讀書的故事征文范文500字(通用5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀書的故事征文范文500字(通用5篇),歡迎大家分享。
讀書的故事征文1
我,從來不喜歡看書,一提起看書,我就想找一些借口,比如說:“我不舒服”、“我想睡覺”等等。
一天,媽媽說“今天單位有點(diǎn)兒事,要去加班。”媽媽叮囑了一句:“在家好好看書。”“唉,這下可完蛋了,該怎么辦呢?”我唉聲嘆氣地說。沒有辦法,只好去看書。看著看著,我一點(diǎn)勁也沒有,看漫畫書吧,不行不行,一會兒被媽媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦呢?我又跑到客廳,打開電視機(jī),津津有味地看了起來。半個小時過去了,忽然,我聽見了一陣腳步聲,我飛速地跑到電視機(jī)前,做好關(guān)電視的準(zhǔn)備,幾分鐘過去了,沒聽見開門聲,又回到沙發(fā)上忐忑不安地看了起來,反復(fù)幾次,我實(shí)在忍受不住這種煎熬了,把電視機(jī)重重地關(guān)上了。忽然,從我房間傳來一陣聲音,我害怕地心驚膽戰(zhàn),但我還是鼓起勇氣走進(jìn)房間,把耳朵輕輕地貼在書架上,好像是一本《分類作文》在說話,我疑惑地問:“你有什么事嗎”?它小聲地說道:“你發(fā)愁的時候可以跟我玩,我里面有許許多多的知識,你不但跟我玩了,還學(xué)了很多豐富的知識,開闊了你的視野,你以后考大學(xué)會很輕松的!
我聽了《分類作文》說的話,覺得很有道理,便跟它玩了起來。《分類作文》讓我大開眼界,里面的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我眼前。那些有趣的事、難忘的事,描寫得惟妙惟肖。我的心沉靜下來,被書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識深深地吸引了。從此以后,當(dāng)我面對書本的時候,享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣,那滋味真是其樂無窮。
讀書的故事征文2
俗話說:“開心的事情容易忘,但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記!敝两瘢幸欢涡⌒〉幕貞,它是我三輩子也不會忘記的。
那一個上午我無精打采的,對什么也沒有“感覺”,想找點(diǎn)樂趣,于是我開始東張西望。哦,想起來了,我昨天看的一本書還沒讀完呢!我立時來了精神,拿出那本書津津有味地讀起來。
不知不覺中,上課鈴打響了,可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢?我愛不釋手,小腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)著。呵呵,我可以把它藏在桌肚里看啊!一時間,我為自己的小聰明差點(diǎn)笑出聲來。
“上課!”老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室!袄蠋熌!”坐定后,我瞄了一眼臺上的老師,見無異常舉動,就將目光探進(jìn)抽屜,執(zhí)行我的“秘密行動”了。為了安全起見,我把書的上方靠在桌子里,下方抵在雙腿上,盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書的姿態(tài)很累,但我還是竊讀得“津津有味”。
大半節(jié)課過去了,我深深地沉醉在書本里?墒,老師并不會一直這樣“眷顧”我。不知何時,郝老師已經(jīng)站在了我的身后,她發(fā)現(xiàn)了我的“詭異”。就這樣,我的閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來,等待郝老師“發(fā)落”。但是,郝老師只是看了我一眼,就走到講臺上繼續(xù)上課了,我坐也不是,站也不是,不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責(zé)怪自己:哎,又一本好書沒了!書啊,你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步!
這就是我的讀書故事,愛也悠悠,恨也悠悠!
讀書的故事征文3
書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯。
每人都有許多書,我也有許多書,其中,我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的來歷,真可以用一個詞來形容,那就是“來之不易”。這本書是一個同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看,這本書的價格居然28元錢,太貴了,于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間,暑假來了。我約好兩個朋友來家玩,媽媽要送給我們每人一本書。于是,我又一次趁機(jī)會到了這本書,媽媽竟然答應(yīng)了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書。
這本書的作者是個法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的.爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機(jī)會隨父母來到了非洲。因?yàn)榈倨ぴ诜侵奚盍嗽S多年,所以,她對大自然充滿了熱愛,對大自然的動物們更加關(guān)愛。
讀完這本書,對我感觸很深,讓我意識到,愛護(hù)大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個以前,我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在,有了廢紙,我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來,每到周末,將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠,讓造紙叔叔們把那些廢紙?jiān)斐裳┌椎男录埩恕?/p>
這樣,還可以少砍伐一些樹木,把更多的樹木留給我們?nèi)祟,也留給我們的野生動物朋友們,讓我們的野生動物朋友們有更多的生活空間,讓它們在地球家園中更好的生存下去。
讀書的故事征文4
我不是一個特別愛讀書的孩子,不喜歡一本本厚厚的書;不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多么一波三折,到頭來只是個虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的觀點(diǎn)。
那是一個冬天,空氣中殘留著風(fēng)路過樹梢的余韻,三年級的我趴在桌子上,百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀后感要怎么辦啊。在我過去的日子里,書都是用來當(dāng)枕頭的,別說讀后感,讀都很困難。望著書柜上一本本書,沒一本能引起我的興趣。時間一分一秒地流逝,作業(yè)本上卻還是空空如也,我不禁著急起來:再過一會兒媽媽就要回來檢查了,怎么辦。客蝗,一個念頭從我腦海里劃過,書的封面上不是有簡介嗎?抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。
我隨手抓起一本淺藍(lán)色的書,勉強(qiáng)看了看它的故事梗概?墒牵瑳]想到,這一看我就不想放下了,本來打算寫讀后感的,心中卻有一種聲音對我說:“這個故事多好看啊,再看一會吧!”于是,剛拿起筆的手又放下了。時間依然在流逝,只不過這一次,流逝得很值得。
看完書,已經(jīng)五點(diǎn)了。我連忙拿起筆在作業(yè)本上抒發(fā)著自己的感觸。生動的語言從我筆下流出,很是流暢。
那次,是我第一次真正的看一本書。也就是在那次,家里的書不再是擺設(shè)。
現(xiàn)在,又是一個冬天,我不再是那時那個討厭書的孩子,不再枕著書睡覺,書已經(jīng)成為我的一部分。我想,以后的幾十年,都會有書香伴隨,那樣,真好!
讀書的故事征文5
這已經(jīng)是第n次了,我爬上椅子,用棒子把那本書挑下來,翻到《母親的故事》這一頁,邊看邊倒退著坐到那把椅子上,認(rèn)真翻閱起來。
這本書是我在蘇州圖書館借的,到期了就還,還了再借,百看不厭。也許有人會問我,“干什么老看這個呀,不會煩嗎?總該換點(diǎn)兒新鮮的吧!”“對呀,干嘛老看這個呀?”我也在問我自己,但當(dāng)我又一次翻開書,閱讀它的時候,我就明白了。這是一個令人萬分感動的故事,一個母親坐在生病的孩子身旁,非常焦急,因?yàn)樗ε潞⒆訒廊ァD莻孩子的呼吸非常困難,只偶然深吸一口氣。
這時有個人在敲門,一個老頭走了進(jìn)來,母親讓他坐下,好暖暖身子,并轉(zhuǎn)到身去,倒了一杯酒,就在那一剎那,老頭兒抱著孩子像風(fēng)一般地跑了。那個老頭兒正是死神,母親跑到屋前,見到了夜之神,她說她知道死神往哪兒去了,但她要母親把所有唱過的歌都唱給她聽,母親答應(yīng)了,她邊唱邊流著眼淚,她來到了一個荊棘叢中,不知道該走哪條路好,荊棘叢也知道死神往那個方向走了,但它要母親把它抱在胸脯上,母親把荊棘抱得很緊,她的血一滴一滴流了下來,她又來到一個大湖邊,她知道世界上所有的湖都喜歡收集珠子,于是就把自己的眼淚哭出來放入湖中,浪頭立刻把母親托到對岸,在一個老太太的幫助下,她在一個山洞里找到自己的孩子,但是,她倒下了,永遠(yuǎn)也站不起來了……
在世界上,每一個人都有媽媽,也許會打你,也許她會罵你,但她永遠(yuǎn)是最愛你的。試想一下,如果這個故事發(fā)生在你母親的身上,她是否也會這樣做呢?可能你會說:“不會吧,媽媽老打我,她才不會那樣呢!”那么我告訴你,有些事情是不表現(xiàn)在外表的,要看你怎么去理解,怎么去體會,才能懂得的呀!
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