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征文作文600字

時(shí)間:2021-05-25 20:52:38 征文 我要投稿

【精華】征文作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編收集整理的征文作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】征文作文600字4篇

征文作文600字 篇1

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,老爸不僅是一名優(yōu)秀的人民警察,而且還是一位工作突出的技術(shù)科長(zhǎng),我的老媽則是一位優(yōu)秀的人民教師。盡管老爸的工作很忙,可是我們的家庭卻是世界上最幸福的。

  記得我在三年級(jí)的時(shí)候,有一天下午放學(xué)后,我一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)老媽躺在床上,臉色蒼白,身上打著冷顫,還蓋著被子。老媽一定是生病了,很難受的樣子。我非常著急,像熱鍋上的螞蟻一樣,不知如何是好。就在這時(shí),我想起了老爸,于是馬上給老爸打電話,老爸說(shuō)他正在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查,暫時(shí)回不來(lái),讓我好好照顧老媽。

  我怕老媽的病情越來(lái)越重,于是我拿來(lái)一個(gè)體溫計(jì),給老媽夾上,5 分鐘后,我把體溫計(jì)拿出來(lái)一看,居然39 度。于是我拿一袋退燒藥給老媽服下。不一會(huì)兒,老媽出了許多汗,我又給老媽量了一下體溫,燒退了,我很高興。老媽稍好了一點(diǎn)兒后立即起床要給我做飯,我怕老媽累著,趕緊說(shuō)我一點(diǎn)兒也不餓,還說(shuō)我想吃老爸做的燒茄子了,并且騙她說(shuō)老爸馬上就回來(lái)了,讓她好好休息。老媽沒(méi)辦法只好回床上休息了,我很得意,這大概就是“善意的謊言”吧。

  讓我慶幸的是老爸不久就回來(lái)了,老爸一進(jìn)屋便直奔臥室去看老媽?zhuān)匆?jiàn)老媽沒(méi)事他才松了一氣。并且老爸還帶回來(lái)了我喜歡吃的漢堡和老媽愛(ài)吃的麻辣燙,然后我們一家人坐在一起共進(jìn)晚餐,那是多么幸福的`一件事啊。吃飯時(shí)老爸內(nèi)疚地說(shuō),都是他不好,工作太忙了,不能很好地照顧我們,今后一定會(huì)加倍補(bǔ)償我們的。老媽會(huì)心地笑了,說(shuō)道:“你是警察,工作上的事都是大事,不要因?yàn)槲覀兊⒄`了工作!崩习譂M(mǎn)眼淚花,深情地望著老媽?zhuān)铱粗@一幕,把它銘刻在了心里。

征文作文600字 篇2

  記得上次,語(yǔ)文老師布置讓我們寫(xiě)征文,征文的主題是《我們的小康生活》!靶】瞪?怎樣的生活算得上小康生活?”對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我是聽(tīng)了腦子一頭霧水,沒(méi)有一點(diǎn)思路,這個(gè)題目范圍太廣了,我真不知道如何下手。

  正當(dāng)我絕望時(shí),老師帶給我一點(diǎn)光亮,她為我們讀了自己昨夜寫(xiě)的征文,老師可真是太好了,我們寫(xiě),她也寫(xiě),我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng),為有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師而感到幸福。

  施老師寫(xiě)的征文叫《那袋番薯片》。主要寫(xiě)了她吃了番薯片勾起的兒時(shí)回憶。我們靜靜地聽(tīng)著老師講著她的故事,也似乎對(duì)小康生活有了一點(diǎn)點(diǎn)理解。于是,我腦中思路有點(diǎn)清晰了,我可以套著老師的范文仿寫(xiě)一篇!

  回到家,我開(kāi)始尋找寫(xiě)作素材!皨寢?zhuān)阈r(shí)候有啥有趣的事嗎?”“有啊,捉迷藏、粘知了、捉特務(wù)、偷梨子……”“啊,吃梨子還用偷?我家果盆里天天都有。俊蔽覍(duì)這個(gè)偷梨子經(jīng)歷有了興趣,于是又拉著媽媽?zhuān)骸澳悄憬o我講講偷梨子的事吧?”媽媽雖然有點(diǎn)不好意思,但看我這么期待,也滿(mǎn)足了我的好奇心。我聽(tīng)著媽媽偷梨驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,原來(lái)老媽小時(shí)候做過(guò)這么不“光彩”的事呀。嗯,題目有了,內(nèi)容也有了,征文思路立馬閃現(xiàn)在眼前,我趕緊上樓寫(xiě)起來(lái)。題目就叫《那片梨園》,初稿完成嘍,自己稍微再潤(rùn)潤(rùn)色,就可以上交給老師哩!

  過(guò)了一天,施老師幫我修改了,我的征文終于可以投稿了。雖然我也不知道結(jié)果如何,不過(guò)施老師改過(guò)肯定沒(méi)問(wèn)題的。果然,幾天之后老師笑瞇瞇地告訴我,征文通過(guò)了審核。我那個(gè)興奮啊,努力果然沒(méi)有白費(fèi)!我還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)——五分樂(lè)學(xué)幣,真是太開(kāi)心了。施老師還告訴我:這次征文如果能進(jìn)入決賽的話,還可以去杭州參加比賽。我暗暗地想,好運(yùn)是否會(huì)降臨在我身上呢,我默默地期待著。

  經(jīng)過(guò)這次寫(xiě)征文,我覺(jué)得寫(xiě)作也不是那么難,只要認(rèn)真去觀察,用心去思考,也可以和“張飛吃豆芽”那樣,做到“小菜一碟”。

征文作文600字 篇3

  犯罪,它是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)!痹诖耍乙獓(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”

  那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì):

  1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,用心爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。

  讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!

征文作文600字 篇4

  新中國(guó)迎來(lái)了她的生日,神州一片歡騰。 在這幸福歡樂(lè)的土地,面對(duì)載歌載舞的江河,請(qǐng)與我一起抒發(fā)愛(ài)國(guó)情,歌唱親愛(ài)的祖國(guó)!

  四書(shū)五經(jīng)、春秋史記,航行著爭(zhēng)流的百舸, 天工開(kāi)物、農(nóng)政全書(shū),映現(xiàn)著祖先的追求與探索, 讓舉世矚目的四大發(fā)明,以自然的法則告訴你我, 我們應(yīng)該以怎樣的航標(biāo),在波濤洶涌的大海上,掌握生命之舵, 讓楊利偉實(shí)現(xiàn),中國(guó)人千年飛天的夢(mèng)想,告訴你我, 我們應(yīng)該,以怎樣的人生觀價(jià)值觀,讓生命為祖國(guó)而閃爍。

  長(zhǎng)江長(zhǎng)城,長(zhǎng)XX,流傳著漢唐神韻, 黃山黃河,黃土高原,呈現(xiàn)著中華氣魄, 讓巍巍昆侖,以拔天的氣勢(shì),告訴你我, 我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài),在天地間站著, 讓滾滾黃河,以獨(dú)特的顏色,告訴你我, 我們應(yīng)該以怎樣的聲音,向著大海高歌。 龍的故事雖已滄桑久遠(yuǎn), 方塊字的方正,正在留下新的傳說(shuō), 我們用夸父追日,盤(pán)古開(kāi)天的大無(wú)畏精神, 粉碎障礙,沖破封鎖, 在馬拉松的談判桌上, 終于以,勝利者的姿態(tài),邁進(jìn)了WTO。

  我們用精衛(wèi)填海,愚公移山的堅(jiān)強(qiáng)毅力, 內(nèi)強(qiáng)國(guó)力,外揚(yáng)國(guó)威, 在對(duì)手如林的戰(zhàn)場(chǎng)上, 終于接過(guò)奧運(yùn)圣火! 中國(guó)精神,影響著每一個(gè)耀華人, 奧運(yùn)賽場(chǎng)上, 追風(fēng)少年劉翔,令人嘆服的速度, 激勵(lì)耀華園,以快速度、高效率的姿態(tài),向世人呈現(xiàn)新的校舍, 永不言敗、團(tuán)結(jié)一致的女排精神, 激勵(lì)著耀華園的教師,培養(yǎng)以身示范,敬業(yè)樂(lè)群的風(fēng)格, 中國(guó)軍團(tuán),謙遜、質(zhì)樸的獲獎(jiǎng)感言, 讓耀華學(xué)子,再次體會(huì)到“勤樸忠誠(chéng)”校訓(xùn)的深刻。

  同學(xué)們,讓我們?cè)谥袊?guó)59周年大慶之際,立下誓言: 以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)橐A爭(zhēng)光, 謹(jǐn)遵“勤樸忠誠(chéng)”的校訓(xùn),成才報(bào)國(guó)!

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