珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文，歡迎閱讀與收藏。
珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文1
生命對于每個(gè)人來說只有一次，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，生命是寶貴的，也是脆弱的。我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一�；鹗侨祟愇拿鞯南笳�，現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火，火有時(shí)會(huì)給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖。但失去控制的火，就會(huì)給人類造成災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3.2億元。進(jìn)入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡20xx多人。
20xx年5月1日凌晨。吉林省通化市東昌區(qū)如家快捷酒店發(fā)生火災(zāi)，造成10人死亡35人受傷的慘劇，10名死者送至醫(yī)院后因窒息經(jīng)搶救無效后死亡。發(fā)生在我們身邊咫尺之遙的事例，我們不應(yīng)當(dāng)忽視。
我們學(xué)校就在星期五的下午舉行了一次消防演練。
首先是東昌大隊(duì)進(jìn)行的安全知識(shí)講座，讓我們了解了一些火災(zāi)的事例，火災(zāi)的起因，火災(zāi)后應(yīng)如何報(bào)警，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)怎樣做以及滅火器的種類和使用方法。讓我知道了大火來襲要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯，濕被褥。要盡量放低身體，匍匐前進(jìn)，并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒，醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。
接下來便是消防演練。一聲清脆的長鈴過后，消防演練，開始了。
同學(xué)們?nèi)磕冒酌砦孀】诒牵诟鳂菍诱緧徖蠋煹闹笓]下，有條不紊的離開了教學(xué)樓。在操場上站好。消防叔叔們向三樓位置用水槍噴射了水。并在操場前方擺放了兩盆熊熊燃燒的火焰，向我們演示了滅火器的使用方法，并請老師同學(xué)們過去嘗試。使用滅火器時(shí)應(yīng)右手托著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器;除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷，左手握著噴管，右手握著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉復(fù)蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
火災(zāi)是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以逃避火災(zāi)的侵害。這次消防演練，使我受益匪淺，讓我知道了許多有關(guān)火災(zāi)的知識(shí)以及火災(zāi)發(fā)生的注意事項(xiàng)。更讓我了解到了生命的可貴性。告訴我們只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。俗話說：水火無情。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。預(yù)防火災(zāi)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園。
珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文2
一直以為，生命是一個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的情感，應(yīng)該泛著生活的情趣，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，誰能真正領(lǐng)悟生命的意義?
我們的生命頑強(qiáng)而又脆弱，有時(shí)就像易碎的玻璃，再怎么發(fā)光耀眼，玻璃碎了，其它的就無從談起。所以我們該珍惜自己的生命就如保護(hù)易碎的玻璃一般。這就需要我們學(xué)習(xí)更多的自我保護(hù)方法，增強(qiáng)自我意識(shí)，在特殊場合采取一定的補(bǔ)救措施，就能多增一份安全，保障生命無礙。
真正領(lǐng)悟到生命的意義是朋友的去世。那一天，天氣晴朗，一切還是那么生機(jī)勃勃，可是一場火災(zāi)卻打破了這個(gè)美好的生活——我的一個(gè)朋友家不知道發(fā)生什么沖突或意外事件，引燃了液化氣，造成一場大火，據(jù)說當(dāng)時(shí)火勢很大，煙霧籠罩著整個(gè)房子，十分嚴(yán)重，我朋友在房子里沒有出來，他爸爸為了救他，沖進(jìn)屋里，也不知怎么，他們都被因在里面，最后誰都再也沒有出來了。那是第一次死亡離我這么近，在那個(gè)突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預(yù)感，那一瞬間所有關(guān)于生命的`構(gòu)想突然倒塌，腦中忽而閃出不知何時(shí)所見的這樣一句——一個(gè)人對于死，直到親眼目睹后才會(huì)明白：原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦，死亡的觀念，又豈止是簡單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)維持生命，其實(shí)生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟，我猛然驚悟。
生命的延續(xù)需要我們處處維持與小心，那么，怎樣有效的做到小心無傷害呢?那我就防火方面與大家敘述幾個(gè)方面。對于易燃品，我們一定要保持警惕性。注意使用方面，特別是生活用品中若含有易燃物品更要選擇合適的地方小心存放在兒童不宜觸摸的地方;例如節(jié)日煙花、鞭炮這類爆炸品，我們得注意其危害性，是否會(huì)爆炸等等，也防止其未滅的火星造成大面積的焚燒引起火災(zāi)等;現(xiàn)在我們在校園內(nèi)，那么，校園內(nèi)我們要處處小心使用和燃放物品，我們更不能做像故意放火、縱火有損別人利益、傷害別人的事，應(yīng)有一種正確積極的思想。如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，我們當(dāng)場應(yīng)做到鎮(zhèn)定、頭腦清醒，想出一定的措施去滅火，如發(fā)生小火災(zāi)可以立刻用水、沙石等覆蓋將其撲滅，且還要檢查是否已經(jīng)完全熄滅，當(dāng)發(fā)生大火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打急救電話求助。
只有這樣學(xué)習(xí)更多消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，我們才能更有效的保護(hù)我們自己。
每個(gè)生命，都是一座跨在歷史長河上的橋，穩(wěn)穩(wěn)的走過去，你將成為一道河岸的風(fēng)景。
朋友，珍惜生命，珍重!
珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文3
11月9日是消防宣傳日�！�119”，看到這個(gè)熟悉的數(shù)字，我的眼前似乎出現(xiàn)了一幅畫面：熊熊火海中，多少人妻離子散，多少人無家可歸……
據(jù)計(jì)算，多數(shù)人都是因?yàn)椴欢乐R(shí)而喪生火海。
我家附近有一個(gè)用茅草搭成的小屋，里面總是聚集著一些拜佛求神的老人。一次，老人們又聚集在一起……后來，不知什么原因，茅草屋著火了。里面的老人慌成一團(tuán)，都往門口擠。結(jié)果，茅草屋倒塌，很多老人受了重傷，還有一些老人因燒傷嚴(yán)重，無法醫(yī)治而死。如果這些老人知道茅草屋點(diǎn)蠟燭的危險(xiǎn)，如果這些老人能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)滅火的話……再多的如果都沒用了，這都是不懂消防知識(shí)帶來的惡果啊！
作為青少年，祖國的希望，我們更應(yīng)該知道消防的知識(shí)，避免火災(zāi)的發(fā)生。
小孩子在家中千萬不要玩火柴、打火機(jī)、蠟燭等易燃的東西。如果遇到火災(zāi)，火勢不大的話可以披上浸濕的衣服或被子勇敢地沖出去，但不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻，貼近地面爬行，穿過煙霧，呼吸困難也不能將濕毛巾拿開。如果在公眾場合遇到火災(zāi)，千萬不要擁擠、盲從，更不要來回跑。如果被擠倒，人群又從身上踩過，應(yīng)雙手抱住后腦勺，兩肘支地，胸部稍離地面，以免窒息死亡。如果已經(jīng)陷入了驚恐的人流，則要設(shè)法保護(hù)自己。應(yīng)最大限度地保持冷靜，避免慌亂。
我希望“119”消防宣傳日給大家敲響警鐘，讓我們每個(gè)人知道消防的知識(shí)，讓每個(gè)人平平安安
珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文4
火是我們在生活中離不開的東西，他能給我們帶來光明，解放我們于黑暗之中;他能帶來溫暖，驅(qū)逐身體上的嚴(yán)寒;他能帶來文明，人們不再茹毛飲血。但是，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗會(huì)不斷地?cái)U(kuò)散，可以吞噬人的生命，可以使我們的家園付之一炬，還可以使我們悔恨終生。
我曾在新聞上看到過數(shù)多則火災(zāi)事件：
事情發(fā)生在素有“月光城”之稱的云南香格里拉縣獨(dú)克宗古城11日凌晨遭遇一場嚴(yán)重火災(zāi)，發(fā)生于一家客棧，由于消防管道供水僅持續(xù)15分鐘，火借風(fēng)勢蔓延，燒了十余小時(shí)，其中335戶受災(zāi)、242棟房屋被燒毀，經(jīng)濟(jì)損失逾1億元人民幣，昔日繁華的街市被倒塌的殘壁覆蓋，仍至火災(zāi)原因不明。光市龍?jiān)词称酚邢薰疽缓}卜包裝車間發(fā)生火災(zāi)。事故已致18人死亡，13人受傷，4人下落不明。事故原因正在調(diào)查，涉事企業(yè)負(fù)責(zé)人已被警方控制。發(fā)生火災(zāi)的廠區(qū)面積達(dá)1500平方米，當(dāng)時(shí)約有140人在工作。起火原因：壽光市廣場街百貨大樓購物中心因一樓快餐連鎖店禾和豆?jié){廚房起火引發(fā)火災(zāi)。………在生活中有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故發(fā)生，有各種發(fā)生原因，但是如果每一個(gè)人對它都重視起來，這些事故還會(huì)發(fā)生嗎?你知道一場火災(zāi)會(huì)讓多少人失去生命嗎?會(huì)讓多少人流離失所嗎?危險(xiǎn)事故都隱藏在深處是你無法察覺的，處處在你身邊在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生，如果我們知道他即將在你身邊發(fā)生，你還會(huì)這么做嗎?我們要自覺承擔(dān)起防火工作，(1)隔離法將正在發(fā)生燃燒的物質(zhì)與其周圍可燃物隔離或移開，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ�。如將靠近火源處的可燃物品搬走，拆除接近火源的易燃建筑，關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道閥門，減少和阻止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域等等。(2)窒息法阻止空氣流入燃燒區(qū)域，或用不燃燒的惰性氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。如用二氧化碳、氮?dú)�、水蒸氣等惰性氣體灌注容器設(shè)備，用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、黃沙等不燃物或難燃物覆蓋在燃燒物上，封閉起火的建筑或設(shè)備的門窗、孔洞等等。(3)冷卻法將滅火劑(水、二氧化碳等)直接噴射到燃燒物上把燃燒物的溫度降低到可燃點(diǎn)以下，使燃燒停止;或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃物上，使其不受火焰輻射熱的威脅，避免形成新的著火點(diǎn)。此法為滅火的主要方法。(4)抑制法(化學(xué)法)將有抑制作用的滅火劑噴射到燃燒區(qū)，并參加到燃燒反應(yīng)過程中去，使燃燒反應(yīng)過程中產(chǎn)生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基，使燃燒反應(yīng)終止。目前使用的干粉滅火劑、1211等均屬此類滅火劑。
火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會(huì)給我們帶來好處，如果不懂得利用，那么它就會(huì)給我們不定期來傷害。所以我們要加強(qiáng)對火的認(rèn)識(shí)，讓它給我們還來的只有幸福，而不是傷害。“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
珍愛生命遠(yuǎn)離火災(zāi)征文5
親愛的地球媽媽，您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏;莽莽的森林、無邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里，住著成千上萬的動(dòng)物，它們在樹林里快樂地奔跑，在溪水旁翩然地起舞;鳥兒們在枝頭唧唧喳喳，仿佛在說著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫，是一首和諧動(dòng)聽的歌謠。
突如其來的大火，無情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所，它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地，在哭泣著、在訴說著……
地球媽媽焦渴地喘息著，她那龜裂的身軀上，傷痕累累。這觸目驚心的景象，讓我的心在顫抖：是誰毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰讓原本年輕靚麗的地球媽媽，變得如此的衰弱和蒼老?
是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
面對地球媽媽，我們向您說聲對不起，是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為，還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄，讓您遭受這般的痛苦和磨難。
保護(hù)森林，從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生，應(yīng)該成為小宣傳員，把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。
森林是天然的大氧吧，讓我們在人生的四季里，享受生活的美好;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害，望而卻步。試想，如果沒有了森林，我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽，我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史，讓人類和森林相依相伴，讓森林和人類和諧共存。
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