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三年級(jí)的垃圾分類征文

時(shí)間:2022-05-19 09:11:12 征文 我要投稿

三年級(jí)的垃圾分類征文200字(通用53篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的垃圾分類征文200字,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)的垃圾分類征文200字(通用53篇)

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇1

  不可回收的垃圾說:“我們不喜歡可回收的家,因?yàn)榭苫厥绽鴷?huì)把我們不可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪!

  可回收的垃圾說:“我們不喜歡可回收的家,因?yàn)樗鼈兌己芘K,它們也會(huì)把我們可回收的垃圾趕出去,讓我們流浪!

  瘦叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)不可回收的家,我們不喜歡這位叔叔,因?yàn)槲覀儾荒芪廴救祟惖沫h(huán)境。

  胖叔叔把我們?nèi)舆M(jìn)可回收的家,我們也不喜歡這位叔叔,因?yàn)槲覀儾荒艹蔀閺U物。

  胖叔叔說:“我們是不是放錯(cuò)垃圾了?”

  瘦叔叔說:“沒關(guān)系,反正有人處理,不要緊!

  胖叔叔說:“我們還是把垃圾重新倒吧。”瘦叔叔說:“好吧!”

  垃圾們都回到了自己的家,它們都很高興!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇2

  2030年,我已經(jīng)是個(gè)出色的發(fā)明家了,現(xiàn)在,我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱。

  環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不同,它的外形各式各樣,有古典型、卡通型等等。

  它的頂端有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。當(dāng)垃圾箱裝滿時(shí),只需要按下紅色按鈕,它就可以把垃圾“吃”掉,然后轉(zhuǎn)換為新鮮的空氣釋放出來。如果你把可回收的垃圾放進(jìn)去,按下黃色按鈕,它就會(huì)把垃圾“消化”掉,并變廢為寶。這樣,就不會(huì)白白浪費(fèi)可回收的垃圾了。綠色按鈕的功能是:按一下,將垃圾箱收集的污水進(jìn)行處理,處理后的污水,就可以通過出水口,供水給人們洗手呢!

  “零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢中醒來,。≡瓉硎且粋(gè)夢呀!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇3

  我們上課學(xué)了垃圾分類的知識(shí)。

  以前,我不知道蘋果皮是什么垃圾,煙頭是什么垃圾,灰土又是什么垃圾,現(xiàn)在我都知道了。蘋果皮是餐廚垃圾,煙頭和灰土都是其它垃圾。

  我在生活中運(yùn)用了這些知識(shí)。一天,一個(gè)小男孩把牛奶盒一下扔到了地上,我把它撿起來扔到了可回收垃圾桶。有一天,媽媽的化妝品用完了,媽媽把隨便一扔,我看見了就說:“我把它分類起來吧!比缓笪野阉诺搅擞泻袄。還有一次,弟弟把吃剩了蘋果放進(jìn)了可回收的垃圾桶里,我說:“立刻放到餐廚垃圾桶里!弊蛱欤腋嬖V一個(gè)人將擦過鼻子的衛(wèi)生紙放到了其它垃圾桶里,她做對了,我也很開心。

  學(xué)了垃圾分類,會(huì)讓環(huán)境更美好,讓我們一起來愛護(hù)環(huán)境吧。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇4

  今天我們家大掃除,把很多東西都給清走了,有不要的書本、做完的練習(xí)冊、草稿完的廢紙、我和爸爸媽媽喝完了的易拉罐、塑料瓶,我先將不要的書本和做完的練習(xí)冊還有草稿完的廢紙裝成一大袋,然后拿去回收站賣,加上那些易拉罐和塑料瓶,我買了7元,然后我們又賣了一臺(tái)壞的顯示屏,賣了15塊,一共賺到了20塊,真高興!

  可以買一本書、在外面吃一頓快餐……今天真高興!既清走了家里不要的東西,又能賺到錢,我心里面有說不出的喜悅!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇5

  垃圾分類在廣州已經(jīng)推行幾個(gè)月,雖然我們家并沒有收到街道的通知,但還是自覺進(jìn)行垃圾分類。我們家有兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是裝日常的垃圾,另一個(gè)是廚余垃圾。每天晚上吃完晚飯后,媽媽就把菜葉、果皮等放進(jìn)廚余垃圾桶。每個(gè)星期有一天,媽媽都會(huì)拿報(bào)紙、易拉罐等可回收物品去廢品回收站賣掉換錢。每次可以拿3到4塊。媽媽說:“用完不要的東西不隨便拋棄,不僅可以換錢,還能回收,真是一舉兩得!”

  垃圾分類不僅可以讓有用的東西進(jìn)行再利用,還能減輕垃圾填埋場的負(fù)擔(dān),希望大家支持垃圾分類。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇6

  當(dāng)落葉隨風(fēng)飄零事時(shí),你是否想要挽留它的美麗?

  廚房里產(chǎn)生的廢油,你是否想到它也能把你的臟手清洗?

  角落里的瓶瓶罐罐,你可期待著有一天它們也能華麗蛻變,讓你驚訝不已?

  ——沒錯(cuò),這一切皆有可能,把垃圾分類,變廢為寶。

  周末,向日葵假日小分隊(duì)的小朋友一起來到位于良渚文化村的垃圾分類宣教中心,聽這里的工作人員給大家講解垃圾分類、回收和循環(huán)使用的知識(shí)。

  通過這次活動(dòng),小隊(duì)員們掌握了不少關(guān)于垃圾分類和循環(huán)利用的知識(shí),將在自己的日常生活中實(shí)踐垃圾分類,變廢為寶,為保護(hù)我們城市的環(huán)境做出一點(diǎn)自己的努力!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇7

  我們所見的垃圾桶是又臟又惡心的,其實(shí)垃圾桶也有美麗的一面。

  我們經(jīng)?吹竭@樣的情況:如果當(dāng)一個(gè)小孩吃完了香蕉,他一定不會(huì)隨手仍在地上,而是左瞧瞧右看看,看到一個(gè)垃圾桶,才會(huì)滿意地一笑,把香蕉皮放進(jìn)垃圾桶的大肚皮里。

  如果,掃地上垃圾的清潔工不來的話,路人一定會(huì)主動(dòng)地把周圍的垃圾掃一掃,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。清潔工來了,看見這樣的情況,總會(huì)登門拜訪,連連稱謝。

  就算上了點(diǎn)年歲的老人,無論怎樣急著趕路,只要路過垃圾桶旁,看到地上沒仍進(jìn)去的果皮紙條,一定會(huì)皺皺眉頭,把它撿起來,輕輕地放進(jìn)垃圾桶里。

  一個(gè)個(gè)垃圾桶從心底里升起了鄉(xiāng)親們的溫暖。日后,這溫暖一定會(huì)變得跟陽光一樣,照耀人心!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇8

  我家生活一天比一天好,生活垃圾也漸漸多了,雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想,這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們增加了許多負(fù)擔(dān)。

  為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),每次倒垃圾之前,我就給生活垃圾分類,有一次,我把易拉罐,奶瓶,廢紙清出來,分別裝進(jìn)了三只紙箱里,媽媽看見了,奇怪的問:“你在干什么?”我告訴媽媽:“我在給垃圾分類呢,有的可以回收,既可以支援國家建設(shè),又可以減少污染,還可以增加收入呢!”

  媽媽聽了高興地說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!孩子,你真有心,這個(gè)辦法真不錯(cuò)!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里樂開了花。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇9

  中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動(dòng)儀式。

  通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。

  學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

  放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾!眿寢屄犃藢ξ艺f:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾。”

  垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠,我們的慈溪一定會(huì)更美麗。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇10

  最近一直聽說垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問媽媽,媽媽說也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

  我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

  其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

  垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇11

  最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。

  垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶,易拉罐等可以再利用的垃圾,其他垃圾是紙巾之類等沒有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì)對環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。

  垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來,發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對環(huán)境造成的污染……

  垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環(huán)境變得更美好。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇12

  生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥盏娜缫桌蕖⒓,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類,就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。

  大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對環(huán)境造成破壞的。

  所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇13

  小時(shí)候,我對垃圾分類一無所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!

  一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的!蔽覌屵@盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來。原來,把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……

  原來這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處!讓我們繼續(xù)垃圾分類,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇14

  垃圾分類我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生垃圾也越來越多,于是,我想到了垃圾分類,就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。

  只有讓城市變得更美麗,更干凈,那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的城市。雖然我只是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但我覺得做一名小小的廣州人也應(yīng)該為城市做一份貢獻(xiàn)。我們不能污染城市,因?yàn)槔粌H城市,還污染了我們的空氣,當(dāng)你經(jīng)過一個(gè)個(gè)垃圾堆時(shí),你總會(huì)令人作嘔的氣味。這里面有西瓜皮,發(fā)霉的面包,塑料袋······所以,我們要愛護(hù)環(huán)境,不要污染城市。垃圾分類的好處之一;

  讓人們養(yǎng)成了整理物品的好習(xí)慣,比如,舊電池被棄之后,可以回收。為了保護(hù)我們的棲息地,地球,我希望人們能做好垃圾分類,給我們自己留一個(gè)光明潔凈的明天!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇15

  垃圾分類,人人有責(zé)。人們把垃圾分成四類,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾。這次開展垃圾分類班隊(duì)課活動(dòng),老師為我們介紹了怎樣將垃圾分類,以及分類原則等知識(shí),讓我進(jìn)一步了解到了垃圾分類。

  我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行垃圾分類呢?我在學(xué)習(xí)中找到了答案。可回收垃圾是指回收后經(jīng)過再加工可以成為生產(chǎn)原料,或者經(jīng)過整理可以再利用的物品。干垃圾主要包括廢棄食品袋/盒,廢棄保鮮膜/盒,廢棄紙巾。濕垃圾是指在食品加工和消費(fèi)過程中產(chǎn)生的剩菜剩飯,菜梗菜葉、瓜果皮核、廢棄物品、廢棄食用油等易腐的垃圾。有毒有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。

  垃圾分類需要你、我、他共同參與。垃圾危害很大,但我們要從自己做起,可以在家里準(zhǔn)備四個(gè)桶,并向小區(qū)要求垃圾分類,同時(shí)我們要開動(dòng)腦筋將垃圾合理利用起來,讓垃圾“變廢為寶”,從自己做起,讓地球更美麗!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇16

  我叫玻璃,我本來是個(gè)鏡子,主人很喜歡我!可是有一天,一只小花貓毀了我的美好,小花貓把我往地上一推,就聽到咔嚓,我摔碎了!

  我被丟到了垃圾場里,不久垃圾車把我運(yùn)走了,我很難過,要是小花貓不把我推下去就好了!這時(shí)我遇見了兄弟姐妹們,我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因?yàn)槲覀兤胀úAУ闹饕煞质嵌趸琛⒐杷徕}和硅酸鈉等,化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定,很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間,部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會(huì)污染土地和地下水。

  我不知不覺睡著了,突然又被熱醒了。發(fā)現(xiàn)我在很熱的熔爐里。我被熔成了水,又被工人伯伯搬到了某個(gè)容器里,我又變成了一個(gè)啤酒瓶。

  我的兄弟姐妹變成了什么呢?真希望能再次遇見他們。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇17

  我家弟弟最近愛亂扔垃圾,所以媽媽讓我這個(gè)分類之王來教導(dǎo)他。

  第一天,我問弟弟:魚骨頭要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶?弟弟回答:綠色。不錯(cuò),回答正確。我又問:用過的紙巾要放在哪個(gè)顏色的垃圾桶?弟弟說:紅色。我一聽趕緊捂住臉,暈倒!

  于是,我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報(bào),一邊指著上面的圖案,一邊編兒歌教弟弟:藍(lán)色桶里放快遞紙盒,金屬紡織都?xì)w它。紅色桶里放電池,殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉,瓜果皮核都是它。橙色桶名其它,紙巾尿布放這里。

  教學(xué)了好幾遍后,弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟,讓他放入垃圾桶里,弟弟把它放進(jìn)橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的,因?yàn)榕Φ慕虒?dǎo)終于得到了回報(bào)。

  弟弟如今是一個(gè)垃圾分類小能手了,我這個(gè)小老師厲害吧!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇18

  今天我們小組的活動(dòng)主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關(guān)于垃圾分類的知識(shí),每個(gè)人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的了解。

  接下來我們?yōu)槔诸惢顒?dòng)寫了一則提示語?墒谴蠹覍懙锰馑峥瘫×恕@蠋熒险n有說過,提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句,要寫得玩轉(zhuǎn)一點(diǎn)兒,讓人有心情進(jìn)行。

  然后,我們下去小區(qū)里面實(shí)際調(diào)查一下小組四種垃圾桶的區(qū)分和分布,以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區(qū)有九個(gè)其他垃圾桶和七個(gè)廚余垃圾桶。因?yàn)槲覀冃^(qū)大部分是居民樓,主要是廚余垃圾和其他垃圾,也有兩個(gè)可回收桶,一個(gè)在居民樓,一個(gè)在補(bǔ)習(xí)樓,我們小區(qū)還有一個(gè)有害垃圾桶放在保安室門口。

  最后我們小組成員又玩了關(guān)于垃圾分類的游戲。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇19

  小鹿住在動(dòng)物小區(qū),里面干凈、整潔。

  這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類,從我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好類,再投進(jìn)小區(qū)的垃圾桶。今天,小鹿放學(xué)回來,看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類,直接扔進(jìn)垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯,著急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾。”大象伯伯馬上制止了他們。

  晚飯后,小鹿心理還是不踏實(shí)。他找到了河馬嬸嬸的家里,對河馬嬸嬸說:“處理我們的生活垃圾,不是埋掉就燒掉,這會(huì)造成很大的污染和資源浪費(fèi)。如果分類投放垃圾的話,廚房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的東西,剩下的部分垃圾,處理起來造成的污染也小很多了!焙玉R嬸嬸聽明白這個(gè)道理,連聲夸獎(jiǎng)小鹿。接著,小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家,他們也都學(xué)會(huì)了分類扔垃圾。

  從此,動(dòng)物小區(qū)越來越整潔、越來越美麗!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇20

  垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷臇|西,隨著我們的生活越來越好,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,近來小區(qū)一直在做宣傳,于是我也來做個(gè)垃圾分類。

  我學(xué)著小區(qū)阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池,廢日光燈管,過期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理;廚余垃圾就是我們吃的剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮……它們經(jīng)過處理,變成肥料,用來養(yǎng)植物,這既凈化了空氣,又美化了環(huán)境。

  還有一些陶瓷,廁紙,紙巾,這些也都是有害垃圾,是要填滿的;聽完阿姨講的,我不禁在想,我們不知道的實(shí)在太多了,以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類。

  垃圾分類從我做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇21

  今天我學(xué)了垃圾分類,知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有:減輕處理廠負(fù)荷;減少環(huán)境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢?我就給你們說一下吧!垃圾可以分四類,分別是:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。

  對垃圾分類,我發(fā)現(xiàn)生活中人們有人做得好,有人做的一點(diǎn)也不好。做的好的人比如我的奶奶,她把垃圾分成四個(gè)袋子,就算小區(qū)只有兩個(gè)垃圾桶,她也要騎著電動(dòng)車把垃圾送到有四個(gè)垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學(xué),因?yàn)樗焯煸诶斑吶语埡校疾蝗拥秸_的垃圾桶里。

  為了讓人們更好地進(jìn)行垃圾分類,我想提一個(gè)建議:在每座大樓上都安一個(gè)攝像頭,天天看著人們,垃圾倒得不對,被抓到的要罰款80元,看看誰敢不分類垃圾。

  我相信只要我們做得好,世界就會(huì)更加的美麗!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇22

  今天我學(xué)了垃圾分類的一些知識(shí),才知道原來垃圾分類很重要。

  垃圾分類的好處有:第一,減輕處理廠負(fù)荷;第二,減少環(huán)境污染;第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

  垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍(lán)色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。

  學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!

  怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇23

  今天,鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾,并且分類。

  老師把我們分成了兩個(gè)組,男生一組,女生一組,進(jìn)行PK。

  我們男生的表現(xiàn)非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾,一邊撿一邊大叫:“其它垃圾在哪里!”胡瑋琛就像雷達(dá)一樣,別人不叫他的時(shí)候,他就跟在后面默默地?fù)熘。別人一叫他,他就迅速地跑到了前面,把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣,提出了很多妙計(jì)。他提出了搶女生的垃圾,有一個(gè)男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個(gè)男生搶了女生袋子里的垃圾,陳元超又說:“我叫你搶女生發(fā)現(xiàn)的垃圾,不是叫你搶袋子里的垃圾!

  這次活動(dòng)我們男生很認(rèn)真,可是我們隊(duì)的一個(gè)男生是“內(nèi)奸”,把垃圾扔錯(cuò)了袋子,導(dǎo)致我們分錯(cuò)了類,所以女生隊(duì)贏了。唉!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇24

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的“泉”城,以前的泉池清澈見底,泉水味道甘甜,如果你到我的家鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)讓你流連忘返?墒,最近幾年家鄉(xiāng)的環(huán)境遭到了破壞,大家隨地吐痰,垃圾隨手亂扔。

  垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產(chǎn)生的千萬噸垃圾中,好多是不能焚燒或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。

  以前每到夏天,我家樓下的垃圾箱上,總是蒼蠅亂飛。最近,我發(fā)現(xiàn)在我家樓下多了四個(gè)不同顏色的垃圾箱,它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準(zhǔn)備了不同的垃圾袋,分別收集廢紙、果皮、包裝盒等,每天進(jìn)行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。

  環(huán)境是大家的,我們應(yīng)該人人愛護(hù)它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇25

  今天上午9點(diǎn)整,社區(qū)組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,讓我們知道了生活中處處能環(huán)保。

  首先,老師先讓我們說生活中有哪些能環(huán)保的地方,說得最多的就是“垃圾分類”。

  垃圾有四種,一種是廚房垃圾,是綠色垃圾桶,一種是其他垃圾,是黃色垃圾桶,一種是可回收垃圾,是藍(lán)色的垃圾桶,還有一種是有害垃圾,是紅色垃圾桶。名稱不同,用途也不同,廚房垃圾是廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。可回收垃圾是再生利用價(jià)值較高,能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學(xué)物質(zhì)垃圾。

  這些知識(shí)讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環(huán)境都會(huì)有很大的幫助,行動(dòng)起來吧!讓自己身邊的環(huán)境變得清新吧!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇26

  自從2020年7月1日起,上海正式實(shí)施《上海市垃圾生活管理?xiàng)l例》,可是為什么要實(shí)施這個(gè)條例呢?

  我通過查找資料才知道,因?yàn)橐郧袄际峭ㄟ^填埋和焚燒來處理,但是填埋垃圾會(huì)占用太多的土地資源,如果把垃圾焚燒的話,又會(huì)產(chǎn)生空氣污染,所以我們才要垃圾分類。

  那垃圾分類有什么好處呢?現(xiàn)在我們把垃圾分成四大類,分別是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。通過垃圾分類可以不用占用太多的土地資源,也不會(huì)產(chǎn)生空氣的污染,還可以將垃圾變廢為寶。

  作為一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí),我要清楚的知道不同的垃圾如何分類。我還要把垃圾正確的放到各自的垃圾桶里,這樣清理垃圾的叔叔阿姨就能方便的處理這些垃圾了。我還要把這個(gè)知識(shí)告訴我身邊的人,讓他們都學(xué)會(huì)正確的垃圾分類。

  垃圾分類能讓我們的城市變得更美麗,能讓我們的地球變得更干凈,我要為了這個(gè)美好的目標(biāo)行動(dòng)起來。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇27

  垃圾分類目前在我們生活中是非常常見的,還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個(gè)垃圾桶,沒有做垃圾分類,但是自從我們廈門市開始實(shí)施垃圾分類,我們家現(xiàn)在是這樣分類的:廚余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。

  那么我們?yōu)槭裁匆隼诸惸?通過垃圾分類收集,可以提高垃圾中有用物質(zhì)的純度,有利于垃圾資源化、無害化;省卻了后期處理大量的分類分選工作,降低了預(yù)處理成本;可以減少垃圾運(yùn)輸、處理的工作量;有利于提高市民的保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

  同學(xué)們,我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類,還要積極宣傳垃圾分類的好處,提醒指導(dǎo)身邊的家人、朋友、同學(xué)做好垃圾分類,垃圾分類能夠使得我們學(xué)會(huì)節(jié)約資源、利用資源,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)槔诸愂且豁?xiàng)需要一直堅(jiān)持的、長遠(yuǎn)的、利國利民的、愛護(hù)保護(hù)環(huán)境的事情,讓我們大家一起做好垃圾分類,保護(hù)好我們共同的大家園。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇28

  我是一個(gè)小小的可回收垃圾桶,我的身上標(biāo)有循環(huán)的箭頭,顏色是綠色的。

  如果在家里,媽媽和爸爸會(huì)把一些不用的瓶子,還有其它的廢的紙箱扔到我這里,因?yàn)檫@些東西可以當(dāng)廢品賣掉,循環(huán)利用。不可回收的垃圾桶,上面的箭頭不循環(huán),而且顏色是黑色的,說明不可回收垃圾桶里邊的東西,是要經(jīng)過垃圾處理掉的。

  可是,有些垃圾桶非常的生氣。因?yàn)橛械娜耍芽苫厥盏暮筒豢苫厥盏娜拥搅艘黄,?dǎo)致可回收的,沒有利用起來。還有的人們不自覺,有的人高空拋物,太危險(xiǎn)了,一不小心會(huì)砸到別人。有的人隨手把垃圾扔到馬路上,如果是香蕉皮會(huì)把人滑倒。還有更讓人苦惱的,大海里的游客,隨便把垃圾扔到了海里,導(dǎo)致海水污染,許多魚類,得不到有氧呼吸,活蹦亂跳的魚類,就這樣死去了。

  垃圾是生活在垃圾桶里的,他們就像好朋友一樣,永遠(yuǎn)形影不離。

  我希望人們愛戴我這個(gè)小小的垃圾桶,讓垃圾回家,愛護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇29

  今天,我要給大家介紹四個(gè)小胖桶,它們分別叫廚房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。

  我認(rèn)真地給外公外婆介紹了這四個(gè)好朋友。比如:有皮、有骨頭的垃圾放在廚房垃圾桶;電池、鉛筆都是有害垃圾;塑料玩具、快遞紙箱都是可回收垃圾;還有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。

  外婆說:“可以把牛奶盒放在廚房垃圾桶里嗎?”我說:“不行,應(yīng)該放在可回收垃圾桶里,因?yàn)榕D毯惺羌堊龅模砸旁诳苫厥绽袄!蓖夤又鴨枺骸叭绻业氖謾C(jī)壞掉了,應(yīng)該放在哪個(gè)垃圾桶里呢?”我說:“應(yīng)該先把手機(jī)里的電池取出來放在有害垃圾桶里,然后再把手機(jī)放在其它垃圾桶里!

  外公外婆終于明白了垃圾分類是怎么回事了,我真高興!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇30

  垃圾分類,從我做起

  現(xiàn)在,很多城市都在提倡垃圾分類,但很多人不知道怎樣去分,那么我來給大家說一說吧!垃圾分成四大類:可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。

  可回收垃圾:指的是一些可以回收,如牛奶盒、玻璃瓶、紙箱等垃圾。其他垃圾:指的是一些不可回收,如紙巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些廚房的垃圾,如食物、盆栽落葉等。有害垃圾,一目了然,指的是一些含有害物質(zhì),如廢電池、舊藥品等垃圾。

  以上是簡單的一些分類,我再跟大家說一個(gè)通俗易懂的,豬可以吃的是易腐垃圾,豬不可以吃的是其他垃圾,豬吃了會(huì)死的是有害垃圾,賣了可以買豬的是可回收垃圾。這下明白了吧。

  垃圾分類迫在眉睫!如果所有垃圾都能按要求分類,將會(huì)給垃圾的處理帶來很大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體會(huì)更健康,社會(huì)也會(huì)更加和諧,F(xiàn)在開始,大家跟我一起,保護(hù)環(huán)境,從垃圾分類開始吧!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇31

  今天鄧?yán)蠋熃o我們開了一個(gè)很有意義的班會(huì),題目是:垃圾分類。

  主持人廖梓彤給我們展示了很多關(guān)于垃圾分類的圖片,比如:藍(lán)色垃圾桶是可回收的,綠色垃圾桶是廚余垃圾,紅色垃圾桶是有害垃圾,灰色垃圾桶是其他垃圾。這也向我們表明,垃圾是不分類的,成堆的垃圾會(huì)吸引許多蒼蠅,這讓我們感到惡心。

  “大家看了這張圖都覺得惡心吧?”老師說。

  “是的,”我們都說。

  “那以后大家都知道怎么做了?”老師說。

  “嗯!我們知道!將來,我們應(yīng)該把垃圾分類,以免使我們的城市變臟。

  然后,廖子通給我們讀了垃圾分類的問題。比如飯盒就是廚余垃圾吧?

  紙巾是可以回收的吧?我們都高舉右手回答問題。

  大家回答的都很正確。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校即將結(jié)束,一場有意義的班會(huì)即將結(jié)束!我們都珍惜這短短的幾分鐘。幾分鐘后,我們告別了這個(gè)有意義的班會(huì)。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇32

  垃圾分類我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來越多,于是,我就想到了垃圾分類。我想:如果把這些垃圾分類,就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。既然想到了就做。正好,那天媽媽不在家,我就把家里的垃圾好好分分類。

  那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等,能回收的東西,放在袋子里,準(zhǔn)備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等,添到火爐里燒掉。然后把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過的舊電池,這個(gè)可難壞我了,不明白是扔了,還是回收。

  于是,我上網(wǎng)查詢回收廢電池的辦法。這時(shí),媽媽回來了,看到家里被我收拾的干干凈凈,整整齊齊,很驚訝,急忙問我怎樣回事

  我便把垃圾分類的過程和媽媽說了一遍,然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個(gè)好孩子。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇33

  以前我對垃圾分類沒有非常清楚的認(rèn)識(shí)。但是通過姑姑和我一起查找資料,我知道了垃圾分四大類,分別是可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾?苫厥绽屑堫、塑料、金屬、玻璃、織物等。有害垃圾分別是燈管、家用化學(xué)品、電池。廚余垃圾有家庭廚余垃圾、餐廚垃圾、其他廚余垃圾。其他垃圾無小類。垃圾分類的好處是,可回收的垃圾被重復(fù)利用,可以節(jié)約更多的資源,有利于環(huán)境保護(hù)。

  我弄清楚垃圾如何分類后,就每天練習(xí)著把家里的垃圾分開裝袋,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里打掃垃圾、扔垃圾的活兒我都包了!

  我教大家一個(gè)垃圾分類的順口溜:分門別類理一理,對號(hào)入座要牢記;廚房剩菜瓜果皮,棕桶嘴巴最歡喜;舊衣尿片香煙蒂,黑桶提醒到此地;紙盒空罐飲料瓶,藍(lán)桶負(fù)責(zé)裝肚皮;藥品燈管廢電池,紅桶專門來管理。

  其實(shí),垃圾分類也不是想象中的那么難。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇34

  垃圾,給人們的感覺總是又臟又臭,毫無用處的廢物,但是如果我們把垃圾分類了,對于我們?nèi)祟愑泻芏嗪锰,可以?jié)約資源,減少占地,減少環(huán)境污染,可回收垃圾還可以變廢為寶呢。

  垃圾可以分四類:濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。

  濕垃圾是會(huì)腐爛的垃圾,也叫有機(jī)垃圾。如:食物殘?jiān)、瓜皮、果屑、蛋殼、魚鱗、菜根、菜葉、動(dòng)物的內(nèi)臟......這些濕垃圾含有很高的水分和有機(jī)物,容易腐爛,經(jīng)過妥善的處理和加工,可以轉(zhuǎn)化為新的資源,讓它們作為飼料、肥料等,也可以產(chǎn)生沼氣,用作燃料或者發(fā)電。

  干垃圾指不會(huì)腐爛的垃圾,危害較小的沒有回收價(jià)值的垃圾,如:餐盒、紙類、包裝袋、針織的衣服、橡膠的輪胎、玻璃的水杯等。紙巾類無論干濕都是干垃圾,人們常用的紙巾,寶寶用的尿不濕都屬于干垃圾,還有干電池也是屬于干垃圾哦!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇35

  這個(gè)暑假,我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動(dòng)。

  垃圾桶分成四類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網(wǎng)上查閱垃圾怎么分類,然后我宣布任命自己為垃圾分類監(jiān)督員,負(fù)責(zé)監(jiān)督全家,誰執(zhí)行不到位,一次罰款五元,作為下一階段任務(wù)的基金。

  第二天,媽媽在廚房忙得熱火朝天,我在邊上偷偷盯著她。只見她將一只空醬油瓶子丟進(jìn)廚余垃圾桶里。媽媽,丟錯(cuò)了,空醬油瓶要清洗干凈,扔進(jìn)可回收桶里!你怎么丟進(jìn)廚余垃圾桶里呀?

  我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,媽媽忙不迭地說,我下次注意。

  不僅下次要注意,還得交五元罰款!

  好好好,我認(rèn)罰!

  我興沖沖地拿著媽媽的五元錢放進(jìn)為環(huán)衛(wèi)工人送清涼基金的盒子里。

  我下定決心,我不僅要在家里做好監(jiān)督工作,還要向身邊的人宣傳垃圾分類的意義,努力讓垃圾分類成為我們的習(xí)慣。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇36

  你知道垃圾分類的知識(shí)嗎?

  垃圾可分成四種,分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其它垃圾等。有害垃圾有過期化妝品、電池、廢墨盒、殺蟲劑等。廚余垃圾有剩蘋果、剩米飯、菜葉等?苫厥绽胁A俊⑴D毯械。不屬于前面三類的就是其它垃圾了。

  垃圾分類的作用很多,比如減少處理廠負(fù)荷,減少環(huán)境污染,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

  生活中我們做得怎么樣呢?我來說說我做的事情吧。有一次,我看見我們班的同學(xué)徐正亂扔垃圾,我就教他怎么進(jìn)行垃圾分類,告訴他什么垃圾應(yīng)該分到哪一個(gè)垃圾桶。我回家后還用手機(jī)把這件事發(fā)在了班級(jí)群中,希望更多人可以學(xué)會(huì)垃圾分類。

  我也希望大家要學(xué)會(huì)垃圾分類,不要亂扔垃圾,如果做不對就一定要罰200元錢,讓他長點(diǎn)兒記性。另外,可以讓每個(gè)人都做一天的垃圾分類管理員,這樣過不了多久,大家就都會(huì)正確地分類垃圾了。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇37

  “哎呦!——”一個(gè)塑料瓶躺在地上呻吟。

  “又來了一個(gè)新成員!碧O果皮說道!鞍,你們都和我一樣,回不了家對嗎”(所謂的家是垃圾桶)塑料瓶嘆氣道,“對啦,我們可以找到自己的主人,折磨他,讓他以后把我們?nèi)踊丶摇!薄八芰掀康闹饕夂檬呛,但我們早就不認(rèn)識(shí)自己的主人了。”香蕉皮搖搖頭。

  “哎呦!——”一個(gè)塑料袋躺了下來!皩玻梢宰屗芰洗鼛臀覀,他剛落,主人走不遠(yuǎn)。而且身子輕,走路不容易讓人懷疑!彼芰掀扛芰洗f了自己的計(jì)劃,塑料袋便出發(fā)了。

  塑料袋時(shí)而纏在主人的腳上,時(shí)而飛到主人身上。主人把他扔走他又回來了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋勝利了。從此,這個(gè)人總把垃圾扔到垃圾桶,還告誡別人。

  現(xiàn)在,天異常的藍(lán),地異常的綠,路異常的干凈。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇38

  今天在放學(xué)的路上,我邊走邊喝牛奶。正當(dāng)我想把我喝完的牛奶盒丟進(jìn)垃圾桶。

  可垃圾桶說了一句:“又來一個(gè)不分類的人。”我一聽,嚇了一大跳,嚇得我眉毛都豎了起來,瞪大了眼睛,嘴巴張成一個(gè)大大的“O”字型,連連后退幾步,摔在地上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“你,你,你會(huì)說,說話?”可回收垃圾桶滿臉問號(hào),身子都大了!霸趺蠢玻课冶緛砭蜁(huì)說話呀!”可回收垃圾桶說,“你們不分類,讓許多有用的垃圾都給焚燒處理了,不但沒有用,而且還污染了環(huán)境。”可回收垃圾桶說完皺了皺眉頭。

  廚余垃圾桶說:“是呀,這些植物只要經(jīng)過處理,還可當(dāng)肥料呢!”

  有害垃圾桶氣得滿臉通紅,眉毛都豎直了,像兩把倒立的劍,眼睛燃燒著憤怒火焰,牙齒緊緊地咬著說:“你們不分類,許多土地都被污染了!

  這時(shí)我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,回憶剛剛夢中的情景,我想:“看來垃圾分類,人人有責(zé)呀,我以后一定要分好類,再扔到垃圾桶了,起好帶頭作用!”

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇39

  最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,小區(qū)的有些人覺得垃圾分類很麻煩,不分類又會(huì)被義工叔叔阿姨登記批評(píng),所以都很晚才下樓丟垃圾,很多廚余垃圾都不能丟進(jìn)指定的垃圾桶里,其實(shí)有些垃圾是可變廢為寶的,如果不把垃圾分好類,垃圾就無法銷毀,垃圾越來越多,我們就會(huì)住在垃圾堆里。這種現(xiàn)象是人們怕麻煩,對垃圾分類重要性不清楚。

  我有一個(gè)想法,可以讓大家使用積分,制作一些積卡。規(guī)定晚上7:00至9:00為丟廚余垃圾時(shí)間,其他垃圾分好類隨時(shí)下樓丟在指定的桶里。對能在規(guī)定時(shí)間下樓丟垃圾的`,而且在家中分好類的人,義工發(fā)給他們?nèi),能在?guī)定時(shí)間內(nèi)下樓但沒完全分好類的人給一分,有害垃圾沒有分類的要記名扣三分,廚余垃圾沒有與普通垃圾分好類的,扣二分。每個(gè)月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物,另外,可以讓不按規(guī)定分類的人來當(dāng)義工,這樣他們就會(huì)分好類了。

  垃圾分類有很多好處,可以美化環(huán)境,變廢為寶,也會(huì)給地球減少負(fù)擔(dān)。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇40

  不過,經(jīng)過幾年的教訓(xùn),街坊們紛紛認(rèn)為垃圾分類是對環(huán)境的改變。所以呢,大家都開始垃圾分類了。雖然大家還是剛剛分類,對垃圾分類還不太熟悉,不知道紙張放在哪一個(gè)垃圾桶,不知道鐵釘放在哪一個(gè)垃圾桶。不過,垃圾分類的情況有所改變,比以前好多了。自從大家垃圾分類以后呢,垃圾桶的垃圾不再雜亂。同一類的垃圾放在同一個(gè)垃圾桶里。再也沒有出現(xiàn)蚊子和蒼蠅站在垃圾桶旁的現(xiàn)象。廚余垃圾桶和有害垃圾桶不再忙碌,可回收垃圾桶和其他垃圾桶也不再空閑。社區(qū)的環(huán)境變好,我們街坊的健康也得到了保障。同時(shí),大家對垃圾分類的意識(shí)也熟悉了。希望日后垃圾分類能廣泛提倡,是每個(gè)人都成為垃圾分類小能手。

  看來,垃圾分類對每個(gè)人都非常有益啊!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇41

  現(xiàn)在,雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里,可都不正確,因?yàn)槔安粌H是垃圾的歸宿,還是讓垃圾變廢為寶的“實(shí)驗(yàn)室”。

  我家有4個(gè)垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾,里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書房的是可回收垃圾,雜志、報(bào)紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛(wèi)生間的有害垃圾,它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時(shí),書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近,還有一個(gè)其他垃圾桶,里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。

  每周,我和妹妹會(huì)提著4個(gè)垃圾袋到樓下?苫厥绽≈氖撬{(lán)色的垃圾桶,廚余垃圾住著綠色的垃圾桶,有害垃圾住著紅色的垃圾桶,其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用,使我們的家園變得更加美好。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇42

  唉,現(xiàn)在的地球垃圾已經(jīng)成災(zāi)了。你看,馬路上已經(jīng)堆滿了垃圾,交通堵塞,大氣車只能艱難的跋涉。水面上漂浮著許多塑料帶,河面上臭氣熏天,小魚都被嗆死了。

  你在看看那樓房,一座座高聳入云,你不要以為是我們這里科技發(fā)達(dá),告訴你吧,主要是垃圾成災(zāi),人們想遠(yuǎn)離垃圾?墒钦l知道房子在增高垃圾也在增高。唉,我家住在38層,可是到了半夜還常常被垃圾熏醒,早上起來一看,哎呀,兩個(gè)熊貓眼,這日子可真沒法過了。

  我決定,今天晚上離開地球。我開著飛船在宇宙了半天,唉,每個(gè)星球上都成了垃圾堆,人們把地球上的垃圾運(yùn)到了各個(gè)星球上。人們真是害慘了宇宙?吹街磺,我覺得人們應(yīng)該面對垃圾災(zāi)難,不應(yīng)該逃避,逃避不是辦法。應(yīng)該重視垃圾對地球,對環(huán)境的污染,妥善處理它,將它變廢為寶,讓垃圾為人類造福才是!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇43

  垃圾與環(huán)境污染是現(xiàn)在人類共同關(guān)注的話題,也是每個(gè)學(xué)生日常生活密切相關(guān)的問題。我希望通過調(diào)查引起同學(xué)們對環(huán)境污染的關(guān)注,使同學(xué)們從經(jīng)濟(jì),衛(wèi)生,健康,倫理文明社會(huì)和人的道德修養(yǎng)等多方面認(rèn)識(shí)和分析環(huán)境問題,讓同學(xué)們形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí),養(yǎng)成自覺保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  在我們農(nóng)村通向鎮(zhèn)內(nèi)的大路旁,有許多垃圾,這些垃圾都是從鎮(zhèn)內(nèi)運(yùn)輸?shù)乖谶@里的,主要垃圾是袋子,一次性飯盒,衣服等。等到堆積成小山丘狀的時(shí)候,在用火焚燒,這樣大大污染了環(huán)境以及空氣,也破壞了人們的身心健康,據(jù)我統(tǒng)計(jì),每天到這來的車子不知十輛,每年近十幾噸倒在那里,接著用火焚燒,這種不科學(xué)的方法大大的影響著我們的生活。

  由此看來,垃圾與我們的生活有著密切的聯(lián)系,我們應(yīng)該形成保護(hù)環(huán)境是我們的意識(shí),從小事做起,從身邊做起。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇44

  從一件小的事,就可以知道以后你是一個(gè)怎樣的人。在這里我講一個(gè)故事∶有些國家,在垃圾桶上用中文寫著“請把垃圾扔在此”你們知道嗎?這些字寫給誰看的

  這些字是寫給中國人看的。這就是中國的國恥!現(xiàn)在我們就要從“撿垃圾”做起,檫作中國的國恥。

  有些人認(rèn)為“撿垃圾”只有窮人才做的事,有些認(rèn)為“撿垃圾”是義工才做的事有些認(rèn)為“撿垃圾”是一件可恥的事。

  “撿垃圾”是我們?nèi)祟惙浅?yīng)該做的事!皳炖币彩且患梢苑e福的事。我們在家里“撿垃圾”是為自己積福,在大街上“撿垃圾”也是為自己積福,在學(xué)!皳炖币彩菫樽约悍e福。

  就拿我自己來說吧,遠(yuǎn)的不說就說說我在家里吧。

  我在家里整天嬌生慣養(yǎng)吃完一樣?xùn)|西就扔一樣?xùn)|西的包裝盒在地上,弄的家里垃圾場一樣烏煙瘴氣經(jīng)常感冒。從今天開始我要撿干凈家里的垃圾以后決不扔垃圾,還要“撿垃圾”。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇45

  我們每個(gè)人每天都在產(chǎn)生垃圾,垃圾問題是我們地球人共同制造的,也必須由我們共同擔(dān)當(dāng)處理好。做好垃圾分類,不亂扔垃圾,減少垃圾數(shù)量是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類是對我們居住地家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn),垃圾分類也是一項(xiàng)做人文明表現(xiàn),不管別人分不分,堅(jiān)持自己先做好垃圾分類,貴在堅(jiān)持,進(jìn)一步影響感染帶動(dòng)更多人參于這項(xiàng)利于美好環(huán)境建設(shè)中來,這也是一個(gè)現(xiàn)代人文明的重要體現(xiàn),垃圾分類更是我們對下一代東陽子孫環(huán)境負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對我們后代培養(yǎng)養(yǎng)成一個(gè)愛護(hù)環(huán)境好習(xí)慣,誰都希望自己家鄉(xiāng)有個(gè)美麗清潔的環(huán)境,一個(gè)好的環(huán)境會(huì)給大家心情愉悅心情舒暢,但得靠我們一起努力堅(jiān)持改變以前一些習(xí)慣,總之我們要堅(jiān)守一個(gè)原則——垃圾分類從我做起。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇46

  你們知道垃圾是什么嗎?在生活中你是怎樣把垃圾分類的?你知道都有什么樣的分類嗎?你知道垃圾分類都有哪些好處嗎?接下來,我將一一為大家解答這些問題。

  垃圾,是指對人沒有任何價(jià)值,無法利用的廢棄物品。在我們的生活中,每天都會(huì)制造出許許多多的垃圾,為了讓我們有一個(gè)完美的地球,現(xiàn)在各個(gè)地區(qū)都實(shí)行了垃圾分類。大部分地區(qū)把垃圾分成了可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾和有害垃圾等等?苫厥绽侵缚梢栽俅卫玫睦热缢芰,玻璃和廢紙。不可回收垃圾是指可回收垃圾之外的垃圾,比如煙頭,油漆等等。廚余垃圾是指生活飲食中所消耗的垃圾,比如剩菜,蛋殼等等。有害垃圾是指對人體健康有害的垃圾,比如廢電池,廢燈管等等。垃圾如果不好好處理,那么藍(lán)天白云就只能是我們的夢想。

  垃圾危害我們的健康,所以為了我們美麗的家園,我們更要進(jìn)行垃圾分類!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇47

  暑假里,學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境,垃圾分類的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起,垃圾分一分,凈化環(huán)境。

  首先,媽媽給我播放了垃圾分類動(dòng)畫片,通過動(dòng)畫片的觀看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對平時(shí)常見的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。

  垃圾分類動(dòng)畫片看完,我們又一起用沒用的包裝盒制作了分類垃圾桶。在制作過程中,不但懂得了廢物利用的道理,還加深了各類垃圾桶顏色的認(rèn)知。

  媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片,全部混在一起,讓我來做垃圾分類的演練。

  我拿起各種“垃圾”小卡片,仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾,然后放到對應(yīng)的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里;牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……

  通過這一天的學(xué)習(xí),讓我了解了垃圾分類。同學(xué)們,讓我們一起把垃圾送回自己的家吧!一起來保護(hù)環(huán)境吧!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇48

  今天一位社區(qū)的奶奶到我家發(fā)了十個(gè)垃圾袋,五個(gè)紅的五個(gè)綠的。我還納悶?zāi),給我垃圾袋干嘛呀?原來是垃圾要分類裝了。

  我看到綠色的袋上寫的是裝廚余垃圾,里面包括剩飯菜、瓜果殼、菜肉殘余、過期食品;紅色的上面寫的是其余垃圾,包括煙頭、污染紙張、破陶瓷瓦罐、堅(jiān)果殼。聽媽媽說這是社區(qū)里正在推行的一項(xiàng)活動(dòng)。因?yàn)榕e辦這個(gè)活動(dòng)能讓我們更好的掌握垃圾分類。我們不像美國,日本那些發(fā)達(dá)國家做的那么好,所以我們要向他們學(xué)習(xí),垃圾分類裝可以帶來很多好處。減少占地,減少環(huán)境污染,減少垃圾50鍔希還可以回收利用,變廢為γ比如回?1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。

  讓我們珍惜資源,保護(hù)地球媽媽。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇49

  垃圾分類,指按一定規(guī)律或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存,分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用

  垃圾分類是人們文明程度的表現(xiàn),對城市進(jìn)行垃圾分類有效處理,既可以改善環(huán)境,也可以將垃圾廢品利用,不是一舉兩得的美事么!可是在我國垃圾分類并不是十分得明顯,在日本垃圾分類已經(jīng)成為每個(gè)人的一種習(xí)慣,日本可以將垃圾變廢為寶,重新利用。因此日本的環(huán)境有很大的提高,并且日本的垃圾分類有許多種樣。因此在日本,他們的環(huán)境有很大的提高。

  在我國垃圾分類有許多種樣,例如:可回收垃圾,廚余垃圾有害垃圾,其他垃圾?墒,事實(shí)上我們并不是真正的這樣做,造成我們環(huán)境污染的很嚴(yán)重。

  只有混在一起的時(shí)候才叫做垃圾,一但回收就都是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造了一個(gè)無污染的社會(huì),一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì),耳這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加美麗。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇50

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我家門前放了好幾個(gè)垃圾桶,媽媽告訴我,會(huì)爛垃圾的扔這邊,不會(huì)爛垃圾的扔那邊,還叮囑我不要扔錯(cuò)了,我很好奇,為什么要分開來扔,垃圾不就是垃圾嗎,所有的垃圾不都是一樣的嗎?

  后來,學(xué)校里給了我們有關(guān)垃圾分類的小制作,我才發(fā)現(xiàn),原來,垃圾也分好多種的啊,有濕垃圾,干垃圾,可回收垃圾,有害垃圾。像我們吃剩的飯菜,還有削掉的蘋果皮,都應(yīng)該扔在濕垃圾的垃圾桶里,但是我們喝完的飲料瓶,是可以回收的,玩具車?yán)餂]電的電池,不能亂扔,因?yàn)檫@是有毒有害的,是屬于有害垃圾。

  如果把有害垃圾扔到水里,會(huì)污染水源,那河里的小魚小蝦就會(huì)死掉,而我們?nèi)绻攘擞形廴镜乃,也?huì)中毒,所以有害垃圾要專門放在一個(gè)垃圾桶里。

  我們不亂扔垃圾才可以保護(hù)我們的環(huán)境,這樣我們生活的家園才會(huì)越來越美!

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇51

  大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞,你知道為什么這幾天會(huì)下雨呢?因?yàn)榈厍蛏×,一直在拉肚子,我們要救地球,讓吳中的明天更美好?/p>

  又一次,我去上方山看見大片大片的桃花,真是生機(jī)勃勃,我們繼續(xù)往前走,一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上,還看見打撈上來的一節(jié)費(fèi)電池,電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源,電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區(qū),那里有三個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾,我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯(cuò),可是里面空如也,一個(gè)東西都沒有,我想不可能,看見人們在燒烤,他們的垃圾都往一個(gè)垃圾桶扔,已經(jīng)滿了還扔,真沒素質(zhì)。

  只要我們不扔垃圾,末來吳中更美麗。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇52

  最近我們小區(qū)刮起了一股時(shí)尚風(fēng),這可不是一般的潮流風(fēng),而是響徹全國的“垃圾分類”時(shí)尚風(fēng)。

  小區(qū)的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。小區(qū)的垃圾桶從無趣的灰色變成了鮮艷的紅色、橙色、藍(lán)色和綠色。垃圾也不再像從前一樣隨意丟放在桶旁邊,而是被分類好,整齊地放在垃圾桶里。

  自從小區(qū)的“垃圾分類新時(shí)尚”流行后,我發(fā)現(xiàn)周圍的時(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。記得剛開始垃圾分類的時(shí)候,我們都很不習(xí)慣。在一次小區(qū)的環(huán)保宣傳活動(dòng)中,我了解到一些沒有經(jīng)過處理的垃圾被扔到大海里,污染了大海。許多海洋動(dòng)物因?yàn)檎`食了垃圾而死亡,面臨滅絕。如果不進(jìn)行垃圾分類,最后一定會(huì)危害到我們自己的生活環(huán)境。

  現(xiàn)在看到紅橙藍(lán)綠垃圾桶,我感覺特別親切。相信在不久的將來,垃圾分類將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源,共同保護(hù)我們的環(huán)境。

  三年級(jí)的垃圾分類征文 篇53

  我們國家早已開始實(shí)行垃圾分類,城市中小區(qū)里、大街上的垃圾桶基本上都是四分類垃圾桶。實(shí)行垃圾分類讓我們更好的保護(hù)我們的地球家園。隨著人口的增長,科技的提高,垃圾的數(shù)量,種類也在不斷變化,我們應(yīng)積極響應(yīng)國家號(hào)召,開展垃圾分類,共筑美好地球家園。

  垃圾分類是指按一定規(guī)定或者標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。城市中街道辦和社區(qū)工作人員都會(huì)通過各種各樣的方式宣傳垃圾分類,比如在小區(qū)發(fā)宣傳單,貼條幅等方式。每個(gè)人都應(yīng)該積極配合,響應(yīng)號(hào)召,進(jìn)行垃圾分類,為保護(hù)自己家園出自己的一份力。

  我們生活中產(chǎn)生的大量垃圾,正在嚴(yán)重侵蝕我們的生存環(huán)境,垃圾分類是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無害化,避免“垃圾圍城”的有效途徑。因此我們都應(yīng)該行動(dòng)起來,積極配合,對垃圾進(jìn)行分類!

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