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六一主題征文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一主題征文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
六一主題征文1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我們已經(jīng)十四歲了，已經(jīng)不再是個(gè)小孩了。但伴隨著“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，我們還是很激動(dòng)。
在“六一”兒童節(jié)還沒(méi)有到來(lái)之前，我們也正在操場(chǎng)上刻苦地訓(xùn)練著,準(zhǔn)備在兒童節(jié)那天能取個(gè)好成績(jī)。參加綁腳比賽的人也很刻苦地訓(xùn)練，他們從一開(kāi)始的不協(xié)調(diào)變得協(xié)調(diào)起來(lái)，開(kāi)始連走都困難到后來(lái)卻能跑起來(lái)，著當(dāng)然少不了同學(xué)們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中灑下的滴滴汗水。他們不知道跌倒了多少次，受傷了多少次，但他們還不怕艱辛，仍在那火辣辣的`太陽(yáng)底下刻苦訓(xùn)練，在這途中的苦我們是體會(huì)不到的。而我參加滾籃球比賽的，但因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目并不是太難，所以我們練得并不是很辛苦……
在“六一”兒童節(jié)那天,我們系著紅領(lǐng)巾，站在操上唱少先隊(duì)隊(duì)歌、國(guó)歌,看著在我們胸前飄動(dòng)著的紅領(lǐng)巾,也讓我們回想起了許多以往的事情。當(dāng)我們鄭重地解下胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，也不禁會(huì)留戀,因?yàn)檫@是我們戴了六年的紅領(lǐng)巾,它陪伴著我們走過(guò)了六年光陰歲月,所以我們對(duì)他還帶有感情，解下紅領(lǐng)巾,也就意味著:我么們已經(jīng)告別了童年,成為了青年.看著在臺(tái)上宣誓的共青團(tuán)團(tuán)員,我很羨慕,我相信,不久后,我也會(huì)成為他們其中的一員,在那里發(fā)光發(fā)亮……
比賽已開(kāi)始,第一個(gè)項(xiàng)目是我們滾籃球的，我們正在老師的指揮下，迅速地排成一排，把手抬起來(lái)，等待著籃球的到來(lái)。哨身聲一響，我們便迅速地傳著，隱約間，我們還聽(tīng)到了別班的學(xué)生在說(shuō)：“你們看！六班好快！六班好快！”他們說(shuō)的不是別班，而是我們班！我們聽(tīng)了自然很高興。但誰(shuí)又會(huì)想到，一直保持著優(yōu)勢(shì)的我們，竟在最后一刻輸了，當(dāng)然，我們都很沮喪，因?yàn)槲覀儾⒉皇堑谝�。但值得慶幸的是，我們是前三名，這也使我們感到一絲開(kāi)心……
雖然我們只贏了兩個(gè)活動(dòng)，但我們也很高興，這最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們過(guò)得并不簡(jiǎn)單，它留給了我們一個(gè)很好的印象，同時(shí)，這也得感謝我們的老師、校長(zhǎng)，是他們給了我們一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
六一主題征文2
盼望著，盼望著……“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。
這天早上，我一走進(jìn)校園，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上醒目的大字“慶祝六一”，教學(xué)樓里充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì)兒，我們班的.表演隊(duì)被老師叫了過(guò)去，當(dāng)然也包括我啦！到了辦公室，我才知道原來(lái)老師是要給我們化妝啊！三個(gè)老師流水線給我們化妝，整整花了一個(gè)小時(shí)才完成的。
伴隨著活動(dòng)的開(kāi)始，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，優(yōu)美的樂(lè)曲在校園上空回蕩著，剎那間，校園變成了表演的天堂。瞧，低年級(jí)的小朋友正在翩翩起舞呢！看，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗誦詩(shī)歌呢！
輪到我們表演了，我心情緊張極了，直到走到臺(tái)上，我的心情才緩和下來(lái)，隨著那音樂(lè)的美妙，我們的表演結(jié)束了。
這個(gè)“六一”我非常驕傲，因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝自己，站在舞臺(tái)上表演了。
六一主題征文3
5月31日下午，陽(yáng)光燦爛，我們班為了慶六一，在我們學(xué)校會(huì)議室舉辦了“童心詩(shī)韻”六一賽詩(shī)會(huì)。
六一賽詩(shī)會(huì)有四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)表演，有充滿(mǎn)春趣的舞蹈《春曉》，有讓人開(kāi)懷大笑的古詩(shī)串聯(lián)的相聲，還有幽默搞笑的《江南四大才子》……我最喜歡的是舞蹈《春曉》，她們跳得很整齊，很優(yōu)美，就像紅地毯上飛舞的蝴蝶。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)接龍。四個(gè)大組，一組一組上臺(tái)背20首古詩(shī)，同學(xué)們躍躍欲試，都表現(xiàn)的很認(rèn)真。因?yàn)檫@次比賽以計(jì)時(shí)方式，哪組時(shí)間最短，哪組獲勝。輪到我們組了，我的心像兔子一樣飛快地跳了起來(lái)，但是輪到我接古詩(shī)的時(shí)候，我都接了下來(lái)。最后我們組得了第二名，阮老師給我們了七朵小紅花。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是抽簽背詩(shī)。我抽的.是《竹里館》、《長(zhǎng)歌行》、《九月九日憶山東兄弟》。我熟練地背了下來(lái)，令我興奮地是我得到了一本書(shū)《愛(ài)上奔跑的羊》。
第四個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)大聯(lián)唱，賽詩(shī)會(huì)進(jìn)入了高潮，我們盡情地歌唱，隨著音樂(lè)盡情地?fù)u擺。賽詩(shī)會(huì)在歌聲中結(jié)束了。
這場(chǎng)賽詩(shī)會(huì)是阮老師和爸爸媽媽送給我們節(jié)日最好的禮物，在這里送上真摯的感謝。
難忘的六一，難忘的師生情。
六一主題征文4
今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演，你瞧！那場(chǎng)面布置的多漂亮呀！主席臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護(hù)著我們。
沒(méi)多久，文藝匯演便開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的'小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)，帶來(lái)的節(jié)目是《愛(ài)我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀眾，可想而知，他們?cè)诒澈笫歉冻隽硕嗌俸顾托了嵫剑∥艺媾宸麄兡欠N精神！第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級(jí)的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當(dāng)老鼠準(zhǔn)備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過(guò)去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來(lái)了！最終，老貓借助它的聰明機(jī)智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生們的高度評(píng)價(jià)。
當(dāng)我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機(jī)，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳福”吃煲仔飯，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
��！這個(gè)“六一”兒童節(jié)過(guò)的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè)的“六一”！
六一主題征文5
明天是“六·一”兒童節(jié)，我穿上媽媽為我買(mǎi)的美麗裙子，背著書(shū)包高快樂(lè)興地上學(xué)去。回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同窗們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，眉飛色舞。
睡醒午覺(jué)后，緊張安慰的游園活動(dòng)就要開(kāi)端了。只見(jiàn)同窗們都拿好袋子，預(yù)備去參與游戲活動(dòng)，一展身手，播種豐厚的禮品。我們班舉行的游戲是——貼鼻子。只見(jiàn)班牌下貼著一張紙，下面明晰地寫(xiě)著游戲規(guī)則：玩游戲的同窗站在線外，本人用眼罩罩住眼睛，手拿紅磁鐵，走到黑板前貼鼻子�？戳擞螒蛞�(guī)則后，我想：真實(shí)太復(fù)雜了，讓教師看看我的兇猛。我趕緊跑去排隊(duì)，呀，隊(duì)伍曾經(jīng)排到教室里面去了，我走上前去，排在了隊(duì)伍的'最初面。
隊(duì)伍在慢慢地向前挪動(dòng)著，教室里不時(shí)會(huì)傳來(lái)同窗們的喝彩聲。終于到我了，一個(gè)同窗把眼罩和紅磁鐵遞給了我，我先用眼罩把眼睛罩住，登時(shí)，我的眼前一片烏黑，心里瞬時(shí)緊張起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)聲響傳來(lái)：“可以開(kāi)端了。”我右手拿著紅磁鐵，向前伸去，然后小心翼翼地向后面的小黑板走去。由于眼睛看不見(jiàn)東西，只能憑著覺(jué)得走，我真懼怕摸不著黑板，不知轉(zhuǎn)到哪里去了，這樣不是很丟臉了嗎？忽然，我的右手碰到了一塊硬硬的板，我想，這塊應(yīng)該就是黑板了吧，我用手測(cè)量了一下，找到了黑板的中心地位，小心腸把紅磁鐵貼在了那個(gè)地位上。貼好后，我拿開(kāi)眼罩，細(xì)心一看，“我貼對(duì)啦！”我伸出成功的手勢(shì)，興奮地喊了起來(lái)。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同窗，快樂(lè)地跑到教師面前支付獎(jiǎng)品。教師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我，我接過(guò)禮物，高快樂(lè)興地跑去其他班參與游戲了……
明天，我過(guò)得真開(kāi)心，我不但播種了高興，還播種了豐厚的禮品，我要把這些高興和禮物帶回家去，送給我的爸爸和媽媽?zhuān)?dāng)然還有我心愛(ài)的小弟弟。
六一主題征文6
我過(guò)過(guò)許多節(jié)日，比如：端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……，但是，令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。
六一節(jié)這一天，大家都興致勃勃地帶著零食來(lái)了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來(lái)了。
我們第一個(gè)節(jié)目玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先讓班長(zhǎng)去畫(huà)，我們的班長(zhǎng)就毫不客氣地走上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地打轉(zhuǎn)三圈，她覺(jué)得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來(lái)一個(gè)位子，下面的人有的小聲喊道：“左邊點(diǎn)！”還有的人喊：“右邊點(diǎn)！”她拿不定主意了，隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)鼻子，下面的.人捧腹大笑，解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道，自己畫(huà)到嘴上去了。
第二個(gè)節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長(zhǎng)選一名得力的隊(duì)員出來(lái)比賽，我們組選了霍思遠(yuǎn)，當(dāng)我看到第一組的隊(duì)員砸倒了四個(gè)，心想：他這么厲害！霍思遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著，其他組的隊(duì)員也都砸倒四個(gè)，終于該我們組的隊(duì)員上場(chǎng)了，霍思遠(yuǎn)能贏嗎？他能刷新“世界紀(jì)錄”嗎？……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個(gè)�！芭叮∥覀冓A嘍，我們贏嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來(lái)喊道。而霍思遠(yuǎn)呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著勝利的微笑，為我們組爭(zhēng)了光！
最后一個(gè)節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因?yàn)榕孪鹌?huì)倒，第一層堆了好幾個(gè)呢，30秒過(guò)后，老師說(shuō)：“時(shí)間到。”所有人停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！
六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲疫^(guò)得非常快樂(lè)！
六一主題征文7
“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床......!”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái)，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng)，我馬上沖向玩具區(qū)。啊！那里已經(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺(tái)中穿梭。我也趕緊加入了，我一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，好玩具可真多�。∥乙粫r(shí)拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對(duì)，我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“就買(mǎi)它了嗎？”“當(dāng)然！”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了，我一直都抱著我心愛(ài)的玩具，愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船，我又在陀螺柜臺(tái)前挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說(shuō)：“那就再選一個(gè)吧。”我驚喜地挑選著，經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì)地去付錢(qián)了。哈哈！我擁有兩個(gè)玩具了。
我裝著喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了，路上，我抱著我兩個(gè)心愛(ài)的玩具，不停的看著，恨不得現(xiàn)在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi)，組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級(jí)��！它的'發(fā)射器里有兩個(gè)齒條，上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉(zhuǎn)的時(shí)候，又平穩(wěn)，持續(xù)時(shí)間又長(zhǎng)。我趴在地上仔細(xì)地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過(guò)癮�。�
這個(gè)六一可真快樂(lè)。
六一主題征文8
這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級(jí)歡慶會(huì)的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字，覺(jué)得既熟悉又陌生，明明說(shuō)的是對(duì)的，卻又覺(jué)得錯(cuò)了。不過(guò)，我這個(gè)表現(xiàn)欲超強(qiáng)的人，還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué)，能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè)!
這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè)翻了天，還把歡慶會(huì)推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了，其實(shí)這些氣球里混著許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會(huì)把自己的衣服弄濕;在游戲中，每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球，你不搶著踩，最后“倒霉水球”就會(huì)等著你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花，濺起的`晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路�，大家尖叫起�?lái)，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服�？此麄兡腔臉幼�，全班哄堂大笑……當(dāng)氣球踩完時(shí)，教室里早已“水漫金山”了，可同學(xué)們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂(lè)。
這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!因?yàn)槲矣秩ボ嚼俳z做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈!
這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!
六一主題征文9
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)然，兒童節(jié)也是如此。
當(dāng)這個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“想去哪里玩？”，我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè)場(chǎng)玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風(fēng)光。
老實(shí)說(shuō)，通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地，不過(guò)，森林公園，一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來(lái)到紅色假山，那個(gè)紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的`巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因?yàn)楦锩沂吭⊙獖^戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國(guó)，守護(hù)家鄉(xiāng)，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會(huì)每次去公園，都認(rèn)真地端詳一番，哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風(fēng)光，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來(lái)，假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。
這時(shí)，我們已經(jīng)玩的滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍(lán)，但是，依然有著它獨(dú)特的風(fēng)光，依然能感受到它為人類(lèi)存在的價(jià)值。此時(shí)，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來(lái)，溫暖的晚風(fēng)，陣陣襲來(lái)，太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風(fēng)輕輕一吹，霞光映著湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧?kù)o之情……。
坐在回家的公交車(chē)上，我感到無(wú)比的寧?kù)o，雖然沒(méi)有花費(fèi)金錢(qián)去玩各種玩具，但我卻同樣內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)榇笞匀慌c人是和諧的，這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
六一主題征文10
這次，我過(guò)的兒童節(jié)一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí)，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí)，我感覺(jué)自己多么的孤獨(dú)。
就在昨天，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩，聽(tīng)到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她，一樣的節(jié)日，但別人都出去玩，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
可，這個(gè)“六？一”兒童節(jié)，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧，假如我渴了、餓了，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里，對(duì)我說(shuō)：“今天你的.節(jié)日，祝你快樂(lè)哦！”聽(tīng)著這些話，我的心暖暖的，雖然，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩，但，我卻得到了不一樣的溫暖，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨（爸爸同事們）的祝福，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái)，看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也一種特殊的禮物，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助，而這些幫助，也就獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白，那獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。
雖然，白天在苦悶中度過(guò)了，但，到了下午，媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，頓時(shí)，我感到慚愧，因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵�要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日，而我卻總羨慕其他同學(xué)。
這就我的“六一”兒童節(jié)，一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，你擁有過(guò)嗎？
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