以答卷主題的征文800字（通用16篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文可以提高我們的語言組織能力。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的以答卷主題的征文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以答卷主題的征文 1

　　看到這個(gè)題目，你會(huì)吃驚吧，會(huì)覺得十分荒唐吧。雖然考卷是摸得著嘗不得的，但我覺得考卷的味道卻其妙無比。

　　你猜，考卷的味道是怎樣的呢？苦的？甜的？酸的？辣的？你猜的都對，但又都不對。迷茫了吧。叫我說，考卷的味道是千變?nèi)f化的。

　　生活中處處有考試，也時(shí)時(shí)需要交上答案，有的是具體的，有的是抽象的，圍繞答案也就產(chǎn)生了各種不同的味道。

　　對于優(yōu)秀生來說，如果一次考試的答題情況很差勁，當(dāng)成績下來的時(shí)候，答卷的味道是苦的。如果一次考試答題情況很不錯(cuò)，當(dāng)成績下來的時(shí)候，答卷的味道則是酸甜的。優(yōu)秀生起早貪黑努力學(xué)習(xí)得來的成果就鑄造了答卷的味道。

　　而對于差生來說，如果一次考試的答題很差勁，當(dāng)成績下來的時(shí)候，麻麻的、澀澀的，這樣的'味道也來自答卷。相反，如果考試的答題情況還不錯(cuò)，那么答卷的味道就會(huì)是酸酸甜甜的。其中，有時(shí)也會(huì)夾雜著一股麻辣的味道，鼓勵(lì)差生奮發(fā)向上。

　　在某些差生的眼里，自己同優(yōu)秀生的差距像一座山——優(yōu)秀生登上了山巔，自己卻在山腳下徘徊，這種心理上的重壓比實(shí)際分?jǐn)?shù)差距的壓力小得多。其實(shí)，差生和優(yōu)秀生之間只隔著一層窗戶紙，一捅就破。

　　答卷答得好，能使每一個(gè)考生保持著自信。簡單而言，答卷的味道很奇特，能感覺得到，卻無法用語言表達(dá)出來。

　　你也可以把答卷放在面前，讓答卷直接進(jìn)入你的眼睛，可你無論如何也品不出它的味道吧。也許只有當(dāng)你親身體驗(yàn)過就可以品出它的味道了。

　　人一生面對的答卷，有的是有形的，有的是無形的，但無論如何，它讓參與其中的人擁有了屬于自己的微妙的味道。

　　以答卷主題的征文 2

　　紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上，做過多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷。

　　夕陽西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過，在夕陽映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單，那是來自心里的感覺。翻開以往的同學(xué)錄，看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽，心里釋放著溫暖……

　　教室里熱鬧得像菜市場，放下書包，幾個(gè)同學(xué)過來和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

　　身邊的同學(xué)與她的朋友談天說地，那歡快的話語讓我皺眉，不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊�！昂�！”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來是小組長。我笑了笑，問道：“怎么了？”還清楚記得，我很少和小組長說過話，也沒怎么了解過。悅耳動(dòng)聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧？我想和你交個(gè)朋友，來，給你，把它填完，記得交卷哦！”說完，朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽還要燦爛的`笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個(gè)個(gè)問題，問題中透著及些許的幼稚。

　　金色的陽光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

　　那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個(gè)個(gè)溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出，潔白無比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

　　“哦！我和你是好朋友啦！我已經(jīng)看過這答卷啦，滿分！你現(xiàn)在是我的好朋友啦！”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心，真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽光下顯得無比亮白。

　　在成長道路上，莫過于能有一個(gè)知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時(shí)有朋友。

　　以答卷主題的征文 3

　　瀟灑自由的落葉是一份不悔的答卷，人生，為何不可瘋狂一回？

　　凄白的燈光，稀疏的車子，秋夜的一切略顯蕭條，同表姐小珩漫步于人行道上，焦枯的葉子在腳底發(fā)出脆脆的碎裂聲。

　　汽車的聲聲怒吼向我襲來，緩緩閉上雙眸，抵制這嘈雜的聲響，卻意外地發(fā)現(xiàn)，心，很靜，似與周圍融為了一體。風(fēng)兒頑皮，逗弄著葉子，“嘩啦嘩啦”的.聲音似一首交響樂，靜靜的演奏于心靈深處。我似乎看見那一個(gè)個(gè)可愛精靈的笑臉，它們笑得燦爛！

　　“小妍，你的夢想是什么？”表姐的聲音從身側(cè)傳來，打斷了我與自然的“交流”，心中略微不悅：“什么夢想？”“夢想是理想，通俗點(diǎn)兒就是你長大后想干什么？”表姐急切的聲音傳來。

　　我微微怔了一下，笑道：“是嗎？若夢想真的是一種職業(yè)，那表姐你想從事什么工作？”“我正是因?yàn)椴恢�道才�?huì)問你的�！北斫阋荒樣魫灥目粗�我。

　　望著表姐，我微微嘆了口氣：“我也沒有�！薄澳阋矝]有？”表姐詫異地望向我，“沒有理想便沒有奮斗的動(dòng)力�！薄笆菃�？呵呵……”我不以為然的笑了笑，夢想怎能同理想混為一談呢。

　　目光轉(zhuǎn)向地上，一片片枯黃的落葉靜靜地躺著，毫無怨言。一抬頭，瞥見了一片舞于空中的落葉，它落得毫無猶豫，毫無眷戀，在空中舞得肆意，瀟灑。

　　葉子一生何其短暫，但它不悔，努力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，只為它默默離去時(shí)的不悔，不后悔自己曾經(jīng)的每一個(gè)決定，給了自己一份無悔的答卷。

　　望著表姐失落的眼神，心中不禁微微感慨，瀟灑自由便是我的夢想，為了一份不悔的答卷，人生為何不可瘋狂？

　　落葉蕭蕭，無怨無悔只為瀟灑，只為留下一份滿意的答卷……

　　以答卷主題的征文 4

　　人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動(dòng)來書寫。

　　人生中第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命，把我們帶到這世界時(shí)，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對馬路上摔倒老人時(shí)，我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄溜走？當(dāng)同學(xué)、朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理？當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？在人生中，類似的選擇一個(gè)接一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。

　　人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充足夠的知識(shí)。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合的`東西充實(shí)自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。

　　人生的第三道題是判斷題。面對學(xué)校種種嚴(yán)格的規(guī)章制度，我們認(rèn)為規(guī)章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學(xué)生的個(gè)性；還是認(rèn)為這些規(guī)章制度盡管有些甚至過于苛刻，但是為了我們健康成長，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生成績的提高。面對過于嚴(yán)厲的老師，我們認(rèn)為他們是在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，還是在禍害學(xué)生的未來？

　　人生的第四道題是問答題。步入高中，已經(jīng)是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立處理問題。別的學(xué)校，可以帶進(jìn)手機(jī)，可以看小說，談戀愛，朝陽學(xué)校禁止這些行為，究竟是為什么？是為了學(xué)生的未來？還是限制學(xué)生的自由發(fā)展？當(dāng)我們因?yàn)榘l(fā)型、因?yàn)樾７�、因�(yàn)樽粤?xí)睡覺，因?yàn)樯险n遲到等等受到處分的時(shí)候，我們是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是善于說謊，不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，竭力為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行開脫，逃避責(zé)任？我們學(xué)生要學(xué)會(huì)理性地思考，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能夠認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于改正錯(cuò)誤，這樣的我們，才有進(jìn)步，才有前途而言。

　　在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中的簡單。我們只有堅(jiān)決貫徹“整體建構(gòu)”和諧教學(xué)的先進(jìn)理念，把握住科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能夠在學(xué)習(xí)成績上有所突破。只有堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校嚴(yán)格管理的教學(xué)模式，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人品德和優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)。

　　以答卷主題的征文 5

　　如果成長是一份答卷，那么它一定會(huì)不斷地給你出題。時(shí)間在飛馳，我們在追趕，過去的永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來，未來我們卻未知，但我們也習(xí)慣了猜測，只有失去了才懂得珍惜。你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道在成長的道路上會(huì)遇到什么？但只要一遇上它總會(huì)讓你百思不得其解

　　時(shí)光在流逝，我從一個(gè)稚氣未脫的小姑娘變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)拼搏的初中生。成長為我在初中生涯中所出的第一道題就是——軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的過程中，在多變的天氣里，在教官的訓(xùn)斥下，我們懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)，懂得了決不向任何困難低頭。要努力、要奮斗、不放棄，做一個(gè)堂堂正正的一中人。

　　在軍訓(xùn)的過程中同學(xué)們有的暈倒，有的受傷，有的都哭了，可他們說什么都不肯放棄，不愿失敗，都咬著牙堅(jiān)持了下來。在第四天的下午太陽出來了，那仿佛就是我們勝利的曙光��！果然功夫不負(fù)有心人，通過同學(xué)們的辛勤努力我們獲得了會(huì)操比賽的第三。雖然這不是第一，但我們一定會(huì)向第一沖去，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻記得老師說的'：雖然我們不是第一，但我們一定不要做最后！對，我們不是第一，但我們也一定不會(huì)是倒數(shù)第一，這就是我們的信念。

　　你知道嗎？成長是什么？答卷是什么？成長答卷又是什么？成長是有夢想去實(shí)現(xiàn)，是有目標(biāo)去達(dá)成，是不斷的成功，失敗，爬起，摔倒。答卷是困難，是在成功路上不斷出現(xiàn)的阻礙、挫折，是一道需要與你用智慧和毅力去填寫的難題。而成長答卷一定是在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上不斷拼搏不斷努力，用自己的努力去填寫成長這幅美麗的畫卷。

　　在成長路上是成功不要驕傲，是失敗不要放棄，堅(jiān)持下去才是終點(diǎn)。摔倒了就再站起來，被人甩開了就再追回去，并且超越他。

　　成長的答卷，夢想的起航，在成長中放飛夢想，去追逐。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，但我們知道我們的未來一定是充滿希望和光芒的。

　　成長大卷由我來書寫！

　　以答卷主題的征文 6

　　陽光灑在每一個(gè)人的臉上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場中間的那棵古柏也頻頻對我們點(diǎn)頭微笑。這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，是一個(gè)萬眾矚目的時(shí)刻�！捌咂甙喃@得文明班級稱號！”我們歡呼雀躍，滿意地交上這份成長答卷。

　　種子沒有奮力在黑暗中向上生長就不會(huì)長成參天大樹；水滴沒有匯集在一起就不會(huì)變成浩瀚的大海；地里的'莊稼沒有農(nóng)夫的澆灌就不會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)。而軍訓(xùn)則是我們成長路上必須經(jīng)歷的“一道坎”，我們用汗水、淚水在這份答卷上譜寫一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。

　　這份答卷里寫滿了我們的堅(jiān)持。晴天，我們頂著烈日，站軍姿，做俯臥撐，圍著操場走鴨子步，即使大汗淋漓，也絕不放棄。雨天，我們冒著風(fēng)雨，練蹲姿，練走姿。雨點(diǎn)兒打在身上，風(fēng)一吹，便感到冷颼颼的。我們不懼寒冷，不畏大雨，堅(jiān)持著。

　　這份答卷里寫滿了我們的團(tuán)結(jié)。剛開始軍訓(xùn)時(shí)，接二連三有人暈倒，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)熱心的同學(xué)上前扶著他們?nèi)バ菹�，場面十分溫暖。在練�?xí)跑步時(shí)，我們老是對不齊排面。雨越下越大，我們便頂著頭頂傾盆的大雨，喊著響亮的口號，在雨里奔跑著。腳下踩起一朵朵水花，濺到襪子上，褲子上，涼意一下子便竄上身。我們相互鼓勵(lì)，共同走過了風(fēng)雨。

　　這份答卷里寫滿了我們對老師的感恩。在軍訓(xùn)的四天里，我們的許老師無論是刮風(fēng)還是下雨，都義無反顧地陪著我們。為了幫我們訓(xùn)練，許老師的嗓子都喊啞了。就算是感冒發(fā)燒，也絕不請假，不肯錯(cuò)過我們訓(xùn)練的每一個(gè)鏡頭。當(dāng)我們犯錯(cuò)受罰時(shí)，許老師還會(huì)替我們向教官求情。對于許老師無微不至的關(guān)心，我們心里感激不盡。也正因?yàn)橛辛诉@份關(guān)心，我們才能在困難中堅(jiān)持下來。

　　這份答卷里寫滿了……

　　軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我們的身體，更磨礪了我們的意志。它帶給我們的，是精神，是力量。有了它，我們一定可以在今后的生活里披荊斬棘，交出一份份更加完美的成長答卷！

　　以答卷主題的征文 7

　　曾經(jīng)，有人問過我：“愛，是什么?”

　　我微微一笑，告訴他：“愛的答案就在父母身上�！�

　　愛，是一聲“再見”。

　　不知何時(shí)起，父母送我上學(xué)到校門口，我就頭也不回地進(jìn)了校園，也沒有和父母說聲“再見”。直到那一天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，就是明天早上和父母說一聲“再見”，然后在課堂上與大家分享一下父母的表情，情緒等。第二天早上，我應(yīng)付式的對母親說了聲“再見。”我很清楚的記得，母親在那一刻愣住了，良久才緩過神來，對我說了聲“再見�！蹦锹曇羲坪踹�帶著震驚和顫抖。我恍惚的進(jìn)了校園。我一直在想：母親為什么這樣不可思議?后來課堂上同學(xué)們說他們父母也是如此，為何呢?老師笑了，說：“孩子們，老師也是為人母的，現(xiàn)在站在你們面前的我，是以一個(gè)母親的角度去述說的.�！彼�頓了頓，繼續(xù)說：“曾經(jīng)，我也會(huì)送我的孩子去上學(xué)，到了學(xué)校，他頭也不回地離開了，小學(xué)是如此，初中也是，直到他工作了也是如此，后來他有了自己的孩子，他也天天像我以前送他去上學(xué)一樣送他的孩子，到校時(shí)，他想和他的孩子說聲‘再見’時(shí)，孩子卻離開了，那天他打電話給我，對我說‘媽，對不起’

　　孩子們，雖然這已經(jīng)是過去的事，相信也會(huì)有人和你們說過，但是沒有多少個(gè)孩子能真真切切地體會(huì)到做父母的辛苦，有的時(shí)候，想要和孩子說一聲‘再見’都是難上加難，因?yàn)椋�孩子們留給父母的都是一個(gè)背影!”說到這兒，老師眼睛微微發(fā)紅，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。老師又說：“我不希望，等到你們?yōu)槿烁改钢畷r(shí)，才懂得慚愧，為什么當(dāng)時(shí)上學(xué)期間沒有和父母告?zhèn)�別，說一聲：‘再見’!孩子們，你們能否堅(jiān)持每天早上和父母說一聲‘再見’?”

　　“能!”同學(xué)們異常地大聲。

　　愛，是一聲“再見”。

　　這，就是我的答卷。

　　愛的答卷。

　　以答卷主題的征文 8

　　“少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)�！薄盀橹腥A之崛起而讀書�！薄皫熞拈L技以制夷�！边@些話激勵(lì)著多少刻苦讀書，報(bào)效國家的華夏兒女。隨著時(shí)代的變遷，國家的富強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興之路終將由年輕人變成現(xiàn)實(shí)!

　　青年一代應(yīng)有本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)中國夢，科技是第一生產(chǎn)力。中國古代由于社會(huì)環(huán)境影響，重視理學(xué)，這種政策，導(dǎo)致讀書人只會(huì)儒家經(jīng)典，相對于研究技術(shù)工作的人才少，這是我國落后的重要原因之一，以史明鑒，因此，黨和國家制定了“科教興國”，“人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”。青年人應(yīng)學(xué)習(xí)更多技術(shù)和產(chǎn)生更多創(chuàng)新思維，具體表現(xiàn)在科研，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面，科研上，青年科研人員應(yīng)繼承老一輩科學(xué)家堅(jiān)持不懈，造福國家人民，對真理追求的精神，創(chuàng)新上面，精準(zhǔn)扶貧，這需要基層青年干部大膽想象。帶動(dòng)農(nóng)民開發(fā)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)。為村民帶來更多經(jīng)濟(jì)收入，把資助變?yōu)橹�人，這樣才能早日實(shí)現(xiàn)全民共同小康之路。在創(chuàng)業(yè)上面，應(yīng)讓青年創(chuàng)業(yè)者發(fā)揮活力，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級注入靈魂和動(dòng)力，在2025中國制造的產(chǎn)業(yè)革命和共濟(jì)性結(jié)構(gòu)改革的浪潮中。青年一代創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)像下南洋的創(chuàng)業(yè)者，一樣，抓住時(shí)代脈搏，爭做第一個(gè)吃螃蟹的人，更早實(shí)現(xiàn)中國夢

　　作為共和國的新生力量，我們青年應(yīng)該怎么做?

　　中國青年應(yīng)有理想，才能實(shí)現(xiàn)中國夢。我們是社會(huì)主義的接班人，歷史和國家選擇了我們。面對國內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢，全球化的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們學(xué)生應(yīng)有理想。那么怎樣才算有理想?高談闊論，紙上談兵可以嗎?不!這不是理想!“千里之行，始于足下”，在每天的學(xué)習(xí)過程中，青年一代應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，把自己投身在知識(shí)的海洋中遨游，達(dá)到與學(xué)習(xí)融為一體，天人合一的'高度，才能塑造人的理想，才能實(shí)現(xiàn)我國偉大復(fù)興之路。

　　中華民族偉大復(fù)興之路，終將由青年人變成現(xiàn)實(shí)，我們青年人應(yīng)爭做“時(shí)代的答卷人”面對民族、國家，寄托給我們的偉大任務(wù)，我們應(yīng)不辱使命，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，為中華民族的和平崛起，做出微薄的貢獻(xiàn)。

　　以答卷主題的征文 9

　　從“生肖”中學(xué)赤子之心

　　小時(shí)候，經(jīng)常聽爸爸媽媽講十二生肖的故事，孺子牛、跪乳羔羊、千里馬等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事，深深浸潤我的心靈，好家風(fēng)好家教在我們家庭落地生根。

　　效“犬馬之勞”，葆初心。狗是非常具有靈性的動(dòng)物，與此同時(shí)，狗對主人的忠誠往往比其他動(dòng)物更深厚，正是因?yàn)檫@份忠誠，很多人都愿意養(yǎng)狗，也正是因?yàn)橹艺\。爸爸喜歡讀報(bào)，從1986年開始，發(fā)現(xiàn)與家鄉(xiāng)有關(guān)的報(bào)道就剪下來，并將這些剪報(bào)內(nèi)容分享給家人和鄰里，幾十年如一日，從他積累的剪報(bào)中，可以窺見常州市經(jīng)開區(qū)這些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長足發(fā)展。爸爸有句口頭禪，能夠生在新中國，長在紅旗下，你們是幸福的。我們要始終扛起一面紅旗，無論是黨旗國旗，紅旗所指，就是幸福的方向，就是人心向背，共產(chǎn)黨員要永葆初心，初心深處是民心，要“絞盡腦汁”去解決人民群眾面臨的“急難愁盼”問題，用看得見、摸得著的實(shí)際行動(dòng)，增加人民群眾的幸福感。

　　效“千里馬”，擔(dān)使命。馬的骨子里流露出忠誠心和競爭性，他是中華民族自古以來所崇尚的奮斗不止、自強(qiáng)不息的積極向上的民族精神的象征，是人類最親密、最友善的朋友的真正含義。在貧困年代，爸爸沒吃過幾頓好飯、沒穿過幾件像樣的衣服。鄉(xiāng)親鄰居打墻蓋房、紅白喜事，他都帶領(lǐng)家人鼎力相助。家有幾瓶好菜，總邀來鄰里聚餐敘情。他經(jīng)常教育兒女，當(dāng)一個(gè)人有能力幫助別人時(shí)，讓經(jīng)濟(jì)狀況好的子女幫助較差的。回望扶貧路上，脫貧路上不落一人，我們有辛酸、有淚水、有幸福，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，保持奔跑，才勝利到達(dá)全面小康。

　　效“孺子�！�，守責(zé)任。孺子牛，無私奉獻(xiàn)。在中國，牛是勤勞的動(dòng)物，是堅(jiān)韌和毅力的象征，牛吃的是草，擠出的是奶，“俯首甘為孺子�！保�贊頌了任勞任怨的辛勤耕作精神。在爸爸工作過的'各個(gè)崗位上，不論當(dāng)工人還是領(lǐng)導(dǎo)，不論事情繁雜或普通，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和責(zé)任，憑著一種“甘為孺子牛”的犧牲精神，不但很快進(jìn)入角色，而且干得有聲有色，展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠厚品質(zhì)。他常說，想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，必需不斷進(jìn)修自己。新時(shí)代需要“老黃牛精神”，我們要當(dāng)好艱苦奮斗的老黃牛，以一往無前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)，用實(shí)干耕耘一份新時(shí)代的精彩答卷！

　　以答卷主題的征文 10

　　誠信是人人皆需要的品質(zhì)，自古以來就有“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒人們“做人要講信用”�？墒�，有一次我卻違背了人所應(yīng)該有的品格。在我的抽屜里，珍藏著一張二年級的語文考試卷，上面寫了一個(gè)紅紅艷艷的“一百分”，我為什么要珍藏那張?jiān)嚲砟?一切都發(fā)生在那個(gè)下午。

　　時(shí)間又回到了那個(gè)下午，我們班正在進(jìn)行著語文考試，大家不言茍笑，都在埋頭認(rèn)真作答。只聽見用筆寫字的“沙沙”的聲音。我還沒有開始做多久，就遇上了一個(gè)“攔路虎”。題目是“美麗”的反義詞，我雖然知道答案是“丑陋”可是“丑陋的‘陋’字”我忘記怎么寫了。昨天晚上我臨陣磨槍，媽媽給我加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)，可是“臨陣磨槍，不快也光”昨天晚上剛剛才復(fù)習(xí)過的“陋”字，今天早晨就忘得一干二凈了。我急得滿頭大汗，抓耳撓腮。要知道，媽媽昨天晚上還特意強(qiáng)調(diào)過這個(gè)字，如果現(xiàn)在還寫不出來，那可免不了挨罵。“要不，問問同桌吧”可是這種想法很快就被打消了，老師監(jiān)視的可緊了。 “這樣肯定會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的!”這時(shí)候，我黔驢窮計(jì)，沒辦法，只好偷看語文書了。突然，我又想起了老師教導(dǎo)過我們;“做人要講信用”這時(shí)后，我既無法做一個(gè)講誠信的'好學(xué)生，又無法做一個(gè)媽媽的好孩子，進(jìn)退兩難。心好像被分割成了兩半，“就這一次吧。”最后，我的欲望心戰(zhàn)勝了理智，我迅速地把手放進(jìn)抽屜中，小心翼翼地翻開語文書，把目光轉(zhuǎn)向了窗戶，看起來是在欣賞窗外的風(fēng)景，實(shí)則是在用目光偷偷地掃一下語文書，我壓抑住心中的恐懼，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。膽戰(zhàn)心驚地翻開“一頁，兩頁，三頁……”“陋”字怎么還沒有出現(xiàn)呢?我的心再一次懸了起來。還好，我終于找到了“陋”字，并迅速地把正確的答案寫了上去，才發(fā)現(xiàn)，滿背上都是冷汗。

　　試卷發(fā)下來了，我的語文破天荒地考了一次滿分，本來我應(yīng)該是大喜過望的，可是我一點(diǎn)兒也感受不到成功的喜悅，覺得自己好像丟了什么似的，后來才發(fā)現(xiàn)：自己原來是丟了誠信的美好的品質(zhì)。

　　之后，我將這張?jiān)嚲碚洳亓似饋�，并時(shí)時(shí)刻刻銘記在心：這張?jiān)嚲砩蠈懙碾m然是一百分，但是卻不是一個(gè)真實(shí)的一百分。做人也跟這考試一樣，要誠信，別像我上次那樣，考一個(gè)虛偽的一百分!

　　以答卷主題的征文 11

　　樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”。要將政治學(xué)習(xí)常態(tài)化、經(jīng)�；�，在日常工作生活中錘煉過硬的政治素質(zhì);要自覺維護(hù)黨的形象，敢于同損害黨的言論作斗爭，做到“在當(dāng)言黨，在黨愛黨，在黨護(hù)黨”;要牢固樹立宗旨意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，做忠于黨、忠于人民的黨員干部。

　　用高度的警惕筑牢底線。廉潔自律是黨員干部做人做事的.底線，是黨員干部永遠(yuǎn)不能觸碰的紅線�？赡苡悬h員干部會(huì)認(rèn)為自己只是一名普通黨員、普通干部，腐敗離自己很遠(yuǎn)，正是這種心理麻痹了自己、放松了警惕，不經(jīng)意之間觸碰了紅線、突破了底線、違反了紀(jì)律，損害了黨和人民的利益，最終害了自己。在各地紀(jì)委監(jiān)委的通報(bào)中，普通黨員干部違反工作紀(jì)律和廉潔紀(jì)律的案例屢見不鮮。例如某地紀(jì)委監(jiān)委通報(bào)的“某局118人次公務(wù)下鄉(xiāng)期間就餐后返回單位又領(lǐng)取就餐補(bǔ)助、差旅費(fèi)共計(jì)0.951萬元”。作為普通黨員干部，這類違紀(jì)行為其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。我們必須時(shí)刻警惕，自覺提升黨性修養(yǎng)，將廉潔紀(jì)律作為自己永不觸碰的紅線和永不可突破的底線，清清白白做人、干干凈凈做事。

　　用實(shí)干的擔(dān)當(dāng)回饋信任。成為一名黨員干部，是黨和人民群眾的信任。負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)，是黨員干部的一面鏡子，能照出這名黨員干部黨性是否強(qiáng)，作風(fēng)是否好。我們每一名黨員干部盡管崗位不同、分工不同、職責(zé)不同，但都是黨的干部，人民的公仆。黨和人民賦予我們的名字叫“干部”，就是要我們“干”字當(dāng)頭，我們必須立足崗位苦干實(shí)干，在實(shí)干中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)本領(lǐng)。不斷提升自身工作能力和專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)中心、服務(wù)大局和服務(wù)群眾的能力素質(zhì)，用實(shí)干的成績和擔(dān)當(dāng)作為來回饋黨和人民的信任。

　　羅馬會(huì)見意大利眾議長菲科時(shí)談到，“我愿意做到一個(gè)‘無我’的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己”�！拔覍�無我，不負(fù)人民”更是對新時(shí)代的黨員干部的希冀。作為新時(shí)代的黨員干部，就讓我們用忠誠筑牢底線，用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，用忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)書寫黨和人民賦予的時(shí)代答卷。

　　以答卷主題的征文 12

　　冬夜里，寒冷的風(fēng)吹佛著我的“五色絲線繡不完的”心緒、寂靜的考場，襯得窗外更加喧囂了，也慢慢把我淹沒在回憶里。

　　記得從小到大的一次次考試，一種憂愁惋惜的情緒糾纏得我喘不過氣來。當(dāng)我第一次走進(jìn)考場時(shí)，我是愉悅的，甚至在出門前笑著親了親母親的臉，哼著不成調(diào)的曲子，步伐輕松。在打了考試鈴后，我沉著地執(zhí)筆答卷，運(yùn)筆如飛，一副勝券在握的模樣，結(jié)果如何是我記不清了，但那令人身心舒暢的考試卻使我記憶猶新。然而在進(jìn)進(jìn)出出一個(gè)又一個(gè)的考場后，那種令人向往的感覺終于不復(fù)存在了，也許是被時(shí)光消磨了，也許是被成長壓塌了，但我卻從未認(rèn)為過，那只是時(shí)光唇邊一句不經(jīng)意的詩。相信它會(huì)隨著回憶而被重新拾起，只需要不斷地努力罷了。

　　當(dāng)我上了初中，考試多了起來，我的心幾乎要迷失在答卷里，不再是我主宰著答卷，而是答卷控制著我，讓我淪為一個(gè)牽線的木偶，變得“不為自己而考試”，僅是“順從”了父母、老師。如今回想起來，不過是個(gè)笑話罷了，不過是個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)，不想付出努力的借口罷了，“不為自己而考試”的考試，圖有浪費(fèi)時(shí)間和青春，糟蹋答卷和努力的實(shí)質(zhì)而已。

　　實(shí)際上，學(xué)習(xí)上的.考試又何嘗不是人生的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)上遇到的種種困難，又何嘗不是人生手下的一張難以抉擇的答卷呢?無論是站在哪個(gè)立場上，無論是想取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步亦或是成長上的突破，只要努力就行了。

　　付出總是與回報(bào)成正比的，你有多少的付出，就會(huì)有多少的回報(bào)。

　　正如古時(shí)候西伯拘而演《周易》，仲尼而作《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤所作也。

　　別人只知道一個(gè)人表面上的光彩鮮艷，只羨慕他的成績，只嫉妒他的成就大業(yè)，名垂青史，但卻看不到他背后的不懈努力。當(dāng)他流血流汗時(shí)，沒有一個(gè)人羨慕他，當(dāng)他大起大落時(shí)，沒有一個(gè)人嫉妒他。那些膚淺貪婪，不想付出卻想收獲的人啊，正如從前的我，只會(huì)嘆恨自己的不幸，在妒忌別從的同時(shí)，憎惡自己不得志的可悲命運(yùn)，只會(huì)用著酸苦的調(diào)子說“不給我機(jī)會(huì)答卷”，卻不知道，人生的答卷已攤在眼前，答卷的機(jī)會(huì)卻只留給有準(zhǔn)備的人。所以，那些懈怠、自以為是的人是無法取得成功的。

　　我手中的答卷已近結(jié)尾而人生的答卷卻正要下筆。

　　以答卷主題的征文 13

　　誠實(shí)是什么？誠實(shí)就是一種美德，誠實(shí)就是不說謊話。然而，在我們每個(gè)人的印象里，應(yīng)該都有那么幾次撒謊的記錄吧！我也有，下面就讓我給你們講講我的“光榮”事例吧。

　　有一次，考了數(shù)學(xué)，發(fā)試卷時(shí)，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾。89分。我簡直不敢相信，連忙揉揉眼睛，定神一看，沒錯(cuò)，是89分。頓時(shí)我的眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來。怎么辦呢？媽媽要求我每次考試都要考到九十五分以上，這次考得這么差，屁股肯定要被打開花。我忐忑不安地朝家走去。

　　一回到家，媽媽就問我：“你們上次不是考了數(shù)學(xué)嗎？卷子發(fā)下來了嗎？快給我看看。”

　　我吞吞吐吐地說：“沒……沒……還沒有……”

　　“哦�！眿寢屖裁丛捯矝]有說，就去廚房做飯了。

　　我一個(gè)人呆在客廳里，想起剛才對媽媽說的假話，心里很不是滋味，就像壓了一塊大石頭，我可從來沒有撒過謊呀，平時(shí)老師也教育我們做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可我……這時(shí)，我的心里又有一個(gè)聲音說：“媽媽打人可痛了，只說這一次，以后再也不說了�！蔽业男睦锵裼袃蓚�(gè)小人在吵架，該聽誰說的呢？“誠實(shí)是金�！崩蠋煹脑捰忠淮位厥幵谖叶�邊，還是去給媽媽說實(shí)話吧，我要一直做個(gè)誠實(shí)的孩子。想到這里，我馬上拿著卷子來到廚房。

　　“媽媽，我剛才沒有說實(shí)話，數(shù)學(xué)卷子已經(jīng)發(fā)下來了，我只考了八十九分，你打我吧�！蔽业拖骂^，紅著臉，小聲地說。

　　沒想到媽媽只是輕輕地?fù)崦�著我的頭，語重心長地說：“做一個(gè)誠實(shí)的孩子比你的分?jǐn)?shù)更重要，走吧，我們?nèi)タ纯茨男╊}錯(cuò)了�！�

　　媽媽帶著我來到書桌前，耐心地指導(dǎo)我改了錯(cuò)，原來這些錯(cuò)都是因?yàn)榇中难剑?/p>

　　因?yàn)槲业恼\實(shí)，媽媽原諒了我，媽媽還說，有時(shí)候?qū)嵲掚m然令人傷心，但勝過欺騙，我的.誠實(shí)是比100分更好的答卷，因?yàn)檎\實(shí)是一份最美的答卷。我記住了媽媽的話，我要一直做個(gè)誠實(shí)的孩子！我要時(shí)刻為自己交一份最美的答卷！

　　以答卷主題的征文 14

　　人生就像一份試卷，答好每一道題是我們青少年義不容辭的責(zé)任。知識(shí)、道德、創(chuàng)新是評分的標(biāo)準(zhǔn)。

　　作好答卷人，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。在生活中，學(xué)習(xí)中，新矛盾，新問題層出不窮。我們必須練就過硬的本領(lǐng)，提高解決問題的能力，努力將學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用到生活中。在我的身邊就有這樣的一個(gè)例子：我們班的歷史課代表，他學(xué)習(xí)努力，做事認(rèn)真，上課積極回答問題。尤其是上地理、物理、數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他的聲音總是最洪亮的那一個(gè)，練習(xí)冊總是寫得滿滿的。怪不得他的成績那么好，但他總說：“這成績還是不夠好�！闭�是因?yàn)樗�特別的謙虛，所以才會(huì)更加地努力。我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)：不驕不躁，努力學(xué)習(xí)。為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

　　作好答卷人我們應(yīng)該提高道德素質(zhì)。在與人的交流過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了自己的形象。那些亂扔垃圾，出口成“臟”的人，他們簡直傷風(fēng)敗俗。反之，那些隨手撿起垃圾，輕言細(xì)語的`人才是我們學(xué)習(xí)的模范，就像我們龍海最美學(xué)生一樣。我們應(yīng)該提高自己的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)熱愛祖國的情感，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　作好答卷人，我們應(yīng)該有意識(shí)地創(chuàng)新思維。國家的深入發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新來驅(qū)動(dòng)，同樣我們的學(xué)習(xí)也要?jiǎng)?chuàng)新，如果學(xué)習(xí)生活中沒有創(chuàng)新思維的話，就會(huì)死搬硬套，遇到問題不能打破常規(guī)去思考和解決。在我們學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，同樣需要通過運(yùn)用不同方法，敢想，敢做，才能真正達(dá)到事半功倍的效果。這就是有的同學(xué)雖然看起來不太用功，成績卻比只知死學(xué)的同學(xué)好的原因。生活中，更缺不了創(chuàng)新思維，同樣的白菜土豆，用不同方法烹飪出來，也不會(huì)感覺日子清貧。因此，我們應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，主動(dòng)接受現(xiàn)在變化，善于學(xué)習(xí)，更新技能，勇于創(chuàng)新。

　　由此可以看出，做好優(yōu)秀的答卷，需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高道德素質(zhì)，堅(jiān)持創(chuàng)新思維，踐行--------所說的：“幸福都是奮斗出來的!”

　　以答卷主題的征文 15

　　淡黃色的燈光灑在大劇場紅色的座椅上，懶散地向下漫游著。臺(tái)上的暗紅色天鵝絨幕布靜靜垂下，一架鋼琴在臺(tái)上，今天沒有演出，鋼琴靜默著。

　　我拿著數(shù)學(xué)題，腦中有根線被大石頭墜著——下午要考試，而上次的題目還沒弄明白，我不知如何面對答卷。

　　活動(dòng)還未開始，提前來的稀疏幾個(gè)學(xué)生在竊竊私語。

　　我翻出草稿紙，畫出函數(shù)圖像，試圖理解試卷上每一個(gè)步驟。不知不覺間，握筆的手感到隱隱酸痛，緊抿的嘴唇咬得生疼。周圍安靜得只能聽到我自己的呼吸和心跳，可我與題目之間卻似有無法逾越的鴻溝，為什么要這樣求值？為什么要改寫表達(dá)式？就連圖像也向上撇著嘴，在嘲笑我。我該如何交出一份完美的答卷？

　　我試圖找到每個(gè)步驟間的聯(lián)系，不知不覺中，一陣鋼琴聲響起。我抬頭一看，原來是一位同學(xué)正在彈奏臺(tái)上的鋼琴。那是一位在年級中鋼琴小有名氣的同學(xué)，他抓緊課間時(shí)間在練一個(gè)曲子吧。彈出的曲調(diào)不像以往表演時(shí)那樣完美。短短一個(gè)下行樂句，像一個(gè)小孩在蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃地前進(jìn)，被地上的石頭絆倒了，嘴努努，倔強(qiáng)地站起來。雖滿身塵土，但拍拍衣服，繼續(xù)前進(jìn)。

　　臺(tái)下很多目光投向那位同學(xué)，他似乎也遇到了些障礙，臉上浮現(xiàn)出煩躁的`神情。他閉上眼睛，深呼吸。再彈一遍，再彈一遍，可能每次都會(huì)在相同的地方絆倒，但沒有一次因?yàn)榉稿e(cuò)就不再前進(jìn)。即便不完整，但越來越順暢，構(gòu)成了獨(dú)特的，擁有瑕疵美的樂章。

　　音樂在劇場中緩緩流淌，有時(shí)會(huì)拍上礁石引起小浪，但隨著支流逐漸匯入，仿佛是流經(jīng)了蜿蜒的山谷后，注入了大海。我才發(fā)現(xiàn)手中的筆也在追隨音樂奔跑，而心中的線早已松弛了下來。我重新審視眼前的數(shù)學(xué)題，像是被打開了一扇窗般，每一步都有了存在的價(jià)值，最后通向最終的結(jié)論。原來無論是彈琴還是解題，都不能用急躁的心態(tài)對待，而要與它放松交流，融為一體。這段音樂不僅治愈了那位同學(xué)，也疏通了我的思路。

　　活動(dòng)要開始了，演奏者若有所思地離開鋼琴，他在反復(fù)練習(xí)中提交了屬于自己的答卷。

　　我放下筆——我也找到了屬于自己的答案。

　　那一天的數(shù)學(xué)考試，音樂聲總是在我腦海中響起，我攻克一道道難題，交上了滿意的答卷。

　　跌倒——站起，一往無前：音樂如此，考試如此，人生亦如此。

　　以答卷主題的征文 16

　　人生的考卷難題密布，豐富的閱歷才能書寫最佳答案。

　　——題記

　　“一切的星光都已隕滅，得過且過是我如今速寫，反正亦是空空如也”，正如這首歌所說，我們的生活是否就像一張白紙?捫心自問，自己是否親近社會(huì)，以積極的理想、堅(jiān)定的信念當(dāng)作動(dòng)力?是否為人生交上了一份滿意的答卷?人生的意義并非錢財(cái)、權(quán)貴，并非享有觸手可得的名譽(yù)，而是靠自己不懈的努力來收獲幸福美滿的生活，這樣的人生才會(huì)碩果累累，永垂不朽!

　　人生考驗(yàn)友情。朋友如同患難之交，此言確為真理。當(dāng)朋友停滯不前時(shí)，你是否會(huì)給予他“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”的鼓舞;當(dāng)朋友遇到不如意時(shí)，你是否會(huì)奉上“良言一句三冬暖”的`問候?“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”在與朋友的交往過程中，我們應(yīng)該以謙虛的態(tài)度和謙讓的心態(tài)處理大大小小的事，大事化小，小事化了，用自己的行動(dòng)為答卷的第一題增光添彩，為萬事開頭難的第一題填上無暇的答案。

　　人生考驗(yàn)誠信。巴爾扎克說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！闭\信是一個(gè)人安身立命之本，在處理與他人的關(guān)系時(shí)，要有章必循，有諾必踐;在人際交往中，只有誠信，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠信才能贏得他人的信任。所以我們應(yīng)該即刻樹立“言而有信，無信不立”的價(jià)值觀念。誠信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。

　　人生考驗(yàn)愛國。作為考卷中最重要的一題，同樣也是人生中不可或缺的一部分。在剛剛結(jié)束的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，一部電影讓我真正感受到身為中國人的驕傲和自豪�！躲氪ù蟮卣稹分械慕夥跑姽俦�和人民不被災(zāi)難壓垮。8.0級特大地震，驚天動(dòng)地，上天無情地摧毀了整個(gè)城市。但億萬中國人團(tuán)結(jié)一心，不拋棄，不放棄。當(dāng)最終贏得這場特殊戰(zhàn)爭的勝利后，我的眼淚不由自主地流了下來，同時(shí)也熱血沸騰，為自己是一名中國人而感到驕傲，為我們屹立于東方之巔的祖國而感到自豪!

　　考卷中還有更多的難題等待我們解決。當(dāng)然，豐富的人生閱歷是解題的關(guān)鍵。所以我們應(yīng)該把握生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待生活，用心體悟生活，爭取為自己的人生增輝生色，為自己的考卷交上一份完美的答案!

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