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傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文

時(shí)間:2024-03-19 18:58:16 征文 我要投稿

傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文(精選23篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文,歡迎閱讀與收藏。

傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文(精選23篇)

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇1

  中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細(xì)心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的`父母。

  現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇2

  記得從我記事起,父親就一直規(guī)范我們的言行,比如吃飯,在沒(méi)有特殊的情況下,一定要等家人到齊才能一起開(kāi)動(dòng),父親說(shuō),當(dāng)忙碌的一天結(jié)束,你拖著疲憊的身軀回到家,看著那滿桌飯菜,還有最愛(ài)的家人在等候著你,那是一種來(lái)自家獨(dú)有的幸福感。就這樣,父親讓我們體會(huì)了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。

  小時(shí)候,父親、母親就經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐要勤勞,講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事,從小起“勤勞”二字就深深的'印在了我們的腦海里。每到休息日,父親、母親就帶領(lǐng)著我和姐姐一起打掃衛(wèi)生。父親擦窗戶,母親洗衣服,姐姐拖地,我擦桌子。不用一會(huì)功夫,我們的家就干凈極了。勤勞的家風(fēng)使我感受到了生活的快樂(lè),家庭的溫馨。

  父親還教給我們很多做人的道理,比如節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥,這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,看起來(lái)微不足道,但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,我們不能讓勤儉節(jié)約與孩子們漸行漸遠(yuǎn)。作為長(zhǎng)輩,我們要以身作則,潛移默化地影響下一代,作為軍人的我經(jīng)常利用茶余飯后的空閑時(shí)間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我國(guó)的文明傳承,興國(guó)安邦,經(jīng)久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中,我們就要從自己做起,從小事做起。在我家的衛(wèi)生間里放了個(gè)大水桶,孩子受我們的影響,總是把用過(guò)的生活用水都倒在這個(gè)水桶里,進(jìn)行再利用,從不浪費(fèi)一滴水。勤儉節(jié)約,低碳生活是我們現(xiàn)代生活的主旋律。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門(mén),比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時(shí),我會(huì)跟孩子一起把剝下來(lái)的橘子皮、柚子皮洗凈擦干后放入冰箱內(nèi),幾天后,打開(kāi)冰箱,清香撲鼻,異味全無(wú),這可是天然的環(huán)保型清新劑,F(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人、勤儉節(jié)約的好幫手。

  當(dāng)然,我的家風(fēng)還有很多津津樂(lè)道的故事,美好、溫馨的家庭是每個(gè)人都想擁有的,我的一家在友愛(ài)、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下,幸福生活著。就算面對(duì)暴風(fēng)驟雨,我們也絲毫不退縮,昂首挺胸,勇往直前,最終成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。想必,這就是家風(fēng)的力量!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇3

  家訓(xùn),家教,這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn),就像是給人做人的訓(xùn)言;家教,就像是給人約束的教育;家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為,家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ),待人的禮儀。

  小時(shí)候,我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多,很煩,常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,在我的記憶中,這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。

  這是一個(gè)傍晚,媽媽早已做好了飯菜,可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái),餓了一天的我看著桌子上豐富的'飯菜,咽了咽口水,也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話,超起筷子就吃,正當(dāng)我吃的帶勁時(shí),一雙大手阻擋了我,我抬頭一看,是爸爸,連忙放下筷子,站了起來(lái),臉紅的像個(gè)太陽(yáng)!澳隳棠踢沒(méi)回來(lái),吃什么!”爸爸斥聲說(shuō)道。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我餓了”,這時(shí),門(mén)口傳來(lái)奶奶的聲音,“開(kāi)門(mén)”,我看了眼爸爸,跑去開(kāi)門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一瞬間,我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠,一種暖暖的親情涌上心頭,我想,我是不對(duì),不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯,她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了,我低著頭,問(wèn)著:“奶奶,今天怎么這么晚回來(lái)?”奶奶擦了擦額頭的汗珠,對(duì)我說(shuō):“今天啊,奶奶事情沒(méi)干完,被組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)放完,所以啊,回來(lái)晚了!蔽乙蓡(wèn)著:“明天可以干?”“不行,今天的事情一定要做完,明日復(fù)明日,明日何其多。每天都有新的任務(wù),今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的,我把它視作家風(fēng)啊!蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么?”這時(shí),我想到爸爸布置的。作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,趕忙下了飯桌,寫(xiě)了起來(lái),爸爸見(jiàn)了,連忙問(wèn):“怎么不吃飯了。”我回答爸爸:“我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒(méi)完成,我寫(xiě)完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開(kāi)心的笑了,我知道,最開(kāi)心的一定是奶奶!

  幾年過(guò)去了,這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,相信,在將來(lái),我一定會(huì)受益終身。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇4

  說(shuō)到“家風(fēng)”,我首先想到了我的父親,我父親是一位農(nóng)村中學(xué)教師,做了一輩子的會(huì)計(jì)工作,退休已經(jīng)十七年了,但父親的一些口頭禪時(shí);仨懺谖业亩,父親的為人處事時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得在八十年代末,我父親擔(dān)任學(xué)區(qū)會(huì)計(jì)工作時(shí),各學(xué)校經(jīng)常有人帶著禮物找到我父親想著打通關(guān)系。經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景,因?yàn)閬?lái)人帶點(diǎn)特產(chǎn)和煙酒什么的,這雖然在當(dāng)時(shí)算是貴重的禮物,但父親堅(jiān)決不收別人的東西,他們推來(lái)推去,最終父親很生氣地翻臉把來(lái)人推出門(mén)外。并且還要說(shuō)“該辦的事一定辦,如果送禮該辦的那就不能辦了!蔽业母赣H在這方面很早就用行動(dòng)告訴我:不要輕易接受別人的吃請(qǐng),不要欠別人的人情。作為我們普通人,欠人情總是要還的,而作為“有本事”的人,吃人、拿人的必然嘴軟,要為人家辦事,違犯國(guó)家的規(guī)定。所以,為人處世,最好行得端,坐得正。從小父親就言傳身教,讓我們做事認(rèn)認(rèn)真真,從從容容;做人堂堂正正,清清白白。

  父親經(jīng)常說(shuō)的“吃虧是福。”他要求我學(xué)會(huì)忍讓,灌輸我吃虧是福。記得我小的時(shí)候,和同伴、同學(xué)在一起玩耍,因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較瘦弱,經(jīng)常遭人欺負(fù),被人打哭回家,他從來(lái)不像人家的父親那樣“護(hù)犢子”,反而把我訓(xùn)斥一番,問(wèn)我為什么挨打,不管怨我不怨我,他都會(huì)說(shuō),愛(ài)“打仗”的,離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)。惹不起,你躲不起嗎。對(duì)你好的要和他們好好玩。不要因?yàn)闁|西和人家搶,要學(xué)會(huì)忍讓。學(xué)校有什么活動(dòng),他都讓我積極參加,需要出力的,他告誡我,不要玩奸;^,多干點(diǎn)活是累不死的。他常說(shuō)的一句話是:“人奸沒(méi)飯吃,狗奸沒(méi)屎吃”。還告誡我,不要貪小便宜,事情往往是貪小便宜吃大虧。虧就是給人吃的。老天爺有一本賬,你吃虧了給你記上,等吃多了,他就會(huì)給你一個(gè)好機(jī)會(huì),叫你明白吃虧就是福。所以,我的.為人可以說(shuō)是不奸不壞,為人實(shí)在,沒(méi)有彎彎繞。

  父親一生善良,雖然母親去逝得早,家境貧寒,但當(dāng)別人需要幫助時(shí),父親都會(huì)盡心盡力去幫助他人,而且從不求回報(bào)。父親經(jīng)常說(shuō):“知足常樂(lè)”,“人敬我一尺,我敬人一丈,遇事多讓讓,不與別人攀比,每天要有平和的心態(tài)管好自己,做好事情,相信自己擁有的就是最好的。

  我們四兄妹常回家聚聚,一家人圍坐在一起就是說(shuō)說(shuō)工作,說(shuō)說(shuō)生活,說(shuō)說(shuō)孩子。一般是說(shuō)著說(shuō)著就引起了父親的回憶,就會(huì)舉例子說(shuō)說(shuō)他工作那時(shí)的事。有許多例子真的聽(tīng)了多少遍了,我們也能靜靜地聽(tīng)他講完。父親行得端正,活得坦然。工作的事情雖然都過(guò)去多少年了,但那時(shí),那景,那人,那事,父親講得繪聲繪色。我們都能感受到父親作為自己因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)期的投入和清白而自豪,作為父親因?yàn)榭吹阶优畹男腋:凸ぷ鞯男〕删投牢。父親就是我們的一本書(shū),父親的好好做人,認(rèn)真做事,公私分明,是耳濡目染的傳承。因?yàn)槭芨赣H的影響,所以我們兄妹四人從小都不會(huì)貪小便宜,也不會(huì)上當(dāng)受騙,現(xiàn)在都家庭和睦,生活幸福。我想這也許就得益于我們家的家風(fēng)。

  歲月如歌,親情無(wú)限。有父親的地方就是家,家中的故事永遠(yuǎn)也講不完。回憶生活中的碎片,回放一個(gè)個(gè)那些逝去歲月中的小鏡頭,我漸漸梳理出了我們的家風(fēng)是什么——那就是正直、寬容與善良。父親用寬廣的胸懷,陽(yáng)光的心態(tài),認(rèn)真工作的態(tài)度詮釋了正直、寬容與善良的美好,并把這種美好品德傳遞給我們,他用言行教導(dǎo)我們做正直善良的人。感謝父親,擁有正直善良的美好品質(zhì),讓我在工作中收獲了更多的純凈和充實(shí),讓我感受到生活中更多的快樂(lè)和滿足!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇5

  何謂家風(fēng)?這確實(shí)是一個(gè)充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念,雖短短的兩個(gè)字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身,齊家,治國(guó),平天下,歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范,養(yǎng)成和浸潤(rùn)。因此,家風(fēng)是社會(huì)歷史發(fā)展下的文化積淀,蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓,深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。

  隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無(wú)數(shù)的新鮮事物,人們的生活與心靈無(wú)不承接著前所未有的時(shí)代沖擊,一切仿佛都在與歷史告別?旃(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中,急功近利,唯利為止,潦草盲目,信仰缺失,世俗淡薄,責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài),消解著國(guó)人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念,面對(duì)世態(tài)萬(wàn)象,現(xiàn)實(shí)中的人們不由重新對(duì)傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考,并再次回返其深處,以一種全新而彌足的深刻,走向?qū)γ褡寰竦纳畛辆匆,而這種對(duì)傳統(tǒng)的回返本身,無(wú)疑更具有特殊意義。如何讓每個(gè)人成為一個(gè)正大光明,知書(shū)達(dá)理,生活嚴(yán)謹(jǐn),寬容善良,理想崇高的人,成為一個(gè)有情懷有情操的人,并構(gòu)建美滿家庭,進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì),這是當(dāng)下中國(guó)所面臨的莊嚴(yán)追求。

  托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸!睘槭裁凑f(shuō)幸福的家庭都是相似的,而為什么又說(shuō)不幸的家庭各有各的不幸。

  細(xì)究起來(lái),除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異,最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。

  人誕生與家庭,成長(zhǎng)與家庭。家庭是人生幸福之源,也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開(kāi)家庭的生息,呵護(hù)與滋養(yǎng)。我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨:家和萬(wàn)事興,但“和”的前提在于家風(fēng),在于“大有大樣,小有小相”,就是說(shuō)大人凡是要以身作則,要吃苦在先,享受在后,否則就將是“大無(wú)大樣,小無(wú)好相”,意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,作為子女的我們,自然也是何苗逢春,日復(fù)一日,長(zhǎng)年累月潛移默化的接受著這樣的熏陶,可見(jiàn)父母的言傳身教,對(duì)孩子的品德的培養(yǎng)是多么重要。

  很難想象,一個(gè)品行惡劣的父親,如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)?也很難想象,一個(gè)粗俗不堪,出言不遜的母親,如何能培養(yǎng)出知書(shū)達(dá)理的子女?同樣,一個(gè)家庭如果夫妻終日冷眼相對(duì),抑或大吵大鬧,孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎?

  曾經(jīng),我看到一些父母,貪圖享樂(lè),自私自利,動(dòng)輒惡言相對(duì),甚至大打出手。上行下效,他們的'子女自然也自私自利,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,混不講理,更多的一些父母,平日里不思進(jìn)取,無(wú)所事事,只知道怨天尤人,卻要求自己的子女要出人頭地,光宗耀祖,要實(shí)現(xiàn)父母此生未曾實(shí)現(xiàn)的理想。此種要求,未嘗不可,可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時(shí),做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂(lè),大聲喧嘩,要么癡迷于電視節(jié)目,在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教,全然不顧對(duì)孩子的負(fù)面影響。

  從小,父母教導(dǎo)我,要踏實(shí)勞動(dòng),要忠誠(chéng)老實(shí),要尊老愛(ài)幼,要謙恭禮讓,要助人為樂(lè),有了種種日積月累的熏陶,自小就體會(huì)到父母的不易,也在互助友愛(ài)中,一步步健康成長(zhǎng),終于成為知書(shū)達(dá)理,團(tuán)結(jié)友愛(ài),孝敬父母,熱愛(ài)生活,愛(ài)崗愛(ài)家,努力工作并自立于社會(huì)的有用之人。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,而國(guó)家是一個(gè)由千百萬(wàn)個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭。良好的社會(huì)風(fēng)氣需要從每個(gè)家庭中形成,更需要從我們每個(gè)人做起,只有這樣,我們每個(gè)人才會(huì)健康快樂(lè),我們每個(gè)家庭才會(huì)幸福溫馨,我們的社會(huì)才會(huì)和諧而又充滿活力。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇6

  “生活中學(xué)鐵人,學(xué)習(xí)中學(xué)大慶”,有人一定會(huì)認(rèn)為這只是口號(hào),其實(shí)不然,這是我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn),如果我們高舉鐵人的旗幟,發(fā)揚(yáng)大慶精神,不管前面有多大的艱難險(xiǎn)阻都會(huì)使我們樂(lè)觀向前,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。家是社會(huì)的細(xì)胞。好家風(fēng)能純民風(fēng)、凈社風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、正行風(fēng)、促黨風(fēng)、優(yōu)國(guó)風(fēng)。對(duì)每一個(gè)人而言,弘揚(yáng)好家風(fēng)、釋放正能量,我們就能在生活中學(xué)鐵人,學(xué)習(xí)中學(xué)大慶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)向前。

  記得我小時(shí)候,我家里很窮,無(wú)論是種地還是上學(xué),都特別困難,有時(shí)甚至求借無(wú)門(mén),正應(yīng)了那句話;富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無(wú)人問(wèn)。但媽媽總是樂(lè)呵呵的,哼著歌干著活,為什么呢?我十分納悶,媽媽怎么就不知道愁呢?種地了,家里沒(méi)有牲畜也沒(méi)有種地的工具,媽媽就和別人家合伙種地,起早貪晚出人力,給人家干活,我家就十幾畝地,可他要給人家干整整一個(gè)春天的活,甚至產(chǎn)地,收地都要幫忙;丶襾(lái)依舊忙里忙外,高高興興的,這可真的難得,她怎么就在困難面前不低頭呢?

  為了我們上學(xué),媽媽更是出賣(mài)勞動(dòng)力,干呀掙呀,買(mǎi)雪糕,撿破爛,養(yǎng)小雞,可生活還是這么難,捉襟見(jiàn)肘,而她依舊面帶笑容。一天放學(xué),媽媽在澆園子,我走上前去,問(wèn)媽媽為什么不知愁,怎么不知道哭呢?媽媽放下水桶,慢慢地說(shuō):“有啥愁的,動(dòng)動(dòng)腦筋,動(dòng)動(dòng)手就解決了,有什么難的,這與開(kāi)發(fā)大慶油田相比,條件好多了”,“媽媽,大慶離我們這遠(yuǎn)嗎?”“媽媽沒(méi)去過(guò),不知道,可媽媽天天聽(tīng)廣播說(shuō)有個(gè)鐵人王進(jìn)喜,為了油田開(kāi)發(fā),差點(diǎn)把命搭上,”“大喇叭還說(shuō)了,咱這太窮了,要把地下的石油挖出來(lái),現(xiàn)在雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),為了改變中國(guó)人的生活,一定要拿下大油田!薄罢媪瞬黄,想想比比,生活中這點(diǎn)困難算什么?原來(lái)這就是媽媽的精神支柱啊!

  “真了不起,想想比比,生活中這點(diǎn)困難算什么啊”這句話是媽媽說(shuō)的,這正是這個(gè)偉大時(shí)代中的平凡,在60、70年代鐵人王進(jìn)喜和開(kāi)發(fā)大油田的故事家喻戶曉,王進(jìn)喜的“沒(méi)條件創(chuàng)造條件也要上”“寧可少活20年拼命拿下大油田”的創(chuàng)業(yè)精神,潛移默化的激勵(lì)著老百姓,有的竟成了大慶人的座右銘。“奮進(jìn)”是一種精神,是一種力量。媽媽的耳濡目染、潛移默化我們都奮斗著,個(gè)個(gè)努力的生活中,。大家小家都一樣,快樂(lè)的在各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)著!滴水入海方不干,小家為國(guó)更興旺。薄霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。好的'家風(fēng)要為助推中國(guó)夢(mèng)持續(xù)釋放更多更好的正能量,才能更好地助推個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)美夢(mèng)成真。在生活、學(xué)習(xí)和工作中我們要讓大慶精神鐵人精神潛移默化影響著家人。家長(zhǎng)是一家之主,一言一行、一舉一動(dòng),都直接深刻影響著家人的內(nèi)心世界和外在表現(xiàn)。家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)當(dāng)模范、處處做表率、事事顯家風(fēng)。要把家風(fēng)當(dāng)齊家興業(yè)報(bào)國(guó)的傳家寶代代相傳。

  時(shí)代需要偉人,時(shí)代更需要平凡,F(xiàn)在人們的生活富裕了,孩子們的學(xué)習(xí)條件也優(yōu)越多了,上學(xué)即不交學(xué)費(fèi),也不買(mǎi)教材,課本不花錢(qián),反而還有各種各樣的助貧補(bǔ)助,我們的學(xué)生還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?我們是鐵人的后代,應(yīng)該多學(xué)文化,掌握本領(lǐng),成為有用的人才,為建設(shè)大慶的輝煌貢獻(xiàn)青春和力量。同學(xué)們,作為新一代的大慶人,不要彷徨,不要猶豫,勇敢的承擔(dān)起建設(shè)大慶美化大慶的任務(wù),在生活和學(xué)習(xí)中繼承和發(fā)揚(yáng)鐵人精神,大慶精神,吃苦在前享樂(lè)在后,科學(xué)求實(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),泰然面對(duì)困難,不屈不撓,讓幸福之花開(kāi)遍大慶,開(kāi)遍祖國(guó),芳香四溢,裝扮世界。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇7

  家風(fēng)又稱門(mén)風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。古人非常重視家風(fēng),所謂“修身齊家治國(guó)平天下”,“齊家”是“治國(guó)”和“平天下”的根基!褒R”就是整肅,“齊家”就是整肅家風(fēng)家規(guī)的意思。當(dāng)然“齊家”前面還有“修身”,但自我修養(yǎng),也需要良好家風(fēng)的熏陶?偠灾,樹(shù)立端正的家風(fēng),傳承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),的確是值得弘揚(yáng)的傳統(tǒng)文化。

  傳統(tǒng)的中國(guó)家庭歷來(lái)注重門(mén)楣家風(fēng),庭訓(xùn)家教,重視家風(fēng)建設(shè)亦是歷史上眾多先賢的立家之本。受儒家思想影響,重德修身,仁孝清廉,是各家家訓(xùn)的核心內(nèi)容。

  一個(gè)家庭的家風(fēng)如何,直接體現(xiàn)在對(duì)孩子的影響上,對(duì)于青少年而言,他們對(duì)于家風(fēng)的認(rèn)知?jiǎng)t來(lái)自于對(duì)長(zhǎng)輩言傳身教,身體力行的耳濡目染,家長(zhǎng)的一言一行、待人接物,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,而且,這些影響和教育會(huì)內(nèi)化為孩子的自身行為,在他們走上社會(huì)后體現(xiàn)出來(lái)。因此,家風(fēng)如何,說(shuō)到底是家庭教育問(wèn)題,而家長(zhǎng)是培育家風(fēng)的第一任老師,特別是母親對(duì)于形成好的家風(fēng)有著舉足輕重的作用。

  就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是良好的中華美德——尊老愛(ài)幼。

  尊老愛(ài)幼有很多種體現(xiàn),比如說(shuō):幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩這些都是很有必要的。

  再比如說(shuō),現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙忙碌碌地,早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人,如果你是清潔工人,你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這也是中華美德——不隨手亂扔垃圾。

  勤儉節(jié)約,愛(ài)惜糧食也是中華傳統(tǒng)美德,就像電視上播放的.公益廣告,節(jié)約無(wú)小事,從身邊的做起,不浪費(fèi)一滴糧食,雖然現(xiàn)在生活好了衣食無(wú)憂,但我們父母平時(shí)還是很節(jié)儉。父母也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的子女,告訴他們糧食的來(lái)之不易,它不是取之不盡用之不竭的,如果人人都浪費(fèi)糧食的話,那么吃不上飯的日子終會(huì)來(lái)到。

  小學(xué)語(yǔ)文中古詩(shī)《憫農(nóng)》,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!币哺寣W(xué)生明白了節(jié)約的重要性。

  中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們一定要去幫助他,而不是蔑視他;蛘撸诠财(chē)上有空位時(shí),我們就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人,這時(shí)候,我們就要把位子讓給那些人坐。

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家風(fēng)則是社會(huì)文明程度的縮影,每個(gè)家庭的家風(fēng)匯聚起來(lái)也就形成了這個(gè)社會(huì)的民風(fēng)和社風(fēng)。對(duì)于當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)騰飛而道德滑坡的社會(huì)環(huán)境來(lái)說(shuō),重振家風(fēng)則非常重要。良好的家風(fēng)構(gòu)建與傳承就是在傳承中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。所以,我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)從自身做起,傳承優(yōu)秀家風(fēng)、營(yíng)造良好社風(fēng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,并將之代代相傳、永不停息。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇8

  中國(guó)是一個(gè)古國(guó),中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為新一代的中國(guó)人,讓我們倍感自豪的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。作為青少年,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。

  首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。古往今來(lái),有多少文人和戰(zhàn)士為維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和獲得祖國(guó)的榮譽(yù)為后人做出了榜樣,有多少共產(chǎn)黨員為國(guó)捐軀,然而有許多人面對(duì)物質(zhì)的誘惑賣(mài)國(guó)求榮。我們時(shí)刻要重視祖國(guó)的利益。還要奮發(fā)圖強(qiáng)。一個(gè)集體、一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家要處于不敗之地,必須要有立志奮發(fā)的精神。俗話說(shuō)得好“有志者事竟成”。一個(gè)人只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,什么事都能成功。很多成功人士的以前是失敗的,他們經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持不懈的努力,才能取得巨大的成功。勤儉廉政也是中華民族的一大美德。不要被金錢(qián)和物質(zhì)所迷惑,不要被甜言蜜語(yǔ)動(dòng)搖。我們要從生活中一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉。我們身邊有許多人,很少人能注意他們。吃剩的菜和飯,他們不是選擇倒掉,而是選擇繼續(xù)把剩菜剩飯吃完;破舊不堪的衣服,一般的人們都會(huì)選擇扔掉,他們會(huì)用針細(xì)密地縫起來(lái),因此,你會(huì)看到他們的衣服上有一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁。

  中華民族是一個(gè)善于取長(zhǎng)補(bǔ)短、勇于創(chuàng)新的民族。中國(guó)文化遺產(chǎn)格外豐富,這與古代人民的勤學(xué)好問(wèn)是離不開(kāi)的。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”和顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,無(wú)不述說(shuō)著勤學(xué)的重要。弘揚(yáng)美德還要敬重長(zhǎng)輩,有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信。對(duì)人彬彬有禮表達(dá)了自己對(duì)別人的尊重。在現(xiàn)在的社會(huì)中,文明禮貌和文明教養(yǎng)對(duì)一個(gè)人,甚至一個(gè)國(guó)家是至關(guān)重要的。在生活中一定要誠(chéng)實(shí)守信,有了誠(chéng)實(shí),你就有了朋友,有了堅(jiān)強(qiáng),臉上就洋溢著笑容;沒(méi)了誠(chéng)實(shí),你就有了敵人,有了灰心,臉上就愁眉苦臉的。當(dāng)你在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你向父母表達(dá)你的孝心的時(shí)候;當(dāng)你向長(zhǎng)輩和老師彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)你懂得“堅(jiān)持就是勝利”的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬容對(duì)待他人”的時(shí)候……你所做的一切不是在弘揚(yáng)中華美德嗎?

  2014年,在新春佳節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候,中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”推出一個(gè)調(diào)查節(jié)目“家風(fēng)是什么?”這讓我不由自主地想起2012年國(guó)慶前期央視推出的“幸福是什么?”電視臺(tái)的記者奔赴各個(gè)地方采訪了很多工作者。有些人的回答讓人感到,有些人的回答讓人感到無(wú)奈!凹绎L(fēng)”在人們的印象中就沒(méi)有那么清晰了!靶腋!笔墙(jīng)常會(huì)用到的,“家風(fēng)”就很難回答。經(jīng)過(guò)思考,很多普通老百姓回答:“家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng),不能忘。”“做人要誠(chéng)實(shí)、厚道!薄皠e出去打人”家風(fēng)是家庭遵守的規(guī)則、道德。好的'家風(fēng)需要一個(gè)家庭、一代人,甚至數(shù)代人的日積月累和長(zhǎng)年品行的沉淀才能形成。當(dāng)今社會(huì),科技飛速發(fā)展。很多新的東西浮現(xiàn)在人類的腦海里,很多舊的思想漸漸淡去。家風(fēng)對(duì)現(xiàn)在的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得陌生,很多好的家風(fēng)被遺忘,F(xiàn)在一家人聚在一起,又有幾家人會(huì)談?wù)摷绎L(fēng)?親朋好友都是討論如何賺錢(qián)、怎樣過(guò)上幸福的生活,F(xiàn)在重提家風(fēng),是非常有積極意義的。這是一種良好文化的回歸,是一種智慧的挖掘。是一種道德的力量。如果每個(gè)家庭成員都能擁有家風(fēng)意識(shí),一個(gè)家庭的品德是高尚、純潔的,這個(gè)社會(huì)一定是和諧的!

  讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇9

  流年歲月,輕輕的翻開(kāi)了中華民族的史冊(cè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文字,繪聲繪色的畫(huà)面,交織成中華民族歷經(jīng)滄桑的歲月,勾勒出中華民族久經(jīng)不衰的歷史。翻看史冊(cè),閱覽了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;閱覽了五代十國(guó)時(shí)繁榮的景象;享受了大唐盛世和平富饒的生活;欣賞了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月,就在朝代的周而復(fù)始一點(diǎn)點(diǎn)流逝。它時(shí)刻警示著“龍的傳人”,讓我們挺起脊梁,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。

  一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,必須有奮發(fā)向上的'精神,而立志又決定了一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)與在前進(jìn)道路上的方向。從當(dāng)初的元謀人時(shí)代到現(xiàn)在的小康時(shí)代,這質(zhì)的飛躍是靠我們的先祖用雙手拼搏出來(lái)的,在無(wú)道暴戾的時(shí)代,炎黃子孫同仇敵愾,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)創(chuàng)新的幸福時(shí)代,多次出現(xiàn)盛世時(shí)期,但是在歷史的長(zhǎng)河中不光有民族經(jīng)歷的榮盛之巔,還有讓很多筆黑暗與恥辱的劃痕。

  清初,統(tǒng)治者固步自封,重本抑末,自認(rèn)為天朝無(wú)需與外國(guó)交流,便閉關(guān)鎖國(guó)。19世紀(jì)上半期,鴉片大量流入中國(guó),外國(guó)商人瘋狂肆虐,牟取暴利,使許多白銀外流。愛(ài)國(guó)義臣林則徐于虎門(mén)銷煙,后爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),由于中國(guó)落后簽訂《南京條約》,后外國(guó)列強(qiáng)發(fā)動(dòng)多次戰(zhàn)爭(zhēng):第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),由于清朝統(tǒng)治者腐敗無(wú)能簽訂《璦琿條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》……這些條約加劇了中國(guó)的貧弱,還令我們喪失了園林瑰寶--圓明園,并且喪權(quán)辱國(guó),有義士云:“一撮歷史渣滓,玷污純潔清白,留下鐵的罪證,教育我們認(rèn)識(shí)江山如此多嬌,原沃一腔碧血。而后在1931年9月18日夜,日本侵略軍無(wú)恥的預(yù)謀制造了柳條湖事件,令人傷痛的九一八事變爆發(fā)了。四個(gè)多月,因重慶置之不理,使東北三省淪陷,東北三千萬(wàn)同胞過(guò)著恥辱的亡國(guó)奴生活。而后又有了血染盧溝橋,南京大屠殺,其中還有可惡的百人大屠殺比賽,731細(xì)菌武器研究所等,他們就像一把把鹽巴散在中國(guó)這塊受傷的寶地上。經(jīng)過(guò)八年艱苦抗戰(zhàn),中國(guó)人民終于取得了偉大的勝利,臺(tái)灣也重回祖國(guó)的懷抱

  但是這次勝利是有多少血肉筑成,用多少條人命鋪墊的呢?我們這些炎黃子孫要記住在逆境中崛起,回首歷史歲月,在絕境中也有很多英雄人才涌現(xiàn),亂世也能出英雄:衰而有林則徐硝煙,敗而有鄧世昌沉船,恥才有左宗棠收地,辱才現(xiàn)譚嗣同殉國(guó)…所以當(dāng)我們當(dāng)我們身處逆境時(shí),要勇敢面對(duì),努力征服。

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在人類漫漫的文化長(zhǎng)廊中,一直都是一顆神秘璀璨的東方明珠,一幅精美絕倫的傳世之作,無(wú)論歷史的車(chē)輪怎樣的前進(jìn),人類社會(huì)怎樣的變遷,都不能使它暗淡無(wú)光,相反它會(huì)慢慢沉淀下來(lái)熔鑄成龍的脊梁,使龍的傳人更加儒雅,更加睿智。

  我們是90的一代,更應(yīng)該自強(qiáng),銘記恥辱,正如:“國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”我們這一代龍的傳人更應(yīng)該挺起我們的脊梁,弘揚(yáng)我們中華民族世代相傳的美德,振興中華,相信在不久的將來(lái),新生代將塑造一個(gè)“可愛(ài)的中國(guó)”!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇10

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是隨著我國(guó)的發(fā)展沉淀下來(lái)的傳統(tǒng)美德。

  《管子》有言:“雖有乃目利手,不如拙規(guī)矩之正方圓也!弊鹄希呀(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而成為了一個(gè)“規(guī)矩”。每輛公交車(chē)上都會(huì)有老人的專屬座位,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的力度也日益加強(qiáng)。而“尊老”這一主旋律也俞發(fā)的.歷久彌新。

  兩個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生將書(shū)包人道公交車(chē)的唯一空位上,異口同聲地說(shuō)座位是自己的,一位老奶奶出現(xiàn),他們都主動(dòng)讓座給老奶奶。這個(gè)故事影響了我的整個(gè)青春期,它也會(huì)影響了我的一生。我會(huì)給老人讓座,會(huì)給懷有身孕的阿姨讓座,會(huì)幫村子里子女不在家的老奶奶老爺爺挑水澆菜,尊老很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一句爺爺奶奶好,一次讓座都是尊老。

  縱觀古今,放眼全球,沒(méi)有一個(gè)成功的人是不尊老的。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,就應(yīng)該先從尊老開(kāi)始!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年!边@是李密尊老的方式,尊老不需要做什么轟轟烈烈的大事,簡(jiǎn)單的陪伴也是一種尊老,先要學(xué)會(huì)尊自己的“老”,才能推己及人,尊別人家的“老”。

  九九重陽(yáng)節(jié)剛過(guò)去不久,各大敬老院還沒(méi)有完全走出節(jié)日的氛圍。去讀大學(xué)的朋友在重陽(yáng)節(jié)法律一條心情:“爺爺奶奶們高興就是對(duì)自己最大的肯定。”配圖的老人們面帶笑容,笑容可掬,并且與大學(xué)生

  們比起了剪刀手。在社會(huì)主義建設(shè)的今天,尊老、愛(ài)老、敬老又被賦予了時(shí)代內(nèi)涵。

  誰(shuí)家都有老人,每個(gè)人都會(huì)有老去的一天,這個(gè)世界從來(lái)都不會(huì)失去老人,尊老也就會(huì)越來(lái)越重要。從剛開(kāi)始踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,老師會(huì)說(shuō)見(jiàn)到別人要有禮貌,要問(wèn)好,看到老人要說(shuō)爺爺奶奶好,要尊重老人,要幫助老人,尊老的意識(shí)是從小就樹(shù)立起來(lái)的。

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一位合格的中國(guó)公民,從尊老、敬老、愛(ài)老開(kāi)始,弘揚(yáng)尊老這一主旋律開(kāi)始。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇11

  我似乎總是在行走,在沒(méi)有遠(yuǎn)途的跋涉。卻總想翻越丘陵去抵達(dá)心中的夢(mèng)境。有時(shí)候歲月是疼痛的 ,日子像針尖般刺痛心房,每當(dāng)痛的,累的,想哭的時(shí)候,我總是會(huì)習(xí)慣性的抬頭看看天邊那一彎明月,“它”掛在我心頭最醒目的角落,稍微碰觸,便會(huì)抖落一地的正能量。這正能量如鳥(niǎo)般,從天邊飛來(lái),并借我一雙飛翔的翅膀,給我力量去前行。而那一彎明月便是我的家風(fēng)!

  我的性格品行習(xí)慣,因父母外出工作的原因,所以都是爺爺教育指導(dǎo)我。在爺爺眼中,家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了一種社會(huì)風(fēng)俗,處事人情,對(duì)個(gè)人的道德修養(yǎng)且對(duì)以后的成長(zhǎng)人品有著重要的作用。爺爺生活在毛主席的那個(gè)年代,所以總是會(huì)拿毛主席《洋為中用,古為今用》的思想來(lái)指導(dǎo)教育我,久而久之我便將此看做是我的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然爺爺教育我的內(nèi)容沒(méi)有《顏氏家訓(xùn)》中內(nèi)容那么廣泛,基本上就沒(méi)有涉及到儒學(xué),道家,佛家,史學(xué)等內(nèi)容。 但對(duì)我的影響就是那么深那么遠(yuǎn)。

  流年依然無(wú)恙,歲月寂靜如初,回憶往事,原本以為可能會(huì)遺忘的事情卻一件也沒(méi)能忘記?粗菑埻噬恼掌,那是我初二的時(shí)候,在暑假的一個(gè)下午,微風(fēng)正好,陽(yáng)光也是恰到好處,爺爺就在圓桌上練起了書(shū)法,雖然沒(méi)有懷素,張旭寫(xiě)的那樣變幻無(wú)窮,疾風(fēng)馳雨。但我從小到大對(duì)爺爺?shù)臅?shū)法一直稱贊有佳。在那天午后,爺爺?shù)哪窍拰?duì)我的印象至深,也許那些道理感悟皆因于“書(shū)法”。爺爺那時(shí)候總是在講,書(shū)法要心靜,要目到,口到,心到?刺摕o(wú)的水墨盡情游弋,這就是天然不雕飾。正如做人不需要勾心斗角,如果你真的有才華即便將自己隱藏,甚至躲到灰暗的角落,埋在積歲的塵泥里,依舊會(huì)發(fā)光,遮掩不去!因此要閑看天邊云卷云舒,笑看門(mén)前花開(kāi)花落。也許就是自那以后我也慢慢愛(ài)上了文學(xué),愛(ài)上了寫(xiě)毛筆字。有時(shí)候翻看爺爺寫(xiě)的字,總感覺(jué)似流水行云,仿佛在告訴我,一切的糾纏,世間的冷暖,生活的貧富,轉(zhuǎn)瞬即是煙云,何必在意那些碎小瑣事,退一步海闊天空!也許就是因?yàn)檫@個(gè),我在親戚、同學(xué)、朋友眼里總是那樣開(kāi)心向上。想想這一切,追其源都要感謝我的家風(fēng)家訓(xùn),說(shuō)的樸實(shí)一點(diǎn)那就是爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

  其實(shí)爺爺是個(gè)有故事的人,有時(shí)候有些說(shuō)不盡的記憶,但又感覺(jué)深刻的記憶變得模糊但又模糊的又那么深刻!

  我的爺爺年輕時(shí)就像紅塵中的一只孤雁,飄零人世,嘗盡情味。也許因?yàn)樗摹皥?zhí)著與倔強(qiáng)”才會(huì)讓他被眾人所嘲諷和不理解,在爺爺?shù)哪莻(gè)年代,下地干活,喂豬喂羊才是他所應(yīng)該干的`事情而不是整天將讀書(shū)當(dāng)成正業(yè)!但爺爺厭惡與自己同齡少年一樣無(wú)所事事,這樣注定一輩子死守農(nóng)業(yè),帶動(dòng)不了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)然爺爺也知道自己的力量是薄弱的,所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念,爺爺那時(shí)候有了爸爸之后,總是會(huì)講那些崢嶸時(shí)代的風(fēng)云人物給爸爸聽(tīng),崇尚他們?nèi)贪褵嵫獮⒓t塵,甘拋頭顱灑熱血的高尚品德。教導(dǎo)爸爸要作一名有為國(guó)做貢獻(xiàn)的人,也許就是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)之下,爸爸也成功的成為一名商人,履行著爺爺對(duì)他的那句忠告:“規(guī)行矩步,安辭定色”。也許爸爸取得的這一切,追其源依舊是要感謝家訓(xùn)家風(fēng)!

  有時(shí)候,在農(nóng)村就經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)孩子的一種評(píng)語(yǔ):“沒(méi)家教”或者“家教好”,真的有時(shí)候從一個(gè)人說(shuō)的幾句話,走的幾步路,甚至幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作表情就能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭印記。想想在之前那個(gè)封建社會(huì),一個(gè)人是否是世家貴胄還是山野村夫,一眼就能看出,為何?追其源就是一個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)。故此有好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用!

  現(xiàn)在回想自己性格品行形成的過(guò)程,唯一感謝的就是有一個(gè)好的家風(fēng),現(xiàn)在我出門(mén)外出求學(xué),爺爺在送我之前的那一晚說(shuō)了好多好多,印象最深的還是臨行之前的那封信,爺爺在信中有段話是這樣說(shuō)的:“其實(shí)人家都說(shuō)人間就是劇場(chǎng),那些穿行在凡塵的眾生,每日在忙碌地編排一場(chǎng)叫做生活的戲。我想我們?cè)谕獠恍枰魃先松牡谰,只要記住做純粹潔凈的自己就成功?”看了這段話讓我想了很多很多,有時(shí)候一個(gè)人孤身在外,在每個(gè)選擇的渡口會(huì)遇到很多難題,無(wú)論是對(duì)錯(cuò),我會(huì)選擇坦然面對(duì),因?yàn)槎靡痪湓挕笆郎蠜](méi)有人虧歉你,所以無(wú)需抱怨任何人”。

  謝謝生命中生存在這個(gè)大家庭中,遇到了我的家人,家中有個(gè)令我自豪的家訓(xùn),而我就是這樣幸運(yùn)遇到了他們,成為了這樣一個(gè)被溫暖的人。愿我的好家風(fēng),家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,繼續(xù)溫暖著一代一代的幸運(yùn)的人兒。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇12

  古往今來(lái),不論是達(dá)官貴族還是王侯將相,能世代相傳經(jīng)久不衰的家族,必是有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)之家。自古以,老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮……這些,是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題,家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,好的家風(fēng)家訓(xùn),讓一代又一代人健康成長(zhǎng),給兒女們無(wú)窮的正能量。

  家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時(shí)隨地用言傳身教所傳遞出來(lái)的`一份信念。如何言傳聲教呢?孝敬長(zhǎng)輩,爺爺奶奶家離我們較遠(yuǎn),但逢年過(guò)節(jié)及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會(huì)專程帶禮物回家陪他們,最近爺爺身體不適住院,爸爸很忙,是媽媽一個(gè)人照顧我們?nèi)依闲,每天接送我和弟弟上下學(xué),還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過(guò)意不去,說(shuō)太辛苦媽媽啦,爸爸工作很忙,但進(jìn)門(mén)就會(huì)做家務(wù),很體貼媽媽,但媽媽從不說(shuō)累,總是笑瞇瞇的,她是我們家的福星,也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節(jié),守時(shí)守信,做一個(gè)對(duì)自己有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;公眾?chǎng)合吃飯要用公筷,在家吃飯要小聲交談,吃多少盛多少,不浪費(fèi)一粒糧食;零用錢(qián)自己保管,平常做家務(wù)有獎(jiǎng),但是媽媽要求零用錢(qián)不能亂花,要做到勤儉節(jié)約從小事做起。不論在哪兒,遇到長(zhǎng)輩先問(wèn)好,遇事請(qǐng)求時(shí),要謙恭有禮。

  家訓(xùn)是什么?家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩,我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。黎明即起,庭堂內(nèi)外打掃整潔;到了黃昏查看門(mén)戶。一粥一飯,當(dāng)想著來(lái)之不易;凡事先要準(zhǔn)備,像沒(méi)到下雨的時(shí)候,要先把房子修補(bǔ)完善,不要「臨時(shí)抱佛腳」,像到了口渴的時(shí)候,才來(lái)掘井。生活上必須節(jié)約,聚會(huì)在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品節(jié)約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的房屋,不要圖買(mǎi)良好的田園。這些道理粗淺易行,但在當(dāng)下來(lái)看確是漸行漸遠(yuǎn),我要緊記這些家訓(xùn),嚴(yán)于律行,世代傳承。

  家風(fēng)、家訓(xùn)是家長(zhǎng)在立身、處世、為學(xué)等方面對(duì)子孫的教誨。這不僅是一個(gè)家族的道德規(guī)范,更是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇13

  優(yōu)良的家風(fēng)家教,可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì),在道德觀念上進(jìn)行自我約束,尤其對(duì)于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有獨(dú)特作用。 家風(fēng)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一個(gè)家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚,或叫家規(guī)、家風(fēng)、精神、品格等,包括家庭成員的為人處事的態(tài)度和行動(dòng)準(zhǔn)則。構(gòu)建良好的家風(fēng)最重要的是家長(zhǎng)或家庭的主要成員的思想、觀念、態(tài)度、行動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體現(xiàn);其次,是家庭的規(guī)則,家庭規(guī)則雖然大多數(shù)沒(méi)有文字記載和要求,但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵;最后有著良好傳統(tǒng)家風(fēng)的家庭,在中國(guó)自古到今最重視的是子女的教育,良好的教育,培養(yǎng)良好的素養(yǎng),構(gòu)成良好的思惟方式、處世原則、行動(dòng)規(guī)范,從而代代相傳,代有提高,家庭的文化,良好的家風(fēng)。

  做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手。在新的歷史時(shí)期,這項(xiàng)工作也面臨功利主義思想在社會(huì)的蔓延和滲透,家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致的傳統(tǒng)家風(fēng)家教資源流失,我國(guó)成年人教育傳統(tǒng)的缺失以及電子產(chǎn)品對(duì)家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰(zhàn)。因此,倡導(dǎo)和培育優(yōu)良的家風(fēng),讓千家萬(wàn)戶的日子越過(guò)越好,是最深層次的民生工程。

  一個(gè)家庭或家族,可以沒(méi)有顯赫的家世,殷厚的'財(cái)富,但不能沒(méi)有良好的家風(fēng)。良好的家風(fēng)也不是一人一時(shí)一事就能建立,必須依靠家庭家族全體成員共同努力,人人建設(shè),世代弘揚(yáng)。其中,起舉足輕 重作用的,是家庭中的父母,家族中的長(zhǎng)輩。中國(guó)許多古人為了讓后代品行端正,防止兒孫誤入歧途,走上邪路,為家庭成員制定了系列道德準(zhǔn)繩和行為規(guī)范,成為家中一道道不可逾越的紅線,這就是家規(guī)。不少家庭家族的家規(guī)弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,諄諄叮囑,闡理透徹,不僅有神圣的權(quán)威性,而且有強(qiáng)大的說(shuō)服力和威懾力,雖歷經(jīng)滄桑,依然能讓人啟悟,讓人警策。

  家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)家庭貧富,亦無(wú)關(guān)父母文化程度,所關(guān)涉的乃是家庭的德行素養(yǎng)。良好家風(fēng)的形成,無(wú)關(guān)家庭貧富,亦無(wú)關(guān)父母文化程度,所關(guān)涉的乃是家庭的德行素養(yǎng)。在今天很多人都忙于工作、事業(yè)而無(wú)暇顧及孩子,這樣的教育方式理當(dāng)值得我們深思,這不是因?yàn)闀r(shí)間與距離的阻隔,更多的乃是我們忽視了家風(fēng)的力量。良好的家風(fēng),能成就孩子一生;而這種熏陶,最好從孩提時(shí)代就應(yīng)開(kāi)始,你從小給他灌輸“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的觀念,他就可能養(yǎng)成“半絲半縷,恒念物力維艱”的思維,做父母的應(yīng)該靜下心來(lái),好好思考如何才能做到讓良好的家風(fēng)伴隨孩子一生成長(zhǎng)。

  今天,如何更好地培育良好的家風(fēng)家教,應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手:重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘,在全國(guó)逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動(dòng)家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長(zhǎng)教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長(zhǎng)效、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要運(yùn)用各種方式,多方配 合,建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。

  樹(shù)立良好家風(fēng)要與婦女素質(zhì)提升相結(jié)合。良好家風(fēng)是人成長(zhǎng)進(jìn)步的起點(diǎn)。樹(shù)立良好家風(fēng)要與家庭教育工作相結(jié)合。優(yōu)良的家庭教育孕育著優(yōu)秀的子子孫孫;仡櫄v史上曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,他們的家風(fēng)各有千秋:岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,“勤”為曾家之家風(fēng)。優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

  只有把的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中,不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(zhǎng),才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量。

  最近,電視上舉辦的一個(gè)節(jié)目搞得不錯(cuò),值得稱贊。節(jié)目?jī)?nèi)容即“家風(fēng)”教育在社會(huì)發(fā)展上的作用。這個(gè)內(nèi)容在當(dāng)今社會(huì)的確很重要,宣傳中華精神文明,弘揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”光榮傳統(tǒng)。我們要從家庭內(nèi)部做起,從社會(huì)基層實(shí)際生活出發(fā),開(kāi)啟心靈窗戶,傳承偉大的民族精 神,對(duì)社會(huì)未來(lái)發(fā)展十分必要的。

  家庭是社會(huì)最小組合單位,也是最基礎(chǔ)的社會(huì)分子。沒(méi)有小家庭就沒(méi)有社會(huì)大家庭。和睦、和諧的家庭關(guān)系,是社會(huì)穩(wěn)定的基石。中國(guó)是文明古國(guó),有著幾千年的光榮歷史。在傳統(tǒng)思想教育史冊(cè)上有著璀璨奇葩——儒家思想,道家思想,佛教思想,還有家風(fēng)教育匯聚成中華精神文明的核心。在這百花盛開(kāi)的園地里有許許多多代表人物,人們把關(guān)公、岳飛等人物塑造成“仁、義、禮、孝……”的化身,以忠孝為人生必須遵循準(zhǔn)則,光榮的傳統(tǒng)一代一代傳承下來(lái)。家教在傳統(tǒng)教育中起到積極的不可低估的作用。迄今社會(huì)上大多數(shù)的家庭,繼續(xù)秉承祖先的教誨,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),勤儉持家過(guò)日子,以尊老愛(ài)幼為出發(fā)點(diǎn)建設(shè)和睦和諧的家庭關(guān)系。這樣和諧穩(wěn)定的家庭關(guān)系對(duì)社會(huì)的健康發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。值得稱贊,值得渲染,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,快速向前發(fā)展進(jìn)步。

  在過(guò)去的幾十年間,由于一切以經(jīng)濟(jì)效益為中心,人人向“錢(qián)”看齊,社會(huì)上滋生了一種畸形的思想觀念:金錢(qián)至上。在這種極其不健康的思想影響下,對(duì)中華傳統(tǒng)的精神文明沖擊很大,對(duì)社會(huì)的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展起到負(fù)而作用,而且影響極壞。一些人在社會(huì)公共活動(dòng)場(chǎng)合上公開(kāi)宣稱:良心值幾個(gè)錢(qián)?可以斷言,“良心”無(wú)價(jià)之寶藏!傲夹摹笔呛饬恳粋(gè)人的道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)。

  錢(qián)是生活中必不可少的物質(zhì) ,維持人的生存必備基礎(chǔ)。但是,良心是衡量做人是準(zhǔn)則,是純潔心靈中的核心,參與社會(huì)活動(dòng)應(yīng)遵循的公德規(guī)則。失去了良心的人,其行為規(guī)則將是雜亂無(wú)章的,也是社會(huì)不穩(wěn)定的因素之一。

  家庭關(guān)系和睦、和諧,融洽,這與良好的“家風(fēng)”,傳承文明思想教育有直接關(guān)系。對(duì)孩子的家風(fēng)教育是不可缺少的,家庭教育,灌輸文明的思想,啟蒙教育影響人的一生。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展大浪潮下,物質(zhì)生活水平不斷的提升,精神文化生活也要緊跟時(shí)代的步伐向前邁進(jìn)。傳統(tǒng)的文明不能遺棄,中華文明精華不能丟掉,要堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去,東方古國(guó)文明風(fēng)采不能沒(méi)有。偉大的中華民族行進(jìn)在世界舞臺(tái)上,要有風(fēng)度,有神韻,展示中華民族的文明思想精華,優(yōu)良的“家風(fēng)”教育在此會(huì)發(fā)揮出積極作用的。

  總之,良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇14

  “敬祖宗,孝父母,和兄弟,謹(jǐn)夫婦,端品行,習(xí)勤儉,遵法律,慎交游,訓(xùn)子孫,睦鄉(xiāng)鄰,厚宗族,愛(ài)國(guó)家”,282字熊氏家訓(xùn),涵蓋為人處世方方面面,滋養(yǎng)熊氏子孫300余年。

  綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。15日,走進(jìn)鄂州市梁子湖區(qū)太和鎮(zhèn)獅子口村的熊家坳灣,每家每戶門(mén)前、廳堂張貼的熊氏家訓(xùn),引人注目。在熊氏祠堂前,老人們正翻看族譜,教導(dǎo)春節(jié)返鄉(xiāng)的年輕人學(xué)習(xí)家訓(xùn)。

  熊家坳灣鄉(xiāng)風(fēng)文明理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)、53歲的熊良勝說(shuō),熊家坳灣自康熙十八年,一世祖熊世泰從梁子湖邊熊思?xì)J灣遷居到兩座獅子山間的平地開(kāi)基后,七世同居,百余人同財(cái)共食,孕育出以“敦厚、仁慈、勤勞、純樸”為精髓的熊氏家訓(xùn)。

  熊氏家訓(xùn)載入族譜、家譜,代代相傳,家家戶戶以家訓(xùn)教育孩子。熊良勝稱,自己年幼時(shí)相當(dāng)頑皮,一次到隔壁灣子偷吃西瓜,父親得知后,不僅以棍棒懲戒,還責(zé)令他到祠堂下跪,直到背會(huì)熊氏家訓(xùn)中“端品行”的所有內(nèi)容方可起來(lái)。

  如今,熊氏子孫不會(huì)動(dòng)輒被責(zé)罰下跪,但家訓(xùn)傳承及長(zhǎng)輩言行舉止已潛移默化融入血液。在南京一所大學(xué)任教的熊高強(qiáng)說(shuō),游子在外,待人接物仍時(shí)常記著“不給家族丟臉”,家訓(xùn)中的“慎交游”,對(duì)其影響最大,提醒他言行端正,交友慎重、真誠(chéng)。

  熊氏家訓(xùn)中有一條是“睦鄉(xiāng)鄰”,熊家坳灣25戶遵此教誨,至今仍親如一家。除夕夜,族人自發(fā)買(mǎi)來(lái)煙花、糖果、瓜子,架起篝火,圍坐在電視前,一起觀看刻有家訓(xùn)的`光碟,看完后還相互交流。大年初一,晚輩媳婦要挨家挨戶給灣里長(zhǎng)輩倒茶,敬的是紅糖水,寓意甜甜美美。

  平時(shí)日,灣里有事,或誰(shuí)家有難,族人必爭(zhēng)前恐后出錢(qián)出力。在去年啟動(dòng)的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中,不少村民義務(wù)修建村道、清理溝渠,無(wú)償讓地……為修停車(chē)場(chǎng),村民熊宣華自愿拆除了廚房;中心廣場(chǎng)安放健身器材,需拆除村民熊先華的牛棚和雜物間,他二話沒(méi)說(shuō),就將其讓出,還義務(wù)幫灣里管理水塘、澆灌花草、維護(hù)上山景觀道等;常年在銀川做建筑生意的熊大斌,去年特意趕回老家,發(fā)揮己長(zhǎng),帶領(lǐng)施工隊(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,問(wèn)及為何要擱下生意來(lái)做義務(wù),他憨厚地說(shuō),“為灣子盡一份綿薄之力,應(yīng)該的!”

  在家訓(xùn)滋養(yǎng)下,村民的敦厚、仁慈、純樸,不只對(duì)族人,而是早已深入骨髓。去年9月,鄂州市文聯(lián)、作協(xié)組織采風(fēng)活動(dòng),一眾人在熊家坳灣露營(yíng)。當(dāng)晚文娛活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),村民們給采風(fēng)人員端茶送水,擔(dān)心采風(fēng)人員露營(yíng)寒冷,又送來(lái)空調(diào)被,看到被子不夠用,深夜派人到街上又購(gòu)回十多床新被子。女作家徐麗玲禁不住高歌一曲《父老鄉(xiāng)親》,來(lái)表達(dá)感激之情。

  為更好地傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,該灣將宗祠文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,評(píng)選出“十星級(jí)文明戶”“十佳婆婆”“十佳媳婦”“美德少年”等,整理出《牽手香樟》、《三炷香》、《獅涎泉》等歷史傳說(shuō)、名人故事等,將其打造成梁子湖最美鄉(xiāng)愁地。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇15

  我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來(lái)其實(shí)就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。 家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。

  一、 以身作則,為孩做表率

  是否還記得這樣一則公益廣告:第一個(gè)鏡頭,一位年輕的媽媽給年邁的婆婆端來(lái)洗腳水,為婆婆洗腳。下一個(gè)鏡頭,則是一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水,很費(fèi)力卻很開(kāi)心的朝著自己的媽媽走去。廣告語(yǔ)是:中華美德,代代相傳。

  廣告中的媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子該怎樣對(duì)待父母,如何敬老人,孩子也就從媽媽的行動(dòng)中學(xué)到了孝敬父母的良好品德。作為家長(zhǎng),在平時(shí)生活中就應(yīng)該特別注意自己的一言一行,用自身良好的行為去引導(dǎo)孩子。

  遺憾的是,并不是每一位家長(zhǎng)都知道這個(gè)道理。生活中,我們很多家長(zhǎng)非但不能給孩子樹(shù)立起好的榜樣、給困惑中的孩子以正面的引導(dǎo),還因?yàn)樽约旱倪習(xí)慣影響到孩子的成長(zhǎng)。父母的不良行為,孩子耳濡目染,看在眼里,記在心里,不知不覺(jué)就被同化了。孩子本無(wú)過(guò),家長(zhǎng)的影響和教育是孩子成長(zhǎng)的助推力,至于向哪個(gè)方向推,就取決于家長(zhǎng)的自身素質(zhì)、教育觀念和教育方法了。一個(gè)合格的家長(zhǎng)必然懂得,即使我們培養(yǎng)不出天才,至少也應(yīng)通過(guò)自己的模范言行,為孩子從小奠定一生的良好基礎(chǔ),使孩子逐漸形成在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能夠終身受益的良好品質(zhì),讓勤奮、進(jìn)取、理性、公正、民主、誠(chéng)信、理解、同情、團(tuán)結(jié)等成為孩子自我完善的目標(biāo)。

  家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師,其言行對(duì)孩子的影響是毋庸置疑的。家長(zhǎng)想讓孩子成為怎樣的一個(gè)人,自己就得先成為那樣的人,至少,應(yīng)當(dāng)向那個(gè)目標(biāo)努力。

  二、做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的家長(zhǎng)

  每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)教育孩子,做錯(cuò)事后一定要改正并道歉。但當(dāng)知道自己做錯(cuò)了事時(shí),有的家長(zhǎng)卻很少甚至從不道歉,尤其是不愿向孩子道歉……殊不知,父母學(xué)會(huì)向孩子道歉,正是家庭教育中德明智之舉。當(dāng)孩子“闖禍”之后,一些父母由于一時(shí)沖動(dòng),往往會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)或懲罰。事后,父母又往往會(huì)后悔。這是,倘若父母能真誠(chéng)的向孩子道歉,用自己的行動(dòng)補(bǔ)救自己的“過(guò)失”,則可以更好地和孩子溝通,并讓孩子從中受益。相反,如果父母不在乎孩子的感受,錯(cuò)怪了孩子仍理直氣壯,傷害的將是孩子的心靈。

  “金無(wú)足赤人無(wú)完人”父母說(shuō)錯(cuò)了話,辦錯(cuò)了事,甚至是冤枉了孩子,都是難免的,關(guān)鍵是發(fā)生問(wèn)題后父母怎樣處理。父母與孩子相處,應(yīng)該是民主平等的,不能擺家長(zhǎng)架子。錯(cuò)怪了孩子就要主動(dòng)道歉,而且態(tài)度要誠(chéng)懇,不能敷衍。有些父母認(rèn)為這樣做會(huì)有失尊嚴(yán),其實(shí)不然,孩子是明理的,父母向孩子認(rèn)錯(cuò),會(huì)給孩子樹(shù)立有錯(cuò)必改的`榜樣,會(huì)使孩子由衷的敬佩父母的修養(yǎng),從而更加信任父母,使一家人團(tuán)結(jié)和睦,為孩子創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  那么,父母怎樣才能做到向孩子認(rèn)錯(cuò)呢?向孩子認(rèn)錯(cuò)時(shí),父母又應(yīng)該注意些什么呢?

  第一,父母要改變觀念,放下思想負(fù)擔(dān),正視自身的錯(cuò)誤!懊總(gè)人都有犯錯(cuò)誤的權(quán)利”,同時(shí),每個(gè)人還有改正錯(cuò)誤的義務(wù),不可能因?yàn)闉槿烁改噶司筒粫?huì)犯錯(cuò)誤,也不可能因?yàn)楹⒆拥膼?ài)戴而使錯(cuò)誤消失。既然每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,那么犯了錯(cuò)誤之后應(yīng)該認(rèn)真地改正錯(cuò)誤而不是試圖掩蓋。

  第二,父母道歉的態(tài)度很重要,不能太過(guò)于生硬、輕描淡寫(xiě)。孩子是十分敏感的,很容易就能意識(shí)到父母是不是在敷衍。因此,父母應(yīng)用真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)道歉,不要礙于面子或者身份而不愿意最自己的孩子道歉或者略微的說(shuō)一下。

  第三,要想讓孩子從心理上接受父母犯錯(cuò)誤的事實(shí),必須與孩子多交流。通過(guò)交流,讓孩子知道父母也是會(huì)犯錯(cuò)誤的,但是,自己絕不是故意要傷害孩子的感情,看到孩子傷心,自己也很內(nèi)疚。孩子只要感受到父母的悔過(guò)之情,自然就會(huì)理智的對(duì)待犯錯(cuò)誤的父母了。

  總之,凡是要求孩子做到的,父母自己也應(yīng)該帶頭去做并認(rèn)真做好。當(dāng)父母違背了自己的諾言,要敢于向孩子認(rèn)錯(cuò),孩子才會(huì)感到父母的話真實(shí)可信,而不是居高臨下的騙人把戲。這樣,孩子就會(huì)自愿自覺(jué)的按照父母的要求去做,并在犯錯(cuò)后勇于承認(rèn)。父母勇于向孩子認(rèn)錯(cuò),這是一種無(wú)言的人格力量,對(duì)孩子的一生都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。

  我國(guó)現(xiàn)代著名教育家陳鶴琴先生,在1937年撰寫(xiě)了一篇《怎樣做父母》的文章,他在文中指出:“我們知道,栽花的人,先要懂得栽花的方法,花才能栽的好。養(yǎng)鳥(niǎo)、養(yǎng)魚(yú)都要先懂得專門(mén)的方法,才可以養(yǎng)得好。難道養(yǎng)小孩,不懂得方法,可以養(yǎng)得好嗎?”家長(zhǎng)作為孩子“人之初”的教育者,必須努力的提高自身的文化素質(zhì),這樣整個(gè)民族的整體素質(zhì)才能得以提高。第一,對(duì)子女進(jìn)行什么樣的教育,如何教育,最終要把子女培養(yǎng)成什么樣的人,這一切重要問(wèn)題都取決于家長(zhǎng)的意志和家長(zhǎng)的素質(zhì)。家長(zhǎng)具備比較高的素質(zhì),就可以正確的知道家庭教育,為孩子營(yíng)造一個(gè)利于其成長(zhǎng)的氛圍。第二,家長(zhǎng)的自身素質(zhì),其本身就是一種教育因素。對(duì)子女有潛移默化的的作用。

  趙忠心老師說(shuō)過(guò):“孩子思想上的誤區(qū),首先要進(jìn)行反思,因?yàn)楹⒆油羌议L(zhǎng)的影子!币獮楹⒆拥某砷L(zhǎng)以及性格培養(yǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍,家長(zhǎng)要不斷的進(jìn)行反思,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不斷完善自我。讓孩子在一個(gè)溫馨和睦、文明和諧的家庭氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng),健康成長(zhǎng)!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇16

  家風(fēng),就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。

  在我們家里,閱讀與我們形影不離。在我的記憶里,媽媽每晚都捧著一本書(shū)在臺(tái)燈下閱讀,再忙也不例外。媽媽看得津津有味,不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái),我因此感到好奇,書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書(shū),和我一起讀了起來(lái),那本書(shū)我至今已忘了名字,但是它把我深深地吸引住了。之后,家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線,每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。在家里,只有沙沙的翻書(shū)聲和輕微的呼吸聲,靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后,媽媽為了我看書(shū)的需求,二話不說(shuō),購(gòu)置了許多新書(shū)。在這良好的閱讀氛圍內(nèi),書(shū)香四溢,讓我受益許多,知識(shí)面越來(lái)越廣,知識(shí)量越來(lái)越多,還領(lǐng)悟了許多道理。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。”這就是我們家的`另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候,我?guī)缀趺看纬燥垥r(shí),飯粒都掉在地上,爸爸就因此狠狠地訓(xùn)斥我,我感到既委屈又不解,心想:不是掉了幾粒米么,有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出,不當(dāng)一回事。爸爸看到了我的不以為然,等種水稻的時(shí)候,爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里,和家里人一起插秧。才干了一會(huì)兒,我就累的腰酸背痛,汗流浹背,感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“種下一粒種子,需要農(nóng)民播灑許多汗水,付出百倍的辛勞,所以我們要愛(ài)惜糧食!甭(tīng)了這番話,從此我再也不浪費(fèi)糧食了。

  我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,感謝父母對(duì)我的培育。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇17

  俗話說(shuō)得好,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風(fēng)。良好的家風(fēng)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,而好的方面要一直延續(xù)下去。

  什么是家風(fēng)?家風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外。

  父母常常告誡我對(duì)待別人要胸懷寬廣,不要斤斤計(jì)較,對(duì)于別人的錯(cuò)誤要大方原諒,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去。記得一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺(jué),卻聽(tīng)見(jiàn)樓上的小妹妹在哭鬧,哭聲一直圍繞在我耳邊,我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,心想:樓上的小妹妹真令人討厭!可是當(dāng)我準(zhǔn)備去敲他們家的門(mén)時(shí),媽媽卻攔住了我,并叫我不要去打擾人家。聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)難受極了。第二天早上,樓上的阿姨一臉抱歉地對(duì)我媽媽說(shuō):“真對(duì)不起,昨天晚上我女兒不舒服,所以吵到你們了,請(qǐng)見(jiàn)諒!薄皼](méi)關(guān)系,你女兒沒(méi)事吧!”媽媽一臉關(guān)切地說(shuō)!皼](méi)事,沒(méi)事”阿姨連連擺手,“實(shí)在是太對(duì)不起了”我在門(mén)后聽(tīng)了她們的對(duì)話,感到十分羞愧。對(duì)于這件事,我一直忘不掉。當(dāng)時(shí)我的.做法是錯(cuò)誤的,而媽媽的做法是正確的。這次我沒(méi)有按照父母的話做,所以我以后一定要“與人為善,與鄰為友,嚴(yán)己寬人,既往不咎”。

  記得在我八歲那一年,有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意,飛快地往房間里跑,卻沒(méi)有注意到茶幾上的玻璃杯,我跑過(guò)去的時(shí)候,手肘不小心碰到了玻璃杯。一陣脆響后,玻璃杯掉在了地上。我嚇壞了,趕緊躡手躡腳地飛快躲了起來(lái)。聲音驚動(dòng)了爸爸。他轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)碎了的玻璃杯。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)房間,躲在柜子里的我心就像懷揣一只小兔子一樣,怦怦直跳。爸爸發(fā)現(xiàn)了我,一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“玻璃杯是你打碎的嗎?”我聽(tīng)了爸爸的話,不知道該怎么回答,心想:如果我承認(rèn)是我打碎的話,爸爸一定會(huì)責(zé)怪我的,這該怎么辦啊?爸爸看到我猶豫不決的樣子,心中有了答案,便說(shuō)道:“好孩子要誠(chéng)實(shí),是你做的,就應(yīng)該承認(rèn)。”最后,我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“是我不小心打碎了!北疽詾榘职謺(huì)批評(píng)我,可爸爸非但沒(méi)有生氣,反而和藹地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕,只要勇于承認(rèn)就是好孩子!蹦且淮伟职謱(duì)我的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象,直到現(xiàn)在我還銘記于心。從那以后,我也一直堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  我家的家風(fēng)還不止這些:比如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約等。在它們的影響下,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。家風(fēng)好似一面明鏡,能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養(yǎng),所以優(yōu)良的家風(fēng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇18

  我們常說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng),我們需要傳承良好的家風(fēng)。

  家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn),便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的,每個(gè)人都很消極,沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾,那么這個(gè)家庭便是不樂(lè)觀的家庭,他的家風(fēng)也不會(huì)很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的,是活潑的,具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子,一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念,敢于面對(duì)生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。

  一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良,還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育,如果一個(gè)孩子出口成臟,而他的家人還不及時(shí)指正,反而帶頭說(shuō)臟話,那么這個(gè)家就是不文明的家庭,他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi),還表現(xiàn)在對(duì)外的行為舉止上面,如果家長(zhǎng)不好好的教導(dǎo)孩子,不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì),反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情,那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育還體現(xiàn)在對(duì)孩子是否負(fù)責(zé),如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不過(guò)問(wèn),甚至不怎么參與孩子的日常生活,與孩子就像是隔絕的世界一樣,那么怎樣形成融洽和睦的.家風(fēng)呢?所以形成良好的家風(fēng),需要家長(zhǎng)帶頭做事,需要家長(zhǎng)并成有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的態(tài)度,好好的教育孩子,為孩子立好榜樣,培養(yǎng)孩子的道德心,公德心,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌,有修養(yǎng)的人。

  一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jī)不好,那并不能說(shuō)明他品德敗壞,但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子,欺負(fù)別的同學(xué),在生活中不講道德,不講禮貌,不講誠(chéng)信,在家里喜歡窩里橫,那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì)很好,即使家長(zhǎng)有比較好的修養(yǎng),但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇19

  我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單,只有六個(gè)字:誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹(jǐn)記著我家的家風(fēng),它影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。

  人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本,無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放在第一位。

  有一個(gè)星期六,媽媽上班,爸爸有事去上海,只有我一個(gè)人在家。媽媽出門(mén)前交待我把周末作業(yè)完成,我不假思索地答應(yīng)了。早飯吃好后,我拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě),剛寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)時(shí),小宇打電話來(lái)讓我跟他一起聯(lián)機(jī)玩迷你世界。我本來(lái)想不理他,可經(jīng)不住他的軟磨硬泡,和他一起玩了起來(lái)。

  到媽媽快下班時(shí)才驚覺(jué)還有作業(yè)沒(méi)完成呢!為了怕媽媽責(zé)罵,我在媽媽下班前把作業(yè)藏好,想等媽媽晚上出門(mén)散步的時(shí)候再拿出來(lái)做。媽媽回來(lái)問(wèn)我做好了沒(méi),我面不改色,爽快地回答:“做好了!毙南雼寢尶隙ㄒ敝鲲埐粫(huì)來(lái)檢查的。誰(shuí)知媽媽說(shuō)拿出來(lái)看看,我的心怦怦直跳,忐忑不安地拿出作業(yè)慢慢地走向媽媽,媽媽一看,臉上頓時(shí)陰云密布,狠狠地批評(píng)了我:“我批評(píng)你,不是因?yàn)槟銢](méi)寫(xiě)作業(yè),而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),不講信用。你沒(méi)寫(xiě)你可以告訴我,而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住,做人要一諾千金!

  在媽媽的諄諄教誨下,我時(shí)刻謹(jǐn)記誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴,努力成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  俗話說(shuō)得好,“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)兒女的義務(wù)責(zé)任。爸爸就是我們家最孝順的人,去年?duì)敔斪≡,爸爸怕(tīng)敔斣卺t(yī)院的伙食吃不習(xí)慣,每天醫(yī)院來(lái)回?zé)隣敔斚矚g吃的菜,給爺爺按摩捶腿,還叫我每個(gè)周末去醫(yī)院陪爺爺,給爺爺端茶倒水,講故事給爺爺解悶,說(shuō)笑話逗爺爺開(kāi)心。

  最近爸爸公司為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工,爸爸可以帶一個(gè)家屬坐豪華郵輪去日本游玩。爸爸和媽媽商量后決定帶爺爺去,可我很想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),我都沒(méi)去過(guò)這么遠(yuǎn)的.地方呢!可是爸爸說(shuō)什么也不同意,他說(shuō):“爺爺年紀(jì)大了,以后出國(guó)的機(jī)會(huì)也不太有了,你還小還有大把機(jī)會(huì)呢!”我聽(tīng)了很慚愧,心里暗暗地發(fā)誓:我也要像爸爺一樣,孝順父母長(zhǎng)輩,平時(shí)也要多體諒爸爸媽媽,做一個(gè)懂事孝順的好孩子。

  晨讀晚誦里有一段話:“飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營(yíng)巢穴為休息之所,能為人言。惟不知讀書(shū),故終不如人。人不讀書(shū),則于禽獸何異?”是啊,如果我們不進(jìn)取讀書(shū),那又和飛禽走獸有什么區(qū)別呢?我們家最勤奮的要數(shù)爺爺了。他雖然已經(jīng)六十多歲了,每天晚上依然專注地看著論語(yǔ)之類的書(shū),就算在住院期間或外出旅行,少不了的就是他的寶貝書(shū),他還常常教育我“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書(shū)。

  這就是我家的家風(fēng),我在這種家風(fēng)的熏陶下,也逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)有良好品德和習(xí)慣的人,我以后也會(huì)把它好好地傳承下去。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇20

  常州是一座文明城市,它美麗與文明并存,生活在這樣的城市,文明無(wú)處不在。我家也有良好的家風(fēng)。

  從小,爸爸媽媽給我讀三字經(jīng),教育我尊老愛(ài)幼,他們用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著我。有一次,我和媽媽在外奔波了一天,已經(jīng)疲憊不堪。但是,還要乘坐一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)才能到家。那時(shí)的我們,唯一希望的是能在公交車(chē)上有個(gè)座位可以坐下休息。車(chē)來(lái)了,因?yàn)槭鞘及l(fā)站,車(chē)上比較空,我們很順利地找到了座位。我心想:總算可以坐下來(lái),讓我勞累一天的雙腿休息一下了。車(chē)途經(jīng)市中心時(shí),車(chē)內(nèi)的人越來(lái)越多,上車(chē)的乘客中有兩位白發(fā)老人特別引人注目。他們的白發(fā)如銀絲一般,走起路來(lái)顫顫巍巍,仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō):“我們讓他們來(lái)坐吧!蔽衣(tīng)了,心里很不樂(lè)意。媽媽生氣了,瞪了我一眼。我不情不愿地站起來(lái)讓座。兩位老人就座后,連聲道謝,他們一直夸我是個(gè)懂事的孩子。他們的夸獎(jiǎng)讓我既甜蜜又羞愧。從此,我更深刻體會(huì)到“尊老”的含義。

  爸爸在我心目中是個(gè)全能爸爸,什么事都難不倒他。可是,他最讓我佩服的卻是對(duì)老人的孝順。上學(xué)期,外婆住院開(kāi)刀。外婆在醫(yī)院期間,爸爸在家、單位和醫(yī)院三個(gè)地點(diǎn)來(lái)回奔波。每天下班后買(mǎi)菜、燒飯,為外婆燒有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。有天,外公回鄉(xiāng)下體檢,只有外婆在醫(yī)院,外婆的中午飯沒(méi)有著落。爸爸在單位附近的'小飯館里定好飯菜,中午開(kāi)車(chē)送去醫(yī)院給外婆,然后自己再回單位吃飯上班。盡管很累,爸爸一點(diǎn)怨言沒(méi)有。爸爸經(jīng)常跟我講:“外婆外公就是我的爸爸媽媽,我們孝順?biāo)麄,因(yàn)樗麄優(yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑印!?/p>

  爸爸媽媽用他們的實(shí)際行動(dòng)影響著我。雖然他們沒(méi)有明確告訴我什么是我們的家風(fēng),但是,我深深明白,我們家有良好的家風(fēng):尊老!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇21

  正所謂,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),大多數(shù)人的家里都有一套,但是我問(wèn)爸爸,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么,他卻說(shuō)我們家好像沒(méi)有,看來(lái)只有我自己去尋找了。

  記得有一次,我和爸爸坐公交車(chē)去買(mǎi)東西,等了好久,好不容易等來(lái)一輛車(chē),車(chē)上卻已是比肩接踵,揮汗成雨。站了幾站之后,終于有了一個(gè)座位,我眼疾手快,立馬跑過(guò)去搶到了那個(gè)座位。坐下以后,我滿心歡喜。心想終于可以休息一下了。就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,年逾古稀的老奶奶柱著拐杖,步履蹣跚顫微微地走上車(chē)來(lái)!班帧惫卉(chē)開(kāi)動(dòng)了,老奶奶扶著我座位旁邊的扶手,隨著公交車(chē)的晃動(dòng),身子也跟著車(chē)左右搖擺。突然,司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē),讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間,我的心都提到了嗓子眼。就在這時(shí),一雙有力的大手扶住了老奶奶,那雙手是那么的熟悉,我定睛一看,原來(lái)那是我爸爸的手。這時(shí)爸爸對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧,我們下一站就到了!闭f(shuō)完又對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸,剛想說(shuō)我們還有好幾站才到,我好不容易坐下休息一會(huì)兒。但是看著爸爸嚴(yán)肅的樣子,我的話不得不咽進(jìn)肚子里,只好站起來(lái)。老奶奶連聲道謝。終于到站了,剛下車(chē)我就問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么要我讓座啊,害得我站了半天呢!”爸爸當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。我只知道這句話是說(shuō)帶給別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè),跟讓座有什么關(guān)系?直到另一件事后,我才懂得了這句話的真諦。

  那是一個(gè)雪天,我跟媽媽上街買(mǎi)菜,突然,我們聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲,我們循聲望去,發(fā)現(xiàn)一位伯伯倒在地上,腿被摩托車(chē)壓著,菜也掉了一地。見(jiàn)這情形,我和媽媽想都沒(méi)想,不約而同的跑過(guò)去,我們使出全身的力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,總算把摩托車(chē)抬了起來(lái),伯伯的`腿也順勢(shì)拿了出來(lái)。然后,我們又和伯伯一起把菜撿起來(lái),裝進(jìn)了籃子里,看著一切都恢復(fù)了原樣,我和媽媽開(kāi)心地離開(kāi)了,伯伯在后面大聲喊:“謝謝啦!”我和媽媽會(huì)心一笑,異口同聲地說(shuō):“沒(méi)什么的!”

  看著空中飄著越來(lái)越大的雪,可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。我終于體會(huì)到了爸爸上次說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義。

  我想“尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人”不就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)嘛!

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇22

  中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴,這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

  爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候,外婆生病了,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,細(xì)心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響,我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面,我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路;在公交車(chē)上,我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座;在家里,我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

  父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的.子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美

  德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

  現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

  傳統(tǒng)美德良好家風(fēng)的征文 篇23

  “家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依照我的看法,家規(guī)像是一些列在紙張上的條條框框,就像是約束人做事情的一把戒尺,如果有人違反了就要受到懲罰!而家風(fēng)是一種潛移默化的規(guī)則,他不需要列舉,他不需要宣導(dǎo),更不需要背誦!是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子,子子孫孫代代傳承。

  從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子!爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián),地里的活就都落在了媽媽的肩膀上,媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè),從小是奶奶把我?guī)Т,所以我和奶奶的關(guān)系格外的親!記憶力都是奶奶的影子記得小時(shí)候家里的電視機(jī)總是那么的新鮮,里面有看不完的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節(jié)目,但是在奶奶看來(lái)這是絕對(duì)不允許的,因?yàn)槟棠逃兴约旱睦碛桑旱谝皇墙?jīng)?措娨晫(duì)我的眼睛不好,第二是這樣會(huì)浪費(fèi)電費(fèi),那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的`珍貴!奶奶總是說(shuō)攢著錢(qián)給我娶媳婦。

  所以我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶的安排,每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的!漸漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣!習(xí)慣一旦養(yǎng)成也就感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)了。如今奶奶已經(jīng)離我而去,但是奶奶的教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)的留在了我的內(nèi)心深處,我也將奶奶對(duì)我的教導(dǎo)教導(dǎo)給我的后代,我想節(jié)儉是中華兒女的傳統(tǒng)美德,不管到什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí)的!奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架,他們真的很和睦,從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話罵人等不文明的行為!也許是環(huán)境的原因吧,所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字,村子里的人經(jīng)常守著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我想很大一個(gè)原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境,家和萬(wàn)事興,和睦的家庭才能有進(jìn)步,才讓人感覺(jué)到家的溫暖!我為生我養(yǎng)我的爸爸媽媽感到自豪!等我以后結(jié)婚生子也會(huì)像爸爸媽媽一樣,努力去維護(hù)一個(gè)模范和諧家庭!

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧,家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!

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