防震減災征文300字(通用10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編為大家整理的防震減災征文300字(通用10篇),希望對大家有所幫助。
防震減災征文1
這次綜合課老師帶著我們?nèi)タ戳恕胺勒饻p災,珍愛生命”的科普展。我從中學到了很多的知識。
在生活中,每個人都應該如何保護自己的生命,不光是大人,我們小孩也要學會來如何保護自己。在危險與災難之間,應該知道如何來為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。
我們所說的地震、洪水、火災等等,那都屬于自然災害。我想大家一想到這些就會害怕,其實不用這樣,只要適當?shù)牟扇∽跃确椒ǎ湍芾纾涸趹敉庥龅降卣鹨拥娇諘绲牡胤交蛑車鷽]有高物地方。在學校里遇到地震要用書把頭蓋住并逃到操場等空曠地區(qū)。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區(qū)。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟,造出較大聲響。
這些自然災害雖然不能避免,但大家可以減輕它們對我們的傷害,多看看這類的書,和家長們多多參與這類的活動,相信我們在災難來臨時不惶恐,反而很冷靜。
防震減災征文2
今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來,以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預兆的,如魚兒驚慌地往水面上跳起來,還有井水會冒起了大大小小的氣泡,有時還會變顏色,變味道。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,在室外要原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生,也不要到陽臺上去,應迅速用書包保護頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過后,在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災”科普展后,我覺得要堅強樂觀地面對困難,不要被困難嚇倒。平時,咱們要多學習關(guān)于地震和救護的知識,還要做好應對地震的準備,這樣,發(fā)生地震了才不會驚慌失措。
防震減災征文3
災害就是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災的知識,學會保護自己。
學校組織了很多活動讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識,進行發(fā)生火災時的逃生演練,當發(fā)生火災時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。
一些災害都就是可以預防的,在我們學校就有一些不安全的因素。比如學校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生。教室里的風扇,開到最大風扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素,都就是可以預防的。
防震減災征文4
四川汶川大地震重創(chuàng)了約50萬平方公里的中國大地,破壞性巨大,損失慘重。為了能在沉重的災難面前沉著應對,我們每一個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失與傷害降到最低程度。
要知道,地震發(fā)生,要保持清醒、冷靜,及時判斷震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大?傊,震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少人員傷亡。
現(xiàn)在,我們有防震教學樓,還有好的防震設(shè)備,如果在學校遇到地震,只要聽從老師的指揮就可以及時逃生。在操場或室外時,可以原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。千萬不要回到教室去。
防震減災征文5
在2012年的5月12日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,無數(shù)的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。
第四節(jié)課的時候,陶老師認真地對我們說:“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面,盡量保護好頭部。”同學們聚精會神地聽著。突然,廣播里傳來了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說:“現(xiàn)在大家快點鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結(jié)束了。 通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的.損失。
防震減災征文6
今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災”科普展,從中我學到了很多關(guān)于地震的知識。
地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運動,產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當這股力量累積到一定程度時,會使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時候,就會發(fā)生急劇的破裂錯動,釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強烈振動。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災害。
地震給我們帶來了那么多災害,我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學習地震知識,不輕信謠言;制定家庭防震計劃,準備防震應急包,按時檢查和加固住房。
地震雖然是自然災害讓我們防不勝防,但是隨著科學的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。
防震減災征文7
寒假里,我和表姐在姑媽的帶領(lǐng)下來到了紹興市科技館參觀“防震減災”科普展。在那里我們看到很多儀器,學到了很多防震減災的知識。
我們先來到第一展廳,那里有許多新奇的東西,我第一次看到了人造地震儀,觀看了橫波、縱波實驗演示,參加了知識問答游戲,還認真地觀看了許多圖片展覽,知道了地震的類型有:火山地震、陷落地震、構(gòu)造地震等等。
我們接著又來到第二展廳,那里介紹了地震發(fā)生時許多逃生方法,如躲避到堅固的家具旁邊、廚房、廁所等,千萬不要跳樓或靠近陽臺、窗戶。我還知道了地震前許多動物的反應,比如:豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹、鴿子驚飛不回巢等。
通過這次參觀,收獲可真不。〗裉斓奈矣X得地震來了也不用害怕,只要平時掌握一些應對知識,多加演練,積極預防,就能把災難化小。同時也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應該珍惜生命,好好學習。
防震減災征文8
大家一定知道地震吧?今天我和媽媽去參觀了紹興科技館的防震減災科普展。
走進大門,就看見了一個大屏幕,里面介紹了魏格納對大陸漂移地理論和為什么會地震的原理。通常大地震前兆有:貓狗大叫、黃鼠狼、老鼠、螞蟻大搬家、鴿子高飛等。地震發(fā)生時在學校中,最需要的是聽從教師的指揮。在家里千萬不能在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、面積小的廚房、廁所去暫避一時。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空墜落物砸到身上。因此在街上走時,最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上,無物品時也可用手護在頭上,跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
后面還有模擬的安全通道,一排排圖文為我們介紹,上面也有火災自我報護。
這次科普展讓我們知道了許多知識,明白了自我報護必不可少!
防震減災征文9
春節(jié)前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去紹興科技館看防震減災科普展覽。在科普展覽中,我學到了這些知識:
著火了,我們應該如何逃生呢?
我們平時要留心周圍環(huán)境情況,知道逃生通道在哪里,一旦有了危險可以迅速撤離。遇到火災,我們要保持鎮(zhèn)定,逃生時注意按照安全出口的指示方向撤離。遇到濃煙時,應該彎腰前行,盡量不高于1.2米,有條件的話,可以用濕毛巾、口罩等捂住口鼻。
地震了,我們應該怎么做呢?
廁所、墻腳和堅固的桌子旁邊、床邊等地方更便于安全躲避。如果廚房里正開著火,應該首先關(guān)閉,地震后不能隨便點火,否則容易引起爆炸。收音機可以幫助我們及時了解災情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保證我們維持生命。如果被埋壓,可以吹哨子或敲擊金屬,聲音可以傳得更遠,并有效節(jié)省我們的體力。
如果以后發(fā)生了地震或火災,我們可以使用以上這些辦法逃生。我還要把這些知識教給別人,讓他們也跟我一樣安全。
防震減災征文10
這幾天大家都在觀注四川汶川縣大地震。從5月19日至5月21日是向汶川大地震遇難同胞致哀的全國哀悼日。
“眾志成城,抗震救災”全國上下及外界朋友捐款,捐物,紛紛獻出愛心。
晚上,我看見北川中學的一位老師找到一個女孩,孩子身穿他所熟悉的,他買給孩子的衣服,他急忙把孩子的臉洗洗,在黑暗中把孩子放在三輪車上拖回學校,他妻子看了說:“她左邊沒有胎記。”雖然那位老師沒找到自己的好女兒,但他還是把這個女孩當成自己的女兒安置,并給她編了號。
現(xiàn)在他沒了自己的女兒,他就把學生當成自己的孩子。他說:“小家有在了,大家在。我盡最大的力量幫助每個孩子。和其他的人相比,我所做的微不足道。”
我想:災區(qū)的小朋友沒吃的,沒喝的,沒衣穿,沒家住,我要努力學習,不怕困難,努力加強鍛煉自己的能力,盡全力幫助他們。
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