讀書(shū)征文范文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編整理的讀書(shū)征文范文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)征文范文3篇1
"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè),帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴、一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著我,陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我,喜歡讀書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū)里都有一個(gè)故事,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,媽媽就經(jīng)常帶著我去圖書(shū)館感受讀書(shū)的氣氛,大些時(shí)候會(huì)陪伴我一起看適齡的書(shū)并訂閱了每月一期的——《幼兒畫(huà)報(bào)》。記得那時(shí),讀新一期的《幼兒畫(huà)報(bào)》是我每個(gè)月最期盼的一件事。每每看到媽媽下班回來(lái)手里拿回了幼兒畫(huà)報(bào),我都高興地手舞足蹈,飯后和媽媽一起讀書(shū)也成為了我每天的精神食糧,對(duì)里面的主人公"火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙"至今記憶猶新。那時(shí)的我就從《幼兒畫(huà)報(bào)》里學(xué)會(huì)了許多生活常識(shí),也學(xué)會(huì)了許多規(guī)矩和一些常用的成語(yǔ)。
漸漸地我長(zhǎng)大了,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。我癡迷于書(shū)海中,什么《封神榜》、《紅樓夢(mèng)》、《藥老傳奇》、《地球的故事》、《上下五千年》……每看一本書(shū),我就對(duì)書(shū)里的故事人物和情節(jié)回味無(wú)窮,常常會(huì)把感興趣的對(duì)話和情節(jié)讀上個(gè)七八遍并細(xì)細(xì)體會(huì)其中的含義,就連睡覺(jué)前都會(huì)在腦海中清晰地過(guò)一遍,有時(shí)會(huì)情不自禁微笑和皺眉。在學(xué)校和同學(xué)說(shuō)話時(shí),我時(shí)不時(shí)會(huì)冒一句書(shū)中的話,同學(xué)們都友善地笑我是個(gè)"書(shū)呆子".還記得《岳飛的故事》,書(shū)中有一段是這樣寫(xiě)的,岳飛和他的馬白龍駒淪落到荒野,在沒(méi)有救援、沒(méi)有食物的數(shù)天里,岳飛已經(jīng)饑餓到奄奄一息,也絲毫沒(méi)有殺了白龍駒充饑的念頭,當(dāng)時(shí)感動(dòng)得我痛哭流涕。岳飛是個(gè)智勇雙全的大將軍,他不僅對(duì)國(guó)家忠心耿耿,精忠報(bào)國(guó),對(duì)身邊的朋友、甚至是自己的坐騎都會(huì)傾其所有,真誠(chéng)友善。他的這種精神感染了我,讓我自慚形穢。想想平時(shí)在學(xué)校里和同學(xué)間經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較,更別說(shuō)真誠(chéng)友善了。讀了這本書(shū)后,讓我從觀點(diǎn)和態(tài)度上有了重要的轉(zhuǎn)變。讀書(shū),教我學(xué)會(huì)了做人的道理,教我要與人為善,以德服人。
與書(shū)為伴,讓我感受到了無(wú)比的溫馨;與書(shū)為伴,讓我找到了人生的理想;與書(shū)為伴,讓我充滿了活力;與書(shū)為伴,讓我融入了大自然;與書(shū)為伴,讓我感嘆世界就是一本多姿多彩的'書(shū)。
書(shū),伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)征文范文3篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"每當(dāng)我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。"偉大領(lǐng)袖毛主席也說(shuō)過(guò):"飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不能一日不讀。"書(shū),是人們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯!
我家的書(shū)架上有許多書(shū),文學(xué)類的、歷史類的、童話類的、科學(xué)類的等等,都是從小到大媽媽給我買(mǎi)的。寫(xiě)完作業(yè)、周末或晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)從書(shū)架上抽出一本書(shū)津津有味地讀著,每一本書(shū)都是我的好伙伴,它們伴隨著我一路成長(zhǎng)。
小時(shí)候不識(shí)字,媽媽買(mǎi)《幼兒畫(huà)報(bào)》和繪本類的書(shū)一字一句讀給我聽(tīng)。等我再長(zhǎng)大些,學(xué)會(huì)了拼音和少量漢字,媽媽給我買(mǎi)的書(shū)就變成了注音的,讓我自己讀,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,自己讀完一本書(shū)已完全不成問(wèn)題。
有一次,我正在聚精會(huì)神地看《綠野仙蹤》。讀到有趣的地方就一個(gè)人在那哈哈大笑;讀到感人的地方,我就情不自禁地流下了眼淚,憐憫書(shū)中的主人公。后來(lái)爸爸喊我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還沉浸在精彩的故事情節(jié)中呢。
我就是這樣喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野;書(shū)能凈化人的心靈。讀書(shū),是我生活中最大的樂(lè)趣,愿書(shū)香伴我成長(zhǎng)!
讀書(shū)征文范文3篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,高爾基說(shuō)的話發(fā)人深省。好書(shū)好比一劑良方,再愚笨的人讀了書(shū)也會(huì)豁然開(kāi)朗。一個(gè)人若不讀書(shū),那便是天底下最悲哀的事。你們愛(ài)讀書(shū)嗎?有愛(ài)讀的書(shū)嗎?
我想答案是肯定的。我當(dāng)然愛(ài)讀書(shū),也有愛(ài)讀的書(shū)。我最愛(ài)讀的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。這是一本以水手歷險(xiǎn)故事為基礎(chǔ)改編的書(shū),書(shū)中主要講魯濱遜因航海遇難,漂落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活,為了生活,種植水稻,制作家具,飼養(yǎng)家畜……還有一個(gè)俘虜叫星期五。就這樣一過(guò)就是二十八年。二十八年后發(fā)現(xiàn)一艘航船,最終獲救,過(guò)上安定、幸福的生活。
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“智者一切求自己,愚者一切求他人!笔前,魯濱遜在困難的時(shí)候并沒(méi)有怨天尤人,而是想盡一切辦法制作面包、制造器具、艱難生活。我有時(shí)不禁問(wèn)自己,如果我像魯濱遜那樣漂落到一個(gè)荒島上能生活幾天?一天?兩天?……我會(huì)不會(huì)像他那樣勇于迎接挑戰(zhàn),會(huì)不會(huì)樂(lè)觀向上?還是會(huì)哭著喊爸爸媽媽?而勇敢的魯濱遜用自己的理智戰(zhàn)勝了恐懼,并把幸與不幸,有利與不利排列出來(lái),讓自己感到滿足。盡管魯濱遜處在當(dāng)時(shí)的不幸中,沒(méi)有食物,沒(méi)有工具,沒(méi)有衣服,但他依然不畏艱險(xiǎn),樂(lè)觀向上,正視現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)生存……想到這里,我感慨萬(wàn)分,再看一眼現(xiàn)在的我們,都過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的富裕生活,連磕一下,碰一下,都會(huì)疼得喊出聲來(lái),遇到不順心的事就又打又鬧,如果換做是我們到了島上,或許只能眼巴巴地望著大海,等著船只來(lái)救自己,到最后只能餓死,F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵,有人細(xì)心照料,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折。只有經(jīng)受過(guò)苦難,才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。只有有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,才可以做出超乎我們的想象奇跡來(lái),這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
所以說(shuō),真正決定命運(yùn)的人不是天,不是上帝,更不是別人,而是自己。只要你有毅力,有勇氣,任何人都可以和命運(yùn)作斗爭(zhēng),任何人都可以向命運(yùn)發(fā)出戰(zhàn)書(shū),任何人都可以反抗命運(yùn)……
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,才能克服困難,戰(zhàn)勝災(zāi)難,獲得成功。就如同我四年級(jí)的英語(yǔ)考試,因?yàn)槠綍r(shí)努力不夠而考得很差,但我并沒(méi)有為此而傷心,而是每天多讀、多看、多寫(xiě),漸漸的成績(jī)提高了,現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)很好!
讀完《魯濱遜漂流記》,我的心里是由衷的敬佩他。他真是一個(gè)擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。我今后要借鑒他的這種精神,鼓舞我,激勵(lì)我,鞭策我。當(dāng)我遇到小小的苦難就悲觀退縮時(shí),就想想他——魯濱遜。讓他的精神激勵(lì)我?jiàn)^斗,奮斗,再奮斗!
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