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征文作文

時(shí)間:2021-06-17 10:36:55 征文 我要投稿

征文作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家收集的征文作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

征文作文合集五篇

征文作文 篇1

  在歲月的河流中時(shí)間就像看不見的門檻,當(dāng)你邁過它,一切就成為過去,——晨光變成夜幕和星星,花草轉(zhuǎn)化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風(fēng)中飛向遠(yuǎn)方······

  沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經(jīng)歷著山長水遠(yuǎn)的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閑暇時(shí)光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠(yuǎn)行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

  “一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊(duì)伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子!泵棵孔x此,總有一種莫名心動(dòng)的感覺。在臺(tái)兒溝,這個(gè)掩藏在大山皺褶里的小山村,因?yàn)橛腥税l(fā)明了火車,有人將鐵軌鋪進(jìn)了深山,世界,才發(fā)現(xiàn)了臺(tái)兒溝的存在。火車僅停的一分鐘,帶給臺(tái)兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個(gè)唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個(gè)自動(dòng)開關(guān)的鉛筆盒,意外登上了遠(yuǎn)行的列車,在三十里外的站點(diǎn)下車,在月光盈盈的夜晚獨(dú)自踏上回家的路,這一段孤獨(dú)的旅程,使香雪完成了只屬于她自己的蛻變與成長。

  每個(gè)人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那么一些人,一些事,造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成人的山谷!蹦峭淼脑铝,點(diǎn)亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事并沒有終止,我相信會(huì)有一天,香雪會(huì)成為一名新時(shí)代的知識(shí)分子,重建臺(tái)兒溝,讓更多的人關(guān)注臺(tái)兒溝,了解這大山深處的一支奇葩,未來的這里,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會(huì)感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠(yuǎn)行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬于她自己的,不朽與傳奇的生命!

  傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,并將它播放。你想要那個(gè)隔著車窗的鉛筆盒么?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家么?勇敢地理好衣襟沖向夜晚;你想要讓外面的世界認(rèn)識(shí)你的家鄉(xiāng)么?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉(xiāng)故土,會(huì)因?yàn)槟阊约旱男脑溉?chuàng)造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

  轉(zhuǎn)過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,并勇敢的按下那個(gè)“播放”的按鈕。如果想要起早鍛煉身體,就不要以各種理由為借口用懶覺打發(fā)一個(gè)又一個(gè)早晨;如果想要擁有一個(gè)精彩的明天,就不要因?yàn)楦鞣N麻煩用平庸過完一個(gè)又一個(gè)今天。以前的我,缺少那一份敢于傾聽自己心靈的聲音并馬上付諸實(shí)踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠(yuǎn)做父母懷中的乖乖女,甚至于已經(jīng)老大不小還不會(huì)騎車,做飯只會(huì)泡方便面。既然過去就是過去,那么,從現(xiàn)在開始,把握今天,面向未來!

  傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現(xiàn)在開始,還不晚。永遠(yuǎn)不要相信過去的時(shí)光才是最好的,畢竟它們已經(jīng)消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創(chuàng)造屬于自己的神話!循著你的心去努力,過后,你的心會(huì)告訴你,努力是奇跡的另一個(gè)名字,踏足于未來,努力于心之所向,一切都會(huì)云開霧散,并且,霧后的陽光會(huì)變得更美。

  所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨(dú)闖北歐的大學(xué)生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢于聽取內(nèi)心的聲音,并敢于去實(shí)現(xiàn)!

征文作文 篇2

  大家好,你們知道食鹽的危害嗎?如果不知道的,可肯定會(huì)說:“你的說的不對,如果對的話,你為什么還有許多農(nóng)村人都說,我們只要多吃鹽力氣就會(huì)變大,所以我們要多吃鹽,因?yàn)橹挥羞@樣力氣才能變大!痹S多農(nóng)村人都說:“我們只要多吃鹽力氣就會(huì)變大,所以我們要多吃鹽,因?yàn)橹挥羞@樣力氣才能變大。"下面,就讓我給你們講一講鹽的危害吧!

  開門七件事:“柴米油鹽醬醋茶”,說明鹽是人們的必需品。宋朝大文學(xué)家蘇軾詩句,有“豈是聞韶解忘味,爾來三月食無鹽”。吃飯時(shí)菜里如果不放點(diǎn)鹽,即使山珍海味也如同嚼蠟。鹽不僅是重要的調(diào)味品,也是維持人體正常發(fā)育不可缺少的物質(zhì)。它調(diào)節(jié)人體內(nèi)水份均衡的分布,維持細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓,參與胃酸的形成,促使消化液的.分泌,能增進(jìn)食欲;同時(shí),還保證胃蛋白酶作用所必需的酸堿度,維持機(jī)體內(nèi)酸堿度的平衡,和體液的正常循環(huán)。人不吃鹽不行,吃鹽過少也會(huì)造成體內(nèi)的含鈉量過低,發(fā)生食欲不振,四肢無力,暈眩等現(xiàn)象;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)出現(xiàn)厭食、惡心、嘔吐、心率加速,脈搏細(xì)弱、肌肉痙攣、視力模糊、反射減弱等癥狀。古時(shí)候,荷蘭、瑞典等國對于觸犯刑律的人,就規(guī)定在一個(gè)時(shí)期內(nèi)不準(zhǔn)吃鹽,以作為懲罰。

  但是,多吃鹽也對人體有害無益?茖W(xué)家們研究的結(jié)果表明:鹽能使人體“水化”,就是說鹽對水有某種吸附力,人體內(nèi)鹽分多了,要求水分也相應(yīng)地增加,從而使過多的水分滯留在體內(nèi),因此引起高血壓。有人調(diào)查過日本東京北部地區(qū)居民的飲食習(xí)慣,他們平均每天吃鹽25克,患高血壓的人占全體居民的30~40%;在世界的另一些地區(qū),每天吃鹽只5~15克,患高血壓的只有8~10%;生活在北極圈的愛斯基摩人,每天吃鹽量低于5克,幾乎沒有患高血壓的。因此,專家們建議,成年人每天的吃鹽量,最好不要超過12克。

  所以鹽吃多了病也來了。

  所以,我要呼吁:“我們大家都應(yīng)該少吃鹽,當(dāng)然也不要多吃鹽,只有一天不超過6千克身體才會(huì)健康,所以為了讓我們的健康,就讓我們恰當(dāng)?shù)某喳}吧!

征文作文 篇3

  不知道這樣的開頭算不算得上開門見山,我對書的感情就像是:生活中經(jīng)常念叨的一句話,關(guān)鍵時(shí)刻卻又支支吾吾;考試前背了千萬遍的公式、語法,考核時(shí)卻成了腦袋中的團(tuán)團(tuán)毛線;旅行前想了許多個(gè)夜晚的圣地,在眼前時(shí)卻是不一樣的煙火。

  有人說,講不清的東西往往是好的,因?yàn)樗嬖谥鼥V的美麗,神秘的傳奇。西藏的布達(dá)拉宮,意大利的比薩斜塔,埃及的金字塔哪一個(gè)是講得清楚的,而它們都是文明與文化的產(chǎn)物,給人們留下了文化遺產(chǎn)與奇妙的幻想。在這里,我將講一講我和書之間的故事。

  生活在二十世紀(jì)末與二十一世紀(jì)走向崛起、重視教育的中國,我們對于書就像是孩子沒斷奶一樣,首先是義務(wù)教育,不算幼兒園時(shí)代,不算我們的課外閱讀,課堂上我們學(xué)習(xí)過的書就有130本;A(chǔ)課程數(shù)學(xué)、語文、英語的累積、加深,相信大多數(shù)過來人都能理解我心中煩悶的感受。這些書大多時(shí)候是被動(dòng)學(xué)習(xí),老師說什么,我們就聽什么,老師教什么,我們就學(xué)什么。這樣子和書是很難建立感情的,就像一對情侶,在一起的時(shí)候總是由男生或女生一個(gè)人說話,沒有互動(dòng),這樣的感情是難以長久的。

  書是讓人被動(dòng)接受,不可違抗,絕對標(biāo)準(zhǔn)的金科玉律。負(fù)責(zé)任的說,這是我一開始對書的見解。

  這種感情并沒有維持多久,一方面考試,完成學(xué)業(yè),一方面我開始觀察這個(gè)世上的一些東西。書本上面的知識(shí)是很客觀、很抽象的描述,有時(shí)候很讓人摸不著頭腦,我認(rèn)為這是一種忽悠人的東西,在政治、經(jīng)濟(jì)背景下的一種教化;武俠小說里張三李四王五的熱血江湖、愛恨情仇,我認(rèn)為是沒事干的人寫給生活中找不到完美的人的精神寄托;常常把自己悶在圖書室里,想著拿書本來做什么,潛意識(shí)里覺得書也是人創(chuàng)造的,為什么書里面說的就一定對,那我們的思想豈不是被牽著走?

  后來才知道,書是人們對客觀事物的描述、評論、思維方式,它對人們的認(rèn)知大有裨益,是絕對的精神財(cái)富;原來才懂得,武俠里的六脈神劍可以減緩人的精神壓力,以故事的方式讓人放松,享受其過程;最后才明曉,不是和書呆在一起就被誰牽著走,學(xué)會(huì)兼容并蓄才最重要。

  如果我們,愛下去,會(huì)怎樣?懷著對書不一樣的感受,我遇到了兩本書,它們最終讓我找準(zhǔn)了感覺,抓住青春狠狠愛。這兩本書的名字是《明朝那些事兒》和《在東莞》。要說明的是,我不是要打廣告,這也不是一篇軟文,網(wǎng)上的電子書也歡迎大家下載;其次是,我不知道它們算不算好書,但對于我來說是的。《明朝那些事兒》是一部歷史,它用七卷書文就寫完了明朝三百多年的事兒,看起來生動(dòng)、有趣,歷史變得如同生活,讀起來不累,呼吸也很均勻,有一種私小說非小說的感覺。《在東莞》講述的是我國東莞厚街娛樂行業(yè)的現(xiàn)實(shí)、黑暗的故事,全文流暢易讀,給人特別的感覺,寫完此本之后,作者被入獄,其后又被放出,原本也就像這故事一樣,充滿未知,離奇而又現(xiàn)實(shí),引人深思。

  這是我非常喜歡的兩本書,我一口氣讀了三遍,平常沒事也會(huì)拿出來翻翻,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)一種很微妙的感覺,心中的抵觸感一點(diǎn)一點(diǎn)的消失:原來書可以這么好看,原來主動(dòng)與被動(dòng)有這么大的區(qū)別,原來講心和書放在一起的感覺是多么好,原來你怎么看它就怎么樣,如同這人生一樣,你笑,它就樂觀;你一哭,它便悲觀、沮喪起來了。

  我不斷地涉獵,先后看了幾百本書籍,包括傳記、散文、技術(shù)、行業(yè)、哲學(xué)、成功學(xué)書籍等等。我漸漸領(lǐng)悟到看書就像是照鏡子,每一次都是一次比兌,每一次都是一次充實(shí),這和之前的感受是完全不同的。讀書作為一種積淀之后,發(fā)現(xiàn)主動(dòng)讀書變得有力量,總是渴望與它的會(huì)晤;讀書作為一種交流之后,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn),與寫書人的對話是多么有趣,有些時(shí)候,去體會(huì)不同時(shí)代的人傳遞的信息,享受它的價(jià)值,是那么的開心,讓我愛上這感覺。

  我愛讀書!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,現(xiàn)在的年輕人開始對書不太感冒,過分依賴網(wǎng)絡(luò)社交媒體與知識(shí)平臺(tái),卻喪失了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我想告訴大家的是,之所以不愛讀書,是因?yàn)椴粣蹠,一切的事情都得有個(gè)感情基礎(chǔ),再尋找一些催化劑,最后沒有了眼高手低的毛病,才能更好地讀“《人生》”這本書。

征文作文 篇4

  一天,媽媽帶我去逛街。

  當(dāng)來到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走?”我說:“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn),只好隨我了。

  這時(shí)我看見一個(gè)叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”

  買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機(jī)正準(zhǔn)備想開車沖過去,我立刻對司機(jī)說:“司機(jī),現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走。”司機(jī)卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮!爸x謝你,小姑娘,你真是個(gè)聰明的孩子!”司機(jī)微笑地說。

  晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個(gè)朋友來組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。

  第二天,我叫來幾個(gè)同學(xué)來我家。我對他們說了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃:我們先在一個(gè)長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!”等的宣傳語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動(dòng)計(jì)劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。

  説干就干,我們馬上開始行動(dòng)!組員們開始實(shí)施我的計(jì)劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

  啊!我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀!這樣的話,就不會(huì)有那么多無辜的生命為此而失去了!

征文作文 篇5

  有你問你,中華魂是什么?

  那就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他學(xué)識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的政治理想。對內(nèi)主張明修法度,舉賢授能;對外主張聯(lián)齊抗秦。但這些主張受到權(quán)貴的反對。最后楚王將他流放,雖然他是與楚王同姓的貴族。就在楚國被攻破前夕,他悲憤憂郁,站在生命的邊沿,毅然選擇了死――他不愿茍活。從此,讓汩羅江因他而名垂青史。

  那就是李白的“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。他學(xué)富五車,才過八斗。在年輕時(shí)出蜀漫游,希望能實(shí)現(xiàn)政治理想。然而命運(yùn)很會(huì)捉弄人――他剛出茅蘆就應(yīng)召入京,京東供奉翰林。但他關(guān)心政局,傲視權(quán)貴,這使他為貴族所不容,最后被賜金還放。他雖寫到:天生我才必有用,但他的才華最終沒有用上。然而他的英名卻流芳百世。

  那就是岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云跟月”。他從小受母親的教導(dǎo),立志披效祖國。長大后正值金兵南犯,他立即帶領(lǐng)自己的軍,置身前線。他英勇善戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,使金兵聞風(fēng)喪膽。因此招來了別人的嫉妒。他雖背刺精忠報(bào)國,胸懷抗金大志。但最終被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。就在臨死前仰天長嘆“還我河山”。這聲音傳遍了中華的每個(gè)角落,猶如深谷中的一個(gè)回聲,時(shí)時(shí)響在每個(gè)中華兒女的耳邊。

  那就是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。眼看南宋大勢已去,他仍然變賣家產(chǎn),抵抗元兵,但因勢單力薄被浮。元兵用高官厚祿勸他投降,但他心如盤石,毅然拒絕了。最后在監(jiān)獄里絕食而亡。這是怎樣的骨氣。

  現(xiàn)在你可以驕傲地,大聲地回答:中華魂就是幾千年來中華兒女所形成的偉大的愛國精神,高尚的思想品質(zhì),以及堅(jiān)硬的民族骨氣。

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