青少年法制教育征文(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編整理的青少年法制教育征文范文(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青少年法制教育征文1
每個(gè)人都渴望自由,希望自由自在地奔跑,無(wú)邊無(wú)際的灑脫。然而,沒(méi)有絕對(duì)的自由,那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會(huì)讓更多的人失去自由,讓這個(gè)世界變得混亂而雜亂無(wú)章,那稱為放縱而非自由。因此,真正的自由是建立在一定的不自由之上的,若想獲得自由首先就必須遵守一些底線,那就是法律與制度。
自古以來(lái),國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),正所謂沒(méi)有規(guī)定不成方圓,無(wú)論是上至國(guó)家還是下至個(gè)人,都應(yīng)該有一定的規(guī)定來(lái)約束行為,否則便會(huì)出現(xiàn)肆虐張狂的人,吧國(guó)泰民安的國(guó)家攪得一團(tuán)糟。
也許有人會(huì)說(shuō),這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無(wú)拘無(wú)束的奔騰。然而,我們卻不能否認(rèn),正是因?yàn)橛辛诉@些法律,條文的規(guī)定,才確保了更多的安全。愛(ài)的教育固然重要,然而明文規(guī)定也必不可少。如果罪人都能改過(guò)自新,從頭做人自然是善莫大焉,然而對(duì)于那些屢教不改,冥頑不化的慣犯,法律的武器就是必須的了。我們不得不承認(rèn),正是因?yàn)橛辛朔傻膰?yán)厲制裁,哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科,也才確保了大多數(shù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。而且,法律只是底線,只要做好自己,不做出那些違法亂紀(jì)的事,法律也就不會(huì)約束行為,仍舊可以做自由人。
正因?yàn)榉墒潜夭豢缮俚,所以我們高中生就更?yīng)該遵守紀(jì)律,不應(yīng)該以身試法,帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
遵守紀(jì)律應(yīng)以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀(jì)守法不是一向夸大的號(hào)召,不是一紙空文,而應(yīng)落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去,切實(shí)從細(xì)微的小事做起。
“愛(ài)護(hù)公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規(guī)則”,“做文明市民,不摘花草樹(shù)木”,“保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境”這些都不是空空的標(biāo)語(yǔ),而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開(kāi)的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水,這些都是我們中學(xué)生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創(chuàng)造出一個(gè)更和諧的世界。
我們不是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。所以我不希望再看見(jiàn)一邊高呼愛(ài)護(hù)水資源,一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發(fā)生。
作為祖國(guó)明天的棟梁,遵守守法使我們高中生義不容辭的責(zé)任,這既是珍愛(ài)自己,又是關(guān)心別人,更是為了一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國(guó)和一個(gè)更加和諧美滿的世界!
青少年法制教育征文2
“法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來(lái),青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,可曾想過(guò),這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂茲摿苋,沒(méi)有法律意識(shí),把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,老師經(jīng)常給我們講講解法律知識(shí),還請(qǐng)了家長(zhǎng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識(shí),為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),法制進(jìn)班級(jí),法律進(jìn)校園是務(wù)必的。
學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且從小就就應(yīng)重視“法制”二字,增強(qiáng)法制意識(shí)。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),和睦相處。但是,有些同學(xué)為一件小事與他人爭(zhēng)執(zhí),大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,長(zhǎng)大進(jìn)入社會(huì)就有可能對(duì)人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。
學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中?僧(dāng)我上廁所回來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書(shū)的……個(gè)別班的老師一旦查出來(lái),但是也是批評(píng)幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單,而是構(gòu)成了偷竊罪。
由此可見(jiàn),法制是多么重要!在此,我期望我們學(xué)校能長(zhǎng)期開(kāi)展法制課堂,讓學(xué)生們對(duì)法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì),我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的一門功課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。
我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
青少年法制教育征文3
“法律”二字很常見(jiàn),只要你做了一件違反法律的事,法律就會(huì)制裁你,以前我從來(lái)就不懂,但在一個(gè)下午我全明白了。
那天下午我們一窩蜂似得沖進(jìn)階梯教室聽(tīng)法律講座,一開(kāi)始我們根本聽(tīng)不進(jìn)去,像個(gè)猴子似得東張西望,可到之后,我的心靜下來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)著,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著,沉醉其中。
下了課,我想了許多,那些作惡的壞人原本能夠好好的讀書(shū),可為了一時(shí)的樂(lè)趣,造成了他不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)游戲把你推進(jìn)萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,讓你坐牢,你在牢里反悔了,為什么要這樣做?生命比游戲更有價(jià)值嗎?你值得嗎?
也許生活中的一點(diǎn)小事會(huì)讓你沉浸其中,但我們要反抗他,不能被他誘惑,更不能著迷于它,否則后果不堪設(shè)想。
我們小學(xué)生更不能著迷,一但著迷,你的大好前途就沒(méi)了,所以要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲、偷竊等行為。
謝謝警察叔叔給我們上了一節(jié)珍貴的法律教育課。
這一節(jié)課不但告訴我們做人的道理,還告訴我們一個(gè)小學(xué)生的品德。
青少年法制教育征文4
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)法律知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自己,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
今天在收聽(tīng)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
記得有一次,我從《今日說(shuō)法》節(jié)目中看到,在某個(gè)小村莊里,有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說(shuō),最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的制裁,被判死刑。但是兩個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不來(lái)了原本剛剛開(kāi)放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來(lái)!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一起來(lái)學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自己,保護(hù)家人和朋友。
這段時(shí)間,我們學(xué)校開(kāi)展了“宣傳法制,珍愛(ài)生命”的主題教育活動(dòng),通過(guò)參加這次活動(dòng),我了解了許多法律知識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,就一定要做到:不要和陌生人說(shuō)話;有陌生人搭訕,一定隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開(kāi);不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)好法制知識(shí),從現(xiàn)在做起,從自身做起。
青少年法制教育征文5
法制教育對(duì)樹(shù)木是養(yǎng)料,對(duì)花兒是陽(yáng)光,對(duì)魚(yú)兒是水……而對(duì)于我們青少年,是走上道德殿堂的梯子。法制教育,它可以告訴我們,什么事情可以做,什么事情不可以做。它就像一面鏡子,可以反映出我們的行為,時(shí)刻提醒著我們,在必要時(shí)刻,為我們敲響警鐘。下面就是我從網(wǎng)上找來(lái)的例子。
第一個(gè)案例是一個(gè)13人組合的犯罪團(tuán)伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準(zhǔn)備搶劫,不聽(tīng)受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下南明河,幸好受害者會(huì)游泳,自己游上了岸。更有些受害者不敢報(bào)案,所以他們作案的實(shí)際數(shù)字還沒(méi)有統(tǒng)計(jì)上來(lái)。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。更有個(gè)家庭,他的爸爸死了,媽媽出走,只剩他和他爺爺,爺爺身體不好,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,屬于低保家庭。他養(yǎng)成了懶懶散散的習(xí)慣,想上學(xué)就上,慢慢地就和不良少年混在一起。
第二個(gè)案例是搶劫案。20xx年2月5號(hào),有一個(gè)九中的女學(xué)生被搶。她用手機(jī)打電話,罪犯想據(jù)為己有,結(jié)果被警察抓獲。經(jīng)過(guò)調(diào)查,他也是很早就輟學(xué)。沒(méi)有人管,就逃學(xué)。和社會(huì)上的不良少年接觸,結(jié)果走上犯罪道路,被判刑三年。
還有很多很多,一件件血淋淋的例子擺在我們的眼前,很令人痛心。青少年犯罪大多數(shù)都是出現(xiàn)在單親家庭,和一些從不被家長(zhǎng)重視的學(xué)生之中,所以,教師要加大對(duì)單親家庭孩子關(guān)愛(ài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。xxxxxx爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
青少年法制教育征文6
有一種武器,摸不到看不著,卻永遠(yuǎn)站在正義的一方,保護(hù)弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚(yáng)善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個(gè)人都生活在交錯(cuò)復(fù)雜的“法網(wǎng)”下接受著無(wú)私、公平的保護(hù),同時(shí)也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。當(dāng)你有利益沖突時(shí),它讓你的合法權(quán)益脫穎而出;在你遭受不幸時(shí),它向你伸出溫暖的雙手;當(dāng)你面臨危難時(shí),它義無(wú)返顧地挺身而出為你排憂解難;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí),它永遠(yuǎn)為你指明前進(jìn)的方向。
法律與自然界中的空氣、陽(yáng)光一樣,即使你來(lái)自不同的階層,擁有不同的身世,但享有的權(quán)利卻是一樣的。也就是說(shuō),法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當(dāng)代中學(xué)生是當(dāng)代青少年的一個(gè)重要群體,常常被人們稱之為“時(shí)代驕子”、未來(lái)的棟梁。我們的道德法律意識(shí)如何將對(duì)實(shí)施依法治國(guó)方略、全面構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程有著及其重要的'影響。
一個(gè)善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作為中學(xué)生我們更要遵紀(jì)守法法制教育的征文法制教育的征文。從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來(lái)一次大的失足。
有人說(shuō):世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。出門在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學(xué)生,我們要弘揚(yáng)法律精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí),能積極主動(dòng)地利用法律武器來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時(shí),把法律當(dāng)做正義的化身為你指明正確的道路。
學(xué)法源于一點(diǎn)一滴,守法始于一言一行。要想成為一個(gè)知法、懂法、守法、用法的合格公民,我們就要從點(diǎn)滴做起。古語(yǔ)云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!碑(dāng)沖動(dòng)襲來(lái),告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼。因?yàn)橐粋(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義法制教育的征文征文
人生如畫(huà),修養(yǎng)點(diǎn)睛,而法律無(wú)疑是潤(rùn)澤流暢的墨汁。這一點(diǎn)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有用的,我們尚處于成長(zhǎng)時(shí)期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴!敝湫姓咧(jǐn)于法,知其法者修其行!我們要從學(xué)習(xí)知識(shí)入手,努力汲取古今中外的知識(shí)精華,增強(qiáng)個(gè)人的道德法律意識(shí),培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。
法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!
青少年法制教育征文7
法律要記在心中,不可違法。小學(xué)生也要遵守法律:放學(xué)后要及時(shí)回家,不可在校外逗留,不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)诳鞓?lè)的生活下成長(zhǎng),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人,做個(gè)對(duì)祖國(guó)有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,就像吸上了,再也戒不掉了,而且還會(huì)把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學(xué)生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長(zhǎng)大了,即使藏到天涯海角警也會(huì)找到你,所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家,不能逗留,要是被壞人拐走了務(wù)必要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,身上帶你個(gè)手機(jī),以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就能夠趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長(zhǎng)打個(gè)電話報(bào)警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經(jīng)驗(yàn),兩全其美。
要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個(gè)可疑人物的話,就快點(diǎn)走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機(jī)打電話給大人或直接報(bào)警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬(wàn)別吃,有可能那是有毒的,也千萬(wàn)別跟他走,要是走了的話,他就會(huì)把你賣掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹(jǐn)慎,要是馬虎就麻煩了,小學(xué)生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。
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