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我的讀書生活教師征文

時間:2022-07-16 01:17:42 征文 我要投稿

我的讀書生活教師征文范文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的讀書生活教師征文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的讀書生活教師征文范文

  我的讀書生活教師征文1

  我讀書慢,從小缺乏閱讀訓(xùn)練,沒有讀書的童子功。我生長在湘西山區(qū),祖上雖有讀書人,但到了祖父、父親一代,書香氣脈已經(jīng)很弱了。

  我小時候,家里只有算盤和賬簿,沒有經(jīng)史子集之類。

  那時鄉(xiāng)村幾乎找不到書。有天,我在大哥床頭發(fā)現(xiàn)一本殘破的書,繁體豎排,書角翻卷,紙質(zhì)蠟黃,很多字不認(rèn)識,我即半認(rèn)半猜,隱隱知道一個叫寶玉的人,同一個叫襲人的做了什么事。那襲人應(yīng)該是個女的,書里用的人稱卻是“他”,很讓我不解。

  我真正開始閱讀是上世紀(jì)80年代中期上了大學(xué)。我上的是家鄉(xiāng)一所?茖W(xué)校,如今改名叫懷化學(xué)院。剛進(jìn)校,老師發(fā)給我們長長的閱讀書目?墒沁M(jìn)圖書館去查,很多書都是沒有的。市里有家小小的新華書店,別說書并不多,哪怕有書也掏不起口袋。我星期天會去書店,假裝找書卻在讀書。有年為了應(yīng)付考試,跑到街上看了幾天連環(huán)畫。那時,很多中外文學(xué)名著都有連環(huán)畫。同學(xué)見我復(fù)習(xí)時很輕松,問:這些書你是哪里看的?我道破天機(jī),引得很多同學(xué)上街看連環(huán)畫去了。

  倘若誰從圖書館借到了書,就要在寢室里周轉(zhuǎn)完了才還回去。當(dāng)時我們學(xué)校圖書館有個規(guī)定:借書時要注明計(jì)劃還書時間,大概是為了加快圖書周轉(zhuǎn)之故。如此就苦了借書出來的同學(xué),注定是要冒著挨批評的風(fēng)險。記得羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》,我就是從寢室同學(xué)手里拿來看的。傅雷先生的譯筆,人民文學(xué)出版社版本。拿在手里,紙張泛黃發(fā)脆,散發(fā)著淡淡的霉味。那部書給我?guī)淼?心靈和情感沖擊,至今回憶起來仍是那么鮮明強(qiáng)烈,仿佛雷電與鮮花同時迸放出炫目光彩。我對音樂、對友誼、對愛情的啟蒙都來自于它。我還清楚地記得里面的一些話,比如“沒有一場深刻的戀愛,人生等于虛度一樣”;“扼殺思想的人,是最大的殺人犯”。那時候單純,一部小說,一句名言,真會影響自己的人生觀。

  我最初喜歡的是讀外國文學(xué),托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、巴爾扎克、狄更斯、雨果、斯湯達(dá)、哈代,等等,大凡圖書館能找到的書,都讀完了。在所有這些外國作家中,影響我至深至重的是托爾斯泰,在他那里,我領(lǐng)悟到偉大的文學(xué)家,必須是偉大的人道主義者。

  突然有天,我對外國文學(xué)失去了興趣,回到對本國文學(xué)的熱愛。從先秦文學(xué)開始,原先是因?yàn)樾枰荚,死記硬背的功課不得不做,F(xiàn)在重新愛上它,終于找到手不釋卷的感覺。曾背過《論語》和《孟子》,還算有些許心得。也硬著頭皮讀《易經(jīng)》,終究沒有讀進(jìn)去。都說老來讀《易》,我想再過30年可能都不會去讀。讀得最多的當(dāng)然是《紅樓夢》了,還值得一說的是曾伴我多年的那套《紅樓夢》,開本不大,一共四卷,綠色封面。它是我多年的枕邊書,直翻得封面脫落,書如卷云。我工作之后,有回去印刷廠印文件,我巴結(jié)一位女裝訂工,請她幫忙重新做了封面。女工很用心,拿做賬簿的硬皮紙,把我的破舊《紅樓夢》裝幀一新。她還把內(nèi)頁整理了,切去少許邊白,書角不再翻卷。可惜,那套書被人借走,杳如黃鶴。

  我的讀書生活教師征文2

  書店里,一手牽著女兒,一手抱著女兒選的書,女兒幸福的笑臉,還有那淡淡的書香,讓我沉醉。

  記得小時候,家里窮,哪買得起書啊,記憶中只是抽屜里那本被翻了無數(shù)次缺頁的小人書。第一次,看到厚厚的書,大概是五年級了吧,哥哥高中畢業(yè)那年暑假,拿回了一本汪國真的詩選,清楚地記得,書的背面印的是《熱愛生命》的節(jié)選,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!蔽夷赜浽谛睦,并偷偷地把它抄在了日記本里,讓它伴隨著我求學(xué)苦讀的日日夜夜。

  考取師范之后,閑暇時間,我第一次去了叫圖書館的地方,那里的書多的讓我吃驚,突然之間,置身于那樣一個干干凈凈的書的世界,里面除了書還是書,除了安靜還是安靜,我震撼了。于是,我踮起腳尖小心翼翼地在那些書架前穿行,懷著敬畏和憧憬,將目光從一本書挪移到另一本書上,然后用手輕輕地、輕輕地?fù)崦切┥l(fā)著水墨清香的扉頁。

  一方安靜的角落,一本賞心的書籍,還有一個沉醉書香不知倦的我。

  《悲慘世界》里的冉阿讓,他的一生經(jīng)歷過窮困潦倒,也體驗(yàn)過富裕和顯貴,但他能始終如一地一心向善,讓我看到了人性的美;簡在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,獲得幸福,讓我懂得尊嚴(yán)的重要;魯濱遜在荒島獨(dú)自生活了二十幾年,他面對困難時的毅力、恒心、積極樂觀感染了我......

  朱自清的作品,讓我走進(jìn)一個柔美的世界。梅雨潭醉人的綠,燈影里的秦淮河,月光下柔美的荷塘,激起我對自然的熱愛與向往;路遙的書,將我?guī)нM(jìn)了一個平凡、充滿奮斗力量的世界。人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要能熱愛生活,上帝對他就是公平的。林清玄的.散文恬淡自然,蘊(yùn)涵佛理。他的文字猶如一股涼風(fēng),讓我浮躁的心,充滿寧靜與關(guān)愛......

  “美麗的辭藻是比較短暫的,只有真正的思想觀點(diǎn)才可以恒久!币黄獎忧榈奈淖,一句句富有哲理的語言,總是打動著我,豐富著我。

  書,讀著別人其實(shí)也是在讀著自己,品讀出書里的真善美的同時,也會完善提升自我。

  轉(zhuǎn)眼畢業(yè)為人師了,成家了,家庭事業(yè),整個人變得忙碌起來,讀書的時間少了很多。辦公室的桌面上也少了一些文學(xué)的氣息,多了幾分枯燥的理論書籍。怎奈只能 “偷得浮生半日閑 ”,擠出時間慢慢享受讀書的樂趣。

  現(xiàn)在,看著小小的女兒對書喜愛,再看看書店里靜靜看書的孩子們,心中暗喜,因?yàn)槲抑,如果人的一生有書相伴,就會少一些浮躁,多一份寧靜;少一些庸俗,多一點(diǎn)文雅;少一些無知,多一些智慧。不論將來從事什么職業(yè),都會成就幸福的人生。

  牽著女兒的手,走出書店,陽光溫暖地灑在懷里厚厚的書上,我們相視而笑。

  讓我們一起做個自由、幸福的讀書人,讓書香彌漫美好人生。

  我的讀書生活教師征文3

  曾幾何時,同事們聊天時,多了些讀書心得,少了些家長里短。通過讀書,使我了解到徐斌成長的艱難歷程,華應(yīng)龍走過來的一路坎坷……更重要的是是我確立了自己的人生目標(biāo),堅(jiān)定了信念,勾畫了自己的成長藍(lán)圖。

  談到我的讀書生活,追根溯源應(yīng)從中學(xué)時代說起,我讀的第一本書是人物傳記《賀龍將軍》,至今還清晰的記得賀龍將軍拿把菜刀鬧革命的故事;接著受個人喜好的限制,我陸續(xù)讀了寫評述類的書籍,如:《三俠五義》、《隋唐演義》、《大、小八義》等等;到初三的時候我又開始鐘愛起來武俠小說啦,和所有的人一樣,可以說毫無選擇的,無目的,接到什么書,就看什么書。像金庸、臥龍生、古龍、梁羽生等的作品幾乎看了個底朝天,如果說當(dāng)時有什么目的可能就是為了把自己的作文寫好,自己寫一部同樣有著驚險歷程的小說,因?yàn)槲业囊晃缓门笥眩梢哉f是個小說迷,到高中時自己竟然寫了一部小說,而文中的主人公也是他本人的縮影,當(dāng)時感覺特羨慕。為了這一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,我也開始欣賞起小說中的景物描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫·現(xiàn)在細(xì)心品味,當(dāng)時的成長,不僅是看書,更重要的是讀后的交流,雖然也說不上是什么反思,但與同伴交流時,看到自己的夸夸而談,別人投來的目光,自我感覺挺滿足,同時也使得個人在口語表達(dá)以及與人交流等方面無意識的得到提高。有了這點(diǎn)啟發(fā),我在輔導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書時,更多的是交流、匯報的形式,因?yàn)檫@是一種能力的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成。

  到了師范后,我又開始熱衷于偉人傳記、商業(yè)精英的成長歷程,使我深深的感受到“業(yè)精于勤荒于嬉”的人生哲理。受職業(yè)的影響,在畢業(yè)前后我又開始關(guān)注一些具有成功經(jīng)驗(yàn)的教育經(jīng)典案例,如:《卡特·威爾的教育》、《哈佛女孩劉亦婷》、《發(fā)現(xiàn)母親》、《微格教學(xué)法》等,通過對這些書籍的閱讀學(xué)習(xí),在我心中逐漸建立起一種新的教育模式,至今影響著我的課堂、教學(xué)理念。

  作為99、2000年的'畢業(yè)生,是不幸的,同時也是幸運(yùn)的,正是這個機(jī)會,它“逼著”我學(xué)習(xí)起來專業(yè)知識,這些知識是枯燥的、無味的,但還是耐著性子,擊退了夾在心中的“惰性”,無意中使自己的理論知識又上升了一個高度,備課時自己的思路更加清晰。但我深深知道:冰凍三只,非一日之寒。在當(dāng)前這樣的時代,特別是當(dāng)前校本教研的大潮中,要想有一席之地,絕不能靠“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”混日子,因?yàn)榍Ю镏,始于足下,貴在堅(jiān)持、在個人的毅力!

  看看我們的周圍吧,一位位老師、一位位同事茁壯成長,他們的成功成材哪個也離不開讀書呀,我們還等什么!有人說:“仰望是一種奢望、望塵莫及”,而我要說的是仰望是一種理念,是我們尋找差距的一種手段,是我們進(jìn)步的動力,是自己人生路上的開端。通過仰望“名師”,使我們找到了與“名師”的差距,了解到他們和我們一樣的“平凡”、“普通”,貴在他們堅(jiān)持了,他們圍繞夢想奮斗啦,付出啦。比比人家,對照一下自己:我們還空口埋怨什么?誠如南京行知小學(xué)楊瑞清校長說的:“守住內(nèi)心的寧靜,做自己喜歡做的事,立大志,做小事。用十年、二十年的時間做小事,把小事做好,做到極致,最終就能成就大事”。是啊,立大志,做小事,多么普通的一句話。大家都知道,“難事始于易、大事起于細(xì)”,但我認(rèn)為貴在毅力,堅(jiān)守住自己的陣地,守住內(nèi)心的那絲防線,從小事做起,從細(xì)節(jié)入手,以讀書為階梯,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,承擔(dān)起“太陽底下最光輝的事業(yè)吧!”。

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