弘揚(yáng)中華文化傳承中華美德征文(精選5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的弘揚(yáng)中華文化傳承中華美德征文,希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)中華文化傳承中華美德征文1
時(shí)間在飛逝,人類(lèi)在進(jìn)步,在歷史的長(zhǎng)河上又多了無(wú)數(shù)深深的烙印。這其中就有令我們無(wú)比自豪的中華五千年文明史。老祖宗在那無(wú)比艱苦的條件下創(chuàng)造了那么多奇跡,那么多財(cái)富,令全世界都無(wú)比震驚,名聲響徹云霄,雖然他們的肉體已灰飛煙滅,但是他們的靈魂依然存在,精神不可磨滅,并且還在一代一代的延續(xù),更加的發(fā)揚(yáng)光大。
祖先們是聰明的,也是無(wú)私的。他們把自己生活中總結(jié)出來(lái)的精華毫不保留的傳承給了我們。這里面既包含物質(zhì)方面的,又有精神方面的。然而精神方面的財(cái)富才是永恒的。雖然它是無(wú)形的,但是它又真真切切的存在。它帶給我們的力量是無(wú)窮的。真是這強(qiáng)大的力量使我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,進(jìn)取創(chuàng)新。
顯然這強(qiáng)大而又無(wú)形的力量就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。這些傳統(tǒng)美德激勵(lì)了一代又一代人,影響了多少有志青年。因?yàn)樗鼈兪蔷A,是真理,是大家都承認(rèn)和認(rèn)可的。所以它才能世代相傳,被子孫后代們繼承和弘揚(yáng)。
那么,作為風(fēng)華正茂的大學(xué)生,我們?cè)撊绾卫^承和弘揚(yáng)這些優(yōu)良傳統(tǒng)美德呢?如何利用這批寶貴的精神食糧呢?這的確值得我們深思。
首先,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該廣泛的了解歷史,了解我們的祖先做了哪些驚天動(dòng)地的大事。深刻理解傳統(tǒng)美德的本質(zhì)與內(nèi)涵,明白他們那崇高的思想。只有清楚什么是我們的傳統(tǒng)美德,我們才能談該怎么做,做什么。
其次,作為活力四射的大學(xué)生,我們是祖國(guó)的棟梁之才,未來(lái)的接班人,承載著建設(shè)祖國(guó)的重任,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),用不同的方式把傳統(tǒng)美德傳播發(fā)揚(yáng)。站在巨人的肩膀上我們理應(yīng)看得更高,望的更遠(yuǎn)。我們要把自己的傳統(tǒng)美德在全世界發(fā)揚(yáng)光大,讓世人領(lǐng)悟我們的風(fēng)采和強(qiáng)大。這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛,民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)。
我們都是有知識(shí)的青年人,有自己的思想和見(jiàn)解,理應(yīng)知道這些傳統(tǒng)美德對(duì)我們一生的作用。我們要時(shí)刻把這些傳統(tǒng)美德放在心里,作為規(guī)范和約束自己的總則。繼承和發(fā)揚(yáng)都是在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)的。只是知道而不去實(shí)施,那么這些精華是絕對(duì)不會(huì)被繼承下去的,更不能被發(fā)揚(yáng)光大。而且隨著時(shí)間的推移,它們可能被遺忘。如果出現(xiàn)這種情況,將是我們中華民族的不幸,那是多么的可悲啊。我們絕不能讓這種悲劇上演的。
作為志向高遠(yuǎn)的大學(xué)生,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。就讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中真真切切,實(shí)實(shí)在在,淋漓盡致的把它們繼承和發(fā)揚(yáng)光大吧。
偉大的中華民族,偉大的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,將會(huì)是人類(lèi)前進(jìn)道路上一條永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景線,為了理想,創(chuàng)造奇跡,我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
弘揚(yáng)中華文化傳承中華美德征文2
中華傳統(tǒng)美德是歷史悠久,傳統(tǒng)美德有中秋之夜,既是對(duì)親人的思念,也是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)美德贊美。
傳統(tǒng)美德是美好的,有尊敬師長(zhǎng)的,中國(guó)古代經(jīng)典,《禮記·禮運(yùn)》描寫(xiě):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”“老有所終,壯有所用,幼有所有,鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng),描寫(xiě)表達(dá)了古人對(duì)社會(huì)和諧的憧憬,對(duì)人的良好生活的期待,在生活中,我們尊老愛(ài)幼,在車(chē)上看見(jiàn)老人上車(chē)要主動(dòng)讓座,這是對(duì)老年人的最起碼的尊重,看見(jiàn)長(zhǎng)輩最起碼要對(duì)他們一聲稱呼,這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,中國(guó)傳統(tǒng)文化既有先進(jìn)的,也有落后的,先進(jìn)文化是人類(lèi)文明進(jìn)步的結(jié)晶,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的精神動(dòng)力,在社會(huì)的發(fā)展中發(fā)揮著啟迪思想、陶冶情操、傳授知識(shí)、文化的多樣性和豐富性是當(dāng)今是當(dāng)今世界的一個(gè)基本現(xiàn)實(shí),不同國(guó)家的文化要以平等的態(tài)度、開(kāi)放的胸襟去尊重、學(xué)習(xí)其他民族的傳統(tǒng):對(duì)待不同性質(zhì)的文化要弘揚(yáng)先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德。
中秋之夜是對(duì)家人的思念,每年中秋都是團(tuán)圓的節(jié)日,也有許多人在節(jié)日連夜趕車(chē)排很長(zhǎng)的時(shí)間才買(mǎi)到票,為的就是能和家人團(tuán)圓,說(shuō)到團(tuán)圓。我不禁想起詩(shī)句“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”“愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這邪惡詩(shī)句表達(dá)了對(duì)親人的思念;別人都說(shuō)月亮代表我的思念,其實(shí)在外面要回來(lái)跟家人團(tuán)圓。這就是傳統(tǒng)美德。
尊老愛(ài)幼是每個(gè)人必須尊重,特別是青少年要對(duì)老年人的尊,在路上,看見(jiàn)老人著扶著,在老人推車(chē)時(shí),要主動(dòng)幫著推,時(shí)時(shí)要幫別人,別人也會(huì)幫著你的。在學(xué)校里也要尊重老師和同學(xué),在老師面前不能頂嘴,要服從老師的意志,不能隨意的,要在學(xué)校有紀(jì)律,在同學(xué)面前要同學(xué)之間互相尊重。
建設(shè)和諧文化要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn);要加強(qiáng)社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德建設(shè),發(fā)揮道德模范榜樣作用,引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù),對(duì)社會(huì)的傳統(tǒng)美德,對(duì)家庭的傳統(tǒng)美德,要深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
弘揚(yáng)中華文化傳承中華美德征文3
夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也。 —— 王夫之
中華民族是一個(gè)歷史悠久的偉大民族,淵源于中華民族五千年的文明史。在五千多年的歷史發(fā)展過(guò)程中流傳下來(lái),有著博大精深的內(nèi)涵和鮮明的特質(zhì)。是一個(gè)博大精深的思想體系,具有影響,有益于子孫后代的優(yōu)秀精神遺產(chǎn),有利于社會(huì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、信念、價(jià)值追求、走向文明的思想、品格、倫理、氣質(zhì)、觀念、道德風(fēng)范以及是一個(gè)有著的與時(shí)俱進(jìn)總的概念。它在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承,即具有傳統(tǒng)型,又具有時(shí)代性;既蘊(yùn)含著對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)精神的繼承,又在不斷結(jié)合著當(dāng)今時(shí)代特點(diǎn),是歷史傳統(tǒng)精神、革命傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神的有機(jī)統(tǒng)一。
古往今來(lái),一個(gè)民族的興盛往往與民族精神的高揚(yáng)同步,一個(gè)民族衰落時(shí)半響的往往是一個(gè)民族精神的殘音?梢哉f(shuō),民族精神是民族存續(xù)的精神命脈、民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶、民族興盛的精神資源,對(duì)任何一個(gè)民族的生存和發(fā)展都有著極端重要的意義。傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是培養(yǎng)民族精神的資本,是一個(gè)國(guó)家或民族歷史文化長(zhǎng)期積淀的結(jié)晶,是一個(gè)國(guó)家或民族寶貴的精神財(cái)富,博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏著中華民族自立自強(qiáng)的不竭動(dòng)力,凝聚并影響著中華民族的價(jià)值觀念、倫理道德、文化心理、審美旨趣,是世世代代華夏兒女安身立命的共同精神家園,這就是獨(dú)特的本組文化和知識(shí)結(jié)晶,是歷經(jīng)數(shù)千年發(fā)展而積淀下來(lái)的中華民族傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)涵深刻,蘊(yùn)藏著大量的人文內(nèi)涵。它將作為人的精神個(gè)體和文化藝術(shù),上升成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代、乃至全人類(lèi)的共同財(cái)富,它將世世代代傳承下去,對(duì)塑造人們的精神靈魂,開(kāi)啟人們的智慧,陶冶人們的情操,拓展人們的視野,可見(jiàn),這就是擁有五千年悠久歷史的中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是我們中國(guó)人的精神根源;是我們中華民族的靈魂;是我們中華民族的精神情感的載體;是我們中華民族的支柱。
當(dāng)今時(shí)代需要我們重新喚起關(guān)于本民族精神的記憶,找回那些已經(jīng)被人們遺忘的優(yōu)秀經(jīng)典著作。閱讀經(jīng)典是為了汲取傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典文化的精華,弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典著作。特別是青少年對(duì)閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典著作來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典的世界:就是塑造心靈的世界;開(kāi)啟智慧的世界;陶冶情操的世界;拓展視野的世界;喚醒的世界。閱讀經(jīng)典對(duì)他們洞察人生,精華靈魂,理解人生的意義和目的,找到正確的生活方式、方法。
中華民族傳統(tǒng)文化是人類(lèi)的智慧、世界的瑰寶,是我們民族生存的根基,是我們民族精神的紐帶,承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華,是民族文化和知識(shí)的結(jié)晶,猶如“精神母乳”,是哺育一個(gè)民族的精神源泉。是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源,是我國(guó)民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體,通過(guò)閱讀搜集和處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、開(kāi)拓視野、陶冶情操,積累文化,不斷增大詞匯量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受語(yǔ)言精華,有利于語(yǔ)言能力的培養(yǎng),語(yǔ)文水平和審美能力的提高,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。閱讀經(jīng)典著作可以讓青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為將來(lái)博覽群書(shū)打下基礎(chǔ)。使青少年學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)能力,即擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,開(kāi)闊了眼界,從而又了解到我國(guó)優(yōu)秀的文化和民族精神,產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情思。
弘揚(yáng)中華文化傳承中華美德征文4
中國(guó)的文化博大精深,我們身為中國(guó)人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,還要傳承傳統(tǒng)美德。
世界四大文明古國(guó)之一的古埃及,被羅馬帝國(guó)所占領(lǐng),其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,基本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡;古巴比倫,也早已被波斯帝國(guó)所消滅,其文化也被迫中斷。人類(lèi)文明的四大發(fā)源地,有三個(gè)都分別衰落了,或者分裂成許多國(guó)家,唯獨(dú)中華民族的歷史和文化的發(fā)展經(jīng)久不衰,至今仍然屹立于世界的東方,這是什么原因?原因方方面面,但其中有一個(gè)重要的根由,就是中國(guó)不僅有著共同祖先遺傳下來(lái)的血統(tǒng),而且有著共同的優(yōu)秀文化和美德傳統(tǒng)。就是這些血統(tǒng)與傳統(tǒng),培育、造就了我們世世代代的炎黃子孫,使得中華民族的文化與美德代代相傳。
我國(guó)是有幾千年文明歷史的.古國(guó),吃苦耐勞一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)。古往今來(lái),涌現(xiàn)出多少勤勞向上的名人,成為世人學(xué)習(xí)的楷模。
但據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的中小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。有些孩子,懶得疊被子,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書(shū)包、收拾書(shū)桌,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒。
事實(shí)上,家長(zhǎng)并不太重視對(duì)孩子從小培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。 現(xiàn)在,我國(guó)幾千萬(wàn)個(gè)獨(dú)生子女家庭中,有不少家庭把獨(dú)生子女視為“小皇帝”,凡事都圍著獨(dú)生子女轉(zhuǎn),F(xiàn)在的青少年學(xué)生大都是獨(dú)生子女,處于優(yōu)越的生活環(huán)境,祖輩父輩們過(guò)多的溺愛(ài)、寵愛(ài)和放縱,使得獨(dú)生子女們從小養(yǎng)成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的不良習(xí)慣,產(chǎn)生了父母寵愛(ài)自己是天經(jīng)地義的錯(cuò)誤思想。而一些學(xué)校只顧傳授知識(shí)和能力,卻嚴(yán)重地忽視了對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神與民族道德素質(zhì)的培養(yǎng)。結(jié)果,成績(jī)上去了,道德下來(lái)了。一些青少年思想品質(zhì)開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題,見(jiàn)利忘義、騙財(cái)害人,不講人格、自私自利、損害公德、不講孝敬的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。要扼制和消除這些社會(huì)的非文明、非道德現(xiàn)象,必須進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育,而傳統(tǒng)美德的教育除了家庭、學(xué)校的教導(dǎo)以外,更需要整個(gè)社會(huì)的配合。
無(wú)論是什么中華文化,我們都應(yīng)該傳承下去,從現(xiàn)在開(kāi)始,"讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端。”要有“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡膼(ài)國(guó)主義精神,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)境界。努力學(xué)習(xí)中華文化,傳承傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)中華文化傳承中華美德征文5
華夏五千年的文化代代相傳,展現(xiàn)了中華民族的泱泱國(guó)風(fēng)。沒(méi)有傳統(tǒng)的延續(xù),便沒(méi)有如今的燦爛文化之光,而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
文化是民族的根,對(duì)于文化,漢字是它的根。書(shū)法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的精粹,被譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)。書(shū)法的筆墨古韻流香,它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)人對(duì)書(shū)法的審美其實(shí)是長(zhǎng)在骨子里,溶在血液中的。字如其人,相由心生,所以書(shū)法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,對(duì)中國(guó)人的國(guó)民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書(shū)法。
“作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝為先,“孝道”文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云:“孝道,德之本。”孔子也說(shuō):“孝悌也者,其為人之本與。”這些都是說(shuō),孝是一切社會(huì)道德的根本、做人的根本。千百年來(lái),孝深深地融入中華民族的血液中,流淌不息,永不停歇!靶⒌隆边@股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,根深蒂固,成為中華民族,賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。
書(shū)法乃中華藝術(shù)文化之魂,孝乃中華道德文化之根。
我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根,留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒(méi)有根就不會(huì)長(zhǎng)出參天大樹(shù),沒(méi)有文化的根就不會(huì)有社會(huì)的文明。它是中華民族的根,是中華文明的根,也是世界文化的根。只有當(dāng)我國(guó)觀察人類(lèi)文化的進(jìn)展時(shí),就能用人文精神來(lái)教化天下。“亂以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我們?cè)趥鞒形幕c弘揚(yáng)美德的同時(shí),也應(yīng)觀乎人文,方以化成天下。
是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國(guó)能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,文化的根深深地扎進(jìn)土里,深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里,因?yàn)檫@是我們的信仰,是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,使我們的國(guó)家向著世界的文化之巔邁進(jìn),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,為每個(gè)華人注入到心靈。
在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春;也許,我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月。但莫忘初心,觀乎人文,化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念,攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,譜寫(xiě)歷史新篇!
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