精選征文作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的征文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
在世界的東方，屹立著一位巨人，他是一個(gè)神圣的國(guó)家——中國(guó)。自古以來(lái)，我國(guó)有許許多多值得贊揚(yáng)的精神，這些精神就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
正是有了這些偉大的民族精神，我們才能一次次的經(jīng)受住大自然的考驗(yàn)；正是有了這些偉大的民族精神，我們才能抵抗住病魔的入侵；正是有了這些偉大的民族精神，我們才能和那些強(qiáng)大的國(guó)家抗衡……
我們每個(gè)人都要熱愛祖國(guó)。一個(gè)真正愛國(guó)的人時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)憂自己的國(guó)家，時(shí)時(shí)刻刻都想著自己的同胞。在祖國(guó)危難的時(shí)候，首先想到的是祖國(guó)和人民。我國(guó)的錢學(xué)森就是這樣一個(gè)愛國(guó)的人。他在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后，毅然放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇和榮華富貴，選擇回到祖國(guó)。雖然國(guó)外的人不讓錢學(xué)森回國(guó)，把他關(guān)在了一個(gè)房間里但這些依然動(dòng)搖不了他回國(guó)的決心，最終沖破種種阻力回到了祖國(guó)。因?yàn)樗溃鎳?guó)更需要他。在錢老心里“國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。”這就是錢學(xué)森熱愛祖國(guó)的精神！
團(tuán)結(jié)精神是人與人之間團(tuán)結(jié)互助，是人們?cè)谟龅嚼щy時(shí)齊心協(xié)力，克服困難的表現(xiàn)。20xx年5月12日，四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，生靈涂炭，那是多么可怕！多少人在地震中失去了親人。一方有難，八方支援，我們中華人民眾志成城，一起克服著巨大的困難！看！獻(xiàn)血隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，捐款箱里的東西數(shù)不勝數(shù)，災(zāi)區(qū)志愿者的報(bào)名單堆滿了桌子……在祖國(guó)一方遇到困難時(shí)，全國(guó)13億同胞團(tuán)結(jié)起來(lái)，克服困難，這，就是團(tuán)結(jié)精神！
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。漢朝時(shí)代，劉恒是劉邦的第三個(gè)兒子。他身為藩王時(shí)，母親突發(fā)疾病，劉恒立即召來(lái)太醫(yī)為母親診治。母親喝的湯藥味兒苦，母親每次喝湯藥時(shí)，劉恒都要親自嘗嘗，試過溫涼后，才要母親喝。母親一病就是三年，劉恒也一直照顧了三年。在劉恒的細(xì)心照料下，母親的病終于痊愈了。劉恒在這三年里，雖然消瘦了許多，但卻為母親身體健康而感到無(wú)比高興。這就是中華民族的孝道！
發(fā)奮圖強(qiáng)是每一個(gè)中國(guó)人都要具備的民族精神。只有發(fā)奮圖強(qiáng)，才會(huì)更優(yōu)秀。我國(guó)的著名畫家徐悲鴻，在1919年春天考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校，后來(lái)又成為了法國(guó)著名繪畫大師達(dá)仰的徒弟，但卻受到了一些外國(guó)學(xué)生的諷刺。徐悲鴻并沒有泄氣，更加奮發(fā)努力。每逢節(jié)假日，他都來(lái)到巴黎的博物館臨摹繪畫大師的作品。三年過去了，徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試。他的油畫在巴黎展出時(shí)，驚動(dòng)了整個(gè)畫界，最終成為了著名的畫家。這就是徐悲鴻發(fā)奮圖強(qiáng)的精神！
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)不息。從小就患上了脊髓血管瘤的張海迪，還導(dǎo)致高位截癱。看著小伙伴們高高興興的上學(xué)，小海迪痛苦極了，她不斷地向媽媽說：“我要上學(xué)！”爸爸給她買來(lái)文具，媽媽給她講許多身殘志堅(jiān)的英雄人物的故事。經(jīng)過父母的鼓勵(lì)，張海迪重新振作了起來(lái)。海迪每天刻苦地學(xué)習(xí)，經(jīng)過不斷的努力，海迪做了一名教師，又自修醫(yī)學(xué)，成了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。這就是張海迪自強(qiáng)不息的精神！
我為我是一名中國(guó)人而感到自豪！我為我的國(guó)家具有偉大的民族精神而感到驕傲！我愛你，中國(guó)！
征文作文 篇2
敬愛的梁老師：
您好！
我是您的學(xué)生梁雪，自從小學(xué)畢業(yè)后，就很少和您聯(lián)系了，現(xiàn)在您依然在講臺(tái)上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎？
還記得，剛轉(zhuǎn)到白洋小學(xué)時(shí)，那年我讀四年級(jí)，新學(xué)期的第一節(jié)課，您邁著輕快的步伐，滿臉笑容的走進(jìn)了教室，那懸掛在墻上的黑板上還留著調(diào)皮的同學(xué)印的圖案，您熟練地拿起黑板擦，背對(duì)著我們，認(rèn)真地擦了起來(lái)。當(dāng)您轉(zhuǎn)過身來(lái)時(shí)，我們都哄然大笑起來(lái)，原來(lái)是您的鼻尖上抹上了粉筆灰，您一怔，然后用手去擦，結(jié)果越擦越多，我們也笑得越來(lái)越厲害，您也跟著我們笑了起來(lái)，那燦爛的笑容直到現(xiàn)在還蕩漾在我們的心上。
一天天，我們漸漸地熟了起來(lái)，上課時(shí)您認(rèn)真負(fù)責(zé)，課下您又是我們無(wú)話不談的好朋友。記得那年的一個(gè)期中數(shù)學(xué)考試，我信心滿懷地把試卷做完，然后就隨意地交了卷，試卷發(fā)了下來(lái)，我的分?jǐn)?shù)竟然是70分，知道分?jǐn)?shù)后，我很難過，悄悄地躲在一個(gè)角落里落淚，那時(shí)，您剛好去班里找我，發(fā)現(xiàn)我后，您把我叫到辦公室，認(rèn)真地為我分析原因，并讓我重新做，并且鼓勵(lì)我不要灰心，爭(zhēng)取下次考好。真的，在期末考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)創(chuàng)造了有史以來(lái)的最高分，真的好謝謝您的鼓勵(lì)和幫助！
梁老師，是您用動(dòng)聽的聲音把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，您就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)時(shí)溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲，讓我們?cè)诮^望時(shí)看到希望，您帶給我的一切的一切，我都記在心上，感謝您，我尊敬的梁老師!
祝您：
身體永遠(yuǎn)健康！幸福開心每一天！
您的'學(xué)生
征文作文 篇3
禮者，形也，行之法也，以禮之源探之，余謂禮有三境也。
言行盡乎禮。而心另有所圖，乃似為禮，而悖于禮，虛哉，假哉。而人常惑于虛假迷幻之物，如古之周幽王惑于美色，自毀長(zhǎng)城；今之青少年惑于網(wǎng)絡(luò)，不得自拔。是故必有人假禮為具，偽惡于內(nèi)，以適其心。此謂 “器之禮”也，是淺水之境也。
亦有為禮者，初雖有違本心，而長(zhǎng)年累月，漸入其心，是制于希，縛于俗，并無(wú)滋邪，故久而行禮，受其理觸，由表及里，待心熟之，囚束背失。此謂 “人之禮”也，是中水之境也。
而仁發(fā)之禮，是為由內(nèi)而發(fā)，若樹，先固其根，后成其葉，可直挺蒼天。故是必樂之于禮。如守孝之禮，倘心不念父母之恩，而意世之樂，必苦于其間；惟心念父母之恩，懷往事與父母，方能覺而守孝，樂于為之，必?zé)o怨埋之言。又如泰然之禮，倘心系名利，小肚雞腸，必因損己名之譏而暴跳如雷，何言不出？何禮之有？惟胸懷坦蕩，淡泊名利，方能處窘境于泰然，沉著而應(yīng)，禮可外乎？--余謂此為“圣之禮”也，乃深水之境也。
由是可知，禮為仁之外見，本禮乃紀(jì)人之行也，因其行仁，故成法，是為禮也。
故孔子曰：“人而不仁，如禮何？”
征文作文 篇4
鮮艷的紅領(lǐng)巾深深地印在我心中，它如同烈士的鮮血一般，它激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我奮發(fā)向上，我記錄著我的童年，我的一切。
童年時(shí)的我天真、活潑、充滿激情，想為社國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，便努力的充實(shí)自己。
我如同羽毛漸翼的雛鷹，想要嘗試飛翔的滋味；我如同嶄新的帆船，想感受乘風(fēng)破浪的感覺；我如同勝利者，想要贏得他人的肯定。
就算是鮮艷的花兒，也會(huì)經(jīng)歷挫折；就算是參天大樹，也會(huì)有失望的時(shí)候。我也如此，在這條道路上，我失望過，想要放棄。
有一次，我真的絕望了。獨(dú)自走在大街上，我似乎覺得天是那么黑，連小鳥也不肯定我的做法。我簡(jiǎn)直想躺在媽媽的懷里嚎嚎大哭�？墒俏覜]有哭，因?yàn)槲铱吹搅艘蝗骸凹t領(lǐng)巾”，他們幫助的人，真心誠(chéng)意為人民服務(wù)。他們遇到過再大的挫折，但是他們都堅(jiān)臺(tái)的挺過來(lái)，不屈服、不放棄。而我呢，也是一位“紅領(lǐng)巾”，我卻不能像他們那樣堅(jiān)強(qiáng)，因一時(shí)挫折而承受不住，想要放棄。這是我一向的作風(fēng)嗎？我遲疑，當(dāng)初我滿懷激情想要做出一點(diǎn)成就，而今我卻要放棄。我不甘心，我不能屈服，我要向那一群“紅領(lǐng)巾”學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到多大挫折，我都要堅(jiān)持下去。正應(yīng)如此，我克服了心理的重重障礙，用另一種角度去對(duì)待事情，用滿腔熱血重新去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的愿望。
正因有信念，我就像初開的花兒一般，想把自己的芬芳傳給他人；我就像安升的朝陽(yáng)，想把自己的光輝傳播給每個(gè)人；我就像成功者一樣，想要與人分享收獲。
我不會(huì)再輕言放棄。因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都是一位“紅領(lǐng)巾”，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄在我面前，它是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。它是我的知心朋友，與我同分享我的喜怒哀樂，無(wú)怨無(wú)悔。
就這樣，我歡度六年小學(xué)。這六年，我過得充實(shí)快樂。因?yàn)橛屑t領(lǐng)巾的陪伴，我不會(huì)孤獨(dú)，也不會(huì)寂寞。六年后，我離開親愛的小學(xué)，進(jìn)入初中，雖然我的胸前不曾戴有紅領(lǐng)巾，但是紅領(lǐng)巾早已在我心中，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)認(rèn)為我是一名“紅領(lǐng)巾”，我應(yīng)以一名“紅領(lǐng)巾”的身份去履行我應(yīng)盡的義務(wù)。
紅領(lǐng)巾在它心中裝著一個(gè)女孩夢(mèng)想，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)為她默默加油紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)是她的依靠。我深信如此，因?yàn)槲沂且幻凹t領(lǐng)巾”。
征文作文 篇5
理想總是美好的，那是一個(gè)能夠讓你最快也最容易實(shí)現(xiàn)愿望，得到快樂的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那么追求就是一個(gè)純樸實(shí)在的小姑娘，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的明月，那么追求則是空中時(shí)刻給我們貼身光和熱的嬌陽(yáng)；如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠(yuǎn)處真正給我們帶來(lái)希望的一林綠洲。
莊子的“無(wú)所待”、陶淵明的桃花源，哪一個(gè)不美好，哪一個(gè)不令人向往，然而越美好的理想?yún)s往往越難以實(shí)現(xiàn)，而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。有了追求，笨小鳥知道了它該比別人早起一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，可是它最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想；有了追求，毛毛蟲明白了它該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是它實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想；有了追求，蒲公英懂得了它要飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓自己的種子灑向更廣闊的天地，于是它那毛絨絨的可愛小花成為了深色大地的鮮亮點(diǎn)綴。
我們駕著自己的小船在人生之海上航行，也許每一朵浪花都是我們的新朋友，每一座島嶼都是我們的新伙伴，每走的一步都是獨(dú)一無(wú)二，最初的理想是我們最好的導(dǎo)航標(biāo)。但當(dāng)我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅(jiān)硬、颶風(fēng)的無(wú)情，我們不得不更換新的路線，也許這一次將通往另一個(gè)嶄新的彼岸，不管與我們最初的理想相差多大，但都一定是更適合我們的。
追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當(dāng)我們擁有了一個(gè)既適合我們，又是我們所向往的理想時(shí)，追求才更有意義，也更易轉(zhuǎn)化為理想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一抹絢麗的彩虹。
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