教師消防安全征文

時(shí)間：2022-08-10 09:02:07 征文我要投稿

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教師消防安全征文（精選12篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那要怎么寫好征文呢？以下是小編整理的教師消防安全征文，希望能夠幫助到大家。

教師消防安全征文（精選12篇）

　　教師消防安全征文篇1

　　古人云：“水能載舟，亦能覆舟！”我認(rèn)為火也是如此。若預(yù)防不當(dāng)，它將是人們的奪命殺手。

　　——題記

　　自從燧人氏發(fā)明了“鉆木取火”以后，火，便成為我們?nèi)祟惖呐笥�。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者，它更是我們祖先戰(zhàn)勝自然，改造自然的親密伙伴！因?yàn)樗�，我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光；因?yàn)樗�，我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友！我們?nèi)祟惿鐣?huì)的進(jìn)步需要它的“關(guān)照”！

　　然而，火，又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對于它的信任而放松對火的警惕的特性，它就趁虛而入，隨時(shí)讓火苗極速蔓延，如饕餮一般吞噬著周圍的一切，吞噬著毫無防備意識(shí)的人們。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，單2005年一年，因火災(zāi)而死亡的人數(shù)竟高達(dá)二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數(shù)字！觸目驚心哪！

　　如今，我們還有多少人在烈焰的`“焚情”中，無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息，火舌舔著你的衣襟，你連喊“救命”的時(shí)間都沒有，便悄然消失于這個(gè)世界。這不是夸張，這是血的事實(shí)！

　　一場場烈火，一遭遭慘劇，不得不引起我們對火的警惕，人類借助火神戰(zhàn)勝了黑暗，我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因?yàn)槲覀儾恢匾曄浪隆Ｎ覀儽静辉敢饽蒙_玩笑，卻因?yàn)槲覀冏陨淼氖韬�，最終葬身火海，留下終身遺憾。如果我們能不那么大意，如果我們能學(xué)會(huì)自救，也許結(jié)局就不會(huì)這么慘痛了。

　　“星星之火可以燎原”！當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生命面對死亡時(shí)，我們能做的，除了悲傷焦慮，除了束手無策，除了默默祈禱，我們還能做點(diǎn)什么呢？學(xué)會(huì)自救吧！

　　記�。寒�(dāng)你被困在火場之中，不要慌張，先找來一條毛巾，用水打濕，然后捂住口鼻。因?yàn)椋芏鄷r(shí)候人不是被火燒灼而死，而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時(shí)間。其次，必須大聲呼救，在救援人員還未到達(dá)時(shí)，自己尋找出路。這時(shí)，切忌乘坐電梯，因?yàn)殡娞菀矔?huì)因火的攻勢而罷工。

　　火情緊急，我們應(yīng)該人人自警！消防安全，關(guān)乎社會(huì)安危！增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)，不再讓跳動(dòng)的火苗成為我們?nèi)祟惖膴Z命殺手！

　　教師消防安全征文篇2

　　火，它能給予我們溫暖，但也會(huì)給我們帶來災(zāi)害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計(jì)其數(shù)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來，卻被那重重火海包圍住，最后，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

　　從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它�！边@短短的一句話被我銘記于心。在我眼里，火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的'面孔伸出雙手向人們撲來，令人們手無縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后，我更有了自主保護(hù)意識(shí)，同時(shí)，一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

　　那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的，時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來一兩聲車鳴聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來，我立馬放下書，以迅雷不及掩耳之勢跑到門前，把門打開，而我們隔壁那戶人家也打開了房門，只見里面濃煙滾滾，房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來是著火了!我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝里面大喊：“快打119啊!”

　　過了一會(huì)兒，樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個(gè)高大的身影飛奔上來，他們手里拿著消防栓，不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過了十幾分鐘，火勢終于變小了，被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺(tái)階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門欄上，我焦急地問他：“叔叔，他們家為什么會(huì)著火?”

　　“是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火，知道嗎?小姑娘，看你也上高年級(jí)了吧?說說看，你知道哪些消防知識(shí)?”

　　“這可難不過我，我們老師教了我好多消防知識(shí)呢!”我自豪地回答，“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了，干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi)，而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說：‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用滅火器……’”

　　“小姑娘，你知道得還真多!我相信如果你長大后當(dāng)消防員，一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了，再見!”他微笑地對我說，然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

　　我望著他們遠(yuǎn)去的背影，媽媽的那句話又回響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它�！钡谶@群英勇戰(zhàn)士的庇護(hù)下，那又算得了什么呢?

　　教師消防安全征文篇3

　　火，對于那個(gè)大年夜蜷縮在角落里的賣火柴的小女孩來說，是多么溫暖明亮；火，對于那茹毛飲血的原始人而言，是告別蒙昧走向文明的福音。然而，火也常常向人們展示它無情殘酷的一面——熊熊大火吞噬了多少郁郁蔥蔥的森林？熊熊大火吞噬了多少生命和財(cái)產(chǎn)��？

　　明亮的燈光下，飯菜的熱氣和一家人的談笑聲交融在一起，多么溫馨的夜。忽然，附近傳來“砰”地一聲巨響，緊接著一片嘈雜劇烈的聲音。外公馬上到廚房的窗口張望了一下就趕緊下樓去了，我也跟著跑出去。我們隨著四處聚攏來的人流奔到東邊那幢樓下，只見四樓的一個(gè)窗戶里濃煙滾滾，還有紅紅的.火光。聽邊上的人說是煤氣瓶爆炸，那屋里住著一對老人。天哪！那兩個(gè)老人腿腳不利索，怎么可能逃出來？可怎么辦�。课业男姆路鸨灰恢淮笫志o緊攥住，縮成一團(tuán)，氣都喘不過來了，我不敢往下想……

　　刺耳的警笛聲由遠(yuǎn)及近呼嘯而來，兩輛高大的消防車很快出現(xiàn)在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了，一雙雙希翼的眼睛望著一個(gè)個(gè)從車上跳下來的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂，在車頂上架起了高壓水槍，調(diào)整好角度，只見兩道長長的水柱劃過眼前，越過樹梢，直沖向那個(gè)吐著濃煙和火光的猙獰的窗口。頓時(shí)，空氣中彌漫著陣陣霧氣，周圍的人群中爆發(fā)出陣陣驚嘆。我不由得走上前去，撫摸這臺(tái)的消防車，和它來個(gè)親密接觸。

　　人群有一陣騷動(dòng)，我踮起腳看見兩個(gè)消防員叔叔全副武裝，步履矯健地奔上樓去。指揮員鎮(zhèn)定自若地命令那兩個(gè)叔叔沖進(jìn)去,他倆便不顧危險(xiǎn)用力把門撞開沖了進(jìn)去。盡管這時(shí)火勢已經(jīng)被壓住，漸漸看不到刺眼的火光了，濃煙也不再像剛才那樣成團(tuán)成團(tuán)地涌出，可我們都為他倆出了一把汗。時(shí)間在一分一秒地過去，正當(dāng)我們?yōu)橄朗迨宓陌参?dān)心的時(shí)候，門口出現(xiàn)了一個(gè)身影——一個(gè)消防員叔叔抱著老爺爺沖出來了，老奶奶也被抱出來了。大家歡呼起來，為英勇的消防員叔叔喝彩，向無畏的消防員叔叔致敬！

　　老爺爺和老奶奶急速送往醫(yī)院，他們得救了，整幢樓的人們都安全了。人群散去，可我的眼前不住地閃動(dòng)著消防員叔叔迅捷的身影，勇敢的舉動(dòng)——在濃煙中穿行，在火海里跳躍，拯救生命，搶救財(cái)產(chǎn)……啊，他們就是赴湯蹈火的英雄��！

　　教師消防安全征文篇4

　　火，為人類造福，但有時(shí)候發(fā)起脾氣來，卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽話，得懂得它的脾氣。

　　周六，媽媽忙著拖地，就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來四個(gè)雞蛋，“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤了!我學(xué)著媽媽的樣子，又是加鹽，又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙，得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺哪里不對勁，是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗。“磁磁磁”當(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí)，突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來�！鞍⊙剑鹆�!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法，連忙抓起鍋蓋，一下子牢牢扣住了它�；鹚查g熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí)，樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我，可能被嚇得說不出話來了!

　　“你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想�！皩α�，科學(xué)老師告訴我們，油的質(zhì)量輕于水，它只會(huì)漂浮于水上，如果著火了，用水澆灌，只會(huì)讓火順著水流飛濺開來，就會(huì)造成不可想象的后果�！眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。

　　雖然這件事有驚無險(xiǎn)，但是讓我們家對火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量，決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買了兩個(gè)，一個(gè)外觀是紅色，另一個(gè)卻是綠色的。咦，我可是從來沒有看見過綠色的.滅火器呀?爸爸告訴我，家里就放普通的紅色滅火器，而綠色的是為我家的汽車保駕護(hù)航的�！斑@有什么區(qū)別呢?”爸爸神秘地使了使眼色，讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案，果然，綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能!它能對36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火，具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果，是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸，所以在汽車?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車內(nèi)溫度過高而產(chǎn)生禍患……真是又長見識(shí)了!

　　爸爸召集我們開了一次家庭小培訓(xùn)，講解如何使用滅火器。原來使用起來并不難，簡單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。

　　消防安全在我心，只有掌握了火的脾氣，用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克�，它才�?huì)乖乖地服從于人類。

　　教師消防安全征文篇5

　　生命只有一次，有時(shí)生命是脆弱的嬰孩，有時(shí)是偉岸的巨人。生命有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及握緊。面對生命的意外，人們總是手足無措，這時(shí)那看似堅(jiān)強(qiáng)，宏偉的生命堤岸，一旦洪水來犯，也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。

　　一場火可以燒毀一座房，同樣它也覆蓋了生命的原野，一場雄雄火火后，留下的是一堆殘忍的灰燼，也是一片心靈的荒蕪地帶。

　　生活中，我們自以為是的不經(jīng)意或是小事，或許就會(huì)使我們成為一場悲劇的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶的山林，萬林沉寂中，你偶然間劃起的火苗，零落的火星，當(dāng)那些帶著熾熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實(shí)的土地上，你可知道“星星之火可以燎原”的非凡力量嗎?瞬間彌漫的大火染紅整片天，萬木在哀嚎，飛鳥在一片詫異中飛離了久居的家，大山在掙扎，吶喊。無知的人啊!你可知道，你莫然間的轉(zhuǎn)頭不顧，無意間的舉動(dòng)，你遺棄的.星火，這些一切的一切，我可知道釀成了多少生命的悲劇?那些生命在控訴你殘忍的罪行。

　　“消防”，于是開始為挽救如此的悲劇而服務(wù)。多少身著橙紅色衣服的消防人員，奔走在第一線，奮斗在多少個(gè)無眠的夜里。

　　據(jù)各類新聞報(bào)道，我們可以知道有多少的事故，意外都是在不完善的消防措施，淡薄的消防意識(shí)而釀起的。某地一網(wǎng)吧，由于存有易爆物品，并未妥善保管，導(dǎo)致爆炸事件發(fā)生，當(dāng)場死亡6人，造成死傷人員幾十人。某戶人家，因停電點(diǎn)起蠟燭，蠟燭引燃窗簾，這家人在熟睡中并未發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)時(shí)，火勢已不受控制，最終釀成了這家人的悲劇……有許多錚錚的事例，無一不告訴我們，消防應(yīng)從日常生活中做起，提高對未知災(zāi)害的警覺性，防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時(shí)危險(xiǎn)在我們的生活中掩埋，勿讓可預(yù)防的意外催毀生命的高塔。

　　“消防安全在我心，”不僅是對個(gè)人的負(fù)責(zé)，更是對你身邊的家人朋友以及對這個(gè)社會(huì)高度的責(zé)任感。

　　消防安全小事做起，珍視生命的每一件小事，將一切不安全的隱患，扼殺在萌芽中。時(shí)刻鳴響警鐘，掌握基本的消防知識(shí)，將災(zāi)害帶來的損失降到最小。珍愛生命，從消防安全開始，從小事做起，唱響生命的凱歌。消防安全，你我共同努力。

　　教師消防安全征文篇6

　　每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前；每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭。

　　消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的`時(shí)候，樹葉都離開了樹媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災(zāi)，就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧，消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。

　　俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會(huì)更加地美好，消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。

　　我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。消防安全征文企業(yè)安全征文消防征文：消防兵的自豪

　　教師消防安全征文篇7

　　火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們不能沒有火，但如果我們不正確地使用火，火就像一個(gè)魔鬼，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。這就像一把雙刃劍。我們應(yīng)該在日常生活中小心使用火。只有這樣，我們才能建立一個(gè)完美的家。讓我告訴你一個(gè)我自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　那時(shí)我五歲。我一個(gè)人在房間里玩，偶然看到一個(gè)打火機(jī)。我努力學(xué)習(xí)我父親的外貌�！包c(diǎn)擊”幾次。沒想到它被我點(diǎn)燃了，幾乎燒著了我的手。我很害怕。然后他把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)垃圾桶，沒想到垃圾桶也被燒了。我趕緊把爸爸媽媽拖進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)來就驚呆了。他們立刻拿來一盆清水，把燃燒的垃圾桶熄滅了。在那之后，我的'父母嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并告訴我，如果不及時(shí)撲滅，后果不堪設(shè)想。因?yàn)�，大火繼續(xù)蔓延，會(huì)把整座建筑化為灰燼。并告訴我，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起，我明白了:不是所有的東西都可以用來玩，性格是一種危險(xiǎn)的物品，比如火，我們不能隨便玩。否則，失去的將是寶貴的生命。

　　隨著年齡的增長，我學(xué)到了更多關(guān)于消防和無情的真相。一旦發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌。保持冷靜。你最好早點(diǎn)報(bào)警，記住火警號(hào)碼“119”，并且在報(bào)警時(shí)把地址寫清楚。引起火災(zāi)等;切勿貪圖財(cái)產(chǎn)。首先，逃跑或找一個(gè)成年人;用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;另外，要嚴(yán)格遵守秩序，不要互相沖撞，互相擁擠，互相踐踏，以免造成不必要的杯子。

　　教師消防安全征文篇8

　　在我們的生活中，我們可能因?yàn)樽约旱牟涣x的疏忽或小事而成為杯子和器皿的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶作響的山林里，萬林寂靜，你偶爾劃動(dòng)的火苗，散落的火星，當(dāng)那些帶著高溫的光輕輕躍入濃密的落葉覆蓋的土地上時(shí)，你能體會(huì)到“星星之火可以燎原”的非凡力量嗎?剎那間，大火彌漫了整個(gè)天空，樹木在哀嚎，鳥兒在驚訝地飛離它們久居的家園，群山在掙扎，在吶喊。無知的人!你可以理解，你不回頭，不經(jīng)意的舉動(dòng)，你放棄了火花，所有這一切，我可以理解多少生命變成了杯子?那些人指控你犯下殘忍的罪行。

　　“救火”開始拯救這些杯子。多少穿著橙色和紅色衣服的消防隊(duì)員，在第一線奔跑，在多少個(gè)不眠之夜掙扎。

　　從各類新聞報(bào)道中，我們可以了解到有多少事故是由于消防措施不完善，消防意識(shí)薄弱造成的。某地方網(wǎng)吧因存放爆炸物品不當(dāng)，導(dǎo)致爆炸，當(dāng)場炸死6人，造成數(shù)十人傷亡。由于停電，家家戶戶都點(diǎn)起了蠟燭，還點(diǎn)起了窗簾。這個(gè)家庭在他們熟睡的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，火勢失去了控制，最后變成了家里的杯子……有許多叮當(dāng)聲的.案例，都告訴我們，消防應(yīng)該從日常生活中開始，提高對未知災(zāi)害的意識(shí)，并在它們發(fā)生之前預(yù)防它們。不要把不確定的定時(shí)炸彈“意外”埋在我們的生命里，不要讓可預(yù)防的意外摧毀生命之塔。

　　“消防安全在我心中”，不僅是對個(gè)人的責(zé)任，更是對你身邊的家人和朋友以及對這個(gè)社會(huì)的高度責(zé)任感。

　　從消防安全小事做起，珍惜生活中的每一件小事，將一切不安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。時(shí)刻拉響警鈴，掌握基本的消防知識(shí)，最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。珍愛生命，從消防安全做起，從小事做起，唱出生命之歌。消防安全，你和我一起工作。

　　教師消防安全征文篇9

　　消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來越多。

　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。

　　這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。

　　所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

　　1、每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的'結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。

　　2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

　　3、突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。

　　4、在火場中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財(cái)。

　　5、在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

　　我們時(shí)刻要記住:不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!

　　教師消防安全征文篇10

　　什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來，當(dāng)然也包括我自己。帶著這個(gè)疑問，我打開《現(xiàn)代漢語詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災(zāi)，人們都會(huì)立刻撥打119電話，消防隊(duì)員叔叔會(huì)以最快的速度趕到現(xiàn)場救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道類似事件，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心。

　　火是人類文明的象征，現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火，假如沒有了火，人類不知將會(huì)怎樣?火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來了巨大的變化，讓我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但俗話說“水火無情”，如果我們對火運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物，傷及我們的生命，給人類帶來巨大的災(zāi)難。但我總覺得，火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。

　　暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒回來，討厭的蚊子在我耳邊哼來哼去。我找來火柴，開始點(diǎn)蚊香，因?yàn)楹ε聼绞�，一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍，“不好”，只見紙簍里迅速竄出了火苗，不一會(huì)兒，火就燒大了，“怎么辦?”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來水，第一次沒澆滅，趕緊又端來幾盆水，終于把火澆滅了。等我打掃好“戰(zhàn)場”，已經(jīng)忙得滿頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

　　在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，千萬不要慌亂，而是要保持沉著冷靜，及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;在公共場所(如商場、電影院、超市、禮堂等)發(fā)生火災(zāi)，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)腵方法設(shè)法脫險(xiǎn)。

　　希望大家能準(zhǔn)確用火，讓火乖乖的聽我們的話，別讓火給我們帶來麻煩，只有提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。作為小學(xué)生，我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的處理方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

　　教師消防安全征文篇11

　　童年充滿幸福，童年充滿歡樂，童年充滿童趣。那些有趣的事，就是裝點(diǎn)快樂童年生活的朵朵鮮花。同樣，童年也犯傻，每當(dāng)想起心里總會(huì)“砰砰”地跳，這件事讓我明白玩火危險(xiǎn)，注意防火安全。

　　我小時(shí)候很愛玩打火機(jī)，一見到打火機(jī)就要千方百計(jì)得到它。用錢換、叫媽媽拿、求爸爸買... …許多辦法都用過。雖然爸媽老教育我不敢玩，危險(xiǎn)！但我總不當(dāng)一回事。這不，有一次，我看見爸爸把打火機(jī)放在高層的櫥子上，我心中暗想：“一定要搞到手！”

　　一天爸媽不在，我躡手躡腳地走到父母房間，心像一只小兔子一樣砰砰直跳，近了，近了，到了！我差點(diǎn)歡呼起來。不一會(huì)兒，我打開櫥柜，發(fā)現(xiàn)打火機(jī)就在那！我心中暗自高興，攀上架子，拿下來，按開，我一聲不響地在家里玩起了打火機(jī)。看著旺旺的火苗，我試著拿起一張張紙放在打火機(jī)上面，紙燒得很快，一下就燙到手了。突然，我一緊張，手一松，打火機(jī)和紙張掉到被子上，被子燒出了個(gè)大窟窿，旁邊我最喜歡的一件衣服也被火苗燒了幾個(gè)小洞，我連忙拿了些水倒在被子上、衣服上，此時(shí)床上被我弄得可糟了�？粗@一幕我心亂如麻，真后悔自己貪一時(shí)盡興而不考慮后果呀。我該怎樣向爸媽交代呢，想著想著我害怕地哭了。

　　過了一會(huì)兒，爸媽下班了，看到我的.“杰作”，媽媽忍不住拿起小竹棍朝我的手上、身上、屁股上打，我邊哭邊喊：“我錯(cuò)了，我以后再也不敢玩火了�！卑职挚次矣谢谝猓妥哌^來拉著我的手，語重心長地對我說：“孩子，玩打火機(jī)、玩火都很危險(xiǎn)，會(huì)闖大禍的……”他查了很多資料給我看，也讓我看了火災(zāi)的視頻，還有一些消防知識(shí)的動(dòng)畫片。漸漸的我變了，再也不愛玩火了，也不敢玩火了。

　　這真是缺乏消防安全知識(shí)惹得禍，伙伴們一定要多學(xué)習(xí)呀，這樣以后就不會(huì)干傻事啦！