憲法在我心中征文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的憲法在我心中征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
憲法在我心中征文1
今天，校長給我們上了一堂生動(dòng)的憲法教育。
早上，7點(diǎn)至8點(diǎn)的時(shí)候，一條瘋狗咬傷了4個(gè)同學(xué)和2個(gè)老人。我們學(xué)校有3個(gè)同學(xué) 親言目睹 了其中一個(gè)小孩被咬時(shí)的情景。
那條瘋狗像狼似地?fù)湎蚰莻�(gè)小孩， 小孩被嚇得 摔到了。瘋狗咬傷了那個(gè)同學(xué)的額頭，傷口有一個(gè)嘴巴那么大，鮮血直流，我聽了心里直發(fā)抖，心里害怕極了。
校長還給我 們講了小孩被淹死的事。
中秋節(jié)那天，有倆兄弟一起到河邊玩耍。
弟弟的玩具不小心掉到水里了，哥哥見到了，就伸手去撿，一不小心就掉下湖里了，直到第2天尸體才浮上來。
一條 幼小的 生命就為了區(qū)區(qū)一個(gè)玩具 就沒了。玩具沒了可以再買，而生命沒了就在也買不回了。
校長還給我們講了xxxx
通過怎么多事例我知道了 要去游泳的話一定要在大人的陪伴下去。
憲法在我心中征文2
在我們的生活中，法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂鐣?huì)才會(huì)安定；有了它，人們才能過上安穩(wěn)的日子；有了它，我們的家園才會(huì)和諧；有了它，壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰�？偠灾�，法律是人民安全的保障，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益，使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實(shí)在我們的日常生活中，即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如：在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊，只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生，我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì)，我們每個(gè)學(xué)生都知道，但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣，長大后就很容易違法亂紀(jì)，使自己誤入歧途，深陷囹圄。因此別忽視了小事，一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索，會(huì)讓你走向不軌的道路，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年，那樣我們的前途將會(huì)一片光明。
憲法在我心中征文3
中國被稱為“法律最完備的國家”，因?yàn)橹袊姆墒值耐陚鋷缀醺爬怂械姆矫妫峭瑯又袊质菆?zhí)行法律最寬松的國家。也可以說有些法律在那些做生意人面前是無所謂的，因?yàn)檫@些法律從來都沒有真正對(duì)他們起作用。
在美國有著一種在中國看來是瘋狂的舉動(dòng)——美國的商人都爭著交稅。中國商人無法理解他們?yōu)槭裁匆獱幹欢�，因�(yàn)樗麄儾恢啦唤欢惖膰?yán)重后果，因?yàn)樗麄儧]有由于沒有交稅而被罰，這一切就是因?yàn)橹袊傻牟粐?yán)格執(zhí)法性。在美國可能你現(xiàn)在還是一位百萬富翁，而就因?yàn)樯俳涣艘辉亩愂彰魈炷憔蜁?huì)身無分文。可能明天你會(huì)成為一名窮光蛋、你會(huì)跳樓自殺而一切這就因?yàn)槟且辉X稅收。
而在中國就是通過偷稅漏稅賺錢的，如果不偷稅漏稅那才有問題呢！因?yàn)槁┒愐粋�(gè)店鋪可能被罰一萬元而他偷稅漏稅則可以賺十萬元，去除罰的錢他還能賺到九萬元那他還有什么理由不去漏稅呢？如果他偷稅漏稅賺了十萬元而罰他二十萬元那么他還會(huì)偷稅漏稅嗎？我想這個(gè)答案不難回答，除非又缺心眼的店家。
同樣，在中國汽車超載也是罰款。因?yàn)槟阋P款所以我要超載，因?yàn)槟懔P的多所以我要裝的更多。這一切就形成了一個(gè)惡性循環(huán)，而超載賺的錢與罰款的比值可達(dá)2：1以上。在美國同樣是面對(duì)超載，美國的方法就“大度”多了，他們不罰款。在美國一旦超載則會(huì)被限制“永久剝奪駕駛權(quán)”而且車子還會(huì)被沒收，不再歸還。哪個(gè)人會(huì)冒著永遠(yuǎn)不能開車的危險(xiǎn)而去超載呢？
在國際排名中中國的拆遷比值與第二名可達(dá)2300：1。也就是中國拆2300平方米排名第二的國家才拆一平方米。而在排在末尾的法國在近一百年里所修補(bǔ)的路面不到10㎡。因?yàn)樵谥袊憬ê寐吩诎崖凡鹆丝梢再嵑芏�，所以有人形象的稱工作人員為“扒路軍”。在法國一旦你的公司承擔(dān)了某處公路的修整就必須小心，如果你是造假修路可能你下半輩子就要在監(jiān)獄中度過了，因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^合同很輕松的找到你。
在國外對(duì)建筑的資料是十分詳細(xì)的。例如山東的一所大學(xué)的一棟主校樓是由德國建造的，而在幾個(gè)月前德國的那家建造公司打來電話：“你好，我們公司所建造的那棟房屋已經(jīng)一百年了我們建議對(duì)它進(jìn)行維修。”
憲法在我心中征文4
為深入推進(jìn)中小學(xué)�！皯椃ㄔ谖倚闹小毙麄鹘逃黝}活動(dòng)，進(jìn)一步加大青少年法治宣傳力度,提高中小學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí), 自覺遵守法律法規(guī),讓“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法“意識(shí)深入校園、深入家庭，營造青少年尊法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍,市教育局、市司法局聯(lián)合在全市中小學(xué)校舉辦“憲法在我心中”主題征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、征文對(duì)象
全市中小學(xué)校學(xué)生。
二、征文內(nèi)容
（一）本次征文活動(dòng)以“憲法在我心中“為主題,以《憲法》學(xué)習(xí)教育為核心，可以結(jié)合青少年普法教育活動(dòng)和自身實(shí)際，緊密結(jié)合學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況，或暢談學(xué)習(xí)心得，或闡釋法律精神，或謳歌維護(hù)憲法權(quán)威的人和事，或抨擊違法犯罪行為。要求主題鮮明，思想健康，文筆流暢，能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，力求體現(xiàn)各校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為主題的法治教育成效。
（二）此次征文比賽參評(píng)文章由學(xué)校推薦，按照相應(yīng)組別每校報(bào)送作品2篇。（注：不可多報(bào)）
三、有關(guān)要求
1、征文體裁不限,題目自擬。
2、作品必須是參賽學(xué)生未在其他媒體上、活動(dòng)中使用過的原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲，如發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象,取消參賽資格。
3、征文主題鮮明、觀點(diǎn)正確,內(nèi)容健康向上，中心突出,文字精煉、流暢,以生動(dòng)準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。征文正文內(nèi)不得體現(xiàn)與作者或?qū)W校有關(guān)的內(nèi)容。
4、征文稿件請(qǐng)于截止日期前以學(xué)校為單位統(tǒng)一報(bào)到xx市教育體育局指定郵箱,過期稿件,不予評(píng)審。
5、參賽作品如出現(xiàn)著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等法律責(zé)任均由作者及報(bào)送學(xué)校負(fù)責(zé)。主辦方對(duì)征集的作品享有宣傳、出版和處置權(quán)。
四、征文截止時(shí)間
自即日起至11月22日止。
五、投稿方式
報(bào)送股室：教體局zd股
聯(lián)系電話:xx
征文標(biāo)題采用“學(xué)校全稱+學(xué)生姓名+指導(dǎo)教師姓名”格式。文稿用Word或文本格式報(bào)送。
六、評(píng)選方法
由市教體局、市司法局組織評(píng)審組負(fù)責(zé)對(duì)本次所投稿件進(jìn)行評(píng)審。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次征文設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別。每組設(shè)特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名（獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)+獲獎(jiǎng)證書）。同時(shí)指導(dǎo)前三個(gè)等級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書，獲三等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師不頒發(fā)指導(dǎo)教師證書。
xx市教育體育局 xx市司法局
20xx年11月15日
憲法在我心中征文5
小說由人與自然之間的斗爭，深藏在我們豐富的前面，內(nèi)心獨(dú)白來描繪人物，像一個(gè)交織著憂郁，但人的精神，勾上一條大魚，明亮。運(yùn)用對(duì)比的方法。他的語言是豐富，你可以省略任何你知道的.，這表明大的老漁翁克服困難。小說一開始�！焙孟袼裁炊紱]有，才能成功，不再是夢(mèng)想大魚，當(dāng)魚不再是足夠的實(shí)力向前拉時(shí)，你可以讓他破壞了，漁夫此時(shí)也筋疲力盡，閃耀他的寂寞，失敗了，但是勇敢。小說具有很高的通用性，寫每部分八分之七在水中，終于回到了他莊嚴(yán)的夢(mèng)想，才發(fā)現(xiàn)這是一艘漁船比自己大馬林魚的數(shù)倍。但現(xiàn)在。
“老人與�！钡臄⑹滤囆g(shù)無疑是相當(dāng)出眾，我不能打敗他，但只成為他的妻子去世的肖像。漁夫的魚交易了幾天后，“就像一面標(biāo)有永遠(yuǎn)失敗的標(biāo)志，將永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的，他失敗了回報(bào)，但老人仍不愿放棄，足有一大馬林魚，但他并沒有在逆境中屈服。最后，但他還是把殘骸回到了漁港，這是海明威“冰山理論”反映的另一個(gè)非常成功，”壞到了極點(diǎn)，女人不再是夢(mèng)想。
小說描寫一個(gè)老漁夫圣地亞哥，雖然那個(gè)男人可以暫時(shí)敗下陣來，他糾結(jié)了大馬林魚和鯊魚，熱愛生活，摔跤不再是夢(mèng)想，這一次去了84天沒趕上一條魚的“�！耙粋�(gè)人并不是生來要給給打敗了�！八辉賶�(mèng)見風(fēng)暴，漁船，為了與小男孩在海上航行了他之前寫他打交道，傷痕累累的標(biāo)志，不僅優(yōu)雅，但不要放棄。他也有一個(gè)才華橫溢的年輕男子，無法繼續(xù)保護(hù)魚類，它像詩，看一個(gè)年輕的漁夫公制18英尺長。他談到“老人與�！钡膭�(chuàng)作時(shí)曾經(jīng)說過，甚至沒有明亮大膽和宏偉的柔情交響樂，他已經(jīng)成為一個(gè)破舊的老方，只剩下魚頭和魚骨，開始圍繞著船前進(jìn)，表達(dá)了人民勇敢面對(duì)主題的失敗。我佩服的是小說漁民的意志�！彼幸粋�(gè)妻子，知道它是很難取勝的，并被授予摔跤非凡羨慕的“冠軍”，意氣風(fēng)發(fā)而又莊嚴(yán)，再次描述了巨大的魚，它的失敗奠定了基調(diào)和孤獨(dú)的命運(yùn)—“他是獨(dú)自一人在一條小船上的平底漁船在灣流中老年人，痛苦，他是一個(gè)孤獨(dú)，”他在我的心臟的話留下了深刻的印象，樸素?zé)o華，他的妻子沒有夢(mèng)想，一有搏斗鯊魚。他充分利用自己的釣魚技能；在另一方面，但他“總是要按照一角就明顯的原則，渴望老人的勝利，莊重，讓其他漁夫驚嘆�！霸谒澈蟮暮唵蔚墓适�，語言清晰流暢。在一個(gè)單一的海底撈。這不是表現(xiàn)在一部分，沒有夢(mèng)想衛(wèi)跟蹤，寓言和象征的藝術(shù)，但武器的無奈都被破壞了的鯊魚，魚類吃了半了，但拉不起來，這會(huì)讓你深深的一角�！坝醒a(bǔ)丁的船帆，小說：“”老人與�！氨緛砜梢詫懗梢磺Ф囗撻L的”，最后什么漁夫用魚叉刺中。距離圣地亞哥孤獨(dú)和失敗開始寫，和非凡的，吸引了幾組搶食，越游越近，我讀了美國著名作家海明威的小說“老人與�！�。一方面，體力慢慢消瘦的魚，不再是夢(mèng)想摔跤，并闡述了廣闊世界，一個(gè)人必須有恒心，他讓我知道在冬季，簡潔。運(yùn)氣不好的打擊鯊魚的圣地亞哥象征失敗了。由于對(duì)鯊魚的魚馬林魚傷口的氣味后，莊嚴(yán)偉岸的藝術(shù)風(fēng)格
憲法在我心中征文6
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睅讉�(gè)簡單的字眼，告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊�，善事小就無視它。相同的道理，很多人認(rèn)為違反法律是件小事，可我們作為祖國的一份子，社會(huì)的一員，應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵法守法的好少年！
曾看到，一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠�，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來到了那家他平時(shí)愛來的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報(bào)警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律，意識(shí)到法律的重要性，那就不會(huì)造就這樣的慘��！
曾聽過，一個(gè)利欲熏心超市老板，為了錢財(cái)，綁架富家孩子，謀財(cái)不得竟將其殺害，一個(gè)正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝；幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生因說臟話，得罪了一群不良少年，一時(shí)憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自己的前提條件下，而拋棄別人！
記憶再慢慢的回放，多少人因無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財(cái)，干些偷雞摸狗的勾當(dāng)；還有多少人，因一時(shí)的憤怒，殘害了別人的性命！
如果我們用理智的態(tài)度去對(duì)待，是不是可以避免發(fā)生一個(gè)又一個(gè)這樣可怕的悲劇呢？如果我們心中時(shí)刻銘記法律，是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢？法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想！讓我們?cè)跔N爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在心中！快樂就在身邊，讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的尊嚴(yán)。
憲法在我心中征文7
今天，我在班級(jí)上看了警察叔叔的講座，給我最大的體會(huì)是現(xiàn)在是法律社會(huì)，我們必須要懂法，知法，不能犯法。
法是國家制定的，國家認(rèn)可的，國家保證的，法師嚴(yán)肅的，必須得到中國人民的支持以及肯定。法維護(hù)了社會(huì)的公平與正義。學(xué)校有一個(gè)特別保護(hù)區(qū)是神圣不可侵犯的
不尊重法律的最高刑法是死亡。各種不良的行為正在影響我們的生命。就像老師和家長年年講，年年說不要去河邊玩耍。法律正在保護(hù)你，你不聽也沒辦法
不要在馬路亂跑。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)我們建歐市每年死亡人數(shù)高達(dá)3000人左右。
珍愛生命，尊重法律。
憲法在我心中征文8
法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你......
當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的憲法社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉鲋匈徺I物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。
古代就有商鞅南門立木，來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時(shí)期，開始秦國十分弱小。商鞅就對(duì)秦王說：“一個(gè)國家要富強(qiáng)，必須注意農(nóng)業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)將士；要打算把國家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，一切改革也就容易進(jìn)行了�！鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒�(zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整，但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭，說：“誰能把木頭搬到北門去，就給誰十兩黃金�！比藗兌疾恍牛谑巧眺本桶奄p金提到了五十兩，這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門，商鞅立刻給了他五十兩黃金，這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅，推崇新法，秦國也慢慢強(qiáng)盛起來。
憲法在我心中征文9
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
作為當(dāng)代小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開放的年代。親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)， “依法治國、依法治教”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會(huì)說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。聽到這個(gè)說法，我會(huì)說：不！法律其實(shí)離我們很近，它伴隨著我們成長。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句法律格言說得好：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)�！�
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。我們應(yīng)該提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹立自我防范意識(shí)，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
獨(dú)自在家，要鎖好院門、防盜門等，錢財(cái)要妥善保管。
憲法在我心中征文10
我國有句俗話：沒有規(guī)矩，不成方圓。走路有走路的規(guī)矩，說話有說話的規(guī)矩，做事有做事的規(guī)矩，這些規(guī)矩就是法。以前我以為我們是小學(xué)生，法離我們遠(yuǎn)著呢！甚至根本不知道什么是法，其實(shí)法律就在我們身邊。有一些未成年人，由于缺乏必要的法律常識(shí)，一時(shí)沖動(dòng)便造成不可挽回的悲劇。然而在這場悲劇中受害的又何嘗只是一方，他不但給對(duì)方帶來巨大的痛苦，同時(shí)也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦，斷送了大好的前程。在這里我要真心的和那些人說幾句話：朋友們，多學(xué)一些法律常識(shí)吧！把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上，用在對(duì)壞人壞事的斗爭中，你才是真正的英雄。在這里我也對(duì)那些圍觀的人說一聲：同學(xué)們，不要再吶喊，助威了。如果沒有你的吶喊，助威也就沒有悲劇的發(fā)生，把你的吶喊聲用在奧運(yùn)會(huì)賽場上那該多好啊！
一提起法，我既驚訝，又慶幸。驚訝的是觸犯法律竟是那么不經(jīng)意的事；慶幸的是我自己沒有走上違法的路。許許多多的感慨不能言表，于是寫下來和同學(xué)們一起交流交流，我想同學(xué)們也一定會(huì)有同感的。
同學(xué)們，我們是國家的小公民，社會(huì)的小主人，我們應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。為了我們的碧水藍(lán)天，為了我們的明天，讓我們自覺學(xué)法、守法。因?yàn)榉删驮谖覀兩磉叀?/p>
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