關(guān)于國家安全教育日的征文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標點準確無誤。那要怎么寫好征文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于國家安全教育日的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國家安全教育日的征文 篇1
為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識,增強全民防范意識和能力,更好地宣傳學(xué)習(xí)《國家安全法》等法律法規(guī)。xx鎮(zhèn)xx中心村,精心組織,周密部署,扎實開展《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動。
工作隊和村兩委迅速召開《國家安全法》全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,組織村干部及工作隊認真學(xué)習(xí)了《國家安全法》等相關(guān)文件、法規(guī)。
為創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體。工作隊制作以“國家安全人人有責(zé)”、“維護國家安全是全黨全國人民的共同任務(wù)”宣傳條幅懸掛于文化室及周邊,營造良好的活動氛圍,向過路及向前來文化室辦事的村民進行宣傳。利用周一升國旗及農(nóng)牧民夜校,觀看國家安全普法宣傳教育片之《國家安全法》,通過觀看20分鐘的宣傳片,了解了什么是國家安全教育日,提升村民對《國家安全法》的認識。工作隊還借助村民微信群和村干部的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)國家安全日的相關(guān)知識。
通過開展《國家安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,在全村各族群眾中樹立了國家安全人人有責(zé),國家安全一切為人民,一切依靠人民的觀念,增強了廣大群眾依法防范和打擊危害國家安全行為的意識,提高了履行法律責(zé)任義務(wù)的自覺性,為維護國家安全營造良好的法治氛圍!
國家安全教育日的征文 篇2
昨天,4月15日,是我國全民國家安全教育日。國家安全是什么呢?它指的是國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業(yè)……在一個又一個凝結(jié)了中華民族傳統(tǒng)智慧的成語里,無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念念的頭等大事。在歷史的長河中,多少次因為戰(zhàn)火的荼毒,中華民族累積了數(shù)千年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華,被譽為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內(nèi)無數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。八國聯(lián)軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?這段慘痛的歷史告訴我們,沒有國家安全,其他一切自不必談。俗話說落后就要挨打,只要我們國力強盛,軍事過硬,眾志成城,才能立于不敗之林。
當今世界也并不是太平盛世,國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜,強權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來,群雄紛爭,我國周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防方面的建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
同學(xué)們,當我們坐在教室里,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強大的國防力量,全國人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。
同學(xué)們,讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養(yǎng)堅強的意志,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時代合格的接班人,為祖國的發(fā)展、強盛努力奮斗!
國家安全教育日的征文 篇3
為提升全民國家安全意識,增強全民尊法學(xué)法守法用法,維護國家安全的自覺性,連日來,科技產(chǎn)業(yè)園多形式開展“4.15”全民國家安全教育日活動。
組織干部專題學(xué)習(xí)。組織全體干部職工開展“開拓新時代國家安全工作新局面”為主題的國家安全知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)和生活中涉及國家安全的公民權(quán)利與義務(wù)等常識。觀看《國家安全法》、《反間諜法》等警示教育視頻。
深入企業(yè)集中宣講。組織工作人員深入企業(yè)發(fā)放宣傳資料,宣講國家安全教育知識,向企業(yè)職工耐心細致地講解《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則、《國家情報法》等有關(guān)國家安全的法律法規(guī)。目前已走進企業(yè)52家,現(xiàn)場發(fā)放宣傳單及畫冊2000余份,現(xiàn)場講解500余人次。
營造氣氛廣泛宣傳。通過懸掛橫幅,電子顯示屏滾動屏播放國家安全知識,利用QQ群、微信群等多種途徑向廣大群眾廣泛宣傳有關(guān)國家安全的內(nèi)容,著力營造“國家安全,人人有責(zé)”的濃厚社會氛圍,進一步增強全民防范意識,推動全社會形成維護國家安全的強大合力。
國家安全教育日的征文 篇4
國防是一個國家生存的重要保障。
舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧,就是因為他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落后,因此,加強國防的建設(shè)是我國今后一段時期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打!”這句話不僅體現(xiàn)在科技上,在軍事上也同樣適用。一個國防的建設(shè)落后的國家隨時都將面臨著被軍事強國的攻擊。且不說我國如何,世界上許多的.國家都被美國、英國所困擾著,伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問題,曾耗費那么大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強國防的建設(shè),會不會重演伊拉克悲?如果我們真的遭受軍事強國的攻擊,那我們能不能抵御他們的侵略?我們在不久的將來能不能成為軍事強國,讓世人刮目相看?
每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一名光榮的中國人民解放軍,為我國的國防的建設(shè)盡一份自己的微薄之力、
國家安全教育日的征文 篇5
國防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個強有力的盾,保護著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時,它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國,是一個歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代,在這兩個朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個,沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
之后,小日本又來侵犯,慈禧沒兵力,只好憑日本軍大肆進攻,令全中國人民印象最深的便是——南京大屠殺,可惡的日本人,僅僅一個星期殺了我們同胞三十幾萬人,慘無人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國防是多么的強大!社會生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
國家安全教育日的征文 篇6
生命,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老生常談的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦。電視上、報紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報道,據(jù)統(tǒng)計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。“安全”,一個永不過時的話題;“安全”,一個充滿魅力的話題;“安全”,一個充滿幻想的話題。
在我讀小學(xué)時,學(xué)校曾組織學(xué)生觀看安全方面的影片?赐暌院,我感嘆道:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想很多慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在學(xué)校各項工作的首位,才能保證學(xué)生無憂無慮地在知識的海洋里遨游!鞍踩ぷ鳌笔且豁椚沃囟肋h的工作,來不得半點馬虎和松懈,更不能,虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲,最終必將受到嚴重的懲罰。
為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害,我們每個人都應(yīng)該從我做起,從點滴做起,繃緊安全這根弦,決不放松對自己的要求,讓事故遠離我們。一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記。骸吧挥幸淮危
同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命,同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了陽光明媚的明天,做好安全工作,讓我們的活力閃耀在這悅動的青春之歌的旋律下。
國家安全教育日的征文 篇7
以來,站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準確把握國家安全的新特點新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實意義。
認識到位,行動才會自覺,實踐才有方向。在我國長期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘危”的憂患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過各種生動活潑、對接現(xiàn)實的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關(guān),明確維護國家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹立“國家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識,將總體國家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。
民惟邦本,本固邦寧。正如強調(diào)的,“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民”。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民安全為宗旨,以人民為堅強后盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ);牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風(fēng)險,就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感,為國家安全厚植社會土壤。
國家安全教育日的征文 篇8
每個人的在你的心靈深處,或許會埋藏著這樣一副畫面:"朗朗的星空下,或搖曳的燭火旁,幼小的自己依偎在媽媽的懷中,得到享受著媽媽無限的關(guān)愛的和呵護。",而隨著年齡的增長,背上書包上學(xué)校,媽媽也少不了叮嚀囑咐。然而,在無意識中,你也許會結(jié)識一些不好的朋友,從一個乖孩子變成一個流氓,最后犯罪了。思想走歪了,起初是犯小錯,后來犯大錯,影響了一生。比如:甲不小心撞到乙,乙為了面子問題,便結(jié)群毆打甲,結(jié)果釀成大錯。但,這樣做只是表現(xiàn)出你沒有寬闊的胸懷。在繁忙喧嘩的現(xiàn)代社會里,難免會產(chǎn)生摩擦。如果你打我一拳,我必定想方法還你兩腳,吃了眼前虧,日后必一定補上——大多數(shù)人都會這么想,那么這樣做只能使對抗升級而無助于解決問題。
未成年人正出于長身體長知識的重要時期,各方面都很不成熟,自我保護能力較弱,需要國家和社會給予特殊的關(guān)注。如果這一時期對未成年人的管理松懈了,我們國家的將來的建設(shè)將會受到一定的影響,也無法為國家輸送大批的高素質(zhì)人才。如果現(xiàn)在把關(guān)注未成年人的身心健康發(fā)展當一項重要工作來抓,我們國家今后的建設(shè)就有了堅強的后盾,民族的未來就有了堅實的基礎(chǔ)。
因貪慕虛榮而走向犯罪是近年來青少年犯罪最突出的。現(xiàn)在青少年受西方資本主義享樂觀的深刻影響,認為自己這一代就應(yīng)該吃好、穿好、玩好。處在這種負面的陰影下生活,青少年的身心在高消費的虛榮心的強烈驅(qū)使下就開始偷、搶、騙等等,利用各種手段滿足自己的強烈愿望。
古代有"孟母擇鄰"的故事,但如今,我們的學(xué)校即使有孟母般的智慧,也難于擺脫"惡鄰"的騷擾。校園周邊的"網(wǎng)吧"、"游戲廳"等娛樂場所,長期的耳濡目染,會給學(xué)生帶來什么樣的影響?更何況充斥報刊銀幕的暴力、色情文化,對涉世未深的孩子具有不可低估的影響力。
任何人的生長生活都不是孤立的,都離不開社會,離不開周圍的環(huán)境。青少年也不例外,他們是在社會的現(xiàn)實中不斷成長的。青少年的身心特點決定青少年生長環(huán)境對其健康成長的重要性。我國有句諺語:近朱者赤,近墨者黑。就說明了環(huán)境對人的影響之大。
家庭是社會的細胞,細胞能正常發(fā)育,整個肌體就能健康的成長。家庭穩(wěn)定,社會就能相對穩(wěn)定。親密和諧的家庭關(guān)系,正常良好的家庭教育,是每一個孩子健康成長的至關(guān)重要的條件。家庭教育是全方位的教育,是青少年道德思想形成的基礎(chǔ),尤其早期的家庭教育,對一個人的素質(zhì)優(yōu)劣起著關(guān)鍵作用。良好的家庭教育不僅是預(yù)防青少年犯罪的一道堅固防線,也是造就人才的搖籃。
許多青少年他們之所以走上犯罪之路,原因很簡單屈指可數(shù),就因太多人缺乏正確的觀念和寬闊的胸懷,對"戰(zhàn)俘"應(yīng)有的尊重和理解,而片面地強調(diào)用無所謂的犧牲去換取面子上的安慰,其實很多時候我們應(yīng)該多關(guān)愛別人的生命,況且"戰(zhàn)俘"絕不是叛變投敵……所以影響我們?nèi)松慕^不僅是環(huán)境,或只是遭遇,關(guān)鍵是我們持有什么樣的思想信念。讓我們在充滿美德與善行的成長環(huán)境中茁壯成長,讓犯罪消失在我們眼前。
國家安全教育日的征文 篇9
在22個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,為進一步增強中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)時的自救和互救能力,唐河縣人防辦、縣第二小學(xué)聯(lián)合開展了一場防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
為加強學(xué)生對人防知識的理解吸收,演練前,縣人防辦工作人員現(xiàn)場就學(xué)生聽到不同警報信號時,該作出如何反應(yīng)進行了詳細的講解,并發(fā)放人防知識讀本1000余冊。隨著空襲警報的響起,各個班級的學(xué)生在老師們的指揮和帶領(lǐng)下,列隊快步撤離教室,到操場集合。短短5分鐘時間,全校1000多名師生全部安全疏散。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速,配合默契。
演練結(jié)束后,大家一致認為演練活動達到了“增強安全意識、學(xué)習(xí)安全知識、熟悉疏散路線、掌握逃生本領(lǐng)”的目的。隨后各班的學(xué)生有序地進行簽名活動,師生們紛紛表示通過親身參與防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,對疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,增強了自身的安全意識和自我防范能力。
國家安全教育日的征文 篇10
3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生“安全教育日”,我省各中小學(xué)通過開展應(yīng)急疏散演練和安全教育主題活動等,讓青少年進一步樹立安全意識,掌握安全知識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。來聽吉林臺全媒體記者趙孟秋的報道:
在長春市二道區(qū)中小學(xué)生安全教育體驗中心,各種高仿真模擬訓(xùn)練,讓同學(xué)們熟悉并掌握消防、交通、醫(yī)療等日常應(yīng)急知識和實際操作:
學(xué)生1:不能在暖氣片上烘衣服,這樣會引起火災(zāi)。
學(xué)生2:在廚房著火時,可以用鍋蓋、滅火毯、滅火器滅火。
自1996起,我國確定每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,如今,安全教育已然成為我省義務(wù)教育階段不可或缺的重要組成部分。長春市第53中學(xué)安全課于老師:“安全教育在我們學(xué)校已經(jīng)成為常態(tài),每周都會有這樣的課程安排,主要講授生活上的安全,比如日常交通,如何安全使用電器,出現(xiàn)地震火災(zāi)如何逃生自救。”
目前,吉林省內(nèi)所有縣市區(qū)教育局都已建成視頻監(jiān)控平臺,超過十萬個攝像頭覆蓋全省每所中小學(xué)校。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上中小學(xué)全部設(shè)立校園警務(wù)室,校車定位系統(tǒng)也有望在年底前與公安交警部門實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。省教育廳學(xué)校安全處處長盧林:“我們省經(jīng)過這幾年努力,各級各類學(xué)校年意外死亡率明顯下降。爭取在兩三年內(nèi)全省各縣市區(qū)都要建安全體驗館,每個學(xué)校都要建安全體驗教室,使學(xué)生們受到安全教育的同時,提高安全能力,給學(xué)生健康成長創(chuàng)造一個安全環(huán)境!
國家安全教育日的征文 篇11
在我們身邊總是有一些安全隱患,包括人為因素、客觀因素。有些安全事故都是由于人為因素造成。在我身邊,在我滴工作區(qū)域就存在一些安全隱患。
一些公司規(guī)定進入工作區(qū)域,必須穿著好勞防用品。比如手套、工作鞋、防爆眼睛、工作帽、工作衣、工作褲。這即遵守公司滴規(guī)章制度,也是對自己滴一種保護。不同滴工作崗位有不同滴防護措施,可是就有一些人不遵守公司滴規(guī)章制度,不戴好勞防用品而導(dǎo)致受傷。比如在挑壞瓶這一塊,假如你不戴好手套,手在抓壞瓶時就會輕易引起手指割傷。不要看似簡單滴操縱,你在不留意防患滴時候,事故這只老虎就偷偷滴向我們靠近。又如在我們滴工作區(qū)域不穿工作鞋直接上崗,想象一下你滴腳下都是可怕滴碎玻璃,一不留神,就回造成腳被扎傷,對公司、個人都是一種損失。
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守公司滴各項規(guī)章制度,加強自我防范意識,從我做起,互相監(jiān)視,把事故隱患這只老虎拒之門外,做一個遵紀遵法合格滴青啤人。
國家安全教育日的征文 篇12
今年3月28日是我國第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育工作的通知》要求,六安二中在3月28日至4月1日開展了為期一周的安全教育活動。
通過電子屏滾動播放“3.28全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳標語、《致全國中小學(xué)生家長的一封信》和六安二中四月份“一月一主題”安全教育活動(中學(xué)生預(yù)防溺水安全知識);
召開主題班會,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生預(yù)防溺水安全知識;組織學(xué)生參加“第四屆全國中小學(xué)生安全知識競賽公益活動”;向全校教師宣傳“安全教育精品課程”征集活動(防溺水教育課、消防安全教育課、應(yīng)急疏散演練課),并將相關(guān)要求張榜公布。
本次安全教育周活動面向全校師生展開,形式多樣、內(nèi)容豐富,達到了預(yù)期的效果。
國家安全教育日的征文 篇13
昨天是交通安全教育日。每當看見一排排書寫著悲慘事件的黑體字,同學(xué)們便皺起了雙眉;每當看見電視中車輪底下的一灘鮮血,嚴肅的氣氛仿佛把空氣都凝結(jié)了;每當看到一列列數(shù)額龐大的遇難人數(shù),恐懼便爬上了我們的心頭……而這些事故的罪魁禍首無非是那些醉酒駕車、不眠駕車的司機。我不禁要問他們:為什么要知法犯法呢?為什么要讓那么多無辜的人慘死于你們的車輪之下呢?
“安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”“虛線實線斑馬線,都是生命安全線”“……”這些都是我們再也熟悉不過的交通安全標語,但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢?
國家安全教育日的征文 篇14
小時侯,長輩們就教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則,那時侯,我并不明白應(yīng)該怎樣遵守,隨著年齡步步增長,和學(xué)習(xí)交通安全教育日,我逐漸明白遵守交通規(guī)則是多么的重要!
近年來,隨著汽車行業(yè)的高速增長,路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,交通事故時時刻刻都會發(fā)生,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。比如:河南濟源發(fā)生交通事故,五輛汽車追尾竟8人死亡!蘇州發(fā)生交通事故,造成四人死亡二人受傷!福建羅源發(fā)生重大交通事故,7人竟是當場死亡……
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。讓我們牢牢記。航煌ò踩巳擞胸(zé)!
國家安全教育日的征文 篇15
今天是第十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”。 活動的主題是“迎人文奧運,建和諧校園”。
學(xué)校利用校園廣播、班隊會、教職工大會對全校師生開展安全教育,目的是提高安全意識,確保校園安全。又給家長發(fā)了短信,讓家長晚上和學(xué)生一起對安全問題進行討論。
晚飯后,看兒子作業(yè)寫完了,就隨意地問兒子:“你覺得學(xué)校里什么地方存在安全隱患?”
兒子脫口而出:“上廁所,每次我們做完操,大家都急著上廁所,一涌而上。廁所有臺階,擠來擠去,很不安全!眱鹤舆@一說,我也有點擔心了,孩子們一天要上幾次廁所,豈不是多次與安全相遇。不由得叮囑兒子,:“切忌推擠,安全第一。”
“還有什么地方不安全?”
“操場旁邊下水道上面的石板有幾塊塌陷了,每次我們打籃球,急著搶球,追跑著,一不小心,會陷落下去!
我對兒子的細心給予肯定,又教他可以向?qū)W校反映,會有人來修好的。
我問兒子:“下課時,那么多人下樓,如果推、擠、追、跑,安全嗎?”
兒子認真地說“放心吧,從一年級開始,老師就教導(dǎo)我們上、下樓的規(guī)矩,上樓靠扶手這邊,下樓靠墻那邊。我們都很注意上、下樓的安全。”
兒子又補充道:“我們的課桌角都是方的,有點尖,容易磕磕碰碰,要是換成圓的就好了!
我笑著說:“如果學(xué)校采用你的建議,以后用上圓桌角課桌的同學(xué),都得感謝你!”兒子很受用的笑了。
我問兒子:“學(xué)校路旁低低的花草護欄是鐵的,如果有同學(xué)不小心碰上或磕到,會怎么樣?”
“輕則擦破皮,重則流血,媽媽,我會小心的!
我提醒兒子:“再想想,還有什么不安全的因素?”
“有的同學(xué)喜歡拿小石子往院墻外扔,院外就是街道,有來來往往的行人,也是很危險的!”
“樓下的轉(zhuǎn)角也是一個有安全隱患的地方,走到轉(zhuǎn)角時也得小心!”
安全討論在和兒子類似聊天的對話中圓滿結(jié)束了。
和兒子討論著他們學(xué)校關(guān)于安全方面存在的隱患以及如何做到安全,看著兒子對安全的認識,回想著他上一、二年級時由于調(diào)皮老惹事,兩下對比,生出無限感慨:“書能凈化人的靈魂,書能改變?nèi)说囊磺校瑦劭磿膬鹤幼兞!?/p>
孩子的成長、變化、進步就是對奧運最好的支持!安全才能和諧,師生齊抓安全,共建和諧校園!
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