你是人間的四月天征文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編為大家整理的你是人間的四月天征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你是人間的四月天征文1
最美最美，不過(guò)人間四月。你便是這最美的四月天。
朱敏才，一位年過(guò)古稀、窮其一生為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的老人，他的精神，感動(dòng)了你，折服了我。
朱敏才老先生原本是一名外交官，卸任之后懷揣著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與人民的熱愛(ài)，他放棄了在北京部委大院里安享晚年，攜著老伴走進(jìn)了貴州山區(qū)，當(dāng)了一名山區(qū)教師。到現(xiàn)在，朱敏才老先生的支教事業(yè)已經(jīng)進(jìn)行了九個(gè)年頭，他和他的老伴克服了種種生活上的不便和身體上的困難，堅(jiān)定不移地在山區(qū)將他們的知識(shí)傳授給后一代，讓落后地區(qū)的孩子也能接受和其他小孩一樣完整的教育。
縱然曾經(jīng)被質(zhì)疑，但是心里難受過(guò)后，他并沒(méi)有因?yàn)閯e人的質(zhì)疑而退縮，依舊堅(jiān)持著自己的支教事業(yè)。桃李不言，下自成蹊。他的行動(dòng)向質(zhì)疑過(guò)他的人證明他們的質(zhì)疑不過(guò)是以小人之心度君子之腹。他的堅(jiān)持也獲得了回報(bào)。山區(qū)的孩子們有了對(duì)外面廣闊世界的向往，有了對(duì)上大學(xué)的憧憬，有了前行的動(dòng)力；阿里巴巴天天公益正能量基金也為他們資助了10萬(wàn)元。這是他獻(xiàn)身山區(qū)九個(gè)年頭換來(lái)的成果，這是他不放棄、始終堅(jiān)持的成果。
在了解了朱敏才老先生的故事之后，心中各般滋味都有。他和他的妻子，兩位老人，在晚年相互扶持著走進(jìn)了山區(qū)，過(guò)慣了城市里兒孫滿堂的安樂(lè)生活，竟然還能適應(yīng)山區(qū)艱苦的環(huán)境，這不得不讓我們佩服。我們不得不承認(rèn)由奢入儉難這句話，即便是朱敏才先生在當(dāng)外交官時(shí)他們夫妻倆是勤儉節(jié)約的人，但家庭條件無(wú)論怎么說(shuō)是遠(yuǎn)比一個(gè)月才能下山洗一次澡的山區(qū)好的。身強(qiáng)力壯的少年都不一定能適應(yīng)山區(qū)環(huán)境，更何況是身體沒(méi)那么硬朗的老人家。所以說(shuō)，信仰的.力量是無(wú)窮的，因?yàn)樾闹杏袌?bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的信仰，所以能夠克服一切阻礙。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以無(wú)所畏懼。
再有就是那些質(zhì)疑朱敏才老先生夫妻的人，我不知道這個(gè)社會(huì)是怎么了，總有那么些人喜歡傳播消極信息。在我看來(lái)，那些動(dòng)不動(dòng)就懷疑別人是不是作秀、無(wú)視別人勞動(dòng)成果、自己不去實(shí)踐永遠(yuǎn)只會(huì)動(dòng)嘴皮子的人才最沒(méi)資格說(shuō)話。當(dāng)一個(gè)人懷著最赤城的心去做一件事的時(shí)候，非但沒(méi)能得到贊揚(yáng)，反而遭到質(zhì)疑，任誰(shuí)都會(huì)受傷吧？如果社會(huì)上都是這種人，那么有多少人愿意頂著質(zhì)疑的壓力去行善事呢？希望社會(huì)上關(guān)愛(ài)的聲音多一點(diǎn)，質(zhì)疑的聲音少一點(diǎn)。被質(zhì)疑的好人堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)人和引路人。。我們是師范學(xué)生，今后會(huì)有一部分人成為教師。朱敏才老先生教會(huì)我們?nèi)绾稳ギ?dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。他昔日不是老師，可如今卻是一名優(yōu)秀的人民教師。人民教師自當(dāng)以學(xué)生為本，把孩子放在心上，盡心盡力地將自身知識(shí)傳授給后人，將中華文明傳承下去。
有人問(wèn)朱敏才先生夫婦，準(zhǔn)備支教到什么時(shí)候，他們說(shuō)到他們身體不行了，爬不起來(lái)了再回去。多么感人的回答！身體不行了，爬不起來(lái)了，到那時(shí)他們還能享受多久天倫之樂(lè)？他們是真的為祖國(guó)奮斗終身了！他們便是人間最美的四月天。
你是人間的四月天征文2
我說(shuō)你是人間的四月天；
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈
在春的光艷中交舞著變。
——題記
那是初見(jiàn)你，一年前的那個(gè)下午，陽(yáng)光帶著剛好的溫度，你烏黑的長(zhǎng)發(fā)在空氣中甩過(guò)的優(yōu)雅的弧度，帶著微醺的香氣。白皙的皮膚帶著微微的紅暈，像在夕陽(yáng)下的珍珠。如蘭花一般，開(kāi)在了那個(gè)溫暖的季節(jié)，開(kāi)在了我的心里。
你具備了蘭花的美好。還記得你講給我們辛棄疾的《元夕》，當(dāng)講到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”時(shí)，你說(shuō)關(guān)于它的解釋有幾種說(shuō)法——對(duì)理想的追求，或愛(ài)情的向往等。你當(dāng)時(shí)笑著對(duì)我們說(shuō)，你更傾向于后者。還憶每每當(dāng)你說(shuō)起李清照，無(wú)數(shù)她的妙語(yǔ)從你嘴中如音符一般溢出，我想你是懂她的，你們是具備一些共性的：同樣知書達(dá)理，同樣溫婉賢惠。有一次偶然借你的手機(jī)，屏幕上是你女兒微笑的照片，能想象到你每次用指尖撫摸著屏幕時(shí)的滿足。你小小的柔軟的心啊，像夏季柔軟的青草。
你心細(xì)如絲，總能察覺(jué)到我隱藏的情緒。還記得那次，我被物理老師批評(píng)了，心情亂糟糟的，像被無(wú)數(shù)細(xì)絲纏繞過(guò)般。課后，你把我叫出去了。眼鏡下是讓我如同春風(fēng)拂面般柔和的眼神。你輕輕握著我的手，我能感受到你指尖向我傳遞的溫暖，原本寒冷的我一點(diǎn)點(diǎn)融化，融化在你的慈愛(ài)下。你沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我，批評(píng)我；只是不斷的安慰我，跟我說(shuō)物理老師的脾氣本來(lái)就有點(diǎn)大，讓我別介意，說(shuō)我永遠(yuǎn)是你心目中最可愛(ài)的孩子。你的聲音帶著鋼琴曲般的輕柔，像羽毛般滑過(guò)我的心田，云卷云舒，安靜而美好。最后你輕輕拍了拍我的肩膀，我再一次望向你的眼神，是滿滿的信任！我忍不住感動(dòng)，眼圈紅紅的。后來(lái)有同學(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)是因?yàn)槲冶荒憬o批評(píng)了，我第一次強(qiáng)烈的反駁他們。
你不僅具備蘭的高潔賢淑，還擁有蘭的沁香。你是幽默而風(fēng)趣的，在你的課上，總是笑聲不斷。你的語(yǔ)言與肢體相互配合達(dá)到共同幽默的效果。你的每一顰一笑，一抬手一足間，都充滿了絕妙的智慧，讓我們?cè)陂_(kāi)懷大笑的同時(shí)，既增長(zhǎng)了才干，又銘記了警惕。你心中還充滿了滿腔的愛(ài)國(guó)熱情。又一次，當(dāng)我們講到風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，你對(duì)目前部分中國(guó)人崇洋媚外不注重本國(guó)文化導(dǎo)致韓國(guó)等國(guó)發(fā)揚(yáng)了我們的文化表示強(qiáng)烈不滿，并告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)的文化。我知道了你節(jié)假日的時(shí)候總是自己包元宵、粽子，你告誡我們要愛(ài)國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。
一直以為她就是這樣一位女子——窈窕淑女、有智慧有愛(ài)心，卻不知她竟也有火冒三丈的時(shí)候。記得有一次初三快要信息考試的時(shí)候，放學(xué)后我們會(huì)留在學(xué)校練習(xí)計(jì)算機(jī)。那一次，我們班稍微放學(xué)晚了點(diǎn)，被其他班的同學(xué)占了位置，他們竟沒(méi)有一個(gè)人起身讓座位。當(dāng)她來(lái)看我們的時(shí)候，我們正站在一塊兒看著那個(gè)班的人。她大發(fā)雷霆，斥責(zé)那些同學(xué)。那是我第一次見(jiàn)到那么霸道的她，心里卻十分的溫暖。我為身在她的班而驕傲，我為有她為師而驕傲！
你是一樹一樹的花開(kāi)，
是燕在梁間呢喃，
——你是愛(ài)，是暖，是希望，
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