2021書香校園征文范文(通用5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟征文打過交道吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的2021書香校園征文范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書香校園征文1
書是人類進(jìn)步的階梯,書是你一生不可拋棄的朋友,書包含著許多的情感,書同時(shí)讓你走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心世界,書可以形容這世界之大,書可以讓你放眼人生。
《開國上將》這本書讓我走進(jìn)四九年之前,那時(shí)的艱難與困苦,讓我看到了老一代革命家的聰明智慧與那種為了新中國而奮不顧身,在戰(zhàn)場上不退縮,敵人面前不畏懼,甘灑熱血的革命精神,這種精神激勵(lì)著一代又一代的中華兒女,這種精神永遠(yuǎn)會(huì)被銘記。我們的生活來之不易,我們的生活是戰(zhàn)士們的鮮血所構(gòu)成的,我們的生活是老一輩革命家挑燈夜戰(zhàn),費(fèi)盡心血所想出的各種戰(zhàn)略,而這種來之不易,會(huì)讓我們更加珍惜,不論經(jīng)歷百年千載。
童年是一桿記錄快樂的筆,《笑貓日記》樣我走進(jìn)了我自己的內(nèi)心世界,讓我懂得了童年的含義:童年是一種單純,是一種純潔的心靈,童年是一個(gè)小小的人生,是一種幼稚,是一幅彩色,絢爛的畫作,同時(shí)也是一種回憶。楊紅櫻在笑貓的角度上進(jìn)行了描寫,把自己的感受傾注到各種動(dòng)物身上,把自己當(dāng)笑貓,來看孩子,這樣更為生動(dòng)。
《戰(zhàn)爭與和平》是列夫托爾斯泰的作品,列夫托爾斯泰是一個(gè)討厭上流生活,喜歡平凡生活的人,他認(rèn)為只有親近大自然的人,才能找回人應(yīng)有的本性。戰(zhàn)爭是殘酷的,和平是美好的,而這種美好起源于大自然。
《上下五千年》講述了中國的歷史與文化,記載了中國的進(jìn)程于宏偉的建筑,炎黃子孫的后代。
《老人與海》反映了一位老人最平凡的捕魚生活,那種樂觀的生活態(tài)度,與簡樸的生活。
書是人類的營養(yǎng)品,它從不同的角度,來理解人生,社會(huì),戰(zhàn)爭與和平。書體現(xiàn)著一個(gè)人的心情、理解,書讓你走進(jìn)另一個(gè)人的人生,走進(jìn)作者的心靈,體會(huì)作者的心情,讓人與人走得更近,讓生活變得更和諧。
書香校園征文2
“天下第一好事,還是讀書”閑暇之余,獨(dú)坐山間,備小酒一盞,捧起一本經(jīng)典著作,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中人情世故、真理規(guī)律,著實(shí)算得上是人間頂級(jí)享受!我愿意同季老先生一樣,加入愛書如命的行列,品味天下第一好事。我愛讀書,此“書”沒有泛指,就是實(shí)實(shí)在在的紙本子。想必季老先生話中的“書”也是沒有泛指的吧。
英國作家培根在《談讀書》中提到:“讀書足以怡情、足以傅彩,足以長才。即陶冶情操,給言辭增添光彩,增長才學(xué)!此為讀書循序漸進(jìn)之關(guān)系,順序顛倒不得。他還提到:讀史使人明智,讀詩使人靈秀。所說道理十分顯豁。然而,千萬卷紙本子,并不是所有的書都值得讀上第二遍,有如進(jìn)食,得選有營養(yǎng)之食物以作主食,且需合理搭配,飯后散散步,消化消化;書也要精選,更要精讀,要用心去消化書上的內(nèi)容教師書香校園讀書征文教師書香校園讀書征文。
書本的使命就是傳遞智慧,將智慧拓印到白紙上,沒有聲音的吶喊,只有靈性的熏陶。書越來越多,智慧就越滾越大!叭酥胖堑袦K,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。”可見讀書之作用巨大。讀書的技巧在于興致來臨之時(shí),廢寢忘食地去閱讀,在書中,在白紙黑字上,去品味人生與自然,任意一種境界都可以從中領(lǐng)悟!
我很知道,我無法像一些大作家那樣去談讀書,讀書不算是多,也談不上精,可我總想表達(dá)對(duì)讀書的愛慕之情,以表對(duì)書的感激之情,在我的讀書歲月里,我學(xué)到了許多的無法言喻的知識(shí)。
我最喜歡建筑一座大圖書館。因?yàn)橹挥蟹窒聿拍軗碛。舊的問題解決了,新的問題還會(huì)出現(xiàn),學(xué)無止境,對(duì)于真理的探索是沒有終點(diǎn)的,我很同意這種觀點(diǎn)!讀書,也要孜孜以求,不斷求進(jìn),只有這樣才能不斷地前進(jìn),讀書自然就是終生以之了!
我有過一段日子,見不著書就睡不著覺,也許聽上去有些夸張,但確有其事。即使不認(rèn)真去看,就隨便翻翻,也能安了我心,而后才能欣然入睡,也許這是習(xí)慣,也許又是我的對(duì)書偏愛的細(xì)胞在作祟。
讀書,宜廣泛,更宜專注,略讀萬部詩,不如深度一部《國風(fēng)》,又或其他價(jià)值頗高的詩。讀書不分年齡段,只要是健康的書,有意向有興趣,就大可捧起一本如嚼甘蔗似的忘情閱讀。讀書,最好是不帶功利目的的,每有所需,便可讀書。
此外,讀書最能使人堅(jiān)強(qiáng)。“萬般皆下品,唯有讀書高”,從小就聽說,后來讀書漸多,果覺如此!素來,讀書也被視為修身養(yǎng)性的必經(jīng)之途。讀書為何會(huì)有如此高的位置,我想只有讀書人自己知道。
讀書,還少不了讀書筆記,我經(jīng)常整理我的讀書筆記,那是幸福、驕傲的事,就像整理腦中的智慧,會(huì)使我更明晰前方的路教師書香校園讀書征文作讀書不忘摘要,這是讀書過程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),許多見解與感悟也都是在這個(gè)環(huán)節(jié)形成的.。作品中,無不攜帶著作者充滿成的人生經(jīng)驗(yàn),要求讀書者每有獨(dú)到之見、誅心之論,便需起筆記之,在此同時(shí),也摻雜自己的思想進(jìn)去,這就更明顯地突出了讀書的作用。
談到此,還要講講身邊關(guān)于讀書的實(shí)際情況,對(duì)于讀書,我們不少教師要么不讀,要么僅僅停留在一個(gè)層面上,大多也是為了某種目的去讀書。當(dāng)然,這已經(jīng)不錯(cuò)了,對(duì)于整日忙于教務(wù)的一線教師來說,靜心讀書確實(shí)有許多困難;殊不知,當(dāng)讀書順暢之時(shí),與書之境界接軌之際,則會(huì)感覺到與書打交道其樂無窮,歡愉過后,一切困難便不再是困難了,它甚至可以激發(fā)教師在教學(xué)上的靈感,升級(jí)教師的思維模式,讓生活左右逢源,解決教學(xué)事宜,自然就得心應(yīng)手了。有時(shí)教師不知道自己教書之目的,一片雜亂迷茫,這不僅毀了自身的前程,還有可能毀了幾十個(gè)家庭,讀書則可以明確我們的目標(biāo),給我們力量,幫我們指明方向。無可非議,教育能走到今朝,還主要得益于閱讀!
書香校園征文3
我們每個(gè)人都有一個(gè)夢想,那么夢想是什么?
她就像美麗的童話,一個(gè)神秘的童話。
在丑小鴨眼里,夢想就是變成一只白天鵝,是美好的憧憬;在灰姑娘眼里,夢想就是那雙閃耀的舞鞋,是堅(jiān)強(qiáng)的信念;在賣火柴的小女孩眼里,夢想就是香噴噴的烤鵝,是幸福的希望、如果說信念是萌發(fā)的嫩芽,那么夢想就是一縷陽光,給予它們希望和不斷奮發(fā)的精神。夢想是我們“隱形的翅膀”,帶我們飛向更廣闊的天空,自由馳騁。她是生命的最高價(jià)值,是人性的最高榮譽(yù),她諷刺了平庸,贊頌了杰出,也指引我們步步向前,走向偉大。
我們都知道,夢想是粒種子,只有辛勤的汗水才能將它灌溉成絢麗的成功的花。我們只有咬緊牙關(guān),一步一步地走,劈荊斬棘。成功的道路不乏泥濘,我們跌倒過,幾次想放棄,但往前看,在路的盡頭,有最美好的人和物,透出希望的曙光。青春不會(huì)回頭,夢想不會(huì)回頭。只要心還在,夢就在。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。這句話在千千萬萬個(gè)炎黃子孫的夢里回響。當(dāng)我們從那段飽受欺侮的華夏歷史旁擦肩而過;當(dāng)我們看著那鮮紅如血的五星紅旗在曙光中冉冉升起;我們是中國人,我們骨肉中有一份無法磨滅的民族魂!我們的夢隨著體內(nèi)血液的沸騰而燃燒起來,像熊熊烈火,怎么也無法熄滅。是的,我們有強(qiáng)國之夢,我們有中國夢!何謂“中國夢”?她是一個(gè)追求目標(biāo),是我們中國人民共
同的目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們依舊知道,這條路同樣滿是泥濘,但我們會(huì)帶著那份倔強(qiáng),帶著那團(tuán)烈火,帶著那份骨子里的驕傲,想著夢的光點(diǎn),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)走下去!揚(yáng)起夢帆
書香校園征文4
從小學(xué)開始,我就酷愛散文,任何事物在我的腦海中都會(huì)有著縷縷的思緒。近期,我細(xì)細(xì)地品讀了《聽聽那冷雨》這篇文章,感覺寫得真是好。
今天也下起了雨,看雨,我也收獲了一些平時(shí)無法領(lǐng)悟到的東西。
你看那雨,淅淅瀝瀝地下,不曾間斷。這一條銀絲帶剛剛落下,下一條已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑了下來,唯恐這好不容易的相連突然消逝,自己便迷迷茫茫地失去了方向。追連得這樣緊,一場大雨會(huì)不會(huì)是一個(gè)雨家族的遷徙?上億個(gè)成員,浩浩蕩蕩地朝一個(gè)城市進(jìn)軍,從不知道有多高的澄澈之空毅然落下,經(jīng)過冷風(fēng)的洗禮,完成自己的旅行——以生命的代價(jià)。從天空到地面需要多長時(shí)間?給我距離和速度,做一個(gè)雨絲不受外力吸引的大膽假設(shè),避免了繁雜的計(jì)算,我就能給你一個(gè)答案。也許這有些多余,但在這段時(shí)間中,我們還能看到什么呢?就是一個(gè)生命從誕生到消亡的過程。
突然發(fā)現(xiàn),雨絲跟人好相像;一樣純潔無暇地來到這個(gè)世上,赤裸裸,什么都不帶,靈魂是無知的,美好的,慢慢張開眼睛,看世界。我們先看到的是繁雜的極致之美,五顏六色的世界,有花,有草,有你,有我,然而,卻看不見花下的刺。
雨呢?它們先看到的是荒蕪的頂點(diǎn)之美,干干凈凈的天空,有各種各樣的藍(lán),明澈的,凈朗的,深沉的。不過,好像它們比我們幸運(yùn)一些,因?yàn)樘炜盏谋澈鬀]有丑惡,原來,它們看見的才是真正美好的世界。
然而,雨點(diǎn)下落,我們向上;它們的生命是自由落體,我們的生命是緩慢生長。在我們的世界中,每一秒都有生和死,我將之想象為一個(gè)丑惡的解脫和一個(gè)美麗的出現(xiàn)。美和丑是并蒂花,雙胞胎,連生姐妹。沒有丑,就認(rèn)不出什么是美,連這樣極端的兩個(gè)事物都這樣平等的出現(xiàn),我們怎么還能奢求沒有骯臟的世界的存在呢?
生物界中,人是最高級(jí)的動(dòng)物、智慧的種群。然而,從生命的層面上講,每樣事物都應(yīng)該是平等的。比如一棵樹、一朵花、一根雨絲,它們和我們一樣,都是生而平等的。你說你比它們聰明?沒用,這又沒讓你造母艦;你說你比它們漂亮?哈哈,這沒有辦法比較,甚至從某種意義上說,你不如它們漂亮。所有的虛榮與優(yōu)越就在這里毫無用處;所以,我堅(jiān)持認(rèn)為信仰是存在的,它存在于我們的思想深處。信仰的存在,會(huì)讓我們對(duì)生活中的很多事情另眼相看;蛟S是明白了這一點(diǎn),雨才會(huì)以自己的犧牲為代價(jià)。
雨的出現(xiàn)使空氣凈化,使植物們可以汲取必需的營養(yǎng),使詩人們可以盡情的思考。站在窗前,眼前的景色很朦朧,原不那么好看的事物,也變得漂亮了;而一直美麗的事物,更是增添了一絲詩意。
書香校園征文5
漫步在花園的小徑,溫暖的陽光照耀著大地,清新的空氣中彌漫著縷縷書香。放眼望去,各班的孩子們時(shí)而認(rèn)真寫作業(yè),時(shí)而品讀著優(yōu)美的篇章。每一個(gè)人都在享受著讀書的快樂,每一個(gè)人都在用心傾聽著書中的奧秘。書香校園營造了一位位滿腹經(jīng)綸的學(xué)子,為祖國培育了一批批棟梁之材。這美麗的書香校園就是我的母校――江東中心小學(xué)。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明。莎士比亞說過,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。古今中外,又何嘗不是這樣呢?漢朝時(shí),有個(gè)人叫匡衡,非常勤奮好學(xué)。他白天要掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。但他家里很窮,買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了?锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間,內(nèi)心非常痛苦。不過他的鄰居家里很富有,一到晚上就點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。于是他悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,把家中的書全都讀完了?锖獍l(fā)奮讀書的精神感染著每一個(gè)中國人。我們是新世紀(jì)的少年,不需要鑿壁借光,隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻都可以享受讀書的快樂、學(xué)習(xí)的幸福。在這樣的環(huán)境下,我們就應(yīng)該讀書,讀書,再讀書:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),為自己學(xué)業(yè)有成,為營造書香校園,為建設(shè)偉大祖國而讀書!
讀書,可以陶冶情操。書中蘊(yùn)含著無數(shù)智慧的精華。書,是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙;書,是仁人義士智慧的結(jié)晶;書,是取之不盡的智慧源泉。將如生活是一片汪洋大海,那么求知欲將會(huì)是你的船,書籍將會(huì)是一張神奇的漁網(wǎng),而你捕撈上來的小魚,將是永垂不朽的知識(shí)。只有用心品讀,才能發(fā)現(xiàn)書中的奧秘;只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博;只有與書為友,你的精神才不貧窮。想想看,假如社會(huì)中沒有書,世界將會(huì)變成什么樣?人類愚昧無知,蠻橫無理,一個(gè)文明社會(huì)將會(huì)被破壞,好似天空沒有一顆星,河流沒有一條魚,好像靈魂沒有軀殼,大腦沒有思想!讀書對(duì)我們,是多么的重要啊!
書香校園中少不了同學(xué)們對(duì)書的熱情,就讓我們用思維去接觸,用心靈去感受。打開書的扉頁,你看到的,將會(huì)是無窮無盡的知識(shí)在向你招手;你聽到的,將會(huì)是智慧永無止境的呼喚;你感受到的,將會(huì)是讀書意想不到的喜悅。就讓我們大家漫步書的天堂,營造書香校園,感受讀書快樂吧!
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