有關(guān)征文作文600字合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編為大家整理的征文作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
征文作文600字 篇1
環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個人義不容辭的責任和義務。如果大家不環(huán)保,那么我們這個世界即將被推到生死邊緣。
我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么?
當我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認為世界上的動物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機,頻臨著滅絕。動物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動物就等于傷害自己。
水是生命的源泉,一切生物都離不開它。現(xiàn)在,工廠越來越多,大多數(shù)河流都因為它們排放的污水而受到了污染,許多的小溪成了黑色的。動物們遭遇悲慘的命運。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會感到水的可貴,才能懂得珍惜水。
樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴重的則是山洪來臨時,人們在也不能依靠樹來抵擋了,會使得自然災害更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?
親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會的主人,地球的命運掌握在我們手中,在此我號召大家:
讓我們用雙手,多種一棵樹;
讓我們站出來,保護野生動物;
讓我們行動起來,保護自己的家園;
讓地球上的樹更綠,天更藍,水更清;
讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
征文作文600字 篇2
節(jié)約首先是一種修養(yǎng),是一種文明的生活方式,更是做的一種社會責任。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱,中華民族把勤儉節(jié)約視為傳統(tǒng)美德,尊重勞動,珍惜創(chuàng)造財富的艱辛。節(jié)約不等于節(jié)儉,不以犧牲經(jīng)濟發(fā)展、犧牲生活品質(zhì)為前提,節(jié)約需倡導科學的節(jié)約的風尚。記得讀大時,一位老師曾講授過和外的兩種生活觀念,暢述了歐洲家生活相對富裕,但他們飲食很節(jié)省,從不費,富而不奢。歐洲即使收入很高,也不愿意修建很豪華的房子。究其原因,很重要的一條,是們認為奢侈費是低級粗俗、沒有品位的.表現(xiàn),生活中講求奢侈費會感到別的鄙視。每個的一個小小行動,能匯聚全社會良好的節(jié)約風尚。
當我們走在街道常?匆娛缗驇浉鐐冸S手扔下手中的零食,在洗手間,經(jīng)常看見有用后不關(guān)龍。這些行為幾乎都是禿發(fā)在年輕,在漂亮的公園里,那些綻放的美麗嬌艷的花朵隨時都會遭受毒手掐斷,那些少少女們想都不想就有可能隨手扔下手中的垃圾,這些錯誤的行徑每天都在發(fā)生著。中的道德意識亟待趨于向著一個高的層次出發(fā)。下五千年,中的勤儉節(jié)約,互敬互精神一直都淵源流傳著,從孔孟之道到八文,都是在崇揚著中精神,作為當代的青年,我們責無旁貸為繼續(xù)發(fā)揚古精神。
讓我們開始行動吧!首先,從邊的事做起。護花草,不要隨便在路扔垃圾。當你在公共場所時,要兼顧他,不要太大聲講話。護地球,節(jié)約用,用完龍要及時關(guān)。盡量騎自行車或坐公共汽車去班來避免坐私家車去班。把零用錢存起來然后貢獻給環(huán)境保護組織。這些事雖小甚至讓你覺得可笑,但是,我們的很多省長,市長為了地球,為了環(huán)保都在環(huán)保的那天力行,步行班,我不想用華麗的詞句來表達這些,甚至是以小學生的吻來述說這些的,但我覺得這才是最真實的呼喚。把垃圾撿起來扔到垃圾桶里去。把廢紙和酒瓶收集起來去回收利用。去種植一些樹和花,等等。而實現(xiàn)綠奧運也正是應該從邊的這些小事做起。
征文作文600字 篇3
有的同學說,美在于外表;有的同學說,美在于服裝;有的同學說,美在于身份……在我看來,這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實在于心靈,在于奉獻。一場場狂風暴雨中是誰一直堅守崗位—不放棄?是誰在校園中將“希望之花”種植于后人心中成為永恒?是誰在孤燈之下一直工作?是誰獻出自己的時間舍己為人?——是清潔工?是醫(yī)生?是……都不是,是老師,而我心中最美的老師就是我的班主任馬老師。
馬老師高高的個子,戴個黑框眼鏡,看上去斯斯文文的。最有特色的是他的眉毛。兩道眉毛給予她的眼睛一種特別的美——這是兩條淡褐色的、松軟的、差不多是筆直的線條,而且很少有對稱的時候,一道比另一道高出一點,因此這道眉毛上面出現(xiàn)一條小小的皺紋,其中仿佛含著寓意,隱藏著思想。
馬老師的“美”更是在她的日常工作中體現(xiàn)。每天,天還沒有亮晨霧還在調(diào)皮搗蛋的東飄西蕩。太陽還躲在山里睡大覺,突然一縷縷光芒打破了這個幽靜的場景,追尋光的來源,原來是從馬老師宿舍里射出的,老師早早的醒來為今天的課程做準備。
天才亮,我們吃完早點嘻嘻哈哈回教室,馬老師早就在教室等我們了。在她的帶領(lǐng)下朗朗書聲蕩漾在校園中。上課了,老師一絲不茍把知識教授給我們,老師還把他的課外知識也細致認真的教給我們。周末,我們愉快的玩耍,可老師不但要給我們改試卷、還備課。
在老師的陪伴下,我們在游戲中成長、學習,在學習中成長、游戲,在成長中學習、游戲、品味五花八門的人生世界。
這就是我心中最美的老師。她是一位辛勤的園丁,將我們心中的“希望之花、未來之花”精心培育大。馬老師更像是一只不怕苦不怕累的蜜蜂把知識的花粉傳播給我們,是一根蠟燭燃燒自己照亮他人,老是將它這種精神根植于后人心中,一代又一代的傳遞下去成為永恒。
征文作文600字 篇4
龍是什么?龍,是我們?nèi)A夏的象征之一,沒有一個中國人是不知道它的。而屬于它的文化是起源于我們中華文化當中的,早在千年以前它就已經(jīng)成為了我們中華文化中重要的組成部分。龍是中華民族(即大多數(shù)華人)的圖騰、象征。龍文化上下八千年,源遠而流長,是中國文化的突出符號。沒有人真正見過他的樣子。但是千年來無數(shù)國人還是在不停的傳承著、描繪著龍的傳說。
《龍的傳人》中唱到“古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅。”作為龍的傳人,不能對中國的龍文化一無所知。不了解龍文化,就無法了解古老的中華文明?墒怯绊懥艘粋國家,一個時代的“靈魂級人物”卻和一些可有可無的人列在一起,這不能不說是對歷史的褒讀和侮辱!
《龍的傳人》絕不是靠演技和歌曲獲得名譽的年輕人們,他們是在戰(zhàn)場上揮灑汗水的戰(zhàn)士!是在無數(shù)個日日夜夜實驗室的科學家們!讓我們做血氣方剛!真正的活出中華人們的氣概,做真正龍的傳人!
我認為,現(xiàn)在的中國盡管是世界第二大經(jīng)濟體,第一工業(yè)大國,不得不說,中國的綜合實力在世界上是排在前列的。但是,現(xiàn)在的中國人民真的能算得上是龍的傳人嗎?現(xiàn)在的青年人,明日的國之棟梁真的可以接受這個重任嗎?我并不這么認為
龍代表著至尊,無敵,天下。而龍文化在生活中也是無處不在,龍文化一方面體現(xiàn)在中華民族大團結(jié),另一方面體現(xiàn)在流傳至今的龍文化民俗,如舞龍,賽龍舟等,這些需要團結(jié)協(xié)作的集體合力項目也寫照出中華民族特有的團隊精神和集體主義思想。
其實龍文化離我們并不遙遠,也許就在你的身邊。就像我家那古樸典雅的瓷器一樣,蘊藏著中華民族的象征,符號--龍。中國無數(shù)烈士先輩們用血淚拼來的今天,這個和平安定,繁榮昌盛的大中國。我們又怎能不去努力,好好珍惜每一天呢?
回望歷史,心中自豪,展望未來,我們該帶著“龍的傳人”這個名字過好每一天,磨礪前行,不負明天!
征文作文600字 篇5
我的母親是一個家庭主婦。曾經(jīng)是一位記帳員。但自從生了妹妹后,就沒有去上班了。一心只想在家照顧我和妹妹,看著我們兩個健康成長。 有一次我們一家坐在一起吃飯時,我問母親為什么不去上班,我們都已經(jīng)長大了。但她卻說,你才十四歲,難道你已經(jīng)可以獨立了嗎?我頓時啞口無言,卻又想說什么。實際上,我是嫌她嘮叨,不想她天天在家守著我?晌覜]想到她居然這么關(guān)心我。所以我決定以后對她上班的事這類事情只字不提。
同時,她對我的學習也是十分關(guān)注。小時候我經(jīng)常會犯一些比較低級的錯,她在幫我檢查的時候一看見就會生氣地叫我的名字,然后十分氣憤的問為什么這你都會錯?算術(shù)題完全就是送分題啊!怪不得你總是拿不到高分,跟你說了很多次要細心。然后我經(jīng)常給罵得“不省人事”。但也是因為有她長期對我計算題的檢查,現(xiàn)在我的計算沒什么問題了。 有一次,五一勞動節(jié)小長假,我放學的時候非常高興,心想:啊!終于等到五一了,三天啊!我可要好好打理打理,我要多玩會電腦,再和朋友們一起出去玩,這次一定要玩?zhèn)痛快。放學后,媽媽像往常一樣在家,我放下書包對媽媽說:“今天放假可不可以讓我看一會電腦?”媽媽面無表情的說:“不行,你星期一要考歷史”。
聽到這些話,我就像當頭被潑了一盆冷水,剛才的好心情全沒了。到了星期一,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)這次歷史很容易。果然,我拿了九十多分。這時我才明白媽媽的心意。 母親不管做什么,都是為我們好,她說什么都有她的道理。所以當你不理解她的時候,請想一想如果沒有按她的話做,會有什么樣的結(jié)果。
征文作文600字 篇6
家是一種力量,讓我們在孤單徘徊找到方向,家是一種感覺,有時哭,有時甜。
手機迷老爸
“老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從老爸買了小米以后,他就整天泡在手機上看小說,瞧,這不,他又賴在了手機上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機邊看邊吃。看見了這樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調(diào)到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時這么敏感的話題,老爸居然置之不理?這也太厲害了吧!
瘦不了老媽
“啊,又長胖了,不能再吃了!”一個月過后“什么?又長胖了?兒子,你來監(jiān)督我。不能讓我吃肉。”老媽自從生了我,體重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說,吃飯時,又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現(xiàn)了,老媽一臉壞笑,問我“老媽做家務累不累?”“累!薄澳沁@塊肉就當做犒勞我的獎勵唄!”“不行!”“又被發(fā)現(xiàn)了!”老媽只能把肉放回去,但老媽很快就湊了過來“兒子,你覺得老媽怎么樣?”“好,但是……”正當我滔滔不絕時,老媽早把一盤肉干光了!唉,這樣下去,老媽怎么瘦得了啊!
我是小書迷
自從我會認字起,我就愛上了書,家里的書柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書又因為躲在廁所里看,被放在了書柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書,我努力努力再努力,終于,書下來了,但沒過多久,書又飛了回去。以至于我現(xiàn)在也只能望著書架浮想聯(lián)翩。
我們家是幸福的,手機迷老爸賺錢,瘦不了老媽做家務,小書迷我學習,正些是這性格不一的人組成了我們這個幸福快樂的家庭。
征文作文600字 篇7
理想,是人生旅途中的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標,前進的方向和動力。每個人都有自己五彩的理想。正所謂“人是為了理想而活著的!”我的理想則是當一名老師。
老師,一個平凡而又不平凡的職業(yè)。知識的傳播者是老師。我們現(xiàn)在所懂的。有85%是老師教給我們的。我認為,報答老師最好的方法除了好好學習外,更好的是自己也當一名老師。把老師教給我們的知識永不停息的傳播更多人。
在我小時候,媽媽就叫我要聽老師的話。老師是十分偉大的。是啊,在白天,老師無聲無息的把知識交給我們。晚上,又要熬夜給我們改作業(yè)。
記得在去年暑假里,媽媽把弟弟接了回來,我也自然就成了名副其實的“小老師”啦!每次我指導完弟弟后,他都能夠準確無誤地寫出來。有一次,他說:“丹老師,你干嘛不去當真正的老師?”正式這一句話,讓我有了當老師的念頭。
我知道,想要做好一名老師,很難。要有豐富的知識,耐心和威嚴。但知識是最重要的。
為了實現(xiàn)這個理想,我在課堂上都十分認真的聽著老師所說的每一句話。每一本書,我都讀的很熟。在課間時我都會利用這些時間和同學交流在課上沒聽懂的題目。在學習上,我認真對待,在生活中,我吸取經(jīng)驗,在表演時,我積極當主持人……等到我長大后,我會運用這些,爭取當上老師,做一名好老師!
泉水跳不干,知識學不完。我有信心突破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想!當你問我我最敬佩誰,我會對你說“老師”。當你問我我的理想是什么,我會毫不猶豫的告訴你“老師!”
征文作文600字 篇8
人們都是說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤著干旱的甘田。可我覺得我們班的黃老師是一本書,一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。
黃老師有著金黃的頭發(fā),一卷一卷的,一雙會說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝,可見老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。
語文課時,黃老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,黃老師經(jīng)常教育我們:“要助人為快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西!泵佬g(shù)課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節(jié)”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃老師把學生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課余時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每天都過得充實而有意義!
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