【推薦】征文作文匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的征文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
征文作文 篇1
誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,不違背諾言。誠(chéng)信是一種美好的品德。它能使人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,能夠助人成功,能夠使人交到知心朋友,能夠使人在商場(chǎng)馳騁,百戰(zhàn)百勝。
子曰:“人而無(wú)信,不知其可也,大車無(wú)輗,小車無(wú)軏,其何以行哉?”孔子認(rèn)為一個(gè)人如果不講信用,不知道他怎么為人處世呢?就象大車少了輗,小車少了軏,車子還怎么走呢?由此看來(lái),誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要的。
秦朝的商鞅為了在百姓心中樹起對(duì)他的信任,進(jìn)而順利實(shí)行他的變法運(yùn)動(dòng),在西城門口貼了張告示說(shuō):“誰(shuí)要能把城門邊的木柱搬到東城門就賞十金!币婚_始百姓都不相信他,以為他是開玩笑的,因此一連幾天都沒(méi)有人去做這件事。商鞅誤以為百姓對(duì)十金的獎(jiǎng)賞不滿,又將懸賞金額提高到五十金。百姓更加難以置信,議論紛紛。頓時(shí)間滿城風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。一個(gè)壯漢路過(guò)城門,恰好身上沒(méi)有盤纏,就將木柱搬到東城門。結(jié)果商鞅真的賞給壯漢五十金,百姓看了目瞪口呆。沒(méi)想到商鞅是這樣的信守諾言。對(duì)他感到信任,于是就支持、相信他所推行的變法運(yùn)動(dòng)。正應(yīng)了那句話“得人心者,得天下!鄙眺闭菑臉淞(gè)人的誠(chéng)信開啟了他政治上的成功。
子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”在與朋友的交往中,一定要真心實(shí)意地對(duì)待朋友,不可以欺騙朋友的感情,否則你將永遠(yuǎn)地失去這個(gè)朋友。而且這個(gè)不好的行為習(xí)慣將會(huì)影響到以后在社會(huì)為人處事的問(wèn)題,因?yàn)椋?xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變。
誠(chéng)信,并不是口頭上的允諾,而是要靠實(shí)際的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人,并在現(xiàn)實(shí)生活中用點(diǎn)滴的積累去打造人生的“信用卡”。這張“信用卡”會(huì)幫助你獲得知心的朋友,獲得真摯的感情,獲得精神和物質(zhì)方面的財(cái)富,獲得商場(chǎng)和官場(chǎng)的成功,最后通向成功的彼岸!
讓今天的點(diǎn)滴積累成為明天的收獲吧!
征文作文 篇2
要說(shuō)起我和作文的事兒,那就有說(shuō)不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級(jí)開始。那天,我在音樂(lè)課上寫一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來(lái)查崗,還好我們魔高一尺,讓一個(gè)哨兵去站崗,專門報(bào)告老師的行蹤。哨兵叫了一聲鳥叫聲,我們便知道老師來(lái)查崗了,我馬上把作文書塞到書包里,第一次老師沒(méi)看見。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個(gè)臺(tái)階上來(lái)的,哨兵沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是沒(méi)發(fā)出警告。老師迅速的進(jìn)入教室,逮了一大幫學(xué)生,有看書的,有說(shuō)話的,有跟我一樣寫作文的……
老師非常生氣,好像從眼睛里就能看見火一樣。當(dāng)然,我也被抓了。我害怕極了,現(xiàn)在就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,這樣就不會(huì)挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過(guò),因?yàn)槲沂窃趯懽魑,所以老師讓我們幾個(gè)只用寫100字的說(shuō)明書。而他們,哈哈,要寫500字的呢!
還有一次,我的作文投到我們學(xué)校去了。他們說(shuō):“你寫的太好了,這是你的稿費(fèi)!庇谑潜惆岩粋(gè)裝在報(bào)紙里的錢交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問(wèn)我今天學(xué)校里的情況,我也一一的回答了。媽媽聽了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰(shuí)不知道似的。
我與作文很有緣份,要不然上天也不會(huì)安排讓與我見面!I hope that you will write more compositions!Come on!
征文作文 篇3
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,老師布置的作業(yè)不是很多,我早就完成了一大半,正準(zhǔn)備輕輕松松地放松幾天,可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項(xiàng)作業(yè):寫一篇20xx字左右的征文。得到這個(gè)消息,我既是高興又是擔(dān)心,高興的是老師給我了這次機(jī)會(huì),但是的是怕自己寫不好。
在接下來(lái)的幾天里,我吃也吃不好,睡也睡不香,玩得也不開心,時(shí)時(shí)刻刻想著怎么樣吧征文寫好。當(dāng)我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時(shí),都被媽媽否定了。我很傷心,甚至想放棄。但是我又想堅(jiān)持就是勝利,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是,我靜下心來(lái)思考,并請(qǐng)教媽媽。在媽媽的幫助下我寫了作文提綱,然后我看著提綱打草稿,接著一遍又一遍地修改,直到自己滿意為止。當(dāng)看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后,我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。
雖然這個(gè)過(guò)程很辛苦,但是在完成后我又無(wú)比的興奮。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅提高了自己的寫作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎(jiǎng),我都會(huì)繼續(xù)努力的。
征文作文 篇4
小時(shí)候我非常內(nèi)向,怕見人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視,聽歌,看書。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的小鳥,即使籠門打開也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑,只有父母逼著才會(huì)與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說(shuō)我孤僻,也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”,一天不知道自己在干什么,也不大關(guān)心身邊的事。
也許人都是會(huì)變的,上了初中后我發(fā)生了改變,也認(rèn)識(shí)到人必須與他人交流、溝通,使自己真正的開放,只有這樣事情才會(huì)變簡(jiǎn)單,世界才會(huì)容納你,社會(huì)才會(huì)容納你,同時(shí)才會(huì)接納他人,悅納自己。
我學(xué)著當(dāng)一個(gè)外向的人,但也許不怎么成功,我還是害羞。古人云:“江山易改,本性難移。”我有點(diǎn)灰心了!但沒(méi)關(guān)系,朋友總是不斷增加的,我將原來(lái)的小圈子慢慢擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)新朋友,認(rèn)識(shí)朋友的朋友。后來(lái)又當(dāng)了課代表,設(shè)法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認(rèn)人,一回生二回熟就認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。又通過(guò)老師認(rèn)識(shí)了外班的人。
上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了!經(jīng)過(guò)了許多事情也知道了是么是值得交的朋友,什么人應(yīng)當(dāng)少接觸,應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)交朋友,怎樣關(guān)心他人,怎樣處理人際關(guān)系……
活了十幾年,在社會(huì)這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的,不詳?shù)倪有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩!在未知的世界里繼續(xù)探求,摸索是自己更加充實(shí)和成熟。
我堅(jiān)信一句話:“作不了月亮就作天上群星中的一顆;作不了玫瑰就作地上萬(wàn)花中的一株小草;每個(gè)人生來(lái)都會(huì)發(fā)光,只是看你發(fā)什么光了!”
征文作文 篇5
等了好長(zhǎng)時(shí)間,青奧會(huì)終于來(lái)臨了,我十分開心。
千百年來(lái),奔騰不息的長(zhǎng)江不僅孕育了長(zhǎng)江的文明,也催生了南京這座江南城市。南京襟江帶河,依山傍水,鐘山龍?bào),石頭虎踞,山川秀美,古跡眾多。早在上個(gè)世紀(jì)30年代,著名文學(xué)家朱自清先生游歷南京后,寫下的《南京》一文中就有這樣一段評(píng)價(jià):“逛南京像逛古董鋪?zhàn),到處都有些時(shí)代侵蝕的痕跡。你可以揣摩,你可以憑吊,可以悠然遐想……”。這就是我美麗的故鄉(xiāng)———南京。然而更令人激動(dòng)不已的是這座古老而文明的城市,在20xx年將迎來(lái)充滿激情的青奧會(huì)!
從聽說(shuō)青奧將在南京舉辦的那天起,我就盼望著自己能當(dāng)一名青奧志愿者,為青奧盡自己的一份力,為參賽者們加油助威!作為離奧體中心最近的一所小學(xué)的學(xué)生,我只能用文字表達(dá)我心中無(wú)盡的期待!這將是青年人挑戰(zhàn)自我、突破極限、揮灑汗水的地方。羅格稱北京奧運(yùn)會(huì)是“無(wú)與倫比”的,稱新加坡青奧會(huì)是“杰出”的,四年后南京將贏得怎樣的評(píng)價(jià)?水和激情的賽場(chǎng),也是一場(chǎng)年輕人分享快樂(lè)、傳遞健康和友誼的盛會(huì)。
從小到大,我從沒(méi)現(xiàn)場(chǎng)看過(guò)哪怕一次的體育比賽,就要在家門口舉辦青奧會(huì)了,我不僅可以到現(xiàn)場(chǎng)觀看到比賽,更加真切的領(lǐng)略青奧激情,還可以為他們做力所能及的服務(wù),我感到無(wú)比的幸福。我最期待的青奧是和諧的。比賽不只是為了成績(jī),“和諧青奧,你我共建”,我們要傳承友誼第一,比賽第二的精神!比賽與友誼并重,這才是比賽的真諦!我希望可以請(qǐng)來(lái)世界各地的青少年朋友,來(lái)到我家中居住,用我所學(xué)的英語(yǔ)介紹我幸福的家庭,和他們成為好朋友;我還要帶他們參觀我們美麗的學(xué)校,夸夸我們敬愛的老師,體驗(yàn)我們“現(xiàn)代科技校園”的魅力!如果可以的話,我還想帶他們?nèi)ツ暇┑闹包c(diǎn)游玩,領(lǐng)略和體會(huì)我們南京的美景以及悠久的歷史文化!我要帶他們?nèi)ケ还J(rèn)為“東方瑰寶”、“中華一絕”的云錦博物館,莊嚴(yán)肅穆的中山陵,令人肅然起敬的雨花臺(tái),風(fēng)景秀麗宜人的玄武湖,充滿古色古香和神奇?zhèn)髡f(shuō)的莫愁湖,還有結(jié)合古代建筑韻味和現(xiàn)代氣息的美食一條街——夫子廟。
我期待著:活力的青奧,青春的南京,一定會(huì)給所有人留下最美好的印象!
征文作文 篇6
沙沙沙,沙沙沙,這是春姑娘帶著第場(chǎng)春雨輕輕地走來(lái)了。
春雨唱著悅耳動(dòng)聽的歌,挨家挨戶地叫醒植物,動(dòng)物們。小草扭動(dòng)著腰,睡眼朦朧地從土地里鉆出來(lái);樹木抽出了嫩綠的枝條,又從光禿禿的樣子變得綠意盈盈了。
叮咚,叮咚,是誰(shuí)?哦,原來(lái)是溪水音樂(lè)家在演奏大自然精彩的樂(lè)章呢!春雨沙沙地唱,小花輕輕地應(yīng)和,小曹歡快地扭動(dòng)身子,小溪為他們伴奏。就這樣,春天變得萬(wàn)物復(fù)蘇,片生機(jī)勃勃的景象了。
瞧,,那個(gè)空中的黑點(diǎn)是什么?黑點(diǎn)飛近了,春雨才看清楚,原來(lái)是從南方特意趕回來(lái)的小燕子呀!
春雨唱得更歡了,連沉睡的黑熊也被叫醒啦,筍芽?jī)阂残蚜,小兔,小鳥,桃樹等都被沙沙沙的歌聲喚醒了。
眼前的春天風(fēng)景如畫,和寒冷的冬天不樣了。大地?fù)Q下了雪白的衣裳,穿上了光彩奪目的長(zhǎng)裙,成了最靚麗的風(fēng)景。這切難道不是春雨無(wú)私的奉獻(xiàn)換來(lái)的嗎?
春雨不論多疲勞,也要堅(jiān)持不懈的叫醒沉睡的動(dòng)植物,這種精神實(shí)在可嘉。
啊!春雨,是你給我們帶來(lái)了美好的春天,是你給我們的世界帶來(lái)新的氣象!
春雨,我喜歡你!喜歡你那活潑有生機(jī),還 有那無(wú)私的奉獻(xiàn)!
征文作文 篇7
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果沒(méi)有,那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始做一個(gè)幫助別人的陽(yáng)光少年。下面我為大家講一下我的故事。
有一次,我去書店看書!鞍⒁,哪里有《十二生肖總動(dòng)員迷宮》呀?”一個(gè)稚氣的聲音充滿希望地問(wèn)一位阿姨。“我不知道!卑⒁陶f(shuō)!鞍,是不是被買走了,我好想看看呀!”那個(gè)女孩說(shuō)。咦?《十二生肖總動(dòng)員迷宮》?我知道它在什么地方,我告訴那個(gè)小女孩吧!“小妹妹,我知道那本書在哪,我?guī)闳フ野!”我說(shuō)!昂醚胶醚。”小女孩高興地說(shuō)。我遞給了她那本書,“姐姐,謝謝你!”小女孩高興地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我希望你也多幫助別人!薄拔乙欢〞(huì)的,姐姐!甭犃怂脑挘姨鹛鸬匦α。
還有一次,我在祥泰小區(qū)打羽毛球。突然,一位老奶奶問(wèn):“祥泰小區(qū)14號(hào)樓在哪呀?”“就在前面那棟樓,我?guī)グ,奶奶。”我說(shuō)!昂谩!彼f(shuō)。我扶著年邁的老奶奶到了那里,“謝謝你,小朋友!彼f(shuō)。我聽了,心里像蜜一樣甜。
從這兩件事中,我深深地體會(huì)到了幫助人的樂(lè)趣。助人為快樂(lè)之本,這句話說(shuō)得多對(duì)呀!幫助了別人,不僅別人快樂(lè)了,自己也嘗到了幫助人的滋味。一顆糧食,可以哺育有用的生命;一份善行,可以引領(lǐng)一種精神。善行是什么意思呢?是美好的品行的意思。善行河北也就是通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)在全社會(huì)大興互助之風(fēng)、誠(chéng)信之風(fēng)、孝敬之風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
同學(xué)們,河北的榮譽(yù)需要大家來(lái)維護(hù),讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息的人,讓河北成為文明省城!
征文作文 篇8
老師如蘭,香得多。從孩子開始,他們進(jìn)了學(xué)校,在冰冷的窗戶里呆了十幾年。感謝老師的教導(dǎo),他們認(rèn)識(shí)到了忠誠(chéng)和禮儀的重要性!時(shí)光飛逝,如一眨眼,今天想想,覺得老師的恩情大于天。
兩年前的夏秋之交,我進(jìn)入了二中,成為了寧陽(yáng)二中的一名學(xué)生。作為一個(gè)住院醫(yī)生,我要比同學(xué)承擔(dān)更多的孤獨(dú)。我家離學(xué)校100多里,父母不在家,爺爺奶奶年紀(jì)大了,還要照顧弟弟的生活,所以很少有人來(lái)看我。所以,每逢周六周日,看到其他同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,看到同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前撒嬌,看著好吃的,眼神里充滿了羨慕。
誰(shuí)知道,沒(méi)多久班主任就知道了這個(gè)情況。所以,每個(gè)星期六和星期天,我們的班主任王先生都會(huì)在星期五的班會(huì)上取笑我們。
我說(shuō),同學(xué)們,又到周末了。那些有家長(zhǎng)關(guān)注的同學(xué)。父母做的菜雖然好吃,但是不要太貪心!萬(wàn)一吃飽了,找自己的罪惡感,注意合理飲食!那些家很遠(yuǎn),父母也不方便來(lái)的同學(xué),如果貪心的話,告訴叔叔(之前王先生讓我們叫他叔叔,因?yàn)闀?huì)比較近,我們都很喜歡這個(gè)稱呼),叔叔會(huì)帶你去我家吃飯。雖然沒(méi)有大魚大肉,但是糊饅頭豆子就夠了!有了老師的話,我的心舒服多了,明亮多了。真的很感謝老師的開導(dǎo)。現(xiàn)在王老師已經(jīng)不教我們了,但每當(dāng)我遇到他,還是習(xí)慣叫他王叔叔。
又到了留校的時(shí)候了。爺爺,我又饞了。我該怎么辦?
進(jìn)入高中后,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間多了,和家人在一起的時(shí)間少了,但是和同學(xué)老師在一起的時(shí)間真的很開心。高中生活的三年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段美好的旅程,我們每個(gè)人都在編織著自己華麗的音樂(lè),每個(gè)音符都很美妙?、甜、苦是我們生活中的調(diào)味品,還有很多味道等著我們?nèi)ヌ剿魅テ肺叮?/p>
其實(shí)在我高中三年的時(shí)間里,也取得了一些成績(jī),被選為學(xué)校播音室的'播音員。其實(shí)早在初中,每周都有播音員舉行升旗儀式。當(dāng)時(shí)真的很佩服,很喜歡播音員這個(gè)角色。如果有機(jī)會(huì),我還寫道,希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進(jìn)入高中后,我積極報(bào)名在學(xué)校播音室招人。經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)選,我終于成為了學(xué)校播音員的一員。
父母不理解這個(gè)舉動(dòng)。你為什么想成為一名播音員?高中學(xué)習(xí)本來(lái)就壓力大,時(shí)間很緊。哪里有時(shí)間?但我認(rèn)為,高中三年的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光,是為人生打好基礎(chǔ)的具體體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,不要怕吃苦,磨礪自己的心智才是最大的收獲。學(xué)生時(shí)代追求學(xué)術(shù)排名是好事,追求全面發(fā)展、全面均衡發(fā)展、綜合素質(zhì)良好發(fā)展才是更好的事。
這份特殊的工作有太多的事情等著我去學(xué)習(xí)。從開始學(xué)習(xí)操作機(jī)器,到后來(lái)的播音主持,到現(xiàn)在能熟練處理各種特殊情況。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)和播音訓(xùn)練,感覺自己有了一些進(jìn)步,可以獨(dú)立播音了。更何況前段時(shí)間我和同學(xué)代表高中去縣城參加一個(gè)演講比賽,我得了第四名。
雖然效果不是很好,但也是兩位老師悉心指導(dǎo)的結(jié)果。我真的很感謝我的語(yǔ)文老師高先生,他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿,可以說(shuō)是一絲不茍,孜孜不倦。另一位指導(dǎo)老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、速度甚至肢體動(dòng)作上指導(dǎo)我。他還時(shí)不時(shí)的展示自己,對(duì)我?guī)椭艽蟆N艺娴暮芨兄x謝!
現(xiàn)在高三,時(shí)間越來(lái)越少,課程越來(lái)越緊,壓力越來(lái)越大。很多同學(xué)都很焦慮,有的甚至想過(guò)放棄。這時(shí),老師利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),認(rèn)真地和我們交談,對(duì)學(xué)習(xí)方法和心理輔導(dǎo)給予指導(dǎo),幫助我們走出困境,重拾信心,重新走上追逐夢(mèng)想的道路。
老師熱愛偉大,因?yàn)樗缲?fù)著崇高的使命和責(zé)任;師愛是無(wú)私的,因?yàn)樗搅烁改负秃⒆拥膼郏兄L(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭和感情。
值此教師節(jié)之際,我真誠(chéng)地向所有老師送上祝福:老師,您辛苦了!
征文作文 篇9
親愛的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?
每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀,如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。
我要變出一大筆錢捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課,在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。
讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。
我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。
我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿人間。
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