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暑假讀一本好書征文

時(shí)間:2021-07-06 20:10:46 征文 我要投稿

暑假讀一本好書征文600字(通用11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假讀一本好書征文600字(通用11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假讀一本好書征文600字(通用11篇)

  暑假讀一本好書征文1

  如果有人問我:“如果你的朋友遇到了困難,你會(huì)盡全力去幫助他們嗎?”我會(huì)說:“當(dāng)然!”

  之所以我會(huì)這樣回答,是因?yàn)橐槐緯钌畹卮騽?dòng)了我,一本震撼人心的書——《震動(dòng)》。

  書中說的是同一個(gè)中學(xué)的六名學(xué)生,其中兩個(gè)男生吵架了,要去決斗,于是他們?nèi)チ艘蛔∩綆X,可就在這時(shí)可怕的地震發(fā)生了,小山嶺一瞬間就變成了廢墟,他們中有人受了傷,被困在這里。在缺水缺食的情況下,他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充饑,最后大家都精疲力竭了,有一個(gè)人自告奮勇去山下找救援隊(duì)。在路上,他被毒蛇咬傷,但他忍著十指連心的劇痛咬斷了指頭,掙扎著,經(jīng)過千辛萬苦找到了救援隊(duì),救了大家。

  看到這些團(tuán)結(jié)友愛、勇敢的孩子們,我被深深地感動(dòng)了,這使我想到了我的班級(jí)——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)溫暖的集體。在五年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我的腳骨折了,老師和同學(xué)們知道后不顧嚴(yán)寒的雨雪天氣來看望我,送上了祝福和禮物,為我?guī)砹俗鳂I(yè)本和筆記。在休養(yǎng)的日子里,同學(xué)們時(shí)不時(shí)打來電話詢問我的情況,安慰著我。還常常為我?guī)砝蠋煱l(fā)的復(fù)習(xí)資料,希望我能順利參加考試。到了期末考試時(shí)我沒能參加,是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺凶屛覠o比的溫暖。

  雖然這些事和書中的地震災(zāi)難比起來是那么的微不足道,但是同樣的讓我感受到了關(guān)愛。人生路途坎坷,但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶,在你冷的時(shí)候給你帶來溫暖;友誼是路燈,在你迷路的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较?友誼是一塊手帕,在你流淚的時(shí)候?yàn)槟闶脺I。我要像《震動(dòng)》里的人一樣,和朋友們之間充滿信任和關(guān)愛,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

  暑假讀一本好書征文2

  《把心靈修煉成一個(gè)!愤@篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當(dāng)我被煩惱侵襲時(shí),都會(huì)不由自主地閱讀它。故事是這樣的:

  在一家小染坊里,住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天,對(duì)現(xiàn)狀十分不滿。一次,師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣,便想開導(dǎo)開導(dǎo)他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料,又端來一缸清水。師傅向缸里撒了其中一包染料,便吩咐徒弟看一下缸里的水有何變化。徒弟不以為然地答道:“平時(shí)染布只需小半包染料,這回多放了近三倍,缸里的水紅得發(fā)黑了!”師傅又帶著徒弟來到了大海邊,把另一包染料全撒入海水里,又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經(jīng)心地答道:“染料不一會(huì)兒就被海水稀釋了,海水沒有變化,還是和天空一樣湛藍(lán)!边@時(shí),師傅意味深長地對(duì)徒弟說:“如果你的心中只能裝進(jìn)一口缸,怎么能不被痛苦的染料所感染呢?但若你的心中能裝下一個(gè)海的話,盡管有再多的染料,也會(huì)被它溶解、稀釋的!

  是啊,師傅的話是多么富有哲理,痛苦就像這些染料一樣,數(shù)量是固定不變的,沒有人能將它們?cè)黾踊驕p少。然而,承受這些痛苦的心之容器,卻在時(shí)時(shí)刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中,每當(dāng)我們?cè)庥鲞@些煩惱和痛苦的時(shí)候就會(huì)像故事里的徒弟一樣,埋怨命運(yùn)的不公,如果這時(shí)我們僅僅把心靈修煉成一口缸,又怎能不被煩惱所侵襲呢?如果把心靈修煉成一個(gè)海的話就絕然不同了,因?yàn)椋喊研撵`修煉成一個(gè)海,能夠讓我們化解痛苦,想到解決問題的方法;把心靈修煉成一個(gè)海,能夠讓大家盡快心安靜下來,不再那么煩躁;把心靈修煉成一個(gè)海,所有的痛苦都會(huì)顯得淡而無味。

  這個(gè)故事讓我受益終生,它是我從書里挖掘到的寶藏,更是開啟精神大門的法寶。

  暑假讀一本好書征文3

  在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當(dāng)然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》,這本書真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。

  整部小說以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,描寫了來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的過程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民,祥子從農(nóng)村來到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車的工人,然后又很快被城市社會(huì)遺棄直至成為一名流氓無賴。

  我覺得不光小說的劇情精彩,連人物描寫也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無賴形成鮮明的對(duì)比。虎妞的潑辣與直率,讓人們更加回味她對(duì)祥子的感情。劉四爺?shù)臑槿斯⒅、性格剛?qiáng)令人不僅佩服,但他的封建的思想過重,最終令他連女兒的墳都無處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì)和劉四爺?shù)南聢鲆粯印?/p>

  讀了這篇小說我的感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)比起我們和祥子,我覺得他太堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在的我們都被慣壞了,到了社會(huì)商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì)精神崩潰,但祥子,面對(duì)人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無賴,但他在挫折的折磨之間,總?cè)ハ牒玫姆矫,使他?jiān)持下來,雖然在最后他在社會(huì)上無立足之處,但告訴我們要堅(jiān)持,要相信自己,更要有一顆快樂的心。

  暑假讀一本好書征文4

  俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識(shí),找到快樂,體會(huì)情感......打開書,我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  “讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話!边@一句名言,我小時(shí)侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。

  記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來;氐郊抑,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。

  讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。

  書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識(shí)的大門,在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!

  暑假讀一本好書征文5

  有一種美叫東野圭吾

  因?yàn)槔斫,所以不說;

  因?yàn)槔斫,所以美好?/p>

  《解憂雜貨店》是第二本讀完的東野圭吾的小說,作為強(qiáng)迫癥的我莫名地感到一種發(fā)自內(nèi)心的舒坦!只因?yàn)樘懒恕⑻隄M了。但如果非要說有什么不滿的地方,那就是人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜,需要畫個(gè)導(dǎo)圖才能搞清楚。這也是讓我尤為敬佩的一點(diǎn)。如此復(fù)雜的人物在他的筆下就像活了一樣,煥發(fā)著獨(dú)有的性格光彩。

  其中,我最喜歡的三個(gè)角色就是那三個(gè)誤闖雜貨店的“綁匪”。怎么形容這三個(gè)人呢?他們就像每個(gè)人腦海中的三個(gè)獨(dú)立的思想,本來不同,但又絲毫不沖突,在結(jié)尾處又各自找到了自己的出處,而作為讀者的'你,也就是思想們的主人,隨著情節(jié)的展開逐漸釋然,為他們感到愉快和放松。

  果然,東野圭吾就是有這種美麗的魔法,緩緩地帶你看清每個(gè)人的心路歷程,理解并愛上每個(gè)角色,就是這樣簡單卻溫暖的故事卻讓每一個(gè)讀者為之一振。我雖不敢大談人性之美,但不得不說這本書的美感不在略帶懸疑色彩的情節(jié),卻在讀罷的回味之美。

  品味著透過這本書作者傳遞給我們的信息,是人間真情?是心靈解說?還是……猛然間明白作者的一片苦心。

  為什么要苦心尋找答案呢?答案就是讀者自己。每個(gè)人都是這個(gè)世界上最理解自己的人,也因此常常為自己辯解。每個(gè)人心里都有一個(gè)解憂雜貨店為自己操勞,不顧一切地找到答案,雖不知這答案的對(duì)錯(cuò),但固執(zhí)地堅(jiān)持著。所以你要做的就是盡力去理解除自己之外的每一個(gè)個(gè)體,把真摯的理解之美傳遞下去。

  暑假讀一本好書征文6

  今天,我含著淚讀完了《穿透靈魂的微笑》,內(nèi)心久久不能平靜下來。文中講述一個(gè)小女孩遇到了危險(xiǎn),一旁的救援隊(duì)卻對(duì)她束手無策,但小女孩始終保持著寬容的心情。但最終,小女孩還是和死神相見了這個(gè)年僅十四歲的小女孩在死神面前,竟有著大人也做不到的沉著,冷靜和樂觀,她的一舉一動(dòng),深深地觸動(dòng)人們的心,此刻,她雖然死了,但是,她在生死邊緣那震撼世界的堅(jiān)定不移,樂觀向上的精神是不會(huì)磨滅的。

  文章中,小女孩的精神鼓勵(lì)著在一旁的救援人員們,小女孩那堅(jiān)定不移,樂觀向上的精神也許在我們?nèi)蘸蟮纳罾锩嬗兄指叩膬r(jià)值,至可以說是無價(jià)之寶。

  懸崖上的青松,石縫中的樹苗,它們不需要誰來呵護(hù),但它們卻頑強(qiáng)地往上成長。擁有堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的人數(shù)不勝數(shù)。屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;曹學(xué)芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢(mèng)》。他們都是依靠著堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的精神才能獲得成功,堅(jiān)強(qiáng)是一把利用來砍掉成功之路上的荊棘;堅(jiān)強(qiáng)一支火把,照亮眼前無邊的黑暗,堅(jiān)強(qiáng)是把鑰匙,用來開啟成功的寶庫。如果沒了堅(jiān)強(qiáng),人生就會(huì)一片黑暗,沒了堅(jiān)強(qiáng),人生就等于向困難屈服,沒了堅(jiān)強(qiáng),人生將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。所以說,堅(jiān)強(qiáng)是多么可貴呀!

  可能有的人會(huì)說,堅(jiān)強(qiáng)離他太遠(yuǎn)。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就在我們身邊。有一次,我學(xué)習(xí)自行車,但沒騎多久就摔下來,當(dāng)時(shí)我就生氣說不練了,這時(shí)媽媽告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng),沒有堅(jiān)強(qiáng)就等于永遠(yuǎn)失敗。聽了媽媽的話,我決定重新學(xué)騎自行車,雖然又摔了幾下,但我都沒有放棄,最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。因此,堅(jiān)強(qiáng)信念一直就在我們身邊。

  讀了這篇文章,我決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又樂觀的人,永遠(yuǎn)不向困難屈服,向成功前進(jìn)!

  暑假讀一本好書征文7

  《貝絲的快樂農(nóng)場》是我最喜歡看的一本書,書中的小主人是貝絲。貝絲一生下來的時(shí)候,父母就離開了世間,成了孤兒。

  貝絲小時(shí)候在姑媽家,姑媽對(duì)她照顧的無微不至,這讓九歲的貝絲性格脆弱,易敏感,以至于失去了自我。一次意外的事故讓姑媽不能再照顧她了,于是她不得不把貝絲送到了鄉(xiāng)下的姨婆家。在那兒,貝絲再也不能過著衣來伸手飯來張口的生活了。一到那兒,她不但要自己照顧自己,還要幫著大人做事,沒有人把它當(dāng)做小孩子了。早晨要去學(xué)校,貝絲在等著大人送她,姨婆指著前面的路讓她自己去,她膽子小,可是沒辦法,只好獨(dú)自去上學(xué)。時(shí)間長了,貝絲學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),她不再是那個(gè)脆弱的自己了,她愛上了這個(gè)新家庭。

  讀著這本書,我為貝絲失去父母感到傷心,看到她在農(nóng)場委屈的生活而難過,不過我為她能夠適應(yīng)新生活,變成獨(dú)立快樂的女孩感到驕傲。記得小的時(shí)候,我在父母和爺爺奶奶的呵護(hù)下長大,他們不讓我受一點(diǎn)委屈,我需要什么,他們就滿足我。后來我上學(xué)了,在學(xué)校里,同學(xué)們笑話我什么都不會(huì)。值日時(shí),我不會(huì)掃地,老師告訴爸爸,說我太嬌氣了,要鍛煉我。早晨,媽媽不再把我穿衣服了,爸爸讓我周末自己的襪子自己洗。我以為他們不愛我了。讀了這本書之后,我知道,父母都愛自己的孩子,但是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,那樣才會(huì)更快樂。我要謝謝爸爸媽媽對(duì)我的教育,以后我要懂事些,不認(rèn)父母生氣。

  有父母的愛,有他們對(duì)我的教育,我會(huì)成長的更快樂,更幸福。讀了這本書,以后我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,享受和父母在一起的快樂。

  暑假讀一本好書征文8

  同學(xué)們,看過《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒有了媽媽,一只母狼收養(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,為什么媽媽卻不要我了呢?

  去年夏天,媽媽突然離開了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒見到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說,媽媽即將有自己的家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺,一起去旅游呀……于是,我把這本書寄給了媽媽。

  沒想到,媽媽真的來看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來的時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來一碗熱騰騰的粥。我多么開心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒睡覺,眼睛都紅腫了。接下來幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場,給我買了好多衣服,每天睡覺前還給我講故事。這是我最快樂的日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。

  一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開媽媽的時(shí)候,我很難過,但又很開心,因?yàn),我終于可以大聲地跟小伙伴們說:“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛我的!彪m然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會(huì)來看我。

  嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來的!我要告訴班上的小陽和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!

  暑假讀一本好書征文9

  這個(gè)暑假,我和《早安!我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴,我是生活充實(shí)而有趣。

  這本書向介紹了很多植物,比如長得像蜘蛛的水鬼蕉,能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭,有著奇特名字的雞蛋花,還有像玫瑰的月季……

  為什么說植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個(gè)問題一直縈繞在我腦海里?赐赀@本書,我才知道,植物和人類的關(guān)系是非常親密的。它不僅能給我們制造氧氣,給我們生產(chǎn)食物,還可以綠化我們的環(huán)境。如果我生活在一個(gè)長滿各種植物的世界里,那一定是一個(gè)很奇妙的空間,我希望我也是一棵植物。

  假如我是一棵植物,那么我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因?yàn)橐訕溆写蟠蟮墓麑?shí),里面有甘甜的椰子汁,可以給人類解渴。椰子掉在海里,可以隨著海浪漂流到很遠(yuǎn)的地方,就像乘著小船環(huán)游世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。

  假如我是一棵植物,我也想變成一棵高大的銀杏樹。因?yàn)樗且环N很古老很珍貴的樹種,我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子,可以給小昆蟲們遮雨擋風(fēng)。

  假如我是一棵植物,我還想變成一株金銀花。因?yàn)榻疸y花是一種很有效的中藥材,它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病,還可以送一些給鄰居煲湯。

  假如我是一棵植物,我還想變成風(fēng)信子。因?yàn)樗俏业男疫\(yùn)花,而且是會(huì)開花的植物中最香的花。

  世界上的植物有很多種,它和我們?nèi)祟愐粯樱际怯猩,所以我們要尊重它們、愛護(hù)它們、珍惜它們。人時(shí)刻也離不開植物,植物是我們的好朋友。

  暑假讀一本好書征文10

  讀了《云朵上的學(xué)!愤@本書,我除了羨慕,還是羨慕!

  書中的學(xué)生可以跟著青蛙學(xué)蛙泳,可以脫掉鞋子用身體去感受陽光的味道,可以飛躍千山萬水去尋找水的源頭,可以親自在調(diào)色板上體驗(yàn)神奇的色彩變化,可以不限數(shù)字、不限題目、寫自己真情實(shí)感的作文……

  羨慕吧!我想在每一個(gè)學(xué)生心底里,都渴望來到這間云朵上的學(xué)校,跟著美麗、神秘的蜜兒老師,在大自然的這間教室里探索奧妙,在快樂中開始發(fā)現(xiàn)之旅,在玩中獲取更多的知識(shí)。

  可跌落現(xiàn)實(shí)中,我們幾十個(gè)同學(xué),整天在火柴盒般的教室里,埋頭苦干。各科練習(xí)題,紛沓而至。隔著厚厚的眼鏡片,再也看不到屬于我們的清澈的眼神……

  我是個(gè)愛美的女孩,尤其喜歡跳舞。我有一雙粉紅色的舞鞋,媽媽送給我的,我愛如珍寶。穿上它,跳躍、旋轉(zhuǎn),感覺渾身都輕盈起來?涩F(xiàn)在,我心愛的舞鞋已擱置鞋柜一年了。因?yàn)槲铱焐袭厴I(yè)班了,學(xué)校舞蹈隊(duì)再不會(huì)讓高年級(jí)的學(xué)生排演節(jié)目,一切以學(xué)業(yè)為重,一切以學(xué)校的成績?yōu)橹亍?/p>

  于是,現(xiàn)在我放棄了我喜愛的舞蹈,放棄了做小主持,放棄了做鼓號(hào)隊(duì)的小鼓手……我的腦袋只有不停地填著黑板上的知識(shí),我的眼鏡度數(shù)越來越高,我看的書越來越多,可我的作文框架卻越來越窄!每一次作文,老師都會(huì)告訴我們什么樣的素材才會(huì)拿高分,怎樣分段才比較明朗,怎樣贊美世界才能抓住評(píng)卷老師的眼球……哪里有所謂的真情實(shí)感?

  多想和書中的小朋友一樣,親身感受一下這個(gè)奇妙的世界!我想找尋長江的源頭,我想沿著紅軍的足跡爬爬六盤山,我想感受西風(fēng)胡楊千年不朽的悲壯……這就是我粉紅色的夢(mèng),等待著蜜兒老師拿著粉紅色的口袋來收集。

  暑假讀一本好書征文11

  《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國作家協(xié)會(huì)全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良,樂于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過,到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

  這套書大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上!皨寢,多笨的狼啊!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來,因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書,因?yàn)槲覜]時(shí)間就沒再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來,常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說:“笨狼真的很笨,但笨得可愛,我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

  說真的,我對(duì)這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良,無知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格,都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中,我也好像回到了快樂的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競爭壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……

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