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我的社團(tuán)生活征文

時(shí)間:2022-04-14 09:47:00 征文 我要投稿

我的社團(tuán)生活征文(精選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的社團(tuán)生活征文,希望能夠幫助到大家。

我的社團(tuán)生活征文(精選15篇)

  我的社團(tuán)生活征文 篇1

  丁零零,上課鈴聲響了,我們的社團(tuán)生活開始啦!瞧,大家一個(gè)個(gè)左手拿著一塊布,右手拿著一枚針,針線上下飛舞著,你猜他們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)大家都在繡“十字繡”!

  開始學(xué)了,老師先教我們?cè)鯓哟┽槪蠋熓职咽纸涛覀。然后我小心翼翼地把線穿到針的小孔里,我以為很簡(jiǎn)單,可我怎么也穿不進(jìn)去。老師說(shuō):“穿針要有耐心。”我學(xué)著老師的樣子,果然把線穿進(jìn)去了。老師還教我們?cè)鯓涌p。我學(xué)得可專心了,所以一下子就學(xué)會(huì)縫了?捎行┤藢W(xué)得不認(rèn)真就不會(huì)縫,還要老師耐心教,這下可把老師忙壞了!老師教完了這個(gè)又要教那個(gè),沒(méi)辦法,只好打開電腦屏幕讓她們自己學(xué)了。坐在我旁邊的同學(xué)看不懂,就來(lái)找我學(xué),我也細(xì)心地教她們?墒怯幸粋(gè)同學(xué)總是學(xué)不會(huì),我教了好幾次她還是不會(huì),沒(méi)辦法,只能讓老師慢慢教她了。

  這就是我的十字繡社團(tuán),是不是很有趣呢!它還教給了我很多關(guān)于十字繡的知識(shí)呢!

  我的社團(tuán)生活征文 篇2

  “恭喜你,答對(duì)了,請(qǐng)你坐回原位!边?這是打哪兒來(lái)的聲音?嘻嘻,今天,就讓我來(lái)當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶你去我的社團(tuán)————英語(yǔ)句社,觀看一場(chǎng)緊張、激烈的英語(yǔ)拼字大賽。

  周四下午第二節(jié)課,汪老師告訴我們:“下周三就要舉行英語(yǔ)拼字大賽的決賽了,所以我們今天就模擬決賽,來(lái)看看你自己的實(shí)力有多少,自己心里好有個(gè)底。好了,全班安靜,比賽正式開始!按座位順序依次輪流到臺(tái)上答題。”頓時(shí),班級(jí)里的閑言碎語(yǔ)戛然而止,靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。大家屏息凝視看著考官汪老師,等待第一位同學(xué)上臺(tái)答題,大家很緊張,都為這位同學(xué)捏了一把汗!皌rain!笨脊賿伋鲆粋(gè)單詞,觀眾們有的抓耳撓腮,似乎在探索著單詞的奧秘,想著單詞拼寫的順序;有的噗嗤一笑,似乎已經(jīng)知道了這個(gè)單詞的拼寫順序;有的時(shí)不時(shí)翻翻手中的備賽手冊(cè),似乎覺(jué)得自己不行,需要充足的時(shí)間溫習(xí);還有的昂首挺胸,似乎勝券在握。大家都在靜靜給第一位選手足夠的時(shí)間想答案!皌--r--i--a--n,train!蹦俏煌瑢W(xué)不確定的拼道。唉,真可惜,他只能被榮幸地請(qǐng)出了局。

  一個(gè)被淘汰了,兩個(gè)被淘汰了......比賽進(jìn)行得熱火朝天,通過(guò)每一輪的層層篩選,最后賽場(chǎng)上只有三個(gè)人了,我緊張極了,因?yàn)榫鸵喌轿掖痤}了!癲aughter!笨脊俸敛涣羟榈啬畛隽艘粋(gè)比較難的單詞,周圍響起了陣陣哀嘆,七嘴八舌地議論著這個(gè)單詞一定拼不出來(lái)。出乎意料的是,我居然極其肯定地說(shuō)出:“d--a--u--g--h--t--e--r,daughter。”這一舉動(dòng)贏得了同學(xué)們的連連稱贊。

  比賽就在緊張和激烈中結(jié)束了,可我們探索美國(guó)文化的征程并沒(méi)有就此結(jié)束,這次社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我們獲得了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),還讓我們積累了英語(yǔ)詞匯量。所以,我想忠心發(fā)出感嘆:“我的社團(tuán)我做主,我愛(ài)英語(yǔ)句社!”

  我的社團(tuán)生活征文 篇3

  我們學(xué)校的社團(tuán)豐富多彩。我參加了向往很久的創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)。

  一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的星期三就來(lái)了!你知道星期三是什么日子嗎?那天就是我的社團(tuán)日!

  零,零,零,上課鈴聲響了。我和其他同學(xué)在認(rèn)真地等待老師來(lái)上課,可有些調(diào)皮的同學(xué),總愛(ài)追逐打鬧!

  老師來(lái)了,先讓我們欣賞一幅畫——《鄰里之間》。我仔細(xì)地看這幅畫:六只小動(dòng)物住在一棵大樹上,狐貍好像對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)我家玩!”大鳥正在找食物給一只可愛(ài)的小鳥吃。還有一扇窗戶沒(méi)打開,我猜想里面應(yīng)該住著幾只很美麗的松鼠,抱著自己的尾巴,做著美好的夢(mèng)呢!動(dòng)物們和睦相處,其樂(lè)融融,多么溫馨的畫面?粗粗,我仿佛置身在大自然中,和小動(dòng)物追逐玩耍,無(wú)比的快樂(lè)!

  老師的話語(yǔ)打斷了我的思緒。從遐想中蘇醒過(guò)來(lái),我正式開始畫畫了。我先勾出六個(gè)小動(dòng)物的家,哎!這只小鳥居然被我畫成只有兩根手指頭這么大了。然后用點(diǎn)、線、面裝飾動(dòng)物的房子,接著用黑、白、灰來(lái)裝飾大樹,最后我畫了鳥兒們?cè)谥︻^引吭高歌,狐貍正悠閑地欣賞著美妙的音樂(lè),小松鼠們展開大尾巴從天而降……多么快樂(lè)的小動(dòng)物,畫著畫著,我心中也充滿了快樂(lè)!

  創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán),讓我學(xué)會(huì)了想象,讓我體會(huì)到了快樂(lè)!

  我的社團(tuán)生活征文 篇4

  星期一是美好的的一天,上完這一整天的課后,就來(lái)到社團(tuán)之中,社團(tuán)會(huì)給所有人帶去快樂(lè),給人帶去全身心得放松。“世界真奇妙科學(xué)探索社團(tuán)”只聽(tīng)這個(gè)名字覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)是多么的吸引我們呀,可以說(shuō)你的感覺(jué)是正確的也可以說(shuō)是錯(cuò)誤的,在這個(gè)社團(tuán)里會(huì)放一部昆蟲為主角拍的電影,這部電影主要講述了那些昆蟲,在放大鏡頭之中可以看見(jiàn)那一些奇形怪狀的昆蟲在一簇簇綠葉之間,每一個(gè)肥沃的土地上都是他們的樂(lè)園,他們?cè)谶@里玩耍嬉戲,做著自己的工作,在這些奇形怪狀的昆蟲的生活之中都有屬于自己所需要完成的工作,每一天都這樣做著自己的工作就已經(jīng)十分滿足了,忙忙碌碌,并不平庸。在這部影片中可以觀察到平時(shí)生活中難以看到的另一個(gè)世界——微觀世界,在那個(gè)世界中有著許許多多讓人嘆為觀止的,也有許多讓人耳目一新的昆蟲。在世界真奇妙科學(xué)探索社團(tuán)中不僅僅只是看電影,還會(huì)給每位同學(xué)看一些關(guān)于科學(xué)的書,老師讓我們?cè)诿牢闹谐砷L(zhǎng),在美文中學(xué)到各種各樣的科學(xué)知識(shí),讓我們欣賞美文,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  老師為了檢測(cè)我們是否掌握了這些書上的知識(shí),是否認(rèn)真觀看影片,老師還會(huì)問(wèn)我們一些問(wèn)題,例如:“我們之前看的電影中你學(xué)到了什么?這部電影主要講了什么?你對(duì)這篇美文有什么看法?這篇美文中講到了那些科學(xué)知識(shí),這些讓你學(xué)到了什么?老師的這種方法讓我們耳目一新,她讓我們自己發(fā)現(xiàn)自己自身的錯(cuò)誤,自己就會(huì)感到赤紅耳熱,感到懊悔。在世界真奇妙科學(xué)探索社團(tuán)的一名同學(xué)告訴我最使他震撼的東西:“雖然這個(gè)社團(tuán)主要的是看電影,在這個(gè)電影之中,我發(fā)現(xiàn)許許多多微觀世界的美,我最震撼的就是那只毛毛蟲歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦破殼而出的那一瞬間,在那一瞬間中,我看到了那只蝴蝶扇著自己那美麗的翅膀在綠葉的襯托之下顯得十分的特別,十分的顯眼。

  在這快樂(lè)的星期一之中我們采荷二小的同學(xué)都在這快樂(lè)社團(tuán)中,放松心身,一起領(lǐng)略了一次社團(tuán)的快樂(lè)。讓我們一起參與這豐富有趣的社團(tuán)之中吧!

  我的社團(tuán)生活征文 篇5

  我最喜歡星期三了,因?yàn)槟翘煊形易钕矚g的舞蹈社團(tuán)。那里有一群活潑開朗的同學(xué),還有一位美麗而又溫柔的老師。

  記得有一次,我們?cè)诰毣竟。我們雙腳并攏,雙手伸向腳尖。老師看到我們背都駝了,輕聲說(shuō):“背都挺起來(lái),要不然就是老太婆啦!”大家一聽(tīng)哈哈大笑。老師看到我壓也壓不下來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“不用緊張,放松做會(huì)更好哦!”我照老師說(shuō)的方法做,我果然進(jìn)步了。

  我們舞蹈社團(tuán)可是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭哦!有一次,我們社團(tuán)有一位四年級(jí)的大姐姐忘記帶舞蹈衣了,她急得像熱鍋上的螞蟻。鞏可欣知道了,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了呀!”大姐姐回答道:“我忘記帶舞蹈衣了,這可怎么辦呢?”鞏可欣一聽(tīng),馬上拿出一件舞蹈衣說(shuō):“我有兩件舞蹈衣,借你一件吧!”大姐姐臉上露出了開心的笑容。

  瞧!這就是我的舞蹈社團(tuán)的生活。它讓我體會(huì)到了老師的細(xì)心和耐心,更讓我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我會(huì)努力練習(xí),跳出更美的舞蹈。

  我的社團(tuán)生活征文 篇6

  昨天放學(xué)之后,我?guī)е鷻C(jī)在路上單曲循環(huán)了這首《星星泡飯》,一路蹦蹦跳跳地回了家。嗯,我猜路人一定覺(jué)得我像個(gè)傻子。

  大概黑夜總是更能勾起人的各種情緒,聽(tīng)了這首歌,我忍不住開始懷念那些肆意的日子和那群熱忱的朋友。

  因?yàn)槭艿礁鞣N動(dòng)畫、漫畫作品的影響,我從小就對(duì)“社團(tuán)”這兩個(gè)字十分向往,想象著加入社團(tuán)之后能夠開啟一段熱血的校園生活。所以學(xué)校有社團(tuán)后,我毫不猶豫地加入了動(dòng)漫社,結(jié)識(shí)了許多志趣相投的朋友。

  社員們找了一個(gè)固定地點(diǎn),我們叫那里“基地”。大家會(huì)在基地舉行社團(tuán)活動(dòng),在基地一起學(xué)習(xí)。我們會(huì)一行十多個(gè)人組隊(duì)去漫展,后來(lái)我們排了一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)劇。

  那個(gè)時(shí)候大家好像怎樣都不會(huì)覺(jué)得累,我也總是在教室、家里、基地來(lái)回跑。后來(lái)我親愛(ài)的同學(xué)都習(xí)以為常,剛開始她們還會(huì)問(wèn)“你這是去哪兒”,后來(lái)就直接變成“你又要去你們基地啦”。

  《星星泡飯》里有一句歌詞是“我的夢(mèng)想只是夢(mèng)想,哪怕回音只是氣球碰撞”。雖然那段時(shí)間我所做的那些事情稱不上是我的夢(mèng)想,但我確實(shí)十分熱愛(ài)。不計(jì)較結(jié)果,不考慮得到,不是因?yàn)閯e的什么,只是因?yàn)橄矚g,哪怕得到的回音像氣球碰撞那樣微弱。

  也許這就是每個(gè)人在年少時(shí)獨(dú)有的赤誠(chéng)和天真,有用不完的能量,使不完的勁,對(duì)于熱愛(ài)的事物永遠(yuǎn)能夠不計(jì)得失地竭盡全力。

  我的社團(tuán)生活征文 篇7

  “好消息,好消息,社團(tuán)這周開始!”沒(méi)錯(cuò),我們期待已久的社團(tuán)活動(dòng)周三正式開始,而我要去的則是“花式跳繩”社團(tuán)。

  “哇,人這么少,才12、13、14個(gè)人。”少,這是我對(duì)這個(gè)社團(tuán)的第一印象。當(dāng)我慢慢靠近人群,幾個(gè)男生正在跳“雙飛”,那繩兒帶著風(fēng)“呼啦”一下從面前滑過(guò)。我也想跳,于是借了一條,“刷,刷,刷,刷”四下,頑皮的繩子竟然死死勾住腳踝。我把繩子還給他們,他們匆匆接過(guò)又開始跳起來(lái)。

  第一節(jié)課,先讓我們欣賞“花式跳繩”的視頻,一是上!败S動(dòng)花式跳繩團(tuán)”在里約奧上的精彩表演。先是單個(gè)人做一些很難的動(dòng)作,而后2個(gè)人、3個(gè)人、4個(gè)人。令我印象最深的是兩個(gè)人,每人手上各拿一跟繩子,邊上的人兩眼緊盯繩子,突然跑進(jìn)去左腳和右腳交替抬起,速度越來(lái)越快,直至看不見(jiàn)繩子了!巴廴 贝蠹冶牬笱劬Χ⒅曨l,驚嘆不己。

  我們看得心里癢癢的,好想快點(diǎn)嘗試,終于第二節(jié)課實(shí)戰(zhàn)演練。我們先熱熱身,什么辮花呀,什么雙飛呀,大家跳得氣喘吁吁,額頭也沁出不少汗珠。細(xì)細(xì)一看,呵,大伙的膀子上竟有幾道小小的紅杠,原來(lái)跳繩時(shí),繩子不小心劃過(guò)留下的痕跡。

  我們想跳長(zhǎng)繩了,所有人一起跳。“三、二、一,跳!”當(dāng)潔白的長(zhǎng)繩從空中滑過(guò)只留下一道白色殘影時(shí),我們一齊跳起。繩子似乎很不乖巧,自個(gè)兒往上爬了幾下便勾住我們。我們大喊道:“誰(shuí)啊?”幾個(gè)人弱弱地舉起右手,慢慢跟下腦袋。嘿,我就不信,再來(lái),“一、二、三、四!”大家一下子跳了四個(gè),比起0來(lái)說(shuō),可是個(gè)巨大進(jìn)步,頓時(shí)我們信心陡增。

  “讓我們趁熱打鐵,再接再厲!贝蠹一蛟S有些驕傲,或許不夠認(rèn)真,結(jié)果一個(gè)都沒(méi)跳過(guò)。后來(lái)試了幾次,同樣的結(jié)果,大家有些不耐煩!安痪褪翘K嗎?再來(lái)!”他的話似一根火柴,點(diǎn)燃大伙心中的倔強(qiáng)之火,稍作準(zhǔn)備,預(yù)備跳,竟然一下子連跳5個(gè)!耙 泵恳粋(gè)人都豎起食指和中指,臉上寫滿開心與興奮。

  突然老師又拿來(lái)一條長(zhǎng)繩,大家一頭霧水。只見(jiàn)老師和一名一手拿一根繩子一左一右地甩起來(lái),我們頓時(shí)明白老師的意圖,原來(lái)練習(xí)視頻里的“超速八字繩”。我自告奮勇地舉手報(bào)名,結(jié)果一秒鐘就眼花繚亂,緊盯一根繩子,等待最佳時(shí)機(jī)。進(jìn),我奇跡般地進(jìn)去了!“一二,一二,一二,一二……”繩子越來(lái)越快,終于勾住我的腳,不過(guò)還不錯(cuò),之后的好幾個(gè)都沒(méi)有進(jìn)去。我慶幸得長(zhǎng)吁一口氣,準(zhǔn)備下一次起跳。

  原來(lái)社團(tuán)這么有趣!“花式跳繩”并沒(méi)有想象中那么無(wú)聊。社團(tuán)活動(dòng)增加了我對(duì)“花式跳繩”的了解,當(dāng)然也帶給我無(wú)限樂(lè)趣。哦,對(duì)了,你報(bào)的是哪個(gè)社團(tuán)?

  我的社團(tuán)生活征文 篇8

  大家好,我叫郭侶吟。我在學(xué)校里報(bào)的社團(tuán)是"翰墨書法社",我原來(lái)打算報(bào)"中國(guó)畫",但是經(jīng)過(guò)兩天的思想斗爭(zhēng),我還是選擇了書法社。

  在社團(tuán)里有一、二年級(jí)的"小兵",有三、四年級(jí)的"將軍",有我們五年級(jí)的"大帥",也有六年級(jí)的"丞相"。"皇帝"當(dāng)然是我們的兩位輔導(dǎo)老師了!我們的社團(tuán)活動(dòng)在星期三,星期三也剛剛是我的幸運(yùn)日。寫毛筆字時(shí),我總是控制不住自己的力度,一下粗一下細(xì),糟糕透了。我正想對(duì)筆、墨、硯、紙開火時(shí),卻突然愣住了。因?yàn)槲彝蝗豢匆?jiàn)前排那位六年級(jí)的哥哥,他的字是那么優(yōu)美,一橫一豎,一彎一勾,一撇一捺是那么均勻,那么有力?粗P下的那些栩栩如生,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈的字,我暗暗下決心,一定要超過(guò)他。我安定了自己的情緒,靜下心來(lái),慢慢地寫,果然比剛才好多了。叮鈴鈴……社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了,我整理好自己的文房四寶,依依不舍地回到了教室。心想:今天的收獲可真大,我終于知道該如何控制力度了。

  我的多姿多彩的社團(tuán)生活真美妙。

  我的社團(tuán)生活征文 篇9

  在我們學(xué)校,每個(gè)人都選擇了自己的社團(tuán)活動(dòng)課,比如:美食班、書法班、足球班、兵乓球班等等。我報(bào)的是電腦繪畫班。

  我非常喜歡上社團(tuán)課,上社團(tuán)課能讓我知道更多關(guān)于電腦繪畫的知識(shí)。每次上社團(tuán)課時(shí),我就會(huì)禁不住的高興起來(lái),因?yàn),上課時(shí)老師會(huì)讓我們自己想象畫一幅畫,畫完了以后,老師會(huì)來(lái)檢查,如果你畫得生動(dòng)、漂亮,下一次就可以畫幾幅連環(huán)畫,自己編一個(gè)小故事。在這個(gè)過(guò)程中,可以發(fā)揮我更多的想象力。所以我很喜歡上社團(tuán)課。

  教我們上電腦繪畫的商老師,很溫柔、很善良,上課時(shí)幽默風(fēng)趣,同學(xué)聽(tīng)她講課時(shí),臉上充滿了笑容,她的課堂總是那樣生動(dòng)有趣,每次都能吸引同學(xué)們的注意,同學(xué)們都非常喜歡這個(gè)老師。上完電腦繪畫課后,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)一幕幕優(yōu)美的畫卷,而我就是那個(gè)為它增添色彩的小畫家,可以放飛我的心情,隨意描繪那一幅幅優(yōu)美的畫,讓它們向人們?cè)V說(shuō)著各種各樣的故事。

  我愛(ài)我們的社團(tuán)課!

  我的社團(tuán)生活征文 篇10

  每周我最喜歡的是周五,因?yàn)槊總(gè)周五都有社團(tuán)課。

  我的社團(tuán)是劍橋英語(yǔ),我的社團(tuán)老師是賴。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),明亮靈活的眼睛和櫻桃般的嘴巴。她總是用溫柔而有力的聲音給我們上課。

  這個(gè)星期五,我跟著羅鈺文上了5(1)班,也就是我上社區(qū)課的地方。鈴聲一響,所有的老師和同學(xué)都到了。我數(shù)了一下大概有17個(gè)人。她先給我們安排了座位。由于我是新來(lái)的,沒(méi)有課本,她讓我和別人一起看一本課本。她先復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容,然后給我們上了一節(jié)新課。她先教我們讀單詞和句子,然后仔細(xì)解釋單詞和句子的意思。然后讓我們課后做一些小練習(xí)。

  來(lái)一個(gè)老師上課的方法和其他老師不一樣。三分之二的老師先上課,然后下課問(wèn)一些問(wèn)題。而是老師先復(fù)習(xí)上一課的知識(shí),然后給我們上新課。

  我的社區(qū)老師和其他老師不一樣。我多么喜歡上老師的課!

  我的社團(tuán)生活征文 篇11

  “畫得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”嗬!是誰(shuí)在表?yè)P(yáng)我呢?當(dāng)然是家里來(lái)的客人啦!要說(shuō)為什么別人會(huì)表?yè)P(yáng)我,那還得從頭說(shuō)起。

  去年,學(xué)校里報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng),我和朋友一起約好去參加中國(guó)畫社團(tuán)。

  不久,社團(tuán)開始了,我興沖沖地跑到畫室,拿好筆、紙,選了一個(gè)座位等待老師上課。教室里可真熱鬧。∠褚诲伔序v的`開水,大家都興奮地談?wù)撝。過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起筆,蘸了點(diǎn)顏料,說(shuō):“大家安靜,我們開始畫了!”同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子,把筆放到墨盤里,蘸了蘸顏料。

  起初,我怎么也畫不好。老師畫的葉子又嫩又小,好像飽含著水分?稍倏纯次业,一片一片又胖又丑,好像一條條扭動(dòng)的小蛇,真難看!畫著畫著,我有點(diǎn)兒不想畫了,便又亂添了幾筆,當(dāng)畫完了!老師仿佛看出了什么,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“畫畫要有耐心,剛開始畫不好是正常的,慢慢努力,你就會(huì)畫得很出色的!”聽(tīng)了老師的話,我又重新拿起筆,一筆一筆細(xì)心地添著葉子。慢慢地,我找著了感覺(jué),葉子畫得更好了。老師笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步!”我的心里美滋滋的。

  幾個(gè)月過(guò)去了,我的畫畫技術(shù)增長(zhǎng)了不少,一次老師還夸獎(jiǎng)我比他畫得好了呢!這句話使我的腳下仿佛踩了一朵祥云,升上了天空。

  現(xiàn)在,畫中國(guó)畫已經(jīng)成為了我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分!

  我的社團(tuán)生活征文 篇12

  我愛(ài)社團(tuán),因?yàn)樯鐖F(tuán)能給我無(wú)限的快樂(lè),我第一次接觸社團(tuán)的時(shí)候,還是很還害怕的,沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),我們社團(tuán)的老師是于老師,于老師讓我們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來(lái)介紹自己,第一個(gè)上去的是陳子鵬,他拿著一張白紙,白紙上打印著很多的文字,這些都是介紹他的,說(shuō)完,陳子鵬聳聳肩,開始讀起來(lái)了,他的普通話講的很好,陳子鵬剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲,那掌聲持久,一直響到陳子鵬下臺(tái)的那一刻,掌聲才停住,下面就是這樣,大家一個(gè)一個(gè)上臺(tái)來(lái)演講,掌聲都不斷地響起,該輪到我了,我有點(diǎn)害怕,但是,我的心里在告訴我自己:不要怕,不要怕,于是我走上臺(tái),我用最快的速度介紹完了我自己,同樣,我也得到了掌聲,接下來(lái)我們就開始選團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、秘書……于老師說(shuō):“要想當(dāng)上團(tuán)長(zhǎng)必須必備這三種條件,1、學(xué)習(xí)好2、寬容、謙讓、有愛(ài)心3、負(fù)責(zé)任只要有這三種條件的人就可以當(dāng)上團(tuán)長(zhǎng)”我們都推薦陳子鵬,因?yàn)殛愖御i在我們班學(xué)習(xí)很好,而且也懂得謙讓、寬容還有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任,所以我們推薦陳子鵬當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),于老師考慮了一下,想了想:恩,也是,陳子鵬在我們班學(xué)習(xí)是很好,那好吧,我就讓陳子鵬當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)吧!于老師說(shuō):“那就讓陳子鵬當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)吧!”“耶!”我高興的叫著,陳子鵬也很高興,接下來(lái)開始排練第一場(chǎng),是森林動(dòng)物拉力賽,人物有:小熊、小猴、小兔、老虎、啦啦隊(duì)、舉牌子的小動(dòng)物、拉繩子的小動(dòng)物(跑道)于老師先問(wèn)誰(shuí)想當(dāng)小熊,大家?guī)缀跤?00%90的人在舉手要當(dāng)小熊,可是最后卻被一個(gè)胖嘟嘟的男孩當(dāng)了,我覺(jué)得他當(dāng)小熊比較適合,因?yàn)樗粥洁降模⌒芤彩桥粥洁降,接下?lái)開始選小猴了,也是很多人都想當(dāng)小猴,我也想當(dāng),可是卻被另外一個(gè)小男孩當(dāng)上了小猴,剛好小猴也是活潑亂跳的,也很機(jī)靈,那個(gè)小男孩也很機(jī)靈,但我并不灰心,下面要選小兔了,小兔是女的,所以只有女孩子才想當(dāng),結(jié)果被一個(gè)高高的女生當(dāng)了,下面我一直都沒(méi)當(dāng)上角色,到了選拉繩子的小動(dòng)物的時(shí)候了,于老師特別選了我,因?yàn)槲以诎嗌蠈W(xué)習(xí)算是很好的,而且我的獨(dú)立性也挺好的,所以于老師選了我,我倒覺(jué)得拉繩子的小動(dòng)物更好,竟沒(méi)有語(yǔ)言有不用表演,只用拿根繩子站在那就可以了,現(xiàn)在開始排練了,首先是老虎上臺(tái)說(shuō):“今天天氣真熱鬧,森林里舉行動(dòng)物拉力賽,邀請(qǐng)我來(lái)做裁判,我一早裝扮整齊,做個(gè)公平好裁判”這時(shí),陳子鵬拿著一個(gè)大牌子走過(guò)去,牌子上寫著“動(dòng)物拉力賽”這幾個(gè)字接著,老虎又說(shuō):“下面請(qǐng)賽手帶著你們的賽車進(jìn)場(chǎng)!”然后老虎就下臺(tái)了,緊接著,小熊、小猴、小兔帶著自己的名牌賽車入場(chǎng)了,先是小兔先介紹:“大家好,我的車子的名字叫方方,看我的車輪方方正正的,多穩(wěn)!希望我這次比賽那冠軍”接著,小猴又說(shuō):“我的賽車名叫圓圓,看我的車輪圓溜溜的,跑起來(lái)一定很快!今天的冠軍非我莫屬!”小熊又說(shuō):“大家好,我的車名叫壯壯,看我的車輪圓柱圓柱的,多快啊!我一定要拿冠軍!”

  接下來(lái)開始比賽了,老虎喊道:“預(yù)備,開始!”三個(gè)賽車就開始風(fēng)速的跑了起來(lái),最后小熊第一,小猴第二,小兔第三,小熊高興的說(shuō):“我贏拉!我贏拉!”

  接著,于老師就讓大家回去了。

  我的社團(tuán)生活征文 篇13

  “哈哈……”轉(zhuǎn)眼間,我們就從“小豆包”變成了“隊(duì)員”,從“隊(duì)員”變成了“淘小子”,終于變成了一個(gè)最好玩的“等級(jí)”一一“大哥大”。

  “大哥大”的標(biāo)識(shí)莫過(guò)于是“社團(tuán)”了。從一年級(jí)開始就耳聞它的大名了。那時(shí)候我特別愛(ài)幻想,或者說(shuō)傻想。本性難移,我又開始“傻”了起來(lái):有什么呢?可以的話來(lái)個(gè)散打社團(tuán)吧……。直到這個(gè)“看著孩子喊著娘”的年紀(jì)我才知道理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感一一就十九個(gè)社團(tuán),至少得上百個(gè)吧!于是我“十里挑一”去了英語(yǔ)社團(tuán)。

  教我們的是個(gè)女老師,身高一般,長(zhǎng)相一般,我叫她“般”老師。第一天般老師沒(méi)講新課,讓我們自我介紹。我輕輕松松地取得勝利。我的小伙伴們呢?他們不是無(wú)話可說(shuō)就是語(yǔ)音不美,真過(guò)癮!第二節(jié)課,般老師說(shuō)要參加一個(gè)比賽,我們演《白雪公主》。我以前特別好奇白雪公主的英文名是什么,現(xiàn)在終于知道了,原來(lái)就是那四個(gè)字翻譯成英語(yǔ)。我演王子,可大家一直都在笑我,為什么呢?

  家是避風(fēng)港,家是寶藏,正如我的社團(tuán)一樣。

  我的社團(tuán)生活征文 篇14

  五年級(jí)了,又要換社團(tuán)了,美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、體育……這么多豐富多彩的社團(tuán),我卻報(bào)了一個(gè)在常人眼里枯燥無(wú)味的社團(tuán)——數(shù)學(xué)社團(tuán)。

  數(shù)學(xué)究竟有什么魅力呢?正是帶著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了數(shù)學(xué)社團(tuán)。

  剛進(jìn)入社團(tuán),我覺(jué)得數(shù)學(xué)就像一碗平淡無(wú)味的稀飯。品嘗稀飯時(shí)你會(huì)覺(jué)得它是多么的無(wú)味呀!沒(méi)有讓人特別喜歡的甜味,沒(méi)有讓人食欲大開的酸味,更沒(méi)有讓人味口猛增的辣味……有時(shí)似乎還帶著一點(diǎn)苦澀,誰(shuí)會(huì)樂(lè)意喝呀!

  每次都是老師在上面講著,我在下面呆呆地聽(tīng)著看,我對(duì)題目的感覺(jué)只有一個(gè)字:難!我無(wú)聊地翻著小數(shù)報(bào),突然,我被上面的“名師大講壇”吸引住了,便津津有味地看了起來(lái)。其實(shí)仔細(xì)想一想,許多看似非常難的題目,只要掌握了方法,就能迎刃而解,比如A=7.8+7.98+7.998+7.9998+7.99998,求A的整數(shù)部分。這個(gè)式子算起來(lái)麻煩,但是可以巧用估算的方法,把題目轉(zhuǎn)化成求得數(shù)的上限和下限,就能發(fā)現(xiàn)答案了。

  漸漸地,我覺(jué)得數(shù)學(xué)越來(lái)越有趣,任何題目都有解開的訣竅,也就是“小竅門”,只要看出這些“小竅門”并牢牢握在手中,就沒(méi)有解不開的題,這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些題目都是那么簡(jiǎn)單。以后每次上社團(tuán),我總是聽(tīng)得津津有味,現(xiàn)在我的眼中,數(shù)學(xué)才不是稀飯,而是色、香、味俱全的大餐!

  我喜歡這個(gè)社團(tuán),它給了我許多課堂上學(xué)不到的東西。

  我的社團(tuán)生活征文 篇15

  這學(xué)期我們學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活,開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有車模、海模、空模、籃球、乒乓球、面點(diǎn)、陶藝、輪滑、鋼琴等等。

  我選的是車模團(tuán),因?yàn)槲覐男【拖矚g汽車,我對(duì)汽車有著濃厚的興趣,所以媽媽就給我買了一個(gè)汽車標(biāo)志圖,很快我就能看著車標(biāo),報(bào)出車名,因?yàn)槲野职趾蜖敔敹际情_車一級(jí)棒的駕駛員,在我不會(huì)走了的時(shí)候,就坐在爸爸腿上自己扶著方向盤開車了,我家的玩具汽車很多,不說(shuō)幾百輛,至少也要幾十輛,所以我選了車模,像我一樣喜愛(ài)汽車的有很多,我們班就有四個(gè),一到四年級(jí)喜歡車模的男生,那就更多了。

  車模不是你想象的那么簡(jiǎn)單,玩車模是有規(guī)則的,是有要求的。記得一開始玩的時(shí)候,有的車子撞的人仰馬翻,有的車子撞墻,經(jīng)過(guò)老師細(xì)心地指導(dǎo),經(jīng)過(guò)我們一次次失敗,我們終于可以在規(guī)定跑道上馳騁了。

  玩車模使我懂得了要團(tuán)結(jié),正如有的人說(shuō):“個(gè)人好,是只羊,全體好是群狼!彼晕覀?cè)谧鍪碌臅r(shí)候一定要團(tuán)結(jié),要有合作精神。

  這就是我的社團(tuán)。

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