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慶六一主題征文

時(shí)間:2023-05-27 09:59:18 詩(shī)琳 征文 我要投稿

慶六一主題征文范文(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編幫大家整理的慶六一主題征文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶六一主題征文范文(通用23篇)

  慶六一主題征文 1

  上周星期五,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)歡快的日子,我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來讓大家欣賞。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,大家都坐在舞臺(tái)下,準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。

  七個(gè)小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書上一模一樣,讓人覺得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國(guó)》。

  只見舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué),他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂一響起,他們突然站起來,就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣,一個(gè)個(gè)都是充滿陽光,充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂,還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力,我仿佛看見了中國(guó)未來的樣子,當(dāng)在舞臺(tái)上的同學(xué)喊出“中國(guó)中國(guó),加油加油,國(guó)足國(guó)足,加油加油”的'時(shí)候,我也使出我最大的聲音,為中國(guó)加油。

  《加油中國(guó)》完了以后,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛洗澡》,《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過得很快,當(dāng)同學(xué)們過足癮的時(shí)候,節(jié)目也演完了,大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過得最開心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。

  慶六一主題征文 2

  六一兒童節(jié)就是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天就是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)PK比賽!

  都說兒童的歌聲就是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都就是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的'舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場(chǎng)了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首就是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要開心就好了,不就是嗎?

  慶六一主題征文 3

  一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。

  我們踏著歡快的步伐,懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(zhǎng)給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

  走進(jìn)河大,綠蔭蔭的`草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。

  走近大禮堂,鼓聲和號(hào)聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽。

  開完表彰會(huì),彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺(tái)上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。

  我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺(tái),熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長(zhǎng)河中最美好的記憶。

  慶六一主題征文 4

  同學(xué)們,你們最喜歡什么節(jié)日?也許有人會(huì)喜歡隆重的國(guó)慶節(jié),有人喜歡清香的端午節(jié),還有人喜歡熱鬧的春節(jié),而我卻喜歡六一兒童節(jié)。這不,今天我就迎來了我最喜歡的六一兒童節(jié)。

  一大早,我來到班級(jí),只見班級(jí)煥然一新,人人都忙得熱火朝天,有的在吹氣球;有的在貼風(fēng)車;還有的在貼氣球,我也沒閑著,也上前幫忙。不一會(huì)兒,班級(jí)里已變成了五彩繽紛的.大花園

  開心的六一演出開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,準(zhǔn)備在舞臺(tái)大顯身手,首先是主持人上場(chǎng)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是相聲,是誰呢?這位演員剛一亮相。同學(xué)們就哄堂大笑,原來是我們班“吹牛大王”的葛鑫濤,只見他身穿長(zhǎng)袍馬褂,頭上還戴著一頂瓜皮帽。樣子太搞笑了。你不說,他的樣子還真有點(diǎn)說相聲的派頭。他不慌不忙地站在臺(tái)上,有板有眼地講起了相聲。表演一結(jié)束,大家就報(bào)以熱烈的掌聲。

  該下一位上場(chǎng)了:怎么等了那么久,人呢?正當(dāng)大家急不可耐的時(shí)候,墻角傳來幾聲尖叫,原來這位主角嚇得蹲在桌子下面,眼尖的同學(xué)正在把他朝外拉。他就是我們班的害羞書生“高思齊”。看他那滿臉通紅的可憐樣。同學(xué)們都樂壞了。有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,還有的笑得都從椅子上掉下來了。教室里成了歡樂的海洋。

  快樂的六一演出雖然很快結(jié)束了,但卻在我童年的回憶里留下了一串串笑聲,留下了無窮的歡樂,還留下了童年的天真和美好。

  慶六一主題征文 5

  今天就是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過得最好。

  我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。

  老師說,今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。

  陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開發(fā)商的種種欺騙卻無可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

  該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的'小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開心。

  我覺得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這就是我過得最開心的一個(gè)兒童節(jié)!

  慶六一主題征文 6

  大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我要在學(xué)校的操場(chǎng)上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學(xué)一起化好妝,向操場(chǎng)走去?吹降,是許多同學(xué)搬著凳子在操場(chǎng)上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們,我不禁有點(diǎn)緊張,但是總算是沒出什么差錯(cuò),算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下了臺(tái)后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場(chǎng)觀看同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認(rèn)真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會(huì)神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個(gè)小舞者一會(huì)兒拉手,一會(huì)兒又分開,一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的'漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長(zhǎng)袖的拉丁服和長(zhǎng)褲,在舞臺(tái)中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時(shí)光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地把凳子搬了回去,學(xué)校的慶六一活動(dòng)也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實(shí),也很開心!

  慶六一主題征文 7

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的活動(dòng)。

  那一天,陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國(guó),來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處,他們說:“一次可以買兩塊。”我覺的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個(gè)水果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……

  上午總是過的這么快,又到了下午,阿姨們和張老師給我們化妝,等待著演出。經(jīng)過主持人的`開場(chǎng)白,精彩馬上開始!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè),為了不免出差錯(cuò),我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!

  時(shí)間慢慢地過去,當(dāng)小主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳!拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺(tái)下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像,美好的回憶!

  慶六一主題征文 8

  今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!

  我一走進(jìn)教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團(tuán)有標(biāo)志了,過幾天你就可以看到了!甭犃诉@話,我高興的不得了。

  過了一會(huì)兒,穿的`“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因?yàn)樗齻兇┑奶晾病?/p>

  過了一會(huì),楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕,然后說:“請(qǐng)兩位小壽星上來!苯又,麗麗和林雪上來了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的衣服,原來是生日!

  唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調(diào)皮的我趁沒人注意,沾了點(diǎn)奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場(chǎng)抹臉大賽。

  蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時(shí)反應(yīng)不過來,出局了。

  游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。

  “六一”真好玩!

  慶六一主題征文 9

  六一是童年時(shí)光里最快樂的剪影;六一是兒童的盛宴;六一是釋放快樂的寶盒。今天是國(guó)際六一兒童節(jié),全世界的孩子都在歡慶六一,我們學(xué)校也舉行了歡慶六一活動(dòng),讓我們一起去看一看吧!

  上午每個(gè)班級(jí)都在本班舉行了歡慶六一活動(dòng)。我們班也不例外,同時(shí)我們還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)們跟我們一起過六一節(jié)。同學(xué)們?yōu)榱诉@次的節(jié)目,努力排練,為此付出了辛勤的汗水。這次的歡慶六一活動(dòng)的節(jié)目有唱歌、跳舞、講笑話、還有玩游戲等等。在舞臺(tái)上,表演者們把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,臺(tái)下的同學(xué)及家長(zhǎng)們?yōu)檫@些孩子們鼓起了熱烈的'掌聲。

  下午,書香小學(xué)的文藝匯演在三年級(jí)的樂器演奏中拉開序幕。這次的文藝匯演節(jié)目豐富多彩。有環(huán)保時(shí)裝秀、中國(guó)舞、拉丁舞、個(gè)人獨(dú)唱等等。節(jié)目表演十分精彩,每個(gè)班級(jí)都大顯身手。在節(jié)目表演中,孩子們像一只只可愛的小天鵝,在舞臺(tái)上翩翩起舞;還有的孩子像一朵朵美麗的向日葵花;在舞臺(tái)上輕輕地?fù)u著小小的腦袋;孩子們的臉蛋像一個(gè)個(gè)圓圓的紅蘋果,在舞臺(tái)上笑嘻嘻的看著我們。觀看表演的同學(xué)們目不暇接,讓人眼花繚亂。

  最讓人印象深刻的節(jié)目當(dāng)屬《小雞舞》表演,那一群活潑可愛小雞在舞臺(tái)上表演的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的生動(dòng)有趣,滑稽的小雞們更讓舞臺(tái)下的觀眾們大笑不止。

  歡樂總是那么的短暫,此次的文藝匯演讓同學(xué)們度過了一個(gè)快樂、難忘的六一。愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂的兒童節(jié)!

  慶六一主題征文 10

  今天上午,學(xué)校六一兒童節(jié)文藝匯演,早上六點(diǎn),我早早地起床,穿上表演服,然后媽媽送我去學(xué)校補(bǔ)妝。

  等所有參加表演的同學(xué)妝容都準(zhǔn)備就緒以后,老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上班級(jí)區(qū)域集合。我的心特別激動(dòng),這個(gè)節(jié)目我們排練了一個(gè)月了,所以我又有點(diǎn)小緊張,萬一表演不好怎么辦呢?

  九點(diǎn)整,文藝演出開始了,開場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的精彩舞蹈,表演地特別棒,我們?nèi)w師生都給了熱烈的掌聲,然后又有幾個(gè)班級(jí)表演了唱歌,街舞。過了不久,馬上就到我們班了,我們都到舞臺(tái)邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》,當(dāng)小主持人宣布我們上臺(tái)的.時(shí)候,我們男生就先上臺(tái)排好隊(duì)形做預(yù)備動(dòng)作,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我已經(jīng)忘記了緊張,全心全意地跟著音樂做著動(dòng)作,開扇,合扇,作揖,表現(xiàn)了古代男生的文明禮讓,謙虛和文雅!肚嗷ù伞沸傻搅艘话氲臅r(shí)候,女生穿著古典的漢服從舞臺(tái)的一邊翩然而至,她們舞步輕盈,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而踢腿,每個(gè)動(dòng)作都表現(xiàn)出了古典美女的含蓄、優(yōu)美,仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。

  當(dāng)節(jié)目演完以后,我們對(duì)著觀眾深深地鞠了一躬,表示我們對(duì)他們的感謝,場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲,我知道這次掌聲是給我們的,我們的辛苦付出終于有了回報(bào)。

  到了十一點(diǎn),全校的文藝匯演順利結(jié)束了,大家都很開心,今天也是我最開心的一天,祝大家六一節(jié)都快樂。

  慶六一主題征文 11

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。一早,我背上書包,帶上薩克斯、口風(fēng)琴和長(zhǎng)笛高高興興地來到了學(xué)校。

  今天陽光明媚,每個(gè)同學(xué)的臉上也陽光燦爛,洋溢著節(jié)日的喜悅。該上語文課了,王老師高高興興地走進(jìn)教室。老師迅速地給我們講完了小狀元,老師宣布開始我們班級(jí)的小聯(lián)歡,大家興奮地個(gè)個(gè)叫好。我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,我插好長(zhǎng)笛吹《乘著歌聲的翅膀》,弭婧和高天升隨著我的伴奏唱起了歌,笛聲和歌聲在教室中回蕩,一曲完了,大家熱烈地鼓掌。我們下了臺(tái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)表演,有唱歌、二葫、相聲……同學(xué)們的精彩表演迎來了同學(xué)們的`熱烈掌聲。我的口風(fēng)琴和薩克斯也同樣受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。時(shí)間過的真快,不一會(huì)就下課了。

  我們做完眼保健操,出去看全校的綜合表演。表演中最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演,魔術(shù)師手中拿著魔術(shù)棒,穿著西服給我們上演著一個(gè)個(gè)“奇跡”。他還從布兜里抓出糖拋給我們吃,我們爭(zhēng)先恐后的去撿糖,這時(shí)紀(jì)律很亂,老師趕緊阻止我們,以防我們?cè)斐晌kU(xiǎn)。

  同學(xué)們的表演有拉丁舞、舞蹈、唱歌、詩(shī)朗誦?上以诤竺媛牪磺逡部床灰,我見別人笑,我也跟著傻傻地笑,笑得自已莫名其妙。

  下午,我們放假,爸爸帶我和張瑞文去新華電影城去看電影《訓(xùn)龍高手》,還碰見了不少同學(xué)也來看電影。我們津津有味地看著電影。今天心情特別地開心。

  慶六一主題征文 12

  這個(gè)星期五,我們又迎來了一年一度地六一活動(dòng)。走進(jìn)校園,看見小草在微風(fēng)中搖動(dòng),好你在說“祝你們六一節(jié)快樂!”走進(jìn)教學(xué)樓,看見許多班級(jí)在精心打扮教室。

  我一進(jìn)教室,看到有的同學(xué)忙著整理要分享的禮品,有的同學(xué)在用心地排練節(jié)目,還有的.同學(xué)在幫老師干活,大家都不停地忙碌著。

  上午,我們開展六一游園活動(dòng),項(xiàng)目豐富多彩、花樣各異,有算二十四點(diǎn)、下湯圓、推杯子、幸運(yùn)球等十個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)過緊張刺激游玩,我最終得到了68分的好成績(jī),被評(píng)到了一等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子。十個(gè)項(xiàng)目中我表現(xiàn)比較出色和自豪的是——下湯圓,我來到場(chǎng)地時(shí),前面的唐嘉燁同學(xué)正在下“湯圓”,但他因有時(shí)輕有時(shí)重,結(jié)果一個(gè)也沒下到“鍋中”。輪到我時(shí),汲取了同學(xué)失敗的教訓(xùn),右手拿起“湯圓”(乒乓球)沒有立即投射,而是集中注意,眼睛和手保持一致,對(duì)準(zhǔn)前方2.4米處的“鍋?zhàn)印?臉盆)再發(fā)射,不輕不重正好下到了鍋中,繼續(xù)保持同一動(dòng)作接二連三發(fā)射,結(jié)果全部成功,真是好激動(dòng)噢!

  下午,我們班級(jí)組織活動(dòng),同學(xué)們勇躍參加表演,表演的節(jié)目栩栩如生精彩極了!表演結(jié)束后,大家開始分享各自帶來的禮物,有各式各樣的文具和琳瑯滿目的食品,堆的課桌都快撐不信了,大家人也累得氣喘呼呼。

  轉(zhuǎn)眼一天過得真快,馬上要快學(xué)了,老師叫我們整理好禮物準(zhǔn)備回家,我們今天玩得真過癮,過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

  慶六一主題征文 13

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們已經(jīng)十四歲了,已經(jīng)不再是個(gè)小孩了。但伴隨著“六一”兒童節(jié)的到來,我們還是很激動(dòng)。

  在“六一”兒童節(jié)還沒有到來之前,我們也正在操場(chǎng)上刻苦地訓(xùn)練著,準(zhǔn)備在兒童節(jié)那天能取個(gè)好成績(jī)。參加綁腳比賽的人也很刻苦地訓(xùn)練,他們從一開始的不協(xié)調(diào)變得協(xié)調(diào)起來,開始連走都困難到后來卻能跑起來,著當(dāng)然少不了同學(xué)們?cè)谟?xùn)練過程中灑下的滴滴汗水。他們不知道跌倒了多少次,受傷了多少次,但他們還不怕艱辛,仍在那火辣辣的太陽底下刻苦訓(xùn)練,在這途中的.苦我們是體會(huì)不到的。而我參加滾籃球比賽的,但因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目并不是太難,所以我們練得并不是很辛苦……

  在“六一”兒童節(jié)那天,我們系著紅領(lǐng)巾,站在操上唱少先隊(duì)隊(duì)歌、國(guó)歌,看著在我們胸前飄動(dòng)著的紅領(lǐng)巾,也讓我們回想起了許多以往的事情。當(dāng)我們鄭重地解下胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),也不禁會(huì)留戀,因?yàn)檫@是我們戴了六年的紅領(lǐng)巾,它陪伴著我們走過了六年光陰歲月,所以我們對(duì)他還帶有感情, 解下紅領(lǐng)巾,也就意味著:我么們已經(jīng)告別了童年,成為了青年.看著在臺(tái)上宣誓的共青團(tuán)團(tuán)員,我很羨慕,我相信,不久后,我也會(huì)成為他們其中的一員,在那里發(fā)光發(fā)亮……

  比賽已開始,第一個(gè)項(xiàng)目是我們滾籃球的,我們正在老師的指揮下,迅速地排成一排,把手抬起來,等待著籃球的到來。哨身聲一響,我們便迅速地傳著,隱約間,我們還聽到了別班的學(xué)生在說:“你們看!六班好快!六班好快!”他們說的不是別班,而是我們班!我們聽了自然很高興。但誰又會(huì)想到,一直保持著優(yōu)勢(shì)的我們,竟在最后一刻輸了,當(dāng)然,我們都很沮喪,因?yàn)槲覀儾⒉皇堑谝。但值得慶幸的是,我們是前三名,這也使我們感到一絲開心……

  雖然我們只贏了兩個(gè)活動(dòng),但我們也很高興,這最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們過得并不簡(jiǎn)單,它留給了我們一個(gè)很好的印象,同時(shí),這也得感謝我們的老師、校長(zhǎng),是他們給了我們一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)!

  慶六一主題征文 14

  晨光微熹,我披衣坐起。如蘇軾之詩(shī),月有陰晴陽缺,人有悲歡離合。已經(jīng)分班兩三周了,我仍常;貞浧鹨郧鞍嗬锏男』锇閭儯覀円黄鹕蠈W(xué),一起討論題目,一起放學(xué)回家……如今各奔東西,誰還記得我呢?

  母親喚我起了。我慢慢步行到陽臺(tái),正是秋風(fēng)送爽的季節(jié),空氣清新至極。環(huán)視四周,我無意間看到桂花開了;ㄩ_剎那,滿樹芳華。那一朵朵桂花小巧玲瓏,嫩黃的顏色清麗脫俗。風(fēng)吹得樹葉搖曳,花也搖曳起來了。搖曳生姿,風(fēng)姿綽約。

  很快風(fēng)消失了,無影無蹤。風(fēng)在消失前將桂花的'花香一波波向人襲來,直教人心曠神怡。

  我回到房中,只見母親利利索索地做起家務(wù),如一只忙碌的蜜蜂。敲門聲響起,原來是同窗故友丫丫來做客。丫丫是她的小名,我常常這樣親昵地稱呼她。

  我請(qǐng)丫丫坐下,笑道:“原以為和你再見不到幾面,你已將我忘得一干二凈,沒想到你來找我了!毖狙舅厥至闷饎⒑,巧笑倩兮:“哪能忘記你呢?我們可是一輩子的好朋友。你偶爾才來找我,我還怕你忘了我呢。”我又笑:“看來我還得感謝你記我一輩子啊!”我們兩個(gè)姑娘放聲大笑起來。若有客人在,母親定罵我毫無淑女形象,沒有大家風(fēng)范。

  其實(shí)我是打心里感謝丫丫,或說感恩。在這世上,有多少人能記住我?風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,花自然感恩風(fēng)。丫丫記得我,我自然感恩她,也感恩一切記得我的人。凡來塵往,莫不如此。

  那些記住我的人啊,感恩你。是你讓我懂得了,我是你心中很重要的人。如此,我便有了燈塔的指引,在黑夜中享受你帶來的光明……

  慶六一主題征文 15

  “為了給同學(xué)們過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié),我們級(jí)特別組織了30人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng),歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險(xiǎn)活動(dòng)”,便報(bào)名參加了“五人六腳綁腳跑”。

  “想拿第一,就要提前做好充分準(zhǔn)備!“所以,消息一傳出,參加活動(dòng)的同學(xué)們都在拼命地練習(xí)。下課時(shí),放學(xué)后,到處都能看到為活動(dòng)做準(zhǔn)備的同學(xué)的身影。我們班當(dāng)然也不甘落后,每天拼命地練習(xí)。

  傳籃球的同學(xué)用手臂搭成一條道路,讓籃球通過,一位同學(xué)沒注意,球掉了,老師罰她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《兩只老虎》!笑死了。沒過多久,又一個(gè)男生不專心,老師罰他做了5個(gè)俯臥撐,呵呵,這位由于其重量之大,做一個(gè),跌一下,做一個(gè),又跌了一下。老師實(shí)在不忍心再看下去了,便讓他回到原位。

  參加五人六腳綁腳的同學(xué)喊著口令,有節(jié)奏地走著。“左右,左右,左右……..”不過速度過慢,別班的同學(xué)都能跑得很快了,我們還在像蝸牛一樣爬行,我們大家不服氣,也練習(xí)跑步!安痪毑恢溃痪殗樢惶。”原來跑步比走路更簡(jiǎn)單!正得意之時(shí),節(jié)奏亂了,大家摔在了地上,膝蓋挫傷了,火辣辣地疼。但,為了能取得優(yōu)異獎(jiǎng),一點(diǎn)小傷算不了什么,休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)奔跑在操場(chǎng)上。

  參加盲蜈蚣繞障礙物的同學(xué)用大樹當(dāng)障礙物,前11個(gè)人蒙住眼睛,最后一個(gè)人發(fā)出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀來傳達(dá)指令。一次,一位同學(xué)傳錯(cuò)了指令,用兩只手拍第一位同學(xué),害得該同學(xué)不知應(yīng)該往哪邊轉(zhuǎn),撞在了大樹上,頭上起了一個(gè)大包,那個(gè)傳錯(cuò)指令的同學(xué)被罰跑操場(chǎng),我想,他應(yīng)該再也不敢傳錯(cuò)了吧。

  經(jīng)過幾天的練習(xí),我們已經(jīng)完全掌握了技巧,勝券在握。

  終于迎來了六一兒童節(jié)。現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)行五人六腳綁腳比賽,請(qǐng)聽詳細(xì)報(bào)導(dǎo)。

  看,各班隊(duì)員都準(zhǔn)備就緒,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高低。最值得注意的是六班同學(xué)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,互相鼓勵(lì),加油口號(hào)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。第一棒的五個(gè)同學(xué)做出了沖刺的姿態(tài),裁判員剛說完“開始”,六班同學(xué)就像離弦的箭沖了出去,很快地把棒交給了第二隊(duì)選手,好驚人的速度啊!真不愧是六班的`選手!他們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了優(yōu)異獎(jiǎng)!個(gè)個(gè)選手臉上洋溢著快樂的笑。他們?cè)谝蛴?xùn)練成功而喜悅;因比賽獲獎(jiǎng)而興奮高興………………..“

  這次六一兒童節(jié)食我們記憶中最有意義的一次,因?yàn)樗f明了“團(tuán)結(jié)就是力量”“只要努力,就能取得成功。”也讓我們體味到了快樂的滋味,F(xiàn)在,我們的童年已成回憶。告別童年,走向青年,我們還需要去追求丶去奮斗。加油!

  慶六一主題征文 16

  童年,我曾經(jīng)度過的歲月。

  有太多太多的話想說,有太多太多的事想做。但,曾經(jīng)以為是那樣漫長(zhǎng)的歲月,竟然就在我的思考間,在我筆下的“沙沙”聲中,就這么過去了?

  是啊,它已經(jīng)離開了。留下的`,只有那些或清淡無痕,或刻骨銘心的回憶。

  其實(shí),長(zhǎng)大了,真的懂得了許多后,才感到累,非常的累。即使都是童年,也有一段單純,和一段青澀的成熟。

  在一年級(jí)時(shí),我有了一段永遠(yuǎn)忘不了的歲月,一段永遠(yuǎn)忘不了的友誼。

  小學(xué)的校園還沒有裝修,教室外是一段鐵欄桿和一條寬闊的石灰路。兩個(gè)小女孩是這里的常客,一到下課,就手拉著手,在這里玩耍。她們?cè)谶@里都玩些什么呢?看,一個(gè)小女孩一手抓著欄桿,一手拉著另一個(gè)小女孩,滿臉焦急,大汗淋漓;另一個(gè)則身子向后倒去,不住搖晃,好像一株在風(fēng)雨中搖曳的小草。不要著急,這里并沒有發(fā)生危險(xiǎn)。她們呀,是在演戲呢!聽,“啊,快抓緊我,我把你拉上來!”“啊,好大的浪!我,我要被沖走了!救命呀!”原來,她們?cè)谘莅l(fā)大水時(shí)的災(zāi)難情景。兩個(gè)小朋友演著這些情景,讓人既是感嘆她們的天真,又不禁為她們暗暗地?fù)?dān)心。

  慢慢長(zhǎng)大了,我演的戲更多,演戲的范圍也更廣了。不再只是與小伙伴們一起演動(dòng)畫片,我先后又演了作業(yè)沒做完被老師罵的學(xué)生,因頑耍把別人的生日搞砸的壞孩子,裝著深沉的憂郁的青春少女……我演的戲越來越多,演技也越來越好。這些戲劇,漸漸地融入了我的生活。

  我漸漸地領(lǐng)會(huì)到,人生,就是一場(chǎng)戲。在人生的戲中,有笑有淚,有苦有樂;每個(gè)人都是主角,每個(gè)人也都只是一個(gè)小小的配角。他們?cè)谧约旱奈恢,本分而又叛逆地生活著?/p>

  在這一天,“童年”之戲落幕了。在更燦爛、更美麗的“青春”中,我還將繼續(xù)演出。

  我會(huì)用青春織成一張最真實(shí)又最夢(mèng)幻的羽衣,穿上它,活出最完美的一出戲。

  慶六一主題征文 17

  最后一個(gè)兒童節(jié),時(shí)光匆匆,當(dāng)聽到熟悉的兒歌才知道——童年,不再返回。

  以前總認(rèn)為時(shí)光的腳步很慢。

  其實(shí)它一直不著痕跡推著人向前。

  一攤童年舊書中早捧滿灰,灰塵封了它們好幾年,如同時(shí)光給歲月鋪了一層布,早已漸漸淡出記憶。生活向前,人也長(zhǎng)大,那歲月的枷鎖一年比一年多一層。

  終于有一天,只是背著書包與幼兒園擦肩而過,卻聽見兒歌《拔蘿卜》時(shí),終于我找到 了打開枷鎖的鑰匙,最后墜入回憶的天堂。

  也是這個(gè)年紀(jì)時(shí),楓葉剛紅時(shí)幼兒園開學(xué),也是那樣紅的楓葉;同樣也是花開半夏時(shí),離開了幼兒園。

  我們不懂什么叫回憶,什么叫懷念;只是常常六月的.枙子花香會(huì)飄入夢(mèng)中,白得如雪。尤其是那甜美的花香,守住靜謐的夢(mèng)境。

  從來手中會(huì)有一本畫冊(cè)在左手,一串冰糖葫蘆在右手,只會(huì)一個(gè)人悄悄地吃、悄悄地看畫冊(cè)?偸怯幸粋(gè)長(zhǎng)胡子大眼睛的人在畫冊(cè)中,他老戴一頂大黑帽,總讓人笑得不停。如果每天有一串糖葫蘆,仿佛我就是最快樂的孩子。

  一放學(xué),總是先打開電視收看《喜羊羊與灰太狼》,它在什么頻道全記住的?傁矚g用肉丸湯泡白米飯吃,再坐下看電視,看見羊贏了,會(huì)情不自禁大笑,飯冷了才吃。

  不知哪一天,夢(mèng)中不會(huì)有枙子花了,畫冊(cè)不知丟哪里去了,幾乎不再吃糖葫蘆了,與電視絕緣了......一切的一切,成為永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)的夢(mèng),不會(huì)有一絲的懷念和一絲的回憶;好像書包、補(bǔ)課、作業(yè)替代了這一切美好。

  不容易找到一把解開童年的鎖匙,就一直盯著、站著,太陽有一絲光射在臉上,輕輕描著,可我一看手表,馬上又離開了......

  趕路時(shí),又有一股枙子清香,好想駐足去用心嗅一嗅,可惜,卻不可以。

  原來花謝了明年會(huì)又開,而童年走了永遠(yuǎn)不會(huì)再來。枙子花,永遠(yuǎn)是夢(mèng)......

  慶六一主題征文 18

  六一兒童節(jié)將至,年輕的父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們又像往年一樣,早早的在做著準(zhǔn)備,打算給孩子一個(gè)驚喜。

  送什么禮物給孩子,可是愁煞了大人們。是陪孩子吃頓快餐,買一件新衣,還是送一套最新出版的百科全書?兒童節(jié)年年過,所送禮物既不好重復(fù),又必須物有所值,富有意義,無疑是對(duì)父母等長(zhǎng)輩們智商和情商的一次考驗(yàn)。

  在孩子的節(jié)日,適時(shí)地祝賀一下,無論怎樣都系人之常情。孩子是祖國(guó)的希望和未來,每一個(gè)成長(zhǎng)的結(jié)點(diǎn),應(yīng)該留下美好難忘的印記。

  但凡父母等長(zhǎng)輩,無不想給孩子送一份最合適最美好的禮物。然而,囿于外界環(huán)境壓力和自身?xiàng)l件,現(xiàn)實(shí)生活中不乏給孩子送節(jié)日禮物異樣的情景,通過向孩子送節(jié)日禮物寄予厚望的現(xiàn)象司空見慣。在送給孩子節(jié)日禮物的背后,更多地背負(fù)著超常的重負(fù),如學(xué)習(xí)成績(jī)必須出眾,志趣專長(zhǎng)必須提升,成長(zhǎng)目標(biāo)必須夸越......手捧父母等長(zhǎng)輩送給的禮物,孩子們無所適從,一臉無辜,很難感受到節(jié)日帶給他們的應(yīng)有的快樂。

  愛孩子,就應(yīng)當(dāng)幫助他創(chuàng)造一個(gè)和諧的局面,為他減壓。送給孩子節(jié)日禮物,同樣應(yīng)該減輕他的精神和心理負(fù)擔(dān),讓他從中感到成長(zhǎng)的快樂。把節(jié)日禮物變得單純一些,使節(jié)日禮物不再承擔(dān)附加條件,既是對(duì)孩子的尊重,也是關(guān)愛孩子的明智之舉。知心姐姐、著名教育家盧勤說:“快樂的童年是父母送給孩子最好的禮物!眱和幵诎l(fā)育成長(zhǎng)階段,快樂是他們的天性,是他們成長(zhǎng)的源泉。惟有開心快樂,才能養(yǎng)成樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、博愛的性格品質(zhì),才能適應(yīng)今后漫長(zhǎng)人生的需求。相對(duì)于此,其他的或許可以趨緩。

  想要讓孩子收到節(jié)日禮物感到快樂,父母等長(zhǎng)輩有必要學(xué)會(huì)舍得,放下和忘記。面對(duì)撲面而來的誘惑,能改變的就改變,不能改變的'就改善,不能改善的就承擔(dān),不能承擔(dān)的就放棄。為了孩子的明天,更為了明天的孩子。

  不妨把送給孩子禮物的選擇權(quán)交給孩子,相信他會(huì)處理好這件事情。一方面,可以使他有機(jī)會(huì)得到心滿意足的禮物。另一方面,還可以從小培養(yǎng)他的自主決斷能力。即便孩子的選擇有失偏頗,也應(yīng)多多給予鼓勵(lì)。畢竟,孩子的快樂最為重要。當(dāng)然,這種自主選擇絕非物質(zhì)至上,精神上的享受更持久更快樂。

  快樂是上帝賜予每個(gè)人的美酒,讓孩子陶醉在快樂之中,是父母等長(zhǎng)輩的職責(zé)所在,是送給孩子節(jié)日的最好禮物。

  慶六一主題征文 19

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,童年即將成為過去,回憶,過完了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們就走向了青年。

  在這個(gè)六一兒童節(jié)中,老師們精心為我們策劃了活動(dòng)內(nèi)容,如:30人傳籃球,五人六腳綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,都是需要同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),配合的默契,才能夠完成的。因此,組織這樣的活動(dòng),更能加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  我參加的是五人六腳綁腳跑的活動(dòng),游戲規(guī)則是:每五個(gè)人分成一組,共四組,即男女各兩組,每五個(gè)人站在一排,在腿上綁上繩子,從操場(chǎng)的一邊跑到另一邊,男女各站一邊進(jìn)行接力跑。在比賽的前一個(gè)星期,我們就知道了規(guī)則,于是,我們馬上展開了訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練之前,我們就事先準(zhǔn)備好了繩子,口號(hào)等,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。放學(xué)后,我們就來到操場(chǎng)上,開始訓(xùn)練了。剛開始,我們一組的五個(gè)人不熟練,團(tuán)結(jié),因此,我們連走起步來都很困難,而且還因走路時(shí)步調(diào)不協(xié)調(diào)而會(huì)摔倒,但是,我們并沒有輕言放棄,我們選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇站起來,繼續(xù)訓(xùn)練。

  訓(xùn)練的第二天時(shí),我們吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),因此,我們的`步伐也越走越協(xié)調(diào),步調(diào)也大致相同了。因?yàn)槲覀冞是剛訓(xùn)練了兩天,所以還根本談不上熟練,也不能保證絕不會(huì)再摔倒。到了第三天,我們就決定嘗試跑起來,可是,事情并不像我們想的一樣簡(jiǎn)單。我們跑得并不理想,要么沒跑幾步就因不協(xié)調(diào)而不得不停下,要么是起步時(shí)因出錯(cuò)了腳而絆腳摔倒。由此就開始互相抱怨,小文和小峰也因此而吵了起來,我們更是無法忍受,馬上阻止了爭(zhēng)吵,又重新言歸于好,繼續(xù)訓(xùn)練。到了第四天,我們已經(jīng)可以跑出好遠(yuǎn)了,經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,我們五人也互相理解對(duì)方了,而步調(diào)也合得來。經(jīng)過了反復(fù)的訓(xùn)練,我們最終還是成功的跑起來了,這使我們很高興,并受到了鼓舞,也更加努力的訓(xùn)練了。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天,我們已和其他三隊(duì)開始接力了,由于各組練得都還可以,所以還很順利。不料,意想不到的事發(fā)生了,我們組在跑的時(shí)候,因一個(gè)小失誤,而摔倒了。小李因此摔傷,其他人都安然無恙,此刻,我們都在為他擔(dān)心,明天還能不能跑。

  比賽終于來臨了,六一節(jié)的下午,我們的比賽是第二場(chǎng)進(jìn)行,小李帶傷上陣。比賽即將開始,我們都準(zhǔn)備好了,比賽開始了,我們都跑了起來,向操場(chǎng)的另一邊沖去,我們并沒有失誤,跑得還可以。經(jīng)過兩個(gè)來回后,我們以第二名的成績(jī)獲得了成功。在那一刻,我們感受到了成功的喜悅,這次活動(dòng)也將成為我們美好的回憶。

  最后的兒童節(jié)已經(jīng)過去了,童年將成為我們最美好的回憶。如今,我們已經(jīng)告別了童年,走向青年,我們將更加努力,奮斗。

  慶六一主題征文 20

  盼望著,盼望著……“六一”兒童節(jié)終于來到了。

  這天早上,我一走進(jìn)校園,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上醒目的大字“慶祝六一”,教學(xué)樓里充滿著歡聲笑語。

  不一會(huì)兒,我們班的表演隊(duì)被老師叫了過去,當(dāng)然也包括我啦!到了辦公室,我才知道原來老師是要給我們化妝。∪齻(gè)老師流水線給我們化妝,整整花了一個(gè)小時(shí)才完成的。

  伴隨著活動(dòng)的開始,我們排隊(duì)來到操場(chǎng)上,優(yōu)美的樂曲在校園上空回蕩著,剎那間,校園變成了表演的'天堂。瞧,低年級(jí)的小朋友正在翩翩起舞呢!看,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗誦詩(shī)歌呢!

  輪到我們表演了,我心情緊張極了,直到走到臺(tái)上,我的心情才緩和下來,隨著那音樂的美妙,我們的表演結(jié)束了。

  這個(gè)“六一”我非常驕傲,因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝自己,站在舞臺(tái)上表演了。

  慶六一主題征文 21

  六月一日在這一天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝比賽,看!看那氣場(chǎng)布置的都漂亮。舞臺(tái)上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng),真像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈,操場(chǎng)上的彩帶被高空掛在桿子上。

  沒過多久,就開始演出了,先登場(chǎng)的是二年級(jí)的小同學(xué)可愛的舞蹈,小同學(xué)們真可愛!節(jié)目演的.真精彩呀!還有四年級(jí)同學(xué)的表演的舞蹈也同樣精彩,把場(chǎng)上的人都迷住了,同樣六年級(jí)的詩(shī)朗誦也不甘示弱,獲的了熱烈的掌聲。還有搞笑的“語言專家”,我哈哈大笑起來,還有“架子鼓”表演,讓我們大飽眼福,他們敲的真好聽,讓我如癡如醉……還有許多好看的表演。

  但是這些精彩的節(jié)目后面,是付出了多少的汗水和辛酸呀!同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目后面,是練習(xí)了多少次呀!俗話說:“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功!蓖瑢W(xué)們辛勤的表演卻只為臺(tái)下暴風(fēng)雨般的掌聲,我真為他們這種精神,而感到驕傲。

  六一兒童節(jié)到此結(jié)束了,同學(xué)們心滿意足的散場(chǎng)了,這一次的兒童節(jié),讓我知道了:只有辛勤的付出和汗水,才能看到美麗的彩虹。

  慶六一主題征文 22

  昨天,我們提前過‘六一節(jié)’,老師為我們準(zhǔn)備了很多游園活動(dòng)。我完了幾個(gè)游戲,最喜歡的是貼鼻子游戲。因?yàn),徐老師把紅領(lǐng)巾綁在我的眼睛上,我偷偷把紅領(lǐng)巾拉下來一點(diǎn)點(diǎn),看見一張臉我就把鼻子貼上去,這樣,我就過關(guān)了。真是太好玩了!

  放學(xué)回家,媽媽叫我先做作業(yè),等我完成了作業(yè)媽媽就給我煎牛排,味道真是好極了!吃完,媽媽還帶我去萬達(dá)電影城看《潛艇總動(dòng)員4》。不過,看完電影媽媽沒讓我吃哈根達(dá)斯的冰激凌,她說太貴了,就買了個(gè)肯德基爺爺?shù)腵圣代給我吃,我都吃不下去了,實(shí)在是太多了。

  這個(gè)‘六一’我過得真愉快!

  慶六一主題征文 23

  5月31日下午,陽光燦爛,我們班為了慶六一,在我們學(xué)校會(huì)議室舉辦了“童心詩(shī)韻”六一賽詩(shī)會(huì)。

  六一賽詩(shī)會(huì)有四個(gè)環(huán)節(jié)。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)表演,有充滿春趣的舞蹈《春曉》,有讓人開懷大笑的古詩(shī)串聯(lián)的相聲,還有幽默搞笑的《江南四大才子》……我最喜歡的是舞蹈《春曉》,她們跳得很整齊,很優(yōu)美,就像紅地毯上飛舞的蝴蝶。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)接龍。四個(gè)大組,一組一組上臺(tái)背20首古詩(shī),同學(xué)們躍躍欲試,都表現(xiàn)的很認(rèn)真。因?yàn)檫@次比賽以計(jì)時(shí)方式,哪組時(shí)間最短,哪組獲勝。輪到我們組了,我的心像兔子一樣飛快地跳了起來,但是輪到我接古詩(shī)的時(shí)候,我都接了下來。最后我們組得了第二名,阮老師給我們了七朵小紅花。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是抽簽背詩(shī)。我抽的.是《竹里館》、《長(zhǎng)歌行》、《九月九日憶山東兄弟》。我熟練地背了下來,令我興奮地是我得到了一本書《愛上奔跑的羊》。

  第四個(gè)環(huán)節(jié)是古詩(shī)大聯(lián)唱,賽詩(shī)會(huì)進(jìn)入了高潮,我們盡情地歌唱,隨著音樂盡情地?fù)u擺。賽詩(shī)會(huì)在歌聲中結(jié)束了。

  這場(chǎng)賽詩(shī)會(huì)是阮老師和爸爸媽媽送給我們節(jié)日最好的禮物,在這里送上真摯的感謝。

  難忘的六一,難忘的師生情。

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