孝親尊師征文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的孝親尊師征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝親尊師征文1
有一棵“大樹”,春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;這棵樹就是我們的父母與恩師。從小到大,我們從他們的身上真的索取的太多太多,雖然說:“大恩不言謝,但對于這沒齒之恩,我還是想由衷的說聲:“謝謝!”你們的哺育之恩;謝謝你們的教育之情,總之,謝謝你們對我們的心酸勞瘁。
同學(xué)們:我們都知道:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!澳敲矗斆髂愀嬖V我,如果我們不能孝敬雙親,尊敬師長,那豈不是連牲畜都不如了嗎?其實,中國歷來倡導(dǎo)以孝治國,上至肉食之仕,下至匹夫之民,無不推舉孝廉之仕,無不主張養(yǎng)父母、恩師之志。
《詩經(jīng)》上說:“哀哀父母,生我劬勞!薄缎⒔(jīng)》上說:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,此孝之始也;立身行道,揚名于后世,以顯父母,此孝之終也!蹦乾F(xiàn)在的我們對于父母應(yīng)該怎樣做才能體現(xiàn)我們對其關(guān)愛呢?很簡單,還是那個很傳統(tǒng)的詞:“孝順!逼鋵崳覀儸F(xiàn)在的教育就是貴在孝,而孝則貴在順,“孝”多偏向于道理,“順”則對大多順乎事情。也就是說,“孝順”并不是偏聽,盲從,要用智慧,巧妙的順從,這樣的孝才能究竟,才能圓滿。
大家所熟悉的曾子就是一個事親至孝的人,下面我給大家講述兩則曾子孝順父母的故事。其一,曾參有一次種瓜,不小心把瓜根弄斷了,他的父親曾點怒而杖擊曾參,差點把曾參打死,過一會兒,曾參醒來之后撫琴而歌?鬃勇犝f這件事后,告訴門人,曾參來的時候不要讓他進(jìn)來,被父母杖責(zé)的時候,小杖可以接受,大杖就要逃走,如今曾參愛父大杖不逃,差點被父親打死,這會陷父親于不義,這不是孝啊。曾子聽了之后,立即到孔子面前謝過。我說的這是曾參的愚孝。其二,《二十四孝》記載,說他有一天上山去砍柴,他母親在家里,結(jié)果來了客人,母親心里急了,不知道怎么招待,就想著趕緊應(yīng)該把自己的兒子喚回來。于是,她就想到咬自己的手指。十指連心,這一咬下去就痛,結(jié)果曾子在山上就感到心痛,不知道家里發(fā)生什么事情,趕緊就跑回家里,一看,原來是來了客人。他母親告訴他,我不知道怎么樣把你招呼回來,所以咬自己的手指,讓你得到感應(yīng)。這就印證了《弟子規(guī)》上的那句名言“父母呼,應(yīng)勿緩!蔽矣X得這就是他能成為圣人的這要原因。
親愛的同學(xué)們,我們都知道:‘百善孝為先,我們也曾了解過“程門立雪”的故事,我們又何曾不知那慈母手中之線是子女前行中的保障呢。對待父母、恩師,我們不僅要孝順,更要孝敬,我們的至圣先師孔子曾說過:“至于犬馬者能的養(yǎng),不敬,何以別乎?”更有甚者,于雙親在世時不知孝敬,于身后縱然能極盡排場,甚至以金被銀枕安奉,但不僅父母無法帶走任何一物,此更不足以酬報親恩。
同學(xué)們,我們一定要牢記“孝親尊師是為修學(xué)之根本。”一個缺少根本的人,再繼續(xù)追求難道不是枉費嗎?因此,我們不能做這種盲目的、追本逐末的例證,孝親尊師是中華五千年文明所積淀的美德,作為這“四字”的主要受眾,我們應(yīng)該在生活中,學(xué)習(xí)中不繼積蓄這得美好的資本,孝敬父母、尊師重道。
孝親尊師征文2
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。
尊師愛校的`我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵飫駥W(xué)》中,在這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江湖奉獻(xiàn)給海洋,小草奉獻(xiàn)給大地,我們要用什么奉獻(xiàn)給老師和親人呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師,奉獻(xiàn)給我們的父母!
孝親尊師征文3
不知道度過了多少個嚴(yán)寒酷暑,當(dāng)我們回憶起昨天,老師與父母的恩情,我們又記錄了多少,體味到了多少呢?
所謂:“經(jīng)師易遇,人師難求!蔽矣行矣龅搅诉@樣的一位老師,從她身上,我明白了做人的道理,感悟了師生之情的真諦。她就是我們的班主任。
白楊老師很特別,在她的臉上永遠(yuǎn)都是很嚴(yán)肅的表情,可私下她的臉上卻總是掛著和藹的笑容。有一件可能很微小的事情,卻深深地影響我至今日。
那是一個陰冷的早晨,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,起了早,我以為老師會狠狠地批評我一頓,但結(jié)果并不是我想象的那樣。我一到班級就和老師主動承認(rèn)錯誤,老師很平和地和我說:“你這是第一次犯錯誤,而且還能知錯就改,老師這次原諒你,下次就不要再犯了!彪m然這次老師沒有說我,但那一刻,我終生銘記。在那一瞬間,我突然明白了許多——承諾、責(zé)任、尊重還有信任。我學(xué)會了在老師的立場上進(jìn)行思考,我明白了做人的道理,要用尊重和信賴搏得他人的肯定。在這樣小的事情中,我體味到師生之間的真情。從那以后老師不僅是嚴(yán)厲的長輩,更是值得尊重、值得信賴,可以去訴說心事的朋友。
我人生中的第一位老師,那就是我的父母!靶€┮舱撸錇槿手九c!睂τ谖覀兊母改,我們又何止是虧欠呢?我甚至有時給他們帶來了傷害。
一次,我和朋友在一起玩的時候,她的媽媽因著急給她打電話,尋問她身在何處,但朋友卻不理解母親的擔(dān)心,她的態(tài)度很惡劣,語氣更是生硬。
忽然之間,我陷入了沉思,我開始反省自己,我平時對自己的父母又何嘗不是這樣呢!將笑臉?biāo)徒o朋友,用惡言來指責(zé)父母。仔細(xì)想來,有很多人,都把笑臉奉獻(xiàn)給了朋友、同學(xué)、甚至是陌生人。而對父母,更多的是指責(zé)、粗俗的語言。對于這些,我們真的應(yīng)該仔細(xì)思考,認(rèn)真反省了……
只要我們有一顆真誠的心,一雙善于觀察的眼,一雙體貼的手,對于老師,對于父母,我們可以做得更多更好。只要我們的一聲問候,一個微笑,都會令他們感到欣慰。善意、理解、尊重、寬容,這一切,都將為我們的未來指引前進(jìn)的道路。
我堅信終將會有一天,我們每個人的名字,每個人的成長歷程,我們每一份貢獻(xiàn),都將于神州一起,在這世間永恒!
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