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六一的征文

時間:2022-09-30 17:45:59 征文 我要投稿

關(guān)于六一的征文350字(通用6篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關(guān)于六一的征文350字(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于六一的征文350字(通用6篇)

  六一的征文1

  窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風兒飄得很遠、很遠……

  記得前年,我過了一個歡樂的六一節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團,爭著獲得老師的贊揚。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的六一節(jié)而綻放。

  記得去年,我過了一個有意義的六一節(jié)。我加入了學校的鼓號隊,并參加了寧波市里的比賽,為學校獲得了榮譽。那響亮的鼓聲,在六一節(jié)那天,給了校園一個不小的回報!

  光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學校更美麗了;今年,祖國更富強了!今年的`六一節(jié)一定會令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚,好不壯觀!夏日的濃陰、點水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>

  六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個角落……

  六一的征文2

  今天是國際“六一”兒童節(jié),也是我最后一個兒童節(jié)了。學校也舉行了各種活動:有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

  下午,我和杭宇來到了三(1)班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進門,我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎,我該往那兒走呢?我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉(zhuǎn)彎,突然,一條題目映入了我的眼簾:小王走路腳從來不沾地,why?我高興得一躍而起:這也太簡單了吧!他沒穿鞋。『芸,我的第一張獎券邊到手了!接著,我又發(fā)現(xiàn)了一條題目,可惜我的`答案是錯的,唉!

  路過階梯教室,上面掛著”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了進去:原來是蒙上眼睛,躲避障礙物,到達目的地便勝利了!這么簡單,我一氣呵成了!

  緊接著,我們來到了“迷宮”,那五花八門的謎語真難,比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。

  啊,這個令人難忘的兒童節(jié)!

  六一的征文3

  六一是孩子們的節(jié)日,為了慶祝這一天,校長要每個孩子的家長都要來參加我們的'六一節(jié)目匯演,校長也給了我們一個大大的舞臺。有了舞臺,就看我們怎么把握了。我們每個人都有展示的機會,四年級分兩個節(jié)目《孤獨的牧羊人》《哆來咪》,我是《哆來咪》的一員。組織我們排練的是楊老師,她可是個音樂天才,雖然難度大,但是也絲毫沒有影響我們的進度。

  記得有一次,我們都在苦練那個快動作,因為只要把動作做出來,做整齊的話非常好看,但那個動作實在太快,很不好掌握,楊老師把方法告訴了我們,苦練了一段時間之后,我們能把動作做得整齊,楊老師又錦上添花,讓我們一排一排地做,這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了,就等著明天的舞臺上我們大顯身手,真是萬事具備,只欠東風呀!

  相信明天我們一定能展示出自己的精彩。

  六一的征文4

  盼呀!盼呀,終于盼到六一到來。今天我是多么的開心,因為,今天可以穿新衣服和新鞋子了。

  為了慶祝六一兒童節(jié),我們學校舉行了大型慶;顒印=裉煲淮笤,我興高采烈地來到學校,每個教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來。

  同學們在操場上排著整齊的隊伍,高興地看著文藝演出,有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的'節(jié)目。

  看完了精彩的文藝演出,我們就回到教室,然后拿著游園卡去各個班級參加游園活動。每班的活動都很好玩,有夾彈珠,有比運氣,有筷子入瓶……等等,我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾,可是那水是咖啡色的,看也看不清,雖然我只夾了四顆小彈珠,得了兩分,但我玩得很開心。參加完所有的活動,我就拿著游園卡去老師那里換糖,換了五顆糖,嗯,這糖可真甜!

  時間過得真快,快樂的一天就這樣過去了,我真希望每一天都是六一兒童節(jié)!

  六一的征文5

  我天天盼著過“六一”節(jié),這一天終于來到了。

  5月30日,我校全體同學興高采烈地來到了湖南省少年活動中心,參加 “為夢奮進·快樂成長”湖南省第五屆體驗式慶兒童節(jié)活動。

  這天,天氣晴朗,陽光燦爛,省青少年活動中心車水馬龍,人山人海。小朋友們穿著整齊的班服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到這里歡度我們自己的節(jié)日,大家在一起歡聲笑語,盡情享受兒童節(jié)的美好時光。

  在這里活動內(nèi)容豐富多彩,我先后觀看了3D立體畫展、跳蚤市場、寶貝達人秀、快樂丫米日等多項活動。在快樂丫米日活動中我得到了一個大冰激凌,我還在跳蚤市場里買了書和一個小娃娃。我們在這里開開心心地度過了整整一上午才依依不舍地離開。

  在回家的路上,我的心情久久不能平靜,我想到我們新中國的.兒童是多么的幸福和快樂,我還想起了老師說的:“紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角,今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的。”我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習,天天向上。

  六一的征文6

  “六一”對于即將升入中學的我已經(jīng)變得格外疏遠了,是呀!我的“六一”已經(jīng)永遠逝去了,換句話說:我永遠也不會再有六一兒童節(jié)了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。

  還記得小的時候,每到這一天,我都會穿上漂亮的裙子,和爸爸媽媽一起去公園,雖然這一天公園的人多,但我依然會玩得很瘋,玩得很開心。最開心的是,每年的六一,爸爸媽媽都會送我一件禮物。過完六一,小朋友們討論最多的話題就是誰的禮物最好。當然,老師也不會放過我們這群可憐的.孩子,六一后的那堂作文課,題目一定都是“最難忘的六一”“六一之行”之類的。

  可現(xiàn)在不同了,因為我已過完生命里得最后一個“六一”兒童節(jié)了,雖然還談不到“我不過六一好多年!”這句話,可真不知沒有了“六一”兒童節(jié)后我會是什么樣子。但我知道的是:“六一”結(jié)束了,迎來的卻是一個嶄新的節(jié)日——“五四”青年節(jié),相信這會是一個好的開端,一個象征著成長的美好開端!

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