垃圾分類(lèi)的征文范文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)的征文范文(通用6篇),歡迎大家分享。
垃圾分類(lèi)的征文1
這個(gè)月,垃圾分類(lèi)一度成為了人們的熱門(mén)話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!
首先,大家要知道垃圾共分四大類(lèi),分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)吧。
目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。
其它垃圾包括上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾以及垃圾分類(lèi)的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧!
垃圾分類(lèi)的征文2
最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類(lèi)的新聞,我很好奇什么是垃分類(lèi),怎么分類(lèi)?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類(lèi)。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說(shuō)要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開(kāi)始了垃圾分類(lèi)了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類(lèi),這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。
垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境,從我做起。
垃圾分類(lèi)的征文3
在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi),從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類(lèi),從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來(lái)自全國(guó)各地的.游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū),踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類(lèi)的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)的征文4
在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿(mǎn)紅底黑字的宣傳告示時(shí),老龍和三輪車(chē)早已教會(huì)了人們垃圾分類(lèi)。
吱呀作響的舊三輪,載著一個(gè)矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見(jiàn)他耳背,叫順了。
“收廢品——”冗長(zhǎng),又回轉(zhuǎn),尾音故意拖得長(zhǎng),經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子,和著晨露和微風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵,一嗓過(guò)后,小鎮(zhèn)的一天才算正式開(kāi)始。
留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報(bào)紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動(dòng)取所得,自立又環(huán)保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。
老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開(kāi),各自奔向自家的院落,復(fù)又聚攏,身后拖著個(gè)大紙箱,與小小身形相稱(chēng),俏皮又滑稽,“有廢品呀——過(guò)來(lái)收喲——”舞動(dòng)雙臂,扯著嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線,拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。
三輪車(chē)的剎車(chē)松了,停下來(lái),會(huì)“吱”一聲。耳朵背的人會(huì)把聲音故意抬得高,“慢點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)來(lái)!崩淆埖奶嵝岩脖瘸H朔至恐兀⒆觽児郧傻卣境梢涣,年幼的我在隊(duì)中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對(duì)著我笑,醬色的臉?biāo)票坏窨,?yáng)光照及每一寸坎坷,盤(pán)根似的枯瘦手接過(guò),折疊成細(xì)長(zhǎng)狀,置于桿秤間,動(dòng)作徐緩,秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪,平衡時(shí),徐徐吐了口氣,復(fù)又彎腰,拎起另一個(gè),虔誠(chéng)得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來(lái)就是你說(shuō)幾個(gè)便是幾個(gè),連著編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪,小孩子是不會(huì)說(shuō)謊的,老龍深信。
路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天,老龍路過(guò),停車(chē)駐足,仔細(xì)研究,目不識(shí)丁的他拽住一位學(xué)生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的!睂W(xué)生與他比劃了半天,老龍才明白。想來(lái)那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年,時(shí)值隆冬,遙想蜀地應(yīng)更寒,老龍便號(hào)召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服,塞進(jìn)綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時(shí)間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進(jìn)綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿(mǎn)。那年,老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套,終是沒(méi)見(jiàn)那件輕易不常穿的黑棉襖,應(yīng)該是捐了吧。
后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大,生活條件也越來(lái)越好,常有吃不完的食物過(guò)期了,老龍心疼地看著糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時(shí),翻撿垃圾箱,撕開(kāi)包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲(chóng)和天上的飛鳥(niǎo),來(lái)回往復(fù),人們也爭(zhēng)著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹(shù)周?chē)虧?rùn)了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí),不忘加一句“老龍教的!”
日子一天天過(guò)去,老龍更聾了,灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白,小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時(shí),老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章,認(rèn)真地琢磨起垃圾分類(lèi),“廢電池過(guò)期藥不能亂扔·····”童叟皆識(shí)。
即使此去經(jīng)年,老龍也依舊一如既往。
垃圾分類(lèi)的征文5
生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收的如易拉罐、紙,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類(lèi),就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的。
所以還是應(yīng)該將垃圾分類(lèi)。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。
垃圾分類(lèi)的征文6
今天第一節(jié)課是品生課,譚老師說(shuō):“這節(jié)課要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)”。昨天我在家學(xué)習(xí)了一下,媽媽還給我?guī)Я恕熬用窦彝ド罾诸?lèi)指引”。老師看見(jiàn)了說(shuō):“趙子灝,把你的指引交給我”。
老師把我的紙放在幻燈機(jī)上放大給大家一起學(xué)習(xí),下課后譚老師把“指引”還給我,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)找我借去看。放學(xué)了見(jiàn)到媽媽?zhuān)亿s緊把這件有意義的事告訴了媽媽。我為我的東西能和大家一起分享感到高興!
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