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校園消防安全的征文

時間:2020-12-19 13:26:18 征文 我要投稿

校園消防安全的征文4篇

  校園的消防安全一直以來都是一個非常重要的話題。下面是小編準(zhǔn)備的校園消防安全的征文,歡迎閱讀。

校園消防安全的征文4篇

  校園消防安全的征文1

  地球,這顆處于太陽系中的蔚藍(lán)的星球,悄無聲息地滋養(yǎng)著無數(shù)生命。進過一系列復(fù)雜的變化,高山隱沒于海洋,海洋又不斷下降,新的高山拔地而起,大陸板塊分裂,南北極冰川凝結(jié)……在地球不斷變化的過程中,早期人類,在約300多萬年前與非洲出現(xiàn)了。人類在世界中穿梭,由早期人類不斷進化,與自然競爭,與野獸搏斗,與黑暗相抗衡,與寒冷作斗爭……在永無止境的生存斗爭中,渺小的人類是那么孤獨無助。夜晚,他們蜷縮在一起,去躲避那吞噬人的黑暗;在山洞之中,去躲避那駭人的暴風(fēng)雨。但就是這暴風(fēng)雨,人類帶來了最好的禮物——火。

  一次偶然之間,他們發(fā)現(xiàn)樹木間閃爍著忽明忽滅的紅色的光,以及那冒著煙的動物的遺骸。他們狼吞虎咽,他們慢慢接近那跳動的精靈,于是,人類發(fā)現(xiàn)了火!火得發(fā)現(xiàn)使用與保存,使人類進入了一個新紀(jì)元,那是黑暗中的點點光明,是寒冷中的絲絲溫暖。人類在使用火燒熟的食物后,營養(yǎng)得到了保證,腦容量不斷擴大,才得以組成一個個群體,才有了語言,才發(fā)展成今天的人類社會。而火,那個紅色的跳動的精靈,帶來的全是光明與希望嗎?不,它所帶來的,還有人們深知的無情,吞噬與毀滅。

  1987年5日6日,黑龍江省大興安嶺發(fā)生火災(zāi),燒毀林木面積70多萬公頃,房屋61萬平方米,受災(zāi)五萬多人,死亡193人,受傷226人。上網(wǎng)查詢,一串?dāng)?shù)字映入眼簾。雖是多年以前的事件,現(xiàn)在看來卻仍然觸目驚心。閉上眼睛,腦海中便浮現(xiàn)出那漫天大火張牙舞爪著張開血盆大口,肆無忌憚地吞噬一切的場景。高聳的樹木紛紛倒下化為灰燼,消防員冷靜沉著地沖入火海之中……無數(shù)人死于火災(zāi),寶貴的生命一瞬間歸零,留下的只有斷壁殘垣,甚至只是灰燼。家人的哭喊在漫天大火前顯得那般微薄無力;穑祟愇拿鞯钠鹪,在這一刻將人推進了無底深淵。

  同樣是火災(zāi)事例:1998年10月27日,北京一座大型家具城發(fā)生火災(zāi),燒死2人,燒毀12個廠家攤位,火災(zāi)面積高達(dá)600平方米,財產(chǎn)損失380多萬元。大火同樣吞噬了人們的生命,而這個事例,損失更為嚴(yán)重的.是人們的財產(chǎn)。380多萬,也許只是一家大型公司一個項目的收入,可對那些剛剛起步的小公司來說,這般損失便是致命的打擊。水既能載舟,亦能覆舟,而火亦是如此。他無情地吞噬人們的希望以及信心,一切都逃不了他的魔爪。

  寧靜和諧的校園中也不乏這般慘劇。2001年5月6日,廣州市一寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),造成8名正準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,25人受傷;馂(zāi)是未熄滅的煙頭點燃一間休息室的沙發(fā)后引起的,消防部門的官員稱,這幢樓里的報警裝置和滅火器都不能正常使用,消防和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對此負(fù)責(zé)。8條含苞怒放的生命在這無情的大火中活生生地凋謝。是的,火有消防員來滅,而他們呢,有有誰來為他們的生命負(fù)責(zé)?家長們撕心裂肺的呼喊是否能將孩子的生命喚回?不,不能,大火帶走了他們,他們永遠(yuǎn)回不來了。

  人們在感慨火災(zāi)的無情時,是否也曾想過是什么引起了火災(zāi)?人們只知道遠(yuǎn)古時期人類發(fā)現(xiàn)使用并保存了火,保存了這一偉大的事物。人們總是一味地去想火災(zāi)的罪惡,卻從未思考火災(zāi)的源頭。殊不知,正是人類引發(fā)了這一場場熊熊大火。廣州市的那一所寄宿學(xué)校,若不是那一個未熄滅的煙頭,若不是報警措施和滅火器不能使用,那8條鮮活的生命,會在大火中化為灰燼嗎?答案肯定是不會。人類只會淺層地想火災(zāi)帶來了哪些損失,卻不會深入的去探尋火災(zāi)的來源,這便是人類的弱點。每年,無數(shù)條無辜的生命消失在大火之中,生命只有一次,是無比珍貴的,因此,我們需要防范火這個親密而又危險的朋友。

  生活中任何一個微小的舉動都會引發(fā)火災(zāi),隨地亂扔未熄滅的煙頭,用沾水的手去觸碰開關(guān),以及在學(xué)校使用種種違規(guī)電器……這些不經(jīng)意的動作或是不以為然的行為,在頃刻之間都會釀成大錯。每年的火災(zāi)案件中還不乏清明節(jié)前后的火災(zāi)案件。清明節(jié)前后,人們上山祭祀祖先,總是燃放煙花爆竹,點燃香燭紙錢。而在前往下一個地點的時候,總是忘記各種可燃物的火是否已經(jīng)熄滅。山林中往往多枯枝落葉,一點點星火便可燎燒整個山林。人們的種種疏忽大意,才得以讓火災(zāi)一次次肆虐。預(yù)防火災(zāi),我們首先要杜絕火患,而杜絕火患,首先要從身邊這些小事做起。

  在家時我們需要正規(guī)用電,家里要使用安全的電插頭與開關(guān),不用沾水的手去觸碰電器的接頭處。電路短路導(dǎo)致電器燒壞極易引起火災(zāi)。如果真的引發(fā)火災(zāi),要先切斷電源,絕不可以用水熄滅。在學(xué)校中,學(xué)校要定期對學(xué)生進行消防知識的普及,定期舉行火災(zāi)緊急逃生演習(xí)。在每個樓道處要配置滅火器,以備突發(fā)情況。在社會中,如果遇到火災(zāi),要及時撥打119火警電話,絕不可像看熱鬧般圍在旁邊觀看。

  在生活之中,火災(zāi)隨時有可能發(fā)生。因此,我們要學(xué)會冷靜地面對這些突發(fā)情況,要掌握一定的滅火與逃生的常識。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從你我做起。讓我們行動起來,從身邊的小事做起,養(yǎng)成正確規(guī)范的行為習(xí)慣,將火的危害最大程度地降低讓人與火的關(guān)系重回遠(yuǎn)古時代,讓火重新成為人類得力的助手。

  讓我們一起珍愛生命,讓杜絕火患的警鐘長鳴。

  校園消防安全的征文2

  火,給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但是,火失去控制的,就會給人類及社會造成極大危害。

  當(dāng)火焰蔓延全身時,當(dāng)生靈垂死掙扎時,當(dāng)生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。

  在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時他在外面,而妻子留在樓上。看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應(yīng)答,打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

  這一切都是因為人們用火不當(dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因為有了這一次次血的教訓(xùn),人們才意識到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。

  作為一名中學(xué)生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識,不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。

  消防防安全,危關(guān)社會。讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會。

  校園消防安全的征文3

  在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來的好處同時,也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。

  火,可以點亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時,它也是烈火的一個“大幫兇”!某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇,火?zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

  火,還可以點燃香煙,給人帶來一時的快感?墒,如果在吸煙后不及時熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設(shè)想!

  火,也可以在新年時,點燃一個個煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時,也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動機過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因為火帶來的災(zāi)難而死亡時,才會幡然醒悟,但是在那時,一切都來不及改變,都晚了。

  所以大家不管什么時候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準(zhǔn)備!不然,當(dāng)面對火災(zāi)時,一切都來不及了!

  預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點:

  1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習(xí)逃跑路線,做好對策。

  2、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學(xué)會其運用方法,以免火災(zāi)時因不會使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。

  3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶,更應(yīng)小心謹(jǐn)慎,有備無患!

  因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災(zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!

  校園消防安全的征文4

  我國從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

  現(xiàn)在,各個學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應(yīng)從小培養(yǎng),因為據(jù)了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災(zāi)時有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開家門的時候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應(yīng)怎樣學(xué)會使用滅火器。

  再次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時能迅速逃離。比如我們住賓館的時候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬不可忽視。

  大火無情啊,吞噬了一個個生命,我們不能無動于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

  在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會使一切化為烏有。不要掉以輕心。

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