讀書(shū)的征文（精選63篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的征文 篇1
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”我拖著疲倦的身子躺在床上，想起那偉大的祖國(guó)，口中不禁唱起了《歌唱祖國(guó)》這首歌，而剛才的倦意早已飄上了九霄云外。
今年的國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親60周歲生日。偉大的祖國(guó)從1949年成立至今，從落后到領(lǐng)先，從疏少貧困到繁榮昌盛，這巨大的變化源于什么?是智慧與團(tuán)結(jié)。
正所謂，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)是寶，有了書(shū)，人類(lèi)才會(huì)有智慧，人類(lèi)才會(huì)有進(jìn)步，人類(lèi)才會(huì)有發(fā)展。自從學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我對(duì)這更是深信不疑。
在“書(shū)香工程”分發(fā)到我們班上的一大批書(shū)中，有關(guān)于軍事的.，有關(guān)于歷史的，也有講述像我一樣平常人的生活的。在這形形色色的書(shū)中，我了解到不少聞所未聞的內(nèi)容，就像低洼里的小雨游進(jìn)了大海，享受了無(wú)盡的樂(lè)趣。同時(shí)從中也懂得了許多人生的哲理，領(lǐng)悟到了書(shū)中主人公身上所體現(xiàn)出的種種精神……如，在《“打包”不丟人》一文中，作者媽媽身上體現(xiàn)出了“拋棄虛榮，勤儉節(jié)約”的精神，這令我非常敬佩，也十分值得學(xué)習(xí)。另外，讀了《時(shí)間·時(shí)間》一文，我對(duì)時(shí)間有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：你不“殺”時(shí)間，時(shí)間就會(huì)自殺，甚至?xí)催^(guò)來(lái)殺你。只有現(xiàn)在把握好時(shí)間，將來(lái)才不會(huì)后悔。書(shū)，真的讓我受益匪淺。
書(shū)的確是無(wú)價(jià)之寶，遨游書(shū)海，能感受到無(wú)窮的歡樂(lè)。人是偉大的，善于在書(shū)中獲得價(jià)值的人更是至高無(wú)上的。智慧的人民創(chuàng)造了“書(shū)”，而“書(shū)”開(kāi)發(fā)了祖國(guó)人民更深廣的智慧。因此，祖國(guó)富強(qiáng)了。
然而，有了智慧，人民的團(tuán)結(jié)也是不可缺少的。
記得毛澤東主席在《為人民服務(wù)》中提到：只有黨的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，廣大群眾團(tuán)結(jié)，革命才會(huì)勝利，中國(guó)才有希望。是啊，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期亦是如此，和品年代又何嘗不是呢!正因?yàn)槿嗣竦膱F(tuán)結(jié)，被外國(guó)侵略者奪走的香港、澳門(mén)等地紛紛回到了祖國(guó)的懷抱，為祖國(guó)更添光彩。
讓我們?cè)凇爸腔叟c團(tuán)結(jié)”燦爛的光芒中，放聲歌唱偉大的祖國(guó)——這位歷盡滄桑的母親吧!
“東方太陽(yáng)，正在升起，人民共和國(guó)正在成長(zhǎng)……”歌聲在繼續(xù)，深情在延續(xù)，祖國(guó)在發(fā)展……讓我們共創(chuàng)祖國(guó)更美好的明天，讓祖國(guó)的“未來(lái)之花”更加燦爛輝煌!
讀書(shū)的征文 篇2
今天去書(shū)店，在女兒的要求下一口氣給她買(mǎi)了幾十本書(shū)，女兒樂(lè)得合不攏嘴。其實(shí)，與其說(shuō)給她買(mǎi)書(shū)，不如是說(shuō)是圓自己兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)�？粗畠好咳诊埡篁榭s沙發(fā)，愜意地讀書(shū)，臉上是幸福與滿(mǎn)足，那總會(huì)讓我想起自己在她的這個(gè)年紀(jì)時(shí)讀書(shū)的一些事情來(lái)。
90年代初，家庭生活比較困難，加之父母不識(shí)字，我的家中很難找到像樣的書(shū)。偶爾看到母親燒火做飯時(shí)，不知從哪找來(lái)的用以引火的、發(fā)黃的舊報(bào)紙，便馬上搶下來(lái)，細(xì)讀一番。但像樣的小說(shuō)還是很少。
家族中的大堂哥，是個(gè)時(shí)髦人物，那時(shí)候流行歌曲會(huì)結(jié)集出一本書(shū)，這些歌本他總會(huì)一本不落地收集，在他家一堆書(shū)里，還有一本淡紫的封面的三毛散文集《雨季不再來(lái)》。我每次去堂哥家總要翻閱這本書(shū)，堂哥顯然鐘愛(ài)流行歌曲的書(shū)和磁帶，初中畢業(yè)后，他處理他認(rèn)為無(wú)用的書(shū)，便把這本散文集贈(zèng)予了我。讓我印象很深的是，《匪兵甲和匪兵乙》這篇中的一句話(huà)：“不要臉，女生愛(ài)男生�！币�?yàn)槲业霓D(zhuǎn)述，成了班上的流行語(yǔ)。
四年級(jí)，初中的哥哥借來(lái)了一套金庸的《射雕英雄傳》，我便是在那個(gè)時(shí)候迷上了金庸。那些蕩氣回腸、百轉(zhuǎn)千回的故事，至今都記憶猶新。金庸打開(kāi)了我對(duì)文學(xué)之路的渴望和憧憬，去年冬天，我還特地買(mǎi)了一套《金庸全集》來(lái)收藏，現(xiàn)在想來(lái)，也算是紀(jì)念兒時(shí)的讀書(shū)夢(mèng)吧。
家里孩子多，自然要先滿(mǎn)足溫飽。好幾次央求母親買(mǎi)書(shū)未果，她終于想出了一個(gè)折中的`辦法，帶我去本村的一個(gè)年輕人家里借書(shū)。他家書(shū)倒是有的，不過(guò)就是那些按現(xiàn)在的說(shuō)法是網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手趕出來(lái)的武俠小說(shuō)，結(jié)果卻也沒(méi)有借成。我倒是很能理解，換成是我自己，如果有很多藏書(shū)，其實(shí)多半也不舍得借人的，總是借閱者不愛(ài)惜，或者不還了。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)不會(huì)買(mǎi)不起了，但每月的家庭支出還是得有規(guī)劃。不過(guò)，買(mǎi)書(shū)卻好像從來(lái)不在這筆賬內(nèi)，經(jīng)常超支。每回去書(shū)店蹭書(shū)看，末了總要買(mǎi)上一本，總覺(jué)得光看不買(mǎi)對(duì)不起作者。有時(shí)也會(huì)買(mǎi)來(lái)一些無(wú)用的書(shū)，放著不看，又舍不得扔。書(shū)柜漸漸放不下了，我和女兒便用箱子裝了放到儲(chǔ)藏室里，每年拿出來(lái)曬一次。進(jìn)進(jìn)出出搬書(shū)的同時(shí)，便與女兒說(shuō)笑，這些書(shū)，長(zhǎng)大了便是她的嫁妝。
能讀書(shū)，有書(shū)讀，算是一件很幸福的事情。
讀書(shū)的征文 篇3
無(wú)論是清新彌漫的早晨，還是遍地余暉的傍晚；無(wú)論是姹紫嫣紅的花間，還是流水潺潺的山野；無(wú)論是雍容華貴的臥室，還是書(shū)香彌漫的書(shū)房……捧著書(shū)，用心品味，擁抱書(shū)，盡情享受。書(shū)，我的朋友，我的至愛(ài)。
書(shū)啊，你是一場(chǎng)及時(shí)的甘霖，洗去我心靈的塵埃；你是一陣柔和的春風(fēng)，撫平我心中的創(chuàng)傷。你不是鮮花，卻同樣散發(fā)著陣陣芬芳；你不是胡楊，卻顯露出無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。你不是星星，卻折射出比星光更耀眼的光芒。
書(shū)之貴，且多益，注定了我與書(shū)的不解之緣。因?yàn)�，我知道�?shū)是知識(shí)倉(cāng)庫(kù)的金石，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是心靈飛翔的伴侶，是展示自我的平臺(tái)。故而心欲飛翔，就應(yīng)結(jié)書(shū)為友。如此，她定能伴隨你純潔的心靈翱翔于理想的藍(lán)天。
人生最大的幸福，莫過(guò)于擁有一個(gè)休戚與共的摯友——書(shū)。
與書(shū)為友，你將感受到最大的幸福，最真摯的`友情。當(dāng)我因收獲小小而洋洋自得時(shí)，書(shū)說(shuō)：人生大病，只是一個(gè)“傲”字。于是，迅速收起那份傲氣，回味虛心才能進(jìn)步的真諦；當(dāng)我遇到挫折而心灰意冷時(shí)，書(shū)說(shuō)：摔跤何嘗不是一件美事。于是，爬起來(lái)，排除障礙，我的面前便呈現(xiàn)出一條寬闊的陽(yáng)光大道；當(dāng)我駐足于人生的十字路口，茫然不知所措時(shí)，書(shū)說(shuō)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！于是，我鼓起勇氣去追求屬于我自己的夢(mèng)想……
與書(shū)為友，我們牽手穿越時(shí)空的隧道，到曹雪芹的“大觀園”去轉(zhuǎn)上一圈，領(lǐng)味世態(tài)炎涼；隨雨果前往巴黎，參觀雄偉壯麗的圣母院；聽(tīng)曲波講述“林海雪原”的戰(zhàn)斗故事；與李白共飲“花間一壺酒”；送屈原到江邊，感受“舉世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”的豪情……
與書(shū)為友，拜謁大師。孔孟的仁愛(ài)，老莊的道義，荀子的勸學(xué)，墨子的非攻……無(wú)不育人修身。司馬遷的《史記》，蒲松齡的《聊齋》，吳承恩的《西游》……無(wú)不教人贊嘆不絕。岳飛的精忠報(bào)國(guó)，李白的志遠(yuǎn)豪放，屈原的含冤雪恥，文天祥的寧死不屈……無(wú)不催人奮發(fā)。
與書(shū)為友，奔走于繁華的都市，感受繽紛的世界，信游于鄉(xiāng)間僻野，領(lǐng)味無(wú)限風(fēng)光，即使來(lái)也匆匆，去也忙忙，心自足矣。
朋友，捧一本好書(shū)，交一個(gè)摯友吧！當(dāng)你開(kāi)始感受她帶給你的快樂(lè)之時(shí)，你那顆生世浮沉的心靈自然得到凈化。
讀書(shū)的征文 篇4
一次翻開(kāi)一本書(shū)，一張精致的書(shū)簽從書(shū)中滑落，久違的故事又一次在我的心中上演，關(guān)于讀書(shū)的故事。
小時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)，我覺(jué)得捧著一本又大又厚的書(shū)來(lái)看，還不如約上幾個(gè)同學(xué)去玩，而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿�，卻經(jīng)常要我看書(shū)，在他眼里，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出路。一天，他又要讓我看書(shū)，我那天正好約了幾個(gè)朋友去蕩秋千，我當(dāng)然不肯看了，于是，他就與我吵了起來(lái)，我們吵得面紅耳赤，我從來(lái)看到他這么生氣的樣子，最后，媽媽回來(lái)了，我還是沒(méi)去成。我的朋友也因?yàn)檫@件事不理睬我。于是，從那天起，我就埋下了怨恨的果子，我要報(bào)復(fù)他。
終于到了報(bào)復(fù)的時(shí)候了，我故意在院子里疊了幾本書(shū)，他一向走路不怎么看地下，我在心中暗暗偷笑，我躲在房間里等待他過(guò)來(lái)，后來(lái)，他果真被絆倒了，只見(jiàn)他艱難地爬起，然后把書(shū)一本本整理好，抱在懷中，一瘸一拐地把書(shū)抱到書(shū)房，疊好，剎那間我的心疼痛起來(lái)，他老了，那一跤對(duì)他來(lái)說(shuō)不輕了，可是，一切的一切是我在讓它們發(fā)生，我覺(jué)得特別內(nèi)疚，看他那樣看護(hù)書(shū)，我明白了他讓我讀書(shū)的苦心，那淳淳的愛(ài)。
那件事過(guò)后，我再也不討厭看書(shū)了，金秋十月，老榕樹(shù)下總會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲，我和德昌公會(huì)站在榕樹(shù)下，捧著一本書(shū)津津有味地閱讀，笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話(huà)聲，全部都凝聚在那一刻，那個(gè)時(shí)候，我們都覺(jué)得很幸福，很快樂(lè)。
不久，我上學(xué)了，再也沒(méi)空去和德昌公一起讀書(shū)，繁忙的學(xué)生生涯讓我很快就把他忘了。直到有一天，爺爺哭著說(shuō)他已經(jīng)得了肝硬化，死了。他的死是那么突然，在那時(shí)，淚水已經(jīng)顧不得一切了，肆意地在我的'臉上流淌，昔日的笑聲，在我腦袋里一次一次地上演，我飛也似的沖到榕樹(shù)下，看著樹(shù)葉的凋零，回憶著他的一切一切……
想到這里，我的淚又流下了，這個(gè)美好的讀書(shū)故事，因?yàn)樗乃蓝兊貌煌昝溃蚁嘈�，讀書(shū)的故事不會(huì)因此而落幕，以后的故事，將會(huì)更加精彩。
讀書(shū)的征文 篇5
在我的人生道路上，書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴，它讓我懂得了許多道理。
有時(shí)候，書(shū)是一盞明亮的燈，照亮我心中的.黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我常看見(jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū)，讓我充滿(mǎn)著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著。書(shū)，就是這樣成了我最親密的伙伴。
書(shū)，就像我的朋友陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
是的，書(shū)在我們生活中很重要。如果不能讀一本好書(shū)，我們哪來(lái)的課外知識(shí)呢？如果不能讀一本好書(shū)，你不感覺(jué)大的損失嗎？如果不能讀一本好書(shū)，你將怎樣去理解世界，理解生自己其實(shí)過(guò)得很空虛嗎？如果不能讀一本好書(shū)，你不覺(jué)得這是自己最大的損失嗎？如果不能讀一本好書(shū)，你要怎樣去提高自己的文化修養(yǎng)，你要怎樣去滋潤(rùn)自己的心靈……
平時(shí)，我們要多多加強(qiáng)我們的課外知識(shí)，也就是要多讀書(shū)，而且要讀好書(shū)，我們整天在學(xué)校里上課，與那些枯燥的數(shù)字呆在一起，重復(fù)著那些繁瑣的字母，一遍又一遍的讀著那些文字，很煩嗎？但終究還是要學(xué)習(xí)的，不如在學(xué)校里呆完一天之后，去多讀一點(diǎn)課外書(shū)，增長(zhǎng)一下我們的課外知識(shí)，有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)干嘛不接受呢？而且書(shū)能讓人心情舒暢，可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，我們?cè)跁?shū)海里自由自在的，快樂(lè)的遨游。書(shū)還會(huì)增強(qiáng)我們的語(yǔ)文閱讀能力和寫(xiě)作能力，古人說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，確實(shí)是這樣。而且，不僅如此，讀書(shū)還能使我們變得聰明，我們變得有智慧有頭腦，我們可以有能力去和別人戰(zhàn)爭(zhēng)，我們又向前方邁了一大步。
讀書(shū)使我們充實(shí)。他是在我們寂寞是最好的伙伴，他是在我們傷心時(shí)最好的傾聽(tīng)者，我們與他分享快樂(lè)，他也給予我們快樂(lè)。
我們?cè)趥募拍瘯r(shí)，捧上一本好書(shū)，你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)是不一樣的，字里行間都會(huì)隱隱約約的透露著一種感情，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他原來(lái)已經(jīng)幫你分擔(dān)了憂(yōu)愁，幫你度過(guò)了寂寞。你的日子不再空虛，反而覺(jué)得自己在不斷地汲取一種什么……
我曾經(jīng)有段時(shí)間，痛苦的幾乎無(wú)法自拔，不停地哭，但還是覺(jué)得很傷感，當(dāng)時(shí)我選擇捧上一本<<讀者>>，我也只是隨便翻翻，翻到了這樣一篇文章<<我的護(hù)理日記>>，文中的男主人公有一個(gè)植物人老婆，他所承擔(dān)的責(zé)任與代價(jià)是無(wú)法與我比的，他或許比我更痛苦，事實(shí)并不是這樣，他沒(méi)有放棄，每天給他的妻子翻身，拍背，吸痰，喂水，每天不厭其煩的做……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的想得太復(fù)雜了，事情并沒(méi)有我想的那么糟糕，因?yàn)闀?shū)中男主人公的鐵人精神讓我佩服……后來(lái)的后來(lái)，你猜怎么樣了，我從困境中走了出來(lái)，事情總是按好的那一面發(fā)展的……我感謝書(shū)，他總是有感覺(jué)的，他總是會(huì)讓我開(kāi)心的……所以有人會(huì)說(shuō)一本好書(shū)就是一位知音，知音可以和你談心，化去你心中的那個(gè)小疙瘩，而看新的書(shū)，就遇到了一個(gè)新的知音……
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”，所以說(shuō)，不讀書(shū)就是自己最大的損失，整天吃飽喝足，但自己的思想教育卻止步不前。我們要少一點(diǎn)時(shí)間玩，多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，至少不要讓自己損失什么……要明白，世界上最容易溝通的方法就是讀書(shū)，再讀書(shū)，豐富自己的語(yǔ)言世界，讓我們的嘴動(dòng)起來(lái)，讓我們的頭腦動(dòng)起來(lái)。否則，我們會(huì)失去自己的交際能力，準(zhǔn)確的說(shuō)，讀書(shū)是社會(huì)發(fā)展的必經(jīng)之路。從這一刻愛(ài)上讀書(shū)吧！，我想，我們還要把在書(shū)中看到的，運(yùn)用到生活中，學(xué)有所用嘛！大膽地講吧，你的口才一定會(huì)有所進(jìn)步的，這都是在老師那兒學(xué)不到的。如果你真的學(xué)會(huì)讀書(shū)來(lái)促進(jìn)溝通的話(huà)，是否覺(jué)得這其實(shí)比一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還要有趣呢？而且讀書(shū)就像是環(huán)游世界一樣，可以讀到你看不到的風(fēng)景，當(dāng)你讀完之后，你會(huì)覺(jué)得自己好像去過(guò)這個(gè)地方，因?yàn)闀?shū)中描寫(xiě)到得一花一草都以印在了我們的腦子里，我們?cè)跁?shū)海里自由馳騁，我們已經(jīng)能用書(shū)學(xué)會(huì)看世界了。
讀一本書(shū)就一本好書(shū)就是一個(gè)世界，他告訴你，融入吧，你會(huì)的到快樂(lè)的，你會(huì)看到世界一切美好事物的，你會(huì)擁有一雙看世界的眼睛的……
如果我們真的愛(ài)上讀書(shū)了，那我們自身的文化修養(yǎng)也會(huì)提高，而且我們身上會(huì)不由自主的散發(fā)出一種讀書(shū)人的的氣質(zhì)，讓人家一看就是一個(gè)知識(shí)分子，是受過(guò)教育的人。我到外面串門(mén)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到有哪些人說(shuō)，哪家小孩怎么懂事，很大方，一看就是有教養(yǎng)的小孩，對(duì)呀，這不就是要多讀書(shū)嗎，書(shū)讀的多了，你那個(gè)氣質(zhì)自然地就散發(fā)出來(lái)了。你不讀書(shū)，不學(xué)習(xí)，你打扮的漂漂亮亮的，在戴上副眼鏡裝書(shū)生，有什么用呢？只要從我們的談吐和舉止中，就可以看出我們到底有沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。但也不是說(shuō)，讀書(shū)就是為了讓別人看到一種氣質(zhì)，這只是一個(gè)次要原因。千萬(wàn)不能說(shuō)，為了有文化氣質(zhì)，瘋狂讀書(shū)，到最后自己讀了什么都稀里糊涂的`，一點(diǎn)沒(méi)意義的。要么你學(xué)李陽(yáng)搞瘋狂英語(yǔ)，但要真的堅(jiān)持確實(shí)要下很大的決心的，一般人是肯定不行的。所以我們始終要明白，讀書(shū)是為了自己，我們是為自己努力，只需要盡自己所能，只需要我們擁有一點(diǎn)兒勤奮，哪怕是一丁點(diǎn)，我想都會(huì)有有意想不到的收獲的……還是靠我們自己來(lái)慢慢理解吧！
其實(shí)，有時(shí)候讀書(shū)還是能改變我們的，應(yīng)該說(shuō)能改變我們的心靈，但我覺(jué)得用“滋潤(rùn)”更為恰當(dāng)，因?yàn)闀?shū)可以說(shuō)是一種很營(yíng)養(yǎng)的東西，用書(shū)籍來(lái)滋養(yǎng)心靈，是再好不過(guò)了。書(shū)可以使我們變得善良，友好，我們?cè)诳磿?shū)的過(guò)程中，總會(huì)看到一些特別感人的故事，有時(shí)候就算是鐵石心腸也會(huì)有心頭一顫的那一刻吧，其實(shí)這時(shí)候我們的心靈就在慢慢的升華，我們都會(huì)變成好孩子的。
書(shū)還使我們變得寬容，當(dāng)我們因?yàn)槭艿绞裁磽p失或者是委屈，很生氣的時(shí)候，選擇書(shū)作為你的發(fā)泄對(duì)象吧！把心中的不滿(mǎn)全都告訴他，他雖然不會(huì)講話(huà)，但卻以文字的形式告訴我們?cè)撛趺崔k，我們此時(shí)就像是海綿吸水一樣，不斷地把書(shū)中的精髓吸到自己腦子里去，這個(gè)時(shí)間段可是高峰期，吸的越多，心中的怒火就越來(lái)越少，開(kāi)始明白自己其實(shí)沒(méi)必要那么生氣，讓自己拋棄一切雜念，忘卻一切利益，此時(shí)心情是多么平靜，好像海面上不起一絲波浪，也是靜靜地，整個(gè)世界就只有我，那么安寧，那么純凈，似乎都不忍心讓自己的怒火去打破這一切美好……嗯，學(xué)會(huì)寬容吧！是書(shū)告訴我們的。
書(shū)到底是什么？書(shū)能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，書(shū)幫助我們看世界等等，總的來(lái)說(shuō)，書(shū)是滋養(yǎng)了我們每個(gè)人的心靈，我們因書(shū)而美麗……
我們有書(shū)相伴是幸福的，我們有書(shū)相伴是幸運(yùn)的，我們有書(shū)相伴是快樂(lè)的，而書(shū)與我們相伴，總會(huì)給我們回報(bào)的，總會(huì)創(chuàng)造一個(gè)全新的我們。書(shū)--我活在世上最大的財(cái)富。
讀書(shū)的征文 篇7
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，有幸拜讀了畢淑敏女士的《輕輕走向完美》一書(shū)，感觸頗深。作者用優(yōu)美的詞語(yǔ)、平和而又溫暖的語(yǔ)氣，給我們講述著女人的世界，循循誘導(dǎo)我們，如何做一個(gè)優(yōu)秀的女人。
“優(yōu)秀的女人首先應(yīng)該是善良的”。當(dāng)今社會(huì)上，幾乎所有男性的擇偶標(biāo)準(zhǔn)之一，首當(dāng)其沖就是善良。作為一個(gè)女人，縱然你有驕人的姿色、聰明的頭腦，一旦你失去了善良，最終也是會(huì)被大家所排斥、所不能容納。所以，要想贏得大家的喜愛(ài)，一定要有一顆善良的心，一顆寬厚、包容的心，一顆懷有大愛(ài)的心，不能利欲熏心，不能見(jiàn)利忘義，更不能為了實(shí)現(xiàn)自己的目的而不擇手段去損害別人。做個(gè)有愛(ài)心、有同情心、有寬容的胸懷的女人，才是最美麗的女人。
說(shuō)到美麗，應(yīng)該是作為女人的另一張王牌。有著傲人的身姿、漂亮的臉蛋……這就叫做美麗嗎？缺乏內(nèi)涵、沒(méi)有智慧的美麗不是美麗，那只不過(guò)是一具沒(méi)有靈魂、沒(méi)有信念的漂亮軀殼而已，如果再失去了善良，內(nèi)心惡毒，充滿(mǎn)著嫉妒、詛咒、報(bào)復(fù)、虛偽、尖酸刻薄……等等這些骯臟的心理，就會(huì)更使大家聯(lián)想到神話(huà)小說(shuō)里害人的女妖、惡魔。美麗的女人應(yīng)該是有著金子般純潔的心，她善良、睿智、柔情似水、氣質(zhì)高雅，出淤泥而不染，她寬容、和諧、堅(jiān)強(qiáng)，有著戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
一個(gè)女人的`美麗與否，不僅僅在于她的外表，最重要的是她們的內(nèi)涵。在我的身邊，有著許許多多這樣的姐妹，有選煤女工、充電女工、環(huán)衛(wèi)女工、洗衣女工，還有安全協(xié)管員等等，她們都在不同的崗位上扮演著不同的角色，從事者不同的工作。她們沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有高貴的氣質(zhì)，歲月剝奪了她們的青春美麗。有的時(shí)候她們滿(mǎn)臉煤灰，有時(shí)候她們步履疲憊，但她們個(gè)個(gè)都有一顆金子般純潔的心，她們都有一顆善良的心，有一顆為了老人、為了孩子能過(guò)上好日子的愛(ài)心，有一顆盼望企業(yè)興旺發(fā)展的信心。這些姐妹們，舍棄了安逸的生活，活躍在礦山的各個(gè)崗位上，認(rèn)真工作，勤奮努力。選煤女工，工作在篩選工作臺(tái)旁，耳邊是轟鳴的機(jī)械聲，眼里是滾滾的煤浪，雙手熟練地揀選著煤矸……一個(gè)班下來(lái)，個(gè)個(gè)像掘進(jìn)隊(duì)的工人，除了牙齒和眼睛外，全是黑的，但她們的笑臉猶如一朵朵盛開(kāi)在煤海之中的黑牡丹，仍舊那么嬌艷動(dòng)人。環(huán)衛(wèi)女工,她們的工作對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，也許只是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，但是她們卻把臺(tái)階、草坪、圍欄……一遍遍地打掃，身著工作衣掩飾了她們婀娜的身姿，頭戴衛(wèi)生帽包裹著她們瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，但她們卻帶給了礦區(qū)美麗的環(huán)境。還有我們的充電女工、洗衣女工、抽放女工、化驗(yàn)女工等等......這都是一些再平凡不過(guò)的女人，周而復(fù)始地從事著平凡而又繁雜的工作。她們的頭上沒(méi)有明星般耀眼的光環(huán)，沒(méi)有貴婦、淑女般傲人的氣勢(shì)，更沒(méi)有富女、闊太太一擲千金的豪氣，但是她們卻用自己的勞動(dòng)贏得了所有礦工對(duì)她們的敬佩和尊重，在煤礦行業(yè)中書(shū)寫(xiě)著巾幗佳話(huà)。還有這樣一些姐妹，她們從事著宣傳、財(cái)務(wù)、勞資、社保、工會(huì)等等工作，她們和那些普通的女人有所不同，她們除了擁有善良和美麗以外，還擁有的是更多的智慧和勇氣。她們是礦山建設(shè)中不可缺少的力量源泉。無(wú)論活躍在什么樣的崗位上，這些女人們巾幗不讓須眉，努力拼搏，默默奉獻(xiàn)，在家里，她們孝敬老人，操持家務(wù)，任勞任怨。她們用自己的一言一行渲染著周?chē)娜藗�，用行�?dòng)展現(xiàn)了自己美麗的人生，她們用辛勤的勞動(dòng)點(diǎn)綴著美麗的礦山，用心靈吟唱出最華麗的詩(shī)篇。不能不說(shuō)她們是優(yōu)秀的，她們是優(yōu)秀女人的代表，也是我的榜樣，在我的心里，無(wú)論是活躍在礦山中的哪個(gè)崗位，她們都是最優(yōu)秀、最美麗的女人。是她們讓我覺(jué)得作為礦山女人從未有過(guò)的自豪與光榮!是她們忙碌的身影為礦山劃出了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
我想，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀的女人，只要不斷的修煉，不斷的完善自己，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自己，終有一天我也將趨于完美。就像我身邊的姐妹們一樣，樸實(shí)而無(wú)華，平和而堅(jiān)韌，平凡中又有幾分豪氣，隨著自己不斷的努力，優(yōu)秀的女人——這一目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)，相信自己也終將會(huì)成為優(yōu)秀的女人！
讀書(shū)的征文 篇8
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，這是陳壽眼中的書(shū)；書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，這是莎士比亞眼中的書(shū)；書(shū)像指路的牌子，給了我們前進(jìn)的方向，這是我眼中的書(shū)。讀書(shū)，在上五年級(jí)的我的眼里，是一種享受，是一種樂(lè)趣。
在我家，從小說(shuō)到童話(huà)，到科幻，到歷史都有。隨便上哪一坐，手一摸，就能摸出一本書(shū)。我們也曾“奮斗”過(guò)，可剛剛整潔了三天，一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
你想知道我愛(ài)書(shū)的程度嗎？告訴你，我愛(ài)書(shū)就像愛(ài)我的家人和好朋友。一次，我看著心愛(ài)的《哈利波特》就在關(guān)鍵的時(shí)刻，媽媽說(shuō)：“還看呢，都快九點(diǎn)半了，睡覺(jué)去。”我只好一步三回頭地放下書(shū)到了床上，卻總也睡不著：哈利和伏地魔誰(shuí)勝利了？哈利有沒(méi)有死？這些問(wèn)題像洪水一般一直在我的腦海，聽(tīng)著隔壁的'呼吸，一個(gè)大膽又魯莽的想法出現(xiàn)了，用手電筒照著看書(shū)！
到我小心翼翼的打開(kāi)書(shū)，用手電筒在被窩里看時(shí)，剛才的恐懼早已被繼續(xù)看書(shū)的喜悅代替了。一頁(yè)、兩頁(yè)...10分鐘，15分鐘...當(dāng)我終于看完時(shí)，那懸空著的心放下來(lái)了。從此以后，我因經(jīng)常這樣看書(shū)，導(dǎo)致了現(xiàn)在的我?guī)狭?00多度的眼鏡。
還有一次，媽媽炒完我喜歡的茄子和我討厭的芹菜后，叫我吃飯，而我因不舍得放書(shū)便一邊吃一邊看。我?jiàn)A了一塊茄子，嗯！好吃！接著又夾了塊一嘗，呸呸，什么味！天，我竟然夾了我討厭的芹菜！
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)，我愛(ài)你！
讀書(shū)的征文 篇9
文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩?yè)間靜靜旋舞，淺吟低唱?dú)q月的旋律，演繹出永恒。
——題記
與書(shū)的結(jié)緣，顯得是那么的從容，在書(shū)的世界里，我知道了什么是善與惡，美與丑；在書(shū)的世界里，我了解到了只要用心閱讀就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一本書(shū)展現(xiàn)給你的東西不會(huì)比一本字典少；在書(shū)的世界里，我讀懂了人生，生命的可貴不在于它所值的價(jià)值，而是在它所創(chuàng)造的價(jià)值。
在寂寞里，她告訴我們：“成大事業(yè)者必須忍受孤單”；失敗后，她鼓勵(lì)我：“就算有幾千幾百次的失敗，也要做幾千幾百次的努力”；面對(duì)眾人嘲諷的眼神，她叮嚀我：“冷靜是給羞辱你的人最好的回答”……
古人曾說(shuō)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味”。我想，這就是我的真實(shí)寫(xiě)照吧。
巴羅曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)在讀書(shū)的人，他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者，只要有書(shū)陪伴，就有了無(wú)窮的快樂(lè)。我的朋友不多，但也不能算少，雖然這其中不乏忠實(shí)之友，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不知道她們是誰(shuí)，但我堅(jiān)信，不管她們心意如何，只要我忠實(shí)，總有一天她們也會(huì)對(duì)我忠實(shí)……
我哥曾告訴過(guò)我：一本書(shū)的好壞不是由別人評(píng)出來(lái)的，而是由自己讀出來(lái)的。但我卻覺(jué)得，書(shū)的好壞是由自己“感覺(jué)”出來(lái)的！
平時(shí)的我讀慣了一波三折的小說(shuō)，偶爾會(huì)去看看林清玄的散文，這是緊張忙碌中別具一格的享受。菩提佛教的象征，而信佛之人都主張修身養(yǎng)性，所以每篇文章都似原野間飄來(lái)的清風(fēng)，因空氣的流動(dòng)而顯飄逸。信仰往往會(huì)改變?nèi)说挠^念，讀佛會(huì)使你頓感脫俗，煩惱隨之消散，不管世間的人情世故，只須用心靜靜聆聽(tīng)來(lái)自世外的呼喚，便會(huì)有個(gè)聲音告訴你：“不計(jì)較得失便可獲人間之大樂(lè)……”
閱讀就好像品一杯芳香四溢的茶，充溢著脈脈茶香；而閱讀就與茶一樣，總會(huì)洋溢著宜人的清香。
這就是讀書(shū)帶給我的.感覺(jué)！會(huì)因她快樂(lè)，因她瘋狂，因她改變，因她成長(zhǎng)！
書(shū)香裊裊，我心悠悠……
從《海的女兒》教會(huì)我善良開(kāi)始；《簡(jiǎn)·愛(ài)》便接著教會(huì)我如何做一個(gè)道德高尚，心靈豐富的人；而后，《巴黎圣母院》教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡，卻心地善良的人；接下來(lái)便是與魯迅先生共同感受他切入社會(huì)肌膚的文章，給林黛玉當(dāng)葬花陪同；還有華麗的莎士比亞，懸疑的柯南道爾，青澀的簡(jiǎn)奧斯丁，辛辣的夏目漱石……這每一本都是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)讀的多了，道理也懂得多，心靈也豐富了，但我仍未理解什么是真正的飛翔，所以，我要去讀，去尋求。
我想：即使不能和鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出翅膀，也可以馭書(shū)而飛。在飛翔中，我慢慢長(zhǎng)大。幼時(shí)的精神意識(shí)也逐漸成長(zhǎng)，通過(guò)體會(huì)書(shū)中人物生活經(jīng)歷而成長(zhǎng)！
有人曾問(wèn)過(guò)我：“你那么喜歡看書(shū)，那它對(duì)你來(lái)說(shuō)算是什么啊？”我毫不猶豫的告訴他：“朋友�！睕](méi)錯(cuò)，就是朋友。他問(wèn)我為什么，我沒(méi)有回答，因?yàn)槲矣X(jué)得有太多的原因可以解釋這個(gè)問(wèn)題，我不用回答，也就是從那時(shí)起，書(shū)在我心中有了一個(gè)永恒的位置。
我有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)，就是在文學(xué)的天空里翱翔，雖明知自己沒(méi)有天份，但這份執(zhí)著永不變，因?yàn)槲易x書(shū)，我愛(ài)書(shū)。
現(xiàn)在的我有重任在身，所以我對(duì)自己說(shuō)：就算是為了自己，為了朋友，為了家人，為了……加油吧！只有自己才能控制自己，然后超越自己，勝利就在前方。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，走向美好的未來(lái)，成功在前方等待著與你相遇！
我思故我在，我讀故我長(zhǎng)，人只有在讀書(shū)中探索，在探索中讀書(shū)，生命才能更加精彩！
讀書(shū)的征文 篇10
古人曰：“開(kāi)卷有益”經(jīng)常讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很多的益處�！俺ｉ_(kāi)卷者，常以古為鑒”�？梢�(jiàn)，開(kāi)卷可使人避免重蹈前人的覆轍。讀《諫太宗十思疏》，可警示位高者“居安思�！�，讀《論語(yǔ)》，我們懂得要“三省吾身。”古人將自己的人生經(jīng)歷和感慨及經(jīng)驗(yàn)融進(jìn)書(shū)中，“開(kāi)卷”還可以修身養(yǎng)性，陶冶情操，提高人生精神境界。一紙豪邁，高唱“大江東去，浪淘盡”的蘇軾開(kāi)創(chuàng)了“豪放派”的先河，；“明月松間照，清泉石上流”，表現(xiàn)了王維“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的境界；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同大唱“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”，唱出了愛(ài)國(guó)之心，浩蕩的歷史長(zhǎng)河中，古人用文字激起了朵朵浪花，我們只需徜徉其中，便可感同身受。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就是我和世界接近生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！备郀柣_(kāi)始只不過(guò)是一個(gè)店里的小伙計(jì)。假若他不讀書(shū)，不求知，就不會(huì)有淵博的知識(shí)，高超的寫(xiě)作水平，他又怎么會(huì)感到“生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。這就是博覽群書(shū)的結(jié)果，文學(xué)史上又多了一位偉大的作家——高爾基。博覽群書(shū)不僅可以促使一個(gè)人走向成功，而且還可以增強(qiáng)一個(gè)人的靈敏度和統(tǒng)籌全局的能力。在崢嶸歲月里，毛澤東能一次又一次果斷的下達(dá)正確的命令，領(lǐng)導(dǎo)人民走向勝利，為什么？因?yàn)樗┯[群書(shū)。在外交會(huì)議上，周恩來(lái)能一次又一次巧妙地反擊外國(guó)記者傲慢的挑釁，為什么他如此機(jī)智？因?yàn)樗┯[群書(shū)。正是因?yàn)樗麄兌寄懿┯[群書(shū)，才會(huì)運(yùn)籌帷幄，用兵如神！
當(dāng)然，我們應(yīng)該讀好書(shū)，讀有利于我們身心健康的書(shū)，不能讀那些烏煙瘴氣歪門(mén)邪道的書(shū)。別林斯基說(shuō)過(guò)的：“好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！倍┯[好的`書(shū)籍，就等于擁有了智慧的鑰匙，擁有了天下最大財(cái)富，可以終身受用。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中寫(xiě)道，“把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍的世界，培養(yǎng)起對(duì)書(shū)的酷愛(ài)，使書(shū)籍成為智力生活中的指路明星，這取決于教師�！蔽野堰@句話(huà)作為座右銘。把引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的閱讀世界，使其身心得以健康成長(zhǎng)，潛能得以充分發(fā)掘作為新的教學(xué)目標(biāo)。
讀書(shū)，不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野，提高寫(xiě)作水平，還可以讓我們的自身修養(yǎng)和氣質(zhì)得到提升，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，說(shuō)的就是這個(gè)
道理。只有認(rèn)真，仔細(xì)的閱讀，才能深刻的領(lǐng)悟到作者要表達(dá)的種種情感，把別人文中的妙詞佳句摘錄下來(lái)，再用上學(xué)會(huì)的寫(xiě)作方法，就會(huì)成為一篇優(yōu)秀的佳作。在閱讀的過(guò)程中，有許許多多人物的精神會(huì)使你感到震撼與折服，在你深深的領(lǐng)悟之后，會(huì)受到書(shū)中人物的熏陶，從而讓自身的言談舉止得到完善。讀書(shū)好似爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗流得越多，收獲更豐滿(mǎn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一件很平常的事情，像餓了肚子要吃飯那樣。我一直教育我的學(xué)生想要寫(xiě)好作文，最最基礎(chǔ)的是多讀書(shū)，讀好書(shū)。在讀書(shū)中得到的益處非常多，比如：看了一些關(guān)于名言警句的書(shū)，我們?cè)趯?xiě)作文中可以運(yùn)用。從書(shū)上積累的好詞佳句也可以用一個(gè)本子記起來(lái)，寫(xiě)讀書(shū)筆記。其實(shí)，多讀課外書(shū)，平時(shí)可以靈活運(yùn)用。事實(shí)證明，讀書(shū)多的學(xué)生確實(shí)比讀書(shū)少的學(xué)生的作文水平高一個(gè)層次。
教書(shū)和讀書(shū)生活，使我感悟出了人生的真諦。讀著一本本書(shū)，使我登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，我的生命、我朝夕相處的學(xué)生們都隨我一起提升。我一次次“站在巨人的肩膀上”，與學(xué)生們一起享受著讀書(shū)的快樂(lè)。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，看一些健康的書(shū)籍是一件多么有趣的事情��！。所以，我認(rèn)為讀一本好書(shū)就如同交一位摯友，在不知不覺(jué)中，你會(huì)越來(lái)越喜歡這位摯友，是它，帶給了你人世間的一切美好的事物，還讓你懂得了人活在這個(gè)世界上，不能白活，你得為自己和社會(huì)做點(diǎn)什么，這樣，你的人生才有價(jià)值。這時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得水是清的，天是藍(lán)的，一切的一切都是那樣的美好，你的熱情就會(huì)揮灑在工作中，這就是書(shū)帶給你的神奇的力量。
俗語(yǔ)說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我們每個(gè)人一生中也許不能讀萬(wàn)卷之多，但是只要是書(shū)，讀過(guò)總會(huì)從中受益，希望朋友們以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)的征文 篇11
從小到大，我一直被家中濃郁的讀“書(shū)香”所熏陶著。
爺爺奶奶從不玩手機(jī)，也不看那些低級(jí)趣味的視頻，閑來(lái)無(wú)事偶爾也會(huì)跟老朋友們一起跳跳廣場(chǎng)舞，但我知道，他們大部分時(shí)間都用在了同一件事上——看書(shū)。
爺爺每天早早地起身洗漱，氣定神閑地吃完早飯后，總會(huì)小心翼翼地帶上自己的老花鏡，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的扉頁(yè)，靜心地閑讀著藤椅旁那一本本不知是有了多少歲月年頭的`書(shū)。我�？匆�(jiàn)它們整齊有序地呆在那里，靜待爺爺?shù)妮p撫。而他的這些《紅樓夢(mèng)》、《徐志摩詩(shī)歌散文精選》等“老朋友”也常常令他食不知味，夜不能寐。
10月1日，我隨父母和爺爺奶奶來(lái)到海灘邊看日落，我們苦苦等了一個(gè)小時(shí)，在這一個(gè)小時(shí)里，父母玩手機(jī)刷朋友圈，唯獨(dú)只有爺爺在看書(shū)，于是我好奇地問(wèn)爺爺這：“這些書(shū)有這么好看嗎？你怎么不玩手機(jī)呀？”爺爺笑了笑說(shuō)：“我老了不懂也不愛(ài)擺弄這些你們年輕人玩的手機(jī)。讀書(shū)就不同了，既可以陶冶情操，也可以靜心安神。你看，能夠靜下心來(lái)讀完一本本書(shū)的人肯定不能算是急性子，就算一開(kāi)始脾氣性格比較急，慢慢地讀著讀著，也一定會(huì)慢慢穩(wěn)重起來(lái)。當(dāng)然，我主要是用來(lái)打發(fā)時(shí)間，能夠在閑暇的工夫里看看書(shū)絕對(duì)是美事一樁”說(shuō)著奶奶就大聲喊著我們：“快！快看！好美的夕陽(yáng)！”父母見(jiàn)之紛紛拿起手機(jī)拍照，發(fā)朋友圈，但依然只有爺爺欣賞著美麗的夕陽(yáng)，無(wú)限贊嘆道：“渺渺鐘聲出遠(yuǎn)方，依依林影萬(wàn)鴉藏。一生負(fù)氣成今日，四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)�！�
那一刻，我看到爺爺?shù)难劾锍擞秤腥f(wàn)丈彩霞，那濃郁的詩(shī)韻氣息也讓我著迷。
讀書(shū)的征文 篇12
“媽?zhuān)疑先?xiě)作業(yè)啦！”我緊張地掏出藏在懷里被我捂得熱乎乎的小說(shuō)，賊頭賊腦地向四周張望，一再確認(rèn)沒(méi)人之后，我才氣定神閑地坐下來(lái)，蹺起二郎腿，看起了書(shū)。
唉，現(xiàn)在這世道，小學(xué)生看個(gè)書(shū)都得偷偷摸摸的，像我正在看的這本小說(shuō)《擁抱幸福的小熊》，一律被大人稱(chēng)為“看了沒(méi)有用的閑書(shū)”，要是被我父母發(fā)現(xiàn)我有這等閑情雅致，那么撲面而來(lái)的肯定是一頓“竹齊炒肉絲”……想到這兒我就一陣心酸哪！
不過(guò)還好，這種心酸并沒(méi)有持續(xù)太久，我立馬被書(shū)里的故事吸引進(jìn)去了，往往這時(shí)，我會(huì)忘了現(xiàn)實(shí)，忘了時(shí)間，忘了爸爸媽媽的束縛，獨(dú)自一人鉆進(jìn)書(shū)的海洋，仿佛自己就是主人公，為他經(jīng)歷的事感到開(kāi)心，感到難過(guò)……正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，一陣急促的腳步聲打斷了我美好的遐想。慘了，一定是媽媽上來(lái)檢查了，我慌張地將書(shū)塞進(jìn)了抽屜，打開(kāi)事先準(zhǔn)備在一旁的語(yǔ)文書(shū)，裝模作樣地讀了起來(lái)。“欣欣，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”一個(gè)威嚴(yán)的'聲音在我耳邊響起�！芭�！嗯決了！”我隨口編了兩句�！耙灰渣c(diǎn)水果？”
真是的，我哪有心思吃水果��！我只想把媽媽打發(fā)走了好繼續(xù)看書(shū)：“不用了，媽媽?zhuān)x謝……媽?zhuān)阆认氯グ桑依^續(xù)學(xué)習(xí)！”媽媽一聽(tīng)“學(xué)習(xí)”兩字，就立刻妥協(xié)了：“那好，你自己慢慢寫(xiě)，寫(xiě)好點(diǎn)�。 �
萬(wàn)歲！我迫不及待地拿出書(shū)，一頭扎了進(jìn)去。小念是個(gè)天真固執(zhí)的女孩，因?yàn)橥陼r(shí)期父母離婚，形成了自閉的性格，多年來(lái)，陪伴她的只有一個(gè)熊公仔，可是小念在一場(chǎng)車(chē)禍中丟失了小熊，但她認(rèn)識(shí)了年輕的林醫(yī)生，林醫(yī)生給予她微笑，還有泰迪熊，并對(duì)她說(shuō)：“擁抱泰迪，就是擁抱幸福！”……當(dāng)我讀到小念受盡同學(xué)欺凌的時(shí)候，我的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)，淚水流得滿(mǎn)臉滿(mǎn)腮，我一遍又一遍提醒自己，快把眼淚擦干，別被大人發(fā)現(xiàn)，可是我的行為完全不受我的控制。我一只手捂住嘴，另一只手緊緊捧著書(shū)，努力克制自己不哭出聲，盡管已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，可我的雙眼仍貪婪地盯著書(shū)，一刻也不肯停歇。
我讀了幾個(gè)小時(shí)，雖然一直都提心吊膽的，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我只想就這樣小心翼翼地讀下去，體驗(yàn)書(shū)本帶給我的刺激與歡樂(lè)；我只想就這樣不發(fā)出聲音地讀下去，忍受淚水滿(mǎn)腮與憋笑的感受；我只想就這樣一個(gè)人讀下去，享受最純最美的東西；我只想就這樣一直讀下去……小作者的心情一波三折，由一開(kāi)始的“緊張”到“氣定神閑”地坐下來(lái)，悠閑地看書(shū)，本以為已安全逃脫媽媽的監(jiān)督，卻不料媽媽上來(lái)檢查，頓時(shí)“慌張”起來(lái)，開(kāi)始裝模作樣并打發(fā)了媽媽?zhuān)笥帧捌炔患按钡啬贸鰰?shū)，一頭扎進(jìn)去。故事情節(jié)牽動(dòng)著小作者的每一個(gè)細(xì)胞，或哭或笑，皆由它起。就這樣一直讀下去，是一件多么幸福的事。
讀書(shū)的征文 篇13
與書(shū)結(jié)緣，不是一天兩天的事了。習(xí)慣在陽(yáng)光明媚的午后，坐在透著陽(yáng)光的窗子前，捧讀一本書(shū)，或是沉浸于余香滿(mǎn)口，詞藻警人的句子中。或是帶我穿越時(shí)空，到了金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng)。或是體會(huì)一段感天動(dòng)地，纏綿悱惻的感情。書(shū)見(jiàn)證的，是我一路走來(lái)精神上的成長(zhǎng)與成熟。
與書(shū)結(jié)緣，是十幾年前的事了。小時(shí)候家里有一個(gè)書(shū)柜，那里放滿(mǎn)了爸爸的書(shū)，有厚厚的一摞報(bào)紙，不知是哪些年頭的舊物。爸爸十分看重對(duì)我的教育，三四歲的時(shí)候，爸爸每天都會(huì)從他那豐盈的書(shū)柜里拿出那本帶漫畫(huà)的《唐詩(shī)三百首》，他用腿把我?jiàn)A住，摟著我，一句一句的教我唐詩(shī)。從最簡(jiǎn)單的“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”開(kāi)始，是我最早接觸詩(shī)歌的印象。到了四五歲，我已經(jīng)會(huì)背上百首詩(shī)歌了，爸爸也是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，每逢親友或朋友來(lái)家做客，爸爸都會(huì)讓我為客人背誦幾首詩(shī)歌。我如爸爸所愿，倚在爸爸懷里，一口氣背出了十來(lái)首，客人連連稱(chēng)贊，這時(shí)爸爸摸摸我的頭，很滿(mǎn)意的笑了。
我五歲上了學(xué)，在十幾年前不算早也不算晚。入學(xué)后，與書(shū)的緣分并沒(méi)有中斷，父親的那個(gè)書(shū)柜，依然對(duì)我有著莫名的吸引力。我習(xí)慣踩著板凳拿爸爸的書(shū)看，我看不懂內(nèi)容，只是為了看里面的插圖。那時(shí)候，爸爸也會(huì)時(shí)常從舊書(shū)攤上給我淘些適合我看的書(shū)，比如《格林童話(huà)》《伊索寓言》《安徒生童話(huà)》，通常是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸把它作為禮物送給我，并在扉頁(yè)上寫(xiě)上我的名字，又注明購(gòu)買(mǎi)日期和地點(diǎn)。每次接過(guò)爸爸手中的書(shū)，我都如獲至寶，一個(gè)人趴在書(shū)桌上，被窩里，讀書(shū)中引人入勝的故事。美人魚(yú)，灰姑娘，夜鶯，那些精靈與邪魔并存，美與丑同在的童話(huà)世界，令我徜徉其中。
爸爸淘來(lái)的那些書(shū)顯然滿(mǎn)足不了我的胃口，媽媽又覺(jué)得買(mǎi)書(shū)太浪費(fèi)，爸爸就從譙城區(qū)的圖書(shū)管給我辦了張圖書(shū)證。我依然記得十幾年前小城的圖書(shū)館，它隱蔽在古城區(qū)的一個(gè)小巷子里，有的人在它周邊住了十多年，都不知道譙城區(qū)還有這么一個(gè)圖書(shū)館。小城經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，十幾年前的圖書(shū)館只是幾間舊房子，里面的藏書(shū)也不多，尤其匱乏的是少兒讀物。圖書(shū)管里大多是舊書(shū)，藏書(shū)中更多的又是成人看的武俠，言情小說(shuō)。在古舊的書(shū)架邊上，貼著這樣一張紙，上面寫(xiě)著“不讀金古柳，枉在世上走”，那時(shí)候正是武俠小說(shuō)風(fēng)靡的年代，金古柳指的就是大名鼎鼎的金庸，古龍，柳殘陽(yáng)。有時(shí)爸爸有事不能陪我去圖書(shū)館，我就一個(gè)人過(guò)了渦河大橋，穿過(guò)巷子獨(dú)自去圖書(shū)館。我在閱覽室里看著一排排圖書(shū)，找不到童話(huà)故事，也找不到少兒讀物，最后我借了一本厚厚的《神雕俠侶》，那時(shí)候，我九歲。
我一放了學(xué)，就坐在院子里的泡桐樹(shù)下，捧著厚厚的一本《神雕俠侶》來(lái)看，四五年級(jí)的我時(shí)常遇到不認(rèn)識(shí)的字，我便拿著書(shū)去問(wèn)爸爸。那本《神雕俠侶》大概花了我一個(gè)多月的時(shí)間才看完。接著我又看了金庸的射雕三部曲，但始終覺(jué)著最鐘愛(ài)的還是《神雕俠侶》。那時(shí)候，一位十來(lái)歲的少年，沉浸在刀光劍影，劍氣簫心的武俠世界里，幻想著自己成為一位郭靖式的大俠，書(shū)中郭靖一句“俠之大者，為國(guó)為民”讓我至今難以忘懷。江湖里的正義和奸邪在我腦海里涇渭分明，在潛移默化中影響著我，讓我在今后的人生路途中，始終懷著一顆正義之心上路。這些，是從書(shū)中得到的感悟。
后來(lái)，因?yàn)楦鞣N緣故，我隨著爸爸媽媽去了千里之遙的常州，那一年我五年級(jí)，十歲。第一次走出小城，看到了外面更廣闊的世界。爸爸為了生意整日操勞，可他依舊沒(méi)有忽略對(duì)我讀書(shū)興趣的培養(yǎng)。我們家住的地方距離最近的一個(gè)區(qū)圖書(shū)館還有十多里的路程，爸爸給我在那兒辦了圖書(shū)證，每個(gè)月都會(huì)去一兩次。即使在冬天，爸爸依舊騎著一輛摩托三輪帶著我去圖書(shū)館，一路上刺骨的寒風(fēng)吹得我直打顫，爸爸也頂著寒風(fēng)，頂著風(fēng)濕復(fù)發(fā)的病痛，只是為了送我去圖書(shū)館�，F(xiàn)在想起那段與書(shū)結(jié)緣的時(shí)光，真的到處都充滿(mǎn)心酸的往事。如今，能安閑地坐在圖書(shū)館看書(shū)，在我看來(lái)是多么值得珍惜的事�，F(xiàn)在，家境漸漸地好轉(zhuǎn)起來(lái)，我也有能力買(mǎi)我鐘愛(ài)的書(shū)籍，我的書(shū)柜也逐漸充盈起來(lái)。弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》，夏志清的《中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史》，張潮的《幽夢(mèng)影》，成了我的.枕邊書(shū)。
等到我上了初中，依舊是在常州，爸爸帶著我找到了市青少年圖書(shū)館。那是我見(jiàn)過(guò)的規(guī)模最大的圖書(shū)館，它建在常州局前街一個(gè)太平天國(guó)護(hù)王府里，如今已經(jīng)另遷別處，只留下護(hù)王府這座古跡。我去市圖書(shū)館，通常一去便是一整天，中午圖書(shū)館下了班，我就在附近的公園里坐著，年紀(jì)尚小的我不敢在車(chē)水馬龍的城市里亂逛。等到下午圖書(shū)館開(kāi)門(mén)，我便又坐一下午。那時(shí)候開(kāi)始逐漸接觸一些小說(shuō)和歷史書(shū)籍，爸爸讓我多涉獵一些知識(shí)，而我對(duì)歷史又有莫名的喜歡。圖書(shū)管里有一套青少年版的《二十四史》，厚厚的一摞，我不知道是花了多長(zhǎng)時(shí)間把他們看完了。最喜歡看的是當(dāng)時(shí)比較流行的一些兒童文學(xué)作品，黃蓓佳的《淘氣包馬小跳》，曹文軒的《草房子》《山羊不吃天堂草》，秦文君的《男生賈里》《女生賈梅》，如今依然印象深刻。
因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故，初中的我又輾轉(zhuǎn)一個(gè)人從外地回到老家就讀。第一次回到闊別數(shù)年的小城，我第二天就又去了載滿(mǎn)我滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)記憶的圖書(shū)館，圖書(shū)館正在裝修，看上去比五六年前要?dú)馀傻亩�。從初中到高中，那段日子，�?shū)一直陪伴著我，我接觸的知識(shí)面更加廣泛，四大名著，中外經(jīng)典，只要有好書(shū)，我都如饑似渴的撲在上面。那幾年，最喜歡《紅樓夢(mèng)》，把它看了四五遍，那個(gè)萬(wàn)艷同悲，千紅一窟的太虛幻境讓我沉浸其中，達(dá)到近乎癡迷的地步。人也變得有幾分女人氣，在書(shū)中悲觀的氣氛里也變得消沉起來(lái)，頗有幾分走火入魔的征兆。后來(lái)，依舊是父親告誡我，他說(shuō)書(shū)不只有一本，知識(shí)也不止一面，《紅樓夢(mèng)》固然很好，但在它之外，還有更多值得去讀，值得研究的書(shū)，不要鉆進(jìn)一個(gè)圈里，出不來(lái)。我又把目光轉(zhuǎn)向更浩瀚的書(shū)海里，閱讀各個(gè)方面的書(shū)，體會(huì)不同的知識(shí)。
我一路走來(lái)，書(shū)一路都在。曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，如今的沉穩(wěn)成熟，時(shí)間帶來(lái)的，不只是身體上的成長(zhǎng)，還有書(shū)對(duì)我精神的塑造。我一直謹(jǐn)記著一句話(huà)“你知道的越多，你就越無(wú)知”。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，懷著謙卑的姿態(tài)去探求知識(shí)，不自滿(mǎn)，不浮華，人生的路途才會(huì)越來(lái)越清晰。
與書(shū)結(jié)緣，恍惚間已是十幾年的事了。每一本書(shū)，它告訴我們的，不是你昔日之所處，而是你今日之所在。
讀書(shū)的征文 篇14
楊紅纓姐姐的《笑貓日記》系列叢書(shū)是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)，特別是其中《云朵上的學(xué)�！芬粌�(cè)，更讓我愛(ài)不釋手，一讀再讀。
這本書(shū)采用了日記體，運(yùn)用童話(huà)的筆法，將書(shū)中的動(dòng)物描繪得像人一樣會(huì)說(shuō)話(huà)、辦事，非常有趣。
書(shū)中那所建在云朵上的學(xué)校以大自然為課堂，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和感悟知識(shí)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，引人入勝，讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。讀著讀著，我仿佛跟同學(xué)們一起在陽(yáng)光下感受雨后美麗的彩虹，在曠野中感受晶瑩的露珠，在仙池感受五彩斑斕的池水，在冰川感受雪線(xiàn)風(fēng)光和絹蝶的飄逸，在蝴蝶溝感受彩蝶翩翩起舞，在樹(shù)林中感受竹子的挺拔和竹海的雋美……
書(shū)里還有許多吸引人的活動(dòng)，如調(diào)色繪畫(huà)、甜瓜殼捕魚(yú)等等，更有許多沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的美食：面包果、樹(shù)莓果醬、鮮花沙拉、樹(shù)奶……簡(jiǎn)直讓人垂涎欲滴！
學(xué)校的每一課，同學(xué)們都仔細(xì)觀察，親自動(dòng)手，分析感悟。讀書(shū)中，我和同學(xué)們一起在密兒老師的啟發(fā)、引導(dǎo)下，知道了色彩的原色和調(diào)和色，明白了雨、霜、雪的形成和水的來(lái)源，感受到了雪水的甘冽和雪蓮花的堅(jiān)強(qiáng)。
發(fā)現(xiàn)是快樂(lè)的源頭。更令人感動(dòng)的是，在共同的經(jīng)歷中，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心和敢于探索的勇氣，增強(qiáng)了求知欲，享受到了前所未有的成就感和探索的.快樂(lè)。
這一切的一切，都來(lái)自于一位好老師——密兒老師。她有一把油紙傘，幫助她飛來(lái)飛去，去搜集同學(xué)們的夢(mèng)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉；密兒老師有一顆善良的心，她幫助不愉快學(xué)生來(lái)到云朵上的學(xué)校，使他們獲得自由和快樂(lè)；密兒老師還有一把無(wú)形的金鑰匙，開(kāi)啟學(xué)生們的心靈，不僅帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且給他們以自信和勇氣，陪他們自由成長(zhǎng)……
我向往這所云朵上的學(xué)校，我愛(ài)密兒老師，我愛(ài)《云朵上的學(xué)�！愤@本書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇15
書(shū)就像神秘而美麗的寶石，蘊(yùn)藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)就像知識(shí)的寶庫(kù)，讓人變得博學(xué)多才；這本書(shū)就像一個(gè)美麗的花園，有彩虹、鮮花和草地。書(shū)就像你忠實(shí)的朋友。當(dāng)你遇到困難的.時(shí)候，他們總是會(huì)默默的給你幫助和支持。書(shū)里的世界是豐富多彩的，和書(shū)在一起的時(shí)間也變得豐富多彩。
我十歲的時(shí)候，就迷上了書(shū)。我甚至上廁所吃飯都看書(shū)。甚至在玩游戲的時(shí)候，也會(huì)和哥哥姐姐一起玩單詞接龍。我很愛(ài)護(hù)我喜歡的書(shū)，怕有一天會(huì)被偷或者弄臟。
有一次在學(xué)校看心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。一個(gè)同學(xué)看到我在看書(shū)，問(wèn)：“這個(gè)《魯濱孫漂流記》能借幾天嗎？你可以先看看你的《海底兩萬(wàn)里》�！毕肓讼耄一卮穑骸笆堑�。”
過(guò)了幾天，我這個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū)，他卻把一本破舊骯臟的書(shū)還給了我，很多頁(yè)都撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是難以忍受的。我氣得馬上決定，說(shuō)：“我跟你分手！”我和他的關(guān)系越來(lái)越差，不是因?yàn)樗獕牧宋倚膼?ài)的書(shū)。過(guò)了幾天，他親自來(lái)找我道歉，給了我一個(gè)新的《魯濱孫漂流記》，我就和以前一樣和他和好了。從此我們一起看書(shū)，一起買(mǎi)書(shū)，成為了最好的朋友。
書(shū)籍不僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是書(shū)蟲(chóng)成長(zhǎng)的動(dòng)力。書(shū)本上的知識(shí)讓我受益匪淺。書(shū)是我一生的朋友。
讀書(shū)的征文 篇16
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，從小到大，書(shū)如我的影子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右。
每一次捧起書(shū)本，都讓我感到愜意和快樂(lè)，就好像是長(zhǎng)久被囚禁在鐵籠中的鳥(niǎo)兒，終于可以展開(kāi)雙翅，自由翱翔于藍(lán)天白云之間。而每次讀書(shū)，我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣匆匆，身旁的一切是那般靜謐。沒(méi)有人會(huì)明白我手不釋卷時(shí)的那份喜悅，也沒(méi)有人會(huì)體會(huì)到我無(wú)書(shū)可讀時(shí)的那份失落。
書(shū)，是我孤獨(dú)時(shí)照亮心房的一縷初陽(yáng)；
書(shū)，是我寒冷時(shí)暖意融融的一堆篝火；
書(shū)，是我如饑似渴時(shí)用來(lái)蠶食鯨吞的一頓佳肴；
書(shū)，是我疲憊不堪時(shí)可以精神抖擻的一味良藥。
書(shū)，更像是一個(gè)可以形影不離、互訴衷腸的老友。有了它的陪伴，再難過(guò)的坎兒我也會(huì)堅(jiān)持，再艱辛的磨難我也會(huì)熬過(guò)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”在書(shū)的海洋中，我恣意遨游。太多太多的感動(dòng)，太多太多的傷心，太多太多的喜悅……都融進(jìn)這淡淡的墨香，蕩漾在我的.心田。縷縷書(shū)香給我的成長(zhǎng)增添了許多色彩，金色的童年，粉色的花季，紅色的喜悅，灰色的憂(yōu)傷。
為什么我的青春如此五彩斑斕？因?yàn)椋覑?ài)讀書(shū)。
讀一本好書(shū)，仿佛欣賞一幅風(fēng)光旖旎的畫(huà)卷，那優(yōu)美的線(xiàn)條讓人如癡如醉；
讀一本好書(shū)，如同品茗一杯清香淡雅的茉莉花茶，芳之若飴，沁人心脾；
讀一本好書(shū)，就像聆聽(tīng)一場(chǎng)曼妙?lèi)偠拇河戟?dú)奏，任其灑落我的心間，撥動(dòng)我的心弦，道出我的心聲：我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇17
讀書(shū)使人思維活躍，讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊，讀書(shū)使人志存高遠(yuǎn)，讀書(shū)是一種美德。
讀書(shū)使人快樂(lè)，每天早上起床的時(shí)候，我常常拿起一本書(shū)，心曠神怡地讀起書(shū)來(lái)，因?yàn)槲以诩铱磿?shū)看得非常入迷，所以我經(jīng)常上學(xué)遲到，我的家里有許多書(shū)籍，一看起書(shū)我就想起一句名言，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
有一次，我看書(shū)的'時(shí)候，由于看得太過(guò)入迷，午飯忘吃了，下午到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)午飯沒(méi)吃?但是我并沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)。放學(xué)回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)我最?lèi)?ài)看的童話(huà)書(shū)忘帶回來(lái)了，我便焦急地哭了起來(lái)，但是后出來(lái)的同學(xué)幫我把童話(huà)節(jié)拿了回來(lái)，我便感動(dòng)的哭了出來(lái)。下課的時(shí)候，我總愛(ài)拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，就連上廁所也忘了上。上課的時(shí)候我會(huì)拿一本本科的書(shū)，然后坐在椅子上入迷地讀了起來(lái)，下課了也常常忘記。
還有一次，下課時(shí)我急沖沖地跑進(jìn)圖書(shū)角，然后便懶懶洋地坐在那里，上課鈴聲我都沒(méi)有聽(tīng)到，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)樓梯口一個(gè)人也沒(méi)有，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁，便急沖沖地跑進(jìn)教室，老師的課已經(jīng)講完了，我才回來(lái)，就這樣我被罰站了一節(jié)課。下課時(shí)我還是飛快地跑進(jìn)圖書(shū)角，因?yàn)槲也粌H喜歡讀書(shū)，而且還熱愛(ài)讀書(shū)。
今天上午上學(xué)的時(shí)候，我?guī)Я艘槐景倏迫珪?shū)，上課下課我都津津有味地看，老師發(fā)現(xiàn)了我，便說(shuō)：“上課不看課本，看什么課外內(nèi)容。”我說(shuō)：“老師我再也不敢了�！崩蠋煵硼埩宋�。
此時(shí)，我想起了周恩來(lái)的一句話(huà)“為中華之崛起而讀書(shū)”我要為天下而努力讀書(shū)。
讀書(shū)的征文 篇18
我一直有一個(gè)愿望，那就是——有許許多多的書(shū)，想看什么類(lèi)型的就有什么類(lèi)型的。
我的房間和陽(yáng)臺(tái)書(shū)柜旁是我經(jīng)常呆的地方，它們每天都會(huì)散發(fā)著書(shū)香，把我吸引過(guò)去，別看它們空間不大，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。書(shū)架里有科普類(lèi)、懸疑類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、名人傳記類(lèi)的各種書(shū)籍……它們每天伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)知識(shí)，送來(lái)歡樂(lè)。
我每天一放學(xué)就會(huì)直奔書(shū)架，拿了書(shū)飛快地跑進(jìn)房間，細(xì)細(xì)品味。每次拿的書(shū)都不一樣，也因此帶來(lái)完全不同的體驗(yàn)。有時(shí)它帶我在詩(shī)詞歌賦中暢游來(lái)感受中國(guó)古典文化的魅力；有時(shí)它帶我穿越時(shí)空去中生代去見(jiàn)證恐龍的起源、發(fā)展與滅絕；有時(shí)它又會(huì)帶我去尋寶、探案，憑點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡去追尋事情的真相；有時(shí)它又帶我去冒險(xiǎn)，以此來(lái)磨練我的`勇氣和毅力；有時(shí)它又把我?guī)肜ハx(chóng)的王國(guó)去探索自然的奧秘……
在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許許許多多的朋友：我和福爾摩斯一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)；我和頂呱呱、米克等人探索中國(guó)歷史的奧秘；我和稻草人一起讓大地鋪滿(mǎn)棉絮……
看書(shū)讓我懂得了許多道理：人不可以驕傲，要懂得謙虛。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；要樂(lè)觀、開(kāi)朗，愛(ài)笑的人，運(yùn)氣不會(huì)太差嘛；要誠(chéng)實(shí)守信，“君子一言，駟馬難追”。
每本書(shū)我都會(huì)看很多遍，甚至忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，然后再央求媽媽買(mǎi)新書(shū)。我多么渴望擁有許多許多不重樣的書(shū)啊……
讀書(shū)的征文 篇19
書(shū)籍是無(wú)盡的海洋。你游得越遠(yuǎn)，你的知識(shí)就越豐富。書(shū)籍是無(wú)盡的寶庫(kù)。你挖掘得越深，你的知識(shí)就越深刻。書(shū)就像不知疲倦的老師。你越是向他求教，你的知識(shí)積累就越廣泛。
《三國(guó)演義》就是這樣一本難得的好書(shū)。從3歲開(kāi)始，我就深深地被它迷住了。到現(xiàn)在為止，我經(jīng)常用所有我該用和不該用的時(shí)間去讀這本書(shū)。有一天做作業(yè)的時(shí)候不小心抬頭，余光對(duì)準(zhǔn)了書(shū)架上的《三國(guó)演義》。我的心一下子就癢了，掙扎了半天，還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本書(shū)，貪婪地看著。隨著時(shí)間的流逝，突然，耳邊響起了“雷聲”，媽媽來(lái)了！“崔，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？10點(diǎn)！”嗯？我大吃一驚，趕緊丟下書(shū)開(kāi)始努力，但那天真的很倒霉，作業(yè)很多。在媽媽的批評(píng)下，我到12點(diǎn)才爬上床。那天晚上，趙云與曹操大戰(zhàn)的精彩場(chǎng)面在我的夢(mèng)里一遍又一遍的重播。
就這樣，我讀了很多遍《三國(guó)演義》，甚至背了很多書(shū)中的經(jīng)典故事，從中得到很多啟示。最重要的一點(diǎn)是，知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)在任何時(shí)候都是必不可少的！諸葛亮制作的木牛馬打敗了曹駿；劉燁發(fā)明的.投石車(chē)打敗了袁紹；諸葛亮設(shè)置的八卦陣無(wú)敵！似乎在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，誰(shuí)有知識(shí)誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)；誰(shuí)有知識(shí)，誰(shuí)就能輕松打贏這場(chǎng)仗！
同樣，當(dāng)今世界，誰(shuí)領(lǐng)先誰(shuí)贏；誰(shuí)落在后面，誰(shuí)就挨打。痛苦的例子告訴我們，只有努力工作，努力學(xué)習(xí)，我們才能掌握更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的新技術(shù)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
讀書(shū)的征文 篇20
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料”，高爾基也說(shuō)過(guò)“書(shū)是進(jìn)步的階梯”。他們的話(huà)讓我受益匪淺，讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)，家里有很多書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，我被朋友稱(chēng)為小書(shū)迷，我愛(ài)看書(shū)，我有很有趣的東西。
有一次當(dāng)林還是個(gè)孩子的時(shí)候，他有一次“偷筆記”，和我有過(guò)同樣的經(jīng)歷。星期六，我騎著自行車(chē)去書(shū)店，我渴望找到我最喜歡的書(shū)，“一、二、三……我像一只尋找“食物”的狼，我貪婪地讀著。已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了，還是覺(jué)得不滿(mǎn)足，就繼續(xù)看，心里想：反正今天是星期天，沒(méi)事。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，書(shū)店里沒(méi)什么人了。我從書(shū)上醒來(lái)，迅速看了看時(shí)間。哇！六點(diǎn)了！我匆匆走出書(shū)店，飛快地騎回家。通過(guò)這次經(jīng)歷，我體會(huì)到了林小時(shí)候的味道。
我愛(ài)讀書(shū)，夢(mèng)里也經(jīng)歷過(guò)讀書(shū)。晚上看了一本書(shū)，叫《海蒂》。海蒂是這個(gè)故事的`主人公。她生來(lái)貧窮，但她幫助了很多人�？戳艘粋�(gè)多小時(shí)，她真的累了。于是我放下心愛(ài)的書(shū)，在床上睡著了。醒來(lái)后我變成了海蒂，穿著夾克在雪地里。天氣太冷了。這一切都是夢(mèng)！回頭看了看鬧鐘，我大吃一驚，說(shuō)：“啊！現(xiàn)在是7:30！我要遲到了！”
書(shū)籍是人類(lèi)不可或缺的。他們包羅萬(wàn)象，就像一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的朋友。書(shū)籍是知識(shí)的海洋。讓我們珍惜時(shí)間，一起努力。多好的書(shū)��！像我一樣愛(ài)書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇21
我愛(ài)書(shū)，我看書(shū)，我品味書(shū)，我愛(ài)書(shū)，我換書(shū)。既然要換書(shū)，就要把書(shū)換成最好的。最起碼我肚子里應(yīng)該有世界聞名的“原版”，還有一些有名但很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書(shū)斷了，寫(xiě)字如神�！蔽蚁氚堰@里的一萬(wàn)卷變成我的食物。我想讓讀者體驗(yàn)閱讀的.樂(lè)趣�！皨寢�?zhuān)@本書(shū)很棒�？梢越o我買(mǎi)嗎？”一個(gè)小女孩指著我說(shuō)：“太貴了。等以后有錢(qián)了再買(mǎi)。”對(duì)！我要把書(shū)的價(jià)格降低100元、90元、80元、70元、60元……這一次，大家都爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)我。我去了一個(gè)小男孩的家。這個(gè)小男孩叫東東，10歲。他很喜歡我。他只用了20天就看完了我。因?yàn)槲矣执钟种�，東東把我放在一個(gè)大書(shū)架里。
這一天，東東對(duì)我說(shuō)：“真的很抱歉，我們老師要求給山里的孩子捐書(shū)。你是我的最?lèi)?ài)，但我想讓山里的孩子有一本全新的好書(shū)，所以我捐了你……”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，冬冬，別忘了，我是一本書(shū)，獨(dú)一無(wú)二的書(shū)。買(mǎi)不到我大家都會(huì)失望的。我不想成為點(diǎn)綴和炫耀的對(duì)象。我愿意把我的知識(shí)奉獻(xiàn)給貧困的山區(qū)孩子。我很高興你這么做了。你能聽(tīng)到我嗎？
第二天，我上了火車(chē)。
現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心翼翼地珍藏著。冬天和冬天，不是你捐什么孩子，都是山里人。大家有條不紊的讀我，欣賞我。我在這里過(guò)得很開(kāi)心。
我是一本書(shū)，我是一本快樂(lè)的書(shū)。
讀書(shū)的征文 篇22
“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)一點(diǎn)都不錯(cuò)。從開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)字到如今已經(jīng)五年級(jí)的我們，書(shū)籍，一直是我們的好朋友，總能給人人生啟示與溫暖；感動(dòng)的淚水與笑容。成為了我們生命中不可缺少的一部分。
從簡(jiǎn)單有趣的《西游記》到《中華上下五千年》，從知識(shí)豐富的《史記》到國(guó)外作家的《假如給我三天光明》，一本本好書(shū)在我的.記憶中留下了不可磨滅的記憶。應(yīng)該說(shuō)，給我印象最深的一部古典名著是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
我讀的《紅樓夢(mèng)》是小兒書(shū)，簡(jiǎn)單易懂，而且還把最經(jīng)典的文章都提煉了出來(lái)，有十六分冊(cè)。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，感覺(jué)很枯燥，也不喜歡林黛玉的哭腔，但后來(lái)越讀越深，才體會(huì)到了古典文學(xué)的魅力。
記得當(dāng)初讀到《瀟湘驚夢(mèng)》那段時(shí)，寫(xiě)到林黛玉因?yàn)榉尾∪ナ�，心里涌上了一絲絲酸酸的感受，心想：如果不是賈母和王熙鳳夫人一心讓賈寶玉娶薛寶釵，黛玉即使死，至少不會(huì)落個(gè)“無(wú)人相伴床前”的結(jié)果；如果賈母當(dāng)時(shí)能想想賈寶玉的感受，最終也不會(huì)落個(gè)連中意的傳宗接代的人也沒(méi)有的下場(chǎng)。讓寶玉出了家，當(dāng)了和尚；如果王夫人稍稍考慮下寶玉的性格，更不會(huì)讓善解人意，也是最無(wú)辜的寶釵成了一名寡婦，去忍受世俗的目光，去聽(tīng)別人的嘲諷；如果……
只可惜世上沒(méi)有那么多的如果，凡事不可能十全十美。
讀書(shū)的征文 篇23
看到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想知道我為什么喜歡讀書(shū)，請(qǐng)靜聽(tīng)我為你們解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)吧！
小時(shí)候，我喜歡讀那本厚厚的《水滸傳》漫畫(huà)。我不止注意那些有趣的漫畫(huà)，而且我還對(duì)書(shū)中的漢字情有獨(dú)鐘。以前小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多，所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教爸爸。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字，理解一個(gè)句子，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣，書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)。
后來(lái)，我上小學(xué)了。此時(shí)的.我更得意了，因?yàn)樯狭诵W(xué)，學(xué)了拼音，以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字，讀更多我未讀過(guò)的書(shū)。從那時(shí)起，我的視野比以前更開(kāi)闊了，我不在看漫畫(huà)書(shū)了，我已經(jīng)開(kāi)始看童話(huà)了，那一個(gè)個(gè)精彩的故事，深深地觸動(dòng)著我的心扉，我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸；我為那愚蠢的皇帝感到可笑；更為那丑小鴨的遭遇感到幸�！�
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”在六年級(jí)的時(shí)候，我的閱讀勁兒更大了，開(kāi)始有一種“手不釋卷”的感覺(jué)，所以那些童話(huà)已經(jīng)不合我胃口了，我更喜歡看散文和小說(shuō)，散文中的語(yǔ)句，我時(shí)常用在作文中�？葱≌f(shuō)就更有趣了，每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下，在膝下攤開(kāi)一本小說(shuō)，與主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受�。�
書(shū)，不僅給了我有趣的知識(shí)，更給我了豐富的精神食糧，它讓我明白了許多含義深刻的道理，它將陪伴我的一生。
讀書(shū)的征文 篇24
我愛(ài)好很廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電視······
可我最喜歡的是看書(shū)。我看過(guò)的書(shū)可多啦！有讓我浮想聯(lián)編的童話(huà)書(shū)、也有讓我淚如雨下的言情小說(shuō)，還有讓我聯(lián)想重重的冒險(xiǎn)故事······。其中我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《公主童話(huà)》
這本書(shū)是我的`小叔在外地給我買(mǎi)的。那天，小叔在贈(zèng)給我時(shí)說(shuō)：“娜娜你愛(ài)看書(shū)，小叔很欣賞你，所以在回
來(lái)時(shí)給你買(mǎi)了一本童話(huà)，希望你看了之后有所收獲，能像故事中的主人公學(xué)習(xí)�！�
我接過(guò)書(shū)興奮地對(duì)小叔說(shuō)：“我一定會(huì)做到的�！�
我跑到家里的閣樓上，找了一個(gè)舒服的地方坐下。欣賞起那本書(shū)來(lái)。哇！粉色的封面，綠色的外花邊上還鑲嵌著幾朵小花兒。真是光彩照人，引人注目��！
翻開(kāi)這本書(shū)，我就不由自主的喜歡上了。我急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè)。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
我愛(ài)看書(shū)，我看書(shū)看得如癡如醉。記得有一次我生病，發(fā)了高燒，我什么都吃不下去，頭也暈暈的，突然，我到書(shū)桌上的公主童話(huà)，那鮮艷的顏色吸引著我的眼球。我便拿起書(shū)慢慢品味起來(lái)。我完全沉浸在童話(huà)的王國(guó)里�？赐暌槐緯�(shū)之后，我感到精神爽多了，忘記了生病的難受。
我愛(ài)看書(shū)，我經(jīng)常一遍又一遍的讀那本書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)人一定要經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能得到最好的收獲，要做一個(gè)智慧善良的小公主。
書(shū)籍就像一片土地，要有辛勤的耕作，才能在書(shū)籍中有驚人的收獲！
讀書(shū)的征文 篇25
生活中，大家的愛(ài)好各種各樣，有的別具一格。
例如：有人喜歡聽(tīng)歌，有人喜歡玩耍，還有人喜歡收藏古董或收集郵票。而我，當(dāng)你問(wèn)我最喜歡什么時(shí)，我會(huì)大聲的'告訴你：“我愛(ài)讀書(shū)。”讀書(shū)有事會(huì)讓我廢寢忘食。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，還鬧出了讓人哭笑不得的事。不信，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——
有一次，媽媽去拿貨，她為我準(zhǔn)備了午飯，但是我一進(jìn)家門(mén)，就沉浸在我的書(shū)海里了。當(dāng)我看完以后，習(xí)慣的看了看表。天哪！這不看不要緊，一看嚇一跳，竟然快十二點(diǎn)整了。我四周看了一下，確定媽媽沒(méi)有回家，我立即跑進(jìn)廚房，狼吞虎咽的吃起來(lái)了，生怕這件事被媽媽知道了。吃完飯我馬上跑到床上去睡覺(jué)了。
還有一次，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我悠閑地看著《小學(xué)生滿(mǎn)分作文全收藏》，這時(shí)，我忽然想起，媽媽臨出門(mén)是交給我的事情，想到這我立馬沖進(jìn)廚房。完了，菜也糊了，米飯也沒(méi)法吃了。我嚇得不知如何是好。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到這種情況，不但沒(méi)有罵我，打我，而是認(rèn)真教導(dǎo)。她意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“以后看書(shū)要適可而止，現(xiàn)在能讓飯沒(méi)法吃了，以后不知還會(huì)鬧出什么事呢！”我聽(tīng)后說(shuō)：“媽媽?zhuān)?huà)可不能這么說(shuō)，現(xiàn)在我這樣，不表示永遠(yuǎn)這樣�！眿寢屄�(tīng)后哈哈大笑。
朋友們，如果你們也喜歡讀書(shū)，那可千萬(wàn)不要想我這樣啊，讀書(shū)要適可而止。
讀書(shū)的征文 篇26
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！弊x書(shū)是我們生活中的一大樂(lè)趣，我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比海更為廣闊的心靈海洋。
我有一個(gè)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)櫥，里面有作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)等許多書(shū)。每次讀書(shū)，我都會(huì)沉浸在知識(shí)的海洋里，忘記自我，忘記一切。
記得有一次，我在看電視，媽媽對(duì)我說(shuō)：“家里沒(méi)鹽了，你出去買(mǎi)一袋鹽吧！”我很不情愿地答應(yīng)了。我正無(wú)精打采地走著，忽然眼前一亮，哇，是一個(gè)書(shū)店，我不由地走了進(jìn)去。我左瞧瞧右看看，咦，那不正是我夢(mèng)寐以求的《長(zhǎng)襪子皮皮的冒險(xiǎn)故事》嗎？我迫不及待地抽出書(shū)本，立馬翻看起來(lái)。我被長(zhǎng)襪子皮皮那一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)奇妙的故事所吸引，早已把媽媽交代的事忘到九霄云外了。等我看完那本書(shū)時(shí)，天色已晚。走在回家的路上，我的腦海里全是長(zhǎng)襪子皮皮的身影。猛然間，我想起了買(mǎi)鹽的事，可是商店早已關(guān)門(mén)了，我只好空著手回了家。為此，媽媽還狠狠地批評(píng)了我一頓，可我的心里卻是美滋滋的。
讀書(shū)是我的.最?lèi)?ài)，它增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，使我懂得更多的道理。有一次，老師布置了一篇作文，由于平時(shí)讀書(shū)多，我寫(xiě)的得心應(yīng)手，獲得了全班最高分，老師不僅夸我寫(xiě)得好，還進(jìn)行了評(píng)講。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
讀書(shū)的征文 篇27
記得還是兩個(gè)月之前，我們北京華夏口才班應(yīng)邀參加了婁底碧桂園新華書(shū)店的周年慶典活動(dòng)，我的精彩表演贏得書(shū)店阿姨的認(rèn)可，那次收獲真大，她們獎(jiǎng)勵(lì)了我好幾本書(shū)呢!
每次拿起這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手。我最?lèi)?ài)讀的當(dāng)然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲(chóng)記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的方法戰(zhàn)勝貪婪的巴依老爺?shù)男」适�，每個(gè)故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米，哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了，真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書(shū)也讓我懂得對(duì)待壞人我們要學(xué)會(huì)用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布爾的《昆蟲(chóng)記》也像磁鐵一樣吸引著我，每天我都會(huì)在晚上閱讀半小時(shí)以上，書(shū)中描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的外形，生活習(xí)性以及他們的繁殖等，特別有趣的是作者通過(guò)細(xì)致觀察寫(xiě)出的《蟋蟀的住宅》，小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師，它的住宅十分講究，干凈、陽(yáng)光、簡(jiǎn)樸，排水性能好，并且也很隱蔽，在它的`門(mén)口還有一叢草虛掩著，最重要的是它的住宅旁還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，它空閑時(shí)在上面彈琴呢!原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也是如此美妙……
豐富多彩的書(shū)籍讓我的精神世界打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，我周末只要有時(shí)間都會(huì)到碧桂園書(shū)店去逛逛，坐在書(shū)架旁一看就是大半天，真是三頭牛也拉我不動(dòng)呢!
高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。毛主席也說(shuō)：飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)不可一日不讀。向偉人學(xué)習(xí)做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子吧，將來(lái)一定會(huì)有美好的前程!
讀書(shū)的征文 篇28
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”從古到今，很多關(guān)于讀書(shū)的名人名言一直激勵(lì)著我去讀書(shū)。
我記得我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，我感到非常枯燥，我翻開(kāi)第二頁(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣，慢慢地我一頁(yè)一頁(yè)地讀了下去，最后我竟然忘記了吃飯和睡覺(jué)。
我們讀書(shū)感到枯燥的時(shí)候，不要丟在那里不讀了，我們要帶著問(wèn)題和期待去讀這本書(shū)，或者讀到不懂的`可以上網(wǎng)查資料，請(qǐng)教老師，父母和同學(xué)。杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)讀多了，我的作文成績(jī)也越來(lái)越好了。
莎士比亞說(shuō)：“三代培養(yǎng)不出一個(gè)貴族……”同學(xué)們，讀書(shū)吧！讀書(shū)也是一種高貴，這條路無(wú)論貧富貴賤，公平地?cái)[在你面前，那就是：讀書(shū)。
深夜人靜，當(dāng)我睡不著時(shí)，打開(kāi)燈，隨手拿起一本書(shū)，翻上幾頁(yè)，立刻就會(huì)陶醉在書(shū)中。這時(shí)書(shū)本會(huì)不斷地講出一個(gè)又一個(gè)故事來(lái)，講出一條又一條的道理來(lái)。多少日日夜夜它都陪我度過(guò)，可以說(shuō)，書(shū)是我的一位知心朋友。書(shū)本就像一位博學(xué)的老人，將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>
書(shū)就像一艘戰(zhàn)艦，帶我們遨游知識(shí)的王國(guó)；書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師，讓我們變得聰明；書(shū)就像朋友，寂寞的時(shí)候翻開(kāi)它給你許多的快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們一起飛在書(shū)的王國(guó)，知識(shí)的天地！
讀書(shū)的征文 篇29
讀書(shū)是透過(guò)筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國(guó)情懷。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，媽媽買(mǎi)了本《淘氣包馬小跳》放在我的書(shū)桌上�；丶艺郎�(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書(shū)，趴在床上如癡如醉地“啃”了起來(lái)。七點(diǎn)鐘了，媽媽催我吃飯，我立刻回應(yīng)：“等一下呀！”媽媽半信半疑地以為我還在寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了半小時(shí)，媽媽又催：“吃飯嘍！”我又回答：“等一下！”我的腳被書(shū)勾住從未挪移，眼睛從未離開(kāi)過(guò)書(shū)。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)太精彩了。又過(guò)了一刻鐘，媽媽實(shí)在忍不住了，走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙，只好飛快似的.走出房間�？娠埐硕紱隽�，媽媽恨鐵不成鋼地吼道：“把看書(shū)的精力用來(lái)學(xué)習(xí)就好啦！”可我總是“左耳進(jìn)，右耳出”，看書(shū)也是學(xué)習(xí)嘛。
我囫圇吞棗地扒了幾口飯后，又飛快地回到房間，繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù)，進(jìn)來(lái)檢查我的作業(yè)，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說(shuō)：“再有下一次，所有的課外書(shū)我都沒(méi)收�！睆哪且院笪以僖矝](méi)有在未完成作業(yè)的情況下看課外書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)還開(kāi)闊我的眼界。更讓我的寫(xiě)作水平得到提升。讀書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。
讀書(shū)的征文 篇30
在這個(gè)世界上，書(shū)像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛(ài)這“滿(mǎn)天的繁星”！高爾基說(shuō)：“好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)我勤奮讀書(shū)。
有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水灑在妹妹淺色襯衣上，她驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨跡怎么也搓不掉。
正急得沒(méi)主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在《百科全書(shū)》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨跡，可以先用米飯粒涂在墨跡上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。
我何不實(shí)驗(yàn)一下，經(jīng)過(guò)我一番努力……墨跡果然淡了，我再用清水沖洗后涼了起來(lái)。
媽媽知道后，瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨跡呢？”我得意地說(shuō)：“書(shū)告訴我的唄！”從那以后，書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。
在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的.時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的群群火焰。
書(shū)就是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū)還是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書(shū)更是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的港灣。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的征文 篇31
書(shū)是沙漠里的一泓清泉；書(shū)是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光；書(shū)是寒冬過(guò)后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……書(shū)在我心目中，書(shū)就像是妲己，而我則是被妲己迷惑的“君王”。
有一天，我和爸爸一起出去買(mǎi)書(shū)，在回家的路上，我就已經(jīng)被這本“書(shū)妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書(shū)。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。
一回到家我就沖進(jìn)臥室，把燈打開(kāi)，坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起來(lái)，就像饑餓的人撲在面包上，一讀就是幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得疲倦。不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間，爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了，可我沉醉在書(shū)的'海洋里，并沒(méi)有回答他，而是繼續(xù)看了下去。
爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道：“吃飯了！”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸，爸爸又說(shuō)：“吃飯了，快點(diǎn)�！蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間，可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”，爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng)：“再給你十分鐘。”我大喊到：“Yes！”
10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道：“等等，我馬上就看完了�！卑职侄�(huà)不說(shuō)就直接把書(shū)拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像是“書(shū)妲己”，而我就像是那個(gè)“君王”，欲罷不能。
不過(guò)，我愿意就這樣一直被迷惑，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
讀書(shū)的征文 篇32
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)；中國(guó)也有句成語(yǔ)：“開(kāi)卷有益”；書(shū)，就是我們的良師益友，陪伴著我們成長(zhǎng)。
在元旦小長(zhǎng)假里，我從書(shū)店買(mǎi)了一本故事書(shū)，一回到家就馬上翻開(kāi)來(lái)看，看了一點(diǎn)后，突然想上廁所，但我又不舍得把書(shū)放下去上廁所，只能帶著書(shū)上廁所，上完廁所后，我往門(mén)外瞄了瞄，“竊竊自喜”——幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn)；然后以百米沖刺的速度到達(dá)書(shū)桌，繼續(xù)津津有味地看下去。
不知不覺(jué)中，我的肚子開(kāi)始嘰里咕嚕地叫了，原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了中午；但是，我已經(jīng)被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了，舍不得放下書(shū)去吃飯，又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓，才依依不舍地放下書(shū)本去吃飯�？墒�，大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了，我只好餓了一餐……。
晚上，已經(jīng)到了休息的時(shí)間了，我躺在床上，等到四周萬(wàn)籟寂靜，爸媽已經(jīng)熄燈睡下了，我馬上起床跑到書(shū)桌旁繼續(xù)看書(shū)。慢慢地，“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠，強(qiáng)打精神，繼續(xù)與“瞌睡蟲(chóng)”大戰(zhàn)……
終于，書(shū)本翻過(guò)了最后一頁(yè)。我瞄了一眼鬧鐘，時(shí)針已指向凌晨１點(diǎn)，我“軟塌塌”地爬上床，一碰到枕頭，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū)，讓我收獲了許許多多的'知識(shí)，比如：遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦，保證自身的安全……等等。我下定決心，一定要每天多看書(shū)，在書(shū)的海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，讓自己的知識(shí)面更廣，視野更開(kāi)闊。
讀書(shū)的征文 篇33
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)。
古人說(shuō)過(guò)，萬(wàn)貫家財(cái)，不如一卷香書(shū)。如此來(lái)說(shuō)，百萬(wàn)富翁也沒(méi)有我家富��！我家有很多好書(shū)，作業(yè)寫(xiě)完了，閑暇之余，我便會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。如此，我便沉浸在書(shū)的世界里。從小，我就愛(ài)讀書(shū)，在小時(shí)候，我媽媽就買(mǎi)帶拼音的書(shū)給我看，《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。
長(zhǎng)大了，我認(rèn)識(shí)了很多字，媽媽就買(mǎi)了些沒(méi)有拼音的書(shū)，這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力，又增加了我的閱讀量。我更愛(ài)讀書(shū)了，一天不看書(shū)就不舒服。
上了小學(xué)，班主任鼓勵(lì)我們看書(shū)，在假期還訂書(shū)給我們看，在班主任的引導(dǎo)下，我愛(ài)上了看動(dòng)物小說(shuō)，其中曲折離奇的`情節(jié)，引人入勝，所以新書(shū)一發(fā)到手，我便讀了半本。眨眼功夫，已經(jīng)十點(diǎn)多了，只好本書(shū)放在枕頭下，我的心還是沉浸在書(shū)中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢！沈石溪描繪的草原，我化為一只狼在上面奔跑；牧鈴勾畫(huà)的天空，我化作一只雄鷹在其中飛翔。
現(xiàn)在，我不再像小時(shí)候，去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，不再看什么好玩就買(mǎi)什么，而更加注重書(shū)的意境，不再盲目買(mǎi)書(shū)；回來(lái)都市也不再像從前，一次性讀完，之后就不再問(wèn)津，現(xiàn)在，我慢慢讀書(shū)，慢慢品書(shū)，體會(huì)書(shū)的思想。
書(shū)中自有黃金屋，如果把書(shū)海比作大海，那我才喝了一滴水，書(shū)中的黃金屋還等著我去探索呢！
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)的征文 篇34
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)呂”。這句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的，我很喜歡這句名言。我也很喜歡讀書(shū)，它常常使我忘了吃，忘了睡，忘了時(shí)間，媽媽也常常因?yàn)檫@責(zé)罵我。
記得一次星期五下放學(xué)后，我沒(méi)有回家，而是直奔一角書(shū)屋，找出我一直很想讀的一本書(shū)《童年》。這本書(shū)是我曾經(jīng)在一位朋友家里看到過(guò)的，但沒(méi)看完，于是我在一角書(shū)屋里津津有味地“啃”起來(lái)�！锻辍分v述的是高爾基先生童年時(shí)代的外公因家世衰落而變得粗暴、殘忍，他的外婆卻開(kāi)朗、慈祥、樂(lè)觀。即使受到打罵也是如此。我正被高爾基先生凄慘的.童年故事情節(jié)吸引時(shí)，時(shí)間正像沙漏一樣漏下去，忽然，店里的鐘聲敲響了，我抬頭一看：7點(diǎn)鐘了。不好，要趕快回家，我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架�；氐郊遥瑡寢屨谥钡拇螂娫�(huà)到處找我，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，氣急敗壞的叫我跪下，問(wèn)我走哪里去了，我小心翼翼的回答到：“去看書(shū)了�！眿寢屨f(shuō)：“你看書(shū)也要打個(gè)招呼嘛，你看家人多著急呀！”原來(lái)媽媽看我這么晚還沒(méi)回家，還以為我出了什么事了呢！”以后看書(shū)要給大人講一聲，不然我們多著急呀……”媽媽又在嘮叨了，可我的心卻早已飛到書(shū)里的故事情節(jié)去了。
雖然許多次因?yàn)樽x書(shū)而被媽媽責(zé)怪，可我還是喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲以跁?shū)中找到了快樂(lè)。
讀書(shū)的征文 篇35
假如書(shū)一只小船，我就是努力劃槳的船工；假如書(shū)是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書(shū)是海洋，我就是海洋里遨游的一條小魚(yú)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界。
昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿著一本書(shū)過(guò)來(lái)，我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書(shū)給了我，我津津有味地看起來(lái)。爺爺叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知過(guò)了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來(lái)看書(shū)，看完書(shū)，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺(jué)了。我非常愛(ài)讀書(shū)，這樣看起書(shū)來(lái)廢寢忘食的事，說(shuō)起來(lái)有許多呢！
我常常讀起書(shū)來(lái)能到忘我境界，是因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一件非常有意義的事情。古人曰，：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，行萬(wàn)里路，破萬(wàn)卷書(shū)。”讀書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅，能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書(shū)能充實(shí)人的頭腦，陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書(shū)是神奇的，因?yàn)闀?shū)能夠把我們帶到浩瀚的知識(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰，讓我開(kāi)闊眼界；遨游書(shū)的海洋其樂(lè)無(wú)窮。
讀書(shū)的作用非常大，通過(guò)讀書(shū)，我增長(zhǎng)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。閱讀歷史，我了解古代的`風(fēng)俗和文化；閱讀科幻想象小說(shuō)我增長(zhǎng)了想象力；閱讀生活常識(shí)的書(shū)讓我提高了獨(dú)立生活的能力。
讀書(shū)的好處真多啊！作為一名二十一世紀(jì)的少年，我一定繼續(xù)多讀書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，以后為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
讀書(shū)的征文 篇36
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在人生中的重要地位嗎？現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間，就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢？
記得我三歲時(shí)，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園，我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了，到了一、二年級(jí)時(shí)，雖然不大認(rèn)識(shí)字，不過(guò)，也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書(shū)就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：毛主席愛(ài)讀書(shū)，他打仗的'時(shí)候，寧愿什么都不要，也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇毛主席寫(xiě)的詩(shī)歌，叫做《七律·長(zhǎng)征》。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中有很多精彩的世界；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一；我愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我開(kāi)闊視野；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我美麗；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我思想深邃；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我多活幾度生命；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)一直讀下去的！
讀書(shū)的征文 篇37
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的喜歡下棋，有的喜歡打球，有的喜歡養(yǎng)花，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，而我則喜歡閱讀書(shū)籍。我最喜歡讀得是《伊索寓言》。說(shuō)起它，還有一段陰差陽(yáng)錯(cuò)的故事呢。
還是在四年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我原本只想買(mǎi)兩本漫畫(huà)書(shū)，可是爸爸不同意，只讓我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)，另外一本必須買(mǎi)名著。我很不高興，就隨手從書(shū)架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家，我一口氣就把漫畫(huà)書(shū)看完了。實(shí)在無(wú)聊，我把扔在角落里的《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)隨手翻著�？粗粗�，我被里面的故事吸引住了，狡猾的狐貍，糊涂的農(nóng)夫，虛榮的.烏鴉，貪吃的蒼蠅……都讓我覺(jué)著很有意思。
從那以后，只要有空，我就把《伊索寓言》拿過(guò)來(lái)讀，有的故事我都反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。在這些短小精悍的故事中，我懂得了許多道理。從《戀愛(ài)的獅子與農(nóng)夫》故事中，我知道了有些人輕易相信別人的話(huà)，拋棄自己特有的長(zhǎng)處，結(jié)果，輕而易舉地被原來(lái)恐懼他們的人擊敗了；從《瞎子和小野獸》故事中，我明白了惡劣的習(xí)性在年小時(shí)便可得知；從《一只眼睛的鹿》故事中，我懂得了事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反，以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全，相信是安全的卻更危險(xiǎn)；從《口渴的烏鴉》故事中，我學(xué)會(huì)了智慧往往勝過(guò)力氣……
書(shū)是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我生活中的良師益友，我喜歡讀書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇38
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我是十分幸運(yùn)的，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了朱在我知識(shí)的海洋中，我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛藭?shū)在我這會(huì)的寶庫(kù)中，我是快樂(lè)的，因?yàn)槲议喿x的書(shū)在我豐富的'大腦中，我是成熟的，因?yàn)槲椅×藭?shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
從小到大，書(shū)就像朋友一樣形影不離，讓我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我常常讀論語(yǔ)，古詩(shī)300首，安徒生童話(huà)等書(shū)，稍微大一點(diǎn)兒了，我認(rèn)識(shí)了一些字，自己能讀一些書(shū)了，我并漸漸的嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
每本書(shū)在我眼里都是寶貝，每當(dāng)我買(mǎi)回我日思夜想的一些書(shū)籍，我便會(huì)用抹布輕輕抹去書(shū)皮上的灰塵，然后注視著他，像注視著多年不見(jiàn)的老朋友一樣親切。最后我會(huì)回過(guò)神來(lái)，翻開(kāi)那厚厚的書(shū)，全神貫注的看著。
剛放學(xué)，我都會(huì)以飛快的速度寫(xiě)完作業(yè)，當(dāng)然質(zhì)量也不能忘，寫(xiě)完我就會(huì)專(zhuān)心致志的讀起書(shū)來(lái)。我這人呢，基本上干啥都快很麻利，除了讀書(shū)，讀書(shū)使我總是慢吞吞的�？从幸淮挝铱础恫莘孔印�，雖然這是兒童版的，但是一頁(yè)字也是密密麻麻呀！于是像我這種看書(shū)慢的人，20分鐘也才看了一頁(yè)而已。哎，這得看到什么時(shí)候才能看完呀？
讀書(shū)的樂(lè)趣是可以從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，《中華上下5000年》，讓我了解了中國(guó)悠久的歷史�！都偃缃o我三天光明》，海倫凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我。
和書(shū)之間的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)，變得越來(lái)越豐富。
讀書(shū)的征文 篇39
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！贝_實(shí)，我愛(ài)看書(shū)，從幼兒園便開(kāi)始了。
小時(shí)候，我特別愛(ài)哭。一離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蹨I就像瀑布似的涌了出來(lái)。媽媽為了使我安靜下來(lái)，買(mǎi)了一些連環(huán)畫(huà)。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫(huà)里的故事，后來(lái)我漸漸迷上了書(shū)里的人物，整天抱著自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)囫圇吞棗地看。慢慢地，我被書(shū)中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了，再也不輕易落淚了。
長(zhǎng)大后，我這株小苗更加需要書(shū)籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書(shū)館的借書(shū)證，我一有空就往圖書(shū)館跑，借書(shū)、看書(shū)，忙得不亦樂(lè)乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣，優(yōu)美詞句、閱讀心得，我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此，我作文也寫(xiě)得越來(lái)越順暢，好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。
我最?lèi)?ài)看有關(guān)明史的書(shū)，因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次，媽媽給我借來(lái)一整套的.《明朝那些事》。這可把我高興壞了！我廢寢忘食地讀啊、看啊，朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的頭腦中浮現(xiàn)，我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí)，爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩，別提我有多自豪啦！
假如書(shū)籍是雨露，那我就是一棵小小的禾苗；假如書(shū)籍是風(fēng)，那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏；假如書(shū)籍是樹(shù)，那我就是停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)。書(shū)籍是我最好的朋友，也是世上最香甜的面包。
讀書(shū)的征文 篇40
書(shū)與我是一對(duì)親密無(wú)間的最好的朋友，他一直隨著著我發(fā)展。
兒時(shí)，爸爸常要我多讀點(diǎn)課外書(shū)，說(shuō)讀書(shū)要自小打好基礎(chǔ)。漸漸地我剛開(kāi)始觸碰了書(shū)，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫(huà)冊(cè)，每到禮拜天，爸爸都是會(huì)幫我買(mǎi)一本畫(huà)冊(cè)回家，我就津津有味的讀過(guò)起來(lái)�？匆�(jiàn)里邊這些怪異的童話(huà)人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。
歲月如梭，時(shí)間一天天的以往，我逐漸上中小學(xué)，漸漸地的對(duì)小畫(huà)冊(cè)沒(méi)了興趣愛(ài)好。
之后，我的'幾個(gè)好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲?shū)《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書(shū)時(shí)，我就忘記了吃，忘記了睡。
在我上五年級(jí)的情況下，我慢慢發(fā)覺(jué)爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問(wèn)爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書(shū)看，快說(shuō)，這種書(shū)是從哪里來(lái)的。天空是不容易掉數(shù)的，會(huì)有的地區(qū)有些是書(shū)。爸爸笑著說(shuō)：這種書(shū)自然是以歷史博物館借來(lái)的了。
來(lái)到第二天，我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關(guān)名人小故事的書(shū)，這種名人分別是周恩來(lái)，侯寶林這些。
念完這種書(shū)時(shí)，我備受啟迪：以往的名人在生活標(biāo)準(zhǔn)下是那麼艱難，生活標(biāo)準(zhǔn)那麼貧困，她們都可以堅(jiān)持不懈讀書(shū)。而現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)越變?cè)胶�，我一定要發(fā)奮讀書(shū)，提高我的學(xué)習(xí)工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書(shū)吧！
讀書(shū)的征文 篇41
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，從小到大，書(shū)就是我的好朋友，她伴隨著我成長(zhǎng)；書(shū)也我的老師，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中暢游。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)讀書(shū)，所以經(jīng)常給我買(mǎi)一些拼音讀物，隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)的字多了，自然也就不滿(mǎn)足于拼音讀物了，媽媽就給我訂了《課外生活》、《創(chuàng)新作文》，還經(jīng)常給我買(mǎi)一些適合我讀的好看、精彩的小說(shuō)。我過(guò)生日的'時(shí)候，媽媽也總是選擇書(shū)作為我的生日禮物，從我第一次收到《我的野生動(dòng)物朋友》，以及后來(lái)的《海蒂》、《地心游記》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》、《美麗的喬》等，到目前我的藏書(shū)已有一百多本了，這是我的精神食糧，我為自己擁有這么多的好書(shū)而自豪。
古人云：書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)讓我懂得了許多知識(shí)，也明白了許多做人的道理。一到星期天，我就會(huì)拿起書(shū)走進(jìn)我的房間，細(xì)細(xì)欣賞，脫離世俗，沉浸在書(shū)的世界，在書(shū)的海洋里遨游，跟五彩的知識(shí)魚(yú)玩耍，在書(shū)的天空中飛翔，跟小鳥(niǎo)們分享我讀書(shū)的故事，直到媽媽叫我去吃飯，我才會(huì)戀戀不舍地跟小鳥(niǎo)和知識(shí)魚(yú)們告別，暫別書(shū)中那奇幻的世界。
書(shū)，就像一葉小舟，它帶我在知識(shí)的海洋中遨游；書(shū)，就像一對(duì)翅膀，它帶領(lǐng)我在知識(shí)的天空中飛翔，是誰(shuí)讓我領(lǐng)略到如此神奇、美麗的世界？是書(shū)！書(shū)，就像一位知心朋友，書(shū)，就像一個(gè)溫暖的家，書(shū)，讓我終生受益，陪伴我一生。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇42
這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū)。每一本都十分有趣，讓我眼界大開(kāi)。通過(guò)這一本本書(shū)，我感受到了不同的生活，別樣的魅力。
《中國(guó)古代神話(huà)》讓我領(lǐng)略了古人奇幻莫測(cè)的想象力。比如《女?huà)z造人》的故事里，為什么女?huà)z在繩子上沾上泥，一甩到地上就變成了一個(gè)個(gè)的小人呢？還有《三節(jié)難舜》中，為什么舜能在火中變成大鳥(niǎo)、在井中變成一條龍、甚至喝一千杯酒也不會(huì)醉呢？《后羿射日》更是讓我被古人征服宇宙、改造自然的雄心壯志所震撼。
《搗蛋小子變形記》讓我領(lǐng)略到了改變的力量。里面的.主人公克雷，本來(lái)是一個(gè)搗蛋的孩子。他把校長(zhǎng)室當(dāng)作自己的游樂(lè)園，天天故意犯錯(cuò)誤跑到那里去。他還畫(huà)了一頭看起來(lái)十分蠢的驢來(lái)諷刺校長(zhǎng)。但后來(lái)他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并改過(guò)自新，學(xué)會(huì)了尊重校長(zhǎng)。
我最喜歡的是《差點(diǎn)丟了自己》。這本書(shū)告訴我們世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，謊言總會(huì)被揭穿。故事的主人公是一對(duì)雙胞胎，他們轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校去，學(xué)校弄丟了一份學(xué)生檔案，誤認(rèn)為新生只有一個(gè)人。于是他們趁機(jī)騙了所有人，一個(gè)去上學(xué)，另一個(gè)則偷懶呆在家里。整個(gè)故事險(xiǎn)象環(huán)生，多少次他們處在穿幫邊緣，卻都化險(xiǎn)為夷�？勺罱K還是真相大白，兩個(gè)人都背著書(shū)包上學(xué)了。
小小的書(shū)本，卻包藏了古今中外，天地萬(wàn)物，真是方寸天地啊！
讀書(shū)的征文 篇43
書(shū)，伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí)，屬于我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書(shū)教我冷靜；痛苦時(shí)，書(shū)給我安慰；歡樂(lè)時(shí)，書(shū)與我共同分享……
手捧一本好書(shū)，無(wú)人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來(lái)，心情像快樂(lè)的小鳥(niǎo)；讀到精彩處愈是不可放過(guò)，會(huì)拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書(shū)起，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我看的書(shū)的種類(lèi)可多了，上知天文，下知地理，只要是好書(shū)，拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書(shū)，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書(shū)的`海洋。我特別愛(ài)看書(shū)，常常做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就多了一本書(shū)，津津有味地“啃”著，作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒(méi)收我的書(shū)。不過(guò)，用不著擔(dān)心，我的書(shū)多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書(shū)。因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋�(gè)多小時(shí)，絲毫不覺(jué)得疲倦，所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過(guò)我多少回了。不過(guò)即使這樣，我對(duì)書(shū)的熱情依然不減，反而對(duì)書(shū)是更加癡迷了。
正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)！
讀書(shū)的征文 篇44
我有愛(ài)好，像彈琴、打乒乓球、讀書(shū)等，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有時(shí)候，書(shū)像一盞錚亮的燈，指引著我前進(jìn)的方向；有時(shí)候，書(shū)像一只快活的小鳥(niǎo)，帶我飛過(guò)高山云霄，一覽祖國(guó)山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
記得小時(shí)候，我常看見(jiàn)在閑暇之余手不離書(shū)，讓我充滿(mǎn)著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品，不再滿(mǎn)足于圖畫(huà)故事書(shū)。，我迷戀上了世界名著，如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《八十天環(huán)游地球》等書(shū)，書(shū)這樣成了我最親密的伙伴。
讀書(shū)，常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)讓我忘記了，身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。
為生活變得充實(shí)？為我感到生命是的'精彩？"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了的憂(yōu)傷。沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。
書(shū)，陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見(jiàn)證了快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇45
高爾基說(shuō)，書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō)：書(shū)就是金鑰匙，幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游……
一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū)，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒(méi)有讀過(guò)，就是它了。我拿下來(lái)，坐在窗前，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時(shí)候，我嚇得大哭起來(lái)……
一個(gè)影子從我后面閃過(guò)，當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽?zhuān)蛺阑鸬卣f(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)！”媽媽一聽(tīng)火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的.書(shū)，卻在這看閑書(shū)！”她一把奪過(guò)《水滸傳》，都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名，就順勢(shì)想把它撕了！我憤怒地奪回了書(shū)，“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū)，又搶了過(guò)去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我，打電話(huà)請(qǐng)爸爸評(píng)理，這書(shū)該不該撕？爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說(shuō)了，看閑書(shū)也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的�！�
在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類(lèi)型的書(shū)：《愛(ài)的教育》讓我知道了愛(ài)的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的；《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇46
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！毙r(shí)候，我常常一邊聽(tīng)媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，帶著濃厚的興趣走進(jìn)了書(shū)的海洋。我讀過(guò)：四大名著、《列那狐的故事》……但最讓我感興趣的是《鋼鐵是怎樣煉成的'》，這本書(shū)使我受益匪淺。
記得在我四年級(jí)放暑假的時(shí)候。有一天，我正在拉二胡，可怎么拉都拉不好，我氣地不拉了，媽媽看了看我，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)バ氯A書(shū)店好嗎?”我高興的說(shuō)：“好啊!”到了新華書(shū)店，媽媽給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)。回到家，我連忙翻開(kāi)書(shū)看。一開(kāi)始我不太喜歡看，因?yàn)樗麄兊拿痔嗖缓糜�，�?dāng)我看到保爾他從小就當(dāng)童工，受盡折磨�？粗粗揖腿朊粤�，媽媽走進(jìn)我的房間喊吃飯了我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又走到我面前大聲對(duì)我說(shuō)吃飯了，我說(shuō)媽媽你先吃等我看完了在吃，媽媽說(shuō)不行，吃好飯?jiān)诳矗瑳](méi)辦法，我只好拿著書(shū)去吃飯，我一邊吃一邊看，媽媽說(shuō)吃飯時(shí)間不能看書(shū)的，我說(shuō)媽媽求求你了讓我看吧。好吧好吧，但是要吃快一點(diǎn)。這本書(shū)特別好看，保爾·柯察金不顧一切地追求著自己的夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。從此我更愛(ài)讀書(shū)了。
要讀書(shū)，就要讀好書(shū);就要到多彩的生活中去鍛煉，不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，積蓄能量，才能學(xué)到真正的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的征文 篇47
從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開(kāi)始，就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話(huà)說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾��！闭沁@種有興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)買(mǎi)報(bào)紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后，就會(huì)拿來(lái)看報(bào)紙上的大字、圖片。
低、中年級(jí)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情，就是看各種各樣的課外書(shū)，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后，也是依然愛(ài)讀書(shū)�？傄诜泵﹂g隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的.美好。書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè)。
讀書(shū)的征文 篇48
有人喜歡畫(huà)畫(huà)、有人喜歡唱歌、有人喜歡書(shū)法……要問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜歡的是看書(shū)，喜歡到了入迷。
今天，是暑假的第一天。爸爸和媽媽都上班了，我起床后，洗潄完畢，一本《魯濱遜漂流記》映入了我的`眼簾，直接就拿了起來(lái)，仔細(xì)地閱讀著，忽然，一陣又一陣的電話(huà)鈴聲急促地響了起來(lái)，我不情愿地拿起電話(huà)，是媽媽打來(lái)的，提醒我要認(rèn)真完成作業(yè)，我回答了一聲便掛掉了電話(huà)，又拿起書(shū)來(lái)滋滋有味地看著，看著書(shū)里的故事，時(shí)而笑時(shí)而哭，耐心地尋味著，就把作業(yè)的事情拋到九霄云外了。不知不覺(jué)天色漸晚，爸爸下班回來(lái)了，詢(xún)問(wèn)著：“兒子，今天在家都干什么了，自己的事情都怎么安排的，作業(yè)寫(xiě)了嗎？”我聽(tīng)了支支吾吾地說(shuō)：“我——我光看書(shū)了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，忘了時(shí)間！”爸爸看著我，說(shuō)：“看書(shū)是好事，在書(shū)中能增長(zhǎng)知識(shí)，但也要記得把自己事情安排好了！”
我記得還有一次，媽媽在家里做著午飯，我在屋里讀著書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)雞蛋了，幫我去買(mǎi)點(diǎn)雞蛋。”嘴里答應(yīng)著，可是腳卻沒(méi)有動(dòng)，我的眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就催促著，問(wèn)我怎么沒(méi)去買(mǎi)，我這才回過(guò)神來(lái)，拿上錢(qián)急急忙忙地去了超市，一邊走一邊想著書(shū)里的故事情節(jié)，到了超市，卻忘了媽媽讓我買(mǎi)什么了？就因?yàn)檫@個(gè)媽媽的那次西紅柿炒雞蛋，只能變成西紅柿炒蔥花了……
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)的入迷。因?yàn)樗屛业玫搅丝鞓?lè)，獲取了知識(shí)。
讀書(shū)的征文 篇49
書(shū)就像神秘、美麗的寶石，里面藏著無(wú)限的價(jià)值；書(shū)像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，使人變得博學(xué)多才、才華橫溢；書(shū)像一個(gè)美麗無(wú)比的花園，里面有彩虹有鮮花小草；書(shū)像你忠誠(chéng)無(wú)比的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。書(shū)中的世界多姿多彩，和書(shū)在一起的時(shí)光也變得絢麗多彩。
在我十歲那年，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到瘋狂，就連上廁所和吃飯都在看書(shū)，我就連在玩游戲的時(shí)候，都會(huì)跟哥哥弟弟們玩詞語(yǔ)接龍。我對(duì)我那些喜愛(ài)的書(shū)十分愛(ài)護(hù)，生怕哪一天書(shū)被偷走了，或者弄不干凈了。
有一次，我在學(xué)校里看我那心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我在看書(shū)，便問(wèn)：“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎？你可以先看你的《海底兩萬(wàn)里》�！蔽蚁肓讼�，便答：“可以呀�！�
過(guò)了幾天，本人“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū)，沒(méi)想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書(shū)還給我，而且還有好多頁(yè)被撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的。我十分生氣，馬上當(dāng)機(jī)立斷，說(shuō)：“我跟你絕交！”我與他的'關(guān)系越來(lái)越差，還不是因?yàn)樗盐夷切膼?ài)的書(shū)給弄壞了。過(guò)了幾天，他親自過(guò)來(lái)跟我道歉，而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》，所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書(shū)，一同買(mǎi)書(shū)，成為了最好的朋友。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是“書(shū)蟲(chóng)”成長(zhǎng)的動(dòng)力，書(shū)中的知識(shí)使我受益無(wú)窮。書(shū)，是我終生的好友。
讀書(shū)的征文 篇50
尼采說(shuō)，人要�！吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”�！皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書(shū)。一行行或華麗或樸素的文字，一則則清秀或感人的故事，以紙張為土壤，以網(wǎng)頁(yè)為天空，給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書(shū)香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的，掐指一算，我已度過(guò)了近六年的書(shū)生生涯了。
兒時(shí)，翻開(kāi)五彩的畫(huà)卷，美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假惡丑，不亦樂(lè)乎。
童年，翻開(kāi)猜想的世界，《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置，《少兒百科全書(shū)》也不甘示弱，牛頓，瑪麗，居里，愛(ài)迪生，這些偉人都在向我招手，讓我看到科學(xué)頂峰的'燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的魅力，不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在，我更愛(ài)網(wǎng)上的名著，如戴爾·卡耐基如是說(shuō)，《人性的特點(diǎn)》這本書(shū)講了十個(gè)大的主題，讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系，讓我學(xué)到了許多知識(shí)�！妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥，何為民族自豪感，也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子，深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。
魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對(duì)千夫指�！钡木�，看見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐，人思想的落后、麻木，他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人，也喚醒了九十年后的我，不再愚昧。
早晨起來(lái)，品香茗讀散文，不亦樂(lè)乎。中午，依陽(yáng)光讀童話(huà)故事，不亦樂(lè)乎。晚上，靠窗邊讀詩(shī)詞，不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的，因?yàn)槲矣袝?shū)香網(wǎng)吧，我在讀書(shū)。
讀書(shū)的征文 篇51
我熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我的興趣，是我的愛(ài)好，我將以書(shū)山的頂端為目標(biāo)前進(jìn)！
你讀過(guò)書(shū)嗎？“當(dāng)然！”你會(huì)讀書(shū)嗎？“讀書(shū)？誰(shuí)不會(huì)？”如果我這么問(wèn)你，你一定會(huì)像嘲諷似地回答我。
這并不奇怪，我原本也以為我會(huì)讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。直到那天我問(wèn)自己：“你會(huì)讀書(shū)嗎？”才真正難倒了我。我原本以為讀書(shū)就是只要知道了內(nèi)容描寫(xiě)的是什么，知道了它的表面意思，就叫做讀書(shū)。后來(lái)，我才真正明白什么是讀書(shū)，讀書(shū)不但要理解它的表面意思，更要明白文章的含義和道理，要真正的把它記在腦袋里，才叫懂。
文章里會(huì)有許許多多的問(wèn)題，讀書(shū)就要做到思考問(wèn)題，做到投入到書(shū)里，到忘我的程度。
我不敢說(shuō)我有做到這幾點(diǎn)，但是我敢保證我一定是會(huì)非常的'專(zhuān)心的讀好一本書(shū)。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)，我在教師里安安靜靜的讀書(shū)，背書(shū)。任何的一分一秒，我都會(huì)把它擠出來(lái)看書(shū)。就像雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
我曾讀過(guò)許許多多的書(shū)，例如：〈西游記〉，〈小公主〉，〈紅樓夢(mèng)〉，〈父愛(ài)的天空〉，〈苦兒流浪記〉等等。
讀書(shū)始終是為了自己，無(wú)論我有沒(méi)有成功，至少，我是曾經(jīng)努力過(guò)的。我一定會(huì)從山角下爬到山頂！
讀書(shū)的征文 篇52
我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”，這句名言是我小時(shí)候第一次看到的、學(xué)到的名言。也正是因?yàn)檫@句名言，讓我慢慢的接觸書(shū)。
后來(lái)，我又看到“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！边@句名言使我慢慢的理解書(shū)。
過(guò)了一段時(shí)間我又看見(jiàn)“理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！边@句名言，使我加大了讀書(shū)量。就是這些名言，使我明白了為什要讀書(shū)，讀好書(shū)。
小時(shí)侯，我剛開(kāi)始看的是《幼兒畫(huà)報(bào)》，由于后來(lái)認(rèn)識(shí)的字多了，那些畫(huà)報(bào)就不能滿(mǎn)足我的需求了。然后，我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫(huà)報(bào)》、《少兒畫(huà)報(bào)》。又過(guò)了一段時(shí)間，媽媽的同學(xué)向她推薦了《我們愛(ài)科學(xué)》。于是，媽媽也為我訂閱了一本，我看著看著就入迷了。因?yàn)檫@本書(shū)里既有童話(huà)之類(lèi)的、又有動(dòng)腦筋算數(shù)的、還有自然百科之類(lèi)的童話(huà)類(lèi)的有：“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動(dòng)腦筋算數(shù)之類(lèi)的有“神秘男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類(lèi)的有“大嘴爸爸的'秘密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版‘喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類(lèi)的，如：“火星探測(cè)器闖禍啦”、“‘太空積木’過(guò)生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類(lèi)的，如：“追蹤‘幻術(shù)之旅’”、“一箭雙雕,這本書(shū)上的知識(shí)應(yīng)有盡有，說(shuō)也說(shuō)不盡。
書(shū)，就是讓人們閱讀，讓人們思考，讓人們理解的。最后我只想說(shuō)：我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的征文 篇53
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，他們都愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)里有許多知識(shí)，所以我愛(ài)它；書(shū)里有許多好詞好句，所以我愛(ài)它；書(shū)能增長(zhǎng)我們的智慧，所以我愛(ài)它。書(shū)是一位知識(shí)淵博的的學(xué)者；書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的良師；書(shū)是我們可以盡情傾訴的`益友。暢游在書(shū)籍的海洋里，我可以盡情地汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
“讀書(shū)有三到：心到，眼到，口到�！币馑际强磿�(shū)的時(shí)候要眼睛看書(shū)，口中誦讀，將心思集中到書(shū)上，用心去體會(huì)。這樣才是真正讀好書(shū)了。我覺(jué)得，如果再加上一個(gè)“筆到”就更好了，隨時(shí)拿筆摘錄好詞佳句，隨時(shí)寫(xiě)寫(xiě)讀后的心得體會(huì)，真正做到“不動(dòng)筆頭不讀書(shū)”的境界，這樣才會(huì)大大提高我們的習(xí)作水平。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，是啊，讀的書(shū)多了，讀得透了，腦子里積累的素材也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)自然得心應(yīng)手，如神來(lái)之筆。所以多讀書(shū)，會(huì)提高一個(gè)人的內(nèi)涵，提高一個(gè)人的修養(yǎng)，用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己擁有信手拈來(lái)的知識(shí)儲(chǔ)備。
讀書(shū)，會(huì)使我置身于一個(gè)安靜的世界里，會(huì)使我忘記一切煩惱，慢慢的進(jìn)入作者的世界里，和書(shū)中的人物攜手演繹書(shū)中的精彩故事，讓我靜靜的體會(huì)他們的喜與樂(lè)，悲與傷。
讀書(shū)，讓人的靈魂變得高尚；讀書(shū)，讓人的心靈得到凈化；讀書(shū)，讓人的心情變得平靜；讀書(shū)，就是在跟我們的良師益友溝通；讀書(shū)，就是在跟我們的知己交流。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的征文 篇54
如果有人問(wèn)我：“你最大的樂(lè)趣是什么？”我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書(shū)！”因?yàn)�，�?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
記得那是我上一年級(jí)時(shí)候，媽媽出去購(gòu)物了，我在家中焦急地等待著美食的到來(lái)。那時(shí)的我，可是一只小饞貓，時(shí)不時(shí)就嘴饞，每當(dāng)媽媽提著購(gòu)物袋回家，我就會(huì)迫不及待地接過(guò)來(lái)打開(kāi)�？赡翘炷�，咦，袋子里怎么會(huì)是一本書(shū)，我的好心情立即飄到了九霄云外，氣呼呼地坐在沙發(fā)上，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“兒子，翻翻這本書(shū)吧，可有趣了！”我賭氣地?fù)u頭，“不看不看，就不看！”
起初幾天，我從不去翻那本書(shū)，過(guò)了幾天，我隨手一翻，不禁著了迷，書(shū)中鮮明的人物性格，令我哭笑不得，那神機(jī)妙算的諸葛亮，一身正氣的關(guān)羽和詭計(jì)多端的曹操讓我難以忘懷。沒(méi)過(guò)多久，那本書(shū)已被我讀完了，從此以后，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)上了讀書(shū)，每一本書(shū)都使我受益匪淺。
我從曹文軒的《山羊不吃天堂草》中收獲了：做人要有尊嚴(yán)，要靠自己的努力打拼才能過(guò)上好日子；我從《青銅葵花》中懂得了做人要有善心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和聰明的智慧才能獲得成功；《出租時(shí)間的孩子》讓我明白了時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；《上下五千年》讓我了解了中國(guó)悠久的歷史文化，我仿佛看到武則天稱(chēng)帝的`輝煌場(chǎng)景，又仿佛看到了康熙帝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的雄才大略；《丁丁當(dāng)當(dāng)》兄弟的相親相愛(ài)情，時(shí)時(shí)刻刻深深的感染著我……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，放飛心靈吧！
讀書(shū)的征文 篇55
小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得書(shū)有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸喜歡上了讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書(shū)向我們打開(kāi)了知識(shí)大門(mén)，讓我們學(xué)會(huì)了不少東西，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。
記得小時(shí)候，我喜歡讀童話(huà)故事，那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書(shū)都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò)，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時(shí)候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài)，等等……記得有一天晚上，我被書(shū)中的情節(jié)吸引了，不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多，當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸�？鞓�(lè)的'生活在一起”時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次，我一邊走路一邊看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書(shū)，幸好書(shū)沒(méi)有摔爛，我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)，讓我在書(shū)的世界里旅行，我會(huì)和書(shū)中的主人公一起感受快樂(lè)，平淡和傷心的生活！
讀書(shū)的征文 篇56
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是在吸取知識(shí)，讀書(shū)是讓我們生活更加文明、美好、和諧。第當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，媽媽便會(huì)下達(dá)“旨令”：看書(shū)不得走路時(shí)看，不許躺著看，更不能臥著看。
記得一天晚上，我跳過(guò)舞剛回家，媽媽便叫我洗澡，她去帶姐姐，我習(xí)慣性的哦了一聲�？蓻](méi)有一會(huì)兒，我就把這話(huà)給我忘了。風(fēng)卷殘?jiān)频陌汛蟀腠?yè)書(shū)給“啃”掉了，才罷休。不一會(huì)，又被書(shū)的精彩內(nèi)容給吸引過(guò)去了，津津有味的看了起來(lái)。沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快，媽媽都回來(lái)了，我卻渾然不知。媽媽剛進(jìn)門(mén)就聞到汗味，一看才知道，我因?yàn)榭磿?shū)太緊張了，身上大汗淋漓，還坐在取暖氣旁。媽媽被我逗的哈哈大笑，趕忙把我鬧騰到床上。
第二天，天剛亮，我就醒來(lái)了。看沒(méi)有人，便偷偷摸摸的找本書(shū)看。房子里靜得出奇，我的心卻像小兔一樣“撲通”的跳著。終于，我在書(shū)房找到一本書(shū)，我正要回頭，卻看到一本我期待已久的小說(shuō)，我干脆把剛拿的一本書(shū)扔到十萬(wàn)八千里，直奔向我的目標(biāo)。我津津有味的讀著，突然，我聽(tīng)到媽媽的腳步聲。以往常的經(jīng)驗(yàn)，我先把被我捂的熱熱的書(shū)塞進(jìn)我衣服里，在裝做呼呼大睡的.樣了……果然不出我所料，媽媽上當(dāng)了，她抱著我，自言自語(yǔ)到“都多大人了，還在書(shū)房里睡覺(jué)，長(zhǎng)大了我抱不動(dòng)你怎么辦。”她小聲的又嘀咕聲。她哪兒知道我是在臥室里津津有味的“啃書(shū)”呢！
讀書(shū)會(huì)讓我們更加聰明，更加敏銳。這就是我的愛(ài)好——讀書(shū)。
讀書(shū)的征文 篇57
前幾天，媽媽為我買(mǎi)了幾本書(shū)，我非常高興，每天都見(jiàn)縫插針的讀書(shū)。媽媽見(jiàn)了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書(shū)不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)�？晌医z毫沒(méi)有理會(huì)這個(gè)警告，因?yàn)�，媽媽也太小看我的�?shí)力了。
那天晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，便津津有味地看起書(shū)來(lái)。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子，兩小時(shí)一到，我就放下書(shū)走出房間。其實(shí)，我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。
晚上，要睡覺(jué)了，我為了讓媽媽放心，早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等，終于聽(tīng)不見(jiàn)爸媽房間里的動(dòng)靜了，我便輕手輕腳的走下床去，打開(kāi)燈，津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然，媽媽的'房間里傳出一陣響聲，我立刻將書(shū)塞進(jìn)被窩，關(guān)上燈，靜靜地等待媽媽的到來(lái)。可我等了好大一會(huì)兒也沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)我聽(tīng)錯(cuò)了。我呼了一口氣，一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦下來(lái)，打開(kāi)燈，又看起書(shū)來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，情緒也隨著書(shū)中人物波動(dòng)，書(shū)中人物高興時(shí)，我也高興無(wú)比；書(shū)中人物傷心時(shí)，我也淚落如珠；書(shū)中人物焦急時(shí)，我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于將書(shū)讀完了，我合上書(shū)咽了一口唾沫，好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書(shū)放了回去。
那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了，沒(méi)想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開(kāi)燈，肯定是在偷看書(shū)，如果再讓我發(fā)現(xiàn)，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。
讀書(shū)的征文 篇58
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，但是我很愛(ài)讀書(shū)。我一讀起書(shū)來(lái)就忘了吃，忘了睡。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)，我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來(lái)，拿起我心愛(ài)的漫畫(huà)，我拿著漫畫(huà)回到了自己的房間里，在自己的房間里，我看得津津有味兒。就在那時(shí)，媽媽大聲的說(shuō)：“梁佳龍給媽媽買(mǎi)一袋鹽去”說(shuō)完，我拿著錢(qián)和那本漫畫(huà)。去了商店。到了商店，我說(shuō)：“老板拿一袋兒糖。”老板把糖放到了我的旁邊，我給了錢(qián)�；氐搅思依铮野烟墙o了媽媽?zhuān)瑡寢屵B看也沒(méi)有看，直接放到菜里。
在吃飯的時(shí)候，我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的時(shí)候，（媽媽已經(jīng)吃了一根了）說(shuō)：“這怎么這么甜呀，是不是調(diào)料放錯(cuò)了？”，說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè)，哎呀，這怎么這么甜？吃完一口都不讓你的.牙出幾個(gè)洞！那時(shí)媽媽說(shuō)：“梁佳龍我讓你鹽，你怎么給我買(mǎi)糖？”那時(shí)我才放下了書(shū)，走到廚房看了一下，哎呀！怎么真的買(mǎi)成了糖。我只好拿著錢(qián)去商店重新買(mǎi)了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤(pán)兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，要不然你鉆進(jìn)去行了。（在那時(shí)，我又拿起了書(shū)看。）突然，我吃到了放糖的那一盤(pán)菜。我大聲的說(shuō)：“這菜真好吃�！薄霸�，誰(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書(shū)！”媽媽說(shuō)。
看了這篇作文，大家知道我多么愛(ài)讀書(shū)了吧！
讀書(shū)的征文 篇59
俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)是人的精神糧食；書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)是人登上人生巔峰的階梯�！蔽覠釔�(ài)讀書(shū)，早已無(wú)法自拔。
有一天早上，爸爸媽媽出去上班，留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走，我就沖向書(shū)房，找到《青銅葵花》，津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西沉，我從書(shū)的海洋中戀戀不舍地走出來(lái)。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了，我還沒(méi)吃午飯呢！“咚咚咚”媽媽回來(lái)了，我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。媽媽瞧見(jiàn)，她走前留下的.午飯我絲毫未動(dòng)，便說(shuō)：“你怎么沒(méi)吃午飯？”我慢吞吞地說(shuō)：“因?yàn)槲铱磿?shū)太沉迷了，忘了吃了�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“不吃午飯對(duì)腸胃不好，媽媽幫你把飯菜熱一下�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我不僅因?yàn)樽x書(shū)而誤了吃飯，我還因?yàn)樽x書(shū)忘記過(guò)媽媽交給我的任務(wù)呢。
記得那一次，我在家里看書(shū)，媽媽在做飯。飯菜做到一半，媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，便給我錢(qián)叫我去買(mǎi)鹽。我一邊走路，一邊饒有興趣地回憶著書(shū)的內(nèi)容。到了商店，我突然忘了媽媽讓我來(lái)買(mǎi)什么東西。沒(méi)有辦法，只好回趟家。到了家，我問(wèn)媽媽要買(mǎi)什么東西，媽媽戳了戳我的額頭，無(wú)奈地說(shuō)：“你呀你，真是個(gè)小糊涂。你看書(shū)去吧，我去買(mǎi)。”我聽(tīng)后，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，又遨游在書(shū)的海洋中。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)早已成為了我生活中重要的一部分。
讀書(shū)的征文 篇60
太陽(yáng)升了又落，大雁來(lái)了又去。時(shí)光在流逝，我在長(zhǎng)大。
驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見(jiàn)了更好的自己……
孩提時(shí)代，非要學(xué)古箏。媽媽說(shuō)，如果學(xué)，就得堅(jiān)持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學(xué)了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)鐵刺的怪獸，讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來(lái)，一塊糖從嘴里掉下，引來(lái)兩只小螞蟻，“哼，我才不會(huì)讓你們?nèi)缭�！”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝，結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過(guò)去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來(lái)好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠(yuǎn)繞過(guò)“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。
望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的'精神不正是我需要的嗎……
如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過(guò)腳底、海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿(mǎn)荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
讀書(shū)的征文 篇61
從幼年起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到了我的童年時(shí)代。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我漸漸發(fā)現(xiàn)，班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū)，并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng)，我決定也讓媽媽買(mǎi)一本給我�；氐郊�，我對(duì)媽媽提出了我的要求，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天，一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣，每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手，就連吃飯的時(shí)候，我都不愿意放下，生怕被別人偷走。
有一次，我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完，只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了，根本滿(mǎn)足不了我的讀書(shū)欲。怎么辦？我心生一計(jì)，決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼，然后再偷偷帶書(shū)進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，如饑似渴地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的.滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí)，我知趣地藏好書(shū)，再偷偷溜出去。沒(méi)想到，媽媽卻在門(mén)口守株待兔，這下露餡了。媽媽把我的書(shū)沒(méi)收放回書(shū)柜后，又囑咐我去睡覺(jué)，我只好聽(tīng)天由命了。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)，愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
讀書(shū)的征文 篇62
我這個(gè)人哪，天生就愛(ài)看書(shū)。看過(guò)的書(shū)有：《昆蟲(chóng)記》、《苦兒流浪記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年·在人間·我的大學(xué)》等。成了不一般的“低頭族”。
每天放學(xué)回家，我馬上就去書(shū)柜里找書(shū)，對(duì)于書(shū)，我可以說(shuō)是“百看不厭”。吃飯時(shí)看，睡覺(jué)前看，就連上衛(wèi)生間也不忘帶著它，媽媽說(shuō)我成一小書(shū)蟲(chóng)了。每次媽媽買(mǎi)新書(shū)回來(lái)，我馬上抱著它如饑似渴的看起來(lái)，這時(shí)候千萬(wàn)別叫我，完全屏蔽。像那本《苦兒流浪記》，一共四百一十四頁(yè)，媽媽下午剛給我買(mǎi)回來(lái)，我一直看到晚上十點(diǎn)鐘，一口氣看完，才安心入睡。晚飯都沒(méi)吃，媽媽催我好幾遍，我都放不下來(lái)。沒(méi)辦法，看不完還真睡不著覺(jué)。
另外，我還特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書(shū)》、《生物之謎》、《數(shù)學(xué)游戲》等，每次和媽媽走在上學(xué)的路上，我都會(huì)問(wèn)好多問(wèn)題，媽媽說(shuō)我是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。好多次媽媽也回答不出來(lái)，讓我回家問(wèn)“度娘”，還真是的.，“度娘”真厲害！不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，它都懂耶！
在書(shū)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，像這次期中考試我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文97。5全班第一。老師夸我年齡最小，學(xué)習(xí)最好！我心里美滋滋的。其實(shí)我明白這是我愛(ài)看書(shū)的功勞。而且現(xiàn)在感覺(jué)寫(xiě)作文也挺簡(jiǎn)單的，像聊天似的，用媽媽的話(huà)就是“用筆說(shuō)話(huà)”真是讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神哪！
讀書(shū)的征文 篇63
杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我說(shuō)“書(shū)是我的好朋友”。
以前，我一看書(shū)就打哈欠，腦殼疼，感覺(jué)心里住著一只“瞌睡蟲(chóng)”。有一天，叔叔送給我一本《百科全書(shū)》，我連一眼都不看將它丟在書(shū)架上。直到有一天，我躺在搖床上沐浴著陽(yáng)光不經(jīng)意間看到書(shū)架的《百科全書(shū)》，心里想反正閑來(lái)無(wú)事，不如就拿來(lái)看一看�！栋倏迫珪�(shū)》的封面非常精致，里面的插圖更是栩栩如生，我一下就被吸引住了，一頁(yè)一頁(yè)的翻看。沒(méi)想到一下午就看完一遍，但我意猶未盡，已經(jīng)深深?lèi)?ài)上這本書(shū)。于是我在下午又翻看了一遍。
第二天早上上課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)？”此時(shí)大家有的抓耳撓腮，有的.絞盡腦汁，有的大眼瞪小眼，教室里鴉雀無(wú)聲無(wú)一人舉手回答。我感覺(jué)這題有點(diǎn)眼熟，突然我靈光一閃，想到了我在《百科全書(shū)》里看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，我在腦海里搜索著，終于想到了。我自信地舉起手來(lái)，大聲的說(shuō)：“蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)因?yàn)榈厍蛴幸��！蓖瑢W(xué)們用驚奇的眼神看著我，老師微笑著又問(wèn)：“是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，堅(jiān)定喊道“是牛頓”。同學(xué)個(gè)個(gè)都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒，掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。我心里也美滋滋的，暗下決心，以后一定要多讀書(shū)。
書(shū)是我們的精神食糧，也是我們的好朋友，我們以后一定要好好讀書(shū)，多讀好書(shū)。
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