精選征文作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的征文作文6篇，歡迎大家分享。
征文作文 篇1
善良是為人之本，清廉是從政之本。懂得善為人、清為政，一個(gè)稅務(wù)干部、稅務(wù)團(tuán)隊(duì)，自然會(huì)“秀立于叢林”，博得眾人尊敬和仰慕。而從稅者要想留芳青史，在天下留下自己的清名和美譽(yù)，也必須秉持一身正氣，時(shí)時(shí)處處行正�！坪驼谴蛟靸�(yōu)秀干部隊(duì)伍，鑄牢稅務(wù)事業(yè)之基的“文化之魂”。
善學(xué)者智，學(xué)善者正。每個(gè)稅務(wù)人員，只有勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，才能博聞多識(shí)，業(yè)務(wù)精湛，擁有處理各種復(fù)雜稅收業(yè)務(wù)的智慧和才能;而在為人、處世、從業(yè)中，只有一心學(xué)善、向善、行善，才能保持純潔、高尚、正直的品格，擁有正人君子之風(fēng)。
善于用法，正于護(hù)法。法律是為國家和絕大多數(shù)人民群眾服務(wù)的，每個(gè)稅務(wù)執(zhí)法者，要善于運(yùn)用各項(xiàng)法律、制度，治稅、護(hù)稅、管稅，才能維護(hù)好國家、公眾的經(jīng)濟(jì)利益;而在依法治稅過程中，面對(duì)社會(huì)上各種權(quán)力、關(guān)系、人情的干擾和阻撓，也要勇于捍衛(wèi)法律的公正與尊嚴(yán)，秉公執(zhí)法，公正辦事，讓公眾感受到法律是“正義之劍”、“陽光之劍”，人人在法律面前平等。
品善如水，身正如山。納稅服務(wù)是暢通稅民溝通渠道，確保稅務(wù)機(jī)關(guān)更好地履行行政職能的一條重要途徑。服務(wù)中，每個(gè)稅務(wù)人員在待人、接物、心態(tài)上，要宛如清純?nèi)岷偷乃粯�，以最大的善良、包容、耐心和熱情去投入，換取納稅人對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)的肯定，也讓每一個(gè)納稅人都因得到尊重，而為履行納稅義務(wù)感到驕傲和自豪。面對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些不正之風(fēng)、歪門邪道，也要做到像沉穩(wěn)厚重的山峰一樣，巍然屹立，時(shí)時(shí)展示一身正氣。
善謀者順，正行者和。搞好稅收征管，要求稅務(wù)人員必須善于謀事、管事、處事，只有如此，個(gè)人和集體事業(yè)才能一帆風(fēng)順，為同仁和大眾所稱道;而在管稅中，不論做什么事，必須光明磊落，正直無私，不為私利所動(dòng)，不為小人所惑，不為誘惑所誤，才能贏來人和、家和、事業(yè)和。
善當(dāng)持廉，正當(dāng)守潔。欲樹立善之名，須保持廉潔，欲樹立正之譽(yù)，須像冰、玉一樣守潔。只有這樣，稅務(wù)人員才能在公眾間留下善良、正直的美譽(yù)，被納稅人所稱頌。
功在善進(jìn)，業(yè)在正為。人人都想在天地間建功立業(yè)，有所作為。而在稅務(wù)崗位上，要想建立卓越的功勛，必須善于開拓、創(chuàng)新、攀登、進(jìn)取;要想在事業(yè)上獲得他人、公眾的認(rèn)可，必須立大志、順時(shí)勢(shì)、走正道、行善事，才能獲得大的成功。
善用人才，正待人才。人才是稅務(wù)事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展的“基石”，因此，作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須樹立正確的用人理念。要有一種“只有不稱職的領(lǐng)導(dǎo)，沒有不稱職的干部”這一治局理念，知人善任，在工作中善于發(fā)現(xiàn)人才，善于運(yùn)用人才，努力做到“人盡其才，物盡其用”;要有“人才就是創(chuàng)造力，就是財(cái)富”的思想，營造尊重人才、重用人才的良好氛圍，正確對(duì)待各種人才，才能充分激發(fā)出每一個(gè)人才的工作熱情和智慧潛力，讓人才煥發(fā)出創(chuàng)造和創(chuàng)新的光彩。
團(tuán)結(jié)為善，奉獻(xiàn)為正。每個(gè)基層單位，都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)“家”。在每個(gè)“小團(tuán)隊(duì)”、“小家庭”中，成員彼此之間只有團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，相幫互助，才能打造成一個(gè)“堅(jiān)不可摧”的戰(zhàn)斗團(tuán)體，眾志成城;而每個(gè)小團(tuán)隊(duì)、每個(gè)稅務(wù)成員，只有懂得為事業(yè)、為社會(huì)、為國家奉獻(xiàn)，才能營造出一個(gè)風(fēng)清、氣正、人和的“稅務(wù)天地”，助推國家稅收事業(yè)蓬勃、興旺、發(fā)達(dá)。
“善如水、正如山、法如鏡、和如風(fēng)。”——大善如水、身正如山、執(zhí)法如鏡、和睦如風(fēng)，這應(yīng)該是每個(gè)稅務(wù)人的從業(yè)準(zhǔn)則。做到了“善以做人，正以做事”，相信每個(gè)稅務(wù)人都會(huì)無愧于國家、人民和人生，在天地間抒寫出一個(gè)輝煌、壯麗的“稅”字。
征文作文 篇2
“這真令人膽戰(zhàn)心驚呀！”，在一個(gè)陽光明媚的早晨，一場(chǎng)車禍即將來臨。
那個(gè)時(shí)候：我和媽媽過馬路，剛走到一大半時(shí)，一輛小轎車迎側(cè)而來，我嚇的膽戰(zhàn)心驚，連逃都不知道了，媽媽干凈把車往上一拉，我趕緊抓住車的座凳，終于我們脫離了危險(xiǎn)，我把這輛車牌號(hào)記了下來。
我的媽媽也有一份責(zé)任，在五米遠(yuǎn)處，有一條斑馬線，而我媽媽沒有走斑馬線，我希望所有人像媽媽一樣要接受這次教訓(xùn)，以后過馬路走斑馬線。
我也希望駕駛員們小心開車，珍惜每個(gè)人的生命，我更希望老老少少也要注意安全，我們大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每個(gè)人的生命。
生命只有一個(gè)，關(guān)愛生命，人人有責(zé)。
征文作文 篇3
生命,多么莊重，多么嚴(yán)肅，多么古老的話題�。≡谖覈袩o數(shù)人死于非正常死亡，其中溺水身亡的人數(shù)變達(dá)每年1.6萬人次，平均每天便有40多人溺水身亡，相當(dāng)于每天便有接近一個(gè)班級(jí)在消失。
和同伴不慎溺水，我們應(yīng)該怎么做呢？今天我們便來學(xué)習(xí)一下吧！如果自己不慎落水，不能慌亂，盡量使口鼻露出水面，雙手雙腳一直劃動(dòng)，呼氣時(shí)淺，吸氣時(shí)深，等待救援。如果同伴不慎溺水，應(yīng)立刻呼救，喊叫大人前來救援。還可以將泡沫，游泳圈等漂浮扔給溺水者，也可以把竹竿等物體遞給溺水者，把他拉上岸，切記，如果同伴落水，千萬不可用手拉手方法進(jìn)行施救，因?yàn)槁渌邥?huì)變得力大無比，容易把救援者也拉進(jìn)水中，還有手與手之間接觸到水，磨擦力會(huì)變小，如果最后一個(gè)人的手脫落，那么前邊的人都將落入水中，造成連環(huán)溺水。如果在水中抽筋的話，應(yīng)深吸一口氣，潛入水中，揉搓和放松抽筋部位，這樣一直循環(huán)，直到不抽筋為止。
生命是寶貴的，它只有一次，過了便不會(huì)重來。所以從今天起，我們要預(yù)防溺水，珍愛生命，別把生命丟在水里！
征文作文 篇4
在這個(gè)世界上我有兩個(gè)家，一個(gè)是爸爸、媽媽、妹妹帶給我的溫馨的家，在這個(gè)家里，我感受到的是幸福和快樂；另一個(gè)就是蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏，任我去挖掘的家——圖書館，這個(gè)家?guī)Ыo我的是寧靜，是深遠(yuǎn)，是智慧，是力量。
我之所以喜歡圖書館，是因?yàn)檫@里淡淡的書香，沈浸在書的世界里，我如癡如醉。讀書的好處不言而喻，讀書的名句更是多得數(shù)不勝數(shù)。偉大領(lǐng)袖毛主席說“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！敝膶W(xué)家莎士比亞說“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)�！惫糯娙颂K軾說“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！笔前�！讀書給人以智慧，給人以知識(shí)，給人以才干！
每一次與圖書館相約，我都能深切的感受到書籍是人類的朋友。品讀一本好書，就像是在與一位偉人對(duì)話。我眼中的書，是拿著有重量，翻著有聲音，聞著有墨香，讀著有營養(yǎng)的帶文字的紙張。
每一次與圖書館相約，我都會(huì)情不自禁地體會(huì)到一種美感。只要一靜下來，我總想與書交談：談理想，談人生，談歷史，談未來。在這個(gè)凈化心靈的地方，我與一本又一本的書交上了朋友，一次又一次與我的“好友”們開啟智慧的旅行，他們都成為我人生道路上不可缺少的同伴。
每一次與圖書館相約，我都會(huì)在無形中收獲滿滿。在這里我閱讀了《媽媽教我一個(gè)字》，懂得了什么是愛，從愛中看到了美麗人生；我還品讀了《中國歷史故事》，了解了中國古代的傳奇歷史，對(duì)博大精深的中國文化贊嘆不已；我還賞讀了《魯濱孫漂流記》，認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的魯濱孫，感慨于他的不畏艱難，善于思考的精神品質(zhì)。
在每一次與圖書館相約中，《假如給我三天光明》這本書給我留下的印象最深。書中的女主角令我震撼。她是美國著名作家海倫凱勒，在一歲多時(shí)，她不幸因疾病喪失了語言能力。但她并沒有放棄人生，在老師的幫助下，戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了溝通。經(jīng)過努力，她還學(xué)會(huì)了多種語言，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。讀過這本書之后，海倫凱勒就成了我學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻提醒我不向困難低頭，不向命運(yùn)屈服，努力拼搏，贏得最燦爛的明天！
帶著對(duì)圖書館深深的依戀，帶著對(duì)書籍不悔的追求，我還會(huì)堅(jiān)定地在閱讀的道路上走下去，繼續(xù)我與圖書館的約會(huì)，繼續(xù)沉浸在芳香的書香中！
征文作文 篇5
記得剛到北京時(shí)人生地不熟的，一切都會(huì)讓我感到不安和迷茫，我很想去找個(gè)人訴說一下我的感受，于是每天都在去朋友圈刷屏，訴說著自己的近況。其實(shí)大部分也都是些瑣碎的小事情，比如今天又連著過去五趟地鐵都沒有擠上去最終遲到了、這個(gè)月的工資又不夠花了、在單位因?yàn)樽约翰欢疅o意中鬧了一個(gè)笑話……當(dāng)時(shí)的狀態(tài)也確實(shí)很差，每天都焦慮不安，只能不斷地在朋友圈里說話，才可以稍微緩解一下自己的不安。
剛開始還會(huì)有朋友們關(guān)心的幾句，后來大家已經(jīng)習(xí)慣了漸漸回應(yīng)的人也越來越少。
有一次情緒特別低落就在朋友圈發(fā)了一條信息，大意就是說自己此時(shí)此刻心情很糟糕什么的。半夜的時(shí)候看到一條回復(fù)，有個(gè)多年的鐵哥們說，快拉倒吧，這要是當(dāng)年，會(huì)有人跟你推心置腹半天，現(xiàn)在大家都很忙，誰顧得上看你沒事發(fā)牢騷呢。最初看到的這條回復(fù)的時(shí)候，我心里無比失落，在很長一段時(shí)間以后，我則深深體會(huì)到事實(shí)就是那鐵哥們說的那樣。
我有一個(gè)高中同學(xué)，大學(xué)是在武漢上的，大學(xué)畢業(yè)以后就直接到了北京開始北漂，現(xiàn)在已經(jīng)是在北京的第三年了。然而在這三年的時(shí)間里，我從來沒有見過她在朋友圈或者QQ空間這些地方發(fā)過一條訴苦的信息。偶爾在這些社交網(wǎng)站上發(fā)一些信息，也都是一些出去旅行或者參加一些商業(yè)活動(dòng)的照片，全部陽光燦爛，讓人感覺她的生活永遠(yuǎn)充斥著。有一次在微信上聊天，我終于忍不住問她，北漂這幾年，難道你就沒有遇到什么困難，或者感到迷茫的時(shí)候嗎?
她說，當(dāng)然會(huì)有啊，怎么可能沒有呢，只是無論多難都不會(huì)說出來，一個(gè)人默默承受罷了。你說出來給誰看呢?誰會(huì)在意呢?有什么用呢?無非是讓大家看到你不堪的那一面，既然沒有用那么我為何說出來呢?而且悲傷的情緒是會(huì)渲染和蔓延的，當(dāng)你覺得自己特別苦逼的時(shí)候，千萬別找人訴苦，而應(yīng)該告訴自己，我很快樂，努力讓自己笑起來，哪怕是皮笑肉不笑。只要肌肉牽動(dòng)嘴角裂開來笑一笑，那你的情緒就會(huì)變得好一點(diǎn)。我每次感到難過的時(shí)候就會(huì)發(fā)一些自己特別快樂的'狀態(tài)，并非是給別人看，而是給自己看。
從那以后，我也開始學(xué)習(xí)她的方法，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不再去抱怨，而是讓自己笑起來。當(dāng)我覺得情緒低落，想在朋友圈抱怨的時(shí)候，就會(huì)想起她的話來，然后默默地把那些負(fù)能量的句子刪掉，換上一張陽光燦爛的照片，配上輕松快樂的話發(fā)出去。過了一段時(shí)間以后，我發(fā)現(xiàn)我的心態(tài)真的發(fā)生了改變，在遇到任何事情的時(shí)候不不會(huì)再輕易去抱怨，而是默默去做好。即使實(shí)在覺得難過，也不會(huì)說出來，自己一個(gè)人靜靜就好。當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，有的人正在暗暗努力，他們所承受的壓力，一點(diǎn)都不會(huì)比你少，直到有一天等你猛然驚醒的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑在了你的前面。
趁著一切都來得及，停止抱怨，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人，成就全新的自己吧。
在網(wǎng)上看到這段話，現(xiàn)在的自己就很難過。才來到一個(gè)陌生的城市，工作、感情都不太順利。但我不會(huì)像以前那樣找朋友訴說，抱怨。自己學(xué)會(huì)承受，發(fā)一些讓自己高興的狀態(tài)，度過這段不開心的日子。加油吧!
征文作文 篇6
告別了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們來到了初中。剛?cè)氤踔�，就參加軍�?xùn)，訓(xùn)練的地方就設(shè)在本校操場(chǎng)，訓(xùn)練我們的是一位幽默而嚴(yán)肅的武警教官，讓同學(xué)們又愛又恨。一陣吵鬧過后，我們終于把隊(duì)伍排好了。只見教官掃視了我們一眼，嚴(yán)肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿，才像一個(gè)軍人。所謂的軍規(guī)就是：不講話，不亂動(dòng)，要喊報(bào)告經(jīng)過教官的允許，才可動(dòng)，還必須目視前方；還要站好軍姿：在隊(duì)伍中長時(shí)間的保持立正的姿勢(shì)。這看起來容易，可做起來可難了。按照教官的要求，五分鐘內(nèi)，大家必須一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。許多同學(xué)都堅(jiān)持不住了，教官一見，說："才多久你們就堅(jiān)持不住了，快，站起來，不能放棄。"由于教官的鼓勵(lì)，接下來的幾個(gè)動(dòng)作都完成的很好，直到下午也沒有一個(gè)同學(xué)放棄。雖然，一天下來大家渾身像散了架似的，個(gè)個(gè)都汗流浹背，但是卻讓我們懂得了作為一個(gè)軍人所必須具備的最基本的條件。
訓(xùn)練了兩天，今天開始會(huì)操。第一個(gè)項(xiàng)目依然是站軍姿，這一次就與昨天的訓(xùn)練截然不同了，教官要求更嚴(yán)了，站了一會(huì)兒，耳邊就響起教官的口令，之后，我們繼續(xù)練習(xí)了立正跨立稍息等一系列的基本動(dòng)作，但我的速度還是有些慢，看著教官做示范，我十分羨慕，心想：我一定會(huì)做好的。隨后的齊步走，個(gè)個(gè)同學(xué)更加精神抖擻了，"一二三四"一聲聲口令震耳欲聾，劃破了往日寂靜的天空。我們雖然沒拿到好成績，但我們盡力了！
軍訓(xùn)讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)！
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