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傳播正能量征文

時間:2021-06-26 12:50:11 征文 我要投稿

傳播正能量征文范文(通用8篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫征文的經歷,對征文很是熟悉吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的傳播正能量征文范文(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

傳播正能量征文范文(通用8篇)

  傳播正能量征文1

  樂觀、豁達、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟公的“數枝淡竹翠生光,一點無塵自有香”傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放”傳遞出淡定從容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”傳遞出達觀的正能量。這些正能量會使你的生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動機,驅動著你人生之車勇往直前。

  淡定從容的正能量能讓對手膽怯,為壯舉奠定基礎。具有這種正能量的人不會沉醉于花花世界,一定擁有遠大志向。

  班超投筆從戎,志在報國,在對匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚國威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報國,對西方來訪的外交官的刁難發(fā)問,從容應對,巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛戴。

  有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠。在面對自己追求志向道路上的阻礙時,能迅速沉著鎮(zhèn)定下來,采取理性、巧妙的方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

  同情、善良的正能量能為社會點亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅散黑暗。

  南丁格爾自愿離開名門富有之家,做一名護士,支援前線,帶去愛心和撫慰;陳光標,不是中國首富,卻是中國首善,留給家人的是精神財富,將金錢用在需要它的人身上;白芳禮,白發(fā)蒼蒼的推車老人,卻屢次將自己的血汗錢捐獻給貧困山區(qū)的學生們,送去的是祝福和希望……

  金錢總會有花光的時候,若干年后,沒有人會記得你曾是全國首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻人的貧富差異,都飽含著同情善良的正能量,而這種正能量也必會在社會中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!

  讓我們用正能量的泉水來澆灌心靈的綠洲,它必定會生機盎然,滿目蒼翠!

  傳播正能量征文2

  正能量,顧名思義,這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直固執(zhí)地認為,正能量無所謂大小,每一股力量都給我?guī)硪环菝篮谩?/p>

  走出家門,無論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭,路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃,總能看見一個人默默無聞地堅守在門口——對,這就是可愛的保安。每天12小時,他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里,那該是多么的索然無味啊!但他們卻用自己的默默堅守守護者小區(qū)的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛(wèi)著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐,我便會對他們綻放自己燦爛的笑容,讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來的回報。

  夏花愈艷,草色愈濃,愿他們的正能量持續(xù)不斷地釋放,傳遞給無數的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。

  來到教室,在我們小小的班級里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康,日復一日地督促我們認真做眼保健操;在自習課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級的紀律;放學后為了給大家?guī)砀蓛羟逅沫h(huán)境協(xié)助值日生打掃教室……這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅定不移地支撐著我們的班級,為我們班級的攜手共進營造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量。

  他們火熱的正能量,在我心間流溢出絲絲感動。

  然而,在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽聞的新疆暴力事件中,那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的,不惜以同胞的鮮血濺滿長刀。他們用慘無人道的行徑破壞著國家的繁榮穩(wěn)定。他們所帶來的負能量已經讓很多人喪失了基本的人性良知,連從小一起長大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過強大的正能量,這個充滿正能量的社會也絕不會容忍他們的強盜行徑。

  我愿默默地積蓄自己的正能量,我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!

  傳播正能量征文3

  我的老姨夫今年七十多歲,患有老年癡呆癥,他平時只認識從他家到我家對面伯伯家的路,而且一天能來回走無數次。

  這天,他突然獨自一人走出了南大街,十分鐘以后,家人發(fā)現(xiàn)他沒有返回來,就趕緊去尋找。

  大約一個小時了,也沒有找到,大家更著急了,就在微信群里發(fā)尋人啟示。幾分鐘后,所有的親朋好友和許多好心人都幫忙轉發(fā),整個朋友圈都被這條尋人啟示刷屏了。

  有的好心人還開車上路幫忙去尋找。這時傳來一條消息,有人調監(jiān)控發(fā)現(xiàn)老姨夫走出陽城收費站向孝義方向走去。所有人聽了這個消息,都朝孝義方問趕去。在孝義集中時大約有六七十輛車,有藍天救援隊,有老爺山橘勁群,有正能量兄弟們,還有社會上的愛心人士。他們分頭行動,每條路上有五六輛車。頓時,孝義路上隨處可見開著雙閃燈的救援車。

  深夜十一點的時候,經過五個多小時大家努力地尋找下,在許多愛心人士的幫助下,老姨夫終于被找到了。

  無私愛心,滿滿的正能量真讓人感動。

  傳播正能量征文4

  我認為,正能量就像一首需要永遠一直寫下去的曲譜,也像一封一直寫下去的信。這首曲譜,這封信件就需要我們來續(xù)寫美妙的篇章。今天我想講述一件我親眼看到的發(fā)生在我身邊的正能量故事。

  那是一個寒冷,寂靜的深夜,媽媽接到了姥姥突發(fā)急癥需要去醫(yī)院的電話,我和媽媽一起急忙把姥姥送進了醫(yī)院。

  經過了醫(yī)生一番檢查后,確定姥姥是因為長期飲食缺鹽造成的暈厥,需要在急診輸液。媽媽趕忙去醫(yī)院繳費處繳納輸液費,而我就在病床前陪護姥姥。

  這時,我看見了一個消瘦的男人扶著一位無法走路的面黃肌瘦的老奶奶在等候醫(yī)生就診,這是一個披著深灰色破舊棉襖的中年男子,黑色的毛茸茸的棉絮正在一點點的努力的從衣服的舊布中鉆出,仿佛是這個男人身體的毛發(fā)一般,他的眼睛深陷像枯井,嘴唇動得像紫茄子,手背開裂好像松樹皮,他的眼神是如此的迷茫與無助。

  我想那位病重的老奶奶一定是他的'母親,他的家一定很貧窮,他們是否能看得起病呢?就在我想象的瞬間,這個中年男人彎腰撿起了一個鼓囊囊的有著華麗外表的錢包。他打開的一剎那間,那神情仿佛嚇了一大跳,我猜想錢包里一定有很多的錢。

  我想,他一定會驚喜萬分,他一定會拿著錢去為他的老媽媽交住院費,但是,我從他那焦急的眼神里,仿佛看到了一種堅定的信念,他在等待失主。他在為失主著急他一直在急診大廳等待,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘一個小時過去了,忽然,一位衣著華麗的女青年急匆匆的跑了進來,好像在低著頭焦急的尋找著什么。

  這時,這個男人走到女青年的面前,詢問他是否丟掉了錢包,這個青年女人激動的連連點頭稱是。經過了仔細的詢問后,這個男人把錢包交個了女青年。

  時間一點點過去了,就在姥姥快輸完液時,醫(yī)院廣播里傳來了悅耳的聲音:“各位患者和親友們,現(xiàn)在播報拾金不昧事跡,有一位患者家屬撿到了錢包,并且物歸原主,失主為了答謝這位好心人,悄悄的為他繳納了醫(yī)藥費。特別感謝兩位好心人把這種正能量在我們醫(yī)院傳遞!边@時大廳里響起了驚呼聲,甚至有了鼓掌的聲音。

  看到這番畫面,聽到了人們贊揚的話語,我心里油然而生了一種敬佩,是啊,幫助別人不就等于幫助了自己,正能量的傳遞,一定要從我做起!

  傳播正能量征文5

  生活中,有傲雪斗霜的梅花,有風雨中傲立的無名花,還有鉆出石頭縫的小草……它們總帶給我們堅強,樂觀,不懼困難的`正能量。

  他筆直地站在那里,手中拿著紅白相間的指揮棒。他一會兒指向東,一會兒指向南,來自四面八方的車輛,都按照指揮棒所指的方向,有條不紊地通過十字路口。他就是我們生命的守護者——交警叔叔。

  一天,我正走在回家的路上,突然,天空不知被誰拉上了黑色的幕布,白云也披上灰色斗篷從四面八方聚到一塊兒。緊接著,沙——沙沙,下起了大雨,我急忙從書包里拿出小花傘,開心地轉了個圈兒,突然,剎——剎,一輛汽車從我身邊擦過,給我的褲子潤了點色,添了點畫,只見水洼里的水也調皮地跳了出來,再次將我的褲子上色,我嚇了一大跳。嗶——嗶,幾聲口哨聲響起。

  我東張西望,在朦朧中見到一個叔叔,他全身濕透了,像一只落湯雞,只聽見他厲聲說道:“大雨時,禁止快速行駛,避免發(fā)生意外!”此時他就像那朵傲立風雨中的無名花一樣,在風雨的猛擊中毫不退縮,因為他是我們的守護者,無論日曬雨淋,永遠堅守在崗位上。

  即使在雨霧中,我也能清楚地看見他那干裂的嘴唇,看見他那掛滿雨水的臉龐,看見他那濕透了貼在身上的衣服……這樣的他,依舊堅守崗位,此時他該有多累,多冷……

  交警叔叔,你如超人般傳遞著正能量,保護著人們的安全,我一定學習你那守護者的精神——不畏風雨,永不放棄!

  傳播正能量征文6

  正能量是一朵小花,讓人看了開心;正能量是一件小事,任何人都能傳遞。人之初,性本善。我們每個人都不缺乏善心和愛心,只是在等待一個被觸發(fā)的機會。

  一個星期六的早上,我在鄰居妹妹家玩,她叫欣欣,才一歲多,我們玩得正高興的時候,欣欣媽媽接到老板的電話說要臨時加班,接完電話后,阿姨急得像熱鍋上的螞蟻。這可怎么辦呢?本來可以幫忙帶欣欣的爺爺奶奶不在家,欣欣由誰照顧呢?看著阿姨焦急的眼神,我上前自告奮勇地說:“阿姨,欣欣就交給我來帶吧,我有帶小孩的能力。”阿姨聽了,看看我,又看看欣欣,微笑著點點頭答應了。

  我把欣欣當作寶一樣抱在懷里,樂得屁顛屁顛地跑起來。我這一跑,欣欣也樂呵樂呵地笑了起來;氐郊遥野研佬婪帕讼聛,她就直沖向沙發(fā)里躺著的娃娃,親熱地把娃娃抱在懷里搖呀搖,高興極了。我見了,笑了起來。

  就在我笑的時候,聽到了“噓……”的聲音,我瞬間呆住了,天吶,欣欣尿尿了!我連忙讓她蹲下,等她尿好后,急忙給她檢查褲子,幸好褲子沒濕!我拿出阿姨早就備好的尿布濕給她墊上,然后把地也拖干凈了。耶!我通過了第一難關。

  吃中飯的時候,我急急忙忙把飯吃好,然后拿著碗給欣欣盛飯。我吹一口她吃一口,她吃得津津有……等飯吃好,我就配合著欣欣一起玩玩具、一起過家家。

  下午五點的時候阿姨回來了,我把欣欣完好地交給了阿姨。

  幫領導看寶寶是一件小事,但幫助別人的心意是大愛。愛心是春風,可以溫暖生活的每一寸空間;愛心是火炬,可以照亮社會的每一個角落。社會需要愛,時代呼喚愛,同學們,讓我們一起把愛的正能量傳遞。

  傳播正能量征文7

  “天生我材必有用”,詩仙李白曾創(chuàng)下過很多膾炙人口的詩詞,這句經典語錄更是為大家所熟知,正如這句話所說的,每個人來到這個世界上都是有作用的,而我們青年人,社會的進行者,更應該為接下來進入社會的一代人做出表率,傳播“正能量”!青年人本來就是應該洋溢著青春、活力和朝氣的,對于自己未來的道路上即使遇到的困難再大,也要昂首闊步,始終不渝的朝著自己的目標前進,不忘初心。

  一次畢業(yè)典禮上,校長走上講臺發(fā)言,但是校長一句話也沒講,手里卻高舉著一張10元鈔票,對著一千多名畢業(yè)生問:“誰要這10元錢?”,一只只手舉了起來,可是校長誰也沒給,而是將鈔票揉成一團,又問:“誰還要?”,仍有人舉手。校長又把鈔票扔到地上,踏上一只腳,用力地踩,用力地碾,然后拾起那張已經又臟又皺的鈔票,再次高聲發(fā)問,“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。隨后,校長說“同學們,我無論怎樣對待這張鈔票,你們還是想要他,因為它沒有貶值,它依舊是值10元錢!靶iL激動地說:”在今后的人生道路上,你們會像這張錢幣一樣,隨時可能被逆境擊倒,甚至會被碾得粉身碎骨,但無論怎樣,你們永遠不要喪失固有的價值。

  這個故事很有名,相信大家也都曾聽過,我也是聽我的初中老師講起過的,但是僅僅那一次聽過,我就再也忘不掉這個故事了,它深深的落在我的腦海里,我時常用這個故事勉勵自己,成長的道路上我們也許會像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄,或者更甚之被人碾壓踐踏,但是我們還是我們,只要我們的心不變,我們就可以再次站起來奔跑著追夢。傳播“正能量”是青年人的職責和使命,時代就是需要這樣一批人,一幫有上進心的年輕人,不忘初心,方得始終,傳播知識,成就自我!

  傳播正能量征文8

  從小,很多經典伴隨著我們長大,我們吟誦著孔夫子的諄諄教導,我們紀念著岳飛的精忠報國,我們追隨著莎士比亞的浪漫溫情。

  當我聽到有很多00后的孩子大聲叫著“孔夫子是一個好吃懶做的小老頭兒”的時候,我深深地震驚到了。孩子們?yōu)槭裁磿羞@樣的看法?因為這個社會上,對經典有太多的惡搞,顛覆了孩子們對經典人物的真正認識。

  不可否認,對于爛熟于心的經典,適當的調侃會引得我們會心一笑,但是,毫無底線的惡搞將會對初次接觸這些知識的孩子們造成什么樣的影響呢?他們會認為這已經被扭曲,被妖化的形象就是經典的本來面目。這種情況的出現(xiàn)非常不利于我們對中華傳統(tǒng)文化的傳承。

  受眾多宮廷劇的影響,在許多孩子的潛意識中乾隆就是一個沉迷女色的昏庸皇帝;受眾多國內動畫片影響,“美人魚”作為一種反諷的形象出現(xiàn)在孩子們的視野中,甚至成了丑女的代名詞。調侃之風越來越盛行,真正的正能量得不到弘揚,只能屈身隱匿于尖酸刻薄的諷刺,挖苦中,甚至給全中國的青少年帶來了消極的影響。

  精神文明方面的建設必須努力進行。我認為,國家應該整頓文化影視圈內不良的文化。對播放給孩子們的動畫片,校園里面廣泛傳播的漫畫以及小說要應該仔細審查。這些東西應該以弘揚正能量為主,對于不健康的讀本必須剔除。

  毫無疑問,適度地調侃經典是一種減壓、愉悅的方式,但過度的調侃甚至惡搞經典將會成為社會的災難。當孫悟空變成一個社會小混混,當唐僧變成一個四處招搖,勾搭美女的猥瑣小生,當豬八戒成為整個時代的第一帥哥,這樣的《西游記》你還看得下去嗎?這不是聳人聽聞,這是真實存在于某漫畫里面的情節(jié)。

  我們需要正能量,我們需要形成一種積極向上的人生態(tài)度。希望以后這樣的惡搞少一點,希望優(yōu)秀的文化作品多一點,希望我們的作品不是為了博人眼球,而是能夠博得世界贊賞,成為弘揚中華文化的優(yōu)秀新篇章!

  所以,道歉是應該的。傳遞正能量是我們每個國人的職責,讓我們共同努力,積極踐行社會主義核心價值觀。

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