樹(shù)立良好家風(fēng)的征文（精選13篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應(yīng)，或重申觀點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的樹(shù)立良好家風(fēng)的征文（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文1
最近，我讀了《浙江好家風(fēng)》這本書(shū)。這本書(shū)分為學(xué)習(xí)篇，修身篇，治家篇，處事篇，愛(ài)國(guó)篇五個(gè)部分。這本書(shū)使我受益匪淺。
從古至今，我們浙江人的好家風(fēng)代代相傳，成就了許多名人。我為自己是浙江人而感到自豪與驕傲。
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：助人為樂(lè)。我的媽媽是一位老師，爸爸是一位公務(wù)員，從小，父母就教育我：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。有一年，媽媽班上有個(gè)小女孩的父親因病去世，爺爺又身患重病，喪失了勞動(dòng)能力，母親不堪生活的重?fù)?dān)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，改嫁他人，年邁的奶奶成了家中的頂梁柱。從此，小女孩的臉上再也沒(méi)有笑容。媽媽知道了她的情況，經(jīng)常把她接到家中，給她關(guān)愛(ài)與溫暖。那年暑假，我爸爸還帶著她去烏鎮(zhèn)旅游呢！小女孩的臉上終于展現(xiàn)出了久違的笑容。
父母的言傳身教對(duì)我的影響頗深，如今，我早已接過(guò)父母手中的愛(ài)心棒，將一份份愛(ài)心傳遞了出去。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次聯(lián)誼活動(dòng)：將農(nóng)村學(xué)校的一些學(xué)生接到我們學(xué)校生活四天。他們由我們學(xué)校的學(xué)生自愿認(rèn)領(lǐng)，放學(xué)后，跟我們回家，和我們同吃同住。于是，我家里就迎來(lái)了一位小客人——小邱同學(xué)。很快，四天過(guò)去了，我們?cè)诜謩e時(shí)，互相留下了聯(lián)系方式。
放假后，我和爸爸帶了許多禮物去看望他。當(dāng)走進(jìn)他那破舊不堪的房子時(shí)，我們才知道，原來(lái)他爸爸是殘疾人，她媽媽在生下兩個(gè)弟弟后就離家出走了，生活的重?fù)?dān)都落在了年邁的爺爺奶奶身上。知道這一切后，我的心無(wú)比沉重。回家的路上，我和爸爸決定幫小邱籌集一筆錢(qián)，為他以后上初中做準(zhǔn)備，而且還要將他接到城里，讓他接受更好的教育。
皇天不負(fù)有心人，在我和爸爸的努力下，終于為小邱籌集到了一筆錢(qián)，而且我爸爸還幫他聯(lián)系學(xué)校，如今，他已經(jīng)進(jìn)入處州中學(xué)的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。我和爸爸都為他感到非常高興。周末的時(shí)候，我還會(huì)約他到我家來(lái)小住幾天。我們?nèi)トf(wàn)地購(gòu)物，看電影，我還教他騎自行車(chē)……
人們都說(shuō)，孩子是父母的一面鏡子，什么樣的父母就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子。我想，這就是家風(fēng)的魅力和神奇吧！
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文2
樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承中華美德。
古有岳母為兒刺字名流千古，盡顯岳氏家風(fēng)；曾國(guó)藩以“勤”為人生要義，彰顯曾門(mén)家風(fēng)；現(xiàn)有盧永根心存大教育，甘愿化作護(hù)花的春泥，英雄楊科璋以速度書(shū)寫(xiě)青春，用懷抱護(hù)住花朵。這是傳統(tǒng)文化的良好傳承，這是代代相傳的民族之風(fēng)！
孝敬老人，嚴(yán)教子孫，尊老愛(ài)幼，辛穆存心。記得，在七年前的一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，外婆突發(fā)重病，在住院期間，爸爸媽媽放下所有的一切，就這樣交替著、無(wú)微不至地照顧著外婆，每每看到他們疲憊不堪的身影，就讓我心疼不已，這段記憶讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。這些就是孝心嗎？長(zhǎng)大后才知道，爸爸媽媽是在以身作則，樹(shù)立榜樣！在他們的言傳身教下，現(xiàn)在的我，在家人吃過(guò)飯后，我會(huì)主動(dòng)的洗碗，在媽媽下班后，我會(huì)主動(dòng)給媽媽倒杯茶……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。感恩父母的付出，珍惜幸福的生活。我覺(jué)得這就是最大的“孝”。
飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。小時(shí)候爺爺就常講“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥”。這個(gè)淺顯的道理，深深的印在我的心里。爺爺奶奶姥姥姥爺都是節(jié)儉之人，爸爸媽媽也繼承了他們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我的家里穿衣服從不講究穿大牌。爸爸媽媽總說(shuō)：穿衣只要大方得體就可以。我也是節(jié)儉之人，鉛筆用到握不住再換新的。吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽從來(lái)都是讓我吃多少盛多少，不允許掉剩飯。爸爸媽媽對(duì)我的要求是：不浪費(fèi)，不攀比。時(shí)間長(zhǎng)了，我就養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，這完全來(lái)自于我嚴(yán)格的家教。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！惫�(jié)儉是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。
勤勞一日，可得一夜之安眠；勤勞一生，可得幸福之長(zhǎng)眠。在我家“勤”不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)了在生活中。奶奶用它勤勞的雙手把我家的空地整成一個(gè)小菜園，讓我們吃上了純綠色無(wú)污染的蔬菜。姥姥姥爺更是勤奮之人，姥姥除了睡覺(jué)好像沒(méi)有一刻是閑著的，好像她的眼里總有干不完的活。還有我的爸爸，他在工作上也很努力，每天早出晚歸，總是一絲不茍，踏踏實(shí)實(shí)。總之，勤奮才能讓人上進(jìn)，在他們的影響下，我一定也要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。
“買(mǎi)地不肥實(shí)，其繁系耕鑿。良田少鋤理，蘭焦香亦薄�！遍L(zhǎng)輩們用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了美好而又幸福的生活，所以我非常珍惜這來(lái)之不易的幸福。
千年家風(fēng)，“染于蒼則蒼”“染于黃則黃”。這幅家教對(duì)聯(lián)，底蘊(yùn)厚重，韻味深長(zhǎng)。于家，這是風(fēng)范；于國(guó)，那是脊梁！我們的國(guó)家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，良好的家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言就是一種道德的力量，他需要我們一代又一代的傳承下去，只有這樣我們才能實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧文明健康富有，我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定和諧繁榮強(qiáng)大！
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文3
家風(fēng)，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。
在我們家里，閱讀與我們形影不離。在我的記憶里，媽媽每晚都捧著一本書(shū)在臺(tái)燈下閱讀，再忙也不例外。媽媽看得津津有味，不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái)，我因此感到好奇，書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?zhuān)繈寢層谑墙o我拿了一本書(shū)，和我一起讀了起來(lái)，那本書(shū)我至今已忘了名字，但是它把我深深地吸引住了。之后，家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。在家里，只有沙沙的翻書(shū)聲和輕微的呼吸聲，靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后，媽媽為了我看書(shū)的需求，二話(huà)不說(shuō)，購(gòu)置了許多新書(shū)。在這良好的閱讀氛圍內(nèi)，書(shū)香四溢，讓我受益許多，知識(shí)面越來(lái)越廣，知識(shí)量越來(lái)越多，還領(lǐng)悟了許多道理。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易�！边@就是我們家的另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候，我?guī)缀趺看纬燥垥r(shí)，飯粒都掉在地上，爸爸就因此狠狠地訓(xùn)斥我，我感到既委屈又不解，心想：不是掉了幾粒米么，有什么大不了的？我左耳進(jìn)右耳出，不當(dāng)一回事。爸爸看到了我的不以為然，等種水稻的時(shí)候，爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里，和家里人一起插秧。才干了一會(huì)兒，我就累的腰酸背痛，汗流浹背，感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“種下一粒種子，需要農(nóng)民播灑許多汗水，付出百倍的辛勞，所以我們要愛(ài)惜糧食。”聽(tīng)了這番話(huà)，從此我再也不浪費(fèi)糧食了。
我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺，感謝父母對(duì)我的培育。
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文4
俗話(huà)說(shuō)得好，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。不同的家庭都有不同的家風(fēng)。良好的家風(fēng)需要家里的每個(gè)人共同努力，不好的方面要及時(shí)改正，而好的方面要一直延續(xù)下去。
什么是家風(fēng)？家風(fēng)，是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，我家自然也不例外。
父母常常告誡我對(duì)待別人要胸懷寬廣，不要斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的錯(cuò)誤要大方原諒，過(guò)去的事情就讓它過(guò)去。記得一天晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻聽(tīng)見(jiàn)樓上的小妹妹在哭鬧，哭聲一直圍繞在我耳邊，我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著，心想：樓上的小妹妹真令人討厭！可是當(dāng)我準(zhǔn)備去敲他們家的門(mén)時(shí)，媽媽卻攔住了我，并叫我不要去打擾人家。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)難受極了。第二天早上，樓上的阿姨一臉抱歉地對(duì)我媽媽說(shuō)：“真對(duì)不起，昨天晚上我女兒不舒服，所以吵到你們了，請(qǐng)見(jiàn)諒�！薄皼](méi)關(guān)系，你女兒沒(méi)事吧！”媽媽一臉關(guān)切地說(shuō)。“沒(méi)事，沒(méi)事”阿姨連連擺手，“實(shí)在是太對(duì)不起了”我在門(mén)后聽(tīng)了她們的對(duì)話(huà)，感到十分羞愧。。。。。。對(duì)于這件事，我一直忘不掉。當(dāng)時(shí)我的做法是錯(cuò)誤的，而媽媽的做法是正確的。這次我沒(méi)有按照父母的話(huà)做，所以我以后一定要“與人為善，與鄰為友，嚴(yán)己寬人，既往不咎”。
記得在我八歲那一年，有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意，飛快地往房間里跑，卻沒(méi)有注意到茶幾上的玻璃杯，我跑過(guò)去的時(shí)候，手肘不小心碰到了玻璃杯。一陣脆響后，玻璃杯掉在了地上。我嚇壞了，趕緊躡手躡腳地飛快躲了起來(lái)。聲音驚動(dòng)了爸爸。他轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)碎了的玻璃杯。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)房間，躲在柜子里的我心就像懷揣一只小兔子一樣，怦怦直跳。爸爸發(fā)現(xiàn)了我，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“玻璃杯是你打碎的嗎？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，不知道該怎么回答，心想：如果我承認(rèn)是我打碎的話(huà)，爸爸一定會(huì)責(zé)怪我的，這該怎么辦�。堪职挚吹轿要q豫不決的樣子，心中有了答案，便說(shuō)道：“好孩子要誠(chéng)實(shí)，是你做的，就應(yīng)該承認(rèn)�！弊詈�，我鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“是我不小心打碎了�！北疽詾榘职謺�(huì)批評(píng)我，可爸爸非但沒(méi)有生氣，反而和藹地對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕，只要勇于承認(rèn)就是好孩子�！蹦且淮伟职謱�(duì)我的教導(dǎo)，給我留下了深刻的印象，直到現(xiàn)在我還銘記于心。從那以后，我也一直堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我家的家風(fēng)還不止這些：比如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約等。在它們的影響下，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。家風(fēng)好似一面明鏡，能從你的言行舉止中反射出你的個(gè)人修養(yǎng)，所以?xún)?yōu)良的家風(fēng)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的。
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文5
我們常說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng)，我們需要傳承良好的家風(fēng)。
家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn)，便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的，每個(gè)人都很消極，沒(méi)有陽(yáng)光只有陰霾，那么這個(gè)家庭便是不樂(lè)觀的家庭，他的家風(fēng)也不會(huì)很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽(yáng)光積極的，是活潑的，具有朝氣的無(wú)論是父母一代還是孩子，一代都擁有奮斗的動(dòng)力和堅(jiān)定的信念，敢于面對(duì)生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。
一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良，還體現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育，如果一個(gè)孩子出口成臟，而他的家人還不及時(shí)指正，反而帶頭說(shuō)臟話(huà)，那么這個(gè)家就是不文明的家庭，他也是沒(méi)有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi)，還表現(xiàn)在對(duì)外的行為舉止上面，如果家長(zhǎng)不好好的教導(dǎo)孩子，不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì)，反而帶頭做一些很沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有道德的事情，那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育還體現(xiàn)在對(duì)孩子是否負(fù)責(zé)，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)毫不過(guò)問(wèn)，甚至不怎么參與孩子的日常生活，與孩子就像是隔絕的世界一樣，那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢？所以形成良好的家風(fēng)，需要家長(zhǎng)帶頭做事，需要家長(zhǎng)并成有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心的態(tài)度，好好的教育孩子，為孩子立好榜樣，培養(yǎng)孩子的道德心，公德心，鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌，有修養(yǎng)的人。
一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績(jī)不好，那并不能說(shuō)明他品德敗壞，但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子，欺負(fù)別的同學(xué)，在生活中不講道德，不講禮貌，不講誠(chéng)信，在家里喜歡窩里橫，那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會(huì)很好，即使家長(zhǎng)有比較好的修養(yǎng)，但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文6
我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單，只有六個(gè)字：誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取。我無(wú)時(shí)無(wú)刻謹(jǐn)記著我家的家風(fēng)，它影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
人無(wú)信不立，誠(chéng)信，是立人之本，無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放在第一位。
有一個(gè)星期六，媽媽上班，爸爸有事去上海，只有我一個(gè)人在家。媽媽出門(mén)前交待我把周末作業(yè)完成，我不假思索地答應(yīng)了。早飯吃好后，我拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)，剛寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，小宇打電話(huà)來(lái)讓我跟他一起聯(lián)機(jī)玩迷你世界。我本來(lái)想不理他，可經(jīng)不住他的軟磨硬泡，和他一起玩了起來(lái)。
到媽媽快下班時(shí)才驚覺(jué)還有作業(yè)沒(méi)完成呢！為了怕媽媽責(zé)罵，我在媽媽下班前把作業(yè)藏好，想等媽媽晚上出門(mén)散步的時(shí)候再拿出來(lái)做。媽媽回來(lái)問(wèn)我做好了沒(méi)，我面不改色，爽快地回答：“做好了�！毙南雼寢尶隙ㄒ敝鲲埐粫�(huì)來(lái)檢查的。誰(shuí)知媽媽說(shuō)拿出來(lái)看看，我的心怦怦直跳，忐忑不安地拿出作業(yè)慢慢地走向媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗樕项D時(shí)陰云密布，狠狠地批評(píng)了我：“我批評(píng)你，不是因?yàn)槟銢](méi)寫(xiě)作業(yè)，而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)，不講信用。你沒(méi)寫(xiě)你可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金。”
在媽媽的諄諄教誨下，我時(shí)刻謹(jǐn)記誠(chéng)信比任何品質(zhì)都珍貴，努力成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。
俗話(huà)說(shuō)得好，“百善孝為先”。行善孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)兒女的義務(wù)責(zé)任。爸爸就是我們家最孝順的人，去年?duì)敔斪≡�，爸爸怕�(tīng)敔斣卺t(yī)院的伙食吃不習(xí)慣，每天醫(yī)院來(lái)回?zé)隣敔斚矚g吃的菜，給爺爺按摩捶腿，還叫我每個(gè)周末去醫(yī)院陪爺爺，給爺爺端茶倒水，講故事給爺爺解悶，說(shuō)笑話(huà)逗爺爺開(kāi)心。
最近爸爸公司為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工，爸爸可以帶一個(gè)家屬坐豪華郵輪去日本游玩。爸爸和媽媽商量后決定帶爺爺去，可我很想去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，我都沒(méi)去過(guò)這么遠(yuǎn)的地方呢！可是爸爸說(shuō)什么也不同意，他說(shuō)：“爺爺年紀(jì)大了，以后出國(guó)的機(jī)會(huì)也不太有了，你還小還有大把機(jī)會(huì)呢！”我聽(tīng)了很慚愧，心里暗暗地發(fā)誓：我也要像爸爺一樣，孝順父母長(zhǎng)輩，平時(shí)也要多體諒爸爸媽媽?zhuān)鲆粋�(gè)懂事孝順的好孩子。
晨讀晚誦里有一段話(huà)：“飛禽走獸，饑知食，渴能飲，又能營(yíng)巢穴為休息之所，能為人言。惟不知讀書(shū)，故終不如人。人不讀書(shū)，則于禽獸何異？”是啊，如果我們不進(jìn)取讀書(shū)，那又和飛禽走獸有什么區(qū)別呢？我們家最勤奮的要數(shù)爺爺了。他雖然已經(jīng)六十多歲了，每天晚上依然專(zhuān)注地看著論語(yǔ)之類(lèi)的書(shū)，就算在住院期間或外出旅行，少不了的就是他的寶貝書(shū)，他還常常教育我“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在他的耳濡目染下我也喜歡上了看書(shū)。
這就是我家的家風(fēng)，我在這種家風(fēng)的熏陶下，也逐漸成長(zhǎng)成一個(gè)有良好品德和習(xí)慣的人，我以后也會(huì)把它好好地傳承下去。
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文7
常州是一座文明城市，它美麗與文明并存，生活在這樣的城市，文明無(wú)處不在。我家也有良好的家風(fēng)。
從小，爸爸媽媽給我讀三字經(jīng)，教育我尊老愛(ài)幼，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著我。有一次，我和媽媽在外奔波了一天，已經(jīng)疲憊不堪。但是，還要乘坐一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)才能到家。那時(shí)的我們，唯一希望的是能在公交車(chē)上有個(gè)座位可以坐下休息。車(chē)來(lái)了，因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車(chē)上比較空，我們很順利地找到了座位。我心想：總算可以坐下來(lái)，讓我勞累一天的雙腿休息一下了。車(chē)途經(jīng)市中心時(shí)，車(chē)內(nèi)的人越來(lái)越多，上車(chē)的乘客中有兩位白發(fā)老人特別引人注目。他們的白發(fā)如銀絲一般，走起路來(lái)顫顫巍巍，仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“我們讓他們來(lái)坐吧�！蔽衣�(tīng)了，心里很不樂(lè)意。媽媽生氣了，瞪了我一眼。我不情不愿地站起來(lái)讓座。兩位老人就座后，連聲道謝，他們一直夸我是個(gè)懂事的孩子。他們的夸獎(jiǎng)讓我既甜蜜又羞愧。從此，我更深刻體會(huì)到“尊老”的含義。
爸爸在我心目中是個(gè)全能爸爸，什么事都難不倒他。可是，他最讓我佩服的卻是對(duì)老人的孝順。上學(xué)期，外婆住院開(kāi)刀。外婆在醫(yī)院期間，爸爸在家、單位和醫(yī)院三個(gè)地點(diǎn)來(lái)回奔波。每天下班后買(mǎi)菜、燒飯，為外婆燒有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。有天，外公回鄉(xiāng)下體檢，只有外婆在醫(yī)院，外婆的中午飯沒(méi)有著落。爸爸在單位附近的小飯館里定好飯菜，中午開(kāi)車(chē)送去醫(yī)院給外婆，然后自己再回單位吃飯上班。盡管很累，爸爸一點(diǎn)怨言沒(méi)有。爸爸經(jīng)常跟我講：“外婆外公就是我的爸爸媽媽?zhuān)覀冃㈨標(biāo)麄�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑��！?/p>
爸爸媽媽用他們的實(shí)際行動(dòng)影響著我。雖然他們沒(méi)有明確告訴我什么是我們的家風(fēng)，但是，我深深明白，我們家有良好的家風(fēng)：尊老！
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文8
正所謂，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn)，大多數(shù)人的家里都有一套，但是我問(wèn)爸爸，我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么，他卻說(shuō)我們家好像沒(méi)有，看來(lái)只有我自己去尋找了。
記得有一次，我和爸爸坐公交車(chē)去買(mǎi)東西，等了好久，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，車(chē)上卻已是比肩接踵，揮汗成雨。站了幾站之后，終于有了一個(gè)座位，我眼疾手快，立馬跑過(guò)去搶到了那個(gè)座位。坐下以后，我滿(mǎn)心歡喜。心想終于可以休息一下了。就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼，年逾古稀的老奶奶柱著拐杖，步履蹣跚顫微微地走上車(chē)來(lái)�！班帧惫卉�(chē)開(kāi)動(dòng)了，老奶奶扶著我座位旁邊的扶手，隨著公交車(chē)的晃動(dòng)，身子也跟著車(chē)左右搖擺。突然，司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē)，讓老奶奶措不及防向前撲去。那一瞬間，我的心都提到了嗓子眼。就在這時(shí)，一雙有力的大手扶住了老奶奶，那雙手是那么的熟悉，我定睛一看，原來(lái)那是我爸爸的手。這時(shí)爸爸對(duì)老奶奶說(shuō)：“您坐吧，我們下一站就到了�！闭f(shuō)完又對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，讓奶奶坐”。我一臉不可思議地望著爸爸，剛想說(shuō)我們還有好幾站才到，我好不容易坐下休息一會(huì)兒。但是看著爸爸嚴(yán)肅的樣子，我的話(huà)不得不咽進(jìn)肚子里，只好站起來(lái)。老奶奶連聲道謝。終于到站了，剛下車(chē)我就問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么要我讓座啊，害得我站了半天呢！”爸爸當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我只知道這句話(huà)是說(shuō)帶給別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)，跟讓座有什么關(guān)系？直到另一件事后，我才懂得了這句話(huà)的真諦。
那是一個(gè)雪天，我跟媽媽上街買(mǎi)菜，突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，我們循聲望去，發(fā)現(xiàn)一位伯伯倒在地上，腿被摩托車(chē)壓著，菜也掉了一地。見(jiàn)這情形，我和媽媽想都沒(méi)想，不約而同的跑過(guò)去，我們使出全身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，總算把摩托車(chē)抬了起來(lái)，伯伯的腿也順勢(shì)拿了出來(lái)。然后，我們又和伯伯一起把菜撿起來(lái)，裝進(jìn)了籃子里，看著一切都恢復(fù)了原樣，我和媽媽開(kāi)心地離開(kāi)了，伯伯在后面大聲喊：“謝謝啦！”我和媽媽會(huì)心一笑，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)什么的！”
看著空中飄著越來(lái)越大的雪，可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。我終于體會(huì)到了爸爸上次說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的.真正含義。
我想“尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人”不就是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)嘛！
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文9
中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形象代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴，這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，細(xì)心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。受到了媽媽的影響，我也對(duì)長(zhǎng)輩很尊敬。在外面，我會(huì)扶年邁的老奶奶過(guò)馬路；在公交車(chē)上，我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。其實(shí)父母親要的真的不多，如果不能天天見(jiàn)面，每天只是電話(huà)的問(wèn)候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美
德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。
現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文10
“家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)！依照我的看法，家規(guī)像是一些列在紙張上的條條框框，就像是約束人做事情的一把戒尺，如果有人違反了就要受到懲罰！而家風(fēng)是一種潛移默化的規(guī)則，他不需要列舉，他不需要宣導(dǎo)，更不需要背誦！是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子，子子孫孫代代傳承。
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子！爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢(qián)，地里的活就都落在了媽媽的肩膀上，媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè)，從小是奶奶把我?guī)Т�，所以我和奶奶的關(guān)系格外的親！記憶力都是奶奶的影子記得小時(shí)候家里的電視機(jī)總是那么的新鮮，里面有看不完的節(jié)目。
當(dāng)時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節(jié)目，但是在奶奶看來(lái)這是絕對(duì)不允許的，因?yàn)槟棠逃兴约旱睦碛桑旱谝皇墙?jīng)�？措娨晫�(duì)我的眼睛不好，第二是這樣會(huì)浪費(fèi)電費(fèi)，那個(gè)年代每分錢(qián)都是那樣的珍貴！奶奶總是說(shuō)攢著錢(qián)給我娶媳婦。所以我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶的安排，每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的！漸漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣！習(xí)慣一旦養(yǎng)成也就感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)了。如今奶奶已經(jīng)離我而去，但是奶奶的教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)的留在了我的內(nèi)心深處，我也將奶奶對(duì)我的教導(dǎo)教導(dǎo)給我的后代，我想節(jié)儉是中華兒女的傳統(tǒng)美德，不管到什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí)的！奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架，他們真的很和睦，從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話(huà)罵人等不文明的行為！也許是環(huán)境的原因吧，所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字，村子里的人經(jīng)常守著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我，我想很大一個(gè)原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境，家和萬(wàn)事興，和睦的家庭才能有進(jìn)步，才讓人感覺(jué)到家的溫暖！我為生我養(yǎng)我的爸爸媽媽感到自豪！等我以后結(jié)婚生子也會(huì)像爸爸媽媽一樣，努力去維護(hù)一個(gè)模范和諧家庭！
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧，家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng)，傳承美德，共同發(fā)展！
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文11
家訓(xùn)，家教，這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn)，就像是給人做人的訓(xùn)言；家教，就像是給人約束的教育；家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為，家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ)，待人的禮儀。
小時(shí)候，我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多，很煩，常常觸犯了家規(guī)就要挨罰，在我的記憶中，這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。
這是一個(gè)傍晚，媽媽早已做好了飯菜，可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái)，餓了一天的我看著桌子上豐富的飯菜，咽了咽口水，也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話(huà)，超起筷子就吃，正當(dāng)我吃的帶勁時(shí)，一雙大手阻擋了我，我抬頭一看，是爸爸，連忙放下筷子，站了起來(lái)，臉紅的像個(gè)太陽(yáng)�！澳隳棠踢�沒(méi)回來(lái)，吃什么！”爸爸斥聲說(shuō)道。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我餓了”，這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)奶奶的聲音，“開(kāi)門(mén)”，我看了眼爸爸，跑去開(kāi)門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一瞬間，我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠，
一種暖暖的親情涌上心頭，我想，我是不對(duì)，不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯，她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌，這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了，我低著頭，問(wèn)著：“奶奶，今天怎么這么晚回來(lái)？”奶奶擦了擦額頭的汗珠，對(duì)我說(shuō)：“今天啊，奶奶事情沒(méi)干完，被組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)放完，所以啊，回來(lái)晚了。”我疑問(wèn)著：“明天可以干�。俊薄安恍�，今天的事情一定要做完，明日復(fù)明日，明日何其多。每天都有新的任務(wù)，今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的，我把它視作家風(fēng)啊�！蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么？”這時(shí)，我想到爸爸布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，趕忙下了飯桌，寫(xiě)了起來(lái)，爸爸見(jiàn)了，連忙問(wèn)：“怎么不吃飯了。”我回答爸爸：“我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒(méi)完成，我寫(xiě)完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開(kāi)心的笑了，我知道，最開(kāi)心的一定是奶奶！
幾年過(guò)去了，這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步，相信，在將來(lái)，我一定會(huì)受益終身。
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文12
良好的家風(fēng)可以使我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和經(jīng)濟(jì)觀，提高我們自身修養(yǎng)，陶冶情操。微笑始終是對(duì)你自己或其他人通往快樂(lè)的最好的入場(chǎng)券。
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)，其他一切吸引人的長(zhǎng)處均來(lái)源于此。我認(rèn)為，個(gè)人修養(yǎng)是非常重要的，就是我們所謂的素質(zhì)，良好的個(gè)人修養(yǎng)可以使別人愿意聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，愿意和你做朋友，會(huì)影響你的各個(gè)方面。從小，我的父母便教導(dǎo)我，人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。首先便要讀書(shū)學(xué)習(xí)，提高自己的文化知識(shí)水平，并在學(xué)習(xí)中有了自己獨(dú)特的思想和判斷是非的能力；其次要端正自己的心態(tài)，不能違法，超過(guò)自己的良知，底線(xiàn)。
在青少年時(shí)期，便是要勤學(xué)了，不只是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，更是要學(xué)會(huì)如何與同學(xué)，老師友好的相處，要懂得寬容。寬容是一種修養(yǎng)，是一種海納百川的胸懷，雨果曾說(shuō)過(guò)：‘世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。’如果沒(méi)有藺相如的寬容，又何來(lái)廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪？又何來(lái)兩人聯(lián)手打造輝煌盛世的局面呢？
修養(yǎng)不是偉人才有的，平民百姓的修養(yǎng)也讓人稱(chēng)贊。近日，福建莆田一88歲老人過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，向停車(chē)禮讓的90后車(chē)主脫帽鞠躬致謝的一段視頻走紅網(wǎng)絡(luò)，人們紛紛為他點(diǎn)贊！他是一個(gè)有修養(yǎng)的人！
同樣一個(gè)有修養(yǎng)的人，在日常生活中的談吐是健康、干凈的，會(huì)讓人覺(jué)得很舒服。一個(gè)人的修養(yǎng)，很大程度決定了別人對(duì)你的態(tài)度，打個(gè)比方，你手里有一根棒棒糖，一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō)：‘快把糖給我！’另一個(gè)小孩對(duì)你說(shuō)：‘姐姐，可以把你的糖送給我嗎？’這時(shí)你會(huì)給誰(shuí)？我想答案是肯定的。我媽媽常常說(shuō)我不會(huì)說(shuō)話(huà)，我想她說(shuō)的有道理，這一點(diǎn)我的卻是欠缺的，路上碰到同學(xué)我不會(huì)大方的走出去沖他們打招呼，甚至有時(shí)會(huì)悄悄躲起來(lái)；有時(shí)我發(fā)現(xiàn)別人說(shuō)錯(cuò)話(huà)或者說(shuō)謊會(huì)當(dāng)面拆穿，有時(shí)很多事我提醒過(guò)對(duì)方，對(duì)方還是會(huì)做，受挫了，失敗了，上當(dāng)了，我肯定忍不住會(huì)說(shuō)，“我早就說(shuō)過(guò)”……情商也是個(gè)人修養(yǎng)的一部分，現(xiàn)如今，情商往往比智商還重要，我在父母的幫助下也逐漸提高自己的情商。
作為學(xué)生，我們要在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)提高個(gè)人修養(yǎng)，修養(yǎng)是一種態(tài)度，你可以不斷完善提高它，我的家風(fēng)使我努力成為一個(gè)有修養(yǎng)的人，我要以‘靜以修身，儉以養(yǎng)德’來(lái)勉勵(lì)自己，承傳好家風(fēng)好家訓(xùn)！
樹(shù)立良好家風(fēng)的征文13
舟車(chē)所至，人力所通；天之所覆，地之所載；日月所照，霜露所隊(duì)。凡有血?dú)庹�，莫不尊親，故曰配天�！吨杏埂�
大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。中華文化傳承千百年，歷久彌新，恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫，之所以中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕，是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡�，孝作為各大世家的家�?xùn)家風(fēng)，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的，傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀，世世代代的相傳，從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣，是一種讓后代繼承人立身于社會(huì)，讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng)，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也。孝者必繼先人之志，傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰，這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰：“為人子止于孝，為人父止于慈�！� 為人子要孝順尊敬父親，為人父要關(guān)愛(ài)教育兒子，形成子承父志的家風(fēng)，這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。
百善孝為先。孝作為中華文化的根源，有千年的淵源。子曰：“弟子入則孝，出則悌�！奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才，然做人必先學(xué)孝，羔羊尚且跪乳，烏鴉尚懂反哺，人若不孝，何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡？古人較為重視家風(fēng)的作用，培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系，更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥，讓繼承的后人懂得進(jìn)取，胸懷凌云，心系國(guó)家民族之榮辱，會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的�，F(xiàn)今，倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng)，那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng)，社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng)！
老與子，孝也。孝者，能傳承文明圣火也。欲弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝，必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》，是據(jù)《論語(yǔ)》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫(xiě)而成，其中蘊(yùn)藏著先哲對(duì)我們后人的教誨，是傳承家風(fēng)的寶典，當(dāng)代社會(huì)可以通過(guò)這類(lèi)優(yōu)秀國(guó)學(xué)經(jīng)典來(lái)弘揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng)。
依稀還記得春節(jié)時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調(diào)查和訪談，人們都淡褪了對(duì)家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風(fēng)，是以封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以儒家文化為核心。隨著時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新，不斷融入新時(shí)代的氣息，但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖，需在此基礎(chǔ)上革故鼎新，培養(yǎng)后人踐行八德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持以“孝”為核心，中華民族之偉大復(fù)興，定將舒天昭暉，磅礴于東方。傳承優(yōu)良家風(fēng)，昭示于后代，將永世莫忘。我們后繼人則任重而道遠(yuǎn)哉！
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