教師節(jié)征文演講
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)征文演講,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第30個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我很榮幸可以作為教師代表發(fā)言,在此,向在場的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!也道一聲:你們辛苦了!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)快有十個(gè)年頭了,回望過去的歲月,苦樂酸甜、百味雜陳……但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因?yàn)樯磉呌幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,我獲得的榮譽(yù)更離不開大家的幫助與關(guān)懷。
大詩人泰戈?duì)栠@樣說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn),葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。”教育正是葉的事業(yè),平凡而謙遜,教育正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛的事業(yè)——愛校、愛家、愛學(xué)生,愛國、愛黨、愛十二中。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,也會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,更會(huì)擁有萬千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛戴,因?yàn)椋灰蠋熌芙o學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,許多老師的模范行為都能譜寫成許多動(dòng)人的樂章。多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,反復(fù)研讀教材;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份試卷,翻閱大量資料;數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一丁點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的一丁點(diǎn)小事而費(fèi)心。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。
親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
【教師節(jié)征文演講】相關(guān)文章:
教師慶教師節(jié)征文演講08-06
教師節(jié)征文06-12
教師節(jié)征文 (精選)07-11
教師節(jié)征文05-29
教師節(jié)的征文08-18
教師節(jié)征文06-05
教師節(jié)征文演講:永開不敗的玫瑰08-06
教師節(jié)的征文優(yōu)秀04-10
教師節(jié)學(xué)生征文05-28