氣,看不見(jiàn),摸不著,卻時(shí)時(shí)伴我左右,伴我一生!
書香三八征文7
沏一杯咖啡,泡一壺花草茶,伴著溫暖的陽(yáng)光,每天讓自己有規(guī)律地享受一段書香四溢的別樣時(shí)光,難道不正是愜意的歲月靜好嗎。
疫情期間更多時(shí)間宅在家里,度過(guò)了剛開(kāi)始的.煩躁不安,伴著每日讀書讓我反而可以真正靜下來(lái)感受生活的簡(jiǎn)單平淡。杜絕了社交活動(dòng),擁有更多時(shí)間去和自己的內(nèi)心好好對(duì)話。通過(guò)閱讀,讀懂道理,讀懂生活,讀懂自己。
隨著電子書的發(fā)展,人們減少了購(gòu)買紙質(zhì)書籍的數(shù)量,更難說(shuō)認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書。各種電子書紛紛上市,連手機(jī)都可以當(dāng)書來(lái)看,因此很多人都拋棄了紙質(zhì)書,選擇閱讀電子書?晌覅s覺(jué)得,紙質(zhì)書比電子書更有真正讀書的味道。一本好書在手里有種分量感,閱讀的時(shí)候感覺(jué)書頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)由厚變薄,更是真切地體會(huì)到一種閱讀的成就感。它讓人心靜,也讓人神安。
隨著閱讀量的增加,網(wǎng)購(gòu)買書也成了每月的必須。根據(jù)購(gòu)買書單,在網(wǎng)上書城隨意瀏覽就可以立刻下單,購(gòu)買越多折扣越大。三八節(jié)期間,很多女性讀物在促銷的時(shí)候還有更多優(yōu)惠。趁著過(guò)節(jié)索性下單多囤幾本,作為一份節(jié)日禮物來(lái)犒勞自己!
每次收到新書,我都迫不及待地拆開(kāi)包裝翻看新書。我偏愛(ài)那翻書時(shí)發(fā)出的紙張摩擦聲音,把書本捧在手心里面,它散發(fā)的油墨書香也讓我深感沉醉。這味道,既是書之味,又是文化之味,更是女人之味!
我會(huì)繼續(xù)走在讀書的路上,讓它始終陪伴我的生活。能夠遇到一本好書也是一種緣分,讀本好書,會(huì)讓人永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)寂寞。因?yàn)橛龅蕉腋,因(yàn)樽x書而幸福!
書香三八征文8
今晚,沒(méi)有自習(xí),無(wú)須梳頭,無(wú)須整裝,一切都變得清閑、慵懶起來(lái)。我不喜歡城市的燈紅酒綠,這種繁華似乎過(guò)于喧囂,容易令人在狂熱的夜生活中迷失自我。在這偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),一呆就是二十多年,我已習(xí)慣了這里獨(dú)有的寧?kù)o和清新。而這種環(huán)境正好適合讀書和寫作。工作之余靜賞紅塵美景,呼吸沒(méi)有煙塵的清新空氣,品品茶,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),抑或捧起心愛(ài)的書本,進(jìn)入自由的閱讀狀態(tài),累了,放下書本,靜立窗前,看鳥(niǎo)兒自由翻飛,天邊云卷云舒,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再愜意不過(guò)的事情。想著今晚又可以好好獨(dú)自享受這美好而又寧?kù)o的夜,我的心里有說(shuō)不出的舒暢。
晚飯過(guò)后帶上一本書漫步于校外叢林,一邊賞景,一邊對(duì)生活作一下理性的思考。現(xiàn)在已經(jīng)是陽(yáng)春三月天,
然而我竟忽略了。暖暖的夕陽(yáng)余暉穿透了整個(gè)身體,一直暖到心臟的最深處,我想這就是一種溫暖的心情。望著遠(yuǎn)處的田野,似乎有新的生命在萌動(dòng),春的氣息已撲面而來(lái)。生命如此的神奇,而我卻差點(diǎn)忽略了這個(gè)季節(jié),然而生命卻不會(huì)因?yàn)槿藗兊牟魂P(guān)注而停止不前。它們?cè)谧,不管是什么樣的環(huán)境,不管有沒(méi)有雨,有沒(méi)有風(fēng),一直在頑強(qiáng)的生存。想到自己,有時(shí)因?yàn)楣ぷ鳌⑸畹牟豁樞,而心生抱怨,止步不前,在這些不息的生命面前,我有些汗顏!我想,無(wú)論今后我生命的天空如何陰晴變幻,我都要心向遠(yuǎn)方,迎著太陽(yáng),沐著風(fēng),和這一個(gè)個(gè)不屈的生命結(jié)伴而行,讓自己的生命里永遠(yuǎn)都有一抹真正屬于自己的不敗的綠色。真是有春天的地方,就有希望啊!
走累了,坐下來(lái),看著不遠(yuǎn)處因采礦而日漸裸露的荒山,聽(tīng)著那陣陣揪心、刺耳的機(jī)器轟鳴聲(這也許是這塊凈土中唯一一處最敗的風(fēng)景,最不和諧的聲音),我想。為了眼前一時(shí)的蠅頭小利,而犧牲后世子孫幾代人的幸福,這鼓脹的錢包里真的能盛滿真正意義上的幸福?每每想起曾經(jīng)有這么一天,一個(gè)學(xué)生拿著作文本,笑得一臉燦爛,用溢滿童真快樂(lè)的語(yǔ)調(diào)對(duì)其他的同學(xué)說(shuō):“這是老師批的!”因?yàn),他的作文被我用紅筆描了許多“~~~”,且得了“96”分外加“優(yōu)”。這時(shí),我的心里濕漉漉的,我想那就是幸福感吧。一個(gè)紅對(duì)勾,一朵手折的小紅花也許就能讓一個(gè)孩子擁有了全世界。推己及人,我想如果換做我們什么事情都能夠簡(jiǎn)單些,或許幸福來(lái)的.就更容易些吧。
想到這二十幾年,生活雖然比較清貧、寂寞,但生活在孩子的那種透明的世界里,沒(méi)有孰是孰非的面紅耳赤的爭(zhēng)論,沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗的爾虞我詐……只有雨打芭蕉的清靜,我亦感到幸福與滿足。細(xì)細(xì)的品來(lái),繁華三千,富貴也好,貧窮也罷,只不過(guò)是一場(chǎng)過(guò)眼煙云。在教育的這塊晴空里,無(wú)風(fēng)無(wú)云無(wú)雨,拋開(kāi)世間繁華,拋開(kāi)煩惱怨嘆,只有自己一顆純凈的心,簡(jiǎn)單從容,就像這水滴成弦,須用簡(jiǎn)單、毫無(wú)利欲之心才能聆聽(tīng)成是美妙的樂(lè)音!
陽(yáng)春三月天,也有讓我始料不及的時(shí)候,剛才還暖陽(yáng)斜照,一會(huì)兒就下起了雨,雖小樹(shù)林離校不遠(yuǎn),我疾步回走,但還是受到了雨的眷顧。不知怎的,我非但不懊惱,反而一身清爽。這一刻,我嗅到了雨襲煙塵的芳香,似乎也看到了被雨水洗禮后的更藍(lán)的天,更綠的葉,更美的虹,更蓬勃的生命,更純凈、透明的世界!
人生又何其不是如此,在歷經(jīng)了世俗塵埃的沾染之后,如能去掉浮華和貪念,對(duì)生活不寄予過(guò)多、過(guò)高的奢求,最終能得到良知和道德的凈化,又何愁我們的生活不簡(jiǎn)單、不充實(shí),人生的天空不亮麗、不精彩!
回房后,隨意地翻看手中的《意林》,任思緒一如草原上的野馬自由馳騁。突然有這樣一段文字映入眼簾:“小時(shí)侯,幸福是一件東西,擁有就幸福;長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo),達(dá)到就幸福;成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福!
我雖不敢妄自定義幸福究竟是什么,但是我卻知道平和、健康、良好的心態(tài)是滋生幸福的沃土,得到它其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
聆聽(tīng)自然、感受生活,你就能得到幸福!
甘清貧、寂寞,懷揣純真,平淡從容地工作,你就能得到幸福!
拋卻過(guò)高的物欲,懂得感恩,積極、有愛(ài)地生活,你就能得到幸福!
……
滄海之大,生命如滄海一粟。人的一生如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,而這一生誰(shuí)又會(huì)不想幸福地度過(guò)呢?在這空氣日益污濁,物欲日益橫流,幸福指數(shù)日益下滑的今天,人們的眼睛開(kāi)始迷亂,有許多曾經(jīng)美好的東西日漸同化甚至是遺失。但此時(shí),雖注定今生必將與清貧結(jié)伴,與寂寞為伍,青春只能在三尺講臺(tái)上揮灑的我們,應(yīng)時(shí)刻保持清醒,擦亮眼睛,不觸碰道德的底線,不放逐欲念的惡魔,方能守住清貧,守住純真,守住希望,守住心底的純凈和良知……這樣,我們就一定能得到并守住屬于我們的幸福。
書香三八征文9
席慕容在節(jié)目訪談中這樣定義愛(ài)情:愛(ài)情不是轟轟烈烈,更不能以年齡來(lái)界定它的長(zhǎng)短和有無(wú),愛(ài)情就在日常生活中,就是那相互珍惜的感覺(jué)發(fā)生了,而且又恰恰被當(dāng)事人察覺(jué)了。
我想如果把愛(ài)情換成幸福兩字,這樣給幸福的定義也是再恰當(dāng)不過(guò)的了。
今晚加完班,老公和婆婆從家來(lái)單位接我,而后他開(kāi)著我的小車載著我們娘倆一起回家。路上婆婆和老公不住的關(guān)心我加班飯有沒(méi)有吃好、剛開(kāi)始接觸項(xiàng)目是不是緊張,我乖乖的坐在一旁,聽(tīng)著家人不住的絮叨,我心底卻開(kāi)出了幸福的花兒。是啊,幸福發(fā)生了,因?yàn)榧胰藢?duì)我的疼惜被我察覺(jué)了。
你可知道啊,我是一個(gè)多么戀家的人哪!家在我的生命里跟自由一樣地重要。
年少時(shí),因?yàn)槌D暝谕庾x書,對(duì)于在家里生活的大段記憶少之又少,F(xiàn)今唯一清晰的是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,冬天的早上,下了早讀,回家吃飯。只需繞過(guò)一個(gè)大水庫(kù),穿過(guò)幾條巷子,便到家了。母親早已準(zhǔn)備好了熱乎乎的洗臉?biāo)拖闾鸬牡毓现啵覍㈦p手浸入水中,掬起一捧捧澆到臉上,頓感手腳暖和得很。坐在自己喜歡的小板凳上,小心翼翼地吃著膩甜的地瓜,不時(shí)呷幾口地瓜粥,心里那個(gè)舒服,那個(gè)美啊,真真讓我異常的滿足。
我知道這種感覺(jué)就是幸福的感覺(jué)。父母用事無(wú)巨細(xì)的愛(ài)呵護(hù)我的成長(zhǎng),而我恰恰又抓住了這種感覺(jué),這是怎樣的一種幸福啊!
幸福而滿足的日子總是那么美好而短暫,初中、高中還有大學(xué)我一直是寄宿讀書的,對(duì)家的那份執(zhí)念,雖不曾淡去,可也在匆匆的來(lái)去中滿是遺憾。我于家,是一個(gè)十足的在外游子,游子時(shí)常思家,卻終究沒(méi)有多少時(shí)光可以沉浸在家中;家于我,則是人生途中一個(gè)時(shí)而近時(shí)而遠(yuǎn)的客棧,而父母則是店里最忠誠(chéng)的老伙計(jì),他們因?yàn)槊χo我準(zhǔn)備最好的飯菜和最好的一切,忙前忙后。直至我再次踏上征程,卻猛然發(fā)現(xiàn),這忠誠(chéng)的人兒啊,竟忙得沒(méi)有顧上跟自己日思夜想的孩子說(shuō)上一句半句。
桃花謝了春紅,太匆匆!
那些匆匆而逝的歲月里最大的寄托便是學(xué)業(yè)有成之后久久的相依。可是啊,我親愛(ài)的人們,剛畢業(yè)的時(shí)候,我竟然一度不愿回家,確切地說(shuō)是不敢回家。害怕,深深地害怕自己承擔(dān)不起父輩宏達(dá)的夢(mèng)想,害怕面對(duì)那個(gè)沒(méi)有因?yàn)槲业呐Χ兴淖兊募,害怕他們的期許,害怕他們的督促。我不愿,也害怕承受父輩夢(mèng)想的延展。
因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候,我可以竭盡全力取得好成績(jī)來(lái)獲取屬于自己的安全感,來(lái)向父母證明只要我努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)他們一直期待的前途,可是啊,工作了,生活有了它該有的節(jié)奏,再難以找到那種努力了,就更加接近心中夢(mèng)想的快感了。我害怕了,退縮了,因?yàn)槲艺也坏匠隹,父母告訴不了我,而我又找不到一個(gè)可以毫無(wú)顧慮向他傾訴又可以為我指點(diǎn)迷津的`老師,我無(wú)法向父母交代一個(gè)未來(lái)。
然而,我還不得不感謝父母的期許,是他們的鼓勵(lì)和鞭策才讓我擁有了今天這樣幸福的生活,所以,在生命的這一段里,我雖然不大敢回家,但是卻滿心的感激我的家,是它的期許,成全和成就了我今日光鮮的幸福。
曾經(jīng)那些為我終身大事思前顧后的人們說(shuō),一定要找家庭和美、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥。不知是上天格外的眷顧還是自己對(duì)家與親情翹首企盼的虔誠(chéng)感動(dòng)了上蒼,在一個(gè)溫潤(rùn)的傍晚,我遇到了他,可曾想,這竟是我更加幸福人生的開(kāi)始。
對(duì),是他,不但給了我一個(gè)溫暖的家,而且他還攜著一個(gè)溫馨和睦的大家庭深情款款地走進(jìn)了我的世界。
這個(gè)家里啊,有我說(shuō)不出的愛(ài),有我說(shuō)不完的幸福。他們尊重我的事業(yè),他們給我想要的自由,他們懂得我的歡喜。他們給我整片的星空,好讓我自由地去來(lái)。在這里,我享有一份深沉寬廣的愛(ài),在這里,我是一個(gè)被疼惜縱容的女子。
我愿意,我愿意在這一世的塵緣里,搜集那些美麗的糾纏著的值得為它活一次的感覺(jué),這是幸福的感覺(jué)!
書香三八征文10
小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你”喜歡這首歌,是因?yàn)檫@感人的歌詞中飽含著我的夢(mèng)想――從小我就立志當(dāng)一名光榮的人民教師。帶著這樣的夢(mèng)想,我報(bào)考了武穴師范院校,之后便如愿踏上了教育事業(yè)的征程。
將近十六年的教育生涯,我快樂(lè)過(guò),失落過(guò),徘徊過(guò),猶豫過(guò)人們常說(shuō),人生的價(jià)值體現(xiàn)在積淀之中,只有在“時(shí)空”之間找出自己正確的坐標(biāo),才能領(lǐng)略人生的真正樂(lè)趣。從古至今,有很多人用許多優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊揚(yáng)教師的職業(yè),如:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!薄敖處熓侨祟愳`魂的工程師。”“老師就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己!币灿泻芏嗳艘詾榻處熓且粋(gè)簡(jiǎn)單的工作,無(wú)非就是上課、批改作業(yè),沒(méi)什么技術(shù)含量。
如此認(rèn)識(shí)教師職業(yè),只能說(shuō)是無(wú)知無(wú)畏。其實(shí),只有真正踏入這個(gè)行業(yè)的人才能理解老師的苦與累,理解這個(gè)行業(yè)的博大與精深。才知道在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,即便是老師三天不讀新書就會(huì)落后于形勢(shì),甚至落后于你所教育的孩子。 曾經(jīng)有很多朋友問(wèn)我:你整天和孩子們?cè)谝黄,做著機(jī)械性的工作,做一名普通的老師,你覺(jué)得自己幸福嗎?我總是微笑著告訴他們:我很幸福。是呀,什么是幸福呢?漂亮的外表?超人的智慧?大量的財(cái)富?還有許許多多。說(shuō)實(shí)在的,這些我都不具備,我所擁有的只是不斷從書本中吸取營(yíng)養(yǎng),然后用這營(yíng)養(yǎng)去栽培花朵,并由此獲得成功的喜悅與幸福的微笑。 傳統(tǒng)的教育觀念認(rèn)為,有錯(cuò)必改是學(xué)生的行為,而不是教師的行為。對(duì)這一說(shuō)法,我卻不能茍同。
我認(rèn)為,不管是教師,還是學(xué)生,只要是犯錯(cuò),都應(yīng)該及時(shí)去改正,這樣才能收到意想不到的教育效果。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,自教也特別重要。教師的一言一行都處在學(xué)生的觀察和監(jiān)督下,教師以身作則的行為和公正無(wú)私,誠(chéng)實(shí)坦白的品質(zhì)以及實(shí)事求是的態(tài)度,能使學(xué)生受到潛移默化的影響,對(duì)學(xué)生的心理成長(zhǎng)十分重要。 我班曾經(jīng)有一位學(xué)生,父母均在外打工,他跟著年邁的祖父母生活,家中無(wú)人管束。他頭腦很聰明,但上課從不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也從來(lái)不做,加上家長(zhǎng)對(duì)其不夠重視,考試成績(jī)從未突破個(gè)位數(shù)。該學(xué)生平時(shí)不注意個(gè)人衛(wèi)生,我對(duì)他也就沒(méi)有好感,言語(yǔ)之中有時(shí)不免表現(xiàn)出對(duì)該學(xué)生的排斥情緒。我的舉動(dòng)班級(jí)學(xué)生似乎有所覺(jué)察,很多同學(xué)不和他玩,歧視他,更有甚者會(huì)打他。
他在班級(jí)里的表現(xiàn)更惡劣了。我發(fā)現(xiàn)了這一情況,深感自己的言行過(guò)激了。 我利用班隊(duì)課開(kāi)了一節(jié)“知錯(cuò),認(rèn)錯(cuò),改錯(cuò)”的主題班會(huì)。一開(kāi)始,我先誠(chéng)懇地向那位學(xué)生道歉,并當(dāng)場(chǎng)向全班同學(xué)做了自我批評(píng)。孩子們被我的舉動(dòng)所折服,也紛紛發(fā)言,檢討自己平時(shí)的錯(cuò)誤,并當(dāng)眾和那位同學(xué)握手言好。班會(huì)開(kāi)得十分成功,收到了意想不到的效果。最后,我作了總結(jié):“同學(xué)們,人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)。知錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)是一種美德,改錯(cuò)更是求上進(jìn)的表現(xiàn)。我們要勇于改正自己的錯(cuò)誤!睆哪且院,我主動(dòng)關(guān)心、幫助那位學(xué)生,班里同學(xué)也都和他一起玩,幫助他。他感受到了集體的溫暖,表現(xiàn)比以前好多了。從畢業(yè)那天邁出師院的大門,再到跨入一所真正意
義上的學(xué)校,我的人生之路并沒(méi)有因此而停滯不前,相反,我的人生才剛剛揚(yáng)帆起航。在讀完《做一個(gè)幸福的教師》這本書后,有位老師在讀后感中寫到:我們?cè)?jīng)為研究如何上好一堂公開(kāi)課備課到深夜,我們?cè)?jīng)挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿童趣的作文,我們?cè)?jīng)為提高課堂效率制作課件遇到了難題而苦惱,我們?cè)?jīng)為一個(gè)教學(xué)上的小問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤這一切,我?guī)缀醵冀?jīng)歷過(guò)。沿用當(dāng)下一句比較時(shí)尚的話叫做“痛并快樂(lè)著”。也許十年、二十年、三十年當(dāng)我們慢慢老去,靜下心來(lái),沉醉往事的時(shí)候,這一切都將變成溫馨而幸福的回憶。而在從事教學(xué)與教育孩子的'的過(guò)程中;在自己鉆研教材備課與上課中;在和同事們一起集體備課的過(guò)程中;在數(shù)次聽(tīng)與被聽(tīng)的教研活動(dòng)中,我的心靈一次又一次受到震撼,我的知識(shí)也在不斷得到充實(shí)。近年來(lái),我的專業(yè)水平不斷得到加強(qiáng)和提升。我的多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)隨筆在省市縣級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我在參加校級(jí)授課比賽中多次獲獎(jiǎng)。播種的過(guò)程是辛苦的,可收獲的結(jié)果卻是幸福的。我也由懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)為人師表的教育工作者,這難道不是我人生的一種莫大的幸福嗎? 人們常說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,但對(duì)于義務(wù)教師來(lái)講卻可以理解為“鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生”。在這年復(fù)一年的“送往迎來(lái)”中,我們送走了一屆屆畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批批新學(xué)子。對(duì)于學(xué)校這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō),它為學(xué)生取得的成績(jī)而感到光榮,而學(xué)生也會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)而感到驕傲! 我為所有學(xué)生的健康成長(zhǎng)而高興,也為自己在教學(xué)上的專業(yè)取得進(jìn)步感到欣慰,我更為學(xué)校的發(fā)展壯大感到自豪。如果將這三種滋味兒融合到一起,那就是幸福。教師是普通人,但我們從事的事業(yè)是不平凡的,我立志做一輩子教師,做一個(gè)幸福的教師,以無(wú)悔于我的人生,無(wú)悔于我的青春。我很幸福,因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>
書香三八征文11
張愛(ài)玲作為海派文學(xué)的代表仿佛是一個(gè)“異數(shù)”,她竭力與政治等敏感字眼劃清界限。在她的散文作品中,讀者可以看到她不厭其煩地談?wù)撍默F(xiàn)代都市生活,偶爾加一句獨(dú)到精辟的見(jiàn)解,沒(méi)有褒貶之意;似乎作家是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)在審視這一切,審視自己,同時(shí)也審視他人。張愛(ài)玲所提供的情感體驗(yàn)與思想意識(shí)與當(dāng)下人普遍的生存狀態(tài)有著不同程度的契合。
張愛(ài)玲是善寫舊中國(guó)租借生活的高手,她的家庭出身,從小就陷于其中的緊張敵對(duì)的人倫關(guān)系,紛擾的生活環(huán)境影響,再加上親身經(jīng)歷了香港陷落的炮火和上海的淪陷,使她深切感受到世情淡薄和命運(yùn)的不測(cè),促成了她對(duì)生和死、自我和世界、男人和女人的獨(dú)特理解。《流言》一書中大部分散文都從日常生活中采擷瑣碎而平凡的題材,世俗男女的生活方式構(gòu)成了張愛(ài)玲的焦點(diǎn)。
張愛(ài)玲的散文寫的就是她的現(xiàn)代都市生活,讓人感覺(jué)務(wù)實(shí)、坦誠(chéng)。對(duì)于這個(gè)世界張愛(ài)玲是非常親切的,她深愛(ài)小市民生活,愛(ài)這個(gè)世界的塵土,有著人世的煙火氣息:她沉浸在市民生活的點(diǎn)滴,她冷淡聰明,知道人情世故,就是用不好它罷了。張愛(ài)玲的散文也不時(shí)透露出一種讓人窒息的寒意,她在敘述女性在男權(quán)社會(huì)下的.痛苦時(shí),流露出對(duì)女性弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),那是一種被隱埋的溫情,而張愛(ài)玲骨子里的自尊不允許她有這種悲憫情懷;她的冷漠也不過(guò)是溫情的保護(hù)色。張愛(ài)玲看人是孤獨(dú)的,早年家庭生活的不幸,動(dòng)蕩的時(shí)代大背景,多種原因形成了她作品中始終揮之不去的出世的孤獨(dú)感和生命的虛無(wú)幻滅感。只有張愛(ài)玲才可以同時(shí)承受世俗的歡悅與孤獨(dú)!
書香三八征文12
或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),閱讀是一場(chǎng)心靈的旅行,而旅行也是一次身體的閱讀。
古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀兡茉跁姓业阶约旱男叛觯芘c書中找到靈魂的共鳴,閱讀能夠帶我們領(lǐng)略不同的人生,在書中體驗(yàn)不一樣的生活。曾幾何時(shí),我一直認(rèn)為讀書不過(guò)是為了應(yīng)付考試,在學(xué)校的時(shí)候除了專業(yè)課本,只能勉強(qiáng)拿起幾本吸引眼球符合年齡的小說(shuō)。不是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間去閱讀,知識(shí)覺(jué)得閱讀并不能給自己的`實(shí)質(zhì)性生活帶來(lái)什么,精神上的東西與現(xiàn)實(shí)比起來(lái)確實(shí)是有些虛了。
隨著時(shí)間流逝,我愈發(fā)喜歡上了閱讀。在安靜的午后拿起一本書,加上一杯提神的咖啡,感覺(jué)一整天都會(huì)溫暖而美好。當(dāng)然,這樣的時(shí)間總是不多見(jiàn)的,偶爾的幸福就是閑暇時(shí)能夠走到書里,開(kāi)始一場(chǎng)精彩的旅行,這是我以前體會(huì)不到的。閱讀的量漸漸積累,書的種類也開(kāi)始多了起來(lái),從小說(shuō)到古代經(jīng)典再到現(xiàn)代文學(xué),好像每本書都有個(gè)神秘的隧道,帶我走進(jìn)書中領(lǐng)略一番不一樣的大千世界。
當(dāng)然,并不是說(shuō)書看得多了,人就一定開(kāi)明,活得通透。我喜歡在文字中遨游的那種感覺(jué),喜歡觸摸文字的溫度,但是我明白對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書在很大程度上是為了放松,是單純的打發(fā)時(shí)間的一種方式。很多人說(shuō)讀書是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,這確實(shí)是一種提升自己綜合素養(yǎng)的一種好的辦法,但是我認(rèn)為帶著目的去讀書,往往容易與作者的思想精神走上岔路。我們通過(guò)閱讀,讓自己得到放松,與此同時(shí)書本的知識(shí)會(huì)反饋給我們一些想法,引人深思,可是如果一開(kāi)始就為自己的閱讀之旅勾畫了重點(diǎn),那么我們很可能會(huì)忽略了很多書中更精彩的部分,它們也許沒(méi)有能夠帶給我們直接的精神感受,卻也是這書中的重要一筆,就如每天上班途中的風(fēng)景,看似無(wú)常,卻是生活最真實(shí)的寫照。
我相信對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō),閱讀是一場(chǎng)精彩的旅行,我們不需要花費(fèi)很多金錢,卻要付出比金錢更寶貴的精力和時(shí)間,去書中邂逅一場(chǎng)美麗的奇遇,這是我們?cè)跁凶羁释牟糠,至于豐富知識(shí)和眼界的開(kāi)闊,大概就是我們?cè)陂喿x的過(guò)程中累積的附加值罷了!
書香三八征文13
初為人母的我,除了喜悅和幸福之外,更多的是擔(dān)憂,擔(dān)憂我能不能做一個(gè)盡職盡責(zé)的好媽媽。能不能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。偶然的機(jī)會(huì)讀到《傅雷家書》這本書,透過(guò)那“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”的文字,我看到了傅雷對(duì)兒子傅聰深沉的愛(ài),我亦體悟到其中的家庭教育之道。
傅雷在書信中對(duì)兒子傅聰,大到人生事業(yè)、小到吃飯穿衣花錢,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。印象比較深刻的是一次書信中,傅雷提醒傅聰信封上的字要寫的整潔,“日常瑣事要做到干凈利索,和彈鋼琴要講究干凈是一樣的。做人的`作風(fēng)應(yīng)該是一致的,否則就是不調(diào)和。一切小事都要養(yǎng)成干凈的習(xí)慣,對(duì)你的藝術(shù)無(wú)形中也有好處。因?yàn)闊o(wú)論如何細(xì)小不足道的事情,都反應(yīng)出一個(gè)人的意識(shí)和性情”。為此傅雷還工工整整地附上一張寫作示例,以此來(lái)示范和督導(dǎo)兒子養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣。書本上的道理是規(guī)規(guī)矩矩的,但生活中的哲理是無(wú)限的。透過(guò)生活中的一件小事傅雷將人生的哲理融入孩子的教育之中。
傅雷教育孩子不是“家長(zhǎng)式權(quán)威”,而是與孩子建立一種平等的關(guān)系。傅雷把兒子視為朋友,他們經(jīng)常在書信中天南地北地討論,有時(shí)是一些學(xué)術(shù)問(wèn)題,有時(shí)則是對(duì)音樂(lè)、文學(xué)的交流,有時(shí)是對(duì)某些事的看法,有時(shí)又是一名父親作為過(guò)來(lái)人對(duì)孩子得諄諄教誨……他們處于平等的狀態(tài),父親沒(méi)有自恃自己是父親,而讓孩子對(duì)自己言聽(tīng)計(jì)從,反之還常常虛心接受兒子的一些建議。
這本書處處閃耀著智慧的光芒,在書中我不僅看到了一個(gè)父親對(duì)兒子成長(zhǎng)的親切關(guān)懷,還看到了父子的共同成長(zhǎng)。傅雷曾在一封家書中提到“孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你在我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn),我從與你相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)到了說(shuō)話的技巧,學(xué)到了把感情升華!痹诮逃⒆拥猛瑫r(shí),傅雷也是一位對(duì)自己要求嚴(yán)格,注重自身修養(yǎng)的人。他精通英語(yǔ)、法語(yǔ),是我國(guó)著名翻譯家,譯著頗豐。此外,他的藝術(shù)造詣深厚寬廣,對(duì)文學(xué)、繪畫、音樂(lè)等都有獨(dú)到的見(jiàn)解。
讀罷傅雷家書,書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流都給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。初為人母,同孩子在一起的時(shí)光,也給了我一個(gè)反觀自己、成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì),雖然我沒(méi)有傅雷那般深邃的思想,但我會(huì)努力提升自己,與孩子一同成長(zhǎng)。
書香三八征文14
我一直喜歡讀書,這是我生活中不可或缺的一部分,雖然人生中有一階段最為忙碌的時(shí)期,中斷了連續(xù)性閱讀,但這并不妨礙我對(duì)讀書的向往。我自己形容讀書時(shí)的感覺(jué),就是一句話:“當(dāng)我拿起書本,全世界都安靜下來(lái)了!”
讀書帶給我的是安寧、靜謐、甜蜜。讀過(guò)的書,記住的話,成了我大腦中的一分子,以為忘記了,但生活一觸動(dòng)、輕輕一翻閱,它們便滾滾而來(lái)!甚至,沒(méi)有當(dāng)初的渴求、中間的擱置、后來(lái)的深入閱讀,你都體驗(yàn)不到書與日子的聯(lián)系、我與書的那些感覺(jué)!
小的時(shí)候我讀的書幾乎都是借的,母親常常帶著線裝本的《水滸》《三國(guó)演義》等等,文字不全認(rèn)得,硬是一點(diǎn)點(diǎn)啃著把書看下來(lái)。奶奶家有姑姑的高中教科書,里邊有很多魯迅的作品,我常常去偷著看。后來(lái),從金庸到梁羽生,能借到的都看個(gè)遍。上高中后又迷上了瓊瑤,幻想《一簾幽夢(mèng)中》中的白馬王子也能向我走來(lái)?慈斡,又渴望周游世界,還羨慕《夢(mèng)里花落知多少》的意境?础都t樓夢(mèng)》,為秋花慘淡秋草黃、耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)而徒增悲情。喜歡看《紅與黑》里于連復(fù)雜的心理描寫,喜歡《飄》里斯嘉麗倔強(qiáng)剛毅的性格,更喜歡《少年維特之煩惱》里的維特,幾乎每一頁(yè)都被我的淚水浸泡……
書是我內(nèi)心的聲音,那些人物和悲歡離合伴我走過(guò)快樂(lè)的憂傷的、思索的、美好的童年。不同時(shí)期的`閱讀體驗(yàn)給了我不同的收獲。相比少年時(shí)期的閱讀,我更喜歡現(xiàn)在的讀書感覺(jué)——人生的閱歷達(dá)到了一定的累積,讀書中的故事更能達(dá)到共鳴,與其是看作者寫的事,不如說(shuō)是自己又重新穿越了一回。那書中總有自己的影子徘徊!有時(shí),怕看過(guò)的書像飄過(guò)的云,被歲月的風(fēng)吹散,就不光一味的看書了,而是多出一本筆記,邊讀邊寫,內(nèi)容思索得更為透徹,一本書的靈魂就勢(shì)灌入了心底,升華到腦海,想忘都忘不了。
到了當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,讀紙質(zhì)書竟顯得守舊和奢侈,也只好每天在網(wǎng)絡(luò)間游走,隨意性極強(qiáng),想看什么就可以看到什么,快速瀏覽像是吃了一包速食面,沒(méi)有了以往捧讀時(shí)那份靜靜的思考、默默的感動(dòng)。
慨嘆過(guò)往,如夢(mèng)如幻,這下這段文字,是我中斷讀書后對(duì)書的一份懷念。書帶我一次次深入到自己的內(nèi)心,也幫我拷問(wèn)逝去的年華,借此不斷的得到自我反!
歲月并不如煙,讀書把它召回……
書香三八征文15
讀書讓我明白人生的意義。短短的人生,如果虛度光陰,那么你的人生有意義嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首讀書遲”,小時(shí)候不知道努力,到了老年就會(huì)明白知識(shí)是對(duì)么的重要,但世界上沒(méi)有后悔藥吃,我們只能從現(xiàn)在開(kāi)始做起,好好讀書。
關(guān)于讀書的.名言警句有許多,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書讀百遍,其意自現(xiàn)。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。讀書是一種責(zé)任,讀書也是一種需要。我們要讀對(duì)書,讀好書,書教會(huì)了我很多東西。
曾經(jīng)的我在作業(yè)中奮斗,也討厭過(guò)讀書,也有不讀書的想法,認(rèn)為讀書太累了。偶然發(fā)現(xiàn)書中的一副插畫,一個(gè)小女孩手捧著一本書,手中的鉛筆都快握不住了,在一個(gè)黑暗的環(huán)境,坐在一個(gè)破爛不堪的課桌上學(xué)習(xí)。是什么精神讓這個(gè)小女孩這么努力的學(xué)習(xí),是毅力。想想自己,學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,憑什么不好好學(xué)習(xí),以前的想法是多么可笑多么愚蠢啊。
讀書讓我明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要努力,就能見(jiàn)彩虹。《生于憂患死于安樂(lè)》中舜,百里奚,一些人物,他們都是先經(jīng)歷風(fēng)雨和磨練,才取得了成功,都是先苦后甜。我們不要被眼前的挫折嚇到,所迷惑,就算是倒下了,不要灰心,不要泄氣,要堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信“失敗是成功之母”。
讀書使我明白輕諾必寡信!靶拧笔且粋(gè)人的立身之本,如果當(dāng)初曾子沒(méi)有將豬殺掉,那就違背了他的諾言!靶拧笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)做人,從小事做起。
讀書使我明白國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)!吧倌曛莿t國(guó)智。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。國(guó)家的發(fā)展與我們的努力密切相關(guān),我們關(guān)乎著祖國(guó)的未來(lái)。
讀書使我們明白贈(zèng)人玫瑰,手留余香。世界之大到處有關(guān)愛(ài),伸出你的援助之手,去幫助需要幫助的人。
讀書使我明白了很多,懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),所以讓我們一起讀書吧!
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