精選征文作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數(shù)合乎規(guī)定。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編整理的征文作文6篇,希望對大家有所幫助。
征文作文 篇1
從小,我生活在一個幸福的家庭,從不懂得知識有多么重要,在小學(xué)4年級之前,我只是一個中下等的學(xué)生,不過,就算這樣,媽媽從來都沒有指責(zé)過我,只是耐心的教我,我也從來沒有過良心的譴責(zé)。都覺得這都無所謂。
在我上四年級時,老師挑一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的參加一個征文比賽,老師并沒有選上我,但我想嘗試一下,可我又不是好學(xué)生,我有什么辦法?下了課我鼓起了勇氣,去辦公室和老師說,我也想寫,老師同意了。就這樣,我從17點寫到凌晨1點,打了整整6篇作文的底稿,上了無數(shù)個網(wǎng)站參考好的作文,終于,寫出了《假如我有三天光明》讀后感,功夫不負有心人,我的作文成功的獲得了山西省作文大賽的一等獎老師就此對我改變了看法,從此我認真學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,學(xué)生代表。
這就是緣分吧,我與作文結(jié)下了緣分。我愛上了寫作,用零花錢買了許多作文書,我的寫作水平漸漸提高了,每次學(xué)校的作文比賽老師都會選我,老師曾經(jīng)對我說:你是老師的驕傲與自豪。那一刻,我覺得,我的努力沒有白費。
我與作文的認識來自于緣分與我不變的恒心……
征文作文 篇2
午后,如果陽光靜寂,你是否能聽見,現(xiàn)在的我們在哪里?我可以告訴你,在六中。
——題記
背起行囊,告別家人,幾多惆悵,幾多希望。帶著對未來的向往,我們不約而同地聚集在這一方水土——六中。也許我們有著不一樣的過往,但卻懷抱著同樣的夢想;厥淄,原來風(fēng)景一路甚好。
六中,宛如新生,卻像展翅欲飛的雄鷹,懷揣著理想,渴望在朝陽下振翅高飛;也如揚起的風(fēng)帆,承載著六中的學(xué)子在知識的海洋徜徉的夢。她希望學(xué)子們可以懂得自主,嘗試著和諧共處,學(xué)會共同發(fā)展?匆豢催@可愛的她,她是如何讓我們在回望中體驗?zāi)鞘湃サ挠洃洠凰侨绾巫屛覀儗ξ磥硎惆l(fā)那不一樣的情感。六中,風(fēng)景一路甚好。
回望成長的風(fēng)景,青春的心靈跌跌跌撞撞受傷過,夢想的新芽歪歪斜斜風(fēng)雨過。未來總是遙不可及,是不是就應(yīng)該放棄?如果可以重來,是否還會選擇這樣的開始?是您,是您——六中,在校園的鳳凰路上,用背影詮釋著所有的存在都是合理,青春的經(jīng)歷無論大起大落,大悲大喜,充滿怎樣的悖謬與令人心醉的折磨,都是人生的一大筆財富。生命就是在這樣的跌宕與奔波中充實、沉淀然后升華。是你如此地囈囈細語,是你如此兢兢業(yè)業(yè)。于是,我知道了一切的一切都是為了成長。原來,一路的風(fēng)景都甚好。
來如青春幾多時,去似秋云無覓處。徘徊在六中偌大的校園,感悟她的博大,體會她的慈愛,我知道我是第一批六中人中的一個,但我更知道會有千千萬萬個六中人走在這校園的小徑上,也許是那香樟路,也許是那玉蘭路?蛇@有什么關(guān)系呢?我們都知道,因為六中,也因為在六中,風(fēng)景,都一路甚好。
低聲吟唱,輕拎衣襟,六中將不斷更新。六中人在六中,嗅出生活的美妙,悟出了人生的奧妙,即使再無奈于世道無常,也逐漸遠離喧囂走向成熟。沒有嫣然綻開的花蕾,便沒有四季宜人的溫馨;沒有涓涓細流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。六中人含蓄而不聲張,有愛,敢愛。我們都愛這片土地,愛得深沉。風(fēng)景,一直都在,始終一路甚好。
我們都只是一葉小小的船,漂泊過東南西北,西北東南,在茫茫人海中浮浮沉沉,成為您的孩子——六中人。正是您,給予我們陽光,讓思想的小樹長成葳蕤的高木,落下一地鏤花的蔭,令后來者懷著朝圣的心在樹下仰望。您用您寬廣的胸懷,深情的雙眸消除我們的疲憊,我們的脆弱。您卻無語,您卻沉默,讓我們怎么感謝您!原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我們整個春天。
千言萬語盡在不言中。六中用愛來澆灌花朵,讓校園芳草鮮美。感謝您,六中。三生有幸遇上您,讓我們知道了,路再難,風(fēng)景也會一路甚好。
征文作文 篇3
要說起我和作文的事兒,那就有說不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級開始。那天,我在音樂課上寫一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來查崗,還好我們魔高一尺,讓一個哨兵去站崗,專門報告老師的行蹤。哨兵叫了一聲鳥叫聲,我們便知道老師來查崗了,我馬上把作文書塞到書包里,第一次老師沒看見。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個臺階上來的,哨兵沒發(fā)現(xiàn),于是沒發(fā)出警告。老師迅速的進入教室,逮了一大幫學(xué)生,有看書的,有說話的,有跟我一樣寫作文的……
老師非常生氣,好像從眼睛里就能看見火一樣。當(dāng)然,我也被抓了。我害怕極了,現(xiàn)在就想找個洞鉆進去,這樣就不會挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過,因為我是在寫作文,所以老師讓我們幾個只用寫100字的說明書。而他們,哈哈,要寫500字的呢!
還有一次,我的作文投到我們學(xué)校去了。他們說:“你寫的太好了,這是你的稿費!庇谑潜惆岩粋裝在報紙里的錢交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問我今天學(xué)校里的情況,我也一一的回答了。媽媽聽了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰不知道似的。
我與作文很有緣份,要不然上天也不會安排讓與我見面!I hope that you will write more compositions!Come on!
征文作文 篇4
老師如蘭,香得多。從孩子開始,他們進了學(xué)校,在冰冷的窗戶里呆了十幾年。感謝老師的教導(dǎo),他們認識到了忠誠和禮儀的重要性!時光飛逝,如一眨眼,今天想想,覺得老師的恩情大于天。
兩年前的夏秋之交,我進入了二中,成為了寧陽二中的一名學(xué)生。作為一個住院醫(yī)生,我要比同學(xué)承擔(dān)更多的孤獨。我家離學(xué)校100多里,父母不在家,爺爺奶奶年紀大了,還要照顧弟弟的生活,所以很少有人來看我。所以,每逢周六周日,看到其他同學(xué)的家長來了,看到同學(xué)們在家長面前撒嬌,看著好吃的,眼神里充滿了羨慕。
誰知道,沒多久班主任就知道了這個情況。所以,每個星期六和星期天,我們的班主任王先生都會在星期五的班會上取笑我們。
我說,同學(xué)們,又到周末了。那些有家長關(guān)注的同學(xué)。父母做的菜雖然好吃,但是不要太貪心!萬一吃飽了,找自己的罪惡感,注意合理飲食!那些家很遠,父母也不方便來的同學(xué),如果貪心的話,告訴叔叔(之前王先生讓我們叫他叔叔,因為會比較近,我們都很喜歡這個稱呼),叔叔會帶你去我家吃飯。雖然沒有大魚大肉,但是糊饅頭豆子就夠了!有了老師的話,我的心舒服多了,明亮多了。真的很感謝老師的開導(dǎo),F(xiàn)在王老師已經(jīng)不教我們了,但每當(dāng)我遇到他,還是習(xí)慣叫他王叔叔。
又到了留校的時候了。爺爺,我又饞了。我該怎么辦?
進入高中后,我們在學(xué)校的時間多了,和家人在一起的時間少了,但是和同學(xué)老師在一起的時間真的很開心。高中生活的三年對我們每個人來說都是一段美好的旅程,我們每個人都在編織著自己華麗的音樂,每個音符都很美妙。苦、甜、苦是我們生活中的調(diào)味品,還有很多味道等著我們?nèi)ヌ剿魅テ肺叮?/p>
其實在我高中三年的時間里,也取得了一些成績,被選為學(xué)校播音室的播音員。其實早在初中,每周都有播音員舉行升旗儀式。當(dāng)時真的很佩服,很喜歡播音員這個角色。如果有機會,我還寫道,希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進入高中后,我積極報名在學(xué)校播音室招人。經(jīng)過幾輪競選,我終于成為了學(xué)校播音員的一員。
父母不理解這個舉動。你為什么想成為一名播音員?高中學(xué)習(xí)本來就壓力大,時間很緊。哪里有時間?但我認為,高中三年的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,是一個人一生中最難忘的時光,是為人生打好基礎(chǔ)的具體體現(xiàn)。在學(xué)生時代,不要怕吃苦,磨礪自己的心智才是最大的收獲。學(xué)生時代追求學(xué)術(shù)排名是好事,追求全面發(fā)展、全面均衡發(fā)展、綜合素質(zhì)良好發(fā)展才是更好的事。
這份特殊的工作有太多的事情等著我去學(xué)習(xí)。從開始學(xué)習(xí)操作機器,到后來的播音主持,到現(xiàn)在能熟練處理各種特殊情況。經(jīng)過一個月的刻苦學(xué)習(xí)和播音訓(xùn)練,感覺自己有了一些進步,可以獨立播音了。更何況前段時間我和同學(xué)代表高中去縣城參加一個演講比賽,我得了第四名。
雖然效果不是很好,但也是兩位老師悉心指導(dǎo)的結(jié)果。我真的很感謝我的語文老師高先生,他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿,可以說是一絲不茍,孜孜不倦。另一位指導(dǎo)老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語氣、語調(diào)、速度甚至肢體動作上指導(dǎo)我。他還時不時的展示自己,對我?guī)椭艽。我真的很感謝謝!
現(xiàn)在高三,時間越來越少,課程越來越緊,壓力越來越大。很多同學(xué)都很焦慮,有的甚至想過放棄。這時,老師利用一切可以利用的時間和機會,認真地和我們交談,對學(xué)習(xí)方法和心理輔導(dǎo)給予指導(dǎo),幫助我們走出困境,重拾信心,重新走上追逐夢想的道路。
老師熱愛偉大,因為她肩負著崇高的使命和責(zé)任;師愛是無私的,因為它超越了父母和孩子的愛,有著長長的骨頭和感情。
值此教師節(jié)之際,我真誠地向所有老師送上祝福:老師,您辛苦了!
征文作文 篇5
我的眼睛閉上的時候,腦海里浮現(xiàn)的還是那個孩子離別時哭紅的眼睛。我在車輪開動之前還在安慰那個孩子別哭,但當(dāng)他真正遠離我時,才感覺干澀的嘴里有淚水咸咸的味道。
我這個無兒無女的老太婆,是什么時候積得的福氣,讓老天爺肯賞賜給我這個漂亮的孩子。我在那最后一場雨水降臨時,發(fā)現(xiàn)了他。雨嘀嗒嘀嗒地下著,我在屋下看著天空,看到泥墻外有一個小男孩伴著雨一起流淚。就這樣,我把他領(lǐng)回了家。
我用手帕擦去他臉上的淚和泥垢,然而這個不滿六歲的小孩子哭得更兇了。我不知道他從哪里來,只是我這個僅僅到過市集上買口糧的糟婆子,自然不會清楚他說的斷斷續(xù)續(xù)的地名。我拿了一些吃的給他,他三口兩口地咽了下去,看得出他很久沒吃東西了。他的喉嚨里發(fā)出細微的聲音。要什么?原來是渴了。但是……
我看了看屋外雨簾下,瓷盆里的水仍未滿。我去廚房從地窖里取出一壇儲了很長時間才儲滿的`水。我盛了半碗給他,但看他眉頭緊皺:“水,黃的?”我細看那碗水,沒有什么臟東西,算是很清的了。我看那孩子穿得要比我們這個地方的小孩們好許多,覺得他一定住城里。我嘆了口氣,將那碗他不肯喝的水倒回了壇里,又端回窖子。我想起幾個月前別家在外打工的孩子回家時,送給鄉(xiāng)親們的那種塑料裝的透清透清的水,聽說那是城里人喝的。
我拿了給他,沒想到他的眼睛立刻變得雪亮,熟練地擰開了瓶蓋將水送進腹中。我在一旁摸著他黑密的頭發(fā),輕輕地說:“慢點,慢點喝!焙鹊狡恐醒霑r,他似乎是喝足了,遞給我。我替他擰緊:“孩子,你打小就是喝這個嗎?”他點點頭,似乎又想起了親人吧,趴在桌上哭起來。我就坐在他身旁,一句話也不說。過了很久,那孩子哭累了,伏作一團抽噎起來。我把他抱起,他不反抗,抽搭著在炕上睡著了。
從那以后,村子里再沒下過雨。他不再嫌壇子里的水臟,小小年紀竟也知道物以稀為貴。有時候,他看著那淺淺的河床,問我:“奶奶,這河里的水怎么這么少呢?”“雨下得少啊!薄笆菚险f的缺水嗎?那我們不能浪費水!”我笑著把烙得黃燦燦的餅送進他嘴里,他很開心地嚼著。時間久了,我們就這樣不能分開了。
大約過了三個多月,村上來了一男一女,據(jù)說是來找走丟的兒子。我想到了家中的孩子,若是他也走了,我一個人又該會多孤單呢?晚上,我摸著那孩子粉撲撲的小手,不知如何熬到天明。天亮?xí)r,我?guī)е⒆幼娇h城的牛車走了。顛簸了一路,孩子在我的懷里睡著了,我唱著土家的歌,讓他的夢飄的更遠了。然而,我們到縣城之后,我這個自私的老太婆才認識到自己錯得有多嚴重。因為我清楚,大旱就要來了。那個孩子,若是回了城,就再不會回來了,但是他會住上好的房子,穿上光鮮的衣裳,還會有很多很多的人疼他愛他。但若是他一直跟隨我呢?能有怎么的結(jié)果?我不能毀了孩子。
我拿出了畢生的積攢,買了最好的衣料,給孩子做了一身衣服。在城里的第三天,我?guī)е亓舜。我把他交給了那對男女,他死死地抓住那女人的手,走出了屋子,我背過身,眼淚簌簌地流下來。然而,我感覺自己的衣角被什么牽住了。我轉(zhuǎn)過臉看到那個孩子,他拉著我向外走,她的媽媽在一邊看著并不說什么。我下了狠心將他抱上車,全然不顧他的叫喊。
孩子在路上一定會渴的!我發(fā)瘋一般跑到窖子里去拿他上次喝剩的半瓶水。車還沒有駛遠,我這個走路已經(jīng)不再麻利的老太婆竟沿著黃沙漫天的石子路,妄想追趕那被塵土熏臟了的汽車。我依稀看見那孩子的眼里還正流著淚,就更加賣力的跑起來,一個踉蹌,我跌在路上。那半瓶水被石頭磕得溢了出來。我癱坐在路邊,任淚水流淌。
我回了家,張望那空空的四面墻。還能干什么呢?又只剩一個人了。第二天,我醒來時渾身酸痛,聲音嘶啞。第三天,我真的難以動彈了。第四天時,一個姑娘來探望我,告訴我村上有人渴死了。我嘆息起來,湊到她的耳邊告訴她,我想喝水,水在窖子里。她點了點頭就去廚房,我斜著眼望著她,突然覺得好累好累。我閉上眼,又看到那個男孩的眼睛里水汪汪一片。我多想再摸摸他的頭說:“孩子,別哭!保ㄔ谀瞧闪训耐恋厣,一定有著這樣似曾相識的故事。)
征文作文 篇6
同學(xué)們,我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)聯(lián)著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)聯(lián)著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過,我跟大家簡單講一些安全法制常識,期望能給大家?guī)韼兔Α?/p>
我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握必須的安全防范方法,增強自身的防范潛質(zhì),使自己在遇到異常狀況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
1。獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。
2。如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。
3。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所,同學(xué)們遇到的社會狀況會比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
。1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常狀況時及時撥打。
。2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時刻、當(dāng)事人、案情等資料,以便公安部門及時派員處理。
。3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不好隨意撥打或以此開玩笑。
同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題持續(xù)高度警惕。
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