【熱門】征文作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的征文作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
每年9月10日,我都會(huì)被一份份真誠的祝福所打動(dòng),一束鮮花、一張賀卡、一聲問候,都傳達(dá)著一個(gè)期待,連接著一個(gè)牽掛。每一個(gè)孩子,都承載著多少人的希望,每一個(gè)孩子,都擁有一個(gè)未來的夢(mèng)想。而我們,每時(shí)每刻的努力都是為了把這一份份希望變得真切,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想拉得更近。面對(duì)教師節(jié)的問候,我真實(shí)地感受到了“人民教師”這一稱呼,是一份沉甸甸的責(zé)任,是一種義無反顧的熱愛,是一種無與倫比的幸福。面對(duì)教師節(jié)的問候,我告訴自己,是熱愛,讓我成為一名教師,是敬業(yè),讓我成為一名好教師。
百合淡淡的香味,康乃馨悠悠的芳香,一張寫著祝教師節(jié)快樂的卡片,如此溫馨,如此快樂!從教四年來,我從一個(gè)充滿希望又時(shí)常手足無措的新教師,到現(xiàn)在能游刃有余地工作并享受著工作帶來的快樂,其中磨練的過程,我想只有當(dāng)過老師的人才能理解。現(xiàn)在每天我都與學(xué)生放學(xué)道別,每個(gè)人都會(huì)親口對(duì)我說聲“老師再見”!天真無邪的聲音消除了我一天的疲勞,我也會(huì)微笑地與他們道別,告訴他們今天有進(jìn)步或者還需要改進(jìn)。目送夕陽中的背影,我期待著明晨的早安問好。
守護(hù)希望,守護(hù)童年,是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的歡聲笑語中,想著飛來的如雪賀卡,香氣依然那么濃郁;賞玩飄來的深情祝愿,韻味依舊如此醇厚,心已醉……再次在今天這樣的一個(gè)特別的日子里,祝自己和所有老師朋友們“節(jié)日快樂!
征文作文 篇2
今天,我和圈圈帶著疑問去紹興科技館,我們心里都很高興,因?yàn)槲覀冇挚梢砸黄痖_開心心地玩耍了!我們?nèi)サ臅r(shí)候,正下著毛毛細(xì)雨,天陰沉沉的,老天爺仿佛哭了,把整個(gè)世界都籠罩在里面。
紹興科技館里有自我提升、提量器、地球儀……自我提升像一口井,那個(gè)座位就是提水的木桶,人就是水,都是我們自己升上來、降下去的。提量器是自動(dòng)么玩的呢?讓我來告訴你們吧!提量器有兩個(gè)把手,把手往里面,然后用手握住,就這么玩的,現(xiàn)在你們知道怎么玩了吧!
去了紹興科技館,我知道什么叫低碳了,那就是節(jié)約資源、少開汽車;節(jié)約用電、隨時(shí)關(guān)燈;節(jié)約用水、循環(huán)利用……低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!
征文作文 篇3
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的三月五日,毛主席題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北。一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,卻永遠(yuǎn)留在了我們的心里。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃完衛(wèi)生倒垃圾時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁有一堆垃圾,可能是低年級(jí)的小朋友夠不著垃圾箱倒在了箱外,散發(fā)出一股難聞的氣味。組長對(duì)我說:“咱們把這兒打掃干凈吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說:“這又不是我們的衛(wèi)生區(qū),又臟又臭的,我才不干呢!”說完便飛似地跑回了教室。等我再去時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被組長打掃的干干凈凈,看到她累的滿頭大汗的樣子,頓時(shí)感覺臉在被火燒。組長一邊收拾工具一邊語重心長地說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中!
是啊,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,隨手撿起地上的紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的少先隊(duì)員;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到父母、老師問聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情,讓我們乘著和煦的`春天,唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
征文作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在武隆,走進(jìn)家鄉(xiāng)的小河,它流水的聲音立刻讓你流連忘返,它立在那里,讓人覺得十分真實(shí),站在那里,仿佛人在畫中游。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,小河顯得生機(jī)勃勃,河水清澈見底,只見小魚小蝦在河中游泳,他們顯得那么自由自在,那么無拘無束?!兩只小蝦躲在石縫旁,仿佛在說悄悄話呢!那一只火紅色的小魚在水里游來游去,似乎在等待伙伴們跟上來。
炎熱的夏天來臨了,河床被太陽曬得滾滾發(fā)燙,可河底卻清涼無比,只見一群小伙伴光著腳丫跳下河,歡樂地嬉戲著,有的在打水仗,有的在全神貫注地抓小魚小蝦,還有的在玩鵝卵石。我也跳下了河,好涼爽呀,一只小魚在我身旁游來游去,仿佛在邀請(qǐng)我和他們一起玩呢。一個(gè)小男孩想和小螃蟹玩,誰知小螃蟹卻夾到了他的手指,可能這是他們之間一種特殊的問候方式吧!
秋風(fēng)帶來了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,小河里的水猛地漲了起來,大地變成了黃色,河邊的大樹上飛下來許多黃色的“蝴蝶”,它們飛下來與河床做伴,它們與水中的魚兒談心,與小蝦互傾互訴,與螃蟹嬉戲……
北風(fēng)弟弟吹著寒風(fēng)趕來了,一場(chǎng)大雪后,世界成了白茫茫的一片,小河沒有了動(dòng)靜,幾天后,小河結(jié)上了一層厚厚的冰,這時(shí)孩子們又出來了在河面滑冰,在地面堆雪人,打雪仗,“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”這個(gè)畫面仿佛構(gòu)成了一張戲雪圖,遺憾的是,水中的魚蝦只能做圍觀者,真為它們感到可惜……
我愛我的家鄉(xiāng)武隆,更愛家鄉(xiāng)美麗的小河。
征文作文 篇5
“這真令人膽戰(zhàn)心驚呀!”,在一個(gè)陽光明媚的早晨,一場(chǎng)車禍即將來臨。
那個(gè)時(shí)候:我和媽媽過馬路,剛走到一大半時(shí),一輛小轎車迎側(cè)而來,我嚇的膽戰(zhàn)心驚,連逃都不知道了,媽媽干凈把車往上一拉,我趕緊抓住車的座凳,終于我們脫離了危險(xiǎn),我把這輛車牌號(hào)記了下來。
我的媽媽也有一份責(zé)任,在五米遠(yuǎn)處,有一條斑馬線,而我媽媽沒有走斑馬線,我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓(xùn),以后過馬路走斑馬線。
我也希望駕駛員們小心開車,珍惜每個(gè)人的生命,我更希望老老少少也要注意安全,我們大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每個(gè)人的生命。
生命只有一個(gè),關(guān)愛生命,人人有責(zé)。
征文作文 篇6
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍褚皇Z食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識(shí)寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識(shí),開拓我們的視野,使我的心靈得到升華。
我小的時(shí)候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué),每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué)。長大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學(xué)后飛奔向書店。
記得有一次放學(xué),我來到書店看書。我躡手躡腳地走進(jìn)書店,生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個(gè)大字,我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個(gè)角落里。我翻開書,一股獨(dú)特的墨香鉆進(jìn)我的鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下!都t樓夢(mèng)》讓我看到封建社會(huì)的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動(dòng)。我快樂極了。
不知不覺時(shí)間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識(shí),感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!
“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,給了我很多很多的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了很多道理,我得到了許多許多的快樂!
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