青年節(jié)征文450字（通用16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青年節(jié)征文450字，希望對(duì)大家有所幫助。
青年節(jié)征文 1
青春是一個(gè)人最寶貴的年華，習(xí)說(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的。將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。無(wú)數(shù)人的成功表明，青年時(shí)代選擇吃苦也就是選擇了收獲。青年時(shí)代選擇了奉獻(xiàn)也就是選擇了高尚�！敝挥性谀贻p的時(shí)候奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)，書寫過(guò)人生的.精彩、攀登過(guò)人生的高峰，我們才能在以后回憶的時(shí)候，自信的說(shuō)一句：青春無(wú)悔！
公司轉(zhuǎn)型以來(lái)我們每個(gè)人第一感覺就是壓力越來(lái)越大，可是，沒有壓力哪里來(lái)的動(dòng)力？沒有壓力哪里來(lái)的進(jìn)步？不要因?yàn)楦淖兌г�，懶惰和退縮，只能讓我們自己失去磨礪和快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。壓力多大動(dòng)力就有多大，青年的我們潛力是無(wú)限的。公司這個(gè)絢爛多彩的大舞臺(tái)為我們提供了奮斗的平臺(tái)，是獨(dú)自起舞，還是觀賞他人表演？是走向臺(tái)前，還是回到幕后？那就要看我們自己努力奮斗的程度了。我們要化壓力為動(dòng)力，不斷完善自我，要以一種主人翁姿態(tài)，做一個(gè)有頭腦，有思想、有責(zé)任、有能力的人，始終抱著一顆進(jìn)取的心，處處嚴(yán)格要求自己，精益求精地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
五四青年節(jié)之際，希望我們都能不負(fù)習(xí)對(duì)我們青年人的期望，不浪費(fèi)公司給我們提供的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們回憶起青春時(shí)也都能不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。
青年節(jié)征文 2
青，是五月的風(fēng)輕輕地吹過(guò)清晨的草地，讓每一片盛滿露水的葉子都青翠欲滴；春，是五月的雨柔柔地浸濕午后的麥田，讓每一粒裂開嘴的麥穗都溫順至極。青春是詩(shī)，青春是畫，青春是午日當(dāng)空的驕陽(yáng)，是午夜漫天的繁星，青春是你，青春是我，我們都不會(huì)老去，莫讓悔恨取代了夢(mèng)想。
他是高吟“大江東去”的一代詞豪，他是直言“西北望，射天狼”的豪杰。他有過(guò)“十年生死兩茫�！钡陌�，也有過(guò)“缺月掛疏桐”的憂傷，然而在蘇軾的世界里，更多的是“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，是“人生如逆旅，我亦是行人”的從容，是“世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”的高遠(yuǎn)。
白居易言一句“黃雞催曉丑時(shí)鳴，白日催年酉前沒”，哀紅顏易老，良時(shí)不返。蘇軾卻逆其道而用之，不因韶華已逝而心灰意冷的氣魄，要時(shí)刻保持青春永駐的執(zhí)著躍然紙上。讓人不禁想起那個(gè)因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州，仍能“幸對(duì)清風(fēng)皓月，苔茵展、云幕高張�！钡哪凶印�
以青春為名，讓我們和蘇軾一起，看山下短短的蘭芽浸過(guò)的`淺溪，看松間凈無(wú)泥的沙路，看瀟瀟暮雨，聽子規(guī)啼鳴�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”，倘若門前真的有能西的流水，那我流失的青春真的也就能回來(lái)了吧。
一段歲月崢嶸，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。一首動(dòng)人的旋律，以無(wú)悔的青春翻開時(shí)代的篇章。今天，我們以青春為名，懷念昨夜渡河的微霜，熱愛今晨的朝陽(yáng)。
青年節(jié)征文 3
村上春樹說(shuō)：“你要記得那些大雨中為你撐傘的人，幫你擋住外來(lái)之物的人，黑暗中默默陪伴你的人，逗你笑陪你哭的人，和你徹夜聊天的人，坐車看你的人，以及那些與你看遍風(fēng)景的人，帶你四處流浪的人�！�
而很不巧，你就是那個(gè)人。
相信我，我總是舍不得忘掉你的眉你的眼，只是我在想，此刻若你是我，會(huì)不會(huì)也和我有一樣的迷惑，明明是彼此那么熟悉的人，怎生就在回憶里模糊了眉眼。
那些看得見的`時(shí)光，我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車卻在半路碰見你爺爺。他笑瞇瞇的看著我說(shuō)：“怎么自己一個(gè)人騎，應(yīng)該讓我家崽子帶你嘛。”我鬧了個(gè)大紅臉，丟下單車落荒而逃。
記得又一次，我半夜睡不著，就一個(gè)人跑到你樓下扯著嗓子喊你的名字。結(jié)果你沒醒，反而把你妹妹給吵醒了，我又一次落荒而逃。
大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過(guò);大概是我一臉堅(jiān)毅不曾軟弱過(guò);大概是我給你的回憶都太過(guò)難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開。
曾經(jīng)很多次想要把你忘掉，但那是我的青春啊，是我最燦爛的十八歲，我怎么舍得。
張懸在喜歡里唱：“而我，不再覺得失去是舍不得，有時(shí)候只愿意聽你唱完一首歌，在所有人事已非的景色里，我最喜歡你�！�
恩，我最喜歡你。
再見，我的十八歲。
青年節(jié)征文 4
今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺(tái)下的.陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
青年節(jié)征文 5
時(shí)光流轉(zhuǎn)，花季轉(zhuǎn)瞬即逝，在每個(gè)夜晚，你總會(huì)眺望天上的星星，看似很近，伸出手，卻無(wú)法觸及。也許，你缺的是幾個(gè)臺(tái)階。
早晨，霧色未退，耀陽(yáng)初升，你穿著整齊的校服，坐在教室里，翻開書頁(yè)，與同學(xué)一起輕聲朗讀。這節(jié)臺(tái)階，它，是輕松的。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課，你與同學(xué)認(rèn)真的聽課，比賽著抄寫筆記的速度。這是一節(jié)臺(tái)階，相比于上一節(jié)臺(tái)階，它，是有些競(jìng)爭(zhēng)力的。
這些臺(tái)階是輕松的，有競(jìng)爭(zhēng)力的，難忘的。但有些臺(tái)階可能會(huì)有些坎坷�？荚嚽暗恼J(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)的絞盡腦汁，考試后的'滿懷期待。漏了幾題，父母看著你的眼神是那么失望。你認(rèn)真了，卻還是輸了，別人問(wèn)起你原因時(shí)，你的心隱隱作痛，鼻子一酸，眼圈一紅，卻道不出一個(gè)原因來(lái)。這是一個(gè)臺(tái)階，它，是苦澀的。而這些因苦澀流過(guò)的淚水和苦澀后的堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)填補(bǔ)那些坎坷，讓你的腳步變得輕快。
還有許許多多的臺(tái)階，有的輕快，有的艱難，把酸甜苦辣的心情摻和其中，你會(huì)體驗(yàn)到辛辣，苦澀，酸楚，甘甜，咸味，一切都會(huì)在你的成長(zhǎng)之路上，成為你的心情，成為你的回味，成為你成長(zhǎng)的階梯，讓你一步步走向天空中的明亮奪目的星星。
又是一個(gè)夜晚，天空中仍是星光璀璨，你如約地站起腳，這些臺(tái)階使你與天空并肩共坐，你經(jīng)過(guò)了自己的努力和勤奮，走向那些明亮的星星，摘下一顆，它燦爛的光芒會(huì)使你在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。
青年節(jié)征文 6
有人說(shuō)青春年少的我們就像是早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)。每當(dāng)看到初陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光沖破云層，照射在大地上時(shí)我便會(huì)想起這句話。
我們就像那一縷初陽(yáng)，倘若我們沖破云層便能夠給大地，給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里，就不能欣賞到?jīng)_破云層后的景象，也不能大地吸收我們帶來(lái)的溫暖。我們?nèi)缗畈某?yáng)沖破云層的最后一道防線，讓大地披上一層金裝。
我握著手中的藍(lán)色卡片，久久佇立。眼光凝固在遠(yuǎn)處的香樟樹上，不肯移去。
時(shí)間坐在飛船上從我身旁一閃而過(guò)，我只能驚鴻一瞥。還來(lái)不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至，搖曳的清輝蕩平了我內(nèi)心的坎坷，日子雖苦，卻多少有些慰藉。
夏天涼爽的風(fēng)吹來(lái)柳條的三分嫵媚，懸在西子湖畔上方爭(zhēng)先恐后的裝扮。時(shí)而為過(guò)往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼，忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。
荷花向來(lái)是嘩眾取寵的能手，吐著淡淡的清香，躍動(dòng)在翠美的荷葉之間，任由柔美一絕千里。可再美，也不屬于我。一切驚人的'美景盡收眼底。
我哼著靜靜的曲調(diào)，漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花，微風(fēng)一過(guò)，她別過(guò)頭去，只能對(duì)我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海，我失望的收住最后一絲桀驁。轉(zhuǎn)過(guò)身，一步一步，數(shù)著步伐，絕塵而去。
青年節(jié)征文 7
每年的5月4日，都是屬于祖國(guó)年輕一代的節(jié)日。這一天，大家都會(huì)想到五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子，我們的青年節(jié)，不要死氣沉沉，不要無(wú)精打采，我們要盡情釋放我們的青春和活力，譜寫一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的，所以在五四青年節(jié)中，我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年的'風(fēng)華樣貌，展示出我們青年活力四射，神采飛揚(yáng)，青春開朗的狀態(tài)。青年，就像最有朝氣的冉冉升起的太陽(yáng)，就像跟著氣壯山河的國(guó)歌徐徐升起的國(guó)旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的一代，我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來(lái)。、
青年節(jié)，我們班里都會(huì)組織一個(gè)晚會(huì)，這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組，青春組的表演主要是小品和樂(lè)器節(jié)目，活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中，大家都盡情的展示出自己的青春與活力，有著幽默搞笑，有著激情高亢，也有溫暖感動(dòng)。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手，但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排，大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力，展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>
青年節(jié)，展示我們青年的青春與活力。青年，就是要最青春，最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力，大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
青年節(jié)征文 8
五四青年節(jié)這個(gè)節(jié)日充滿了陽(yáng)光，這個(gè)節(jié)日充滿了動(dòng)力，一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著我，這個(gè)節(jié)日是青年人的節(jié)日，是我們的節(jié)日。
青年人的節(jié)日充滿了一種能量，充滿了一種向上的力量，時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光，那么多的活力，這就是五四青年節(jié)的不同。
作為新時(shí)期的我，應(yīng)該用自己的熱心，自己的努力，還有自己的活力，和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿了生活布滿了新鮮，布滿了一種向往的`明天來(lái)。在生活中會(huì)有很多人感受到學(xué)習(xí)是必須的，學(xué)習(xí)是必要的，這是對(duì)的。對(duì)于新時(shí)期的我們，應(yīng)該努力扎實(shí)的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力，學(xué)習(xí)奮進(jìn)，用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索，未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn)，去那里找尋自己的位置，找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應(yīng)該的就是奮斗，這個(gè)時(shí)候的人最應(yīng)該的就是用自己的努力和拼搏來(lái)面對(duì)展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節(jié)是我們的舞臺(tái)，是我們鼓勁的節(jié)日，是我們能體會(huì)到更多的一種陽(yáng)光，一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。
五四青年節(jié)，是個(gè)充滿了陽(yáng)光的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日是我們拼搏的節(jié)日，是我們走向未來(lái)，走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節(jié)日。
青年節(jié)征文 9
紛繁復(fù)雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬，都市生活中，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著，這都市中一道亮麗的風(fēng)景線，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng)，只要輕輕拂過(guò)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，就會(huì)留下彩虹七色光的美景，青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓，紅得自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣，而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成淚水，在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走。
青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏，讓人懂得攀登才能取勝，奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書，可以填滿快樂(lè)，也可以孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的.腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)……
青年節(jié)征文 10
它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上，它燃燒了百年的沒落與朽潰，它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)�！}記
1919年的一天，一把“大火”燃燒了整個(gè)中國(guó)，在旺盛的火海之中，多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中，我終于看到了中國(guó)人的燦爛的笑臉。五四之火，終于在這一天，燃燒起來(lái)……終于在這一天，來(lái)到中國(guó)大地上。
五四之火，燃燒的，是青春。
在充滿愛國(guó)精神的大街上，有這么一群學(xué)生，他們高舉愛國(guó)的旗幟，用自己的一腔熱血，書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉，吶喊著愛國(guó)的.口號(hào)。他們用自己的青春，紡織了祖國(guó)的未來(lái)。五四青年節(jié)，或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火，五四之火，燃燒了中國(guó)的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)熠熠生輝，光芒四射。五四運(yùn)動(dòng)，就像是當(dāng)時(shí)中國(guó)的新生，給了中國(guó)又一個(gè)青春。有那么一把火，燃燒于中國(guó)大地，永不熄滅。
五四之火，燃燒的，是精神。
也許我們從未發(fā)現(xiàn)，在旺盛的五四之火中，燃燒著一種比青春更為可貴的東西，那就是精神，它總是以一種超越靈魂的形式存在著，顯得那么可貴，又那么遙遠(yuǎn)。五四精神，是這時(shí)代的最強(qiáng)音！正是有了五四精神的支持，五四之火才不會(huì)熄滅，并愈演愈烈！有那么一把火，它燃燒了上百年，卻依然那么旺盛，有那么一把火，它燃燒了多少黑暗與腐朽，卻依然那么神圣。
有那么一把火，燃燒于神秘的中國(guó)大地上，五四之火，永不熄滅！
青年節(jié)征文 11
1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國(guó)青年節(jié)。1949年12月，中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗?fàn)�。我覺得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國(guó)主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的`，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。
我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè)成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)取！
青年節(jié)征文 12
今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。
我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的`話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。
為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的真正含義，也明白了：做什么事一定要認(rèn)真，堅(jiān)持到底，就是勝利!
青年節(jié)征文 13
轉(zhuǎn)瞬間，十二年過(guò)去了，我已步入初中生活。思品課上，老師在談?wù)摗扒啻骸�，雖然我早已進(jìn)入青春期，卻讓不知青春是什么。
有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎？青春是向日葵，生機(jī)勃勃，燦爛蓬勃。
有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎？青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭(zhēng)。
有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮，太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫面不鼓舞你的.志氣嗎？青春是朝陽(yáng)，朝氣蓬勃，滿含希望。
塞繆爾·厄爾曼說(shuō)，青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情；青春是生命之泉在涌流
郭小川說(shuō)，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本份！
正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎�，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅！
青年節(jié)征文 14
而我，卻是一直生活在這個(gè)地方，看著的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起，彼此枝繁葉茂地纏繞，再也分不開。郭敬明在《青春揚(yáng)花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市，我想如果將其生活的城市改為學(xué)校，大概可以描述我的三年高中生活了，當(dāng)然前提是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
這所中學(xué)有著無(wú)以倫比的美，最顯而易見的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽(yáng)光的照射下格外惹眼，那開滿紅的`、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女，在萬(wàn)綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿，五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中，一派生機(jī)勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機(jī)吧！
當(dāng)然實(shí)驗(yàn)還有比這更美的。每一位就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過(guò)自己的花季、雨季，將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連，回憶中一團(tuán)團(tuán)五彩的影子無(wú)不圍繞著這所學(xué)校，這才驚覺記憶中那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的青春，早已深深地烙在了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來(lái)了，那美是每位同學(xué)無(wú)限美好的夢(mèng)想組合而成的，更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。
這里有我們生活的氣息，這里有我們歡笑的聲音，這里有我們哭泣的淚痕，這里有我們夢(mèng)想和希望
在這里，生命踏上滑板，青春激越飛揚(yáng)。
青年節(jié)征文 15
五四青年節(jié)的重要性，這個(gè)不用我多說(shuō)大家都知道，這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念我國(guó)五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日，是我們中國(guó)重要的節(jié)日之一。
在一九一九年，我們國(guó)家當(dāng)時(shí)正處于一種水深火熱的情況之中，我們不僅受著封建制度的壓迫，也受著帝國(guó)主義的壓迫和剝削。但我們國(guó)家的人們沒有放棄自己的國(guó)家。就這樣，五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)然，他也是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國(guó)歷史的運(yùn)動(dòng)，其中就有胡適這樣的有為青年參加其中，這就是五四運(yùn)動(dòng)，這是一群學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng)。
這是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是一件中國(guó)革命史上劃時(shí)代的時(shí)間，是中國(guó)舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然，五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。
本來(lái)我也不了解五四青年節(jié)的意義，但是由于我爸爸的影響，我知道了五四青年節(jié)的意義了。
我還記得這件事，當(dāng)時(shí)我正在上著小學(xué)，我爸爸當(dāng)時(shí)對(duì)我講了很多故事。我當(dāng)時(shí)不知道其中有真有假，我就問(wèn)我爸爸，孫悟空真的'存在么。爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)，當(dāng)然不存在啊，故事就是用來(lái)片小孩子的。我又問(wèn)，五四運(yùn)動(dòng)呢，爸爸說(shuō)那是存在的，而且還有紀(jì)念他們的節(jié)日，那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時(shí)一下子就記住了五四運(yùn)動(dòng)和五四青年節(jié)。
到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了，但我對(duì)當(dāng)時(shí)的事情還是記憶猶新，對(duì)五四青年節(jié)還是忘不了，它對(duì)我有著不可或缺的重要性。
青年節(jié)征文 16
今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》，我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的.腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然，為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我獲得了三等獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想：我沒有給學(xué)校丟臉，我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
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