小學(xué)環(huán)保征文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過征文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)環(huán)保征文1
環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。
目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬億的淡水。
這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護環(huán)境是人人有責的,為什么要破壞呢?
我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲!
我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護環(huán)境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來,共同保護環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護環(huán)境,是我們共同的責任!
小學(xué)環(huán)保征文2
“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話,已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益,把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!
因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹不再茂盛……這一切的一切,都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!
由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動,保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……
再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
小學(xué)環(huán)保征文3
《我當環(huán)衛(wèi)小子》
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。我戴上帽子,拿著鉗子,推著垃圾車,和做環(huán)衛(wèi)工作的爺爺一起去清潔馬路。#好贊呀你~
剛上馬路,我就在交叉路口發(fā)現(xiàn)了一個藥瓶,我用力地夾住瓶子,快速地丟到垃圾車里。爺爺搖搖頭說:“放錯了,藥瓶應(yīng)該放到桶子里。”我疑惑不解地問:“為什么呢?”“因為垃圾要分類,可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,藥瓶屬于不可回收垃圾,不可回收垃圾比較少,我一般都放到桶子里的。”
“哦!”聽完爺爺?shù)脑,我趕緊把藥瓶夾進了桶子里。沒錯,要養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣哦~
我們一直走到了大路邊的一個集市,只看到集市里人山人海,熱門非凡。集市的垃圾可真多啊,爺爺和我頓時忙得不可開交了,爺爺就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍,指揮著我這個士兵向“敵軍”——垃圾,發(fā)起了猛攻!我的手不停地揮舞,“敵人”一個個束手就擒,被我一掃而光。再看爺爺,他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。#好厲害的橙衣俠!
終于搞完了所有的衛(wèi)生!盃敔敚覀兓丶野!”“好的!”看著滿車的垃圾,我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵,滿心歡喜;鹄崩钡年柟庀,只剩下了兩個背影……你跟爺爺都是好樣的`!
小學(xué)環(huán)保征文4
我們大樓住著一位退休教師王奶奶。她六十多歲了,瘦瘦的身體,背有點駝,頭發(fā)蒼白。平時,她要是發(fā)現(xiàn)誰隨地亂扔果皮、紙屑,總要上門嘮叨幾句。鄰居們又怕她又敬她,都叫她“環(huán)保奶奶”。
一天,我正在家里看電視,媽媽叫我去倒垃圾,我極不情愿地拿起垃圾袋,慢吞吞地走下去。走到底層樓梯口走廊角落邊,我發(fā)現(xiàn)一個空紙箱,我眼睛一轉(zhuǎn),四下一瞧,沒人,便把垃圾袋扔了進去,然后匆匆跑上樓了,不想?yún)s偏偏碰到了王奶奶,我心里一驚,心想:這回準挨罵。我硬著頭皮,與她擦肩而過。不料,王奶奶拉住我說:“瑩瑩,你真乖,懂得幫媽媽做事了。”聽了王奶奶的夸獎,我的臉上直發(fā)燒,連忙跑回家了。
晚上,我躺在床上翻來覆去,就是睡不著,我害怕紙箱被王奶奶發(fā)現(xiàn)了。但是,一連幾天都沒有事,我的膽子就越來越大了,從那以后,那紙箱就成了我家垃圾的“收藏室”了。
一天晚上放學(xué)回家,一踏進大樓走廊我就愣住了,那個紙箱不知被誰撞到了,垃圾全倒了出來,臭氣熏天。糟了!這下闖禍了,我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書,又撞見了王奶奶,只見她一手拿簸箕,一手拿掃帚,邊走邊說:“唉,也不知道是誰把垃圾倒在這里,一點也不講衛(wèi)生。這兒又不是垃圾場……”我心里發(fā)虛了,裝做沒聽見,趕緊跑回家了。
回到家后,我坐立不安,眼前總是浮現(xiàn)出王奶奶弓著腰吃力地掃垃圾的情景,看著胸前佩戴著的紅領(lǐng)巾,我的心里越來越慚愧,我后悔死了。于是,我拿起工具,匆匆地跑下了樓,在王奶奶身邊埋頭干了起來。王奶奶見了不斷地夸我:“你這孩子真懂事,要是大家都像你一樣該多好!”我聽了心里更內(nèi)疚了,臉上更是一陣火辣辣的……
小學(xué)環(huán)保征文5
“哈哈哈……”也許你會問,是哪兒傳來這么清脆爽朗的笑聲?告訴你吧,是無錫的太湖廣場,瞧,今日的太湖廣場是那么熱鬧,請看:
鏡頭一:海洋SOS
只聽老師宣布:“活動開始!”于是,“小紅帽”們就開始“工作”了。我和張綺文倆人手牽手,一起來到了“海洋SOS”這個項目,快速瀏覽了一下游戲規(guī)則,原來是走過獨木橋,穿過一個拱形隧道,然后把對海洋有害的污染物放在籃子里,最后原路返回,集滿10個污染物并且先回來的小朋友就可以獲得黃腳丫印章,參與者可獲得藍腳丫印章。游戲在我們的期盼中終于開始了,我和張綺文分到了一組中,隨著裁判員的口令:“預(yù)備——開始!”我飛快地走過獨木橋,穿過隧道,來到“海洋”世界里,我胡亂地拾起幾個“污染物”,看看差不多了,就原路返回,唉,可惜不是第一個到達的,而是第二個,所以沒能獲得黃腳丫印章,張綺文也獲得了藍腳丫印章,我看著藍腳丫印章,安慰道:“沒事的,我們繼續(xù)努力吧!”“嗯!”
鏡頭二:低碳算算數(shù)
玩過了“海洋SOS”,我們又來到了“低碳算算數(shù)”這個環(huán)節(jié)。一個大姐姐把我們帶到了一個方桌前,笑著對我們說:“小朋友,你們要把這些”低碳卡片“加減起來,使得結(jié)果為‘0’哦!”“姐姐,是一個人單獨算還是兩個人合作算?”我問。“都可以!”“好,那我們兩個人吧!”游戲開始啦!那位姐姐給我們四個數(shù),分別是“22、13、77、42”。經(jīng)過我和張綺文的左拼右湊,總算湊出來了:77-13-22-42=0。不用說,我們喜得了一個黃腳丫印章。
通過這次活動,我們的環(huán)保意識又增加了不少。同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,改善我們的環(huán)境,保護我們的家園,讓地球和我們從此都不再生病,變得更加健康吧!
小學(xué)環(huán)保征文6
我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議:走時要隨手關(guān)總開關(guān),以免電器過熱爆炸,浪費錢又浪費電,要節(jié)約用水,刷牙時要關(guān)緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因為青蛙為我們吃掉1。5萬的蟲子,而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動物,導(dǎo)致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。
我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹木,別浪費木質(zhì)的物品,因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來保護越來越少的森林。
用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!
小學(xué)環(huán)保征文7
每次回到鄉(xiāng)下奶奶家時,我都會被那一望無際的綠色田野所陶醉,奔跑、嬉戲在田野中,盡情地享受著這綠色大自然的清新空氣,心情是格外的舒暢。
回到城里,到處都是高樓,渾濁的空氣中時常彌漫著各種難聞的氣味。有限的空間里種著一些花草樹木,有的也是缺胳膊少腿、奄奄一息。我們常看見“愛護花草林木,人人有責”的標語牌,可是很多人卻視而不見,隨心所欲的踐踏小草、傷害小樹苗,真是讓人深惡痛絕。于是,我決心做一名綠色小衛(wèi)士來保護身邊僅有的一點綠。
一天,我看見兩位阿姨站在我家樓下的小樹旁聊天,一位阿姨邊聊邊用手折著樹枝玩弄,我立刻走過去,對她說:“阿姨,您能不能不折樹枝,它也有生命!卑⒁滔仁且汇,然后滿臉堆笑地對我說:“不好意思,不折了,不折了!”我想:雖然我現(xiàn)在及時阻止了這位阿姨的行為,但不知道以后還會有多少人對小樹苗造成傷害。不行,我得做一個廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。于是,我轉(zhuǎn)身回家找來一塊小木板,用鮮艷的水彩筆在上面寫上:“花草林木也有生命,請不要傷害它!”然后在外公的幫助下,再找來一根細長的竹條,我們把竹條的一端釘在了木板的背面,另一端削尖。做好后,我費了九牛二虎之力把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方,這才放心地離去。一段時間過去了,小區(qū)里的花、草、樹木都煥發(fā)出了新的光彩,大家都夸我是綠色小衛(wèi)士。
同學(xué)們,我們的生活中,亂丟垃圾的現(xiàn)象到處可見,不懂事的小孩子拽著小樹旋轉(zhuǎn),大哥哥大姐姐躺在草地上聊天我真希望大家都行動起來,爭當綠色小衛(wèi)士,讓我們的家園更加美麗、整潔,讓地球母親飽經(jīng)風霜的臉上永葆燦爛的微笑!
小學(xué)環(huán)保征文8
呀!遲到了,當我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時,學(xué)校一片寂靜,到底發(fā)生了什么事?俗話說站得高,看的遠。我二話沒說,撒腿跑上三樓去。
我來到學(xué)校三樓,看見廁所旁邊的垃圾堆那里有一個大怪獸。他身高約三米,還有一條很長很長的嘴。身上散發(fā)著一股臭味。我猜測:這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘,一平方米的植樹和動物都會被熏死。這樣下去,那我們地球更快將會······
就在這時,神奇的老者出現(xiàn)在我的面前,他告訴我:“只要喊出環(huán)保的口號,利用正義的力量,你就會變成‘環(huán)保超人’......”說完,老者就神不知鬼不覺地消失了。
我悄悄地繞道怪獸后面,怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來。這時,怪獸轉(zhuǎn)過身來,對我發(fā)動了攻擊,我還沒來得及閃,我的腿就被怪獸打到了,我痛得不行了,就當我無奈的時候,我想起了老者對我說的話。我站起來大聲喊:“愛護環(huán)境,從我做起!”我喊完這句話,我已經(jīng)變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)射了激光炮,我也不怕它,我輕輕一跳,然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊,怪獸就當沒那回事,輕而易舉的躲過了。這時,我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了,瞬間,一股強勁的風力刺向怪獸,我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子,怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來。接著,一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。
這時,怪獸化為一顆綠色的種子,我把它種下去,很快它便發(fā)出了芽,轉(zhuǎn)眼間校園里到處充滿了鮮花,校園里比原來更好,學(xué)校人多了,頓時也熱鬧起來,人人臉上笑開了花。
小學(xué)環(huán)保征文9
在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊”這個好消息后,小隊的每個同學(xué)都非常高興!但是大家沒有驕傲,這個周末,我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦!
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行,從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā),穿過植物園到靈隱路,再轉(zhuǎn)到龍井路到達三臺山景區(qū)。一路上,我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個小朋友坐在媽媽電動車后座上好奇地問:“媽媽,他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯粯拥男∑欤俊薄斑@些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢,你也要向他們學(xué)習(xí)哦!”聽到這些,我心里美滋滋的。
到了三臺山景區(qū)的一面湖邊,我們拿出事先準備好的垃圾袋、鉗子等工具,開始撿垃圾。乍一看,這里好像挺干凈,可是仔細一找,還有不少垃圾呢,有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學(xué)們馬上散開專心致志地仔細尋找。我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下露出一小截塑料袋,這可是不可降解的白色污染啊,我連忙去拉?墒谴髦淮涡允痔椎氖钟行┐蚧,拉不出來,我只好把那塊石頭用力搬開,才拉出了整個塑料袋。我看到其他同學(xué)有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾,有的蹲下來用手撿垃圾,還有的互相幫助,一人撿垃圾一人撐袋子。不一會兒,我已經(jīng)撿了半袋垃圾了,大家的收獲也都不少!
在景區(qū)游玩的游客向我們投來贊許的目光,還問我們是哪所小學(xué)的,表揚我們是好樣的!雖然今天的天氣很冷,撿垃圾又臟又累,騎行了15公里也很辛苦,但是我們沒有一個人抱怨,大家看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了都很開心。我們驕傲,我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”!我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量!
小學(xué)環(huán)保征文10
6月28日,天氣晴朗,萬里無云。《江南晚報》組織小記者去參加了環(huán)保嘉年華活動,這次活動令我受益匪淺。
這次活動主要由識別污染物,環(huán)保停車,環(huán)保算算數(shù)等游戲組成。在游戲中,我們了解了我們現(xiàn)在的環(huán)境現(xiàn)狀,知道了保護環(huán)境的方法,提高了保護環(huán)境的意識。
人類只有一個地球,地球上的資源是有限的,如果我們?nèi)我獾娜テ茐乃厍蛏系馁Y源早晚會消失,所以我們要保護地球?墒,還有很多人并沒有意識到這一點。有的人為了自己的利益,亂砍濫伐;有的人只圖方便,亂扔亂放;有的人只圖舒服,浪費資源。在人們的肆意破壞下,全球變暖,資源日漸緊張,環(huán)境遭到大規(guī)模的破壞。重視環(huán)保、拯救地球已經(jīng)刻不容緩了。
那么作為少年兒童的我們應(yīng)該為環(huán)保做些什么呢?其實,從生活中的一些小事做起,就能為環(huán)保出一份力了。改變一下生活方式就能減少污染節(jié)約能源。例如,要少用一次性筷子,少用紙盒子,塑料袋,多坐公交車,或自行車等等。有了保護環(huán)境的意識,知道了保護環(huán)境的方法,更重要的還是要有保護環(huán)境的行動。這次暑假,媽媽給我報了擊劍訓(xùn)練班,每天要到體育中心去培訓(xùn)。原本媽媽打算她開車來接送我的,現(xiàn)在我提議讓我天天坐著公交車去,節(jié)能減排,即便是很累,我也天天堅持著。媽媽很累,要去菜場買菜,菜場離家根本就不遠,但媽媽想要開車去,我堅決反對,要媽媽騎自行車去,在我的反對下,媽媽總算是騎了自行車去。
保護地球人人有責,我們一起去參加這場地球保衛(wèi)戰(zhàn)吧,我相信在我們的保護下,地球?qū)⒏用篮谩?/p>
小學(xué)環(huán)保征文11
《環(huán)保校園》
環(huán)保,是每個人心中都應(yīng)該有的,我們到了哪里都要記得環(huán)保。
當我們走到商場的門口時,請不要用不環(huán)保的白色塑料袋,可以使用自己帶的環(huán)保布袋,因為自己帶的布袋可以不停地循環(huán)使用,而白色塑料袋只可以使用一次,使用過后還會污染環(huán)境。#這么多污染行為,說起來就心塞#
這不只是這樣,在我們的校園里更要環(huán)保,讓我們的校園變成“環(huán)保校園”。
在校園里,我們應(yīng)該少用一張空白草稿紙來折飛機,我們應(yīng)該少用一滴飲用水來洗手,就可以節(jié)約一滴水用來給沒水喝的人解渴,我們應(yīng)該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園里,生活著一群綠色小衛(wèi)士~
環(huán)保的校園是每人都想要有的,但是做起來卻很難。默默地反思中......
我們應(yīng)該每天都環(huán)保的做每一件事,這樣我們不但有個“環(huán)保校園”,還會有一個“環(huán)保地球”。沒錯!
小學(xué)環(huán)保征文12
在家時,我經(jīng)常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候,綠水如帶,清澈見底,口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機勃勃。天空明凈湛藍,新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動著。
現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑膠袋滿天飛;丟棄的易開罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話,那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎?因此,我們每個人都要從我做起,把沒用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收 站。
在人們的生活水準提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中!多麼可怕!難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了!前幾年,太湖還發(fā)生了“藍藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12個億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護,就不用花這麼多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國的人才又會多幾個呢!
請大家一起來保護環(huán)境吧!
小學(xué)環(huán)保征文13
《我家的低碳生活》
媽媽是一個比較節(jié)約的人,每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開,媽媽都會說我在浪費電,說開一個燈就可以了,我還經(jīng)常說媽媽是個“小氣鬼”。后來媽媽告訴我,現(xiàn)在環(huán)境污染大,全球氣候變暖,天氣越來越熱了,所以我們在生活中要減少消耗,減少對大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”!
在我們家有兩個盆經(jīng)常盛有水,一是媽媽在廚房做飯時,淘的洗米水,用來洗碗、洗抹布;另一個是媽媽在衛(wèi)生間洗過衣服的水,用來洗拖把和沖廁所。機智的媽媽~
媽媽買菜逛超市也經(jīng)常自己帶環(huán)保購物袋,說是少用塑料袋,減少白色生活垃圾,減少污染。
媽媽還告訴我,洗手洗東西的時候,不要把水開到最大,要節(jié)約用水。
另外,我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷,盡量用能重復(fù)利用的。
地球是我們共同的家,愛護地球,人人有責,讓我們用實際行動來愛它!
小學(xué)環(huán)保征文14
今天,我和爸爸一起去買東西,爸爸想買紙巾,我連忙說:‘我們要少用紙巾哦,可以用手帕來代替,紙巾用完要扔掉,手帕可以洗洗再用。爸爸笑著點點頭。
我們準備回家了,爸爸要買塑料袋,我拿出來了準備好的環(huán)保袋,說:’我們要低碳生活,綠色環(huán)保!芭赃叺陌⒁虒ξ邑Q起了大姆指,我心里美美的!
小學(xué)環(huán)保征文15
我們只有一個地球,我們要愛護我們的地球,我們都要做環(huán)保的小衛(wèi)士。低碳環(huán)保,我們要從生活中的點滴做起。汽車要消耗汽油,排放二氧化碳,所以,我們出行要盡量少開汽車,多點選擇乘坐公共汽車、地鐵,近距離的可以選擇騎自行車或走路。
我們要愛護和節(jié)約生活、學(xué)習(xí)用品,因為所有用品都是要經(jīng)過工業(yè)生產(chǎn)出來的,要消耗很多能源。我們要少用一次性的膠袋、一次性飯盒等用品。我們要節(jié)約用水,節(jié)約用電。
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